初中地理期末復習計劃（推薦）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的初中地理期末復習計劃，歡迎大家分享。
初中地理期末復習計劃 篇1
一、復習目標
1.鞏固本學(xué)期所學(xué)的地理基礎知識，包括地理位置、地形、氣候、河流、人口、文化等方面的內容。
2.加深對地理現象和規律的理解，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.熟悉各種地圖、圖表和地理數據的解讀方法，提高地理信息的獲取和應用能力。
4.為期末考試做好充分的準備，取得理想的成績(jì)。
二、復習內容
1.地球與地圖：掌握地球的形狀、大小、經(jīng)緯度和地圖的基本要素。
2.大洲與大洋：了解各大洲和大洋的分布、特點(diǎn)和主要國家。
3.中國的自然地理：熟悉中國的地理位置、地形、氣候、河流等基本特征。
4.中國的區域地理：了解中國各大區域的地理特征、經(jīng)濟發(fā)展和主要城市。
5.世界地理：掌握世界主要國家和地區的地理特征、經(jīng)濟發(fā)展和文化特色。
三、復習方法
1.系統梳理：將本學(xué)期所學(xué)的地理知識按照章節進(jìn)行梳理，形成知識框架。
2.重點(diǎn)突破：針對自己的薄弱環(huán)節，進(jìn)行有針對性的復習和練習。
3.圖表輔助：利用地圖、圖表等輔助工具，加深對地理知識的理解和記憶。
4.案例分析：通過(guò)分析具體的地理案例，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5.模擬測試：定期進(jìn)行模擬測試，檢查復習效果，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改進(jìn)。
四、復習計劃
1.第一周：復習地球與地圖、大洲與大洋部分，重點(diǎn)掌握經(jīng)緯度和地圖的基本要素，了解各大洲和大洋的分布和特點(diǎn)。
2.第二周：復習中國的'自然地理部分，重點(diǎn)掌握中國的地理位置、地形、氣候、河流等基本特征，并結合地圖進(jìn)行記憶。
3.第三周：復習中國的區域地理部分，了解中國各大區域的地理特征、經(jīng)濟發(fā)展和主要城市，重點(diǎn)掌握各區域的特色。
4.第四周：復習世界地理部分，掌握世界主要國家和地區的地理特征、經(jīng)濟發(fā)展和文化特色，重點(diǎn)記憶重要的國家和地區。
5.第五周：進(jìn)行模擬測試，檢查復習效果，發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行有針對性的復習。同時(shí)，進(jìn)行知識點(diǎn)的鞏固和強化練習。
五、注意事項
1.合理安排時(shí)間：根據自己的實(shí)際情況，合理安排每天的復習時(shí)間，確保復習計劃能夠順利完成。
2.保持積極心態(tài)：復習過(guò)程中可能會(huì )遇到困難和挫折，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難并取得好成績(jì)。
3.多與同學(xué)交流：與同學(xué)交流復習心得和方法，互相幫助、互相鼓勵，提高復習效率。
4.注重休息和鍛煉：合理安排休息和鍛煉時(shí)間，保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)，有助于提高復習效果。
初中地理期末復習計劃 篇2
一、復習目標
1.回顧并鞏固本學(xué)期所學(xué)的地理基礎知識，確保對所學(xué)內容有清晰的理解和記憶。
2.提高地理分析能力和空間想象能力，能夠運用所學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的地理問(wèn)題。
3.通過(guò)模擬測試和真題練習，提升答題速度和準確性，為期末考試做好充分準備。
二、復習內容
1.世界地理
各大洲的地理位置、主要國家及其首都。
重要的地理分界線(xiàn)，如赤道、回歸線(xiàn)、極圈等。
世界主要地形區，如山脈、高原、盆地、平原、河流、湖泊等。
世界氣候類(lèi)型及其分布。
2.中國地理
中國的地理位置、疆域、鄰國和臨海。
中國的地形、地勢特征及其對中國氣候、河流的影響。
中國的主要河流、湖泊及其水文特征。
中國的主要自然資源分布和農業(yè)生產(chǎn)。
3.人文地理
人口增長(cháng)與分布，城市化及其影響。
交通運輸方式與布局，旅游資源的分布與開(kāi)發(fā)。
地域文化與地理環(huán)境的關(guān)系。
三、復習方法
1.制定復習計劃：根據剩余時(shí)間，將復習內容分配到每一天，確保按計劃進(jìn)行。
2.回歸課本：仔細閱讀課本，回顧并鞏固基礎知識點(diǎn)。
3.制作思維導圖：將知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成知識體系，便于記憶和理解。
4.練習與測試：通過(guò)做題來(lái)檢驗自己的掌握程度，注意錯題的分析和總結。
5.小組學(xué)習：與同學(xué)一起討論和復習，互相提問(wèn)和解答，提高學(xué)習效率。
四、復習時(shí)間安排
1.前兩周：每天安排11.5小時(shí)的時(shí)間，主要復習世界地理和中國地理的基礎知識。
2.中間一周：每天安排2小時(shí)的.時(shí)間，進(jìn)行專(zhuān)題復習和模擬測試，如氣候、地形、人口等。
3.最后一周：每天安排23小時(shí)的時(shí)間，進(jìn)行沖刺復習和真題練習，提高答題速度和準確性。
五、注意事項
1.保持積極心態(tài)：相信自己的能力，克服畏難情緒，積極面對復習和考試。
2.合理安排時(shí)間：避免長(cháng)時(shí)間連續復習，注意勞逸結合，保持身心健康。
3.及時(shí)總結與反思：每天復習結束后，及時(shí)總結當天的復習內容和掌握情況，反思不足之處并制定改進(jìn)計劃。
4.避免臨時(shí)抱佛腳：復習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要持續的努力和積累，避免在考試前臨時(shí)抱佛腳。
初中地理期末復習計劃 篇3
今年6月份，初二地理將進(jìn)行畢業(yè)會(huì )考，考試成績(jì)將記入九年級畢業(yè)升學(xué)考試中。初中地理會(huì )考的復習，是初二地理復習的一個(gè)重要環(huán)節，會(huì )考復習具有時(shí)間緊、頭緒多、難度大等特點(diǎn)，要在短短的70多天在校時(shí)間里搞好四冊地理書(shū)的復習，還要取得較好的效果，難度很大，我深知這必須吃透教材，認真鉆研考試標準，以百分之百的精力投入到教學(xué)和復習中去。為了迎接20xx年初中地理畢業(yè)會(huì )考，讓學(xué)生考出較好的成績(jì)，特制定地理復習計劃。
一、時(shí)間安排：
5周到20周共15周。
二、復習方式：
專(zhuān)題復習與滾動(dòng)訓練相結合。
三、具體安排：
第一階段：(3月中旬—4月底)立足課本，夯實(shí)基礎
這一階段主要是立足課本，夯實(shí)基礎。從去年會(huì )考試卷看，命題覆蓋考查是所有章節，且試題凸現異常的靈活性，與社會(huì )結合，與時(shí)政結合，與生活結合。但不管會(huì )考地理試題如何的靈活，呈現的方式如何新穎，有一個(gè)根本是無(wú)法改變的，那就是地理還是地理，不可能脫離地理教學(xué)課標的要求，也不會(huì )脫離課本基本知識點(diǎn)的考查。因此這一階段的復習主要是嚴格扣緊考試課標規定的范圍，以《初中學(xué)業(yè)考試指導與訓練》中概括的知識體系為線(xiàn)索，重點(diǎn)突出課本中的“活動(dòng)”、插圖圖表，重要的閱讀材料也不能疏忽。做到正確把握地理概念，正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有掌握熟悉了基礎知識和基本技能，才能夠靈活應對各種試題，做到以不變應萬(wàn)變。在這個(gè)階段，我對學(xué)生提出個(gè)口號：“以標為標、以本為本、抱著(zhù)地圖打滾�！�
第二階段：(5月初—6月初)梳理體系，講練結合。
課本的基本知識點(diǎn)的熟悉掌握是必須必要的，但是僅僅有這個(gè)環(huán)節，還是不夠的。因為，考試不是簡(jiǎn)單的對課本知識的重復再現。其中，解題的方法和解題的.思路也在很大程度上決定著(zhù)學(xué)生在會(huì )考中能否考出比較理想成績(jì)的一個(gè)關(guān)鍵所在。針對地理考試題的特點(diǎn)(有圖考圖，無(wú)圖考圖，“無(wú)圖不成題”是地理會(huì )考試卷的重要特點(diǎn))。這階段我準備安排了以下兩個(gè)環(huán)節：
1、疏理體系環(huán)節。打破幾冊課本之間、章與章之間、節與節之間的界限，以地圖為中心，整合相關(guān)地理知識，形成知識系統的體系化。既幫助學(xué)生形成空間觀(guān)念、提高空間思維能力(地理思維能力)，也便于學(xué)生專(zhuān)題掌握知識，并在會(huì )考中答題過(guò)濾組織使用知識點(diǎn)。
2、講練結合環(huán)節。主要分各種題型的講練(讀圖、填圖、繪圖訓練，材料分析題訓練,開(kāi)放性題目訓練),各種專(zhuān)題的講練(精選部分會(huì )考試題，組成幾套專(zhuān)題練習)。通過(guò)講練，幫助學(xué)生總結和歸納有規律性的知識，教給學(xué)生解題思路和方法，解決某一類(lèi)問(wèn)題的切入點(diǎn)、方法，規范表達的方法，分析地圖的方法及提取有效信息的方法。幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應用所學(xué)知識，并從中發(fā)現不足和漏洞，及時(shí)調整教學(xué)，補缺補漏。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的復習，學(xué)生們基本做到課本知識點(diǎn)熟悉，應考方法掌握。那么學(xué)生們參加會(huì )考應該說(shuō)，就沒(méi)有多大問(wèn)題了。剩下的就是強化訓練，沖刺會(huì )考了。
第三階段：(6月—會(huì )考)強化訓練，沖刺會(huì )考。
這一階段的復習目的是：通過(guò)模擬題實(shí)戰的強化訓練[精選幾套中考模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰的強化訓練(做到限時(shí)、限量、優(yōu)質(zhì))，注意發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)指導，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運用知識、分析解決問(wèn)題的能力，并熟練掌握解題方法、解題技巧，最終以百倍的信心沖刺會(huì )考。
四、進(jìn)度安排：
七下：三周
七上：四周
六上：五周
六下：四周
綜合運用：兩周
模擬沖刺：兩周
總之，面對壓力和挑戰，只有埋頭肯干，把有限的精力投入滲出到無(wú)限的學(xué)習和工作中去，才能不辜負家長(cháng)、社會(huì )對我們的支持，才能贏(yíng)得最后的勝利。
初中地理期末復習計劃 篇4
臨近期末，為幫助學(xué)生理順知識，培養學(xué)生靈活運用知識、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，形成完整的知識體系，關(guān)于七年級上地理復習計劃特作復習計劃如下：
一、復習目的：
1、現在試題的'一大特點(diǎn)是靈活、聯(lián)系實(shí)際，死記硬背是不行的，必須培養學(xué)生綜合分析、解決問(wèn)題的能力，提高識圖、析圖、解圖能力。地圖是學(xué)習地理知識的重要工具，在復習過(guò)程中，要使學(xué)生真正做到能識圖、會(huì )用圖、能根據圖示思考、解決相關(guān)問(wèn)題。
2、使學(xué)生掌握好基礎知識，基本技能，讓學(xué)生學(xué)習到對他們終生發(fā)展有用的地理知識。
3、通過(guò)復習彌補知識的缺漏，強化重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，真正提高學(xué)生的地理科學(xué)素養。
4、使學(xué)生通過(guò)復習既在知識上有所收獲，又能增強學(xué)生的自信心。
二、學(xué)生現狀分析及對策
1、現狀：
A、復習時(shí)間較短，不能進(jìn)行全面系統的復習。
B、一部分學(xué)生仍不太會(huì )讀圖，個(gè)別學(xué)生，地理成績(jì)不理想，班級之間差距較大。
C、不過(guò)學(xué)生有信心繼續學(xué)好地理知識，各班學(xué)風(fēng)濃厚，爭取取得好成績(jì)。
2、對策：
�、僖环矫妫喊l(fā)放復習資料，強調復習方法，復習要做到“四到”：眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心，對于易錯難寫(xiě)字要動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)，為防止走神，邊記邊念。對照課本內容認真復習一遍，對一些概念性的內容，要強調理解記憶，布置到位，目的要明確。教師每堂課先點(diǎn)一下重點(diǎn)難點(diǎn)，梳理知識脈絡(luò )，大部分時(shí)間留給學(xué)生自己。各班分組進(jìn)行基礎知識過(guò)關(guān)，課代表每天公布當天復習內容，要求組員到組長(cháng)處過(guò)關(guān)，并簽名。
�、诘诙矫妫壕v多練，以練為主，在鞏固基礎知識的前提下，加強運用及識圖能力的練習和提高。并查漏補缺，以及綜合運用練習。主講全品上的課時(shí)練習。
�、鄣谌矫妫郝鋵�(shí)。每天抽查幾個(gè)學(xué)生的基礎知識過(guò)關(guān)情況，及時(shí)督促。
�、艿谒姆矫妫褐赋鲋匾貓D：南亞、東南亞、西亞、北極地區和南極地區等地圖。
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