《卡通人物》教學(xué)設計范文
作為一名老師，時(shí)常需要準備好教學(xué)設計，教學(xué)設計是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運用系統方法設計教學(xué)過(guò)程，使之成為一種具有操作性的程序。怎樣寫(xiě)教學(xué)設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《卡通人物》教學(xué)設計范文，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、欣賞多種形式的卡通人物作品，了解卡通人物特點(diǎn)。
2、鍛煉和培養學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng )造精神，體會(huì )卡通創(chuàng )作的樂(lè )趣。
3、學(xué)習制作有特點(diǎn)的卡通造型
活動(dòng)重難點(diǎn)：
運用卡通造型手法進(jìn)行制作卡通人物。
活動(dòng)準備:
膠水、剪刀、卡紙、彩筆等工具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入新課，引起學(xué)生興趣
1、出示多媒體課件
同學(xué)們，看老師給你們帶來(lái)了什么禮物?(讓學(xué)生欣賞各種各樣的'卡通人物漫畫(huà))
2、從這些圖片中你看出些什么?請發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3、喜歡這些漫畫(huà)嗎?想自己制作一副卡通漫畫(huà)嗎?
4、板書(shū)課題:卡通人物
二、講授新課
1、出示卡通實(shí)物圖，仔細觀(guān)察制作方法。
2、小組討論制作方法。
3、教師總結:
畫(huà)卡通人物表情為什么要夸張?畫(huà)這些卡通人物表情時(shí)應注意什么?
4、教師示范。
三、學(xué)生試著(zhù)進(jìn)行制作，教師巡回指導
要求:
1)、制作時(shí)要創(chuàng )新、獨特。
2)、要保持地面干凈，用剪刀時(shí)要小心謹慎。
四、展示作品并進(jìn)行點(diǎn)評
讓學(xué)生以自己的眼光來(lái)點(diǎn)評同學(xué)的作品，促進(jìn)相互間的交流。
五、教師總結
1、教師評價(jià)學(xué)生作品的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、對以后在創(chuàng )作中都需要注意那些。
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