玩出了名堂的教學(xué)設計范文
學(xué)習目標
、僬J識閱、固、調等6個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)堂、鏡、閑等12個(gè)字。能正確讀寫(xiě)名堂、浪費、鏡片等17年詞語(yǔ)。
、诶斫庹n文內容,并有感情的朗讀課文
、叟囵B學(xué)生的朗讀能力和搜集資料的能力。
教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內容,并有感情的朗讀課文
教學(xué)過(guò)程:
談話(huà)導入
、俳處熞。愛(ài)玩,是孩子們的天性。同學(xué)們平常愛(ài)玩什么?爸爸媽媽是怎么對待的?和大家交流一下好嗎?
、趯W(xué)生交流。
、劢處煂。玩耍常被認為是浪費時(shí)間、不務(wù)正業(yè)的行為,然而在科學(xué)史,有許多偉大的發(fā)現卻是在玩耍中產(chǎn)生的。今天,我們要學(xué)的`課文,題目就是玩出了名堂。(板書(shū)課題并讀題)
、軐W(xué)生讀題,想想能提出哪些問(wèn)題。
、萁處熆蓪W(xué)生提出的問(wèn)題列在黑板上。如:
c.他玩的是什么?
d.怎么玩的?
e.他玩出什么名堂?
初讀感知
、俳處煶鍪咀宰x要求。
a.畫(huà)出不認識的字和不理解的詞語(yǔ),讀準字音,或聯(lián)系生活經(jīng)驗理解詞語(yǔ),讀通句子。
b.讀完以后,想想自己能解答同學(xué)們提出的哪些問(wèn)題?
、趯W(xué)生自主讀書(shū)。
、蹤z查自學(xué)。
a.出示生字卡片,檢查認讀生字情況。
b.出示新詞,各自交流自己是用什么方法理解詞語(yǔ)的。
c.指名分段朗讀課文。
精讀課文,領(lǐng)悟玩法
、俣啾槔首x課文第三自然段。
、诋(huà)出表示玩的句子,指名學(xué)生再讀。
、劢處熞龑В合胂笠幌,列文虎克是怎樣磨鏡片的,他心里會(huì )怎樣想?
、軐W(xué)生交流想象時(shí),教師要注意點(diǎn)撥:盡管把厚玻璃四周磨薄是件枯燥的事,但是因為他喜歡,他想用它來(lái)看細微的東西,所以他才玩得這么投入。
、葜笇Ю首x。能用贊賞的語(yǔ)氣讀讀這一自然段嗎?
課堂練習,當堂展評
、倬毩晫(xiě)堂、鏡、閑、待、閱這五個(gè)字。
、诔瓕(xiě)詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ)。
、郛斕谜乖u。
課后活動(dòng)
搜集并閱讀古今中外玩出名堂的故事。
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