小班語(yǔ)言原創(chuàng )教案：老鼠阿姨的禮物

　　作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編收集整理的小班語(yǔ)言原創(chuàng )教案：老鼠阿姨的禮物，歡迎大家分享。

　　微課目標：

　　1.學(xué)習觀(guān)察畫(huà)面內容，大膽猜測故事情節。

　　2.進(jìn)一步了解眼、耳朵、鼻子、嘴巴、手的作用。

　　微課準備：

　　1.經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)初步認識過(guò)五官及其作用。

　　2.材料準備：《老鼠阿姨的禮物》PPT。

　　微課過(guò)程：

　�。ㄒ唬┨釂�(wèn)導入活動(dòng)。

　　1.師：你們看草地上有什么？你們有收到過(guò)禮物嗎？什么時(shí)候會(huì )收到禮物？你收到的是什么禮物？

　�。ǘ�）幼兒觀(guān)察畫(huà)面猜動(dòng)物。

　　1.觀(guān)察動(dòng)物局部身體特征，引導幼兒猜測收禮物的小動(dòng)物。

　�。�1）師：今天老鼠阿姨也要送禮物啦！她想把禮物送給哪些小動(dòng)物呢？我們一起來(lái)看一看。小動(dòng)物們有點(diǎn)害羞，他們躲在了草叢的后面。

　�。�2）圈出細節：這是誰(shuí)？你是怎么猜出來(lái)的？

　�、匍L(cháng)耳朵的兔子；②大鼻子的豬；③大嘴巴的.青蛙；④大尾巴的小松鼠；

　�。�3）小結：原來(lái)，老鼠阿姨想把禮物送給小兔、小豬、小青蛙和小松鼠。

　�。ㄈ�）幼兒想辦法猜禮物。

　　1.師：小動(dòng)物很喜歡這些漂亮的禮物�？墒抢鲜蟀⒁虆s說(shuō)禮物都藏在盒子里，要拿到禮物可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單噢！

　　2.出示PPT：老鼠阿姨在做什么？（把小動(dòng)物的眼睛給蒙上啦），小兔、小豬、小青蛙和小松鼠不能用眼睛看，要想辦法猜出禮物是什么。那有什么好辦法可以知道里面是什么禮物呢？

　�。ㄋ模┯變河^(guān)察小動(dòng)物的做法。

　　1.師：我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們用了什么辦法來(lái)猜禮物呢？

　�。�1）小兔子用耳朵聽(tīng)（有東西滾來(lái)滾去）；

　　師：小兔子怎樣猜禮物？她的腦袋為什么靠著(zhù)盒子？

　�。�2）小豬用鼻子聞（香香的）；

　　師：小豬為什么低著(zhù)頭？她的鼻子在做什么？

　�。�3）小松鼠用手摸（一粒一粒的）；

　　師：小松鼠又是怎么做的呀，它的小手在做什么？

　�。�4）小青蛙用嘴巴嘗（甜甜的）；

　　師：小青蛙嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，它在做什么？

　　2.小結：小兔說(shuō)這個(gè)禮物會(huì )滾來(lái)滾去，小豬說(shuō)禮物是聞起來(lái)香香的，小松鼠說(shuō)禮物一粒一粒的，小青蛙說(shuō)禮物吃起來(lái)甜甜的，你們猜到是什么禮物了嗎？

　�。ㄎ澹┘�體揭密禮物盒。

　　師：我們一起來(lái)看看到底是什么禮物呢？小動(dòng)物們拿下蒙眼睛的布，拆開(kāi)禮物一看，哇是糖果！大家都很開(kāi)心，對老鼠阿姨說(shuō)：“謝謝你，老鼠阿姨！”

　　微課延伸：

　　師：以后小朋友收到禮物，不急著(zhù)拆掉盒子，可以學(xué)一學(xué)小動(dòng)物，用自己的耳朵、鼻子、嘴巴、小手來(lái)猜一猜里面裝的是什么。

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