小班蘇州童謠《賣(mài)糖粥》教案

　　【講解目標】

　　一、經(jīng)由過(guò)程入修蘇州童謠，讓幼兒馬糊蘇州童謠感癖好。

　　二、感知節奏的變革。

　　【講解豫備】

　　一、木魚(yú)多少好多。

　　二、課前已經(jīng)馬糊核桃、糖粥等有所相識。

　　【講解入程】

　　一、介紹糖粥、核桃，誘發(fā)幼兒的癖好。

　�。�1）師：“小朋儕們，你們都吃過(guò)粥嗎？都吃過(guò)哪些粥？”

　�。�2）教師朗誦兒歌，提問(wèn)：“兒歌中講演小朋儕們，在糖粥中放了些什么？”

　�。�3）介紹核桃（注：吃肉，不吃核桃的殼），熟諳兒歌中的.“吃了你的肉，還了你的殼”。

　　二、出示木魚(yú)，熟諳節奏。

　�。�1）師：“在教員小的時(shí)光，還有賣(mài)糖粥的呢，他們是邊敲木魚(yú)邊賣(mài)糖粥的，那什么是木魚(yú)呢？”（出示并介紹）

　�。�2）師：“他們是如何邊敲木魚(yú)邊鳴賣(mài)的呢？瞅教員來(lái)表演給小朋儕們瞅瞅。請鑒賞�！保ń處熯吳媚爵~(yú)邊說(shuō)兒歌樹(shù)模）

　�。�3）個(gè)別幼兒行使，師誘導、更正。

　�。�4）收場(chǎng)。

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