培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家上午好！
我是來(lái)自魯山縣實(shí)驗中學(xué)的一名普通語(yǔ)文教師，我叫xx。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導、老師們匯報自己的學(xué)習心得，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸，真心的感謝領(lǐng)導給我一個(gè)學(xué)習交流的機會(huì )。今天我匯報的題目是《心中的那束桃花永綻放》。
在這半個(gè)月的培訓中，平頂山學(xué)院為我們精心安排了通識型培訓和專(zhuān)業(yè)課程培訓。共有12位專(zhuān)家教授為我們進(jìn)行了授課培訓。作為農村教師能夠參加這樣大規模、高質(zhì)量的培訓，這是各級教育部門(mén)對農村教師的重視和厚愛(ài)。這次培訓給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
一是各級教育部門(mén)對本次農村骨干教師培訓的高度重視。從培訓課程的設置到每位學(xué)員的生活都做了詳盡的安排，可謂用心良苦。給我們每個(gè)學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品，甚至還給每個(gè)寢室發(fā)放了蚊香，可謂無(wú)微不至，使我們來(lái)到這里食宿無(wú)憂(yōu)。在培訓過(guò)程中，學(xué)院領(lǐng)導還組織學(xué)員進(jìn)行生活交流與反饋，及時(shí)的了解我們在生活中遇到的一些問(wèn)題，并督促有關(guān)部門(mén)馬上解決，更好的保證了我們學(xué)員在校期間的生活。為了使學(xué)員們晚上有時(shí)間能在網(wǎng)上及時(shí)與專(zhuān)家教授交流學(xué)習，還及時(shí)的開(kāi)放了微機室，使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲，及時(shí)的消化和吸收。同時(shí)在交流中讓我也深深感受到學(xué)院領(lǐng)導對這次培訓寄予的厚望。
二是培訓質(zhì)量高、培訓內容豐富。在短短半月的培訓中，平頂山學(xué)院不惜巨資聘請了十幾位知名的教育專(zhuān)家，為我們作了精彩的講座。每一位專(zhuān)家都用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了所有聽(tīng)課學(xué)員的陣陣掌聲，精彩而又樸實(shí)的演講，給我們帶來(lái)了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長(cháng)的橋梁，使我們感受到了大師的風(fēng)采，感受到了他們高深的學(xué)養和深厚的`學(xué)術(shù)魅力。他們高瞻遠矚，高屋建瓴，很有前瞻和預見(jiàn)性的給我們解決了工作、生活中的困惑和迷茫，使我們更加堅定當初從教的信念，重新燃燒了我們初出茅廬時(shí)的激情。培訓課程涉及師德教育、課堂教學(xué)、人文素養等多個(gè)方面，開(kāi)拓了教師們的視野，提高了教師們的綜合素質(zhì)。
三是培訓管理嚴格、培訓效果好。在培訓中，學(xué)院每班配備了兩個(gè)班主任，每個(gè)班主任都認真負責，并且嚴格考勤制度。同時(shí)還要求學(xué)員完成適量的作業(yè)，并在課堂上交流分享，共同提高。課程設置之科學(xué)合理，管理之嚴格，培訓之正規，是我經(jīng)歷的成人培訓中所沒(méi)有的。所以說(shuō)炎炎的夏日是我們如火的激情，烈焰灼地我們沐浴在大師們的春風(fēng)中。
短短的半月培訓中，我感嘆每一位專(zhuān)家學(xué)者學(xué)識淵博、學(xué)養高深的同時(shí)，他們的每一個(gè)真知灼見(jiàn)，每一個(gè)獨到的見(jiàn)解和體會(huì )，以及他們對自己所鐘愛(ài)事業(yè)的執著(zhù)，對自己人生夢(mèng)想的狂熱都一次次撞擊著(zhù)我的心靈深處。一邊嘆息生命的短暫，一邊反思自省。我們要找回那種初生牛犢不怕虎的韌勁，要找回將要被時(shí)光磨滅的激情，向我們的大師看齊。參加這次培訓，猶如醍醐灌頂，使我豁然開(kāi)朗，真有種“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)，培訓不僅是對自己知識的擴充、教學(xué)理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌、凈化和升華，為我下一步的生活和學(xué)習指明了方向。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著(zhù)，我們學(xué)習著(zhù)，我們思考著(zhù)，我們也在收獲著(zhù)。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè )，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習時(shí)、回憶我們同組交流分享時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同室飚歌時(shí)，太多太多美好的回憶，我們將幸福地帶著(zhù)這些滿(mǎn)載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著(zhù)喜悅、都帶著(zhù)一本本厚厚的學(xué)習筆記，都帶著(zhù)滿(mǎn)腔的激情來(lái)參加這個(gè)集會(huì )，這就是我們短短半個(gè)月所取得的成績(jì)。培訓已經(jīng)劃上圓滿(mǎn)的句號，成績(jì)只屬于過(guò)去，在我們前面將是一個(gè)更大的挑戰。雖然我們很快就要分隔兩地，但我相信我們全體學(xué)員一定還會(huì )通過(guò)各種方式和途徑來(lái)并肩作戰，因為我們永遠是是骨干，我們還有燃燒的歲月。
作為一名普通的骨干教師，請允許我代表全體參加骨干培訓的學(xué)友向各位領(lǐng)導表態(tài)：我們一定會(huì )繼續努力學(xué)習，不斷提升、完善自己；以更加飽滿(mǎn)的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學(xué)過(guò)程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會(huì )認可、家長(cháng)滿(mǎn)意、讓學(xué)生喜歡的教師，做一名讓領(lǐng)導放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、敬仰的教師；以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣使命！成為一只真正的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永遠綻放！
最后讓我們用掌聲再次感謝各位領(lǐng)導、各位班主任、各位專(zhuān)家老師，感謝你們半月來(lái)，對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導。
祝大家身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意！
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿2
敬愛(ài)的常老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！很高興能夠代表我們研究室的研發(fā)團隊發(fā)表演講�，F在，我想簡(jiǎn)要談一談過(guò)去一年以及最近一個(gè)月來(lái)對我個(gè)人產(chǎn)生的感受。（修改后：）大家晚上好！我覺(jué)得非常榮幸有機會(huì )作為研究室研發(fā)團隊的代表發(fā)表演講。接下來(lái)，我想簡(jiǎn)單談一談過(guò)去一年以及最近一個(gè)月來(lái)對我的個(gè)人感受。
想當年，韋x還很年輕，看如今，他是如此“豐腴”；
想當年，葉x還是禮花頭，看如今，他換了發(fā)型；
想當年，郭還稚氣未脫，看如今，他迷倒萬(wàn)千少女；
想當年，我還很年輕，被認作是碩士研究生，看如今，我被看作是博士研究生。
一年來(lái)，研究室就像一股清泉，滋潤著(zhù)我們對知識的渴望。在這里，我們不僅學(xué)習技術(shù)，更塑造個(gè)人品格。
時(shí)隔一年，重溫常老師、學(xué)姐和學(xué)長(cháng)的講座，我們感受到的不僅僅是溫故知新的樂(lè )趣，更有研究室成員對“嚴謹認真高質(zhì)高效”這八字箴言踐行的執著(zhù)精神。
一個(gè)月太短，然而，這里存留著(zhù)許多美好的回憶�？粗�(zhù)大家令人滿(mǎn)意的成績(jì)，我不禁為擁有這樣一群朋友感到自豪和驕傲。是你們的活力和才華影響著(zhù)我們不斷努力向前，正是你們的.勤勞和熱情造就了這個(gè)夏季培訓的完美成功。
我們應該珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)自己的行動(dòng)去影響身邊的每一位同學(xué)，讓研究院的活力傳遍理工大學(xué)的每個(gè)角落，讓更多人受益。
同學(xué)們，讓我們懷揣感恩之心，努力奮發(fā)向前，團結一致?tīng)幦「x煌的勝利，在研究室中書(shū)寫(xiě)與眾不同的青春歲月。今天我們以研究室為驕傲，明天研究室將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿3
今天我通過(guò)二七區教體局網(wǎng)站，學(xué)習了劉局長(cháng)在“校長(cháng)培訓結業(yè)典禮”上的講話(huà)，劉局長(cháng)的講話(huà)，層次分明，重點(diǎn)突出。
首先，劉局長(cháng)根據本次領(lǐng)導換屆，講了自己的看法及要求。本次換屆著(zhù)眼于“教育名區”建設的需要，著(zhù)眼于長(cháng)遠的人才培養與儲備需要，著(zhù)眼于“高位均衡、優(yōu)質(zhì)特色”發(fā)展的需要。要求各校領(lǐng)導周密部署，為建設“教育名區”真抓實(shí)干。要求各校領(lǐng)導做到5個(gè)堅持：堅持城鄉一體，通盤(pán)考慮;堅持事業(yè)當先，按需用人;堅持唯才是用，不拘一格;堅持樹(shù)立正氣，激發(fā)活力;堅持人盡其才，和諧穩定。
其次，劉局長(cháng)對每一位校長(cháng)及全區教師提出5點(diǎn)要求：一要有道德。要忠誠于事業(yè)、忠誠于組織、忠誠于崗位;懂得感恩�！靶〕煽恐�，大成靠德”，要克服浮躁心理，保持平穩心態(tài)，顧大局，識大體，以集體利益為重，努力克服個(gè)人主義和小團體主義。二要有思想。有思想才能方向正確、目標堅定;有思想才能理念先進(jìn)、方法科學(xué);有思想才能信仰堅定，追求卓越，將科學(xué)、創(chuàng )新的辦學(xué)理念變?yōu)樯鷦?dòng)的現實(shí)，實(shí)現教育家辦學(xué)的理想。三要有激情。要有積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情。積極向上，百折不回，永不言敗，永不放棄，銳意創(chuàng )新。四要有責任。責任勝于能力，是我們追求的最高價(jià)值所在。在其位、謀其政，要知責、守責、盡責。五要有能力。加強學(xué)習，提高素質(zhì)，不斷提升自己的認知力、領(lǐng)導力、執行力和影響力。六要有貢獻。工作上要有成績(jì)、有成效、有成就。
最后，劉局長(cháng)要求每一個(gè)工作人員要有責任感，再次強調了責任感的.重要性。責任是做好工作的基礎，履行職務(wù)的前提，成就事業(yè)的關(guān)鍵。責任是愛(ài)崗敬業(yè)的精神、敢于擔當的品質(zhì)、不辱使命的境界和建功立業(yè)的動(dòng)力。當前，二七教育正面臨千載難逢的發(fā)展機遇，面對國家教育改革與發(fā)展的新趨勢，區委、政府建設“魅力二七，教育名區”的新要求，二七教育事業(yè)蓄勢奮起的新態(tài)勢，我們使命光榮，任務(wù)艱巨，責任重大。在新的崗位上，開(kāi)拓新的工作局面，我們遇到的問(wèn)題和困難可能比估計的要多，面臨的要求和期望肯定比從前的更高，這就要求我們迎難而上，勇于負責，敢于擔當，在關(guān)鍵時(shí)期盡關(guān)鍵之責，用非凡之為成超常之功!大家既要做指揮員，也要做戰斗員和服務(wù)員。要倍加珍惜時(shí)代提供的機遇和舞臺，倍加珍惜組織的厚愛(ài)和重托。要努力克服盲目自大、驕傲自滿(mǎn)的情緒，虛心學(xué)習，謙虛謹慎;克服眼高手低、好高騖遠的思想，腳踏實(shí)地，勤奮工作。要知輕重，懂規矩，事業(yè)為重，工作當先，以對工作高度認真負責的態(tài)度，以不怕艱苦、不怕困難、頑強拼搏的精神和刻苦鉆研、不達目的絕不罷休的堅強毅力，投身于教育名區建設的主戰場(chǎng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向組織和人民群眾交上一份滿(mǎn)意的答卷，走正道，干正事，成正果。
通過(guò)學(xué)習，我受益良多，在此我對局長(cháng)的對全區長(cháng)遠規劃和唯才是用的舉動(dòng)，表示忠心的支持和擁護。我一定會(huì )在今后的工作中，提高自己教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，盡力為二七的教育做出更多的貢獻。
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿4
尊敬的xx市教育局的各位領(lǐng)導、尊敬的xx市教師教育中心的各位領(lǐng)導、各位老師，全體學(xué)員們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會(huì )，參加xx市第六期中小學(xué)教師結業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我能作為第六期培訓學(xué)員代表發(fā)言，感到非常的激動(dòng)和無(wú)比的榮幸!
首先，我代表全體學(xué)員，衷心感謝xx市教育局對廣大農村學(xué)校、農村中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷，衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個(gè)學(xué)習成長(cháng)的平臺，衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!
這次培訓, 學(xué)校為我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動(dòng)既安排合理，又講求實(shí)效。集中授課全面而靈活，使我們豐富了知識;專(zhuān)題講座，給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點(diǎn)撥和指導，讓我們意識到了不足、發(fā)現了問(wèn)題;實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。
我們還要感謝學(xué)校各部門(mén)對我們全體培訓學(xué)員的關(guān)愛(ài)和重視!
教務(wù)科為我們科學(xué)地規劃了課程，使我們受益無(wú)窮。音樂(lè )課使我們學(xué)會(huì )了分辨單音、和聲，學(xué)會(huì )了如何運氣發(fā)聲，簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)使我們掌握了最簡(jiǎn)單的物體形態(tài)畫(huà)法，體育課我們掌握了排球的發(fā)球規則。各種教法課使我們新教師掌握了教學(xué)的基本原理，幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區。
培訓部為我們愉快而有效地學(xué)習制定了合理而嚴格的管理辦法�！皩W(xué)員會(huì )”干部的分工合作檢查制度促進(jìn)了班級間的競爭，“上課抽查”辦法有效地制止了學(xué)員隨意曠課現象; “評優(yōu)選先”措施促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習的積極性。
總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓學(xué)習，從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障，在此，我代表全體學(xué)員對該部門(mén)的領(lǐng)導和教工表示衷心地感謝!
培訓期間，我們絕大多數學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都能積極地參與，認真聽(tīng)講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題，真正體會(huì )到了做學(xué)以致用的'樂(lè )趣。
通過(guò)這次培訓，我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識，對自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)有了更準確的定位，對今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思考。我們進(jìn)一步認識到教師工作的崇高與自己肩上的重擔。經(jīng)過(guò)這四個(gè)多月的不斷學(xué)習，我們變得更加求真務(wù)實(shí)，基本素質(zhì)和教學(xué)能力得到了加強和提升。
各位領(lǐng)導、各位老師，我們將會(huì )以這次培訓學(xué)習為起點(diǎn)，在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì)，不斷認識自我，加強學(xué)習，轉變觀(guān)念;不斷研究，求真務(wù)實(shí);用心實(shí)踐，完善自我;勤于反思，不斷探索，努力當一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，我想借用冰心先生的一句話(huà)和大家共勉：“走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！毕Ｍw學(xué)員都能夠在今后的道路上不斷進(jìn)步，不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續交流，共同成長(cháng)。
再一次代表 全體學(xué)員向各位領(lǐng)導以及各位老師致以衷心的感謝!
謝謝!
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好。
在這樣一個(gè)驕陽(yáng)似火的炎炎夏日里，我們有幸聆聽(tīng)來(lái)自新加坡共和理工學(xué)院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨，是我們全體參訓人員的驕傲。首先，請允許我代表全體學(xué)員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你歡迎訪(fǎng)問(wèn)們給我們帶來(lái)了全新的教學(xué)方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開(kāi)了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙?lái)了友誼的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長(cháng)。
我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓的機會(huì )給了我們寒亭，而且，學(xué)習中途專(zhuān)程冒著(zhù)酷暑來(lái)看望我們，讓我代表寒亭區所有的英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“謝謝”。我相信，參加培訓的所有教師會(huì )把我們所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法帶到我們寒亭英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)角落，請市領(lǐng)導放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語(yǔ)教學(xué)的完美答卷，到時(shí)候，請你們再來(lái)檢閱我們，也希望你們能在日常的教學(xué)工作中給我們多做指導。
我們還應感謝寒亭區教育局、寒亭區實(shí)驗中學(xué)，你們?yōu)樽龊眠@次培訓也做了打量的組織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個(gè)交流、提高的平臺。
學(xué)習時(shí)間是短暫的，影響卻是深遠的，這次學(xué)習或許對我的一生都會(huì )產(chǎn)生積極的影響，它也一定會(huì )成為我們整個(gè)教學(xué)生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語(yǔ)言都使我們的記憶達至極點(diǎn)，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個(gè)美好的細節珍藏。
說(shuō)實(shí)在的，在培訓的.一開(kāi)始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時(shí)間，但隨著(zhù)學(xué)習的深入，我感到越來(lái)越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學(xué)的快樂(lè )�，F在我可以很高興地說(shuō)，這次培訓對我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機會(huì )，我知道，能夠使我們滿(mǎn)意的原因是各級領(lǐng)導的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個(gè)人努力的使然，是“問(wèn)題啟發(fā)式”教學(xué)方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏(yíng)得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿(mǎn)我們的行囊。我堅信，我們寒亭的英語(yǔ)教學(xué)會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的未來(lái)。請允許我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
最后，我想對所有參加培訓的同仁們說(shuō)“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應該仔細思考一下，怎么把方法變成實(shí)踐。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的新加坡老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，請讓我送上對你們最美好的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿(mǎn)天下。
謝謝大家。
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿6
各位學(xué)員：
大家下午好！
今天下午，我們一起學(xué)習了最后一門(mén)課程，本期鄉鎮（場(chǎng)）安全監管人員培訓班就要圓滿(mǎn)結束了，感謝大家這幾天來(lái)對培訓工作的理解和支持，感謝各位對此次培訓工作的配合和付出，在此，受鄒縣長(cháng)和蔣局長(cháng)的委托，對各位表示衷心的感謝，真誠祝愿同志們在今后的工作中得心應手，順利無(wú)憂(yōu)。下面，利用這個(gè)機會(huì )我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、清醒認識肩負的安全生產(chǎn)的重大責任，認真做好安全生產(chǎn)基層基礎工作
這次對基層安全生產(chǎn)監管干部的培訓，是從年初就開(kāi)始籌備了。也是縣委、縣政府貫徹落實(shí)安全發(fā)展理念，提高干部安全素質(zhì)，適應安全生產(chǎn)監管工作需要，建立和諧社會(huì )，推行安全發(fā)展的實(shí)際舉措。大家都知道，黨的十六大第一次把安全生產(chǎn)寫(xiě)入工作報告，提出“保護國家財產(chǎn)和人民生命的安全”。黨的十七大又進(jìn)一步提出：“堅持安全發(fā)展，強化安全生產(chǎn)管理和監督，有效遏制重特大安全生產(chǎn)事故。完善突發(fā)事件應急管理機制�！蹦懿荒芮袑�(shí)做好安全生產(chǎn)工作，確保一方平安，成為考核各級、各部門(mén)、各單位干部政績(jì)的一項重要指標，我們在座的每一位干部，安全生產(chǎn)的責任非常重大。今年是 “安全生產(chǎn)深化年、攻堅年”，安全生產(chǎn)工作必須要抓基層、打基礎，基礎不牢地動(dòng)山搖，基層不穩影響全局。大家在基層，都各自負責一個(gè)地方的安全生產(chǎn)工作，一定要清醒認識肩負的重大責任，一定要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，緊緊圍繞國家“安全生產(chǎn)年”的各項任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)做好安全生產(chǎn)隱患排查和治理工作，把工作做到前面，防范措施落實(shí)到前面，切實(shí)做到防患于未然，切不可等到付出沉重代價(jià)后才知道“亡羊補牢”，切實(shí)有效預防各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓工作
安全生產(chǎn)，教育為先。通過(guò)對近年來(lái)發(fā)生的各類(lèi)事故的統計分析，我們得出一個(gè)結論：90%以上的事故都是從業(yè)人員違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律和領(lǐng)導違章指揮所導致的。員工為什么違章作業(yè)？領(lǐng)導為什么違章指揮？原因集中在兩個(gè)方面：
一是安全意識淡薄。我們的許多領(lǐng)導和員工，對安全生產(chǎn)工作重要性認識不足，安排工作和生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，一心只想完成工作任務(wù)，忽視安全，僥幸心理嚴重，最后引發(fā)事故，甚至用生命付出慘痛的代價(jià)�，F在各行業(yè)農民工很多，人員流動(dòng)比較大，速度比較快。因此，要更加重視安全知識的學(xué)習和安全意識的培養。
二是安全知識貧乏。許多領(lǐng)導干部和員工，不太了解國家安全生產(chǎn)法律法規和方針政策，不熟悉安全生產(chǎn)操作規程，不掌握基本的安全生產(chǎn)常識，只是憑經(jīng)驗操作。這種情況下，發(fā)生事故就成為必然，而不發(fā)生事故就只能靠?jì)e幸，憑運氣。
要解決以上兩個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵就是要加強安全生產(chǎn)法律法規知識的經(jīng)常性宣傳教育和培訓工作。在這里，我要送大家三句話(huà)：
第一句話(huà)是安全知識決定安全意識。只有懂得了安全知識，你才能有很好的安全意識，否則只強調要“安全第一”，而不告訴別人怎么才能保證安全，做好安全。這樣的話(huà)，“安全第一”也只能是變成了空談。
第二句話(huà)是安全意識決定安全行為。有了良好的安全意識，你才能時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，你才能養成良好的安全生產(chǎn)乃至安全生活的習慣，你才能有安全的行為，從而使生命免受傷害。
第三句話(huà)是安全行為決定安全生產(chǎn)。只有你的每一個(gè)行為都符合安全要求，安全生產(chǎn)才能得到保障和實(shí)現，才能實(shí)現安全發(fā)展，才能達到科學(xué)發(fā)展，才能建立和諧社會(huì )。
三、要做安全生產(chǎn)的指揮員、宣傳員和實(shí)踐者，共同努力，提高全民安全素質(zhì)
三天的安全生產(chǎn)培訓學(xué)習即將過(guò)去，結業(yè)典禮結束后大家就要回到自己的工作崗位，投入緊張的工作之中。在三天的時(shí)間里，大家學(xué)習了安全生產(chǎn)法律法規、方針政策，學(xué)習了安全管理的要求、原理、原則和基本方法，學(xué)習了部分重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)技術(shù)，大家的安全知識得到了補充，安全意識得到了提升�，F在最關(guān)鍵的就是如何把所學(xué)到的法規、政策和安全知識貫徹落實(shí)到我們的工作實(shí)踐當中，確保本鄉鎮（場(chǎng)）的安全生產(chǎn)。需要大家清醒認識的是，安全生產(chǎn)不是一、兩個(gè)人重視就能夠抓好的，必須要讓全社會(huì )、各級、各單位的每個(gè)人都重視起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)才行，安全生產(chǎn)必須做到人人有責。因此，大家回去以后，必須要做好安全生產(chǎn)的指揮員、宣傳員和實(shí)踐者。
所謂指揮員，就是要求我們安全監管人員要抓住安全生產(chǎn)的`關(guān)鍵問(wèn)題，一要建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規章制度和操作規程，落實(shí)每個(gè)環(huán)節、每個(gè)崗位的安全責任；二要積極組織安全生產(chǎn)督查、檢查，落實(shí)隱患排查治理的各項任務(wù)，經(jīng)過(guò)我們認真扎實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的有效工作，切實(shí)將事故消滅在萌芽狀態(tài)；三是必須落實(shí)安全生產(chǎn)投入，保證事故隱患排查治理所需經(jīng)費；四是必須制定本鄉鎮（場(chǎng)）安全生產(chǎn)宣傳教育培訓計劃，認真組織實(shí)施。
所謂宣傳員，就是要求我們回去以后要用所學(xué)的知識教育周?chē)耐�，要用自己良好的安全行為影響和帶�?dòng)周?chē)娜藭r(shí)刻注意安全。要有計劃地舉辦安全培訓班，向更多的人宣傳安全知識，讓安全知識家喻戶(hù)曉，讓每個(gè)人都形成安全理念，養成安全習慣。
所謂實(shí)踐者，就是要求我們大家在工作、生活中要帶頭遵守安全生產(chǎn)的各項規定，要深入企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)，深入各個(gè)涉危涉險部位，講安全規程，將安全技術(shù)，手把手的提供安全生產(chǎn)技術(shù)指導服務(wù)，將所學(xué)到的技術(shù)傳授給企業(yè)從業(yè)人員，要求企業(yè)從業(yè)人員處處遵章、時(shí)時(shí)守規，為確保全縣安全生產(chǎn)形勢的穩定好轉做出積極貢獻。
四、扎實(shí)做好當前安全生產(chǎn)工作
縣安委會(huì )于前天上午召開(kāi)了成員會(huì )議，決定在全縣全面組織開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)，文件已經(jīng)下發(fā)到各鄉鎮場(chǎng)，各位在回去后要按照文件要求，立即組織實(shí)施，將隱患排查整治工作作為當前安全生產(chǎn)工作的重中之重，實(shí)實(shí)在在的查，真真正正的治，要建立明晰可查的臺帳，及時(shí)整治銷(xiāo)號，重大隱患及時(shí)上報，卻不可留下監管盲區死角，留下后患。于此同時(shí)，要立即組織開(kāi)展秋季安全生產(chǎn)大檢查，繼續深化非煤礦山和道路交通兩個(gè)專(zhuān)項整治，進(jìn)一步加強基層基礎建設，切實(shí)提升安全保障能力，力推全縣安全生產(chǎn)形勢的根本好轉。
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿7
各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)：
大家好！今天，是值得高興的日子。在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在進(jìn)修校培訓處的精心籌劃、精心組織、高效運作下，經(jīng)過(guò)一年多的培訓學(xué)習，我們240多位參加校長(cháng)提高班和崗位資格培訓的學(xué)員，將順利結業(yè)了。在此，我謹代表培訓班學(xué)員向為我們提供培訓學(xué)習機會(huì )教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導，以及為這次培訓付出辛勤勞動(dòng)的專(zhuān)家、老師表示誠摯的感謝。
校長(cháng)是學(xué)校的領(lǐng)導者、決策者和管理者，校長(cháng)的思想理念、領(lǐng)導能力和管理方式?jīng)Q定著(zhù)學(xué)校的榮辱、興衰。隨著(zhù)課程改革的深入，基礎教育向學(xué)校的管理者提出了更高更新的要求。為此，帶著(zhù)加強學(xué)習，提高素質(zhì)的愿望，我們走到一起，成為校長(cháng)提高班或崗位資格培訓班的學(xué)員。在一年多的培訓學(xué)習中，進(jìn)修校培訓處圍繞當前基礎教育改革方向和發(fā)展的現實(shí)問(wèn)題，有針對性地開(kāi)設了教育思想專(zhuān)題、學(xué)校管理研究、學(xué)校管理心理、教育科研、教育評估、繼續教育理論與實(shí)踐、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外中小學(xué)教育比較、現代教育技術(shù)等學(xué)習內容。讓我們有幸聆聽(tīng)了10多位領(lǐng)導、專(zhuān)家的講座報告，有幸到龍巖實(shí)驗小學(xué)、邵武實(shí)驗小學(xué)等地開(kāi)展考察、調研、觀(guān)摩、學(xué)習的活動(dòng)。學(xué)習培訓期間，培訓處從學(xué)員實(shí)際出發(fā)，綜合運用了理論講座、自學(xué)讀書(shū)、研討交流、案例分析、考察調研、論文寫(xiě)作等多種方法，組織學(xué)員參加專(zhuān)題研究、撰寫(xiě)學(xué)校管理案例、專(zhuān)題論文或研究報告等，形成個(gè)人研究和集體研究成果。同時(shí)注重學(xué)用結合，鼓勵學(xué)員邊學(xué)邊用，用所學(xué)理論知識指導學(xué)校管理實(shí)踐，做到學(xué)與思、學(xué)與習、學(xué)與用相結合，提高了學(xué)習培訓的實(shí)效性。
豐富的學(xué)習培訓內容，使我們都獲益匪淺。福州師范姚翔副校長(cháng)的《新課程理念下的課堂》、福建教育學(xué)院魏聲漢老師的《課堂教學(xué)研究策略》的講座，讓我們懂得如何引領(lǐng)老師轉化課堂教學(xué)行為，提升教育教學(xué)新理念，如何開(kāi)展課題實(shí)驗，進(jìn)行行動(dòng)研究。教育局王旭科長(cháng)的《加強財務(wù)管理，提高資金效益》、林寶旗科長(cháng)的《學(xué)校人事改革與管理》讓我們初步了解了學(xué)校財務(wù)運行的機制和當前學(xué)校人事改革的趨勢。福建師大附中校長(cháng)翁乾明的《校長(cháng)的自我突破》讓我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng)要樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，加強自身修養，敢于自我突破、自我超越，做到腦要清、眼要明、嘴要緊、耳要聰、肩要寬、胸要闊、新要誠、膽要壯、手要短、腿要長(cháng)，做一個(gè)學(xué)習型、智慧型、學(xué)者型、實(shí)踐型的現代校長(cháng)。而幾場(chǎng)的經(jīng)驗交流會(huì )、教育考察活動(dòng)，也讓我們拓展了教育視野、激活了辦學(xué)思維。
這一系列形式多樣、豐富多彩的學(xué)習培訓考察，使我們學(xué)員進(jìn)一步增強了的大局意識、改革意識、創(chuàng )新意識、管理意識、質(zhì)量意識、科研意識、發(fā)展意識，也進(jìn)一步明晰了辦學(xué)理念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng )新的動(dòng)力和活力，增強了推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng )辦特色學(xué)校的使命感。
一年多的學(xué)習培訓，也引領(lǐng)我們對新課程改革，對校長(cháng)這一崗位有了深層次的思考。我想起去年黃齊秋局長(cháng)在“全縣小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )”上提到的三個(gè)問(wèn)題：每一位校長(cháng)是憑什么當校長(cháng)？當了校長(cháng)后做了哪些有成效的'事？你的治校理念是什么？又想到黃局長(cháng)對校長(cháng)工作提出的“四個(gè)字”的要求：高、嚴、細、實(shí)。高——高眼界，高標準；嚴——嚴以律己，嚴格要求；細——細微處入手；實(shí)——工作扎實(shí)、塌實(shí)、實(shí)干。于是，在學(xué)習工作中，我也常反思自己工作中的得與失；反思一年半以來(lái)，我擔任二實(shí)小副校長(cháng)是否稱(chēng)職？反思自己在自身思想品德的修養、業(yè)務(wù)知識、管理知識的學(xué)習狀況。于是我又問(wèn)自己：你的教學(xué)業(yè)務(wù)、你的管理能力是否在成長(cháng)？為何在成長(cháng)？又如何在成長(cháng)？
每當想到這些，更增添了我對崗位工作的責任感、危機感和緊迫感。讓我進(jìn)一步懂得，目前，我國基礎教育正經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)深刻而持久的變革，實(shí)現由傳統教育向現代教育，由應試教育向素質(zhì)教育轉軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長(cháng)的智慧。為此，為了適應新世紀現代教育的發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者，我們必須堅持“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”，用理論指導實(shí)踐，不斷研究新情況，探索新思路，解決新問(wèn)題，拓展新知識，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。
這一期的小學(xué)校長(cháng)培訓將要劃上句號了，但這不是終點(diǎn)，只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。我們將把培訓所啟動(dòng)起來(lái)的新的教育理念，新的改革創(chuàng )新意識，新的教育管理藝術(shù)，加載到各自學(xué)校的發(fā)展前進(jìn)的工作中，為學(xué)校的可持續發(fā)展，做出新的貢獻！
最后，祝各位領(lǐng)導、校長(cháng)身體健康、工作順利！
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿8
大家好，今天我發(fā)言的題目是《關(guān)注學(xué)校內涵發(fā)展，全面做好教學(xué)工作》，作為一名剛走上校長(cháng)崗位時(shí)間不長(cháng)的新兵來(lái)說(shuō)，參加今天的校長(cháng)培訓，談如何做好教學(xué)管理工作，我感到真有些力不從心，因為我的校長(cháng)工作還沒(méi)有做出成績(jì)，因為我還沒(méi)有很成熟的管理經(jīng)驗，但我有一顆樂(lè )意學(xué)習的心態(tài)，也愿意和大家一起來(lái)分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真誠的希望能和大家進(jìn)行溝通交流，以促進(jìn)我們的共同進(jìn)步！
一、以身作則，率先垂范是做好教學(xué)工作的關(guān)鍵所在
古語(yǔ)說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。因此，要做好學(xué)校的教學(xué)管理工作，要以身作則，要嚴于律己，只有自己在工作中率先垂范，處處起到帶頭表率作用，用自己無(wú)聲的行動(dòng)去要求別人，才能使自己的工作有影響力，有說(shuō)服力，在教師的心目中才是一個(gè)稱(chēng)職的校長(cháng)，試想：一所學(xué)校各項制度都健全，如果校長(cháng)自己都做不到，還要求老師們怎樣做好，那么老師們會(huì )做好嗎？所以我給教師們一塊上操，一塊開(kāi)會(huì )學(xué)習，一塊下去宣傳招生，一塊考勤簽到，一塊請假寫(xiě)請假條，一塊聽(tīng)課評課，一塊監考評卷，一塊吃住，凡是要求教師做到的我首先做到。教師都心服口服的說(shuō)：“老板都能做到，我們還有什么可說(shuō)的�！庇谑�，我校60多位教師形成了團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的團隊。
二、抓實(shí)抓細教學(xué)常規管理，深入課堂是做好教學(xué)工作的有力保障 學(xué)校的首要工作就是教學(xué)工作。我覺(jué)得，要想做好教學(xué)管理工作，
必須抓實(shí)抓細教學(xué)常規管理，沒(méi)有規矩不成方圓。自從辦宏達學(xué)校以來(lái)，我帶領(lǐng)每位教師認真學(xué)習課堂教學(xué)常規。又結合學(xué)校自身情況制定了“學(xué)生課堂習慣六條”：一是做好課前準備，課本、書(shū)、筆等學(xué)習用品擺放整齊；二是保證正確的聽(tīng)寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)姿勢；三是認真聽(tīng)講，積極思維；四是發(fā)言大膽，聲音洪亮；五是敢于提問(wèn)，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)；六是善于傾聽(tīng)，善于合作，善于交流。要求教師認真貫徹執行，預備鈴響后進(jìn)教室，上課不遲到，下課不提前，中途不離開(kāi)，不以散漫的儀容儀態(tài)登講臺，不在課堂上講非教學(xué)性的工作，不經(jīng)學(xué)校批準不得私自調課，不得私自將體、音、美等課改上其他課等等。以上這些制度制定起來(lái)容易，真正貫徹實(shí)施才是重要的，為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了課堂教學(xué)常規管理措施，校委會(huì )人員每天輪流值班，深入教學(xué)第一線(xiàn)，做到每周有考核，月月有公布。目的是規范我們的課堂教學(xué)，真正履行好教書(shū)育人的職責。每天，當看到老師們以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和積極的工作態(tài)度走進(jìn)教室，看到孩子們天真燦爛的笑臉和對知識充滿(mǎn)渴求的眼神，我深深地感受到，這份美好而又和諧的旋律也得益于我們形成習慣的教學(xué)制度。
作為校長(cháng)，繁瑣的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一點(diǎn)是最重要的，就是必須走入課堂教學(xué)的前沿，認真地聽(tīng)課和分析課。一個(gè)再優(yōu)秀的校長(cháng)，如果脫離課堂，也搞不好學(xué)校的教學(xué)工作。只有深入課堂，才會(huì )發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，把教學(xué)工作搞好。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)也印證了這一點(diǎn)，“對一個(gè)有經(jīng)驗的校長(cháng)來(lái)說(shuō)，他的注意和關(guān)心的中心就是課?只有當學(xué)校的領(lǐng)導人掌握了足夠的事實(shí)和進(jìn)行足夠的觀(guān)察時(shí)，才能在教學(xué)和教育過(guò)程的這個(gè)領(lǐng)域里達到工作的高質(zhì)量。經(jīng)常聽(tīng)課和分析課的校長(cháng)，才能了解學(xué)校里在做些
什么?盡管學(xué)校領(lǐng)導人有各種各樣的活動(dòng)，而聽(tīng)課和分析課卻是應當擺在首要地位的工作�！碧K霍姆林斯基的做法和精神確實(shí)值得我們去學(xué)習，他說(shuō)：“如果我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)兩節課，我就認為今天我在學(xué)校是什么事也沒(méi)有做�！鞭k學(xué)一年多來(lái)，我聽(tīng)了四十多節課，大部分都是推門(mén)聽(tīng)課，只有這樣才能聽(tīng)到老師最原始的常態(tài)課，才能發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和不足。比如上學(xué)期期中考試后四年級的成績(jì)不太好，我多次聽(tīng)課發(fā)現語(yǔ)文老師講的很多，內容也很全面，但是課堂紀律太差，部分學(xué)生沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，教師只是做到了該講的都講了，學(xué)生卻沒(méi)有消化掉，一些重點(diǎn)知識沒(méi)有讓學(xué)生抓死，抓牢，這樣就出現了試卷中錯字太多，學(xué)生做題沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，考試時(shí)試題做不完等問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，我丟掉了老板的架子和這位老師反復交流，課堂上她改變了教學(xué)策略，善于啟發(fā)學(xué)生思維，很好地調動(dòng)課堂氣氛，重視了學(xué)生參與，還做到了面批面改，讓人感受到，老師在真心關(guān)愛(ài)孩子過(guò)程中也促進(jìn)了他們健康快樂(lè )的學(xué)習。這個(gè)有目共睹的師生共同成長(cháng)的例子也成了其他老師學(xué)習的典范。還有一位性格比較馬虎的數學(xué)老師，成績(jì)不佳，我多次聽(tīng)他的課后發(fā)現他授課重點(diǎn)把握不住，難點(diǎn)突出不夠，就單獨對他說(shuō)：“數學(xué)是一門(mén)很?chē)乐數膶W(xué)科，容不得絲毫差錯，咱不能把平時(shí)的馬虎脾氣帶到課堂中來(lái)，那樣會(huì )耽誤孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你這樣的老師，你會(huì )怎么想？”這位年輕老師像做錯事的小學(xué)生一樣，慚愧的低下頭，從那以后，他深刻反思，精心備課，對自己和孩子都嚴格要求并細化，成績(jì)提高很快。
從這不斷的聽(tīng)課中，我更覺(jué)得，學(xué)校給老師營(yíng)造快速成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境很有必要。對迫切希望指導的.教師，我們的任務(wù)是幫他“登高”；對盼望展示自己才華的教師，我們的任務(wù)是給他們“搭
臺”；對害怕聽(tīng)課的教師，我們的任務(wù)是為他們“加油”。聽(tīng)課過(guò)程中，我還喜歡把一些優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗總結到一起變?yōu)槿＝處煹慕虒W(xué)財富，以為我們的教學(xué)服務(wù)！作為校長(cháng)老板，關(guān)心教師的學(xué)習與提高是我們首要的任務(wù)，一年來(lái)，我們組織全體教師到外地參觀(guān)學(xué)習、聽(tīng)課大型活動(dòng)3次。極大地提高了老師們的授課能力和業(yè)務(wù)水平。
三、加強人文關(guān)懷是做好教學(xué)工作的奠基
積極性的心理源泉來(lái)自人的需要。教師除了具有人的需要外還有其自身需要，即事業(yè)的需要，希望有較好的工作和生活條件，希望得到培養和提高。每一位教師都有長(cháng)處，我們要善于用發(fā)現的眼光去探尋教師的閃光點(diǎn)，幫助教師找到自信，讓教師自覺(jué)遵守紀律規則等。不能讓教師時(shí)時(shí)、事事、處處圍繞考核轉，把學(xué)習、教學(xué)當成任務(wù)去完成。要激發(fā)教師由“要我學(xué)，要我做”，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)，我要做，我該學(xué)，我該做”，讓每一位教師時(shí)時(shí)刻刻都能保持忘我的工作熱情，“忙并充實(shí)快樂(lè )著(zhù)”。把“冷冰冰”的科學(xué)管理與“暖融融”的人文管理處理得相得益彰，這是校長(cháng)應該努力追求的藝術(shù)。我校教師全部是從大學(xué)招來(lái)的外地大學(xué)生，離校遠的上千里，放假時(shí)，我給他們買(mǎi)上車(chē)票；教師結婚，我早早送上賀禮；教師生病，極早用車(chē)送上醫院，親自拿針拿藥，喂湯喂飯；教師父母生病，不管遠近驅車(chē)前去看望；教師子女在校就讀，免去學(xué)費書(shū)費，只收生活費。
在工作中我努力解決好教師的生活問(wèn)題，我和他們一塊吃飯，從不特殊化，傾聽(tīng)她們對生活的意見(jiàn)，讓她們吃好住好，晚上評卷早早給教師做上加班飯，使她們在學(xué)校有一種家的感覺(jué)。我常說(shuō)的一句話(huà)就是“走到一起是我們今生的緣分，我們都應該倍加珍惜這份緣�！贝笱⿻r(shí)我給遠路返家的教師發(fā)去是否平安到家的短信，元旦時(shí)我給每
位教師發(fā)去了節日的祝福，春節時(shí)我給每位教師買(mǎi)上過(guò)節的禮品。教師們看在眼里，記在心里，都說(shuō)校長(cháng)真像咱們的父母，跟著(zhù)校長(cháng)干，累死也不說(shuō)累死的。一年來(lái)，我們宏達實(shí)驗學(xué)校的教師流動(dòng)量很小，真正成為了一支團結協(xié)調，開(kāi)拓進(jìn)取的團隊。我們校之所以發(fā)展這么快，其中教師團隊力量功不可沒(méi)。對于學(xué)校的衛生，我總是早早起床，帶頭打掃，切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋人文管理的內涵。另外，為了活躍教師生活，我帶著(zhù)教師打羽毛球，跑步等，使教師放松心情，避免過(guò)度疲勞。在辦公室里，和老師們一起交流談心，看到大家之間的那份輕松自然，其樂(lè )融融的家般溫暖和團隊精神綻放在每位老師的笑臉上，我倍感滿(mǎn)足。我可以驕傲的說(shuō)我們宏達實(shí)驗學(xué)校的每一位教師是職業(yè)幸福感更強的教師，讓每一位教師愉快的工作，讓每一位孩子成為更獨立、更快樂(lè )的學(xué)生！我會(huì )為這個(gè)目標繼續付出不懈的努力！
四、良好的口碑，輝煌的成績(jì)只是新的開(kāi)端
轉制辦學(xué)一年來(lái)，我校已發(fā)展成集幼兒、小學(xué)、初中三位一體的，有26個(gè)班，1000多名師生規模的學(xué)校。在社會(huì )上形成了良好的口碑和社會(huì )效應，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，慕名而來(lái)送學(xué)生的家長(cháng)絡(luò )繹不絕，他們的到來(lái)都是為著(zhù)我校的文明管理與良好的教學(xué)質(zhì)量。
在我校辦學(xué)的第二學(xué)期，鳴鹿中心校統考中，我校取得八個(gè)年級七個(gè)第一，單科十四個(gè)第一，十二科第二，十科第三，團體總分第一的優(yōu)異成績(jì)，四十位教師，三十九位同志獲獎。在社會(huì )上引起了強烈的反響。成績(jì)只是萬(wàn)里長(cháng)征才走了第一步，當然與上級部門(mén)的領(lǐng)導是分不開(kāi)的，我們把成績(jì)當作動(dòng)力，當作新的起點(diǎn)，我們還將為了我校的更好發(fā)展不懈努力。
總之，校長(cháng)的工作千頭萬(wàn)緒，但對教學(xué)管理應作重頭戲。
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿9
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫周薇，目前任教于高三年級，非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領(lǐng)導對我的信任和栽培，讓我幸運能夠成為了培訓班的一員。
過(guò)去一年的培訓內容豐富，形式多樣：有集中培訓、分學(xué)科聽(tīng)課評課、班主任經(jīng)驗交流，有學(xué)員間的互動(dòng)拓展活動(dòng)，更有眾多專(zhuān)家講座等等。而其中專(zhuān)家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神都給我留下了最深刻的印象。培訓班給我提供了極好的學(xué)習和提升的時(shí)機，促進(jìn)了我們青年教師的成長(cháng)，也讓我結識了這么多優(yōu)秀的青年教師。
下面我就自己的成長(cháng)經(jīng)歷簡(jiǎn)單談一談我的感受。
首先，作為青年教師，我們一開(kāi)始都是懵懵懂懂，摸著(zhù)石頭過(guò)河，處于一個(gè)探索的階段。
我記得剛進(jìn)二中的時(shí)候，我們辦公室有一位老師，她美麗優(yōu)雅，低調沉著(zhù)，所教班級成績(jì)突出，班主任工作應對自如，師生關(guān)系融洽和諧。于是，我每天拿個(gè)小凳子跟在她的后面聽(tīng)課，每次課的教案學(xué)案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動(dòng)了她，容許做我的導師。
她就是陳金嬌老師，在我最關(guān)鍵的這幾年的職業(yè)生涯里，她給了我莫大的支持，我的教學(xué)技巧，考點(diǎn)要點(diǎn)的把握，甚至是為人相處、家庭關(guān)系中的困惑我都會(huì )和她交流，而她每一次都是毫不保存傾囊相助。
所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學(xué)習，他們擁有的不僅是多年的教學(xué)沉淀，還有很多智慧的經(jīng)驗，通過(guò)多聽(tīng)課，多模仿，我們慢慢地就會(huì )形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，也可以讓我們少走很多彎路。
其次，青年教師要充分抓住每一次展示自己的時(shí)機，敢于承當任務(wù)，多上公開(kāi)課，因為教師的成長(cháng)具有實(shí)踐性，離開(kāi)了課堂，一切都是紙上談兵。
我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級說(shuō)課第一名，獲得參加市級競賽的資格，一路斬將獲得市級比賽一等獎。但是我覺(jué)得重要的不是獲得什么樣的名次，而是在備課和集思廣益的過(guò)程中，我得到了我們團隊中最優(yōu)秀的教師們的幫助，他們各有特色，有的擅長(cháng)教學(xué)活動(dòng)設計，有的從教學(xué)理論的高度給我把關(guān)等等。
此外，在參加市級競賽的時(shí)候，我見(jiàn)識了各個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的參賽老師們獨具一格的教學(xué)風(fēng)格和設計，以及專(zhuān)家們一針見(jiàn)血、精彩紛呈的點(diǎn)評。這幾年來(lái)，我屢次參加了校級、市級的公開(kāi)課、示范課、競賽課、觀(guān)摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂(lè )中不斷進(jìn)步。
最后，我想說(shuō)的`是希望大家學(xué)會(huì )反思，把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗的文本化。
我其實(shí)最不擅長(cháng)的就是寫(xiě)文章，文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗就是，每次上完公開(kāi)課或示范課，就立刻把備課過(guò)程中的心得反思記下來(lái)，然后選取一個(gè)角度，探討一個(gè)理論的運用，寫(xiě)成一篇論文。比方說(shuō)，在我們學(xué)校舉辦的湘東五校高考研討會(huì )，我作為主備課人之一，進(jìn)行了一個(gè)本堂課教學(xué)理念和教學(xué)設計的介紹，這就是我接下來(lái)的論文的一個(gè)雛形。
這方面對我鼓舞最大的是我們學(xué)校的易愛(ài)平老師，在參加競賽的時(shí)候，請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學(xué)思路、設計、目的等等，結果第二天他就做出了一個(gè)長(cháng)達十多頁(yè)的微課教學(xué)設計，思路嚴謹，格式標準。當時(shí)的我無(wú)比地震驚！這是怎樣的速度和效率！跟如此優(yōu)秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我講的都是一些個(gè)人經(jīng)驗，可能各個(gè)學(xué)科有所不同。講的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長(cháng)陳莉雙老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)送給大家：越折騰，越精彩！作為青年教師，我們更應該不斷挑戰自己，讓我們的教學(xué)生涯更加精彩！
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿10
各位領(lǐng)導，各位學(xué)員：
能夠作為代表參加本次培訓班的結業(yè)典禮，我感覺(jué)非常榮幸。
這次電力的領(lǐng)導干部培訓班共舉辦了六期，在清華大學(xué)舉辦兩期，在電力培訓中心舉辦四期。我參加了全部六期的教學(xué)活動(dòng)，也作為一個(gè)管理人員，全程關(guān)注著(zhù)六期培訓的教務(wù)組織和后勤保障工作。電力的領(lǐng)導干部給我留下了深刻的印象：
一、熱愛(ài)、熱愛(ài)電力事業(yè)。
地大物博，對于國家發(fā)展和穩定極為重要；同時(shí)也是地廣人稀、自然條件艱苦。學(xué)員中有籍的各民族同胞，有支邊前輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個(gè)有八年支邊經(jīng)歷的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒(méi)有聽(tīng)到半句牢騷、怨言，我能夠感受到的只有你們對愛(ài)、對xx人民的情、對電力事業(yè)的責任感和使命感。
二、業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)過(guò)得硬。
這次培訓時(shí)間長(cháng)、內容豐富、作業(yè)多、課題難度大，還安排了早操、晚自習等活動(dòng)。參訓的領(lǐng)導干部，以飽滿(mǎn)的熱情、虛心的態(tài)度、旺盛的激情，投入培訓班的各項活動(dòng)。剛才我們見(jiàn)證了第六期學(xué)員的課題匯報，精準的概念、精細的組織、精彩的演講，給我留下了深刻印象。領(lǐng)導干部在培訓班上的優(yōu)異表現，反映了電力特別能吃苦、特別能戰斗的精神風(fēng)貌；反映了電力能干、能說(shuō)、能寫(xiě)的業(yè)務(wù)素質(zhì)；反映了電力團結和諧的組織氛圍；反映了電力嚴格管理、嚴格要求的管理風(fēng)格。
三、虛懷若谷、勤奮好學(xué)。
大家都很感激電力黨委安排的培訓機會(huì )，認真學(xué)習管理理論、積極交流管理心得。參訓的領(lǐng)導干部知識面很廣、業(yè)務(wù)水平很高，具有豐富的管理經(jīng)驗和人生閱歷，但是大家都能夠以空杯心態(tài)，認真參加學(xué)習和研討。對授課講師尊重，對帶班老師支持，展示了謙和、質(zhì)樸、善良、友好的高貴人格。電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者，電力的事業(yè)必將蒸蒸日上，走向成功、走向輝煌！
同志們，與電力合作，是xx20xx年業(yè)務(wù)開(kāi)拓的一個(gè)亮點(diǎn)。這次合作開(kāi)創(chuàng )了與國家電網(wǎng)省級電網(wǎng)全面合作的良好開(kāi)端；這次合作順應了國家西部開(kāi)發(fā)、支援大好形勢；這次合作滿(mǎn)足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結和繼續服務(wù)西北的美好愿望。這次領(lǐng)導干部培訓，使得我們有機會(huì )為你們服務(wù)、向你們學(xué)習。對此，我代表和總經(jīng)理，向電力公司表示衷心的感謝。
這次系列培訓班得到了各位學(xué)員的認可。這是對我們最珍貴的反饋，是我們不斷進(jìn)步的`動(dòng)力。我們深知，學(xué)員的肯定，在一定程度上存有你們的包容。我們不會(huì )因此而自滿(mǎn)，還要繼續努力。我們將在為你們服務(wù)的過(guò)程中學(xué)習和吸收電力的寶貴經(jīng)驗，研究電力的實(shí)際問(wèn)題，不斷提高我們的教學(xué)和服務(wù)水平。在此，向六期全體參訓學(xué)員表示衷心的感謝。
這次系列培訓班的成功舉辦，離不開(kāi)電力培訓中心領(lǐng)導和全體教職工的辛勤勞動(dòng)。在整個(gè)項目合作中，我們親密無(wú)間、通力合作。中心領(lǐng)導全程管理，教學(xué)人員全程組織，后勤人員全程服務(wù)。我們的教師和工作人員，感受到你們的熱情和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障了培訓的成功舉辦，獲得學(xué)員的高度評價(jià)；你們身上體現的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度和協(xié)作精神，令我們十分敬重。在這次成功的合作中，也結出了豐碩的成果，與電力培訓中心已經(jīng)簽訂了全面合作協(xié)議。在此向電力培訓中心的全體同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿11
尊敬的趙老師、溫總、xx文化傳媒的工作人員、培訓班的各位同學(xué)、家長(cháng)以及來(lái)自全國各地的朋友們：
大家好！首先要感謝xx文化傳媒舉辦這次畢業(yè)典禮，給我及學(xué)生們一次上臺分享的機會(huì )；其次要感謝我們敬愛(ài)的趙老師、溫總以及各部門(mén)領(lǐng)導一直以來(lái)對我們默默的支持、關(guān)心與幫助；同時(shí)還要向在百忙之中來(lái)參加這次典禮的家長(cháng)朋友們表示誠摯的謝意。
首先自我簡(jiǎn)介：我xx，xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)，同年9月來(lái)到xx文化，結識了敬愛(ài)的趙老師和她的道德文化教育。對于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，因為它改變了我的一生。同樣我也希望大家能夠牢記您與xx相識的一瞬間，因為那是您命運的轉折點(diǎn)。
20xx年的3月8號是我們全體教師難以忘懷的一天，他們內心愛(ài)的種子將在這里生根成長(cháng)，100多個(gè)家庭的希望將在這里實(shí)現，我很幸運能成為培訓班的一員。
下面由我簡(jiǎn)單介紹一下我們的培訓班：
1.培訓教師簡(jiǎn)介：我們教師隊伍一共有九人，這里有小學(xué)校長(cháng)，有工商局局長(cháng)，個(gè)體企業(yè)家，有醫院的醫生，有退伍士兵，有大學(xué)生。盡管我們有著(zhù)不同的家庭背景、不同人社會(huì )地位，不同的文化程度，但是我們有著(zhù)共同的夢(mèng)想，有著(zhù)共同的無(wú)私無(wú)我、甘于奉獻的愛(ài)人精神。在我們的教師隊伍里有一多半是黨員，我們始終肩負著(zhù)黨賦予我們的神圣使命。我們的理念是全心全意為xx道德教育奉獻終身。我們的教育宗旨是讓每一個(gè)來(lái)到xx的學(xué)員獲得真正的快樂(lè )和幸福。
2.學(xué)員介紹：參加培訓班的學(xué)員最小年齡11歲，最大的三十幾歲�；居腥箢�(lèi)：第一類(lèi)是參學(xué)群體。他們想要通過(guò)這個(gè)平臺、借助這個(gè)學(xué)習的機會(huì )提升自身德行與自我境界，然后樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以便更好地實(shí)現自我價(jià)值。
第二類(lèi)是存在著(zhù)不同的學(xué)習問(wèn)題、心理問(wèn)題和身體健康問(wèn)題的年輕群體。在他們的學(xué)習生活當中存在著(zhù)早戀、忤逆、網(wǎng)癮、打架等不良習氣。
第三類(lèi)是社會(huì )的邊緣人群。他們有著(zhù)嚴重的生理疾病、心理疾病，如抑郁癥、強迫癥、自閉癥等，和不良的生活習慣。
3.教學(xué)特點(diǎn)：為了在有限的時(shí)間內全面提升學(xué)員的自身素質(zhì)和自我能力，我們全體教師共同商議通過(guò)三步走的計劃去完成從思想導正到理論踐行的教學(xué)目標。
第一步：思想導正階段。通過(guò)事實(shí)案例去論證人事物發(fā)展的客觀(guān)規律，培養學(xué)員知榮辱、辨善惡、明是非的'正確理念；學(xué)習在個(gè)人生活當中言行的善惡與自然發(fā)展、社會(huì )和諧國和富民強的微妙關(guān)系，從而為傳遞正能量做好鋪墊。
第二步：自我整合與塑化階段。這一時(shí)期主要培養學(xué)員健全的人格、幫他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、情感觀(guān)和消費觀(guān)。在人生觀(guān)上，通過(guò)講述社會(huì )成功人士的生活案例、古圣先賢的人生理念、以及xx各界愛(ài)心人士的職業(yè)生涯，讓學(xué)員對自我有一個(gè)正確的人生規劃。在價(jià)值觀(guān)上，注重培養孩子的感恩心，樹(shù)立起上報四重恩的理念，確立學(xué)習、工作、生活根本目的。在情感觀(guān)上，我們通過(guò)嚴格的規章制度和小班式的管理模式，在環(huán)境上去避免男女學(xué)員過(guò)密接觸。同時(shí)我們培養孩子懂得漸次人生、段落人生，以幫助他們正確處理情感這個(gè)邊緣話(huà)題與人生主題之間的關(guān)系。在消費觀(guān)上：我們采取封閉式的教學(xué)管理；為了使學(xué)生們的心態(tài)清凈、安穩，我們要求他們把手機交由老師保管，每周末給家人打一個(gè)電話(huà)；他們的錢(qián)也要由班級統一管理，每周僅發(fā)30元，目的是去除他們平日里奢侈浪費的消費習慣。
第三步：理論踐行階段。為了培養學(xué)生自主學(xué)習能力與自我實(shí)踐能力，我們在后期組織了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在理論教學(xué)上我們組織同學(xué)分享學(xué)習內容，自我延伸擴展與自我升華。在實(shí)踐活動(dòng)中我們組織了哈市百人一日游、江北一日游、社區實(shí)踐、與哈工大學(xué)子交流、以及團體健美操比賽。在這些活動(dòng)中，我們注重培養學(xué)生的自我學(xué)習能力、自我創(chuàng )新能力和自我實(shí)踐能力。
4.課程特點(diǎn)：
內容的廣泛性：為了培養孩子的綜合素質(zhì)，全面提高學(xué)員綜合運用能力，我們開(kāi)設了以道德教育為主的10門(mén)課程。其中包括：傳統文化、禮儀培訓、體育訓練、音樂(lè )欣賞、消防安全、生理衛生等多門(mén)課程，目的是讓孩子在短時(shí)間內塑造自我形象，提升生存技能。
形式多多樣性：為了讓同學(xué)們從不同角度、不同形式、不同程度去感受倫理道德在生活中的重要性，體會(huì )真正意義上的奉獻、感恩和孝道，我們?yōu)橥瑢W(xué)們安排多樣的教學(xué)模式，包括嘉賓座談、主題班會(huì )、周記點(diǎn)評、批評與自我批評、社會(huì )實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐以及播放具有教育意義的影片。目的是讓同學(xué)們感受到生活中奉獻的快樂(lè )，讓他們學(xué)會(huì )用愛(ài)心去聆聽(tīng)每一個(gè)人內心世界，用感恩的視角去觀(guān)察世間萬(wàn)物。
5.管理特點(diǎn)：
小班式管理：我們全體老師深入學(xué)生的學(xué)習、生活當中，隨時(shí)隨地能發(fā)現學(xué)生的身心變化，觀(guān)察學(xué)員在學(xué)習生活中出現的各種問(wèn)題并予以解決,通過(guò)身體力行起到言傳身教的作用。
6．雙向教學(xué)：為了保證我們的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為了讓孩子從根本上排除學(xué)習上的障礙，我們采用親師合作的教學(xué)手段，定期與家長(cháng)溝通、匯報學(xué)員的近況，及時(shí)了解家長(cháng)對德育的認知程度。通過(guò)老師、家長(cháng)、孩子的共同努力最終實(shí)現我們共同的夢(mèng)想。
7.教學(xué)成果
在我們共同度過(guò)的110天的時(shí)光里，我們每天學(xué)習、生活、吃喝住行都在一起，雖然時(shí)間很短暫，但我們結下了很深的友誼。在這個(gè)過(guò)程中，他們學(xué)會(huì )了辨別善惡是非，懂得了生活中因與果的微妙關(guān)系，他們不僅學(xué)會(huì )坦然、平靜地對待周?chē)耸挛�，更重要的是我看到了每個(gè)同學(xué)的成長(cháng)，我感受到了每個(gè)同學(xué)點(diǎn)滴的變化。他們扭曲變形的心靈恢復了自然本有的純真與善良，忤逆、嗔恨、抱怨、煩惱的習性漸漸地被內心最深處的感恩和幸福所替代，他們此時(shí)內心的平靜穩重與剛來(lái)時(shí)的浮躁沖動(dòng)形成了鮮明的對比。最值得我們欣慰的是，我們看到了孩子們眼中流露著(zhù)那份快樂(lè )幸福，和無(wú)私奉獻的愛(ài)，這是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)變化，這些改變不知不覺(jué)地烙印在我的腦海。
在這里受益的例子不勝枚舉，但由于時(shí)間關(guān)系我不能一一列舉，以上我主要向大家匯報了我們這期培訓班的整體風(fēng)貌、發(fā)展過(guò)程、以及收獲的豐碩成果。四個(gè)月以來(lái)，我們努力踐行著(zhù)xx文化傳媒公司的理念、宗旨和學(xué)風(fēng)。但由于我們智慧有限，實(shí)踐經(jīng)驗不足，人員有限，在解決問(wèn)題時(shí)難免存 在不足與疏漏，希望老師、領(lǐng)導給予批評指正，希望各位朋友提出寶貴的建議，希望家長(cháng)給予理解、支持與幫助。
最后，我代表全體老師祝賀全體學(xué)員在xx的每一份收獲與改變；感謝所有學(xué)生、家長(cháng)的信任與配合；感謝xx為我們提供了無(wú)比崇高的教育平臺；感謝每一位在這里奉獻的朋友為我們做出了榜樣。我的匯報到此結束。
謝謝大家！
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿12
同志們：
在全體輔導員、工作人員和全體學(xué)員的共同努力下，為期三天的公司第一期績(jì)效管理培訓班今天就要結束了。我代表公司班子，向順利完成學(xué)業(yè)的學(xué)員們表示熱烈祝賀！向為本期培訓班付出辛勤努力的輔導員、工作人員表示衷心感謝！
有效的績(jì)效管理是撬動(dòng)企業(yè)的杠桿，是提高企業(yè)員工素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節。本次培訓班，系統學(xué)習了績(jì)效管理理論、績(jì)效管理體系指標分解、溝通技巧等知識，進(jìn)行了沙盤(pán)演練，進(jìn)一步夯實(shí)了全體學(xué)員理論功底，開(kāi)闊了視野，增強了運用績(jì)效管理理論分析問(wèn)題和解決現實(shí)問(wèn)題的能力，取得了開(kāi)班之前沒(méi)有想到的良好效果
一是沒(méi)想到學(xué)習成效如此顯著(zhù)。本期培訓班，培訓安排周密，課程設計合理，輔導員的講課生動(dòng)活潑、形式新穎，充分調動(dòng)了學(xué)員的參與熱情，講授內容既有理論又有實(shí)踐，全體學(xué)員能做到專(zhuān)心聽(tīng)課、認真筆記，尊敬老師，表現了較好的學(xué)習態(tài)度；各個(gè)學(xué)習組發(fā)揮團隊精神，協(xié)作配合，高質(zhì)高效完成了各項作業(yè)，特別是在沙盤(pán)演練中，全體學(xué)員各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)言，學(xué)習氣氛既嚴肅緊張又生動(dòng)活潑，達到了學(xué)習交流和思想溝通的目的，也提高了學(xué)員計算機應用能力、文字組織能力和口才表達能力。通過(guò)短短的三天時(shí)間，大家共議學(xué)習心得，同談實(shí)踐體會(huì )，既熟知了績(jì)效管理理論，又初步掌握了績(jì)效管理體系指標分解、沙盤(pán)演練、有效溝通和情景模擬等全新的方法和技巧，為今后深入推進(jìn)公司績(jì)效管理工作打下良好的基礎。
二是沒(méi)想到學(xué)習風(fēng)氣如此濃厚。本期培訓班的每一位學(xué)員都非常重視和珍惜這次學(xué)習機會(huì )，無(wú)論老同志還是年輕同志，學(xué)習積極性都非常高漲，都能很快地適應從領(lǐng)導干部到普通學(xué)員、從工作到學(xué)習、從家庭生活到集體生活的角色轉變，正確處理“要我學(xué)”與“我要學(xué)”的關(guān)系，正確處理工學(xué)矛盾，撲下身子，集中精力，以極大的熱情投入到緊張的學(xué)習之中，做到了態(tài)度端正、刻苦認真，按時(shí)上課，認真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習，園滿(mǎn)完成了培訓班的學(xué)習任務(wù)�！白袷丶o律，惜時(shí)如金，勤學(xué)好問(wèn)，理論聯(lián)系實(shí)際”，已成為本次培訓班的良好學(xué)風(fēng)。
三是沒(méi)想到學(xué)習過(guò)程如此艱苦。學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)。本次培訓班時(shí)間緊、任務(wù)重，全體學(xué)員堅持每天聽(tīng)課學(xué)習1xxxx個(gè)小時(shí)，做到勤學(xué)、勤問(wèn)、勤記憶，充分利用課余飯后、晚自習，加班加點(diǎn)直至通宵達旦，整理筆記、完成作業(yè)。在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中，各位學(xué)員時(shí)刻增強學(xué)習的緊迫感和主動(dòng)性，鍥而不舍,孜孜不倦，反復學(xué)習，深入鉆研，融會(huì )貫通，始終保持旺盛的學(xué)習熱情，堅定持久學(xué)習的信心、決心和恒心，發(fā)揚樂(lè )于吃苦、勤于吃苦、甘于吃苦的精神，營(yíng)造了“有第一就爭、有紅旗就扛”、敢于向強者比、勇于向高處攀的爭先創(chuàng )優(yōu)氛圍�！耙詫W(xué)為樂(lè ),以苦為榮”成為本次培訓班全體學(xué)員精神風(fēng)貌的生動(dòng)寫(xiě)照。
在本期培訓班即將結業(yè)之際，向參加本期培訓班的全體學(xué)員提三點(diǎn)要求和希望。
一要堅持學(xué)而不倦。學(xué)習是智慧的源泉，創(chuàng )新的基礎。一個(gè)人不愛(ài)學(xué)習，思想就缺少靈氣，講話(huà)就缺少底氣，行動(dòng)就缺少朝氣，工作就缺乏銳氣，就有可能成為時(shí)代的落伍者。公司一直致力于建設學(xué)習型企業(yè)，始終把培養打造學(xué)習型員工隊伍作為興企創(chuàng )業(yè)之本，采取多種形式為職工提供學(xué)習機會(huì )。每一名員工都要堅持學(xué)習工作化，工作學(xué)習化，勤奮學(xué)習，善于學(xué)習，持續學(xué)習。保持求學(xué)、求真、求知的學(xué)習激情，保持“謙虛好學(xué)、勤于思考、刻苦鉆研”的學(xué)風(fēng)，做一個(gè)終身學(xué)習的人。
二要堅持學(xué)以致用。通過(guò)封閉學(xué)習培訓，各位學(xué)員績(jì)效管理知識水平有了很大提高。要樹(shù)立學(xué)以致用的思想，做好理論與實(shí)踐的有機結合。培訓班所學(xué)課程對公司績(jì)效管理工作有很強的指導性，要應用所學(xué)知識，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，真正把學(xué)習的'成果體現到加快推進(jìn)公司績(jì)效管理工作上，促進(jìn)公司持續、快速、協(xié)調、健康發(fā)展。
三要堅持學(xué)以增效。學(xué)有所獲、學(xué)有所為的突出標志就是隊伍提質(zhì)、工作提速、企業(yè)提效，這也是公司績(jì)效管理工作的最終目的。要把學(xué)有所獲、學(xué)有所為放到推進(jìn)績(jì)效管理工作大局中去思考，放到建設“一強三優(yōu)”現代公司的全局中去把握，通過(guò)持續學(xué)習改善知識匱乏的薄弱環(huán)節，探索前所未知的嶄新領(lǐng)域，以個(gè)人素質(zhì)的提升帶動(dòng)工作標準的提升，提高企業(yè)績(jì)效管理水平。要把心系企業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為學(xué)習的終極目標，把學(xué)習的過(guò)程變?yōu)樘嵝г鲂У倪^(guò)程。要加一份學(xué)習的壓力，增一份工作的責任，保持昂揚銳氣，堅持好學(xué)風(fēng)氣，一身浩然正氣，強化學(xué)習力，提高戰斗力，增強凝聚力，為加快公司改革發(fā)展、開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)貢獻聰明才智。
同志們，加快推進(jìn)公司績(jì)效管理工作任重道遠，讓我們以本次培訓班為契機，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，堅定信心，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，為建設“一強三優(yōu)”現代公司做出新的更大貢獻！
謝謝大家。
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
很榮幸代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。首先要說(shuō)聲感謝，感謝瑞安市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導，有了你們的大力支持和精心安排，我們來(lái)自全市不同學(xué)校、不同年齡的40名校長(cháng)才有機會(huì )相識相交。特別感謝班主任王老師，不論是課程安排，還是生活起居，他都考慮得無(wú)微不至，讓我們渡過(guò)充實(shí)快樂(lè )的培訓生活。在此，我代表全體學(xué)員對領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！你們辛苦了！
記得20xx年10月27日，天高云淡，氣候宜人，因為共同的工作我們走到一起，期待校長(cháng)資格培訓帶來(lái)的精彩。轉眼，近一年的培訓即將結束，真的收獲很大。我們聆聽(tīng)了各線(xiàn)專(zhuān)家風(fēng)格迥異的講座，彭小明教授的現代課程理論，邱衛東教授的校園公共安全知識，孫友福老師的班主任心理學(xué)透視，盧真金教授的學(xué)校發(fā)展規劃，鄭明理老師的的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色創(chuàng )建，何正躍校長(cháng)的依法治教政策法規，曾定煜書(shū)記的校長(cháng)素質(zhì)追求，江飛云主任的學(xué)校財務(wù)管理……每一次聆聽(tīng)都開(kāi)闊了眼界，豐富了內涵，我們第一次如此全面地去了解學(xué)校管理的點(diǎn)滴細節，第一次如此清晰地感受校長(cháng)所肩負的'沉沉重擔。
除了理論學(xué)習，培訓還穿插了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：福建九鯉溪團隊拓展，蒼南玉蒼山山間漫步，龍港四小集團化特色辦學(xué)，瑞安民辦品牌新紀元學(xué)校，浙江省綠色校園龍灣育英學(xué)校，還有瑞安本土的湖嶺鹿木學(xué)校、飛云鎮小、高樓鎮小等等……我們的足跡踏遍溫州內外，觀(guān)察著(zhù)不同學(xué)校的校園文化，領(lǐng)悟著(zhù)不同學(xué)校的辦學(xué)特色，在兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗中，我們對比自我，不斷反思成長(cháng)。
而最難以忘懷的是為期六天的西安之旅，那是載著(zhù)友誼一路笑語(yǔ)的考察旅程，我們直上藍天觸摸白云，團隊和諧一路高歌。忘不了西安新知小學(xué)前集體合影的精彩瞬間，忘不了詹昌元老師揮筆題詞的瀟灑身姿，忘不了同學(xué)間那聲聲親切的呼喚、張張燦爛的笑臉�？疾熘米屛覀兊挠颜x得到加深，讓我們的情感得到升華。這是今后學(xué)校管理工作的寶貴財富，因為它不僅包含著(zhù)沉甸甸的友誼，更為學(xué)校之間的交流學(xué)習提供了無(wú)窮的資源。
同學(xué)們，老師們，20xx校長(cháng)班的學(xué)習即將結束，但我相信我們還會(huì )通過(guò)各種方式和途徑并肩作戰，因為我們是同學(xué)和師生，讓我們共同期盼“同窗共讀友誼地久天長(cháng)，攜手教育待看百舸爭流！”最后，祝大家工作順利，身體健康！
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
為期一周的xx市青少年科技創(chuàng )新教育實(shí)踐培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，首先，請允許我代表我們初中全體師生向實(shí)踐基地的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝！感謝你們給予我們鍛煉、學(xué)習和展示自我的機會(huì )。
緊張而充實(shí)的一周轉瞬間一晃而過(guò)，但是我們卻收獲頗多，這離不開(kāi)老師們的諄諄教導和精心呵護，在這里，請允許我代表全體同學(xué)向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”在這里，我們真正體會(huì )到了“在快樂(lè )中學(xué)習，在玩耍中啟迪，在動(dòng)手中感悟，在實(shí)踐中升華”的真諦，在這里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識：在汽駕模擬室里，我們知道了如何遵守交通規則，并體會(huì )到駕駛汽車(chē)在公路上馳騁帶來(lái)的暢快；在射擊室里，我們苦煉射擊本領(lǐng)，為將來(lái)報國殺敵打下堅實(shí)的基礎；在照相攝影室里，我們學(xué)到了攝影技術(shù)，領(lǐng)略到了大自然的美麗；在泥塑室里，我們仿佛又回到了童年時(shí)代，盡情發(fā)揮自己的想象力，制作風(fēng)格獨特的作品；在編織室里，我們學(xué)習了編織的技巧，編織出小巧精致的飾品；在自炊室里，我們學(xué)會(huì )了如何做出色香味俱全的飯菜，并能品嘗到自己的勞動(dòng)成果；在天文館里，我們獲得天文科學(xué)知識，為自己探究無(wú)盡的'宇宙打下基礎；在民俗館里，我們觀(guān)看了不曾見(jiàn)過(guò)的先人使用過(guò)的工具、了解到祖國五千年悠久的文化歷史？同學(xué)們，這里是我們健康成長(cháng)的搖籃，這里是我們盡情發(fā)揮的天地，這里也將為我們留下一生中最永恒的回憶。青少年是祖國的希望，民族的未來(lái)，我們肩負著(zhù)重大的歷史使命，我們的責任任重而道遠，這就要求我們必須從多方面鍛造自己，把自己塑造成為二十一世紀素質(zhì)教育的合格人才，青少年科技創(chuàng )新教育實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的平臺。在這里，我們開(kāi)拓了視野，豐富了知識，它成為我們了解社會(huì )的重要窗口；在這里，激起了我們熱愛(ài)科學(xué)的興趣，激發(fā)了我們探索科學(xué)奧秘的勇氣；在這里，我們懂得了生活的艱辛，更讓我們去熱愛(ài)自己的父母，去報答父母的養育之恩；在這里，我們學(xué)到了很多很多。這為期一周的培訓活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的體魄，增強我們的各種能力，而且也會(huì )使我們在思想上得到升華。我還相信，這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )成為在坐每位同學(xué)初中生活中最靚麗的一筆，也會(huì )成為我們人生中最寶貴的財富。
一周前我們是懷著(zhù)期盼和好奇的心情來(lái)到來(lái)到培訓基地，今天我們將懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)這里，這里的一切將成為我們一生難以忘卻的記憶。心中的感激與激動(dòng)，心中的依戀和感謝，化作心中的無(wú)數話(huà)語(yǔ)：老師感謝您，再次感謝您，您為我們的成長(cháng)付出了孜孜不倦的教誨和精心的呵護；基地的領(lǐng)導感謝您，感謝您對我們無(wú)微不至的關(guān)懷；后勤的老師感謝您，您為我們提供了可口而營(yíng)養豐富的飯菜、為我們提供的舒適潔凈的居所。我們衷心感謝基地為我們成長(cháng)助力的全體教師。在這里也祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
培訓結業(yè)典禮講話(huà)稿15
親愛(ài)的年輕朋友們：
大家好！一年一度的申請律師執業(yè)人員崗前培訓今天正式開(kāi)課了，八百七十七名青年才俊濟濟一堂，創(chuàng )歷年崗前培訓人數之最。為什么選擇律師這個(gè)職業(yè)？一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，答案肯定各自精彩。但我相信大家選擇這個(gè)神圣職業(yè)，心中一定秉著(zhù)對法律的無(wú)限熱誠，于真理的孜孜追求。
深圳律師歷經(jīng)三十年的探索和發(fā)展，截至至20xx年7月30日，全市共有律師事務(wù)所342家，律師人數接近6000人。隊伍不斷擴大，業(yè)務(wù)面不斷拓展，上至高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，下到百姓日常民生，方方面面無(wú)不涉及。我們堅定信念，恪守誠信，勤勉執業(yè)，可以自豪的說(shuō)，律師已經(jīng)成為維護社會(huì )公平正義、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧進(jìn)步的重要力量。
實(shí)習人員崗前集中培訓是實(shí)習過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節，是我們完成實(shí)習階段、正式進(jìn)入律師門(mén)檻必經(jīng)的一個(gè)階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。中華全國律師協(xié)會(huì )20xx年8月1日起施行的《申請律師執業(yè)人員實(shí)習管理規則》中第三章第十四條明確規定，“實(shí)習人員的`集中培訓，由省、自治區、直轄市律師協(xié)會(huì )或者設區的市級律師協(xié)會(huì )組織進(jìn)行。每期集中培訓的時(shí)間不得少于一個(gè)月�！薄渡钲谑新蓭焻f(xié)會(huì )章程》第七條第六款規定，“對已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進(jìn)行執業(yè)前培訓”。
深圳市律師協(xié)會(huì )是依照《中華人民共和國律師法》和相關(guān)法律成立的行業(yè)自律性組織，是由深圳市全體律師組成的社會(huì )團體法人，受深圳市司法行政機關(guān)的領(lǐng)導、監督和上級律師協(xié)會(huì )的指導，依法對深圳律師實(shí)施行業(yè)管理。市律協(xié)08年接手申請律師執業(yè)人員崗前培訓以來(lái)，十分重視并已成功舉辦了兩次培訓。本屆律協(xié)服務(wù)團隊將圍繞“辦實(shí)事、求實(shí)效、重服務(wù)、謀發(fā)展”的工作思路，認真履行《律師法》和律師協(xié)會(huì )章程賦予的行業(yè)自律管理職能，按照市律師第七屆理事會(huì )工作大綱的要求，舉辦好實(shí)習律師的集中培訓，面試考核，青年律師培養等工作。我們有清晰的工作思路，專(zhuān)門(mén)對口的服務(wù)團隊，熱誠且執業(yè)資深的律師和知識淵博的專(zhuān)家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好每次崗前培訓。在條件具備時(shí)，本屆律協(xié)服務(wù)團隊結合制定深圳律師業(yè)中長(cháng)期發(fā)展規劃，籌建律師學(xué)院繼續教育工作，每次的崗前教育培訓，都是一個(gè)非常好的經(jīng)驗積累過(guò)程。
年輕朋友們，正確的認識和把握崗前培訓，可以給大家規范執業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎，在以后的執業(yè)道路過(guò)程中少走彎路，少走錯誤。我要送給朋友們八個(gè)字：立志、敬業(yè)、奮發(fā)、明理，還要送給朋友們三點(diǎn)：一有感恩之心，二有自律之德，三有專(zhuān)業(yè)之能。這八個(gè)字和三點(diǎn)在這里我就不展開(kāi)說(shuō)了，后面的課程我和其他老師都將有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執業(yè)終身，推動(dòng)我們健康發(fā)展。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，今天現場(chǎng)在座有八百七十七個(gè)青年才俊，是歷年來(lái)人數之最。每年都不斷有幾百名年輕人加入到律師行業(yè)里來(lái)，給深圳律師帶來(lái)了新鮮血液的同時(shí)，也提醒著(zhù)大家非常激烈的行業(yè)市場(chǎng)競爭。如何夯實(shí)執業(yè)基礎，修煉執業(yè)品質(zhì)，在若干年后達成你自己的目標，成為中流砥柱，這個(gè)問(wèn)題實(shí)實(shí)在在真真切切擺在大家眼前。不是說(shuō)你努力上好這一個(gè)月的崗前培訓課程，你就成功了。當然了，你首先要好好上這一個(gè)月的培訓課。培訓課上完了，還有實(shí)務(wù)，還有面試考核，就是成為了一名律師，你也要永遠不停的學(xué)習新的規定，修正案，解釋?zhuān)殑t，實(shí)時(shí)把握最新動(dòng)態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越。年輕律師剛開(kāi)始起步的時(shí)候，難免會(huì )諸多挫折經(jīng)歷風(fēng)浪，但你們有活力、有激情、有知識、有闖勁，是我們中國律師希望之所在，是深圳律師業(yè)的未來(lái)。只要堅持理想堅持選擇，持之以恒，必定會(huì )有光明的前景。
最后，我希望在本次培訓期間，大家嚴格遵守記錄，認真學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養，為今后執業(yè)打下良好的基礎，越走越好，越做越順，越行越正。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄海，相信通過(guò)大家的努力，一定會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的認可和尊重，一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的執業(yè)律師！
祝朋友們成功！
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