校長(cháng)培訓結業(yè)典禮講話(huà)

校長(cháng)培訓結業(yè)典禮講話(huà)1

各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)：

　　大家好！今天，是值得高興的日子。在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在進(jìn)修校培訓處的精心籌劃、精心組織、高效運作下，經(jīng)過(guò)一年多的培訓學(xué)習，我們240多位參加校長(cháng)提高班和崗位資格培訓的學(xué)員，將順利結業(yè)了。在此，我謹代表培訓班學(xué)員向為我們提供培訓學(xué)習機會(huì )教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導，以及為這次培訓付出辛勤勞動(dòng)的專(zhuān)家、老師表示誠摯的感謝。

　　校長(cháng)是學(xué)校的領(lǐng)導者、決策者和管理者，校長(cháng)的思想理念、領(lǐng)導能力和管理方式?jīng)Q定著(zhù)學(xué)校的榮辱、興衰。隨著(zhù)課程改革的深入，基礎教育向學(xué)校的管理者提出了更高更新的要求。為此，帶著(zhù)加強學(xué)習，提高素質(zhì)的愿望，我們走到一起，成為校長(cháng)提高班或崗位資格培訓班的學(xué)員。在一年多的培訓學(xué)習中，進(jìn)修校培訓處圍繞當前基礎教育改革方向和發(fā)展的現實(shí)問(wèn)題，有針對性地開(kāi)設了教育思想專(zhuān)題、學(xué)校管理研究、學(xué)校管理心理、教育科研、教育評估、繼續教育理論與實(shí)踐、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外中小學(xué)教育比較、現代教育技術(shù)等學(xué)習內容。讓我們有幸聆聽(tīng)了10多位領(lǐng)導、專(zhuān)家的講座報告，有幸到龍巖實(shí)驗小學(xué)、邵武實(shí)驗小學(xué)等地開(kāi)展考察、調研、觀(guān)摩、學(xué)習的活動(dòng)。學(xué)習培訓期間，培訓處從學(xué)員實(shí)際出發(fā)，綜合運用了理論講座、自學(xué)讀書(shū)、研討交流、案例分析、考察調研、論文寫(xiě)作等多種方法，組織學(xué)員參加專(zhuān)題研究、撰寫(xiě)學(xué)校管理案例、專(zhuān)題論文或研究報告等，形成個(gè)人研究和集體研究成果。同時(shí)注重學(xué)用結合，鼓勵學(xué)員邊學(xué)邊用，用所學(xué)理論知識指導學(xué)校管理實(shí)踐，做到學(xué)與思、學(xué)與習、學(xué)與用相結合，提高了學(xué)習培訓的實(shí)效性。

　　豐富的學(xué)習培訓內容，使我們都獲益匪淺。福州師范姚翔副校長(cháng)的《新課程理念下的課堂》、福建教育學(xué)院魏聲漢老師的《課堂教學(xué)研究策略》的講座，讓我們懂得如何引領(lǐng)老師轉化課堂教學(xué)行為，提升教育教學(xué)新理念，如何開(kāi)展課題實(shí)驗，進(jìn)行行動(dòng)研究。教育局王旭科長(cháng)的《加強財務(wù)管理，提高資金效益》、林寶旗科長(cháng)的《學(xué)校人事改革與管理》讓我們初步了解了學(xué)校財務(wù)運行的機制和當前學(xué)校人事改革的趨勢。福建師大附中校長(cháng)翁乾明的《校長(cháng)的自我突破》讓我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng)要樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，加強自身修養，敢于自我突破、自我超越，做到腦要清、眼要明、嘴要緊、耳要聰、肩要寬、胸要闊、新要誠、膽要壯、手要短、腿要長(cháng)，做一個(gè)學(xué)習型、智慧型、學(xué)者型、實(shí)踐型的現代校長(cháng)。而幾場(chǎng)的經(jīng)驗交流會(huì )、教育考察活動(dòng)，也讓我們拓展了教育視野、激活了辦學(xué)思維。

　　這一系列形式多樣、豐富多彩的學(xué)習培訓考察，使我們學(xué)員進(jìn)一步增強了的大局意識、改革意識、創(chuàng )新意識、管理意識、質(zhì)量意識、科研意識、發(fā)展意識，也進(jìn)一步明晰了辦學(xué)理念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng )新的動(dòng)力和活力，增強了推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng )辦特色學(xué)校的使命感。

　　一年多的學(xué)習培訓，也引領(lǐng)我們對新課程改革，對校長(cháng)這一崗位有了深層次的思考。我想起去年黃齊秋局長(cháng)在“全縣小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )”上提到的三個(gè)問(wèn)題：每一位校長(cháng)是憑什么當校長(cháng)？當了校長(cháng)后做了哪些有成效的事？你的治校理念是什么？又想到黃局長(cháng)對校長(cháng)工作提出的“四個(gè)字”的要求：高、嚴、細、實(shí)。高——高眼界，高標準；嚴——嚴以律己，嚴格要求；細——細微處入手；實(shí)——工作扎實(shí)、塌實(shí)、實(shí)干。于是，在學(xué)習工作中，我也常反思自己工作中的得與失；反思一年半以來(lái)，我擔任二實(shí)小副校長(cháng)是否稱(chēng)職？反思自己在自身思想品德的修養、業(yè)務(wù)知識、管理知識的學(xué)習狀況。于是我又問(wèn)自己：你的教學(xué)業(yè)務(wù)、你的管理能力是否在成長(cháng)？為何在成長(cháng)？又如何在成長(cháng)？

　　每當想到這些，更增添了我對崗位工作的責任感、危機感和緊迫感。讓我進(jìn)一步懂得，目前，我國基礎教育正經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)深刻而持久的'變革，實(shí)現由傳統教育向現代教育，由應試教育向素質(zhì)教育轉軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長(cháng)的智慧。為此，為了適應新世紀現代教育的發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者，我們必須堅持“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”，用理論指導實(shí)踐，不斷研究新情況，探索新思路，解決新問(wèn)題，拓展新知識，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。

　　這一期的小學(xué)校長(cháng)培訓將要劃上句號了，但這不是終點(diǎn)，只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。我們將把培訓所啟動(dòng)起來(lái)的新的教育理念，新的改革創(chuàng )新意識，新的教育管理藝術(shù)，加載到各自學(xué)校的發(fā)展前進(jìn)的工作中，為學(xué)校的可持續發(fā)展，做出新的貢獻！

　　最后，祝各位領(lǐng)導、校長(cháng)身體健康、工作順利！

校長(cháng)培訓結業(yè)典禮講話(huà)2

　　今天我通過(guò)二七區教體局網(wǎng)站，學(xué)習了劉局長(cháng)在“校長(cháng)培訓結業(yè)典禮”上的講話(huà)，劉局長(cháng)的講話(huà)，層次分明，重點(diǎn)突出。

　　首先，劉局長(cháng)根據本次領(lǐng)導換屆，講了自己的看法及要求。本次換屆著(zhù)眼于“教育名區”建設的需要，著(zhù)眼于長(cháng)遠的人才培養與儲備需要，著(zhù)眼于“高位均衡、優(yōu)質(zhì)特色”發(fā)展的需要。要求各校領(lǐng)導周密部署，為建設“教育名區”真抓實(shí)干。要求各校領(lǐng)導做到5個(gè)堅持：堅持城鄉一體，通盤(pán)考慮;堅持事業(yè)當先，按需用人;堅持唯才是用，不拘一格;堅持樹(shù)立正氣，激發(fā)活力;堅持人盡其才，和諧穩定。

　　其次，劉局長(cháng)對每一位校長(cháng)及全區教師提出5點(diǎn)要求：一要有道德。要忠誠于事業(yè)、忠誠于組織、忠誠于崗位;懂得感恩�！靶〕煽恐�，大成靠德”，要克服浮躁心理，保持平穩心態(tài)，顧大局，識大體，以集體利益為重，努力克服個(gè)人主義和小團體主義。二要有思想。有思想才能方向正確、目標堅定;有思想才能理念先進(jìn)、方法科學(xué);有思想才能信仰堅定，追求卓越，將科學(xué)、創(chuàng )新的辦學(xué)理念變?yōu)樯鷦?dòng)的現實(shí)，實(shí)現教育家辦學(xué)的理想。三要有激情。要有積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情。積極向上，百折不回，永不言敗，永不放棄，銳意創(chuàng )新。四要有責任。責任勝于能力，是我們追求的最高價(jià)值所在。在其位、謀其政，要知責、守責、盡責。五要有能力。加強學(xué)習，提高素質(zhì)，不斷提升自己的認知力、領(lǐng)導力、執行力和影響力。六要有貢獻。工作上要有成績(jì)、有成效、有成就。

　　最后，劉局長(cháng)要求每一個(gè)工作人員要有責任感，再次強調了責任感的重要性。責任是做好工作的基礎，履行職務(wù)的前提，成就事業(yè)的關(guān)鍵。責任是愛(ài)崗敬業(yè)的精神、敢于擔當的品質(zhì)、不辱使命的境界和建功立業(yè)的動(dòng)力。當前，二七教育正面臨千載難逢的發(fā)展機遇，面對國家教育改革與發(fā)展的新趨勢，區委、政府建設“魅力二七，教育名區”的新要求，二七教育事業(yè)蓄勢奮起的新態(tài)勢，我們使命光榮，任務(wù)艱巨，責任重大。在新的崗位上，開(kāi)拓新的工作局面，我們遇到的問(wèn)題和困難可能比估計的要多，面臨的要求和期望肯定比從前的更高，這就要求我們迎難而上，勇于負責，敢于擔當，在關(guān)鍵時(shí)期盡關(guān)鍵之責，用非凡之為成超常之功!大家既要做指揮員，也要做戰斗員和服務(wù)員。要倍加珍惜時(shí)代提供的機遇和舞臺，倍加珍惜組織的厚愛(ài)和重托。要努力克服盲目自大、驕傲自滿(mǎn)的情緒，虛心學(xué)習，謙虛謹慎;克服眼高手低、好高騖遠的思想，腳踏實(shí)地，勤奮工作。要知輕重，懂規矩，事業(yè)為重，工作當先，以對工作高度認真負責的態(tài)度，以不怕艱苦、不怕困難、頑強拼搏的精神和刻苦鉆研、不達目的絕不罷休的堅強毅力，投身于教育名區建設的.主戰場(chǎng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向組織和人民群眾交上一份滿(mǎn)意的答卷，走正道，干正事，成正果。

　　通過(guò)學(xué)習，我受益良多，在此我對局長(cháng)的對全區長(cháng)遠規劃和唯才是用的舉動(dòng)，表示忠心的支持和擁護。我一定會(huì )在今后的工作中，提高自己教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，盡力為二七的教育做出更多的貢獻。

校長(cháng)培訓結業(yè)典禮講話(huà)3

各位領(lǐng)導，各位老師，全體學(xué)員，

　　大家上午好！

　　20xx年10月27日。我來(lái)到北京師范大學(xué)，參加教育部，第72期全國小學(xué)骨干校長(cháng)高級研修班。對于我來(lái)說(shuō)，這是一次不同尋常的學(xué)習經(jīng)歷，因為，我的同學(xué)們還沒(méi)有見(jiàn)面，可是大家已經(jīng)在微信群里，聊的熱火朝天了，如今，我們就要分別，雖然，有的同學(xué)我還對不上號，但在微信上，我們已經(jīng)是老朋友們了，這也許就是，我們這個(gè)社會(huì )將要面對的新常態(tài)之一吧。

　　從10月28日，到11月26日。整整一個(gè)月的學(xué)習時(shí)間，緊張而充實(shí)，忙碌而有序，我累并快樂(lè )著(zhù)，用我的一位同事的話(huà)說(shuō)，就是：“孩子王老常正在享受著(zhù)一場(chǎng)精神盛筵”，是的，在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，我們72期的全體學(xué)員，都經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的精神盛筵！

　　我想，這次學(xué)習活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功，首先得益于，本次學(xué)習活動(dòng)的主辦方，教育部小學(xué)校長(cháng)培訓中心的精心安排，在課程設置上，結構合理，張弛有度，虛實(shí)結合，即有高端引領(lǐng)，又有交流分享，既有現場(chǎng)教學(xué)，實(shí)戰攻略，又有自主學(xué)習，研修反思�？胺Q(chēng)指導小學(xué)基層工作的治愈系課程體系。

　　其次，我們應該感謝每一位給我們上課的教授、導師們，他們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩演講，引領(lǐng)著(zhù)我們，去攀爬一個(gè)個(gè)未知的高峰，雖然，一個(gè)月的學(xué)習時(shí)間里，北京的天氣霧霾重重，然而，在莊嚴的學(xué)堂里，我們無(wú)時(shí)不刻沐浴在陽(yáng)光普照的溫暖中。

　　第三，不能不說(shuō)的.是，本次學(xué)習活動(dòng)，以周曉燕老師為首的班主任團隊，付出了巨大的努力，從學(xué)習活動(dòng)的安排調整，到對各位學(xué)員生活上的關(guān)懷照顧，我們深深的感受到了，想當年作為一名中學(xué)生甚至小學(xué)生時(shí)，一個(gè)老師對學(xué)生的情懷，正是班主任團隊嚴謹細致的工作，使得本次學(xué)習的各項工作，得以順利無(wú)障礙進(jìn)行，讓遠在他鄉的我們感受到了家一樣的溫暖。

　　各位領(lǐng)導，各位老師，全體學(xué)員，雖然，年齡決定，我們已經(jīng)無(wú)法成為北京師范大學(xué)的親弟子，但是，在不遠的未來(lái)，我們所教的學(xué)生，將會(huì )因我們帶回去的真教育精神，而越來(lái)越來(lái)多的走進(jìn)北京師范大學(xué)，走進(jìn)更多的北京名校，雖然，我們可能沒(méi)有太多的機會(huì )，象莫言老師那樣，以他的方式進(jìn)駐北京師范大學(xué)校史館，但是，我們的學(xué)生，將會(huì )因為我們努力的踐行木鐸金聲，而成為中國的第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，甚至更多的莫言，這是我們全體72期學(xué)員，對國家的莊重承諾。

　　雖然，這次我們學(xué)習的時(shí)間只有短短的一個(gè)月，但這次學(xué)習帶給我們的思考，必將彌漫我們每一位學(xué)員的教育生涯。未來(lái)的工作中，我們將會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都融入到我們的管理和教育教學(xué)實(shí)踐中去，為我們的孩子們的快樂(lè )幸福，為中國教育的未來(lái)，而努力奮斗！

　　最后，再次感謝教育部小學(xué)校長(cháng)培訓中心，感謝北京師范大學(xué)，感謝為我們講課的每一位教授和導師們，感謝周老師、于老師、申老師、張老師。

校長(cháng)培訓結業(yè)典禮講話(huà)4

尊敬的領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：

　　很榮幸代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。首先要說(shuō)聲感謝，感謝瑞安市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導，有了你們的大力支持和精心安排，我們來(lái)自全市不同學(xué)校、不同年齡的40名校長(cháng)才有機會(huì )相識相交。特別感謝班主任王老師，不論是課程安排，還是生活起居，他都考慮得無(wú)微不至，讓我們渡過(guò)充實(shí)快樂(lè )的培訓生活。在此，我代表全體學(xué)員對領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！你們辛苦了！

　　記得20xx年10月27日，天高云淡，氣候宜人，因為共同的工作我們走到一起，期待校長(cháng)資格培訓帶來(lái)的精彩。轉眼，近一年的培訓即將結束，真的收獲很大。我們聆聽(tīng)了各線(xiàn)專(zhuān)家風(fēng)格迥異的講座，彭小明教授的現代課程理論，邱衛東教授的校園公共安全知識，孫友福老師的班主任心理學(xué)透視，盧真金教授的學(xué)校發(fā)展規劃，鄭明理老師的的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色創(chuàng )建，何正躍校長(cháng)的依法治教政策法規，曾定煜書(shū)記的校長(cháng)素質(zhì)追求，江飛云主任的學(xué)校財務(wù)管理……每一次聆聽(tīng)都開(kāi)闊了眼界，豐富了內涵，我們第一次如此全面地去了解學(xué)校管理的點(diǎn)滴細節，第一次如此清晰地感受校長(cháng)所肩負的沉沉重擔。

　　除了理論學(xué)習，培訓還穿插了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：福建九鯉溪團隊拓展，蒼南玉蒼山山間漫步，龍港四小集團化特色辦學(xué)，瑞安民辦品牌新紀元學(xué)校，浙江省綠色校園龍灣育英學(xué)校，還有瑞安本土的湖嶺鹿木學(xué)校、飛云鎮小、高樓鎮小等等……我們的足跡踏遍溫州內外，觀(guān)察著(zhù)不同學(xué)校的'校園文化，領(lǐng)悟著(zhù)不同學(xué)校的辦學(xué)特色，在兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗中，我們對比自我，不斷反思成長(cháng)。

　　而最難以忘懷的是為期六天的西安之旅，那是載著(zhù)友誼一路笑語(yǔ)的考察旅程，我們直上藍天觸摸白云，團隊和諧一路高歌。忘不了西安新知小學(xué)前集體合影的精彩瞬間，忘不了詹昌元老師揮筆題詞的瀟灑身姿，忘不了同學(xué)間那聲聲親切的呼喚、張張燦爛的笑臉�？疾熘�旅讓我們的友誼得到加深，讓我們的情感得到升華。這是今后學(xué)校管理工作的寶貴財富，因為它不僅包含著(zhù)沉甸甸的友誼，更為學(xué)校之間的交流學(xué)習提供了無(wú)窮的資源。

　　同學(xué)們，老師們，20xx校長(cháng)班的學(xué)習即將結束，但我相信我們還會(huì )通過(guò)各種方式和途徑并肩作戰，因為我們是同學(xué)和師生，讓我們共同期盼“同窗共讀友誼地久天長(cháng)，攜手教育待看百舸爭流！”最后，祝大家工作順利，身體健康！

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