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學(xué)校強化“三查三看”整改推動(dòng)教育跨越發(fā)展活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-01-09 11:29:31 活動(dòng)總結 我要投稿

學(xué)校強化“三查三看”整改推動(dòng)教育跨越發(fā)展活動(dòng)總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編收集整理的學(xué)校強化“三查三看”整改推動(dòng)教育跨越發(fā)展活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校強化“三查三看”整改推動(dòng)教育跨越發(fā)展活動(dòng)總結

  我!叭槿础闭幕顒(dòng)一貫堅持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教育質(zhì)量,以抓好教師隊伍建設為中心,以學(xué)校的整體改革為切入口,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。為了更進(jìn)一步加強教育系統“三查三看”整改活動(dòng),辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校,全面提高教師的職業(yè)道德水平,轉變教職工的教育教學(xué)觀(guān)念,提高服務(wù)質(zhì)量。為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),辦好學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校,人民滿(mǎn)意的教育,結合我校本期工作中實(shí)際存在的問(wèn)題,在民主評議、自檢自查基礎上及認真整改,現總結如下:

  一、“三查三看”整改樹(shù)立了以人為本的教育思想,對學(xué)生的終身發(fā)展負責

  “三查三看”整改前后我校認真組織學(xué)習現代教育理論、教育思想,堅持正確的辦學(xué)方向,確立了“為每個(gè)孩子創(chuàng )造人生幸福未來(lái)”的新理念,牢固樹(shù)立“為家長(cháng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,本著(zhù)“質(zhì)量求生存,創(chuàng )新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針,實(shí)施“理性思路、剛性管理、柔性服務(wù)、和諧激勵”的辦學(xué)策略,努力探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路。具體“三查三看”整改工作中,我們遵循依法治校、開(kāi)放管理、可持續發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、構建“人民滿(mǎn)意學(xué)!钡姆⻊(wù)理念,與時(shí)俱進(jìn)求突破,深入細致抓“三查三看”整改,強化了人文教育,培養了創(chuàng )新精神,提高了綜合素質(zhì),指導和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開(kāi)展,在學(xué)?沙掷m發(fā)展道路上邁出了一大步。

  二、“三查三看”整改打造了高素質(zhì)的教師隊伍,為學(xué)?沙掷m發(fā)展奠定基礎

  學(xué)校根據《教育法》、《教師法》以及課程改革對高素質(zhì)教師的需求,通過(guò)健全落實(shí)政治學(xué)習制度,開(kāi)展措施得力的師德教育和“三查三看”整改活動(dòng),組織教師學(xué)習并深入貫徹落實(shí)各種文件精神及有關(guān)法規政策等。學(xué)校經(jīng)常在教師中開(kāi)展生動(dòng)有效的師德教育活動(dòng),如“教師論壇”“加強未成年人思想道德建設演講賽”等,提倡三種意識(“校榮我榮,校辱我辱”的“集體主義”意識、“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識和“追求個(gè)人社會(huì )價(jià)值”的奉獻意識),強化“四種精神(敬業(yè)樂(lè )業(yè)精神、勤學(xué)進(jìn)取精神、開(kāi)拓創(chuàng )新精神、無(wú)私奉獻精神),努力做好“五項工作”(學(xué)習現代教育思想、強化教學(xué)過(guò)程管理、狠抓教師繼續教育、掌握先進(jìn)教育技術(shù)、造就人格力量),引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),確立“育人為本”的基本信念。

  三、“三查三看”整改使我們認識到以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展民主評議中家長(cháng)教師呼吁學(xué)校提出“以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展”的教學(xué)口號,“三查三看”整改主要通過(guò)“三抓”,以質(zhì)量和科研提升學(xué)校辦學(xué)品味。

 。、實(shí)抓課改。我校制訂了年度課改規劃及學(xué)期的實(shí)施計劃,把建設學(xué)習化的領(lǐng)導班子、學(xué)習化的教師隊伍放在學(xué)校工作的首位,從領(lǐng)導班子做起,采用多種形式學(xué)習新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)理論。

 。、狠抓常規。我校認真執行國家課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課時(shí),不隨意增減課時(shí);加強教學(xué)過(guò)程管理。首先我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系,加強了學(xué)校內部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀(guān)

  上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,本年度各任科老師跟蹤的潛能生無(wú)論從思想、學(xué)習,還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

 。、嚴抓科研。我們堅持開(kāi)展了"每天看一點(diǎn)書(shū),每周寫(xiě)一點(diǎn)文章,每月發(fā)表一點(diǎn)東西,隨時(shí)隨地做一點(diǎn)調查研究"的學(xué)習活動(dòng);"先人一步,多人一手,強人一項,高人一籌"的創(chuàng )新活動(dòng);"教學(xué)互助到課,科研互助到文,思想互助到心,生活互助到家"的互助活動(dòng)。

  四、“三查三看”整改以“加強未成年人思想道德建設”為主線(xiàn),以“愛(ài)國精業(yè)”為契機,貫徹落培養全面發(fā)展又有特長(cháng)的人才

  以社會(huì )公德教育和良好行為習慣教育為重點(diǎn),以養成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,在提高全體師生的整體素質(zhì)的過(guò)程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。

  我校牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,全面加強學(xué)校的體育工作。保證體育課的開(kāi)課率為100%。為加強體育衛生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校堅持做到:一是成立體衛工作領(lǐng)導小組。二是提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地和配足器材設備,并保證活動(dòng)經(jīng)費的投入。三是健全體衛工作的各項規章制度,按

  規定開(kāi)足上好體育課,衛生健康教育課,并堅持“二課二操活動(dòng)”,以及搞好學(xué)生體檢、疾病的預防工作。有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進(jìn)行學(xué)生常見(jiàn)病防治等方面的健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  五、“三查三看”整改讓我們加強了后勤管理,服務(wù)教學(xué)一線(xiàn),為各項工作順利開(kāi)展提供有力支持與保障

  我校牢固樹(shù)立“服務(wù)育人、管理育人”的思想,努力創(chuàng )設育人氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,扎實(shí)做好后勤保障,是樹(shù)立后勤服務(wù)意識,為各項工作順利開(kāi)展提供有力支持與保障。一是建立完善各項總務(wù)后勤管理制度。二是從學(xué)校物資、治安保衛、消防安全、飲食衛生等方面樹(shù)立服務(wù)意識,從多

  方面創(chuàng )設良好的校園生活,為師生的`成長(cháng)和發(fā)展提供有力支持與保障。為加強校園安全防范,與學(xué)校負責保衛安全健康衛生工作的老師簽訂安全責任狀;杜絕事故發(fā)生;確保學(xué)生飲食安全與衛生,保證學(xué)生的身體健康;積極做好財務(wù)管理和校產(chǎn)管理工作。三是做好學(xué)校綜合治理工作,確保師生安全工作。學(xué)校安全制度齊全,認真地做好了全方面的自查工作,并及

  時(shí)進(jìn)行整改。五是搞好教師生活服務(wù),健全完善激勵機制。幫助教師解決好在校的集體福利待遇,使他們感受組織的溫暖;關(guān)心教師的身體健康,重視教師的精神待遇,豐富了教師生活。同時(shí),我們堅決依法保障教師權益,使之安心、舒心工作,創(chuàng )設良好的辦學(xué)條件為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。

  六、存在主要問(wèn)題需要上級解決

  1、校園活動(dòng)場(chǎng)地設施很不適應學(xué)校規模發(fā)展的需要。盡管上級投入大量資金進(jìn)行了改造,但大部分學(xué)生上學(xué)路遠需要中午在校就餐,但學(xué)校餐廳及設施、人員無(wú)法滿(mǎn)足,我校的體育音樂(lè )美術(shù)設施破舊或老化,不能滿(mǎn)足辦學(xué)的需要,這都導致家長(cháng)群眾產(chǎn)生了一些不必要的誤解,也給一些學(xué)生上學(xué)帶來(lái)不便,更重要的是不利于學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展。教育教學(xué)活動(dòng)還不能充分適應素質(zhì)教育的要求。由于許多功能和特長(cháng)活動(dòng)教室及設施不足,各種活動(dòng)小組也無(wú)法正常進(jìn)行活動(dòng),不利于教學(xué)工作的全面開(kāi)展。2、學(xué)校的發(fā)展和目標的達成度還不適應家長(cháng)的需要及社會(huì )的期望。主要表現在學(xué)校的常規管理、特色創(chuàng )建等方面有待強化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

  3、教師年輕化及自身素質(zhì)現狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。教師配備機制有待提高和改善。學(xué)校專(zhuān)職教師教師不足,導致多數科目比較落后。

  4、為了彌補辦學(xué)條件的先天不足,學(xué)校不得不將十分有限的經(jīng)費投入于添置和建造致使學(xué)校的其他必需經(jīng)費開(kāi)支困難重重。

  針對以上嚴重制約我校加快發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,希望上級領(lǐng)導能給予充分的理解、支持和切實(shí)幫助。