中學(xué)迎接省教育督導檢查匯報材料

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，需要用到匯報的地方越來(lái)越多，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時(shí)間、對應任務(wù)、完成情況、總結等，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報而發(fā)愁？下面是小編收集整理的中學(xué)迎接省教育督導檢查匯報材料，歡迎閱讀與收藏。

　　XX年，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助下，成功地完成了所分配的各項任務(wù)，現個(gè)人總結如下:

　　一、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)文教研工作

　　在全體語(yǔ)文教師的支持下，教研工作有序、高效，前后共開(kāi)展了六次校本教研活動(dòng)，做到定時(shí)間、定人員、定課題、有中心發(fā)言人、有說(shuō)課、評課材料，并把有關(guān)材料裝釘成冊，以便檢查。但個(gè)別教師經(jīng)常不參加教研活動(dòng)，值得思考。

　　二、認真做好年級工作

　　年級工作千頭萬(wàn)緒，既有平時(shí)的上傳下達、又有教師的矛盾，還有學(xué)生的思想工作，這一切都需要把工作做的細致，同時(shí)更應協(xié)助班主任抓好班級工作，團結本年級同仁，讓他們安心本職工作，認真按照學(xué)校的各項要求進(jìn)行，力爭不出差錯、保質(zhì)量完成任務(wù)。上屆六年級在老師們的辛勤努力下，取的了全縣質(zhì)檢第五的好成績(jì)。這一年該年級被評為先進(jìn)年級。

　　三、主持拍攝了鷹潭市第六個(gè)校本教研專(zhuān)題片

　　鷹潭市第六個(gè)校本教研開(kāi)放日在XX年12月30日在我校舉行，為把此次活動(dòng)搞的有特色，領(lǐng)導決定拍攝學(xué)校校本教研專(zhuān)題片，在教導處的我們倆拿出方案后，有關(guān)領(lǐng)導在考慮拍攝經(jīng)費的問(wèn)題以后，決定組織人員在我們倆的方案中選取一個(gè)。由于我的方案涉及面廣、可操作性強、解說(shuō)詞好，而被選中了，并且由我具體負責和鷹潭市電視臺的記者聯(lián)系并拍攝。從拍攝的效果來(lái)看還是可以的，但由于是初次做這樣的工作，有些方面需要注意，比如黑板的干凈問(wèn)題、場(chǎng)面選取的問(wèn)題。撰寫(xiě)了第二課堂展示的解說(shuō)詞和本次校本教研開(kāi)放日活動(dòng)的總結。

　　四、獲得的榮譽(yù)

　　五月，執教的錄象課《生命生命》在全市優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動(dòng)中榮獲一等獎；七月，參加了由江西省教育廳主辦、江西科技師范學(xué)院承辦的全省中小學(xué)骨干班主任培訓，由于表現突出，并被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；九月，被評為學(xué)校優(yōu)秀教師；十一月，執教的《老人與海鷗》一課，被認定為縣第十八期小學(xué)青年骨干教師培訓班示范課。在《余江報》上發(fā)表了兩篇通訊，四篇教學(xué)論文。自己寡言少語(yǔ)，有待改正；繼續保持高標做事，低調做人的風(fēng)格。由于到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間不長(cháng)，教師對我不了解，個(gè)別教師想給我難堪，應密切注意，要做到害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，使自己不處于被動(dòng)。

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