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幼兒教師個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-02-08 17:47:31 工作計劃 我要投稿

幼兒教師個(gè)人工作計劃(精選5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒教師個(gè)人工作計劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒教師個(gè)人工作計劃(精選5篇)

  幼兒教師個(gè)人工作計劃1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了能使以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點(diǎn):

  一、工作態(tài)度

  1、對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,與家長(cháng)建立教育伙伴關(guān)系。

  2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果。仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。

  二、教育教學(xué)工作

  1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。

  2、注重環(huán)境的創(chuàng )設。結合季節、主題教育活動(dòng),及時(shí)更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時(shí)利用多種機會(huì )讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現,經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。

  3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養孩子良好的行為習慣和生活衛生習慣。

  不錯的4、注重個(gè)別教育。安排的一日活動(dòng)要豐富、寬松,但有相對的穩定性。預定的活動(dòng)、集體活動(dòng)宜少、短,以個(gè)別、自由、自主的操作活動(dòng)為主,以個(gè)別交流、個(gè)別教育為主。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。

  三、家長(cháng)工作:

  1、利用電訪(fǎng)、留言本的形式,每天及時(shí)與家長(cháng)取得溝通,向家長(cháng)反饋孩子在園的情況。

  2、利用家園互動(dòng)手冊、家長(cháng)園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級的家園互動(dòng)。

  3、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。

  四、搞好各項活動(dòng)

  與班上老師一同搞好下學(xué)期的各項活動(dòng):春游、遠足、教育教學(xué)效果展示、趣味運動(dòng)會(huì )及各種節日慶;顒(dòng)。

  以上是我本年的工作計劃,由于工作經(jīng)驗的有限,希望在執行計劃的過(guò)程中,能得到領(lǐng)導和其它老師的支持與幫助!

  幼兒教師個(gè)人工作計劃2

  轉眼半年時(shí)間已經(jīng)悄然而逝,的寶寶們也一天天在長(cháng)大。而我伴隨著(zhù)長(cháng)大的寶寶,自己也在成長(cháng)。在最開(kāi)始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子,好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問(wèn),向班里的老教師學(xué)習取長(cháng)補短,也讓我對我的工作有了更多的認識。這也對我提出了更高的要求,根據自己的不足做出改變,讓我更加成熟、穩重,我對新學(xué)期的工作計劃有這幾點(diǎn):

  1、教學(xué)方面

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,首先要培養幼兒的常規,要給幼兒養成良好的行為習慣。通過(guò)日常的生活學(xué)習,孩子對幼兒園的生活也有了初步的認識,有了基本的生活自理能力,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師的細心指導,也對老師的素質(zhì)水平提出了更多的要求。我認為我并不算一個(gè)合格的老師,我要學(xué)習的還有很多,如何吸引孩子的'注意力,如何提起幼兒對教學(xué)內容的興趣,培養幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)與動(dòng)手操作能力,對要教給幼兒的內容提前做好準備,觀(guān)察幼兒會(huì )對什么樣的教學(xué)模式感興趣,向班里兩位老師不斷學(xué)習,吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質(zhì)修養,鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力,讓自己不斷的進(jìn)步,盡自己的努力做到。

  2、家長(cháng)工作和保育方面

  多學(xué)習多看老教師何如跟家長(cháng)溝通,學(xué)習與家長(cháng)溝通的方法與技巧。與家長(cháng)說(shuō)幼兒在校期間的表現如何,幼兒有什么問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通交流。加強幼兒的獨立自理的習慣。培養幼兒良好的衛生習慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手以及玩過(guò)的玩具要收拾好,能夠主動(dòng)與家長(cháng)老師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學(xué)習用筷子吃飯等良好的行為習慣。

  3、業(yè)務(wù)常規方面

  成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學(xué)工作與保育工作,自身的充實(shí)也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,業(yè)務(wù)水平都是必不可少的,本學(xué)期我會(huì )多看書(shū)多學(xué)習,書(shū)中自有黃金屋,在書(shū)中可以學(xué)到很多知識結合著(zhù)實(shí)際情況更好的充實(shí)自己。貫徹《指南》的

  學(xué)習,從《指南》中學(xué)習更多的知識。在《指南》的學(xué)習下,我們通過(guò)活動(dòng)區域來(lái)實(shí)施《指南》,幼兒根據自己的興趣和能力,選擇喜愛(ài)的區域活動(dòng),體驗操作和交往的樂(lè )趣,積極主動(dòng)地去探索、發(fā)現。

  4、安全方面:

  我們在開(kāi)展安全教育工作的同時(shí),將幼兒的自我保護能力的培養作為重中之重,安全教育課、安全視頻。讓幼兒明白遇到危險之后應該怎樣做。

  5、個(gè)人方面

  在這個(gè)學(xué)期我要確立好自己的目標,朝著(zhù)自己的目標去奮斗,給自己些壓力才會(huì )有更大的動(dòng)力,不斷學(xué)習新的知識,完善自己堅持不懈會(huì )做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開(kāi)始。

  幼兒教師個(gè)人工作計劃3

  每一次也都會(huì )是用新的開(kāi)始來(lái)做最先的開(kāi)端。一點(diǎn)也不華麗卻的的確如此。在201x年新學(xué)期的教育教學(xué)中,根據班級老師們的商討決定按照一下工作進(jìn)行我對班級中的配合做到以下工作。

  一:安全方面:

  安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

  1、幼兒必須在老師的視線(xiàn)范圍內。

  2、每天檢查班內的安全隱患,及時(shí)發(fā)現、及時(shí)排除。

  3、每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。

  4、每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng)。

  5、利用每天的過(guò)渡環(huán)節中,從電腦中搜索有關(guān)保護牙齒、過(guò)馬路、獨自在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。

  三:教育教學(xué)活動(dòng):

  1、多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值,讓孩子們真正受益。

  2、重視每一節活動(dòng)的開(kāi)展,認真組織好游戲活動(dòng)。提前準備好活動(dòng)開(kāi)展需要的教具、材料。

  4、學(xué)會(huì )利用身邊的一切資源,來(lái)進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、多學(xué)習一些有價(jià)值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索*、吸引幼兒。

  5、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的所能去帶好孩子們。

  幼小銜接

  根據大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生,我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理能力的培養,例如:疊衣服,整理物品,正確的書(shū)寫(xiě)姿勢及握筆姿勢進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎。

  三:保育方面

  1、重視幼兒的各項習慣培養(自己整理衣物、整理書(shū)包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)

  2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養成一個(gè)愛(ài)喝水的好習慣。

  3、每天做好班內的消毒工作。

  4、繼續為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。

  四:家園活動(dòng):

  1、記錄好家長(cháng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)放心。

  2、及時(shí)和家長(cháng)反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進(jìn)步的事情,及不好的習慣等,真正的做到家園共育。

  幼兒教師個(gè)人工作計劃4

  新學(xué)期,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的希望,對老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰。作為班級教師,我們深深地意識到,只有結合自身的特點(diǎn),不斷地學(xué)習、反思、總結經(jīng)驗,才能更有效地開(kāi)展工作。

  一、情況分析:

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養,孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。

  在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂(lè )意參加各種體育活動(dòng),學(xué)習了徒手操、新的集體舞,能聽(tīng)口令進(jìn)行隊列練習;在各種體育活動(dòng)及感統游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進(jìn)餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫自己的衣服,整理物品的能力也明顯提高。

  在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說(shuō)普通話(huà),主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達能力也有所提高;對周?chē)匀唤缰械氖挛锖同F象都感興趣,求知欲強,能認識常見(jiàn)動(dòng)植物,學(xué)習種植易生長(cháng)的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學(xué)習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進(jìn)行繪畫(huà)、手工活動(dòng),喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力。

  在社會(huì )性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛(ài)國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現存在一些問(wèn)題和現象:

  1、孩子間存在較大的能力差異。

  2、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現自己,性格較膽怯、內向。

  3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個(gè)別孩子攻擊性強。

  4、挑食現象仍存在。

  本學(xué)期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個(gè)別指導,獲取家長(cháng)的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

  二、家長(cháng)工作:

  本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長(cháng)工作,在育兒方面與家長(cháng)搭成共識,獲取家園共育的效果。

  1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長(cháng)建議,幫助家長(cháng)理解家園合作的重要性。

  2、利用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、離園時(shí)面談以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(cháng)溝通、交談;與家長(cháng)建立平等和諧的關(guān)系。

  3、設立《家園聯(lián)系欄》,向家長(cháng)介紹科學(xué)的,并請家長(cháng)踴躍投稿;家長(cháng)間相互交流育兒經(jīng)驗。

  4、組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)

  5、邀請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”。

  三、保育工作

  幼兒健康安全教師才會(huì )快樂(lè ),所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),向自己的工作要成績(jì),如何保證幼兒的健康成長(cháng),從以下幾方面開(kāi)展。

  1、繼續發(fā)揮生活老師的跟班作用,以“如何管理班級”為話(huà)題展示討論,重新調整生活老師的工作范圍(除了衛生,還要關(guān)注幼兒),以此形成一股合力,步調一致地提高我班的保育水平。

  2、加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,重點(diǎn)抓好以下幾項:

 、倮^續以“爭當環(huán)保小衛士”的形式,督促心關(guān)愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(cháng);用自幼兒保持班級衛生

 、谝笥變憾脨(ài)惜玩具,學(xué)會(huì )自覺(jué)整理。

 、墼谟變河命c(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心。

 、荛_(kāi)始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

 、葑⒅睾⒆拥男睦斫】到逃,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導,正確的坐、行、走、書(shū)寫(xiě)姿勢的培養。

 、拗辣9茏约旱膶W(xué)習用具,每次用完學(xué)會(huì )清點(diǎn)。

  3、配合保健醫生做好衛生保健工作。

 、侔押贸繖z關(guān),在晨區活動(dòng)后進(jìn)行評價(jià)。

 、诙ㄆ诮M織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節能及時(shí)地進(jìn)行預防,教幼兒掌握自我防范的方法。

  4、密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全教育。

 、?lài)栏駡绦薪铀椭贫,防范于未然?/p>

 、诮(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

 、壅J真觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹(shù)立安全意識。

 、芾靡蝗栈顒(dòng)中各個(gè)環(huán)節,隨機進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃點(diǎn)心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

 、莞鶕邪嗵攸c(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

  5、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。

  四、個(gè)人規劃

  除了做好本班的日常管理和教學(xué)等工作外,還要做好年紀組長(cháng)的本職工作,帶動(dòng)年紀組的其他老師組織好年級活動(dòng),每周五中午按時(shí)定點(diǎn)召開(kāi)年級組會(huì )議,進(jìn)行集體備課,認真記錄,積極主動(dòng)發(fā)言并傾聽(tīng)別人的發(fā)言,整理好反思和調整策略,協(xié)調好每個(gè)活動(dòng)。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能,多讀書(shū),讀好書(shū),每月一篇閱讀分享。給實(shí)習老師做好榜樣,細心指導,耐心幫助,有問(wèn)必答,對實(shí)習老師的教學(xué)給予課前分析,課后總結,幫助其提升教學(xué)技能。認真完成園長(cháng)交給的任務(wù),作為一個(gè)老師,在自己的崗位上要保持優(yōu)點(diǎn),補足不足之處,嚴格要求自己,不斷進(jìn)步。

  幼兒教師個(gè)人工作計劃5

  我做為一名幼兒教師,深深的懂得一個(gè)合格聽(tīng)教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng )新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,不斷總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會(huì )用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習,還會(huì )開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定20xx年個(gè)人工作計劃。

  一、教育教學(xué)工作

  在20xx年,我將繼續抓好幼兒日;顒(dòng)常規,培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活,學(xué)習,游戲的氛圍。

  1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人交談時(shí)說(shuō)普通話(huà)。

  2、開(kāi)展有趣的主題活動(dòng),讓幼兒多動(dòng)腦,探索問(wèn)題,發(fā)現積累有用經(jīng)驗,培養幼兒保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)、植物的情感。

  3、多開(kāi)展一些游藝活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結合的方法,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢,開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織活動(dòng)。抓晨間鍛煉,充分調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合與支持。

  4、繼續抓好戶(hù)外活動(dòng),提高每日兩小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證每天戶(hù)外活動(dòng)的同時(shí),提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  5、培養幼兒做好值日生工作,學(xué)習收拾餐后桌面,培養孩子的獨立性和自覺(jué)性。

  6、認真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛生保健工作

  1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時(shí),讓幼兒養成一些良好的習慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"時(shí)時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng )設一個(gè)衛生,整潔的學(xué)習和生活環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時(shí),能自己的事情自己做,提高自理能力。

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛(ài)、和睦相處。

  4、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒懂得基本的衛生常識,鍛煉身體、健康成長(cháng)。教育幼兒愛(ài)清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。

  三、安全工作方面:

  做好安全,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師每天點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  四、家長(cháng)工作方面:

  1、利用接送機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(cháng)聯(lián)系,交流幼兒園內、園外的表現。定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關(guān)資料,同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  2、不定期地與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。

  五、自身提高方面

  加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心請教。積極參加教研活動(dòng)。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續教育培訓。

  總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

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