學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿(通用15篇)
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿1
成長(cháng)的道路上我們必須不能忘記感恩，幫忙別人會(huì )感覺(jué)到歡樂(lè )，感恩別人也很歡樂(lè )。
有一天，我去做公交車(chē)，車(chē)里人今日格外的多，還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩，背著(zhù)一個(gè)沉重的.書(shū)包擠在人群當中，我看到了他手里的英語(yǔ)筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗，車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去，他只好把書(shū)放在了書(shū)包里，過(guò)了一會(huì )兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來(lái)應當是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里，男孩沒(méi)有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門(mén)口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶(hù)上睡著(zhù)了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車(chē)子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門(mén)口，我走過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現他吃驚地在看一個(gè)人，仔細一看原先是那位老人，原先老人一向站在門(mén)口，男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē)，回頭看著(zhù)車(chē)，他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫忙過(guò)我們的人，我們必須要回報，盡管只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì )的，讓我們從此刻開(kāi)始，從小事出發(fā)，感恩幫忙過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
今天，我國旗下講話(huà)的內容是：學(xué)會(huì )感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的諄諄教誨。人要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過(guò)你的師長(cháng)，感恩曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們要感謝的人太多太多了。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的`飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西，可當你們有沒(méi)有想過(guò)，這些是多么來(lái)之不易？如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢？
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶我們走進(jìn)了知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。所以，我都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候，他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候，他們攙扶我。在我們孤獨的時(shí)候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝父母，是他們給予我們生命；感謝老師，是他們賜予我們知識；感謝身邊的朋友，是他們增加了我們的信心。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿(mǎn)意的答卷。我們相信，只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì )變得更加美好！
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》
鮮艷的五星紅旗飄揚在我們的頭上，凝望著(zhù)這面熾熱的`旗幟，我們可以想象戰火硝煙中勇往直前的英雄們，是我們的先輩用熱血，為我們走出一條奔向陽(yáng)光的大道。
當我們的生活逐步改善，每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感恩于祖國，沒(méi)有祖國的繁榮富強，就沒(méi)有我們安定的生活;感恩于我們的父母，是他們給了我們生命，也是他們?yōu)榱宋覀儫o(wú)私地付出心血;感恩于老師、同學(xué)和每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，是他們用愛(ài)伴我們成長(cháng)。
學(xué)會(huì )感恩，去愛(ài)我們的國家，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，明天我們將成為祖國合格的建設者;學(xué)會(huì )感恩，愛(ài)我們的父母親人，幫他們做點(diǎn)事，和他們談?wù)勑�，當父母的臉上露出�?huì )心的微笑，才發(fā)現：我們真的長(cháng)大了;學(xué)會(huì )感恩，尊敬我們的師長(cháng)，尊重我們的同學(xué)，對幫助我們的人真誠地致以謝意，于是發(fā)現，我們成熟了。
學(xué)會(huì )感恩，代表一種思想境界，體現一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)不會(huì )感恩的人，是不會(huì )熱情洋溢地投入到社會(huì )主義建設中的，感恩也是一種動(dòng)力，催人上進(jìn)，也會(huì )在無(wú)形中修正你的性格，讓你的心更明亮，更圓潤。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起感恩于這世界，讓未來(lái)的生活更美好!
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿4
老師、同學(xué)們：早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的`批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。
所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿5
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《學(xué)會(huì )感恩，懂得回報》。
在古代中國，皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動(dòng)，既是為了感謝天地一年來(lái)對自己的的賜福，也是為了祈求下一年天地能繼續賜福，使自己能帝業(yè)永存。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們一些同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。父母和老師對我們付出了愛(ài)，是因為他們有責任感，他們擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因為自己變得美好起來(lái)。我們現在擁有的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習，會(huì )充滿(mǎn)感激，而且，這種感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。正如同學(xué)們所說(shuō)“父母給了我們生命，老師給了我們知識”。感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩，并不需要我們做得太多，感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì )感恩，懂得回報。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的`方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。
我們要感恩父母�！白怨虐偕菩橄取�，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì )在校外長(cháng)時(shí)間逗留，因為你知道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是在真心地幫助你，應該理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，也不管是熱情洋溢的表?yè)P還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛(ài)的表現。
最后，我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿6
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩》。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據：全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會(huì )負責。那些自殺的'人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)； 你們是否記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰(shuí)多年養育了你，給予你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“涌泉相報，以恩報德”，中華綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)？感恩，是每個(gè)人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì )，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時(shí)送上一張卡片，在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰——一個(gè)人，只有懂得感恩，都會(huì )懂得付出，才會(huì )珍惜生命。
同學(xué)們，讓我們以感恩的心努力學(xué)習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽(yáng)光，珍愛(ài)生命！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世�！案卸鲌D報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當涌泉相報”，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守小學(xué)生行為規范，保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活、學(xué)習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩、懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理、更快地成長(cháng)，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)出你心中的感動(dòng)，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚光大！希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學(xué)校、回報社會(huì )，做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家 !
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
現在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了心底最真摯的情感。有人視今天的幸福為理所當然，不懂感恩，卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人。我們要向誰(shuí)感恩呢?
首先，要感恩自己的父母。
“悠悠寸草心，報得三春暉”父母給予了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，比如每天出門(mén)前“要注意安全，好好學(xué)習”的囑咐，每天回家后可口的飯菜，不僅常常被我們認為是理所當然，而且還覺(jué)得他們啰嗦。
其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，對于父母，處于青春叛逆期的我們，要學(xué)會(huì )體貼父母，做好父母關(guān)心的事情，如好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì);再比如母親節那天說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”;有空幫爸媽做點(diǎn)家務(wù),都是你一種表示感恩的'方式。
其次，要感恩學(xué)校。
感謝學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，更是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺。
感謝老師每天付出心血和汗水，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的生活和學(xué)習。老師言傳身教，教會(huì )了我們“愛(ài)孝 信 忠 禮”，讓我們受益終身。
感謝同學(xué)和朋友。大家一起學(xué)習，玩耍，互相幫助，克服學(xué)習生活中的種種障礙，品嘗學(xué)習和生活中的成功與快樂(lè )，我們的初中生活因有他們而變得多姿多彩。
感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�,就是對哺育、培養、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,用實(shí)際行動(dòng)予以十倍、百倍付出。
在學(xué)校，從身邊的小事開(kāi)始做起。每次認真勞動(dòng)，美化校園。每次認真執勤，讓學(xué)校更文明和諧。同學(xué)之間互相幫助，在同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候開(kāi)導他，一起享受成長(cháng)的每一天。認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步與發(fā)展。這些都是對老師，對學(xué)校最好的回報，
最后，要感恩祖國。
祖國為我們創(chuàng )造了一個(gè)和諧社會(huì )。迷路時(shí)給我們指路的阿姨，校門(mén)口管交通的保安和協(xié)管員，網(wǎng)上幫你解決各種困難與疑問(wèn)的陌生網(wǎng)友，生活中各種志愿者等等。我們感謝這些為我們的幸福生活默默付出的人。
學(xué)會(huì )了感恩，你才能意識到原來(lái)社會(huì )上這么多人給予自己幫助，學(xué)會(huì )感恩，你才會(huì )想幫助他人，給自己動(dòng)力努力奮斗�！巴吨蕴�，報之以李”,作為中學(xué)生，除了在平時(shí)生活中多幫助他人�，F在最主要的是好好學(xué)習，將來(lái)努力工作，用學(xué)到的知識和本領(lǐng)，回報社會(huì )。
感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對這個(gè)世界，我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們銘記人生中重要的人的恩情，感謝他們。風(fēng)雨人生路，讓感恩與我們同行!
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節。感恩節原是外國傳統,因其感恩意義的存在而在中國日益流行。親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道“感恩”是什么嗎？感恩是一種美德。俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”；“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)人起碼的品德。我們有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。感恩是一種力量。懂得感恩的人，更受人們歡迎，人們愿意跟他合作；懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì )得到別人更大的幫助。感恩與和諧相伴，感恩之心能化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾。
感恩是一種優(yōu)雅的禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種社會(huì )的責任；感恩還是人自身成長(cháng)的需要。同學(xué)們，在生活中，值得感恩的人和事無(wú)處不在。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩，很多很多人……我們感恩父母，是他們給予我們生命，給了我們溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港，永遠是我們棲息的地方。我們感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨；是他們用陽(yáng)光般的笑臉呵護我們幼小的心靈，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的.輝煌篇章。我們感恩同學(xué)，是他們讓我們感受到集體生活的快樂(lè )，讓我們的學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。我們感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們感受到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我們感恩那些被我們幫助過(guò)的人，是他們給予了我們回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我們感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我們感恩那些鼓勵過(guò)我們的人，是他們讓我們看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。我們感恩對我們不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，使我們認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。我們感恩嘲笑我們的人，是他們給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功！我們感恩…… 很多很多的人…… 同學(xué)們，“感恩”，不僅是一種情感，更是一種行為，是以“寸草心”回報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句問(wèn) 候，就能傳遞親情，表達心意。
只要我們學(xué)會(huì )感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！我的演講完畢，感謝大家傾聽(tīng)我的演講，感謝這兒的每一個(gè)人，謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿10
感恩就是我們平時(shí)說(shuō)的感謝。我們要感謝的人很多。要感謝祖國，為生活在偉大祖國而自豪。要感謝母校，他是孕育我們的搖籃。要感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感 謝 老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，這是知恩圖報。 感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句叮嚀，一句問(wèn)候。父母下班回家，給父母捶捶背；父母生病時(shí)，說(shuō)上一句問(wèn)候的話(huà)�；锇樾枰獛兔r(shí)，慷慨的伸出援助之手。其實(shí)你認真學(xué)習，好好工作，也是對父母的感恩，想想如果你不讓疲憊回到家中的父母操心，相信我們會(huì )時(shí)時(shí)看到他們的微笑，這難道不是孝順父母嗎。
生活中就有許多讓我們感動(dòng)的例子。每年六月份高考時(shí)，考生的.父母守候在考場(chǎng)外，他們比參加考試的孩子還要緊張，曾經(jīng)就有一位母親為等孩子而暈倒。我小時(shí)候吃到好吃的，父母總說(shuō)自己不愛(ài)吃，吃魚(yú)時(shí)，我總是吃魚(yú)身，父親吃頭，長(cháng)大以后才知道，那是父母舍不得吃，把所有好的一切都給了我們。童年時(shí)陪伴我們的還有老師，你成功時(shí)，老師為你高興，失敗時(shí)，老師給你引導。我們課文中學(xué)到的，吃水不忘挖井人陳毅探母不也是教育我們要學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿11
老師們，同學(xué)們：
有這樣一位母親，女兒每年生日時(shí)，總是帶她到醫院去看望當年的產(chǎn)科醫生，感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個(gè)世界上。女兒在各種比賽中獲獎時(shí)，父母不是先夸獎她，而是提醒女兒：無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù)，都離不開(kāi)你身邊的同學(xué)、老師。于是，女兒每每從母親手中接過(guò)新文具、新衣服、好吃的食品時(shí)，她都會(huì )懂事的以微笑和行動(dòng)來(lái)感謝父母對她的關(guān)愛(ài)。長(cháng)此以往，她學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了讓周?chē)娜硕紒?lái)分享自己的快樂(lè )。
有幾所大學(xué)曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)這樣一項特殊的活動(dòng)：讓同學(xué)們算筆賬，算出大學(xué)四年需要花費多少錢(qián)？同時(shí)鼓勵學(xué)生將自己的心得以書(shū)信的方式和家長(cháng)交流，許多學(xué)生由此看到了父母身上承載著(zhù)的艱辛和重負，體會(huì )到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿(mǎn)著(zhù)理解和感激的家書(shū)感動(dòng)了學(xué)校、感動(dòng)了老師
其實(shí)，我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母，由于他們的言傳身教，我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因為他們的諄諄教誨，我們懂得了用豐厚知識和美好德行來(lái)自我武裝。感謝我們的朋友和同學(xué)，是他們的友情和包容，讓我們明白了情誼無(wú)價(jià)
學(xué)會(huì )感恩，不要再認為所有的事情都是理所當然，其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易。我們應該學(xué)會(huì )承擔自己在學(xué)校和家庭的責任和義務(wù)；學(xué)會(huì )感受為他人服務(wù)的快樂(lè )；學(xué)會(huì )把行、謝謝和對不起時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì )在乎、尊重和感謝他人的付出；這體現在生活的'每一個(gè)細節之中，不隨地亂丟果皮紙屑，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家如此的學(xué)會(huì )，能使我們懂得更多，關(guān)愛(ài)更多，得到更多。
感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(cháng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(cháng)，也難以與人交往，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國家、愛(ài)民族了。
學(xué)會(huì )感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，它更是一種社會(huì )進(jìn)步和文明的體現。
因為感恩，這個(gè)世界會(huì )變得更加美麗，因為感恩，這個(gè)社會(huì )將變得更加溫馨。
愿我們都能夠學(xué)會(huì )感恩！你會(huì )發(fā)現因為感恩你獲得了快樂(lè )，因為感恩，你獲得了充實(shí)和美麗！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高二4班的張子星。今天我國旗下講話(huà)的題目是《清明，學(xué)會(huì )感恩》。
清明節，首先想到的自然是要緬懷先輩。當墓碑前又一次放上花籃�；叵朐�(jīng)的歲月，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那其中蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有令人懷念其往昔，讓人傳承其精神了。
有人說(shuō)：“清明節的人文精神有兩個(gè)層面：一是紀念感恩，緬懷故人；二是維護新生�！比欢�，我們在清明節對感恩，好像只專(zhuān)注了那些逝去了的先人，卻沒(méi)有感恩于活著(zhù)的人，感恩于對自己有恩情的人。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”�；ㄆ蚵淞吮闶腔鞔耗嗳ナ刈o樹(shù)木和花朵�！傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩”生靈永遠難忘那赤誠的報恩之心。世間的生命大都如此，更何況擔任著(zhù)大自然守護者這一角色的人呢？
感激生養我的父母，因為他們讓我獲得生命，讓我健康成長(cháng)。他們滿(mǎn)懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，他們?yōu)槲医?jīng)歷了多少的驕傲與自豪，又為生活忍受了多少心酸和痛苦。
感激教育我的老師，因為他們授予我知識，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年，從讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我們讀懂社會(huì )這本無(wú)字書(shū)，而這一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù)，傳遞著(zhù)。
感恩陪伴我的朋友，因為他們與我一同前行，他們是理想旅途的同路人，是青春年華的見(jiàn)證者，是遭遇挫折時(shí)的正能量，是揮汗如雨后的礦泉水。正是他們讓我們懂得了真正的友誼一定地久天長(cháng)。
也許現在我還不能為父母分擔壓力，但是我可以對他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕�。也不能替老師傳道授業(yè)解惑，但我可以在走廊里，在校道上，在大門(mén)外，問(wèn)一聲“老師好”。也許更不能對朋友意氣用事兩肋插刀，但我可以在朋友系鞋帶時(shí)，耐心地等待他的前行。
當然，報答父母，老師和朋友，這些都做得太少，太小。感恩最好的方式便是不負所望，追隨我們自己的夢(mèng)想，做一名卓越的社會(huì )精英。樹(shù)立遠大的`理想，是一種感恩；誠信的為人處世，是一種感恩；為學(xué)習知識而竭盡全力，也是一種感恩。感恩，對事不對人，要把這份溫暖化為熊熊火焰，照亮我們奮斗的漫漫長(cháng)路，點(diǎn)燃我們心中的激情與熱血。這樣地感恩便是我們最誠摯的行動(dòng)。
清明節快到了，這是一個(gè)慎終追遠的節日。但是清明這兩個(gè)字，清亮而明朗。我們心中的那種懷念，它不是沉重的，而是悠揚的，因為我們有感恩。在清明時(shí)節，學(xué)著(zhù)感恩與理解——感恩父母，感恩老師，感恩世界，感恩這片土地，感恩我們相遇的每一個(gè)人，用這種感恩去多理解跌倒時(shí)，守候在我們周?chē)娜�，理解從回憶的過(guò)去就與我們一起，要到更遠的未來(lái)的人，理解我們自己的心。惟有如此，才不至于辜負這樣一個(gè)源遠流長(cháng)的傳統文化節日。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿13
當我們慢慢長(cháng)大，回憶往昔，有多少完美的事物流連腦海，隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，越來(lái)越清晰，直至成為我們生命中永恒的印記。
感激烏云，讓我們在陰雨中倍感陽(yáng)光的珍貴；感激風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅強；感激所有過(guò)去和即將到來(lái)的經(jīng)歷，讓我們的人生如畫(huà)……讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心照亮前方的`路，還有什么不值得感恩的呢？
感激父母給我們陽(yáng)光的生命；感激教師把我們帶進(jìn)知識的海洋；感激花朵給我們燦爛的春天；感激對手讓我們心靈更加強大；感激朋友讓我們的生活不再孤單；感激故鄉帶我們永久的回憶。
感恩生養你的人，因為他們給了你生命，使你能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天；感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量，使你不怕困難，勇住直前；感恩教育你的人，因為他們他們啟迪你的蒙昧，使你能學(xué)到知識；感恩鐘愛(ài)你的人，因為他們給了你愛(ài)，使你懂得去愛(ài)，懂得分享愛(ài)。
讓我們去學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們用最燦爛的微笑，給勞累了一天的父母消除疲勞；讓我們用最真誠的行動(dòng)，給無(wú)私奉獻的教師們帶去安慰；讓我們用最誠懇的態(tài)度，給親密的朋友們帶來(lái)歡樂(lè )；讓我們用最陽(yáng)光的心境，讓每一天的生活更簡(jiǎn)便；讓我們用一顆堅強的心靈，去應對生活中的挫折與失��；讓我們用最純潔的情感，去感激大自然的每一朵花，每一棵草，每一株樹(shù)，每一滴水和每一天升起的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì )感恩其實(shí)并不難，只要我們用明亮的眼睛去觀(guān)察；用靈敏的耳朵去聆聽(tīng)；用純潔的心靈去體味；去珍重，去珍惜，去回饋……
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《學(xué)會(huì )感恩，懂得回報》。
在北美，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。人們在這一天感謝上帝一年來(lái)給予的恩賜。在古代中國，皇帝們每年也都要舉行祭天祭地的活動(dòng)，既是為了感謝天地一年來(lái)對自己的的賜福，也是為了祈求下一年天地能繼續賜福，使自己能帝業(yè)永存。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。父母和老師對我們付出他們的愛(ài)，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習，會(huì )充滿(mǎn)感激，且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的'動(dòng)力和行動(dòng)。
正如同學(xué)們所說(shuō)“父母給了我們生命，老師給了我們知識”。感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì )感恩，從現在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，你就再也不會(huì )隨意扔垃圾，保護環(huán)境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(cháng)，孝順父母的好孩子！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿15
各位老師、各位同學(xué)：上午好!
今天我要講的品格是感恩，所謂感恩：就是以言行表達，使他人知道我是如何受益。
雖然我們是高中生了，要說(shuō)大道理大家都懂。但大家是否有這樣的感覺(jué)：父母給予的一切，很少有心理感動(dòng)，更多的是抱怨和不耐煩;老師的批評教育，很少想到老師的嚴格要求是為我好，更多的認為老師態(tài)度不好，難看他。他們?yōu)槭裁从羞@樣的感覺(jué)，因為他們缺少一顆感恩的心，他的所思所想就是他自己，他的人生價(jià)值觀(guān)就是對自己有利的認為就好。作為有一定思想和眼界的高中生，我們更應懂得感恩，特別要把感恩獻給那些愛(ài)我們,疼我們的人。讓我們的家庭、學(xué)校多一份溫馨、和諧。哪我們如何去做呢?
首先，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母。在每個(gè)人的成長(cháng)道路上，付出最多的就是我們的父母。父母的愛(ài)是最無(wú)私的，也是天底下最偉大的。同學(xué)們，你是否還記得，開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸媽媽送你來(lái)學(xué)校，幫你提著(zhù)沉重的行李?還給你整理好寢室內務(wù)?平常的時(shí)候，總是打電話(huà)噓寒問(wèn)暖，不時(shí)給你送好吃的;每當周末回家時(shí)，你要多少錢(qián)，父母毫不吝嗇，自己卻省吃?xún)�用;還有一大批父母天天風(fēng)雨無(wú)阻地接你上、下學(xué)，少數同學(xué)還嫌他路上嘮叨;還有很多很多……這一切你是否想過(guò)要對他們的付出是否有一份感激?當你伸手向父母要錢(qián)的時(shí)候，你是否感受到了父母賺錢(qián)的艱辛?當他們嘮叨的時(shí)候，你能否耐心聽(tīng)完，而不是去頂撞;當他們叫你少看電視的時(shí)候，你能否立即關(guān)掉電視，立即去學(xué)習，而不是賭氣、摔門(mén)而去，讓父母氣得半死。聽(tīng)到這里，你是否準備用自己力所能及的行動(dòng)表達你對他們的感恩呢?也許你不認為這是恩情，就因為他們是你的爸爸媽媽?zhuān)菓摰�，是理所當然的�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，付出的父母也希望你的溫暖。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的，兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。哪怕是你們的一次違紀，你的父母就會(huì )徹夜無(wú)眠;相反，你們的.一句問(wèn)候，一次考試成績(jì)的進(jìn)步，或者是在校的良好表現，都能讓父母快樂(lè )上好多天。這種感覺(jué)你也許還無(wú)法體會(huì )。
其次，讓我們學(xué)會(huì )感恩老師。上周六是我們的教師節,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一副思考的狀態(tài)，證明了你正在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;課外能獨立、認真完成老師布置的作業(yè)，不抄襲，這也是感恩;一進(jìn)入教室，不吵鬧、不講空話(huà)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，這也是感恩;虛心接受老師的批評教育，不去頂撞、辱罵，這依然是對老師的感恩。
其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，學(xué)校給予的一切，大自然的慷慨賜予等等。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴重的是他的生活會(huì )因此而缺少樂(lè )趣，體驗不到相互給予的快樂(lè )，他將無(wú)法融入社會(huì )，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì )的行為。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )感恩，不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要讓愛(ài)我們的人落淚，不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們擁有一顆感恩的心，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
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