傳承責任學(xué)會(huì )感恩國旗下講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的傳承責任學(xué)會(huì )感恩國旗下講話(huà)稿（精選5篇），希望大家喜歡。
傳承責任學(xué)會(huì )感恩國旗下講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我們演講的題目是《感恩生活，擔負責任》。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。惟獨懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )獲得真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體味到了這世間的真情與真愛(ài)。同學(xué)們，當你吃著(zhù)可口的飯菜，是否感恩父母的辛勤勞動(dòng)？
當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，是否感恩父母對你的呵護？當你大手大腳花錢(qián)的時(shí)候，是否感恩父母的錢(qián)來(lái)之不易？
我們還要感謝我們的老師，是他們帶我們走進(jìn)這知識的海洋，帶我們去認識這個(gè)世界、引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕惟獨一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上浮現了滑坡，學(xué)習態(tài)度散漫的時(shí)候，又會(huì )焦急萬(wàn)分，竭盡所能幫助我們回到正確的軌道上來(lái)。在我們學(xué)校里，還有可親可敬的副班主任老師，在父母不在我們身邊的時(shí)候照應我們的生活起居，教給我們生活的能力。當我們健康活潑、能歌善舞、多才多藝的時(shí)候，是否感恩老師的培養呢？
需要我們感謝的還有不少人，比如在我們身邊默默付出的保安叔叔，保潔員阿姨，總務(wù)處的老師，食堂里的老師，宿管老師等。固然，我們還應該感恩學(xué)校，感恩社會(huì )，感恩祖國，為我們提供安全、幸福的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。是的，我們要感恩的太多太多了，但我們不僅應該有感恩之心，我們更要懷著(zhù)感恩之心，擔負起自己的一份責任，去回報每一份恩情。因為一個(gè)有感恩之心的人也必然是有責任心的人。
在剛剛過(guò)去的“義賣(mài)”活動(dòng)中，同學(xué)們有的拿出自己心愛(ài)的玩具、有的帶來(lái)了斬新的課外書(shū)，還有的跟爸爸媽媽一起親手制作各種食品，大家積極踴躍的購買(mǎi)各種物品，因為我們都知道，這不僅僅是簡(jiǎn)單的交易，更是自己的一份愛(ài)心，將自己的愛(ài)傳遞給更多需要的人，讓更多的孩子跟我們一樣健康成長(cháng)。在這次義賣(mài)活動(dòng)中，同學(xué)們不就擔負起了作為一位小公民的社會(huì )責任嗎？
最近，不少同學(xué)都在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘的集體生日，同學(xué)們感恩父母和老師的精心策劃的同時(shí)，也通過(guò)各種方式表達了對父母的感恩之情，有的同學(xué)寫(xiě)了詩(shī)歌送給父母，有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù)，還有的同學(xué)深情地擁抱了父母。在幸福的淚水中，我們也擔負起了作為兒女的責任。
今年，我們六年級一班的衛生區是學(xué)校垃圾桶附近，盡管這里的環(huán)境惡劣，但是我們班的值日生不怕苦不怕臟，每天不僅按時(shí)清掃垃圾桶的衛生，還在間操、午飯前、大課間等時(shí)間輪流值班站崗，敦促同學(xué)們將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內。天氣熱的時(shí)候，那里氣味難聞，但是責任兩個(gè)字從來(lái)沒(méi)有讓我們退縮。
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人扮演的角色不少，比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等，在每一種角色里我們都享受到了不少關(guān)愛(ài)和呵護。面對關(guān)愛(ài)和呵護我們要學(xué)會(huì )感恩，同時(shí)，我們更要承擔起每一種角色所賦予我們的責任。最后，讓我們將感恩之心化作自己的責任和力量，讓這個(gè)世界因為你我的努力變得更加漂亮！
傳承責任學(xué)會(huì )感恩國旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我今日演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它屹立……我要感恩的，有許多許多！
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)歡樂(lè )成長(cháng)的大舞臺：寬敞光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們供應了一個(gè)美麗的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們供應了暢游學(xué)問(wèn)的海洋；平坦漂亮的大操場(chǎng)，為我們供應了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！
我們還應當感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的摯友，老師教化和愛(ài)惜我們，他們的教育讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應當理解和尊敬老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應當相互激勵，相互幫助，共同品嘗學(xué)習的勝利與歡樂(lè )，我們應當感謝每天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，我們的父母就毫無(wú)怨言地一每天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起照看、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成果去報答父母，而不是讓父母成天為我們操勞。 當然，我們須要感恩的還有許多。就像一首歌頌的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照射著(zhù)大地……讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許很多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
傳承責任學(xué)會(huì )感恩國旗下講話(huà)稿3
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今日我講話(huà)的題目是：《感恩與責任同行》。
每年11月的最終一個(gè)星期四就是“感恩節”，再過(guò)三天就是感恩節了�！案卸鳌惫澪覀兲岢闹黝}是學(xué)會(huì )感恩與擔當責任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過(guò)去幫忙過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫忙需要幫忙的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì )感恩的人才能擔當責任。我們靜下心來(lái)認真想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增加奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)懷、幫忙和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和勝利。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對父母長(cháng)輩多一份愛(ài)護、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫忙，感念教師的辛勤付出和教導。
同學(xué)們，假如你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到教師的批判時(shí)，就會(huì )虛心承受，由于你知道，教師是真心幫忙你;假如你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留，由于你知道，要按時(shí)回家，家人在著(zhù)急地等你;假如你心存感恩，當同學(xué)間有了沖突，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，由于你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;假如你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，由于你知道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。
有人說(shuō)：我們要感謝父母的哺育之恩，感謝教師的教育之情，感謝朋友的幫忙之意，感謝校園里的一草一木、一桌一椅，感謝食物、水和空氣，感謝我們身上的衣裳，感謝孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感謝制造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活歡樂(lè )、幸福的人。
同學(xué)們，請用行動(dòng)表示我們的感謝之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑，為教師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友情之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的講話(huà)到此完畢。感謝大家!
傳承責任學(xué)會(huì )感恩國旗下講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好，我是寄宿部五年級十班的導育老師xx，今天我為大家演講的題目是“付出一份責任，收獲一份感恩。〞
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節，又是一個(gè)播種希望的季節，今天我有幸站在這里心情倍感謝動(dòng)，看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大家庭中我已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏，時(shí)間雖不長(cháng)，但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗，在此由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與栽培。、
常有人說(shuō)做老師不容易，我覺(jué)得做一位導育老師跟更不容易，身為導育老師的我們在孩子的成長(cháng)歷程中所起的作用也是非常之大，除了照顧好孩子的生活起居，衣物換洗之外，對孩子的行為習慣以及性格塑造也有著(zhù)深遠的影響。
在實(shí)小的三年來(lái)讓我最難忘得是擔任一年級導育老師所帶的孩子們，自己那時(shí)剛到校一年本身就沒(méi)有什么工作經(jīng)驗，面對著(zhù)剛入學(xué)的小朋友在與家長(cháng)準備分開(kāi)始哭鬧的樣子，有的甚至在校園里跑來(lái)跑去尋找逃跑的時(shí)機，心里亂如麻，不過(guò)我知道“責任重于泰山〞這句話(huà)的含義，于是自己又不懂的地方請教一些有經(jīng)驗的老師，同時(shí)也鼓勵孩子，耐著(zhù)性子哄著(zhù)他們，特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧，給我留下印象最深的是一位小姑娘，她的年紀比擬小從未離開(kāi)過(guò)父母，所以一直拉著(zhù)我的手說(shuō)“梁老師，我害怕我想回家。〞我心疼的一下子抱住她說(shuō)不怕有老師在今晚我陪你睡，半夜孩子醒來(lái)四下望望又摸摸我的臉感覺(jué)踏實(shí)了于是又睡著(zhù)了，看著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的她，覺(jué)得既可憐又可愛(ài)，我想只要我和他們慢慢接觸，用愛(ài)心培養他們，用愛(ài)呵護他們你也會(huì )得到他們對你的愛(ài)戴。
當一位導育老師不是一件容易的事，當一位大家喜歡的導育老師更是不容易。我們不打要用愛(ài)呵護他們，更應該懂得如何去施展“愛(ài)〞“愛(ài)〞并非盲目的去溺愛(ài)，而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康，學(xué)會(huì )嚴格要求學(xué)生的言談舉止，教育他們要有一顆明白是否的心，俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半，而良好的行為習慣要從點(diǎn)滴中積累，所以我每帶個(gè)新班都會(huì )時(shí)刻培養我班學(xué)生的行為習慣，從早晨的起床疊被，到晚上的洗漱就寢都有正確的引導和規定，至今我班一養成了良好的.行為習慣。
剛好一位導育老師除了要有一顆愛(ài)心懂得如何去愛(ài)孩子的同時(shí)更要有一顆責任心，對待工作嚴謹認真，對待孩子積極負責，時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子，孩子對你的信任也會(huì )在潛移默化中產(chǎn)生，。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別淘氣喜歡看爬上爬下，可是有一天我發(fā)現他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒(méi)有注意他，心里當時(shí)挺納悶，輕輕的拍拍他 沒(méi)反響，本以為他是在和我開(kāi)玩笑，我又推了推他還是沒(méi)反響，把我嚇壞了，連忙叫：“孩子你怎么了〞孩子迷迷糊糊的答復我“老師我光頭痛，〞伸手一摸：“天哪怎么這么燙，連忙用自己的衣服裹著(zhù)他就往醫療是跑，一量39度多，我急忙通知他的家長(cháng)，然后給孩子掛上針，陪孩子等著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)，后來(lái)家長(cháng)接走后回來(lái)說(shuō)“：梁老師，如果不是您及時(shí)的發(fā)現孩子會(huì )燒成腦炎的，真的謝謝你，孩子交給你我們作家長(cháng)得放心啊。
因喜歡孩子們天真爛漫的笑容，喜歡在風(fēng)雨中磨練自己，我選擇了自己熱愛(ài)的工作，所以我在不知不覺(jué)中和我所帶的孩子們快樂(lè )的過(guò)著(zhù)每一天，我自豪，我選擇了太陽(yáng)下最榮耀的職業(yè)，導育老師，我驕傲在我的引導下有那么多快樂(lè )的孩子在健康的過(guò)著(zhù)每一天，但我只求付出不求回報，我相信我們的明天才會(huì )更加的美好。
謝謝大家，我的演講完了。
傳承責任學(xué)會(huì )感恩國旗下講話(huà)稿5
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
說(shuō)到感恩，它是我們民族的優(yōu)良傳統，是每個(gè)人都應有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養�！暗嗡�，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著(zhù)感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，同學(xué)們，當你們能積極進(jìn)取，認真思考，主動(dòng)參與，嚴格遵守規章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多，它有時(shí)簡(jiǎn)單到兩個(gè)字“謝謝”就能實(shí)現�，F在我們站在這里，凝望著(zhù)莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛(ài)家、愛(ài)國，愛(ài)集體等等，這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，一定會(huì )處處感受著(zhù)快樂(lè )，就能發(fā)現生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽(yáng)光里�！百浫嗣倒�，手留余香”，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
老師們、同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。讓我們伴著(zhù)清風(fēng)，向著(zhù)國旗，用感恩的心，展現風(fēng)采，承擔生命的責任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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