第十四周升旗儀式講話(huà)稿
和煦的夏風(fēng)吹佛著(zhù)我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更讓我們舒心。我今天在國旗下發(fā)言的題目是：《讓文明禮貌之風(fēng)永駐七校校園》。有這樣一部分同學(xué)和班級正在“綠化”著(zhù)我們的校園。清晨，站在校門(mén)口值日的同學(xué)和老師總會(huì )面帶微笑地迎接上下班、上下學(xué)的老師和同學(xué)們，并適時(shí)送上一句溫馨的問(wèn)候；有同學(xué)早晨到校時(shí)不讓家長(cháng)進(jìn)入校園，而且在門(mén)口主動(dòng)的說(shuō)聲再見(jiàn)；得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲：“謝謝”；當遇到老師時(shí)，微笑的說(shuō)聲“老師好”；當給別人添了麻煩時(shí)主動(dòng)的說(shuō)一聲：“對不起”；到了教室認真負責好自己的衛生崗位，然后專(zhuān)心學(xué)習；早操時(shí)遵守紀律，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作到位；中午就餐時(shí)能有序的排隊，沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧的聲音，也少了在午餐后到校外購買(mǎi)零食的同學(xué)；放學(xué)前班級的課桌排得整整齊齊，象用刀切出來(lái)的一樣；走出校門(mén)時(shí)主動(dòng)和老師揮手說(shuō)再見(jiàn)，走道上少了追逐打鬧的同學(xué)，多了在教室仔細復習功課和合理調節休息的同學(xué)；操場(chǎng)上少了被同學(xué)們遺棄的零食袋，多了些文明、規范玩耍的同學(xué)，這些樸實(shí)的'話(huà)語(yǔ)，流露出的是發(fā)自?xún)刃恼鎿吹那楦�，這些樸實(shí)的行為讓人感覺(jué)舒暢，這也是文明人、文明班級的表現。同學(xué)們，你做到了嗎？此時(shí)你并不需要回答我，只需好好的在心中問(wèn)問(wèn)自己，如果沒(méi)有，那么就讓我們在國旗下暗暗的下定決心，告訴自己，我也能做到，而且會(huì )做得更好。因為我相信，在校園里，我們是文明的師生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范。
今天是6月15日，6月20日是我們六年級同學(xué)的學(xué)業(yè)水平測試，6月28日，6月29日是我們一至五年級的期未測試，在感嘆時(shí)間飛逝時(shí)，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)怎么利用最后這一點(diǎn)時(shí)間好好復習，為自己的表現畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的答卷。在此我送給孩子們幾點(diǎn)小建議：
1、全面梳理、查漏補缺。
2、養成良好習慣，提高復習效率。
3、沉著(zhù)應戰，細心考試。
考試時(shí)要沉著(zhù)鎮定，“細心+自信”，認真仔細答題，不要少做題或漏做題，考試時(shí)不用總想著(zhù)成績(jì)的好壞，要盡可能的把自己最佳的水平發(fā)揮出來(lái)。在此，也祝愿我們在場(chǎng)的所有同學(xué)，期未能取得自己理想的成績(jì)。在抓好復習工作的同時(shí)，也希望所有的同學(xué)能保持并清理好我們校園的清潔衛生，通過(guò)上周的檢查發(fā)現，個(gè)別班級的清潔衛生不夠徹底，桌椅沒(méi)有擺放整齊，甚至有個(gè)別班級的同學(xué)做完清潔后，沒(méi)有將垃圾處理掉，而是堆放在垃圾角里，特別提醒我們裝飾窗臺的綠化植物，應定期的對葉子進(jìn)行適當的清潔處理，對花盆下方散出的泥土進(jìn)行定期打掃，不讓我們本是校園特色的窗臺綠化變成垃圾的死角。只有健康的環(huán)境，才能讓我們健康的成長(cháng)。夏季是多種傳染病流行的季節，也要注意個(gè)人衛生。在此我們傳達教育部辦公廳有關(guān)落實(shí)甲型H1NI流感文件精神，目前的甲型H1NI流感是由變異后的新型甲型H1NI流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病，主要通過(guò)飛沫或氣容膠經(jīng)呼吸道傳播，也可通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等處直接或間接傳播。臨床主要表現為流感樣癥狀，包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐或腹瀉。
我們可以做好以下防護措施：
1、避免接觸流感樣癥狀等呼吸道病人。
2、注意個(gè)人衛生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
4、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
5、盡可能頻繁開(kāi)窗，增進(jìn)居住的空氣流動(dòng)。
目前，裁止6月13日為止我國內地共報告甲型H1N1流感確診病例達165例。對甲型H1N1流感區域的監測范圍，從應急監控轉入常態(tài)監控，重點(diǎn)嚴防疫情社區傳播，所以請同學(xué)也不要恐慌，但也要引起高度的重視。上周，通過(guò)檢查發(fā)現，2.3、3.2、3.5、4.7、5.3、5.7班有個(gè)別同學(xué)存在我們剛才所說(shuō)到的不規范言行，各班可指派學(xué)生到洪老師處查看具體原因，其余的班級均獲上周文明禮儀之星一顆。旭日東升，新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱，去追求文明、追求禮貌，一聲“謝謝”表達了對方的無(wú)限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐七校校園。
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