畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿范文
尊敬的各位家長(cháng):
首先向你們問(wèn)一聲遲到的新年好！
感謝你們在百忙中參加今天的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。一轉眼您的孩子就將面臨小學(xué)畢業(yè)了。
為了進(jìn)一步明確我校本屆畢業(yè)班的工作目標、任務(wù)，家校協(xié)同配合，力爭在今年小學(xué)畢業(yè)、升學(xué)考試中再創(chuàng )佳績(jì)，再登新臺階，下面我就大家共同關(guān)心的幾個(gè)話(huà)題先談自己的意見(jiàn)。
狠抓教學(xué)，提高質(zhì)量，是做好畢業(yè)班工作的關(guān)鍵。為此，學(xué)校為本屆畢業(yè)班配備了高素質(zhì)的師資力量。如：六(1)班語(yǔ)文、班主任鄧永蘭老師（小高，樂(lè )至縣優(yōu)秀教師）六（2）班語(yǔ)文、班主任羅興田老師（長(cháng)期教中學(xué)語(yǔ)文，從事學(xué)校管理多年）數學(xué)教師羅英老師（原七中育才附小教研組長(cháng)，市學(xué)科帶頭人，知名教師）英語(yǔ)老師粟波老師（英語(yǔ)教研組長(cháng)）
在確保師資精兵強將配備的同時(shí)，一方面，我們還將重點(diǎn)加強對畢業(yè)班教學(xué)、教研管理，加強教學(xué)各個(gè)環(huán)節（教研、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導等）的常規檢查和指導，學(xué)校領(lǐng)導將深入課堂與畢業(yè)班老師一起研究教學(xué)和畢業(yè)班管理問(wèn)題，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效益上。此外，我們還將抓好3次模擬考試、質(zhì)量分析和查漏補缺（５月底１次、６月中下旬兩次）
另一方面，我們將繼續努力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)寬松愉快的學(xué)習氛圍，做到平時(shí)不挪用、占用有關(guān)課程（音樂(lè )、美術(shù)、體育）積極開(kāi)展文體活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。此外，在學(xué)習習慣、學(xué)習方法、學(xué)科知識、學(xué)習能力、心理狀態(tài)等方面積極進(jìn)行與初中的銜接教育與訓練。
可能有部分家長(cháng)存在這樣的看法:認為我把孩子送到學(xué)校是來(lái)學(xué)習的，學(xué)習成績(jì)最重要。這種看法雖說(shuō)有一定道理，但不夠全面。
我們知道，知識可以改變命運，能力可以創(chuàng )造奇跡，人品可以決定前途。一個(gè)人能否有所作為，能否成才，除了知識能力外，更重要的是這個(gè)人的品格如何，它將在很大程度上決定一個(gè)人是否成才。（舉例，略）因此，我們不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應該從人生長(cháng)遠的角度去思考與把握；不能只把眼光只盯在孩子的學(xué)科成績(jì)上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養。要從品格教育入手，才能培養出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿(mǎn)自信，敢于爭先的孩子來(lái)。
如果良好的品格養成了，還需要擔心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？
下面，我向各位家長(cháng)提出如下5點(diǎn)建議，望能與大家取得共識，形成合力：
�。ㄒ唬┡�(chuàng )設一個(gè)融洽、和諧的家庭環(huán)境。家長(cháng)注意平時(shí)要始終同各學(xué)科老師保持一致，對他們的工作給予主動(dòng)積極的配合支持。在目前的.教育體制和社會(huì )大背景下，我們學(xué)校教師，承受著(zhù)很大的工作壓力，他們是人不是神，有七情六欲，有正常的生活、情感，也有缺點(diǎn)。因此，平時(shí)如對某個(gè)老師有不同看法和意見(jiàn)，應及時(shí)溝通，切忌給孩子護短，或在孩子面前議論教師的缺點(diǎn)。
�。ǘ╆P(guān)注孩子的學(xué)習。應注意四點(diǎn)：1、督促孩子多看課外書(shū)，多積累課外知識；2、讓孩子多讀、多背、多聽(tīng)，這是學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的關(guān)鍵；3、幫助孩子養成良好的完成作業(yè)習慣，比如認真審題，認真書(shū)寫(xiě)，仔細檢查、驗算，有錯及時(shí)訂正，不抄襲作業(yè)，不拖拉作業(yè)，不丟三落四；4、引導孩子合理分配作息時(shí)間，不長(cháng)時(shí)間看電視、玩游戲，以免影響學(xué)習和必要的休息。好習慣使人終生受益。
�。ㄈ┤骊P(guān)心孩子。我覺(jué)得培養學(xué)生成才，學(xué)習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養更加重要�！皩W(xué)習不好是次品，身體不好是廢品，品格不好就是危險品”。孩子是家庭的未來(lái)和希望。希望平時(shí)你再忙也不要忘記給孩子以應有的關(guān)愛(ài)，比如經(jīng)常關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解他的所想、所惑，要多傾聽(tīng)孩子心聲，對孩子的困惑、困難給予力所能及的幫助，讓孩子能真切地感受到來(lái)自家庭的溫暖，這也是孩子力量的源泉。
�。ㄋ模└叨戎匾暫⒆有睦斫】�。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習工作都十分重要。給孩子一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)追求，給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年、幸福的童年，是我校教師培育學(xué)生的一個(gè)目標，這也需要家長(cháng)的配合。有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子心理的健康。學(xué)習需要付出艱苦的努力才能卻成績(jì)。因此，培養孩子戰勝學(xué)習困難的堅韌性格和毅力也十分重要。要關(guān)注孩子對學(xué)習的態(tài)度，通過(guò)各種方法培養他的學(xué)習興趣，不斷增強他的學(xué)習責任感和成就感。只有這樣，我們培養的人才應對未來(lái)的挑戰，也才會(huì )擁有終生的幸福。
�。ㄎ澹┟芮新�(lián)系老師。特別是畢業(yè)前夕，家長(cháng)一定要同老師多交流信息，多商討對策，共同引領(lǐng)孩子。強調一點(diǎn)：家長(cháng)也是教育者。家長(cháng)與老師是同事，我們面對的是同一教育對象。要對孩子的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習情況有一個(gè)正確的評判，對哪怕是微小進(jìn)步也應及時(shí)進(jìn)行誘導性和鼓勵性的評價(jià)，以更好地幫助孩子樹(shù)立自信，激勵孩子不斷奮發(fā)上進(jìn)。
本屆畢業(yè)班工作日程大致安排是這樣的：4月底或5月初，結束新課，進(jìn)入總復習；畢業(yè)考試：6月10多號；6月20來(lái)號，畢業(yè)典禮。
關(guān)于孩子畢業(yè)考學(xué)校問(wèn)題，有兩條途徑可供我們家長(cháng)選擇：
一是把我們優(yōu)秀學(xué)生向各名優(yōu)學(xué)校，如成都外國語(yǔ)學(xué)校、成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校、七中育才、七中實(shí)驗、美視國際學(xué)校、三原外國語(yǔ)學(xué)校、鹽外等推薦、保送。
6月份將有上述民辦學(xué)校的中學(xué)部陸續開(kāi)始招生考試，到時(shí)候我們會(huì )提前通知大家。
還有一條途徑是孩子戶(hù)口在六城區的可以申請讀公辦學(xué)校的微機派位，在戶(hù)口所在地就近入學(xué)。到時(shí)候填申請表。
各位家長(cháng)，學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有這三股繩擰到一起，才能為我們的學(xué)生、您的孩子創(chuàng )造出一個(gè)光輝燦爛的明天。
再次感謝各位家長(cháng)多年來(lái)對我校工作的大力支持與配合，謝謝大家！
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