小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3篇
在現實(shí)社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇1
尊敬的各位家長(cháng)：
晚上好！感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持。本次家長(cháng)會(huì )，可能也是您的孩子在小學(xué)階段的最后一次期中家長(cháng)會(huì )，因此希望每位家長(cháng)珍惜這次機會(huì )！
讓孩子健康地成長(cháng)，這是老師和家長(cháng)的共同心愿。今天召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )，主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系。小學(xué)階段的最后兩個(gè)月，轉眼即過(guò)！你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，孩子學(xué)習生活的第一階段很快就要結束，即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續更高的學(xué)業(yè)，這對孩子來(lái)說(shuō)，將是他人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),我想講幾方面的內容。
首先，我簡(jiǎn)要介紹學(xué)校近年來(lái)的一些變化情況：
去年，我校從原來(lái)的學(xué)校搬到這里，校園增大了僅十畝，空氣清新多了。有美麗的校園綠化景觀(guān)，我們把學(xué)校辦成現代化學(xué)校、書(shū)香校園、文化校園、綠色校園�，F在我校學(xué)生1000名，六年級198位，下面還有棠棣、棠二、朱家塢三所完小，學(xué)生522位六年級103人。全鎮小學(xué)教師87位，中心校50位。
上學(xué)期在全體師生的不懈努力下，現校風(fēng)班風(fēng)較好，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹，質(zhì)量穩步提高，活動(dòng)有聲有色。各項工作取得優(yōu)異成績(jì)：教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高，目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高，得到社會(huì )和家長(cháng)的一致信任和好評。今天的漓渚鎮中心小學(xué)已成為教育局關(guān)注的重點(diǎn)，我們站在了充滿(mǎn)希望的新起跑線(xiàn)上，正在向著(zhù)創(chuàng )建省示范學(xué)校的方向不懈努力。
我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個(gè)團結的班組，可以說(shuō)都是學(xué)校的骨干力量。學(xué)校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，選派了十幾位優(yōu)秀的骨干教師擔任本屆畢業(yè)班教學(xué)，他們其中有紹興縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年工作者、也有我校的原分管校長(cháng)、政教主任和教研組長(cháng)等中層干部以及長(cháng)期從事高段教學(xué)富有經(jīng)驗的教師。一年來(lái)，學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長(cháng)足的進(jìn)步，學(xué)科成績(jì)均有顯著(zhù)的提高。
當然，我們看到家長(cháng)們對自己的孩子都寄予了很高的希望，也非常關(guān)心自己孩子的學(xué)習情況，我們的學(xué)生也很努力。我也了解：大多數學(xué)生習慣比較好，絕大多數同學(xué)都能遵守學(xué)校紀律，上課認真聽(tīng)課、認真完成作業(yè)。但也有少部分學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、學(xué)習習慣差，課堂上還不夠專(zhuān)心；
2、學(xué)習缺乏自覺(jué)性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，還有不完成的現象；
3、有些學(xué)生就是存在偏科現象，尤其是英語(yǔ)學(xué)科，差生相對比較多，主要原因是不肯花時(shí)間，不肯讀、不肯背。所以，我們希望在最后幾個(gè)月，學(xué)校、老師、家長(cháng)能夠同心協(xié)力，關(guān)心、督促孩子們的學(xué)習，爭取在升學(xué)考試中取得好的成績(jì)。
二、幾點(diǎn)建議
1、絕不放棄
家長(cháng)們，世界上最容易的事情就是放棄，請大家不輕言放棄。即使咱們家長(cháng)在外給孩子請著(zhù)家教，但孩子主觀(guān)上想要的的學(xué)習生活永遠離不開(kāi)家長(cháng)，永遠離不開(kāi)家庭！家教只是促進(jìn)學(xué)習的手段，不能成為家長(cháng)解脫自己責任的手段!所以，還是希望咱們家長(cháng)能配合老師，擔當起在家督促自己的孩子學(xué)習的責任！
2、幫助孩子制訂一個(gè)目標。我想各位無(wú)論是從事經(jīng)商、企業(yè)、哪怕是家庭生活，只有有了目標才會(huì )有方向，有動(dòng)力，其實(shí)孩子也一樣，而且他需要我們大人給他以引導，給他以方向，所以我們家長(cháng)需要多花心血和時(shí)間去正確地引導孩子，幫助孩子分析自身的現狀（學(xué)習上的情況、優(yōu)勢、問(wèn)題），鼓勵孩子跳一跳去摘到桃。千萬(wàn)不能聽(tīng)之任之，放任自流，你要相信自己的孩子是有潛力的，是經(jīng)過(guò)努力完全有能力實(shí)現這個(gè)目標的。
3、給孩子樹(shù)立自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習積極性靠外部驅動(dòng)，尤其孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長(cháng)做得很好，只要有親戚朋友來(lái)家做客，就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來(lái)孩子越畫(huà)越好，取得了不少成績(jì)。有家長(cháng)注重孩子學(xué)習環(huán)境的布置，有專(zhuān)門(mén)的書(shū)架，放上孩子的書(shū)，讓孩子能向別人展示自己的書(shū)，還有日記本需要準備專(zhuān)門(mén)的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jì)，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(cháng)要為他們樹(shù)立自信，指導方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
4、多一點(diǎn)關(guān)心。其實(shí)每一個(gè)孩子都需要家長(cháng)的關(guān)心，需要家長(cháng)的溫暖，能夠感受到來(lái)自家長(cháng)的關(guān)心，孩子會(huì )覺(jué)得自己在家庭、在父母心中的分量，就會(huì )產(chǎn)生一種幸福感、安全感，也就能更加安心地學(xué)習、做人。我覺(jué)得這樣的關(guān)心不是在孩子身上多花錢(qián)，而是多花時(shí)間，跟孩子多一些交流、多一些溝通，特別是當孩子犯錯誤，或者某次考試成績(jì)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育孩子。更重要的是要分析原因，然后對癥下藥，如果孩子已經(jīng)盡力了，就不能簡(jiǎn)單粗暴，如果的確是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，那也不能遷就，要讓他自己心中也有一個(gè)評級自己的尺度，那就是態(tài)度是底線(xiàn)，態(tài)度決定一切。另外作為家長(cháng)，孩子每天什么時(shí)候回家，做了些什么，節假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰(shuí)在一起玩，都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當的游戲與活動(dòng)，特別是不要讓他打游戲機或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。也要關(guān)心孩子青春期的教育。
5、為孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。俗話(huà)說(shuō)：“以身教者從，以言教者訟”，“家長(cháng)是孩子最好的老師”。我們的一言一行，都在影響著(zhù)孩子的性格和品行，如果我們一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習情況與作業(yè)情況，那么孩子可能就會(huì )認為學(xué)習沒(méi)什么重要的；如果我們整天打牌玩樂(lè )，那孩子就無(wú)法定心和安心，曾經(jīng)有家長(cháng)不解地問(wèn)我，為什么當他家里有人打牌時(shí)，他的孩子表現得特別的興奮和開(kāi)心？我說(shuō)很簡(jiǎn)單，因為你不可能有精力去管他了，他可以自由自在地玩了，他當然開(kāi)心啦，可在這開(kāi)心背后，你知道損失的是什么嗎？我們的家長(cháng)往往意識不到這一點(diǎn)，總是一味地埋怨孩子學(xué)習不自覺(jué)，羨慕別人家的孩子如何如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又為什么要求孩子呢？所以你要多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習。檢查孩子的作業(yè)，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。抽讀、抽背、聽(tīng)寫(xiě)、考題等。
6、與老師多一點(diǎn)交流溝通。在接觸中我們發(fā)現，有些家長(cháng)是過(guò)分以來(lái)學(xué)校、依賴(lài)老師，認為孩子進(jìn)了校門(mén)就是學(xué)校的事，就是老師的事；還有些家長(cháng)則不信任老師，我行我素。我覺(jué)得這兩種現象都不好，首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！其次，我們作為家長(cháng)要配合學(xué)校和老師，家長(cháng)要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要經(jīng)常來(lái)學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，同時(shí)向老師反映學(xué)生在家的表現，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。為了更好地實(shí)現家校溝通，你們可來(lái)人來(lái)電進(jìn)行交流溝通。
總之，從現在開(kāi)始，學(xué)校、老師、家長(cháng)，我們都要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生活。為孩子健康成長(cháng)而共同努力。最后讓每個(gè)孩子走向成功，祝各位家長(cháng)萬(wàn)事順達，家庭幸福安康！
謝謝各位家長(cháng)！
小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇2
尊敬的家長(cháng)朋友們：你們好！
家長(cháng)朋友們，你的孩子在我校經(jīng)過(guò)了兩年多的學(xué)習生活，現在已逐漸長(cháng)大成熟，他們有的已摒棄懶惰，變得勤奮；有的已摒棄嬌氣，變得堅強；有的已摒棄怯懦，變得自信�？吹胶⒆觽兊淖兓�，我們和你一樣高興。初中是孩子成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，你們的孩子現在就站在初中畢業(yè)的門(mén)檻上，我們有共同的責任為他們指引正確的前進(jìn)方向。所以今天我們座到一起來(lái)只有一個(gè)目的，那就是為了明年的中考而準備，能進(jìn)一步加強學(xué)校、教師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師們能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長(cháng)也能夠積極參與到教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生你們的孩子在珍惜這關(guān)鍵性的的學(xué)習時(shí)光，取得最好的成績(jì)，獲得最大的發(fā)展，為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習打下扎實(shí)的基礎，實(shí)現家長(cháng)、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言，為了一切的孩子，為了孩子的一切，我們學(xué)校在這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻組織召開(kāi)了這次重要的家長(cháng)會(huì )。
剛才我說(shuō)了一點(diǎn)：進(jìn)一步加強學(xué)校、教師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，是“聯(lián)系”二字。我們當中可能有的家長(cháng)是第一次見(jiàn)到我，知道班主任我長(cháng)什么樣，在今天來(lái)之前可能還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說(shuō)老師叫什么名字了。很多的家長(cháng)見(jiàn)到我得第一面都感覺(jué)到我很小，認為初三尖子班的班主任應該是一個(gè)比較年長(cháng)，有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。不過(guò)請各位家長(cháng)相信，能站在尖子班的講臺上，我也是憑借著(zhù)自己在廣宇4年打拼的結果。
小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇3
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長(cháng)會(huì )，應該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )，因此希望每位家長(cháng)珍惜這次機會(huì )，多與各任課教師交流，更多地了解孩子在校的表現，更多地反饋孩子在家的`言行，以求更好地家校聯(lián)合，教育好你的孩子。
讓孩子健康地成長(cháng)，這是老師和家長(cháng)的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長(cháng)，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì )的影響有著(zhù)不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長(cháng)，我們大家都應該為了一個(gè)共同的目標而努力。事實(shí)上，我們大家也都在做著(zhù)不同程度的努力。從你們能來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，就可以看出你們對孩子學(xué)習的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們給孩子以耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見(jiàn)的家長(cháng)一定會(huì )那樣做的。
再過(guò)一個(gè)月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試。小學(xué)畢業(yè)，意味著(zhù)學(xué)習生活的第一階段的結束，孩子也即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續更深的學(xué)業(yè)，這是人生中一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。
對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，對具體的工作有了很多的安排與要求，特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量目標和達成目標的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長(cháng)放心，老師一定會(huì )努力按照學(xué)校的要求去做的。事實(shí)上，我們的老師已經(jīng)在這樣做著(zhù)，除了上好數量有限的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課外，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺(jué)地進(jìn)教室進(jìn)行輔導，做好個(gè)別輔導工作。由于時(shí)間有限，精力有限，因此我們的工作不可能十分完美，總會(huì )存在著(zhù)這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學(xué)時(shí)間，還得請你們家長(cháng)諒解。
我覺(jué)得培養學(xué)生成人，學(xué)習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養更加重要，有專(zhuān)家指出：“學(xué)習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
知識改變命運，能力創(chuàng )造奇跡，人品決定前途。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因為“品格決定成就�！�
我們家長(cháng)在教育子女中要從品格教育入手，才能培養出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿(mǎn)自信，敢于爭先的孩子來(lái)。
良好的品格養成了，還需要擔心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎?因此我們家長(cháng)要做的就是從現在開(kāi)始，從孩子的小事細節抓起，以“品格第一”的理念去教育引導孩子，去訓練培養孩子，去開(kāi)發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng )造各種機會(huì )讓孩子獲得成功，去體驗因點(diǎn)滴成功所帶來(lái)的快樂(lè )，從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。
各位家長(cháng)，學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng )造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預祝每位家長(cháng)用心培養，讓每個(gè)孩子走向成功。
謝謝!
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