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熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )設計方案范本
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熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )設計方案范本1
教學(xué)目標:
1.使學(xué)生懂得學(xué)習要靠勤奮,要有正確的學(xué)習態(tài)度。
2.使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )就不能發(fā)展的道理。
3.使學(xué)生初步了解我們的祖國,并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn):
明確“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”的目的與意義。
教學(xué)準備:
1.準備活動(dòng)中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂(lè )、圖片。
2.指導學(xué)生收集有關(guān)神舟十號號及祖國建設成就的有關(guān)資料。
3.收集勤奮學(xué)習愛(ài)祖國愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
中隊長(cháng):今天,我們召開(kāi) “愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國”主題班會(huì )。
二、愛(ài)學(xué)習
1.學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事。
2.師:這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書(shū),有的成為儒學(xué)大師,有的稱(chēng)為著(zhù)名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現代名人讀書(shū)的故事嗎?
3.學(xué)生講述現代名人讀書(shū)的故事。
三、愛(ài)勞動(dòng)
1.討論勞動(dòng)的好處。
2.如何做到愛(ài)勞動(dòng)。
3.齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。
四、愛(ài)祖國(國旗國徽)
1.我們的祖國真美麗,我們都熱愛(ài)她。你知道我國國旗是什么嗎?
它代表的意義是什么?國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?
什么地方應升掛國旗?中小學(xué)生多長(cháng)時(shí)間舉行一次升旗儀式? (看誰(shuí)說(shuō)得多)
2.師:我們熱愛(ài)祖國,要有自己的'行動(dòng)。我們該怎么做?
生答。
四、總結
1.同學(xué)們在這節課中有什么收獲?
2.學(xué)生暢所欲言。
3.通過(guò)這節課的學(xué)習,我們知道了許多名人刻苦學(xué)習的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來(lái),我相信同學(xué)們,一定會(huì )刻苦學(xué)習,努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!
熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )設計方案范本2
一、課題:
愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體
二、本課目的:
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現,也是對班集體盡職盡責,教育學(xué)生當好值日生。
三、過(guò)程設計
1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)
、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
、诮裉炷膸讉(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學(xué)們討論后,引導學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)
、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷(huì )活動(dòng)的主題是什么?:“當好值日生”)
2.怎樣當好值日生
、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)
、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作認真負責,積極主動(dòng)……)
3.談體會(huì ) 明道理
為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習,值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要動(dòng)手做,每個(gè)同學(xué)都是班級的.主人,都應該當好值日生。)
4.辨是非升華認識
、傧掠炅,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;
、诹崃釖叩貢r(shí),滿(mǎn)教室都飛著(zhù)灰塵;
、坌偼贤甑卣f(shuō):“強強咱倆去倒臟水。”強強說(shuō):“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去。”
、芙裉於斨等丈,但下午一放學(xué)他就回家了;
、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
5.夸夸這些值日生
、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當值日生的。
、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。
四、活動(dòng)總結
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動(dòng)是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周?chē)h(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?
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