督導工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的督導工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
督導工作計劃1
一、指導思想：
本學(xué)期我校教育督導室將依據縣督導室的要求和我校xx年工作總目標，緊跟當前教育發(fā)展的新形勢和新要求，以我校深化課程改革加快內涵發(fā)展為契機，努力發(fā)揮督導室在學(xué)校工作中的檢查、督促、協(xié)調和指導功能，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的制度化、常態(tài)化和協(xié)調性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的穩步提升。
二、工作要點(diǎn)：
1、進(jìn)一步改革與推進(jìn)學(xué)校日常的教育督導檢查工作，協(xié)調學(xué)校各處室的工作安排與落實(shí)。
2、建立健全實(shí)學(xué)校的督導評估機制，構建科學(xué)合理的督導評估體系，把日常督導評估與學(xué)校的績(jì)效考核有機結合起來(lái)。
3、緊跟學(xué)�？傮w工作要求，有針對性的開(kāi)展重點(diǎn)督導與專(zhuān)項督導檢查，有的放矢的解決我校實(shí)際工作中的一些問(wèn)題。
4、進(jìn)一步深化與促進(jìn)學(xué)校課程改革，切實(shí)加強教育教學(xué)督導，與教育處一道走進(jìn)課堂，抓課程計劃的落實(shí)，抓課改的促進(jìn)，抓質(zhì)量的提升，抓制度的落實(shí)，抓成果的鞏固與總結。
5、會(huì )同校長(cháng)室、德育處、總務(wù)處及安全辦，努力做好學(xué)校的日查周評工作，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的和諧發(fā)展。
6、進(jìn)一步完善學(xué)生督導員機制，努力做好學(xué)生督導員的檢查工作
7、每月出一期《督導簡(jiǎn)報》，及時(shí)通報檢查落實(shí)的具體情況
三、每月工作安排：
二月份：
1、開(kāi)學(xué)工作全面檢查督導
2、督查我校老師上課禁止接打手機的紀律執行情況。
3、更新優(yōu)化學(xué)生督導檢查組織，并對學(xué)生督導員進(jìn)行培訓。
4、 課程計劃的開(kāi)設與執行情況檢查督導
5、出一期《督導簡(jiǎn)報》
三月份：
1、 學(xué)生督導員培訓
2、 學(xué)校安全教育工作檢查督導
3、 檢查學(xué)校功能室的使用情況
4、 督查通報老師坐班及工作紀律的執行情況
5、 出一期《督導簡(jiǎn)報》
四月份：
1、 組織我校執行省教育廳“五嚴”中的文明教學(xué)情況的專(zhuān)項問(wèn)卷調查和督導
2、 學(xué)生文明行為的養成教育及行為現狀的督導
3、 學(xué)校領(lǐng)導班子聽(tīng)課情況的檢查
4、 關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛生管理情況的隨機督導
5、 出一期《督導簡(jiǎn)報》
五月份 ：
1、 關(guān)于教師有無(wú)違規進(jìn)課堂的專(zhuān)項工作紀律督查
2、 組織“百名學(xué)生評教師”的調查研究活動(dòng)
3、 督查后進(jìn)生和優(yōu)生輔導情況
4、 出一期《督導簡(jiǎn)報》
六月份
1、檢查各處室年度考核目標的達成情況
2、畢業(yè)班送考安全工作的專(zhuān)項督查活動(dòng)
3 、六認真工作隨機抽查
4、教研組工作專(zhuān)項督導
5 、督導工作總結
四、督導方法：
1、 每日的隨機督查
2、 綜合督導
3、 重點(diǎn)督導與專(zhuān)項督導
4、 學(xué)生督導員記錄、調查、走訪(fǎng)。
督導工作計劃2
一、指導思想
采取切實(shí)有效的措施，加強教學(xué)質(zhì)量管理。在認真總結去年教學(xué)督導工作經(jīng)驗的基礎上，積極探索教學(xué)督導工作的新思路和新方法。實(shí)行多側面、多環(huán)節、多形式的督導，以實(shí)現對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動(dòng)良好教風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、主要措施
1、進(jìn)一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學(xué)校督導組的工作，以督帶導，督導結合。
2、繼續推行學(xué)生信息員制度。及時(shí)收集整理學(xué)生對教學(xué)及管理的合理意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給校領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)。
3、落實(shí)督導工作，定期召開(kāi)教學(xué)督導會(huì )議，總結交流情況，及時(shí)將督導意見(jiàn)反饋到相關(guān)系。
三、主要內容
本學(xué)期教學(xué)督導將繼續圍繞著(zhù)教學(xué)這一中心開(kāi)展教學(xué)督導工作。
既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，也重視課外輔導工作；既評估教師如何教，也檢查學(xué)生怎樣學(xué)。具體內容有以下方面：
1、聽(tīng)課
�。�1）本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對薄弱的部分教師及新進(jìn)教師的課作為聽(tīng)課重點(diǎn)，指導和改進(jìn)課堂教學(xué)；同時(shí)也要聽(tīng)取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，推廣優(yōu)秀教學(xué)教法。在此前提下，盡量擴大聽(tīng)課面，同時(shí)適當接觸屬于實(shí)踐環(huán)節的課程和教學(xué)活動(dòng)。另外還要采取隨機抽查聽(tīng)課方式，檢查督導教學(xué)。
�。�2）教學(xué)督導組成員人均聽(tīng)課不少于30節，各系推薦被聽(tīng)課人數不少于本系任課教師人數的30%，各系速推薦被聽(tīng)課人名單。
2、教學(xué)質(zhì)量評估
通過(guò)聽(tīng)課與評價(jià)，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監督。實(shí)事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，評估情況將在期末與學(xué)生評教情況同時(shí)反饋給相關(guān)系，作為全面評定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考。使“督”與“導”相結合，有效地引導和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教學(xué)督導組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監控方面的作用。
3、加強交流
督導組成員將采取一定的方式與被聽(tīng)課教師進(jìn)行平等的交流與溝通，充分地聽(tīng)取授課者意見(jiàn)，及時(shí)反饋聽(tīng)課的建議和意見(jiàn)，促使教師能及時(shí)地調整教學(xué)和改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效果。
交流將采取以下方式：
�。�1）聽(tīng)課后及時(shí)交流；
�。�2）座談會(huì )上交流。
4、加強與學(xué)生的溝通
及時(shí)了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求，充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根結底體現在學(xué)生身上。教師在教學(xué)工作中，應切實(shí)體現“一切為了學(xué)生發(fā)展”的觀(guān)念。督導組在聽(tīng)課過(guò)程中，不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)工作，還要注重聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，了解學(xué)生需求，并及時(shí)向任課教師和有關(guān)職能部門(mén)反潰課堂教學(xué)督導對教師布置作業(yè)和在課后輔導學(xué)生的情況也要給予關(guān)注。
督導工作計劃3
一、指導思想
學(xué)校督導工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以教育法規為依據，切實(shí)履行教育督導監督、考核、檢查、評價(jià)、指導的職能，把更新教育觀(guān)念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規范辦學(xué)行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務(wù)，確保教育法律法規方針政策得以貫徹落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路、目標
學(xué)校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個(gè)重點(diǎn)、改進(jìn)三個(gè)方式、實(shí)現三個(gè)提高。
健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
加強三項督導，即：
督政：督查教育法律法規、教育方針政策的貫徹執行情況； 督學(xué)：督查學(xué)校執行上級要求、加快自身發(fā)展的情況；
督教：督查領(lǐng)導教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規、提高課效的情況。
突出三個(gè)重點(diǎn)：義務(wù)教育均衡發(fā)展；規范辦學(xué)行為；校園文化建設。 改進(jìn)三個(gè)方式：強化督導評估的針對性（針對社會(huì )、家長(cháng)反映的辦學(xué)行為不規范問(wèn)題進(jìn)行督導）；強化督導評估的質(zhì)效性（直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個(gè)環(huán)節）；強化督導評價(jià)的系統性（建立學(xué)校自評、校長(cháng)述評、師生參評、學(xué)校綜合評價(jià)的體系）。
實(shí)現三個(gè)提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現為目標，把教育督導質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平；以認真履行法律、法規賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng )新提高到一個(gè)新水平；以加強自身建設，促進(jìn)內涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。
三、工作要點(diǎn)
1、突出工作重點(diǎn)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
學(xué)校在20xx年創(chuàng )建合格學(xué)校，爭取順利通過(guò)評估驗收。
學(xué)校在合格學(xué)校建設取得階段性成果的基礎上，全方位地加強和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
促進(jìn)實(shí)施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
促進(jìn)實(shí)現“六大目標”：樹(shù)立先進(jìn)辦學(xué)理念，實(shí)現辦學(xué)行為規范化；優(yōu)化教師結構，實(shí)現師資配備均衡化；改善辦學(xué)條件，實(shí)現基礎設施標準化；提升應用水平，實(shí)現教育技術(shù)信息化；堅持和諧發(fā)展，實(shí)現教育生態(tài)化；推行素質(zhì)教育，實(shí)現教育質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學(xué)理念，實(shí)現教育長(cháng)足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中師生共同認可的價(jià)值觀(guān)，是辦學(xué)的指導思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規劃的基本依據。學(xué)校將引導創(chuàng )新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統的積淀中升華；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉；從社會(huì )對教育的主流價(jià)值規范中進(jìn)
行新的哲學(xué)思考），并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實(shí)轉變學(xué)校傳統的辦學(xué)觀(guān)念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長(cháng)足發(fā)展打下堅實(shí)的思想基礎。
3、健全督導機制，全面提高辦學(xué)水平。
�。�1）促進(jìn)標準化學(xué)校建設。在合格學(xué)校建設基礎上，繼續加強跟蹤管理，組織回訪(fǎng)復查，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結構，科學(xué)配置資源，建設生態(tài)校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，建設成為標準化學(xué)校。
�。�2）加強示范學(xué)校管理。學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念，創(chuàng )新發(fā)展思路，豐富學(xué)校管理和發(fā)展內涵，使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范，規范辦學(xué)行為的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，起到示范學(xué)校輻射作用。
�。�3）在標準化學(xué)校、示范學(xué)校建設的基礎上，組織協(xié)調各方力量和資源，培植集“學(xué)園、樂(lè )園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點(diǎn)、教師有特技、學(xué)生有特長(cháng)，有影響的一流學(xué)校。
4、開(kāi)展執法督查，不斷規范辦學(xué)行為。
為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想，不斷規范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開(kāi)展教育執法督查，督查內容包括：
�。�1）杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源；
�。�2）嚴格控制大班額；
�。�3）督促清理取締重點(diǎn)班、實(shí)驗班、快慢班；
�。�4）對學(xué)校全面開(kāi)科開(kāi)課和作息時(shí)間執行情況進(jìn)行督查；
�。�5）對學(xué)�！瓣�(yáng)光體育活動(dòng)”開(kāi)展情況進(jìn)行督查；
�。�6）對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進(jìn)行督查。
5、加強文化建設，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
校園文化是學(xué)校特色的重要表現，是催生教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。通過(guò)文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂(lè )和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數。
6、開(kāi)展專(zhuān)項督導，推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。
�。�1）開(kāi)展教育教學(xué)教研專(zhuān)項督導，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
�。�2）開(kāi)展師德師風(fēng)建設專(zhuān)項督導，促進(jìn)師德師風(fēng)建設全面提升。
�。�3）開(kāi)展安全工作專(zhuān)項督查。
�。�4）開(kāi)展后勤管理與服務(wù)專(zhuān)項督導。
�。�5）開(kāi)展職教、幼教、特教專(zhuān)項督導。
7、搞好年度考核，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎上，廣泛征求各方面意見(jiàn)，不斷完善考評機制，修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價(jià)辦法》，組織實(shí)施好學(xué)校的綜合考評工作。
8、加強調查研究，提高教育督導質(zhì)量。
做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展系列調研活動(dòng)，取得一手資料，為上級領(lǐng)導當好參謀。努力完成上級教育督導部門(mén)下達的有關(guān)工作任務(wù)。
9、加強隊伍建設，提高督導工作水平。
一是加強干部隊伍建設，培養思想道德素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)能力強、群眾公認、年輕教師擔任學(xué)校干部。加強教育工作督導檢查，及時(shí)通報督導檢查情況。二是加強學(xué)校自身建設。加強教育政策、教育法律法規和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高督導干部的政策水平和專(zhuān)業(yè)水平。三是加強干部作風(fēng)建設，提高干部的創(chuàng )新和工作執行力，重點(diǎn)抓工作的落實(shí)，深入基層，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)廣大師生。
督導工作計劃4
20xx年是貫徹落實(shí)迎世博600天行動(dòng)計劃關(guān)鍵的一年，是創(chuàng )建全國無(wú)障礙建設城市全面推進(jìn)的一年，是完成20xx—20xx年本市無(wú)障礙環(huán)境建設規劃重要的一年，也是創(chuàng )建全國殘疾人工作示范城市的一年。*****區的無(wú)障礙環(huán)境建設督導工作要在市殘聯(lián)的領(lǐng)導下，在區推進(jìn)辦的指導下，組織開(kāi)展“四位一體”的推進(jìn)工作，積極發(fā)揮監督、推進(jìn)、協(xié)調作
用，做好*****區的無(wú)障礙環(huán)境建設督導工作。
一、迎世博，配合做好無(wú)障礙環(huán)境建設工作。
要結合世博會(huì )籌辦的有利機遇，以“迎世博、創(chuàng )無(wú)障礙環(huán)境”為抓手，配合區推進(jìn)辦開(kāi)展對全區重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區域、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)對象的無(wú)障礙環(huán)境建設，督促20xx年新建道路和建筑物嚴格執行《城市道路和建筑物無(wú)障礙設計規范》，落實(shí)迎世博600天行動(dòng)計劃無(wú)障礙環(huán)境建設分綱要，無(wú)障礙設施建設率達100%，全面推進(jìn)公共服務(wù)領(lǐng)域無(wú)障礙設施服務(wù)全覆蓋。配合區推進(jìn)辦建設1—2個(gè)示范性、標志性無(wú)障礙設施示范區域，打造一批新的亮點(diǎn)項目。
二、圍繞創(chuàng )建，開(kāi)展無(wú)障礙環(huán)境督導工作。
20xx年是創(chuàng )建全國無(wú)障礙建設城市和*****市殘疾人工作示范城市的關(guān)鍵一年，我們要以創(chuàng )建為抓手，全面推進(jìn)我區的無(wú)障礙環(huán)境建設。區無(wú)障礙督導大隊要配合區推進(jìn)辦做好國家、*****市的中期檢查，做好本年度改造項目的中期和終期檢查工作。各街鎮督導隊也要與各村鎮辦共同推進(jìn)本地區的無(wú)障礙設施改造項目，并組織督導隊員開(kāi)展每月一次的督導活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現漏建項目和損壞的無(wú)障礙設施，發(fā)現問(wèn)題督促整改。各級督導隊要落實(shí)工作經(jīng)費，建立工作制度，加強與村鎮辦的情況聯(lián)系溝通，做好已建無(wú)障礙設施的檢查管理，對侵占、損壞、不能正常使用無(wú)障礙設施的問(wèn)題，要堅決予以糾正，經(jīng)多次檢查督促仍不改正的，要請區城管給予依法解決。
三、加大宣傳，在全社會(huì )營(yíng)造無(wú)障礙意識。
1、舉辦業(yè)務(wù)培訓班。邀請有關(guān)專(zhuān)家對督導隊員和施工人員進(jìn)行中央7號文件關(guān)于加快無(wú)障礙建設和改造條款、殘疾人保障法第七章無(wú)障礙環(huán)境和創(chuàng )建全國無(wú)障礙建設城市工作標準政策解讀，學(xué)習各種建設標準，讓他們掌握政策和改造標準，更好地做好督導工作。發(fā)放好市督導總隊印制的無(wú)障礙建設宣傳招貼畫(huà)。
2、推進(jìn)信息無(wú)障礙建設。下半年舉辦一期手語(yǔ)培訓班，由*****市手語(yǔ)學(xué)校組織教材、師資力量對我區服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行手語(yǔ)培訓。與區電視臺聯(lián)手在*****月*****日推出手語(yǔ)新聞欄目。
3、拍攝無(wú)障礙專(zhuān)題片。擬定于*****月份拍攝一部反映我區五年無(wú)障礙環(huán)境建設的專(zhuān)題片，充分展示無(wú)障礙環(huán)境建設中基本情況、主要做法和殘疾人得到的實(shí)惠，從而提高*****市民的無(wú)障礙意識。
4、啟動(dòng)電子地理信息建設。無(wú)障礙電子地理信息系統（即gis）是無(wú)障礙建設中的新亮點(diǎn)，各級督導隊要做好無(wú)障礙設施的信息采集工作，做到及時(shí)、準確、不漏，6月底前完成集中采集工作。
四、堅持個(gè)性化設計，推進(jìn)無(wú)障礙設施進(jìn)社區、進(jìn)家庭、進(jìn)農村工作。
1、進(jìn)社區主要是居住小區、中高層建筑無(wú)障礙設施改造，重點(diǎn)改造與居民生活密切相關(guān)的服務(wù)機構，如小區內的人行道、公共綠地、公共服務(wù)設施、居住建筑的出入口中。
2、進(jìn)農村主要是改造“三室一點(diǎn)”即村委會(huì )辦公室、老年活動(dòng)室、衛生室和健身活動(dòng)點(diǎn)。
3、進(jìn)家庭主要是對*****戶(hù)有改造需求、有改造條件的本區戶(hù)籍持證殘疾人家庭進(jìn)行無(wú)障礙設施改造，改造內容為進(jìn)門(mén)坡道、坐便器扶手、浴缸扶手和樓梯扶手，每戶(hù)補貼*****元。其中完成*****戶(hù)提高型家庭無(wú)障礙，每戶(hù)補貼*****元。
督導工作計劃5
按照錫山區人民政府教育督導室的工作要求，結合第八責任區江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實(shí)際情況，特制定20xx年第三責任區掛牌責任督學(xué)工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神為指導，認真落實(shí)國家《教育督導條例》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導辦法》及省、市、區相關(guān)文件、計劃精神，加大對中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學(xué)，規范辦學(xué)，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
二、工作目標
20xx年是“十三五”的開(kāi)局之年，錫山區教育局依據區教育事業(yè)發(fā)展十三五規劃，堅持“立足起始點(diǎn)，把握支撐點(diǎn)，抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則，加快標準化建設，提升專(zhuān)業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學(xué)，要努力實(shí)現以下工作目標：
1.提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2.督導學(xué)校依法辦學(xué)，規范辦學(xué)。
3.化解校內、校外的各種矛盾，把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng )建成果，提高教育教學(xué)設施設備的利用率。
5.加大課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6.加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學(xué)生安全工作。
8.積極推進(jìn)教育現代化學(xué)校建設工作。
9.做好區督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1.認真學(xué)習教育督導條例，堅持以下工作原則：（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；（2）遵循教育規律和教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；（3）對政府履行教育工作相關(guān)職責的督導，做到既督又導；（4）實(shí)事求是、客觀(guān)公正。
2.加強學(xué)習提升，全面規范自己的督導工作。
3.通過(guò)常規督導、隨機督導、專(zhuān)項督導、協(xié)作督導、重點(diǎn)督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4.把督導工作深入到基層，重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)中去，切實(shí)地去踐行辦人民滿(mǎn)意的教育。
5.不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅、相得益彰。
四、掛牌責任督學(xué)工作行事歷
二月份：
1.了解開(kāi)學(xué)工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）
2.了解學(xué)校20xx年工作的新思路、新舉措
三月份：
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)題教育等課程開(kāi)設情況
2.了解學(xué)校圖書(shū)、實(shí)驗室使用情況
3.了解學(xué)校社團活動(dòng)開(kāi)展情況
4.了解學(xué)校教研活動(dòng)情況，參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動(dòng)
5.了解學(xué)校安全責任落實(shí)情況
四月份：
1.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況
2.了解學(xué)校開(kāi)展班團隊活動(dòng)情況
3.對學(xué)校進(jìn)行常規工作督導，對一日教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤督查和指導
4.了解學(xué)校校本培訓情況
5.了解學(xué)校落實(shí)安全防范的措施
五月份：
1.了解學(xué)校執行作息時(shí)間情況
2.了解學(xué)校心理健康教育開(kāi)展情況
3.了解學(xué)校師德建設情況
4.了解學(xué)校制度文化建設情況
5.了解學(xué)校加強師生安全教育情況
六月份：
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)題教育等課程開(kāi)設情況
2.了解中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況
3.了解學(xué)校落實(shí)全員德育、基本素質(zhì)達標計劃工作要求情況
4.了解學(xué)校家校聯(lián)系情況
5.了解學(xué)�！叭潯被顒�(dòng)落實(shí)情況
九月份：
1.了解開(kāi)學(xué)工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）
2.了解學(xué)校均衡分班情況
3.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況
4.了解學(xué)校落實(shí)安全工作責任的舉措
5.了解學(xué)校制度文化建設情況
十月份：
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)題教育等課程情況
2.了解學(xué)校學(xué)生行為規范執行情況
3.了解學(xué)校校本培訓情況
4.了解學(xué)校社團活動(dòng)情況
5.了解學(xué)校落實(shí)安全防范措施情況
十一月份：
1.了解學(xué)校中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況
2.了解學(xué)校班團隊活動(dòng)情況
3.了解學(xué)校課堂教學(xué)情況
4.了解教師輪崗交流情況
5.了解學(xué)校特色建設情況
十二月份：
1.了解學(xué)校執行作息時(shí)間情況
2.了解學(xué)校心理健康教育情況
3.了解學(xué)校課題研究情況
4.了解教師論文撰寫(xiě)情況
5.了解學(xué)�！叭潯被顒�(dòng)開(kāi)展情況
督導工作計劃6
一、指導思想:
在市教育督導部門(mén)和校長(cháng)室的關(guān)心指導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指針，以辦人民滿(mǎn)意教育，創(chuàng )一流農村小學(xué)，努力成為常熟市教育現代化名校之一為辦學(xué)目標，堅持發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興校，積極開(kāi)展督導工作創(chuàng )新研究，著(zhù)力構建學(xué)習型、服務(wù)型督導體系，全面落實(shí)學(xué)校工作計劃和督導工作目標，全力維護學(xué)校正常工作秩序，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng )蘇州市高水平現代化學(xué)校。
二、主要目標:
1、認真組織學(xué)習省、市教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步學(xué)習理解義務(wù)教育法、20xx版新課程標準和有關(guān)教育法規;
2、進(jìn)一步加強對教研組、年級組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調研和考核;
3、進(jìn)一步注意加強學(xué)校內部管理的運行機制和效率調研;
4、組織對新教師和進(jìn)校三年以?xún)鹊那嗄杲處煹呐嘤�，�?zhù)力素質(zhì)教育和新課程評價(jià)改革研究;
5、組織對學(xué)校教師的教學(xué)七認真檢查，堅持督導工作通報制度，繼續加大督查力度;
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監督、核查等各項工作。
三、主要措施
1、加強政治和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，構建學(xué)習型督導，提高自身修養和督導水平;
2、制定工作計劃，明確工作重點(diǎn)，合理安排分工，及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);
3、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、走聽(tīng)活動(dòng)，進(jìn)行課堂法規執行情況檢查，加強調查研究，深入實(shí)際，深入基層，深入課堂，了解和研究學(xué)校教育教學(xué)工作急需探討和解決的問(wèn)題，推進(jìn)教育教學(xué)工作督導評估;
4、組織開(kāi)展學(xué)生座談會(huì )和師生訪(fǎng)談工作，加強服務(wù)，服務(wù)基層，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教育教學(xué)一線(xiàn)，想教育教學(xué)所想，急教育教學(xué)所急，建設服務(wù)型督導;
5、進(jìn)行課堂常規的專(zhuān)項檢查和隨機抽查活動(dòng)，并及時(shí)反饋并加以整改，注意正確輿論導向，切實(shí)實(shí)施督導工作目標，為學(xué)校各項工作再上新臺階保駕護航;
6、加強總結，注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，注重評價(jià)改革和創(chuàng )新研究，注重提高，注重自我完善，為學(xué)校全面質(zhì)量建設獻計獻策。
四、分工與合作:
學(xué)校領(lǐng)導班子成員參與學(xué)校教育的督導工作，每學(xué)期參與教學(xué)常規檢查性聽(tīng)課和教學(xué)七認真月抽查工作，定期召開(kāi)教職工、學(xué)生座談會(huì )和師生訪(fǎng)談，對教育教學(xué)工作做好調研督導工作并做好專(zhuān)題反饋報告。
五、工作安排:
九月份:
1、制訂工作計劃，做好開(kāi)學(xué)工作，深入班級和課堂指導、進(jìn)行課堂法規檢查;
2、組織對青年教師教育教學(xué)情況跟蹤調查，督促青年老師做好班級常規管理與教育教學(xué)方面的有關(guān)工作;
3、組織教學(xué)七認真常規期初抽查工作。
十月份:
1、組織隨堂聽(tīng)課和走聽(tīng)活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)常規專(zhuān)項檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現代化教學(xué)手段的運用情況。
3、組織教學(xué)七認真常規月抽查工作。
十一月份:
1、深入學(xué)科教研組，深入課堂，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況，組織學(xué)科調研指導;
2、組織教學(xué)七認真常規月抽查工作。
十二月份:
1、召開(kāi)師生座談會(huì )，了解素質(zhì)教育情況，總結經(jīng)驗，尋找對策;
2、組織開(kāi)展對學(xué)校學(xué)科的單項督導工作;
3、組織教學(xué)七認真常規月抽查工作。
一月份:
1、組織教學(xué)七認真工作期末全面檢查;
2、依據教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細則，進(jìn)行測評;
2、學(xué)期督導總結工作。
督導工作計劃7
今年以來(lái)，**分公司嚴格落實(shí)集團公司“一體兩翼”發(fā)展戰略，加快網(wǎng)點(diǎn)轉型，提升網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能，加快推進(jìn)寄遞類(lèi)業(yè)務(wù)發(fā)展。加強綜合服務(wù)平臺和農村電商建設，深化服務(wù)、檢查、培訓管理，抓好員工關(guān)愛(ài)等工作，各項經(jīng)營(yíng)管理指標均取得了歷史性的突破�，F將上半年工作總結及下半年工作計劃匯報如下：
一、各專(zhuān)業(yè)發(fā)展態(tài)勢
20xx全年計劃收入2970萬(wàn)元，1-6月份全縣郵政業(yè)務(wù)收入完成1530.01萬(wàn)元，完成年度計劃的.51.52%，同比增長(cháng)（去年1200.97萬(wàn)元）329.04萬(wàn)元，增幅達到15.87%，全縣郵政業(yè)務(wù)總體上呈現良好態(tài)勢，各項工作穩步推進(jìn)。
�。ㄒ唬┙鹑跇I(yè)務(wù)
截止6月30日全局余額達到91765萬(wàn)元，全年郵儲余額凈增8712萬(wàn)元。1-6月份代理金融專(zhuān)業(yè)（不含保險）實(shí)現收入721.3萬(wàn)元，完成計劃進(jìn)度的49.03%，差序時(shí)進(jìn)度1個(gè)百分點(diǎn)。金融收入同比增長(cháng)（去年564.1萬(wàn)元）157.2萬(wàn)元，增幅達到21.8%。
（二）保險理財
截止于6月30日，代理保險業(yè)務(wù)原始保費5391萬(wàn)元；代理保險理財業(yè)務(wù)完成收入218萬(wàn)元，完成全年計劃的63%，差距127萬(wàn)元；較去年同期（205.8萬(wàn)）同比增長(cháng)21.3萬(wàn)元，增幅達到9.77%。
（三）分銷(xiāo)業(yè)務(wù)
1-6月份全縣累計完成分銷(xiāo)收入171.8萬(wàn)元，差距82萬(wàn)元，完成收入計劃的33.89 %，差計劃進(jìn)度16.11%。
�。ㄋ模╇娮由虅�(wù)業(yè)務(wù)
至6月30日，電子商務(wù)上半年累計實(shí)現收入37.8萬(wàn)元，完成全年計劃（61萬(wàn)元）進(jìn)度61.89%。
（五）買(mǎi)賣(mài)惠業(yè)務(wù)
20xx年上半年，買(mǎi)賣(mài)惠項目共完成交易額121.57萬(wàn)元，完成計劃33.77%；月均活躍度達到18.9%，完成計劃的37.8%；上半年新增零售商106家，累計注冊零售商達到413家，完成計劃的100.73%；新增供貨商10家，累計注冊供貨商42家；新增商品1353種，累計增加商品3128種。
郵掌柜項目：截止到6.28日，郵掌柜共計安裝105家，完成年計劃的26.72%。
（六）函件業(yè)務(wù)
20xx年1-6月份，函件專(zhuān)業(yè)累計實(shí)現收入99.1萬(wàn)元，完成收入計劃進(jìn)度的68.80%，超序時(shí)計劃進(jìn)度18.80個(gè)百分點(diǎn)，全市進(jìn)度排名第4位。
（七）集郵專(zhuān)業(yè)
集郵專(zhuān)業(yè)1-6月份累計實(shí)現收入133.5萬(wàn)元，完成全年計劃的83.42%，列全市第5位。
（八）報刊業(yè)務(wù)
報刊專(zhuān)業(yè)1-6月份累計實(shí)現收入82.3萬(wàn)元，完成全年收入計劃的57.93%，列全市第3位。
（九）零售業(yè)務(wù)
積極做大政務(wù)類(lèi)圖書(shū)項目和校園圖書(shū)館配，1-6月份實(shí)現收入16.1萬(wàn)元，完成全年收入計劃的146.73%，列全市第1位。
（十）包裹快遞業(yè)務(wù)
20xx年包裹專(zhuān)業(yè)全年收入目標70萬(wàn)，1-6月份累計完成收入 32萬(wàn)元，完成全年收入計劃的 45.64%，未趕上序時(shí)計劃進(jìn)度。
二、重點(diǎn)工作全面落實(shí)情況
1.推進(jìn)便民服務(wù)平臺建設
20xx年全局累計新增商超型便民服務(wù)站119個(gè)（便民站信息系統數據），完成本年計劃（393個(gè)）的32.96%，有交易站點(diǎn)230戶(hù)，站點(diǎn)活躍率僅58.52%，各專(zhuān)業(yè)依托便民服務(wù)平臺實(shí)現收入16.9萬(wàn)元以上（電商業(yè)務(wù)代收電費及各類(lèi)話(huà)費、分銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)酒水 農肥銷(xiāo)售、金融業(yè)務(wù)轉介）。郵掌柜累計安裝106戶(hù)，其中86戶(hù)省公司凍結賬戶(hù)，19戶(hù)正常在用，
日活躍率52.94%，進(jìn)銷(xiāo)存累計交易額921475元。
2.轉型工作不斷深入
隨著(zhù)市公司轉型工作的兩次啟動(dòng)，我局全面啟動(dòng)了10個(gè)金融網(wǎng)點(diǎn)的轉型工作，在市公司轉型人員的幫扶下，我局轉型督導員每天下沉到網(wǎng)點(diǎn)，逐個(gè)網(wǎng)點(diǎn)給予幫扶指
導，目前為各網(wǎng)點(diǎn)配備了較大規格的晨夕會(huì )管理看板，各網(wǎng)點(diǎn)晨夕會(huì )流程、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)聯(lián)絡(luò )、客戶(hù)建檔進(jìn)一步規范，轉型效果凸顯。
3.加強宣傳走訪(fǎng)，開(kāi)展鋪天蓋地大走訪(fǎng)活動(dòng)
一是各支局積極組織人員，利用一切可利用的時(shí)間深入鄉村、社區、田間地頭、集市等場(chǎng)所走訪(fǎng)宣傳，并詳細記錄客戶(hù)信息；二是縣局抽調人員集中到各網(wǎng)點(diǎn)幫扶宣傳。
4.強化安全管理
一是加大對金庫、斂送款、包裹驗視、資金、車(chē)輛、支局值班等重點(diǎn)環(huán)節的監督檢查力度，確保安全生產(chǎn)。
二是健全業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量管控體系，圍繞儲匯內控、違規經(jīng)營(yíng)、郵政服務(wù)等重點(diǎn)工作積極開(kāi)展專(zhuān)項檢查，確保郵政生產(chǎn)高質(zhì)量運行。
三是建立健全各種安全防范制度，制定了重點(diǎn)環(huán)節安全應急預案。
四是開(kāi)展“提升通信服務(wù)質(zhì)量”專(zhuān)項活動(dòng)，按照推進(jìn)方案，面向各支局長(cháng)、營(yíng)業(yè)員、投遞員簽訂《服務(wù)質(zhì)量承諾書(shū)》，通過(guò)現場(chǎng)、非現場(chǎng)檢查等方式進(jìn)行地毯式檢查，順利通過(guò)了省、市公司專(zhuān)項活動(dòng)的驗收。五是開(kāi)展無(wú)著(zhù)郵件
清理專(zhuān)項整治工作,對全縣無(wú)著(zhù)郵件清理情況及退回質(zhì)量跟蹤排查，對于處理不規范情況現場(chǎng)進(jìn)行督導整改。六是提高郵件傳遞質(zhì)量。郵件進(jìn)出口時(shí)限達標率、投遞信息上網(wǎng)率、銀企賬單妥投率均達到上級公司考核達標率。
�。�.積極做好線(xiàn)上平臺營(yíng)銷(xiāo)，拉動(dòng)收入增長(cháng)
20xx年1-6月，利津微店營(yíng)銷(xiāo)實(shí)現收入12.56萬(wàn)元，有效拉動(dòng)了集郵專(zhuān)業(yè)收入增長(cháng)，粉絲數量達到1290個(gè)。各支局積極運作微郵局和社群建立，目前正在做宣傳推廣和吸粉工作。
存在問(wèn)題和不足：
一是業(yè)務(wù)發(fā)展不平衡，部分業(yè)務(wù)發(fā)展速度不夠；二是基礎管理工作有待加強，服務(wù)水平及服務(wù)能力有待進(jìn)一步提高；三是項目運作能力差，項目運作規模小，能力差，特別是運作大項目的能力差。
20xx年整體工作思路是：按照省市公司工作部署和總體安排，圍繞“一體兩翼”戰略落地和“改革、創(chuàng )新、轉型、服務(wù)”主線(xiàn)。
全面推進(jìn)金融、快遞包裹、農村電商和服務(wù)三農四個(gè)“一把手”工程，加快傳統郵政的 “互聯(lián)網(wǎng)+”改造，深化改革，夯實(shí)基礎，深入推進(jìn)企業(yè)文化建設和黨風(fēng)廉政建設，努力為員工辦實(shí)事，確保全年業(yè)務(wù)收入完成2300萬(wàn)元。
督導工作計劃8
一、督導目的：
進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場(chǎng)所需達到一致，真正使課堂教學(xué)研究成為學(xué)校提升辦學(xué)質(zhì)量和教師提高教學(xué)水平的立足點(diǎn)和動(dòng)力，從而實(shí)現學(xué)校教學(xué)工作的可持續穩定發(fā)展。
二、督導內容：
本次督導僅限于課堂教學(xué)督導方面，重點(diǎn)評估教師課堂教學(xué)中的教學(xué)內容處理、教學(xué)方法采用、教學(xué)過(guò)程設計、課堂組織能力、目標達成情況五個(gè)方面，同時(shí)關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)基本功等。
三、督導原則：
1、以人為本。注重培養教師，始終把教師主體意識和創(chuàng )新精神放在首位，尊重教師、關(guān)心教師的成長(cháng)，充分調動(dòng)教師的積極性，提高教師的參與意識，使教師的成長(cháng)與學(xué)校的教學(xué)改革發(fā)展緊密相連。同時(shí)，以發(fā)展眼光看待教師的成長(cháng)，以服務(wù)意識幫助教師的教學(xué)工作;以發(fā)現、幫助與提高為目的。
2、科學(xué)督導，實(shí)事求是。根據課堂教學(xué)評價(jià)標準，定性與定量評價(jià)相結合，既肯定成績(jì)，又指出不足，盡可能使評價(jià)客觀(guān)、公正、準確、有導向作用，真正達到發(fā)現、幫助與提高的目的。
3、堅持“督”、“導”、“研”相結合。教學(xué)督導的目的是提高教師的課堂教學(xué)能力，引導教師自我成長(cháng)，最終提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。所以，督查是形式，指導教學(xué)和研究教學(xué)是本次督導的核心工作內容。
四、督導程序：
(一)準備與自檢階段 9月—10月
1、各教研組認真研讀“課堂教學(xué)基本要求”，明確評價(jià)內容。
2、各組根據評價(jià)標準推出組內研究課、示范課，供全組成員學(xué)習、研討。
3、各組進(jìn)行自檢工作，特別是幫助經(jīng)驗不足的教師提高課堂教學(xué)水平，爭取在督導工作中人人達到優(yōu)秀。
督導工作計劃9
20xx年傳染病督導工作計劃 為了保障公眾健康，規范傳染病防控監督工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規，依據省、市疾病預防控制中心20xx年的傳染病工作計劃的要求，為提高我區傳染病管理等工作質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現并解決工作中存在的問(wèn)題，規范工作程序，完善我區傳染病監測系統，及時(shí)對零缺報單位開(kāi)展督導檢查進(jìn)行督導，現制定本計劃。
一、督導范圍
轄區各級醫療單位。
二、督導內容
1、傳染病發(fā)現率，報告率，傳染病登記項目是否齊全，有無(wú)漏報，遲報，邏輯不合理等現象的門(mén)診督導；
2、醫療單位傳染病管理與零缺報工作督導；
3、醫療單位腸道門(mén)診開(kāi)展與建設情況督導；
4、傳染病培訓及業(yè)務(wù)知識掌握情況督導。
三、傳染病疫情報告
�。ㄒ唬﹤魅静∫咔閳蟾媲闆r的督導內容
醫療衛生機構建立傳染病疫情報告的管理制度及依法履行傳染病疫情報告與管理職責的情況。
�。ǘ┒綄пt療機構對傳染病疫情報告情況
1.查閱設置疫情報告管理職責分工的文件資料，核實(shí)疫情報告管理專(zhuān)職疫情報告人員，查閱傳染病疫情報告管理制度；
2.現場(chǎng)檢查傳染病疫情審核記錄、核查設置疫情電話(huà)的情況；
3.檢查與傳染病疫情報告相關(guān)的其他情況。
�。ㄈ┒綄пt療機構傳染病疫情報告情況時(shí)采取的方法
1.查閱明確疫情報告管理職責文件，核實(shí)專(zhuān)職疫情報告人員；查閱傳染病報告管理制度，內容應當包括傳染病診斷、登記、報告、檢查等方面；查閱門(mén)診工作日志；對臨床異常診斷信息的快速反應流程及有關(guān)記錄。
2.現場(chǎng)檢查門(mén)診日志、傳染病報告登記、傳染病報告卡等資料，核查未按照規定報告傳染病疫情或隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情報告的情況。
3.查閱開(kāi)展傳染病疫情報告管理記錄、報告。
四、傳染病疫情控制
現場(chǎng)檢查傳染病監測制度、本轄區內的傳染病監測計劃和工作方案，以及傳染病監測信息收集、分析和報告。
1.查閱傳染病疫情調查處置技術(shù)以及傳染病疫情調查處理記錄、報告
2.現場(chǎng)檢查對法定傳染病病人或者疑似傳染病病人采取隔離控制措施的場(chǎng)所、設施設備以及使用記錄。
督導工作計劃10
為加強教學(xué)質(zhì)量監控，科學(xué)、規范、有序地開(kāi)展教學(xué)督導，切實(shí)提高人才培養質(zhì)量，根據學(xué)院《xxx年工作重點(diǎn)》，特制定本計劃。
一、指導思想
堅持以“督”促“導”，以“導”為主，“督導”結合的原則，在認真總結過(guò)去教學(xué)督導工作經(jīng)驗的基礎上，以學(xué)院新一輪的課程改革為推手，積極探索教學(xué)督導工作新思路和新方法，不斷推進(jìn)教學(xué)督導工作的深度和廣度，推動(dòng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,促進(jìn)我校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作形式
主要通過(guò)隨機課堂聽(tīng)課、實(shí)踐調查、學(xué)生調查座談、教學(xué)檢查、工作抽查等形式，完成預期工作任務(wù)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┒浇�
1、重點(diǎn)督導
�。�1）針對上學(xué)期ISO檢查中反映出的教學(xué)問(wèn)題，協(xié)助教務(wù)科對多媒體教學(xué)實(shí)施重點(diǎn)監控。
�。�2）對上學(xué)期學(xué)生反映出課堂教學(xué)效果較差的教師進(jìn)行診斷性聽(tīng)課。
�。�3）對青年教師特別是被幫帶教師進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課。
�。�4）對學(xué)院申報省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及特色專(zhuān)業(yè)的任課教師進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課。
�。�5）參與學(xué)院一體化教學(xué)課堂改革實(shí)施的跟進(jìn)及評估的工作。
2、常規督導
�。�1）教學(xué)督導員通過(guò)日常教學(xué)檢查的方式，確保每天巡查不少于2次。并通過(guò)周反饋及月工作簡(jiǎn)報將情況與各教學(xué)部門(mén)或學(xué)生管理部門(mén)進(jìn)行溝通，反饋相關(guān)信息。
�。�2）教學(xué)督導員采取隨機聽(tīng)課的方式，確保本學(xué)期聽(tīng)課不少于60節，通過(guò)聽(tīng)課與評價(jià)，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監督。通過(guò)采取聽(tīng)課后評點(diǎn)或書(shū)面反饋等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，反饋對教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。
3、專(zhuān)項督導
(1)對教案質(zhì)量和課程教學(xué)計劃執行情況進(jìn)行抽查，對本學(xué)期期中或期末試卷等進(jìn)行抽查，每學(xué)期不少于2項，并反饋相關(guān)信息。
�。�2）對教學(xué)改革項目建設情況進(jìn)行跟進(jìn)及指導。
�。�3）通過(guò)檢查開(kāi)課計劃與培養方案是否一致，對人才培養方案執行情況進(jìn)行督導。
�。ǘ┒綄W(xué)
1、深入課堂，調查學(xué)生到課、聽(tīng)課等學(xué)習情況，本學(xué)期不少于60次，為加強學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設提出建議。
2、通過(guò)調查、座談會(huì )等形式，了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求，并及時(shí)向相關(guān)教學(xué)部門(mén)反映相關(guān)信息。本學(xué)期擬召開(kāi)學(xué)生座談不少于3場(chǎng)次，教學(xué)評議1-2次。
�。ㄈ┒焦�
1、進(jìn)一步加強常規教學(xué)管理工作的督導
一是重點(diǎn)督查各教學(xué)系教學(xué)計劃的落實(shí)情況。
二是期初、期中教學(xué)檢查并及時(shí)向有關(guān)方面反饋情況。
三是規范對教學(xué)各個(gè)環(huán)節的督導,重點(diǎn)檢查教師授課及計劃執行情況。
四是檢查系部教師傳幫帶工作的落實(shí)情況。
2、加強對一體化教學(xué)的督導
重點(diǎn)是協(xié)助教務(wù)科對各教學(xué)系一體化教學(xué)工作計劃的制定和落實(shí)情況進(jìn)行檢查，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的規范化和科學(xué)化。
�。ㄋ模┒揭�
教學(xué)督導工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分，要以制度建設為基礎，增強教學(xué)督導工作的規范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導有依據，處罰有標準，導引有水平。
�。�1）進(jìn)一步完善相關(guān)督導制度等文件，使教學(xué)督導工作日�；�、規范化、服務(wù)化。如完善督導反饋機制；重新聘請學(xué)院教學(xué)兼職督導員，健全督導隊伍管理。
�。�2）召開(kāi)學(xué)院教學(xué)督導工作會(huì )議，部署教學(xué)督導工作要求，總結交流教學(xué)督導工作經(jīng)驗。
�。�3）規范教學(xué)督導文書(shū)、報表的格式，并推進(jìn)督導工作的信息化管理，統一教學(xué)督導評價(jià)標準，及時(shí)歸檔教學(xué)督導資料。
四、工作要求
本學(xué)期教學(xué)督導工作的總體要求是在對課堂教學(xué)、教學(xué)改革工作展開(kāi)督查的基礎上，重點(diǎn)是加強信息交流和反饋，以切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)督導員在聽(tīng)課過(guò)程中，應加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，須嚴格檢查任課教師的教學(xué)行為是否符合課堂教學(xué)規范、教學(xué)日歷與教學(xué)進(jìn)
度是否一致；檢查學(xué)生的出勤、聽(tīng)課狀態(tài)及課堂紀律是否良好等，并及時(shí)向聽(tīng)課對象反饋意見(jiàn)、建議。
�。ǘ┰谕瓿蓪�(zhuān)項督促檢查（如試卷抽查、授課計劃檢查等）后，應及時(shí)以書(shū)面形式向各教學(xué)系及教務(wù)科反饋檢查結果，指出存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的建議。
�。ㄈ┰谕瓿扇粘＝虒W(xué)檢查后，每周對相關(guān)情況進(jìn)行匯總，并就重要問(wèn)題及時(shí)向各教學(xué)系及教務(wù)科反饋檢查結果。
�。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)督導工作簡(jiǎn)報的編制工作，內容以聽(tīng)課、專(zhuān)項檢查反饋意見(jiàn)或其它有關(guān)教學(xué)督導為主要內容，每月一次。
督導工作計劃11
一、指導思想
20xx年，市教育督導工作以貫徹十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，以深入貫徹國家《教育督導條例》為依據，以建立責任督學(xué)“掛牌”督導制度為手段，以落實(shí)教育工作目標管理責任制為主線(xiàn)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，深入開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估，緊緊圍繞全市教育中心工作，積極探索教育督導工作新機制、新策略，進(jìn)一步增強教育督導工作職能，積極推動(dòng)全市教育全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1.做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng )建工作XX市級過(guò)程性指導后的整改工作，迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。
2.繼續開(kāi)展對鄉鎮教育督導工作暨鄉鎮主要領(lǐng)導抓教育工作督導考核工作。
3.開(kāi)展對義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作的督導評估。
4.制定責任督學(xué)管理辦法，加強責任督學(xué)管理。落實(shí)督學(xué)責任區制度，大力推進(jìn)責任區督學(xué)掛牌督導工作。
5.做好義務(wù)教育質(zhì)量監測指導工作，縮小各校在教學(xué)管理、教育質(zhì)量、教學(xué)研究等方面的差距，推進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展。
6.進(jìn)一步抓好督導隊伍自身建設，努力提高督學(xué)隊伍素質(zhì)，增強教育督導工作效能。
三、工作措施
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估
按照省、市政府規劃部署，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《福建省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法和評估細則》，以義務(wù)教育“差異系數”達標和標準化學(xué)校建設等核心指標為重點(diǎn)，加強對普九水平、師資配備、經(jīng)費保障、教育管理等方面的指導和督查，縮小初中、小學(xué)階段校際差異系數，積極有效地開(kāi)展義務(wù)教育基本均衡自查自糾工作，督促各有關(guān)部門(mén)單位，做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng )建工作XX市級過(guò)程性指導后的整改工作，迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。
�。ǘ┒酱儆嘘P(guān)部門(mén)開(kāi)展XX市“鄉鎮教育督導評估”抽查的整改工作
20xx年11月，我市接受了XX市人民政府對我市“鄉鎮教育督導評估”抽查，抽查了新橋、溪南、官田三個(gè)鄉鎮，肯定了工作成績(jì)，也指出不足。我室將根據反饋意見(jiàn)和市政府制定的整改方案督促教育行政及有關(guān)部門(mén)，落實(shí)整改工作。同時(shí)，進(jìn)一步完善鄉鎮“兩項督導”評估體系，把對鄉鎮人民政府教育工作的督導評估與推動(dòng)各項教育事業(yè)改革與發(fā)展結合起來(lái)，加大評估結果的運用，進(jìn)一步激發(fā)鄉鎮黨政主要領(lǐng)導抓教育工作的熱情，在全市各鄉鎮形成“尊師重教”的良好氛圍，有效推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展和“教育強市”創(chuàng )建工作的全面實(shí)施。
�。ㄈ╅_(kāi)展實(shí)施素質(zhì)教育督導評估
根據《XX市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校督導評估工作意見(jiàn)的通知》（巖教〔20xx〕21號），我室制定下發(fā)了《關(guān)于對
原各級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校跟蹤督查和新一輪“實(shí)施素質(zhì)教育工作示范�！闭J定授牌工作的通知》（漳教綜〔20xx〕26號），20xx年4月起，我室對漳平一中等13所原XX市“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)�！�、對和平中學(xué)等16所原XX市“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)�！备櫠讲�。通過(guò)校園巡視、查閱檔案、抽閱資料、問(wèn)卷調查、座談走訪(fǎng)等形式進(jìn)行督導評估，在肯定成績(jì)的同時(shí)，提出了整改意見(jiàn)，并以文件形式下發(fā)，我室將對這些學(xué)校整改情況進(jìn)行跟蹤督查，并對新申報的一批學(xué)校進(jìn)行督導評估，評選出部分示范校，同時(shí)推薦部分學(xué)校參加X(jué)X市級先進(jìn)評估，擴大我市素質(zhì)教育示范校引領(lǐng)隊伍，帶動(dòng)全體學(xué)�？焖侔l(fā)展。
�。ㄋ模⿲W(xué)習貫徹《條例》，增強督導工作的實(shí)效性
1.學(xué)習貫徹《條例》，提高督學(xué)素質(zhì)。深入學(xué)習貫徹《教育督導條例》，把學(xué)習貫徹《教育督導條例》及落實(shí)國家、省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要結合起來(lái)，強化教育督導工作的功能，提高督學(xué)的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，組織好相關(guān)的培訓和研討活動(dòng)。
2.完善督學(xué)責任區制度。根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導辦法>的通知》精神，認真落實(shí)《XX市中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導實(shí)施方案》，進(jìn)一步完善督學(xué)責任區制度和責任督學(xué)掛牌督導制度，建立健全監督、指導的有效機制，組織責任區督學(xué)經(jīng)常與責任區學(xué)校溝通與聯(lián)系，
及時(shí)對學(xué)校教育發(fā)展中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行交流和溝
通，研究其對策，達到“督”和“導”的目的。
3.認真開(kāi)展督導調研工作。經(jīng)常深入基層學(xué)校，深入開(kāi)展教育督導科學(xué)研究，扎實(shí)開(kāi)展調查研究工作，提高督學(xué)的理論水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，適時(shí)提出有價(jià)值的建議和意見(jiàn)，撰寫(xiě)有價(jià)值的調研報告，為教育行政部門(mén)提供決策依據。
督導工作計劃12
根據學(xué)校20xx—20xx第一學(xué)期教學(xué)工作部署，根據教學(xué)督導與評估中心工作要求，現制定本學(xué)期教學(xué)督導工作計劃如下：
一、第一周為工作準備周
主要是參加相關(guān)教學(xué)督導工作會(huì )議，學(xué)習（教育部關(guān)于狠抓新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議精神落實(shí)的通知），相關(guān)本科教學(xué)管理新規文件，以及在對本科教學(xué)督導工作審核評估整改意見(jiàn)落實(shí)情況進(jìn)行梳理的前提下，研討本學(xué)期教學(xué)督導工作要求，制定教學(xué)督導工作計劃。
二、期初教學(xué)檢查
9月10日開(kāi)始，按照每天一個(gè)部門(mén)對各教學(xué)單位的期初教學(xué)準備情況進(jìn)行檢查。具體包括：1、教學(xué)運行資料準備情況（教師授課的講稿、教材、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷）等。2、教學(xué)檔案管理情況（上學(xué)期試卷、論文評閱、歸檔）。3、課堂教學(xué)管理工作（處級干部，系、部主任聽(tīng)課計劃、進(jìn)度）。4、本科教學(xué)工作審核評估整改意見(jiàn)的實(shí)施情況。檢查共進(jìn)行三周。
三、本科試卷、論文檢查
試卷主要是對試卷漏簽、漏統，裝訂順序、裝訂規范、以及開(kāi)卷考試試卷制作規范進(jìn)行檢查的基礎上，對試卷內容、評分規范進(jìn)行重點(diǎn)檢查。論文主要是對開(kāi)題報告，指導意見(jiàn)、論文答辯和成績(jì)記錄進(jìn)行檢查的基礎上，重點(diǎn)對論文目錄，指導人數和論文替代方案進(jìn)行檢查。
四、聽(tīng)課
第五周起采用分組聽(tīng)課的形式，對本科教學(xué)課堂進(jìn)行常規的隨機性聽(tīng)課。聽(tīng)課主要是圍繞課堂教學(xué)的全部過(guò)程進(jìn)行。重點(diǎn)檢查教學(xué)準備，課件制作，講授（稿）內容，教學(xué)方法、手段，教學(xué)效果，課堂作業(yè)等。檢查共進(jìn)行十三周。
五、整理資料
第十七周起收集和整理聽(tīng)課記錄，召開(kāi)教學(xué)督導總結、分析、研討會(huì )議，撰寫(xiě)個(gè)人教學(xué)督導工作小結。
六、 總結
在對本學(xué)期聽(tīng)課檢查記錄整理、統計、討論和小結的基礎上，對典型性教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析，對特色性教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行總結，并在此基礎上撰寫(xiě)出教學(xué)督導報告，呈報教學(xué)督導主管部門(mén)。
督導工作計劃13
為做好保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)監管，根據根據省局20xx年�；O管七項重點(diǎn)、市局《20xx年全市保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)日常監督檢查工作計劃》和我局《20xx年工作要點(diǎn)》，依據《食品安全法》及其實(shí)施條例、《保健食品管理辦法》、《化妝品衛生監督條例》及其實(shí)施細則，參照市局《20xx年度食品藥品監督管理責任目標考核實(shí)施意見(jiàn)》，結合全縣保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)環(huán)節監管的總體要求，突出保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)環(huán)節安全監管的針對性和有效性，確保經(jīng)營(yíng)環(huán)節日常監管工作落到實(shí)處，制定日常監督檢查工作計劃如下：
一、檢查范圍
全縣保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)單位。
二、工作分工及安排
保健食品化妝品監管科負責對全縣保健食品、化妝品經(jīng)營(yíng)企業(yè)日常監督檢查和督導檢查。2個(gè)稽查隊負責對分管轄區內的保健食品、化妝品經(jīng)營(yíng)企業(yè)的日常監督檢查工作。
對保健食品化妝品批發(fā)單位（含批發(fā)市場(chǎng)）、對保健食品零售單位每年監督檢查至少1次，對化妝品零售單位監督檢查每2年至少1次。對城區和沂山、老龍灣、石門(mén)坊等風(fēng)景區重點(diǎn)監督檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)有效地處置。將每次監督檢查的信息錄入省�；娮颖O管信息系統和市局電子監管系統。健全日常監管檔案，切實(shí)全面推進(jìn)“一戶(hù)一檔”建設。
三、檢查內容
�。ㄒ唬┙�(jīng)營(yíng)合法性。查看保健食品經(jīng)營(yíng)單位《食品流通許可證》是否到期，《營(yíng)業(yè)執照》是否包含保健食品，已到期的是否取得《保健食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)審查備案表》；新開(kāi)辦的保健食品經(jīng)營(yíng)單位是否取得《保健食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)預登記表》。查看化妝品經(jīng)營(yíng)單位《公共場(chǎng)所衛生許可證》是否到期，《營(yíng)業(yè)執照》是否包含化妝品。
�。ǘ┊a(chǎn)品合法性。所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品是否是合法企業(yè)生產(chǎn)，保健食品是否取得保健食品批準文號；進(jìn)口保健食品還應當索取檢驗檢疫合格證明。國產(chǎn)化妝品是否由取得有效的《化妝品生產(chǎn)企業(yè)衛生許可證》的企業(yè)生產(chǎn)；國產(chǎn)特殊用途化妝品是否取得“國產(chǎn)特殊用途化妝品批準文號”；進(jìn)口非特殊用途化妝品是否取得“進(jìn)口非特殊用途化妝品備案憑證”；進(jìn)口特殊用途化妝品是否取得“進(jìn)口特殊用途化妝品衛生許可批件”；經(jīng)營(yíng)的進(jìn)口化妝品是否在衛生許可批件或備案憑證有效期內入境；進(jìn)口化妝品是否經(jīng)過(guò)檢驗檢疫部門(mén)檢驗。是否存在經(jīng)營(yíng)假冒偽劣產(chǎn)品行為。
�。ㄈ撕灅俗R情況。所經(jīng)營(yíng)保健食品名稱(chēng)、標識是否符合《保健食品命名規定》和《保健食品標識規定》；化妝品是否符合《化妝品命名規定》和《消費品使用說(shuō)明化妝品通用標簽》及其它化妝品標簽標識相關(guān)規定；是否有銷(xiāo)售盜用、假冒批準文號保健食品及國產(chǎn)特殊用途化妝品的行為。
�。ㄋ模┻M(jìn)貨查驗制度。是否執行進(jìn)貨查驗制度，查驗記錄是否完整真實(shí)，是否索取供貨企業(yè)的相關(guān)合法性證件材料，是否建立供應商檔案，是否建立購銷(xiāo)臺賬。
�。ㄎ澹⿵V告宣傳。所經(jīng)營(yíng)保健食品化妝品是否存在宣傳療效和夸大虛假宣傳行為。所經(jīng)營(yíng)保健食品是否宣傳疾病治療功能，所經(jīng)營(yíng)化妝品是否使用醫療術(shù)語(yǔ)；店內宣傳材料是否存在宣稱(chēng)預防、治療疾病功能等違規行為。
四、工作方式
現場(chǎng)檢查按照國家局制定編寫(xiě)的《保健食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)日常監督現場(chǎng)檢查工作指南》、《化妝品經(jīng)營(yíng)企業(yè)日常監督現場(chǎng)檢查工作指南》組織實(shí)施。實(shí)施監督檢查前應制定檢查方案，確定檢查目的、檢查范圍、檢查方式、檢查重點(diǎn)、時(shí)間安排等，檢查人員應按照檢查方案實(shí)施現場(chǎng)檢查。檢查組進(jìn)入被檢查單位應按照程序開(kāi)展工作，檢查中填寫(xiě)《現場(chǎng)檢查筆錄》，對發(fā)現不合格的項目，能整改的，應當監督企業(yè)立即整改。不能立即整改的，下達《現場(chǎng)監督檢查意見(jiàn)書(shū)》，并督促整改。涉嫌違法違規行為的及時(shí)依法立案查處。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)行三化監管。網(wǎng)格化細化崗位職責，構建橫向到邊、縱向到底、責任到人的監管網(wǎng)格體系。痕跡化現場(chǎng)檢查結束后5個(gè)工作日內，將監督檢查記錄錄入省�；娮颖O管信息系統和市局電子監管系統，并完善“一企一檔”的監管檔案。標準化，明確監管事項和重點(diǎn)，確定監督檢查內容和標準，統一監管尺度和執法標準，是企業(yè)無(wú)異語(yǔ)。
�。ǘ┳袷亓幎�。檢查組應嚴格遵守廉潔自律的各項規定，不得接受被檢查單位及個(gè)人的宴請及饋贈。
�。ㄈ┌磿r(shí)上報情況。對日常監督檢查的開(kāi)展情況，要在6月28日前報送半年工作小結，11月29日前報送全年工作總結。保健食品化妝品監管科分別匯總后與7月1日和12月1日前上報市局�？偨Y內容應包括半年和全年監督檢查開(kāi)展情況、行政處罰情況、先進(jìn)經(jīng)驗做法、存在問(wèn)題分析、風(fēng)險評估和意見(jiàn)建議等內容。
督導工作計劃14
根據學(xué)院教學(xué)督導工作的精神，路橋工程學(xué)院成立了教學(xué)督導小組，為進(jìn)一步深化教學(xué)督導工作內涵建設，發(fā)揮二級學(xué)院教學(xué)督導的積極作用，提高我院教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，現制定本學(xué)期教學(xué)督導工作計劃如下：
一、日常巡視
本學(xué)期將由二級學(xué)院院長(cháng)親自?huà)鞄�，組成了包括教學(xué)副院長(cháng)、實(shí)訓副院長(cháng)、辦公室主任、教學(xué)干事和各教研室主任及高級職稱(chēng)專(zhuān)任教師在內的教學(xué)巡查小組。每天定期或不定期的對全院的整體教學(xué)情況進(jìn)行普查。檢查的內容包括：教師有無(wú)遲到、早下課現象；教師是否按教學(xué)規范上課；教師上課狀態(tài)；學(xué)生課堂秩序；其他突發(fā)事件處理等，加強對教學(xué)運行情況的了解和調研。
二、隨堂聽(tīng)課
本學(xué)期將在全院范圍內開(kāi)展督導聽(tīng)課活動(dòng)，做好聽(tīng)課后的教學(xué)信息和意見(jiàn)的反饋工作，()組織一些教學(xué)效果好的教師開(kāi)展公開(kāi)課，切實(shí)提高有關(guān)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、文件抽查
督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教學(xué)質(zhì)量的檢查工作，繼續配合學(xué)院教學(xué)督導部門(mén)做好不定期有關(guān)課程教學(xué)資料的抽查工作。同時(shí)，在學(xué)期中進(jìn)行教學(xué)文件專(zhuān)項檢查。檢查任課教師相關(guān)教學(xué)資料（如教案、教學(xué)計劃、課程標準等）和學(xué)生作業(yè)的布置、批閱情況。
四、評教評學(xué)
本學(xué)期將在全院師生中開(kāi)展“評教評學(xué)”活動(dòng)，對反饋結果認真研究并不斷完善，使師生之間的教與學(xué)更加和諧、科學(xué)、合理和規范。
五、例會(huì )制度
我院教學(xué)督導小組定于每周二下午2:00召開(kāi)教研室及教學(xué)督導小組例會(huì )。及時(shí)了解及分析我院在教學(xué)中存在的問(wèn)題，研討解決措施。
六、考試督導
我院期末考試從出卷、審卷、判卷到試卷歸檔整理全部提前安排好專(zhuān)人負責，保證各項考試工作的效果。對期末相關(guān)工作進(jìn)行嚴格把關(guān)，對期末試卷的出卷、閱卷實(shí)行教研室、系督導小組雙重審核。各教研室的期末試卷實(shí)行交叉互審。同時(shí)，系督導小組嚴格考風(fēng)考紀，全方位參與課程考核和各種考試的巡考工作，進(jìn)一步促進(jìn)我系考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
督導工作計劃15
為了進(jìn)一步規范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，培養應用型、技能型人才。根據電大20xx年教育督導工作規劃，特制定我校20xx年教學(xué)督導工作規劃。
一是以教學(xué)工作為中心，全面提高對教學(xué)督導的認識
組織督導小組全體成員認真學(xué)習電大教學(xué)督導精神，把教學(xué)督導與規范化管理結合起來(lái)，深化教學(xué)質(zhì)量。圍繞教學(xué)工作的中心地位，全方位做好教學(xué)督導工作，督導小組全體成員要認識到，在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，學(xué)校有特色才有生活，教師有專(zhuān)業(yè)才有權威。學(xué)生有特效才有出路。通過(guò)學(xué)習，可以全面提高督導水平，做到督導教學(xué)、督導管理、督導改革、督導研究、督導指導，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的可持續、長(cháng)遠發(fā)展服務(wù)。
二、以提高質(zhì)量為根本，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)督導工作
今年，我們主要開(kāi)展以下工作：
1、全面督導“五個(gè)重視教學(xué)”，加強對教師課堂教學(xué)的檢查。督導小組的每個(gè)成員都鼓勵教師以標準化和制度化的方式備課、上課、批改作業(yè)、指導和評估。
2、開(kāi)展初、中、終階段教學(xué)檢查。初始教學(xué)檢查關(guān)鍵教師的選擇、教材和教學(xué)大綱的可用性、資源的準備以及正常的教學(xué)秩序；期中檢查重點(diǎn)是教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度的執行情況，作業(yè)作業(yè)的批改情況，學(xué)生對老師的反饋情況；期末，我們將重點(diǎn)完成教學(xué)任務(wù)，評估教學(xué)工作，評估學(xué)生民主。
3、加強日常例行檢查。檢查老師是否提前到，遲到早退，接手機，隨意調課等。并公布各專(zhuān)業(yè)課的出勤情況，以便對教師和督學(xué)進(jìn)行監督。
4、加強對實(shí)驗、實(shí)習、課程設計等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的檢查，檢查實(shí)驗班師生是否到位，教學(xué)內容是否有針對性，能力培養是否體現適用性。
5、加強對遠程開(kāi)放教育各班教師指導過(guò)程和形成性評價(jià)過(guò)程的檢查和監督。開(kāi)放教育作為一種新的教學(xué)模式，重在引導學(xué)習而非教學(xué)；是網(wǎng)絡(luò )資源和各種教學(xué)媒體的綜合利用，而不是單一媒體的使用；自主學(xué)習是基于作業(yè)、在線(xiàn)答疑、討論、BBS交流、小組學(xué)習，而不是集中學(xué)習。通過(guò)教學(xué)督導，有目的地提高教師指導學(xué)習和修復的水平，提高學(xué)生的終身學(xué)習能力。
6、開(kāi)展畢業(yè)設計、畢業(yè)設計工作的監督。特別是從選題、過(guò)程指導、答辯、評估等環(huán)節，防止項目老源頭，設計(運營(yíng))內容雷同，答辯評估走過(guò)場(chǎng)，完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設計質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
第三，以規范化管理為突破口，增強教學(xué)督導的教學(xué)支持服務(wù)功能
教學(xué)督導也是教學(xué)管理的重要組成部分。要在制度建設的基礎上，加強教學(xué)督導的規范性和教學(xué)支持服務(wù)的針對性。確保監督有依據，處罰有標準，指導有水平。進(jìn)一步完善相關(guān)監管制度
1、深入教學(xué)一線(xiàn)，充分了解相關(guān)教學(xué)信息，及時(shí)發(fā)現并幫助解決問(wèn)題，為教學(xué)部門(mén)提供必要的服務(wù)；
2、定期或及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)匯報，通報督導工作相關(guān)信息和反饋，協(xié)調全院教學(xué)工作的及時(shí)調控；
3、維護教學(xué)質(zhì)量保證和監控體系的正常運行，配合相關(guān)方對教師教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行評估，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果和效率的提高；
4、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，不斷提高教學(xué)督導人員的工作能力、水平和素質(zhì)；
5、為教學(xué)基本建設提出有價(jià)值的建議和方案，為學(xué)院的建設和發(fā)展提出建設性意見(jiàn)。
為確保上述工作順利完成，電信學(xué)院二級監管小組工作計劃制定如下：
一是積極探索教學(xué)督導新模式。
采取“統一安排、分散實(shí)施”的工作模式，全面、分層、協(xié)調開(kāi)展教學(xué)督導工作，充分發(fā)揮教學(xué)督導作用。同時(shí)，督導工作緊緊圍繞教學(xué)，注重課堂教學(xué)和課外輔導的質(zhì)量；評估教師如何教學(xué)和學(xué)生如何學(xué)習；它不僅監督教學(xué)一線(xiàn)，而且檢查教學(xué)管理。應努力從教與學(xué)、教學(xué)與管理等方面研究解決本科教學(xué)中存在的問(wèn)題，為教師、教學(xué)管理者和學(xué)生提供幫助和指導。
二、加強教學(xué)督導和宣傳，促進(jìn)督導工作交流。
利用各種機會(huì )和渠道，宣傳介紹教學(xué)督導工作和教學(xué)督導小組成員；組織教學(xué)督導小組成員到兄弟學(xué)院參觀(guān)交流，學(xué)習兄弟學(xué)院教學(xué)督導的先進(jìn)經(jīng)驗。
三、努力開(kāi)展教學(xué)研究，努力提高教學(xué)工作水平。
作為教研室主任，要立足教學(xué)一線(xiàn)，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮智庫作用，為加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提供建議；作為二級督導小組成員，要根據學(xué)院教學(xué)工作的實(shí)際情況，積極向學(xué)院領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)提出建議。
第四，強化督導評估機制，有效解決教學(xué)問(wèn)題。
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