中學(xué)教研工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)教研工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)教研工作計劃1
一、工作思路
本學(xué)期我區中學(xué)政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規律,積極引導思想政治(品德)教師學(xué)習、研究、實(shí)踐初中思想品德和高中思想政治新課程,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好青年教師隊伍建設,以?xún)?yōu)化高考、中考復習教學(xué)效益為抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。
二、重點(diǎn)工作
1、認真抓好畢業(yè)班工作,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升
。1)組織高三教師研究20xx年政治學(xué)科高考大綱和江蘇省考試說(shuō)明,明確高考導向與試題改革的特點(diǎn), 重點(diǎn)開(kāi)設試題評析與熱點(diǎn)專(zhuān)題的研究課,切實(shí)提高高三復習課課堂教學(xué)的效率;對20xx-20xx年度國內外重大時(shí)事進(jìn)行歸類(lèi)整理,結合教材,形成時(shí)政專(zhuān)題及熱點(diǎn)問(wèn)題的解題思路;積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作;幫助各校老師選好用好各種復習資料;在教研室的統一安排下,加強對各校高三教學(xué)工作的調研與指導;并對部分學(xué)校政治學(xué)科進(jìn)行個(gè)別調研,幫助查找存在問(wèn)題,并提出有效對策;組織好兩次?嫉慕M織、閱卷、分數統計和分析工作,制定后階段復習教學(xué)策略。
。2)組織初三年級教師認真學(xué)習常州市學(xué)科教學(xué)建議以及20xx年中考政治科考試說(shuō)明與要求,指導教師有效開(kāi)展復習教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化思想政治(品德)課程改革
。1)召開(kāi)思想政治(品德)教師課程改革研討會(huì ),組織課改理論學(xué)習和實(shí)踐研究,總結課改經(jīng)驗,反思課改中存在的問(wèn)題;組織高一、高二教師研究新教材,開(kāi)公開(kāi)課,探討高一、高二教學(xué)與高三教學(xué)的聯(lián)系,從整體上規劃高中三年的教學(xué)工作;組織初一、初二年級教師開(kāi)展“活動(dòng)課”的研究,探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立問(wèn)題。
。2)抓教學(xué)常規學(xué)習,促青年教師成長(cháng)。
組織引導教師深入學(xué)習和研討《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議(常規)》,加強對新教師的培養指導工作,研究常態(tài)課、常規課,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的'優(yōu)化。
。3)認真開(kāi)展課題研究,提高課題研究水平。
初中:《初中思想品德課優(yōu)化體驗性活動(dòng)教學(xué)的策略研究》已被確定為常州市教科研課題,本學(xué)期重點(diǎn)研究體驗性活動(dòng)教學(xué)的評價(jià)策略及完善體驗性活動(dòng)教學(xué)設計的資源庫建設。
高中:在全區高中教師中推介徐惠仁名教師工作室“高中政治實(shí)施主體發(fā)展性教學(xué)的行動(dòng)策略”課題研究的成果,組織學(xué)習和實(shí)施《武進(jìn)區普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)改革指導意見(jiàn)》,本學(xué)期著(zhù)重研究和實(shí)施“正確把握教學(xué)目標與教學(xué)內容”這一專(zhuān)題,通過(guò)教學(xué)目標與內容的研究和設計,做到理清線(xiàn)索、把握結構,研究細節、認準要求(知識點(diǎn)、知識要素、能級要求),抓住主干、突出重點(diǎn),聯(lián)系生活、恰當拓展,以加強各項教學(xué)活動(dòng)的針對性。
。4)加強課程資源建設。繼續做好武進(jìn)區思想政治(品德)課程資源網(wǎng)建設;引導各校政治學(xué)科教研組建設思想政治(品德)教學(xué)資源庫。
三、主要活動(dòng)
二月份
1、召開(kāi)高三政治備課組長(cháng)會(huì )議,分析期末試卷,介紹全區政治學(xué)科期末考試總體情況,交流教學(xué)進(jìn)度,探討試卷講評及專(zhuān)題復習課有效教學(xué)方法。
2、根據區教育局教研室統一安排,對高三教學(xué)工作進(jìn)行調研,了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況,探討提高復習教學(xué)有效性的方式方法。
3、召開(kāi)初中課題組會(huì )議,部署本學(xué)期課題研究工作,重點(diǎn)研究思品課體驗性活動(dòng)教學(xué)評價(jià)實(shí)施策略,完善初中各年級新教材資源庫。
三月份
1.召開(kāi)青年骨干教師重點(diǎn)指導對象座談會(huì ),研究專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標,確定學(xué)習研究?jì)热,商量具體活動(dòng)安排。
2.召開(kāi)高二備課組長(cháng)會(huì )議,匯總上學(xué)期期末調研情況,學(xué)習學(xué)業(yè)水平測試有關(guān)精神,交流復習應考事宜。
3.做好高三一?荚囬喚砑胺治鲈u價(jià)工作。
四月份
1、組織全體高三老師參加大市高三政治復習教學(xué)研討會(huì ),學(xué)習《考試說(shuō)明》,研討熱點(diǎn)專(zhuān)題。
2、協(xié)助教研協(xié)作片開(kāi)展初三復習教學(xué)研討活動(dòng),傳達市中考命題工作會(huì )議精神。
3、對高中部分學(xué)校政治學(xué)科進(jìn)行個(gè)別調研,幫助查找存在問(wèn)題,并提出有效對策,提高教學(xué)質(zhì)量。
五月份
1、高三第二次模擬考試閱卷組織、分析工作。
2、召開(kāi)高三政治教師會(huì )議,交流高考有關(guān)信息與資料,組織高三教師二模試卷分析,交流復習教學(xué)經(jīng)驗,討論下階段復習教學(xué)計劃
3、召開(kāi)高中政治教學(xué)改革研討活動(dòng)。
4、對部分學(xué)校九年級思想品德復習教學(xué)情況進(jìn)行調研。
六、七月份
1、做好中考政治閱卷和組織工作。
2、初中體驗性活動(dòng)教學(xué)課題組學(xué)期總結會(huì )議,交流研究進(jìn)展情況,探討問(wèn)題,匯總有關(guān)臺帳資料,提高課題研究水平。
3、做好高二期末統一閱卷組織工作和試卷分析工作。
中學(xué)教研工作計劃2
一、工作思路:
以現代教育思想、現代教育理念為指導、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,認真貫徹“常規常新”的指導思想,積極、穩妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,強化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養。
二、 工作目標:
1、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。
2、及時(shí)總結第一輪新課程教學(xué)的經(jīng)驗教訓,對教學(xué)工作作出相應的'調整
3、加強試題研究,使教學(xué)能更好地貼近高考
4、加強課題研究。
5、加強課改過(guò)程研究。
三、工作安排:
9月:
1、教研組會(huì )議,落實(shí)學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議布置的相關(guān)工作;
2周樂(lè )美老師公開(kāi)課;
3、各備課組活動(dòng),明確每一個(gè)成員的任務(wù);
4、準備材料,協(xié)助《雪竇山》中學(xué)生專(zhuān)版征稿;
5、李健老師公開(kāi)課;
6、落實(shí)參加教壇新秀評比活動(dòng)人選;
7、協(xié)助教研室在我校開(kāi)展高三教學(xué)研討活動(dòng);
8、第一次主題教研活動(dòng):高三教學(xué)工作經(jīng)驗交流;
9、備課組活動(dòng);
10、組織參加第四屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽;
10月:
1、組內教學(xué)常規例行檢查;
2、各備課組活動(dòng);
3、參加寧波市教師基本功競賽
4、各備課組活動(dòng);
5、馬慧芳老師公開(kāi)課;
6、高二備課組參加課例評析幾教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)活動(dòng);
11月:
1、準備材料,高一備課組參加組參加課例評析與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)活動(dòng);
2、第二次主題教研活動(dòng);
3、備課組活動(dòng):期中考試總結;
4、江達軍老師公開(kāi)課;
5、李漲源老師公開(kāi)課;
6、 李承統老師公開(kāi)課
12月:
1、教壇新秀評比活動(dòng);
2、備課組活動(dòng);
3、參加寧波市“語(yǔ)文報”杯中學(xué)生現場(chǎng)作文競賽;
4、第二次主題教研活動(dòng):新高三教師高考試卷分析座談
5、課例評析與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)活動(dòng)(林建格老師等高二備課組老師為主);
6、邀請名教師進(jìn)行組本培訓
1月:
1、第三次教研組主題活動(dòng)
2、備課組活動(dòng);
3、教研組教學(xué)常規例行檢查
4、課組活動(dòng):落實(shí)寒假作業(yè)
5、完成備課組、教研組總結
6、參加寧波市語(yǔ)文課堂觀(guān)察評比及展示活動(dòng)
中學(xué)教研工作計劃3
1.加強組內學(xué)習,堅持每周二的集體備課,做到定時(shí)、定地點(diǎn)定人、定內容,積極探討教學(xué)的新思路、新辦法。
2.作為學(xué)科基地,努力配合教研室做好各項工作,發(fā)揮學(xué)科基地的輻射作用,再創(chuàng )“優(yōu)秀學(xué)科基地”。
3.組織好市內我校承擔的兩節公開(kāi)課以及本校的`青年教師公開(kāi)課和骨干教師公開(kāi)課,并開(kāi)展好評課活動(dòng)。
4.實(shí)施“青藍工程”,作好青年教師師徒結對,新老教師相互聽(tīng)課,共同提高,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
5.動(dòng)員老師積極參加校本課程的研究,做好拓展性課程的開(kāi)設的準備工作,并加強課題研究,鼓勵大家撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文。
6.各備課組開(kāi)展有特色的教學(xué)活動(dòng),高一注重培養學(xué)生良好習慣,狠抓閱讀和詞匯教學(xué),積極探討閱讀課新模式,抓落實(shí),重實(shí)效;高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段,培養口頭和書(shū)面運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,指導他們掌握有效的學(xué)習方法,使他們樂(lè )學(xué)更善學(xué)。如 :學(xué)會(huì )觀(guān)察語(yǔ)言現象,總結語(yǔ)言規;掌握各種解題技巧;堅持預習,學(xué)會(huì )看書(shū); 積極思考、大膽質(zhì)疑;學(xué)會(huì )記筆記和整理筆記。 高三年級著(zhù)重做好幫困與培尖,每周1次,專(zhuān)人負責。
7.組織好省中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽和“希望之星”英語(yǔ)大賽的報名和參賽工作。
8.加強各校之間的業(yè)務(wù)交流,積極參加市教研室組織的各項活動(dòng),有條件的話(huà),組織老師赴外市、(。⿲W(xué)習,了解教學(xué)新動(dòng)態(tài),開(kāi)拓老師的視野。
9.協(xié)助教研室和學(xué)科基地,開(kāi)好高三復習研討會(huì )。
中學(xué)教研工作計劃4
一、總的目標:
教研回歸課堂,落實(shí)學(xué)校的提高教學(xué)質(zhì)量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務(wù)于學(xué)生的學(xué),使我們的教學(xué)在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力,培養學(xué)生思維的創(chuàng )新能力,滲透數學(xué)文化方面更有成效。
二、具體做法:
1、加強對教材、課標、中高考命題的研究。
要求:新教師要盡快的熟悉教材、課標,要加強與學(xué)生的交流,深入研究學(xué)情,研究分析學(xué)生的認知規律。老教師對新增內容同樣要下功夫來(lái)研究,要站在比學(xué)生高一個(gè)層次上看這些知識對學(xué)生以后的學(xué)習將帶來(lái)哪些影響,學(xué)習這些知識對學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)的提高所產(chǎn)生的作用,回過(guò)頭來(lái)的再看在這些新知識點(diǎn)上命題的特點(diǎn),更好的理解命題者的'意圖,預測命題的方向。全體數學(xué)教師都要鉆研近幾年的中考和高考題,注意命題的方向,要清楚每個(gè)章節中在哪些地方出題,考查學(xué)生哪些數學(xué)思想方法。新教師既要上拜師匯報課,還要對一些難點(diǎn)課題進(jìn)行說(shuō)課比賽。老教師要對新增內容上公開(kāi)課,并對這些內容的教學(xué)進(jìn)行反思并加以匯總。
2、進(jìn)一加強自主學(xué)習的教改研究,要點(diǎn)集中在怎樣最大限度的使教師的教務(wù)于學(xué)生的學(xué)。
教學(xué)不能只走形式,要求學(xué)生學(xué)在前,學(xué)生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數,在學(xué)生自主學(xué)習的過(guò)程中,怎樣曝露學(xué)生的思維結點(diǎn),怎樣收集學(xué)生學(xué)習中的問(wèn)題,你點(diǎn)拔的方式、方法是否科學(xué),你要隨時(shí)隨地思考。進(jìn)一步深化聽(tīng)評的研究,授課教師說(shuō)清備課與課堂教學(xué)的依據,聽(tīng)課教師要參于到學(xué)生學(xué)習情況的觀(guān)察、研究中去,使聽(tīng)評的教師的互動(dòng)有的放矢,要聽(tīng)出問(wèn)題、研出水平,提高聽(tīng)評課反思的質(zhì)量。
3、以解決學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),引導教師們將教學(xué)和教研相結合。
對于所教班級學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題,要不斷的進(jìn)行教學(xué)反思,尋找解決問(wèn)題的方法,在集體備課中要進(jìn)行交流,疑難問(wèn)題的教學(xué)要集思廣益,再復課,再反思,寫(xiě)出對自己的教學(xué)產(chǎn)生價(jià)值的教學(xué)論文出來(lái)。
4、加強解題基本功的訓練。
提倡教師們多解題,并進(jìn)行一題多解,多題一解的研究。底線(xiàn)是:給學(xué)生所發(fā)的題目,必須是老師已解過(guò)的,而且是精選了的,自己認為有價(jià)值和有針對性的,對學(xué)生的解法錯誤要進(jìn)行歸因研究,并集累這方面的經(jīng)驗。
5、提高教學(xué)質(zhì)量,各備課組制定具體的措施如下:
。1)初一:
、偌訌娀A知識的教學(xué),夯實(shí)基礎。
、诟倪M(jìn)學(xué)生的學(xué)習方法。
、奂訌娬n堂管理,提高課堂效率。備課時(shí)做到腦中有教材,心中有課標,眼中有學(xué)生。實(shí)行分組制度,優(yōu)差生結對子,以?xún)?yōu)帶差。每月按時(shí)找學(xué)生談話(huà),摸清學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),加強具體指導。
作業(yè)量:每周至少三次,每次3—4題。
。2)初二:
、偌訌娐(tīng)評課制度的落實(shí),提高教學(xué)的藝術(shù)。
、谡J真用好集體備課資源,對難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行多方位的突破。學(xué)生間結對子,互幫互學(xué);搞好培優(yōu)補差工作。
作業(yè):作業(yè)本上每周2——3次,每次3——5題,學(xué)案定期檢查,教師指導學(xué)生采用多種批改方式,學(xué)期總次數達50次以上。
。3)初三:
、偌哟筝o導力度,犧牲休息時(shí)間,周六增加一節補課對學(xué)生進(jìn)行答疑。
、诩訌妰晌还歉山處煹囊I(lǐng)作用,提高教學(xué)的藝術(shù)。
、圩龊貌钌难a差和優(yōu)生的培優(yōu)工作,多做面對面的指導工作。
、芄餐帉(xiě)不同層次的練習卷,進(jìn)行練習,做到及時(shí)講評。
、輪卧獪y驗定期進(jìn)行,及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,對落后的班級及時(shí)進(jìn)行跟蹤整改。
。4)高一:
、偌ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習信心。
、跔I(yíng)造民主的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生體驗學(xué)習的快樂(lè )。
、蹚娀瘜W(xué)情研究,控制教學(xué)的難度。
、芾眯1菊n程對教材中所含的數學(xué)思想方法給以提升。
、葑龊妹恳淮巫鳂I(yè)與單元測試的分析與總結,將質(zhì)量意識細化到平常的每一次教學(xué)活動(dòng)中。
作業(yè):每周作業(yè)本上交一次,每周周考一次,每周立體課堂練習冊檢查一次,每周不定期的對課本作業(yè)情況抽查一次。
。5)高二:
、偌訌娊滩、課標、考綱的研究,領(lǐng)悟其實(shí)質(zhì),提高教學(xué)效率。
、谑煜W(xué)生,深入了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
、鄯e極開(kāi)展有效的雙邊活動(dòng),激勵學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,強化練習,培養學(xué)生的歸納總結能力,滲透數學(xué)思想方法。作業(yè)形式:檢查學(xué)案即練習冊;批改書(shū)面作業(yè);課堂練習及時(shí)訂正;定期測試。
作業(yè)量:每周3次(批改2次,檢查一次)
數學(xué)組內要求,每個(gè)備課組針對上學(xué)期的期末成績(jì),教學(xué)成績(jì)較差的教師要做出深刻的反思,制定相應的整改措施,備課組長(cháng)要組織組內教師多聽(tīng)其課,幫助其尋找教學(xué)過(guò)失,每一次單元測試后,都要有分析對比及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,代課的教師要有提高教學(xué)成績(jì)的緊迫感、危機感、責任感,把教學(xué)質(zhì)量切實(shí)當做教學(xué)的生命線(xiàn)。
6、為提高課堂教學(xué)的有效性,提高教研的針對性,各備課小組制定以下教研課題。
初一:如何提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
初二:
。1)如何提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。
。2)如何處理課后作業(yè),提高作業(yè)批改的實(shí)效性。
初三:如何大面積提高中考質(zhì)量。
高一:提高課堂教學(xué)實(shí)效性的策略和方法探究。
高二:分層次教學(xué)的探討。
高三:高考應對策略的研討。
中學(xué)教研工作計劃5
一、指導思想:
以《中學(xué)英語(yǔ)課程標準》為標準,全面提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力素質(zhì)與交際能力,以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
以校本研修為主線(xiàn),以課堂教學(xué)為載體。結合教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行討論研修,促進(jìn)以改進(jìn)實(shí)踐,提高成績(jì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目的的校本研修。
二、工作重點(diǎn):
本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規,組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓,組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結合,爭取讓每次的教研組活動(dòng)都能達到研究的目的,使每一位教研組成員都有收獲。
三、具體措施:
。ㄒ唬┘訌娊逃碚搶W(xué)習,提高教師理論素養
1、英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評課形式,增加教研組學(xué)習的新內容。本學(xué)期繼續重點(diǎn)學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》。領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的.教學(xué)觀(guān)念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準,重視基礎,適應個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結合。明確英語(yǔ)課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。
2、積極開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,重視對學(xué)生學(xué)習習慣培養的研究,重視對學(xué)生合作學(xué)習意識培養的研究,在評課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習的實(shí)效性為重點(diǎn)。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規落實(shí),深化教育教學(xué)改革。
1、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規的學(xué)習和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習常規,使實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
2、加強教學(xué)研究。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,是落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織開(kāi)展學(xué)科討論,做到有計劃、有目標、有實(shí)效。每次討論要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。
3、抓好新課程與新教材培訓,使教研組成員對課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。
4、抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用,做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的研究課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。
月份活動(dòng)安排:
一月份:
1、組織期末考試
2、撰寫(xiě)教研組工作總結
二月份:
1、布置本學(xué)期英語(yǔ)教研組活動(dòng)計劃
2、學(xué)習《新課程標準》
3、制定教學(xué)進(jìn)度計劃
4、加強初一年級的學(xué)習興趣的培養,以及學(xué)習方法的指導,養成教育,培養學(xué)生正確的英語(yǔ)學(xué)習習慣。
三月份:
1、進(jìn)行一次學(xué)科測試。
2、開(kāi)展學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習習慣培養的研討活動(dòng)
3、觀(guān)看教學(xué)錄像,觀(guān)摩學(xué)習,取長(cháng)補短。
四月份:
1、組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)單詞競賽活動(dòng)
2、期中復習和考試。
五月份:
1、進(jìn)行一次學(xué)科測試。
2、開(kāi)展復習課交流研討
3、制定期末復習計劃
注:
1、每周一次教研,做到有主題,有內容,有實(shí)效。對月考、期中和期末考試情況進(jìn)行質(zhì)量分析,提出整改措施。
2、組織本組教師按規定上公開(kāi)課,課后進(jìn)行認真評議。
3、參加市、區培訓,繼續加強與外校的聯(lián)系和交流,借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗。
中學(xué)教研工作計劃6
一、指導思想
嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,樹(shù)立“健康第一”的指導思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標準的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀(guān)念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持,兩改革,四加強”!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸,健康第一”的課程教育理念,充分調動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^(guān)念,推進(jìn)研究性、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習;二是要加強師德規范的培訓與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、強化常規教學(xué)管理,做好體育課常規教學(xué)安排。
。1)認真制定各項教學(xué)計劃。
根據學(xué)年總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計劃和課時(shí)計劃。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統計、上報工作。認真做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績(jì)數據庫。
。2)加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握新課標和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據《課程標準》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標,各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計劃,提前兩周寫(xiě)出設計方案和課時(shí)計劃,提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加),各備課組必須定時(shí)間、定地點(diǎn)、定發(fā)言人。制定執行教案,認真檢查教學(xué)設計方案、課時(shí)計劃。查看課后小結,促進(jìn)各教師學(xué)習和提高。
。3)加強課堂常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學(xué)常規行為,各年級教師要根據學(xué)生實(shí)際情況,認真抓好課堂常規管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能。
。4)加強校內外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。
計劃開(kāi)展年級廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。組織開(kāi)好學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )和春季學(xué)期高一、高二球類(lèi)運動(dòng)會(huì );高三年級趣味運動(dòng)會(huì );參加市中學(xué)生田徑、球類(lèi)運動(dòng)會(huì )。加強各項活動(dòng)的宣傳、制定方案。積極開(kāi)展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各類(lèi)比賽活動(dòng);并激勵有體育特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置。確保各種活動(dòng)都在有安全防護的情況下進(jìn)行。
。5)加強與班主任的溝通聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的'思想工作。特別是學(xué)生兩操與體育課,對特殊體質(zhì)學(xué)生的了解。
四、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
教研組要團結協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加各級論文評選活動(dòng)和公開(kāi)課、賽課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識,豐富經(jīng)驗。
五、加強體育教學(xué)設施的檢查和維護
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育器材、場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進(jìn)的建議。
六、選準突破口,努力打造我校體育品牌
1、從“兩操”抓起,展示學(xué)校的精氣神
學(xué)校的“兩操”是學(xué)校的“臉面”,是全面反映學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現。不管是做廣播操還是跑操,都要把操做得震憾,提升學(xué)生精氣神,展現團隊精神。體育教研組要認真策劃組織方案,班主任要積極組織實(shí)施,持之以恒,注重細節和內涵的挖掘,做出精品,使之成為引以為豪的我校兩操特色。
2、加強學(xué)校體育特色創(chuàng )建
從20xx年我校第一屆體育考生參加高考至今,也有6名學(xué)生考取了北京體育大學(xué);100多名學(xué)生考取不同的二本院校;歷年高考體育考生名列全州前列;2人進(jìn)入省級專(zhuān)業(yè)隊;在省市級各類(lèi)運動(dòng)會(huì )上獲得好成績(jì)。所以,今后我們要以體育特色做龍頭,帶動(dòng)校園的體育社團建設,滿(mǎn)足學(xué)生多元化發(fā)展。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)和教師教育教學(xué)能力。
4、抓緊抓好業(yè)余運動(dòng)隊訓練,有效提高運動(dòng)技能和競賽水平,爭取在各級運動(dòng)會(huì )上摘取金牌。
中學(xué)教研工作計劃7
一、工作思路
加強對課程改革的的研究與指導,強化教師教學(xué)意識、課程意識、質(zhì)量意識。以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標,進(jìn)一步發(fā)揮特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的'示范和引領(lǐng)作用。結合各年級的教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。
二、主要工作
1.引導教師深入學(xué)習課程理念,鉆研教材、鉆研學(xué)法與教法。加強對課堂教學(xué)的質(zhì)量研究,常規教研活動(dòng)圍繞課改環(huán)境下的課堂教學(xué)展開(kāi)。開(kāi)展好校際備課組交流,提倡在校際間實(shí)現教學(xué)資源的共享。
2.重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課程研究工作,側重引導教師自覺(jué)利用課程資源、開(kāi)發(fā)課程資源。繼續注意引導教師關(guān)注課改新動(dòng)向,努力做好課程實(shí)驗工作。
3.加強教師隊伍建設。發(fā)揮各教研組的作用,引導教師認真學(xué)習有關(guān)教學(xué)理論、積極實(shí)踐。為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,本學(xué)期的主要教研活動(dòng)將圍繞“備課、上課、命題”三個(gè)環(huán)節展開(kāi)。
4.加強對學(xué)業(yè)水平考試及高考的研究。
中學(xué)教研工作計劃8
一、指導思想
貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見(jiàn)》以及溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的指導思想,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,面向全體學(xué)生。本學(xué)期繼續以探索“基于學(xué)習任務(wù)及小組合作學(xué)習的課堂”為核心,開(kāi)展教學(xué)的實(shí)踐與研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.推行新常規促進(jìn)課堂有效學(xué)習
組織教師認真學(xué)習新常規,規范備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)業(yè)評價(jià)等行為,并通過(guò)教研活動(dòng)、教學(xué)調研、教學(xué)評比等活動(dòng),踐行新常規,完善新常規。將落實(shí)新常規成為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要途徑之一。
2.開(kāi)展拓展性課程的研究,促進(jìn)課堂教學(xué)變革
積極探索拓展性課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評價(jià)和共享機制。提煉拓展性課程教學(xué)案例,為年級組如何開(kāi)設拓展性課程教學(xué)提供范本和參考。以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進(jìn)。加強對重點(diǎn)變革實(shí)驗學(xué)校的指導工作?偨Y典型案例、課例,為課堂變革項目的進(jìn)一步推進(jìn)奠定基礎。
3.加強教師隊伍建設
認真做好青年教師培養工作,加大教師命題培訓力度。選拔優(yōu)秀教師參加市初中數學(xué)教師參加學(xué)科知識競賽,開(kāi)展青年教師研究組及學(xué)科工作坊活動(dòng),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。聚焦課堂,收集疑難問(wèn)題,確定研究主題,打造精品課例,引導教師研究教材,提高教師的教學(xué)水平,做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”選拔工作。
4.研究教學(xué)評價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
引導教師研究考試,分析數據,反思教學(xué),明確2xxxx年中考復習方向并給出初三數學(xué)教學(xué)建議。聚焦課堂,研究教學(xué)的.有效教性,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。
三、教學(xué)調查的內容和方法
1.通過(guò)校本教研、集體調研、聽(tīng)課、座談、教學(xué)研討會(huì ),探討課堂教學(xué)的教法特別是學(xué)法的改革。
2.做好課改實(shí)施中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的調查、分析和研究。
四、具體工作安排
周次日期市直教研活動(dòng)內容山繡中學(xué)數學(xué)組教研安排
08.22-8.28
18.29-9.4開(kāi)學(xué)準備工作
29.5-9.11縣(市、區)教研員、市直教研組長(cháng)會(huì )議教學(xué)新常規培訓活動(dòng)備課組長(cháng)會(huì )議(備課組教學(xué)常規制定)拓展性課程申報
39.12-9.18中秋節放假(9月15-17日)選拔參加省優(yōu)質(zhì)課比賽人選九年級教學(xué)調研(輪流聽(tīng)課)暑假作業(yè)評優(yōu)、山繡銀行業(yè)務(wù)啟動(dòng)
49.19-9.25溫州市數學(xué)初小銜接教學(xué)研討會(huì )九年級備課組分層課堂研討會(huì )
59.26-10.2第四屆命題研究班第5次活動(dòng)青年教師教學(xué)設計評比(合作)
610.3-10.9溫州市直八年級數學(xué)教學(xué)研討會(huì )八年級教學(xué)調研
710.10-10.16市直初中數學(xué)青年教師研究組活動(dòng)新教師匯報課①
810.17-10.23初中數學(xué)升學(xué)考試質(zhì)量分析會(huì )議
910.24-10.30初中數學(xué)拓展性課題研究組活動(dòng)八年級備課組復習課研討會(huì )
1010.31-11.6期中考試初中教研室外出學(xué)習青年教師學(xué)科知識競賽(初賽)
1111.7-11.13初中教研室教學(xué)視導階段性檢測反饋(各年級)
1211.14-11.20市初中數學(xué)青年教師教學(xué)研討會(huì )七年級教學(xué)調研
1311.21-11.27初中各學(xué)科復習導引修訂會(huì )青年教師學(xué)科知識競賽(復賽)
1411.28-12.4初中數學(xué)教師學(xué)科知識競賽第四屆命題研究班第六次活動(dòng)
1512.5-12.11初中數學(xué)拓展性課題研究組活動(dòng)拓展性課程研討會(huì )(七八年級)
1612.12-12.18期末試卷集中審稿七、八年級數學(xué)素養大賽(數學(xué)會(huì ))新教師匯報課②
1712.19-12.25送教下鄉復習籌備研討(各年級)
1812.26-2xxxx.1.1元旦放假(12月31日-1月2日)初中各學(xué)科教學(xué)新常規專(zhuān)題調研期末調研
191.2-1.8
201.9-1.15期末考試
211.16-1.22
中學(xué)教研工作計劃9
一、指導思想
本學(xué)期初中數學(xué)教研組工作繼續以學(xué)校遠景規劃為奮斗目標,以有效課堂教學(xué)實(shí)驗為工作重點(diǎn),在落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃的同時(shí),結合初中部的具體情況確定本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、加強對初三年級的常規教學(xué)工作的檢查和指導;
2、加強對青年教師的培養,有針對性的進(jìn)行檢查、督促,通過(guò)匯報課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)給青年教師盡可能多的搭建獻技、獻藝的平臺,使他們盡早勝任數學(xué)教學(xué)工作。
3、認真落實(shí)有效課堂教學(xué)實(shí)驗工作。
4、以新課程標準為載體,強化教師理論學(xué)習。
二、教學(xué)管理工作
1、加強教師職業(yè)道德教育,牢記育人宗旨:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。處處考慮學(xué)生的主體性、自主性、民主性。為人師表,注意實(shí)施教育時(shí)的方式方法。
2、開(kāi)學(xué)二周內各備課組在認真研究教材的基礎上,制定本學(xué)期工作計劃和集體備課時(shí)間安排表。教師要認真作好備、上、批、輔、考各項教學(xué)工作,要在充分集體備課的'基礎上進(jìn)行個(gè)人備課、編寫(xiě)教案。集體備課的要求:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人,一周內的課時(shí)安排、重點(diǎn)難點(diǎn)及難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生主體作用如何體現等。
3、加強青年教師的培養工作,師徒結對活動(dòng)要認真開(kāi)展,徒弟每學(xué)期聽(tīng)師傅的課不得少于5節,師傅每學(xué)期聽(tīng)徒弟的課不得少于2節,師徒單獨活動(dòng)每學(xué)期不得少于5次,每次活動(dòng)要有記載(聽(tīng)課評價(jià)表、徒弟的教案和教學(xué)反思、師徒結對活動(dòng)小結)
4、組織安排好優(yōu)生的培優(yōu)工作,各備課組要作好培優(yōu)工作的具體方案。培優(yōu)工作要做到:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定輔導教師(每個(gè)年級不得多于2人),輔導的內容要以電子稿的形式交備課組長(cháng)保存,教研組將在明年組織編寫(xiě)《海南華僑初級中學(xué)培優(yōu)輔導教材》.
5、組織安排好學(xué)困生的補差工作。各備課組必須要將補差工作落在實(shí)處,要制定補差方案與措施,謹防走過(guò)場(chǎng),要保證每一個(gè)參加補差的學(xué)生都有所得與提高。
三、教研工作
1、 集體備課:本學(xué)期重點(diǎn)是繼續加強集體備課,充分發(fā)揮集體備課的功能和作用,不流于形式,切實(shí)解決個(gè)人備課不能解決的問(wèn)題,任何人不得以任何理由占用集體備課時(shí)間,在保證時(shí)間的前提下必須保證每次集體備課的質(zhì)量,真正把集體備課落到實(shí)處。
。.以新課程標準及新課程標準解讀本為載體,強化教師理論學(xué)習,促進(jìn)教師角色的轉變和教育觀(guān)念的更新。
。、針對本學(xué)期各年級的教學(xué)任務(wù)的具體特點(diǎn),備課組除搞好青年教師的匯報課和優(yōu)質(zhì)課的說(shuō)課、評課外還要著(zhù)力組織教師學(xué)習新課標的內容,要求有專(zhuān)題,本學(xué)期通過(guò)學(xué)習要求每個(gè)教師寫(xiě)一篇有價(jià)值的論文(不得抄襲)。
4、 認真組織青年教師的匯報課和高級教師的示范課,青年教師(三年以?xún)龋┟繉W(xué)期要上兩節匯報課。教研組將組織集體評課并做好記載.
5、 認真開(kāi)展有效課堂教學(xué)實(shí)驗工作,每個(gè)年級確定3~5個(gè)班為實(shí)驗班,第4周確定好班級,并寫(xiě)好實(shí)驗計劃.
6、 本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不低于15節,要求有聽(tīng)課記錄。
以上是本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)期進(jìn)行過(guò)程中,我們會(huì )根據實(shí)際情況及學(xué)校的安排隨時(shí)調整與完善以上的計劃,以保證教育教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量的、順利的得到實(shí)施。
中學(xué)教研工作計劃10
一、指導思想
1、化學(xué)教研工作圍繞市、縣教研室提出的要求,堅持以人為本,以新課程理念為指導,積極開(kāi)展有效教研,努力構建高效課堂。充分發(fā)揮“研究、指導、服務(wù)”的工作職能,全面促進(jìn)平陰教育的發(fā)展和教育質(zhì)量的提升。
2、積極推進(jìn)新課程改革,開(kāi)展和深化化學(xué)教學(xué)研究和教育科研,基于常規教學(xué),以改革課堂教學(xué)為突破口,努力營(yíng)造適合學(xué)生科學(xué)素養養成的教學(xué)氛圍,立足指導學(xué)生進(jìn)行探究創(chuàng )新性學(xué)習,深入研究化學(xué)課堂教學(xué)效率的提升策略,構建以培養創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為目標的高校教學(xué)模式。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),充分發(fā)揮化學(xué)教師的教育功能,力求大面積提高我縣中學(xué)化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。努力做到:研究有新思路,改革有新突破,質(zhì)量有新提升。
二、教學(xué)進(jìn)度
1、初中三年級 完成魯教版化學(xué)教材九年級(上冊)和九年級(下冊)第六單元;完成相應探究實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。(期中完成1~3單元內容)。
2、高中一年級 必須完成化學(xué)1(必修)(山東科技出版社版)全部?jì)热莸慕虒W(xué)任務(wù),并完成相應探究實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。有條件的學(xué)?蛇M(jìn)行化學(xué)2(必修)第一章內容的教學(xué)。
3、高中二年級 理科傾向班首先完成新課程高中化學(xué)課本選修模塊《化學(xué)反應原理》的教學(xué)任務(wù)。文科傾向班講完選修模塊《化學(xué)與生活》主題3合理利用化學(xué)能源。
4、高中三年級 盡快完成新授課內容,完成有關(guān)學(xué)生實(shí)驗,并及時(shí)轉入第一輪全面復習。高三教學(xué)工作參照署期培訓會(huì )精神和《10年濟南市高三化學(xué)教學(xué)工作指導意見(jiàn)》執行。
三、工作思路及措施
1、樹(shù)立科學(xué)、正確的教育觀(guān)念,推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習《新課程標準》《新課程高考說(shuō)明》,全面研究新課程教材,在教學(xué)實(shí)施中正確處理好五個(gè)關(guān)系:
一是《新課程標準》要求與教材處理的關(guān)系,;
二是實(shí)施改革與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系;
三是課題研究、 校本教研與常規教學(xué)的關(guān)系;
四是教學(xué)方式與學(xué)生素質(zhì)培養效率的關(guān)系;
五是實(shí)際教學(xué)與應對《高考說(shuō)明》要求的關(guān)系。力求在教學(xué)改革研究及教學(xué)質(zhì)量提高方面有新的突破。
2、以改革課堂教學(xué)為突破口,加大教學(xué)研究的力度、深度和廣度。堅持“以學(xué)生的發(fā)展定教”,狠抓課堂教學(xué)效益,研究高效教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)改革的主動(dòng)性,創(chuàng )造適合學(xué)生自主發(fā)展的教學(xué)組織形式。以新課標為主導,認真分析教材的`結構體系、內容特點(diǎn),理解編寫(xiě)意圖、基本要求和質(zhì)量標準,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心設計授課方案。努力探索提高課堂教學(xué)效益的途徑與方法。
3、發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò )職能,加強教師隊伍建設。
。1)充分發(fā)揮各校教研組長(cháng)、年級備課組長(cháng)的統領(lǐng)導向作用,改進(jìn)工作作風(fēng),強調全局意識、團隊意識、服務(wù)意識、帶頭意識,加大管理力度,加強教師隊伍的建設。
。2)充分發(fā)揮市縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)評優(yōu)獲獎?wù)叩哪7稁ь^作用,充分發(fā)揮縣中心組成員的教研能力和作用。強調教學(xué)骨干的“三必須,一認可”,即:必須有深厚的新課程教育理論水平;必須有較強的創(chuàng )新精神、合作精神和研究能力;必須有大局意識,勇挑重擔,甘愿奉獻;實(shí)際工作業(yè)績(jì)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用要被廣大教師認可。
。3)搞好教學(xué)、教研的相互結合,加強對青年教師的傳、幫、帶,搞好新分配教師的上崗培訓工作。
4、組織開(kāi)展以學(xué)生的能力培養為中心的多種形式的教研活動(dòng)。
。1)以“3M·HET”高效教學(xué)策略為主要研究專(zhuān)題,全面開(kāi)展提高化學(xué)課堂教學(xué)效率的研究。
。2)組織全縣化學(xué)教師參加研討課觀(guān)摩課,加強相互學(xué)習與交流。
5、進(jìn)一步加強化學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)評價(jià)研究。
。1)加強新課程教材的統研備課,提高廣大教師駕馭教材的能力,規范教師的教育教學(xué)行為。
。2)教研組長(cháng)和備課組長(cháng)要深人課堂聽(tīng)課調研,檢查教學(xué)教研工作情況,檢查教學(xué)效果和教學(xué)計劃落實(shí)情況,并進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)指導。
6、主要教研活動(dòng):
。1)總結上半年工作,制定并布置本學(xué)期教研工作。(8、9月份)
。2)組織全縣初中和高中教師化學(xué)課堂教學(xué)評比活動(dòng)(具體事宜見(jiàn)另一通知)。
。3)深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導與調查研究(9、10、11月份)。
。4)組織做好全縣各年級校際間新教材交流研討課活動(dòng)。(10月份、11月份)
。5)組織好高、初中化學(xué)教師參加市里舉行的各種教學(xué)研究活動(dòng)。
。6)組織做好“09年全國高中奧林匹克化學(xué)競賽”的報名等各項準備工作。(12月份)
。7)做好市、縣教研室整體布置的教學(xué)教研工作及其它機動(dòng)性工作。
中學(xué)教研工作計劃11
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,全面推行新課程,堅持以教學(xué)為中心,促進(jìn)教學(xué)相長(cháng),全面提高師資水平,努力使教育適應新時(shí)代的要求,培養高素質(zhì)的人才,使教育面向現代化,面向世界,面向未來(lái)。
二、情況分析
過(guò)慣了以往鐵飯碗的生活,養成了安逸的習慣,不愿意教研教改,死守著(zhù)簡(jiǎn)單方便的老教法不放,教學(xué)成了一項簡(jiǎn)單機械的勞動(dòng),造成學(xué)校教學(xué)無(wú)生氣、無(wú)活力,教法無(wú)更新,教師無(wú)風(fēng)險,學(xué)生無(wú)興趣的局面,根本不適應信息更新瞬息萬(wàn)變的現代教育,不利于培養創(chuàng )新型高素質(zhì)學(xué)生。
三、教研教改要求
1、教研是教師教學(xué)工作的一項重要內容,要求全體教師必須參與教學(xué)研究。
2、積極加強教研教改的學(xué)習,研讀各科教學(xué)參考、資料,有利于教師水平的提高。
3、實(shí)現教師由“傳授型”向“能力型”轉化,實(shí)現教學(xué)由“灌入式”“填鴨式”向“啟發(fā)式”轉化的目的。
四、教改措施
1、積極向教師推薦有利于教研教改的.資料,推薦閱讀各種有利于長(cháng)進(jìn)的名著(zhù)名篇,并進(jìn)行討論,得出規律經(jīng)驗。
2、各年組實(shí)行集體辦公、集體備課、下班坐堂,各教研組或年級組都按教導處統一的時(shí)間開(kāi)展搞好教研教改活動(dòng),開(kāi)好經(jīng)驗交流會(huì ),積極研究教材、研究教法、研究學(xué)習指導。
3、全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文獲經(jīng)驗總結,每期至少交一篇教研教改論文。選出優(yōu)秀者交縣或以上評獎,凡發(fā)表了的論文按獲一、二、三等獎每篇分別獎50元、30元、20元。
4、全體教師都要積極參與聽(tīng)、說(shuō)、授、評課活動(dòng),虛心學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,指出別人的缺點(diǎn),克服自身的不足,以互幫互學(xué),互相促進(jìn),努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
5、優(yōu)秀教師積極參與示范課、觀(guān)摩課、引路課的教學(xué),全體教師每期聽(tīng)課不少于15節次,年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導每期不少于30節。全體教師每期每人必須上好教導處安排的公開(kāi)課,新教師每期每人兩節,并盡量采用現代化教學(xué)手段和多媒體教學(xué)。凡全體教師積極參加每年一次的“教學(xué)比武”活動(dòng),并評出文、理、外、藝四組的一、二、三名,分別與以50元、30元、20元的獎勵。
6、教導處每期檢查教師聽(tīng)課筆記,教研組長(cháng)記錄教師參加教研活動(dòng)的情況,并將情況記入教師個(gè)人業(yè)績(jì)檔案。
7、教師必須參加學(xué)校組織安排的各項教研活動(dòng)和各級教師培訓,未參加者按教師考勤制度處罰。
8、教師要從上網(wǎng)、圖書(shū)室尋找學(xué)習新課程資料,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,每位老師每年度按教導統一編印的業(yè)務(wù)學(xué)習資料進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。
中學(xué)教研工作計劃12
一、工作重點(diǎn)
1、學(xué)習數學(xué)課程標準,做好培訓工作
認真學(xué)習和鉆研各學(xué)科課程標準、新教材,組織教師積極參加省、市有關(guān)培訓活動(dòng)。組織數學(xué)骨干教師對新課程標準和教材進(jìn)行專(zhuān)題研討,對實(shí)踐中已經(jīng)出現的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調整,力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、搞好畢業(yè)班的復習教學(xué)研究工作
組織初三數學(xué)教師學(xué)習和研討《學(xué)業(yè)考試考試說(shuō)明》,引導教師進(jìn)一步改善教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。在新課程理念的指導下,開(kāi)幾節有質(zhì)量的初三數學(xué)復習課,探討和研究提高復習課質(zhì)量的教學(xué)策略。
組織高三教師認真學(xué)習新的《考試說(shuō)明》,明確高考導向與試題改革的特點(diǎn)。組織高三復習教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究高考復習教學(xué)策略。
做好兩次?嫉慕M織、閱卷、分數統計和分析等有關(guān)工作,及時(shí)反思,研究下一階段的復習教學(xué)策略。
3、抓教學(xué)常規學(xué)習,促青年老師成長(cháng)
組織引導教師深入學(xué)習和研究《常州市中學(xué)數學(xué)教學(xué)建議(常規)》,加強對新教師的培養指導工作,研究“常態(tài)課”、“常規課”,探索教法,不斷提高課堂教學(xué)效益。研究學(xué)法,將如何引導學(xué)生改善學(xué)習方式、促進(jìn)學(xué)習方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
二、主要活動(dòng)
二月份:
1、召開(kāi)高三數學(xué)復習研討會(huì ),時(shí)間三月上旬。分析上學(xué)期高三數學(xué)期末考試情況,對下一階段的高三數學(xué)復習提出合理建議。
2、認真參與對各所高中的高三教學(xué)調研工作,組織高三數學(xué)教師學(xué)習高考考試說(shuō)明(數學(xué)),提升高三數學(xué)復習的針對性和有效性。
三月份:
1、開(kāi)展高一年級數學(xué)新課程教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),組織骨干教師對相關(guān)教學(xué)內容進(jìn)行教材分析,提高高一數學(xué)教師對新教材的實(shí)施水平。
2、召開(kāi)青年骨干教師重點(diǎn)培養對象座談會(huì ),明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標和學(xué)習研究任務(wù),商量今后教研活動(dòng)安排。
3、召開(kāi)高二數學(xué)備課組長(cháng)會(huì )議,研討教學(xué)要求,統一教學(xué)進(jìn)度。
四月份:
1、協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展初中畢業(yè)班的數學(xué)復習教學(xué)研討活動(dòng),交流各校初中復習經(jīng)驗。組織學(xué)習《20xx年中考說(shuō)明(數學(xué))》,傳達常州市中考會(huì )議精神,研討提高復習課教學(xué)質(zhì)量的對策與措施。
2、組織高三?、閱卷及分析工作。組織教師參加常州市組織的高三數學(xué)教學(xué)研討會(huì )。
3、組織初中數學(xué)青年教師上研究課,積極參與常州市初中數學(xué)精品課的.建設工作。
4、高二數學(xué)教材教法研討會(huì )。請骨干教師對本學(xué)期的教學(xué)內容進(jìn)行研究分析,促使青年教師成長(cháng),提高課堂教學(xué)效益。
五月份:
1、組織高中數學(xué)學(xué)科指導小組活動(dòng),與青年數學(xué)教師共同探討數學(xué)教學(xué)方法,學(xué)習研究“20xx年高考數學(xué)考試說(shuō)明”,提高課堂教學(xué)效率,對畢業(yè)班復習教學(xué)提出切實(shí)可行的建議。
2、組織初中數學(xué)中心教研組活動(dòng),總結經(jīng)驗,整理資料,商量七、八、九年級新教材的培訓工作。
3、召開(kāi)我區數學(xué)學(xué)科區、市級教科研課題組組長(cháng)會(huì )議。各課題組長(cháng)交流匯報課題研究進(jìn)展情況,交流經(jīng)驗,探討問(wèn)題,提高課題研究水平。
六月份:
1、了解高考最新動(dòng)態(tài)與趨勢,分析一模、二模的數學(xué)試卷與高考數學(xué)試卷相關(guān)度,為下年度高三的教學(xué)與復習作準備。
2、充分發(fā)揮教師的特長(cháng),組織部分高一、高二數學(xué)教師總結一年來(lái)高中課改得失。
3、做好中考數學(xué)閱卷的組織與試卷分析工作。
4、組織高一與高二期末考試閱卷工作,及時(shí)作出試卷分析。
七月份:
配合常州市教研室,充分利用本地資源,發(fā)動(dòng)骨干教師力量,做好高中新課程教材教法培訓的準備工作。
中學(xué)教研工作計劃13
一、指導思想
本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點(diǎn)中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導下,在學(xué)校教導處的直接領(lǐng)導下,以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習和研討活動(dòng),認真實(shí)踐高中思想政治新課程,不斷提高教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
二、工作目標總體目標:
1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養現代公民意識,提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績(jì)。
2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養和理論水平,建立一個(gè)研究性、學(xué)習性的優(yōu)秀教研組。
具體目標:
高一備課組:老師以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),深入淺出的.分析,生動(dòng)有趣的講解,結合當今時(shí)代,結合學(xué)生生活,培養學(xué)生學(xué)習熱情,調動(dòng)學(xué)習積極性,為學(xué)生后續學(xué)習和發(fā)展打好基礎。
高二備課組:認真備考,以?xún)?yōu)秀通過(guò)為目標,積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試:要克服必修四沒(méi)有時(shí)間上的問(wèn)題,抓住重點(diǎn),參考去年必修四只出了幾個(gè)選擇題的情況,緊抓基礎,著(zhù)重訓練選擇題;對于必修1、2、3,夯實(shí)基礎,全面復習,講練結合。務(wù)必提高平時(shí)學(xué)習困難學(xué)生,切實(shí)關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習,尤其在晚自習指導、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習。學(xué)業(yè)水平測試結束后,針對文科學(xué)生普遍感覺(jué)困難的必修四,切實(shí)打牢基礎,構建知識體系,為將來(lái)的高三高考復習構筑堅實(shí)的平臺。
高三備課組:以課程標準,考試說(shuō)明為指導,以課本為依據,充分研究高考.不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強政治課的針對性和實(shí)效性,培養學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題和應試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、加強學(xué)習,更新觀(guān)念為更好的適應新課程改革的需要,本組將組織全組教師認真學(xué)習課程改革理論,學(xué)習有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗,認真學(xué)習有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗總結,學(xué)習新的課程標準,深化課程改革。
2、嚴格落實(shí)集體備課制度,杜絕形式主義各備課組組長(cháng)切實(shí)負起責任,定時(shí)間,地點(diǎn)、定內容、講實(shí)效,有效開(kāi)展集體備課,全面落實(shí)“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時(shí)、守紀,積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習興趣和課堂效益。
3、以集體教研促常規教學(xué)總結、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗,開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論,集思廣益,改進(jìn)政治課教學(xué),提高教學(xué)理念,形成數篇有價(jià)值的教研論文。經(jīng)過(guò)協(xié)商,初步以下有針對性教研題目,如何導課?如何提高課堂有效性?如何維持課堂紀律?如何布置作業(yè)?如何提高學(xué)生學(xué)習政治課熱情?如何處理書(shū)本與現實(shí)的差距等。每周一將課題書(shū)寫(xiě)于教研組黑板,周五教研探討。
4、認真實(shí)踐“一課兩上三研討”開(kāi)展組內公開(kāi)課,加強教師的交流和相互學(xué)習,努力提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開(kāi)課嚴格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開(kāi)展上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,尤其著(zhù)重抓好評課。評課要及時(shí)、客觀(guān),要認真探討改進(jìn)的辦法和措施。
5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結合自身的教學(xué)實(shí)踐,做好資料的積累,放置到本組電腦E盤(pán)資源庫相關(guān)文件夾(注明提供者),使之成為整個(gè)教研組的共享資料,做到優(yōu)勢互補,互通有無(wú),共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
中學(xué)教研工作計劃14
在新的學(xué)年里,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研工作將以黨的教育方針為準繩,以學(xué)習、貫徹《語(yǔ)文課程標準》為出發(fā)點(diǎn),堅持實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
一、加強學(xué)習,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀(guān)念。
1.各樣以教研組為單位組織全體語(yǔ)文教師繼續認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》,充分認識語(yǔ)文課程的性質(zhì)和地位,以正確的思想指導語(yǔ)文教學(xué)。
2.各中學(xué)要繼續組織初一、高一年級的教師在深入領(lǐng)會(huì )語(yǔ)文課程有關(guān)精神的基礎上,用好新教材,開(kāi)設一定量的研討課,共同切磋,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,確保這個(gè)起點(diǎn)年級的.語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
3.遵循語(yǔ)文學(xué)習規律,積極倡導學(xué)生學(xué)習方式的自性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的獨特體驗。
二、抓好“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施,努力提高教學(xué)效益。
1.各校語(yǔ)文組要組織教師特別近年來(lái)走上教學(xué)崗位的青年教師學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)常規,重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)重要環(huán)節,并開(kāi)展檢查督促工作,使實(shí)施常規成為所有教師的自覺(jué)行為。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)結構。課堂教學(xué)要求目標明確,思路清晰;以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導作用;在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現學(xué)生思維的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),鼓勵學(xué)生,促使其語(yǔ)文能力的提高。
3.結合新教材,積極開(kāi)展各類(lèi)語(yǔ)文活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的自讀課本和語(yǔ)文讀本,想方設法為學(xué)生開(kāi)辟閱讀空間,盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面,使學(xué)生視野開(kāi)闊,素養全面。
4.繼續開(kāi)展“四個(gè)一”的語(yǔ)文活動(dòng)(寫(xiě)一手規范端正的漢字,說(shuō)一口正確流利的普通話(huà),每天閱讀一篇文章或文章片段,寫(xiě)一篇標點(diǎn)正確、語(yǔ)言通順、內容充實(shí)的短文)。
三、以科研帶課改,提高實(shí)驗質(zhì)量和水平 。
關(guān)于課改工作,為保證課改實(shí)驗的質(zhì)量和水平,要以科學(xué)研究的精神對課改中出現的種種問(wèn)題現象予以分析研究,特別是加強對“評價(jià)”的研究、對“新課標、新教材驗證”的研究。在實(shí)驗過(guò)程中注意搜集、整理相關(guān)資料,使“實(shí)驗”真正成為自己的事。
四、抓好課題研究,進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)。
在前幾年的基礎上,繼續落實(shí)課題研究,不斷完善課題方案,提高作文教學(xué)質(zhì)量。
五、抓好畢業(yè)班工作。
1.初三年級: (1)發(fā)動(dòng)全體語(yǔ)文教師研究分析中考走向,以中考要求指導初三語(yǔ)文教學(xué)工作。 (2)組織初三語(yǔ)文復習研討活動(dòng),使中考語(yǔ)文復習有序進(jìn)行。
2.高三年級: (1)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),加強校際交流,為高考復習備考做好前站工作。 (2)結合四、五月份的兩次模擬考試,做好相關(guān)的閱卷、分析工作。
六、抓好師資隊伍建設。
1.各樣要繼續加強教研組和備課組的建設,發(fā)揮先進(jìn)教研組的示范作用,使教研組和備課組的活動(dòng)實(shí)在有效。
2.學(xué)校對新上崗教師要為其配好指導教師,加強對青年教師的跟蹤聽(tīng)課,使其能盡快成長(cháng)。
3.開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題研討活動(dòng),充分發(fā)揮教師的群體力量,為搞好語(yǔ)文教學(xué)獻計獻策。
4 .繼續加強與初中語(yǔ)文聯(lián)系組的交流活動(dòng)。
七、主要活動(dòng)安排: 1.初中寫(xiě)作教學(xué)課題研討活動(dòng)。(3月、5月各一次)
2.初三語(yǔ)文復習研討活動(dòng)。(4月)
3.高一語(yǔ)文研討活動(dòng)(時(shí)間、地點(diǎn)待定)
4.高三語(yǔ)文活動(dòng)(2月,震中)
中學(xué)教研工作計劃15
一、 指導思想
根據市教研室的要求抓好常規教學(xué),將全面實(shí)施新課標新教材,大力推進(jìn)體育課程改革,使教師真正樹(shù)立新的教育理念,加深對新課標、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結構,努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正能主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地進(jìn)行學(xué)科的學(xué)習。
二、主要工作
1、組內集體研討
。1)教研組做到教研活動(dòng)有內容、有記錄、有組織。
。2)組內活動(dòng)力求形式多樣,如聽(tīng)課、評課、教學(xué)設計的探討、課件制作學(xué)習、學(xué)科特色的主題活動(dòng),課例的研討,教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì ),校際教學(xué)交流等等。
2、規范課堂教學(xué)。
繼續認真學(xué)習、參與多種形式的公開(kāi)課,并多聽(tīng)青年教師的課,從課的.整體設計到細節處理等方面對青年教師進(jìn)行深入的評課。督促青年教師多聽(tīng)課,做到所聽(tīng)所上公開(kāi)課都在課后進(jìn)行認真研討,積極評課,以達到學(xué)習、反饋、實(shí)踐、提高的目的。
3、堅持教師基本功練習
以新課標為基準,以課改為契機,進(jìn)一步加強校本教研。課程教學(xué)模式已經(jīng)呈現多樣化趨勢,教師應從教學(xué)中不斷探索新方法,使每節課都能體現其自身的價(jià)值和特色,在教育改革中構建適合自己的教學(xué)模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀(guān)念去改進(jìn)教學(xué),勇于創(chuàng )新,更新觀(guān)念。
三、日程安排表
周次
日期
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)內容
負責人
1
xx.9.6
七中
1、全市體育與健康學(xué)期工作安排
鄒朝暉
2
xx.9.13
教研活動(dòng)室
1、運動(dòng)會(huì )相關(guān)事宜的準備
2、體育節活動(dòng)探討
鄒朝暉
季德超
3
xx.9.20
教研活動(dòng)室
1、校田徑運動(dòng)隊籌建
2、運動(dòng)會(huì )籌備組會(huì )議
季德超
鄒朝暉
4
xx.9.27
教研活動(dòng)室
1、運動(dòng)會(huì )籌備
2、體質(zhì)健康測試相關(guān)事宜準備
鄒朝暉
季德超
5
xx.10.11
教研活動(dòng)室
1、冬季長(cháng)跑接力賽籌備
2、美術(shù)市級課題相關(guān)材料整理
3、組內公開(kāi)課(體育)
季德超
王華
季德超
6
xx.10.18
實(shí)驗中學(xué)
教學(xué)目標與體育教學(xué)有效策略設計研討(講座)
體育組
7
xx.10.25
花園中學(xué)
初二體育教學(xué)研討
體育組
8
xx.11.8
教研活動(dòng)室
1、組內公開(kāi)課(美術(shù))
2、拔河比賽籌備
3、體質(zhì)健康測試數據匯總
王華
季德超
9
xx.11.15
教研活動(dòng)室
1、先進(jìn)教研組評選材料收集
季德超
10
xx.11.22
教研活動(dòng)室
1、中小學(xué)優(yōu)秀體育(教案)設計評選籌備
2、組內公開(kāi)課(音樂(lè ))
季德超
李鑫
11
xx.11.29
教研活動(dòng)室
1、選拔元旦節目
2、常規體育教學(xué)(講座)準備
宛標
鄒朝暉
12
xx.12.6
教研活動(dòng)室
1、市級課題相關(guān)材料匯總
2、先進(jìn)教研組評選材料整理
王華
季德超
13
xx.12.20
教研活動(dòng)室
1、教職工趣味活動(dòng)籌備
鄒朝暉
14
xx.1.3
教研活動(dòng)室
1、學(xué)期考查、評價(jià)
2、學(xué)期工作總結
季德超
備注: 1、教研組活動(dòng)服從于學(xué)校教研活動(dòng)安排;
2、臨時(shí)性活動(dòng)另行通知;
3、完成學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)交辦的任務(wù)。
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