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文明禮儀教育月活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-28 15:37:14 方案 我要投稿
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文明禮儀教育月活動(dòng)方案模板

  XXX學(xué)校201xz年“文明禮儀教育月”活動(dòng)方案 為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,規范學(xué)生言行,養成文明習慣,全面提高學(xué)生素質(zhì),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校決定于三月份在全校開(kāi)展“文明禮儀教育月”主題活動(dòng),F將活動(dòng)方案有關(guān)事項通知如下:

文明禮儀教育月活動(dòng)方案模板

  一、活動(dòng)目標:

  1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規范。革除陋習,人人爭做陽(yáng)光青少年。

  2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正文明的中學(xué)生。

  3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,文明的姿態(tài)投入到學(xué)習和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月9日—4月3日

  三、活動(dòng)主題和范圍:

  1、基礎文明修養。重點(diǎn)培養學(xué)生的文明禮貌、行為規范、衛生習慣。

  2、團隊精神。重點(diǎn)培養學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀(guān)念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)。

  3、社會(huì )責任感。重點(diǎn)培養學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛(ài)校精神和奉獻精神。

  4、理想信念。重點(diǎn)培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神、社會(huì )主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現自我價(jià)值理念。

  5、好學(xué)精神。 重點(diǎn)培養學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,擠時(shí)間學(xué)習,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習方法,能創(chuàng )造性地學(xué)習。

  四、活動(dòng)內容:

  1、加強語(yǔ)言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養健康心理。

 、、推行“十四字”禮貌用語(yǔ),即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對不起!”“沒(méi)關(guān)系”!

 、、遵守校園文明秩序,嚴格遵守中小學(xué)生文明禮儀規定。

 、、倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛(ài)心獻給社會(huì )、信心留給自己。做到心理健康,不和家長(cháng)賭氣,不頂撞師長(cháng),不“冷落”同學(xué),不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。

  2、講究文明禮貌,倡導文明禮儀,養成良好的行為習慣。

  對學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規》、《中學(xué)生一日常規》教育,使學(xué)生做到:尊敬師長(cháng),團結同學(xué);著(zhù)裝得體,衣著(zhù)整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用

  語(yǔ);在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹(shù)木;男女生之間無(wú)不文明交往現象。

  3、開(kāi)展衛生競賽,營(yíng)造和諧氛圍,建設文明校園。

  不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒垃圾,搞好教室文化建設。各班級開(kāi)展“講衛生競賽”活動(dòng),既要重視個(gè)人衛生,又要講究公共衛生,把校園真正建設成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè )園。

  4、促進(jìn)班風(fēng)建設,爭創(chuàng )文明班級,珍惜集體榮譽(yù)。

 、、采取樹(shù)立典型、嚴肅紀律等措施,對學(xué)生嚴格管理、科學(xué)管理、精細管理,使學(xué)生養成想學(xué)習、愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強和改善我校的班風(fēng)建設。

 、、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀,無(wú)不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級。

  5、重點(diǎn)治理的內容:

 。1)、不文明、不禮貌的習慣:

 、 升國旗、安全教育、校會(huì )等大型集會(huì )時(shí),說(shuō)話(huà)、打鬧,破壞會(huì )場(chǎng)秩序。

 、 同學(xué)之間罵人,講粗話(huà)、臟話(huà);對老師不尊重,對同學(xué)不禮貌。 ③ 校內追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側通行。 ④ 在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà),損壞公物。

 、 校內騎車(chē),亂停亂放。

 。2)、不良的衛生習慣:

 、 隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。

 、 在校園內隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購買(mǎi)小吃。

 、 個(gè)人物品不整潔,書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。

 、 不講公共衛生,無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習慣。

  3.違規違紀的行為:

 、 遲到、早退、曠課;上課說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、玩游戲等。 ② 不按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè),考試作弊。

 、凵戏艑W(xué)不按路隊紀律站隊放學(xué)。

 、軘y帶手機等通訊工具進(jìn)校園,聯(lián)系校外人員來(lái)校。

 、菸鼰、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

  五、活動(dòng)安排:

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段(3月9日—3月10日 )

  1、利用國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、廣播進(jìn)行文明禮儀月啟動(dòng)動(dòng)員,提出“做

  文明事、講文明話(huà)、成文明人”主題活動(dòng)的倡議。(3月9日)

  2、各班召開(kāi)“爭做文明之星,爭創(chuàng )文明班級,共建文明校園”主題班會(huì ),利用班會(huì )時(shí)間學(xué)習《“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人”倡議書(shū)》、《文明禮儀常規》等,做好文明禮儀月活動(dòng)安排。(3月9日)

  3、開(kāi)展“我為校園文明獻一計”活動(dòng)。調查“我身邊的不文明行為”,列舉校園中存在的不文明行為、習慣,并提出整改措施。

  4、各班級出一期以“文明禮儀月”活動(dòng)為主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(3月15日前完成)

  第二階段:行動(dòng)實(shí)踐階段(3月10日——3月31日)

  1、開(kāi)展“凈化美化校園”活動(dòng),要求人人彎彎腰,撿起一片廢紙、一個(gè)垃圾,不隨地亂扔,收獲一個(gè)良好的衛生習慣。德工處將對主動(dòng)撿拾同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,根據撿拾以及衛生打掃情況進(jìn)行量化;顒(dòng)結束后,各班結合活動(dòng)表現每班上報2名“環(huán)衛之星”。

  2、為了規范學(xué)生儀容儀表,塑造陽(yáng)光、靚麗的中學(xué)生形象,德工處將進(jìn)行一次儀容儀表專(zhuān)向檢查,對各班進(jìn)行量化。

  3、開(kāi)展“告別不良行為,我為學(xué)校添光彩””主題活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生自查日常行為規范中存在的問(wèn)題,每人至少改掉一個(gè)不良習慣,立足校園至少做一件好事,德工處對做好事的同學(xué)將進(jìn)行通報表?yè)P并給班級量化加分。

  4、各班級結合3月份特殊節日至少組織一次主題團隊會(huì ),倡導各班同學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒日行一善”活動(dòng);3.12植樹(shù)節愛(ài)綠護綠活動(dòng);3.15消費者權益保護日,拒絕三無(wú)產(chǎn)品;3.22世界水日隨手關(guān)水龍頭,節約用水。要求主題鮮明,形式多樣,內容豐富;顒(dòng)結束后上交文字和影像資料。

  5、團委組織志愿者開(kāi)展一次擦洗校內公共設施義務(wù)勞動(dòng)、敬老院慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)、撿拾白色垃圾活動(dòng)。

  6、結合文明禮儀月系列活動(dòng)中涌現出的精彩、感人故事,德工處、語(yǔ)文組開(kāi)展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽,評出一、二、三等獎若干,結合上交征文份數對各班進(jìn)行量化評比。(3月23日前上交)

  7、組織積極開(kāi)展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列自我成長(cháng)活動(dòng)。德工處、語(yǔ)文組組織一次主題演講比賽。(時(shí)間待定)

  第三階段:總結評比階段(4月1日——4月3日)

  1、各班將會(huì )活動(dòng)材料、活動(dòng)總結上交德工處。

  2、評比表彰活動(dòng)中表現突出的班級和個(gè)人,評出!拔拿鞫Y儀先進(jìn)班級”、“學(xué)生文明禮儀之星”。班級評比結果納入班級年度考核。

  3、總結主題教育活動(dòng)成功經(jīng)驗和做法,建設文明禮儀長(cháng)效機制,共創(chuàng )文明和諧校園。

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