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雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案（通用11篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
弘揚雷鋒精神，倡導社會(huì )文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結合本內具體情況培養孩子助人為樂(lè )、互相幫助、勤于節儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養孩子關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強我校精神文明建設，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三、活動(dòng)要求：“
學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本班，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級中每一個(gè)人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專(zhuān)心做好每一件事不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月
五、活動(dòng)過(guò)程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動(dòng)班內每一個(gè)人讀一段雷鋒故事，學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報宣傳陣地，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，造成學(xué)習雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊會(huì )時(shí)間和早讀時(shí)間讀雷鋒日記、校內外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營(yíng)造學(xué)習雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：開(kāi)展活動(dòng)
1.用雷鋒精神完善自我——我不會(huì )再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事，爭做雷鋒小標兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生，將學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。討論：學(xué)雷鋒應如何從身邊的小事做起?
�、賵猿謲徫粚W(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常學(xué)習生活做起，具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
�、谠趯W(xué)習與同學(xué)交往的過(guò)程中要樹(shù)立“先人后己”的觀(guān)念，你追我趕使每個(gè)同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
�、鄢珜瑢W(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段：大力開(kāi)展班內志愿者活動(dòng)
1.組織進(jìn)行班內志愿者做好課間監督工作。
2.樹(shù)立志愿者的服務(wù)意識
3.組織志愿者參加外出活動(dòng)，培養志愿者聽(tīng)從老師安排，遵守活動(dòng)紀律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。
第四階段：總結表彰
1.總結
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，樹(shù)立了良好的社會(huì )風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長(cháng)的.搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應學(xué)校大隊部的號召，于2015年3月集中開(kāi)展紀念學(xué)習雷鋒活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續開(kāi)展，弘揚中華民族傳統美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻，
通過(guò)本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們班人人都是小雷鋒，從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實(shí)踐活動(dòng)中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過(guò)這次有效地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長(cháng)足跡，相信你們會(huì )越做越好。
2.表彰
根據班級活動(dòng)情況，評比學(xué)雷鋒標兵
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇2
一、指導思想：
校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì )關(guān)于“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化”的精神。根據中央文明辦的總體部署和市文明委有關(guān)決定，結合武漢開(kāi)發(fā)區廣泛開(kāi)展的.“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)”活動(dòng)，我班決定積極響應學(xué)校黨支部的號召，于20xx年3月集中開(kāi)展紀念學(xué)習雷鋒活動(dòng)。制定方案如下：
二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神，關(guān)愛(ài)同行
三、活動(dòng)要求：
學(xué)雷鋒活動(dòng)月應貫徹實(shí)踐體驗的精神，知行統一，在認真學(xué)習與領(lǐng)會(huì )雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規范內容與實(shí)質(zhì)的基礎上，落實(shí)幾項行動(dòng)，并以此為開(kāi)端，把學(xué)雷鋒活動(dòng)長(cháng)久堅持下去，具體要落實(shí)幾項行動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)安排：
1、利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間學(xué)習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。
2、開(kāi)一次學(xué)班會(huì )，要求全班學(xué)生參加。在會(huì )上學(xué)生代表發(fā)言表決心，做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、開(kāi)展以環(huán)保為主題的少先隊活動(dòng)。
(1)、愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂拋垃圾。
(2)、愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。
4、號召同學(xué)學(xué)習雷鋒的勤儉精神，節約每一分錢(qián)，不亂花錢(qián)。樂(lè )于助人，幫助班內有困難的同學(xué)，做到互幫互助。
5、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
6、召開(kāi)學(xué)雷鋒總結大會(huì )�？偨Y本月工作。
評比學(xué)雷鋒好少年。
總之，本次的學(xué)雷鋒活動(dòng)要通過(guò)扎實(shí)有效的教育，豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把我班的教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
接過(guò)雷鋒的槍
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月份
三、活動(dòng)對象：
大學(xué)生志強社全體成員
四、活動(dòng)形式：
到A小學(xué)進(jìn)行“接過(guò)雷鋒的槍”主題班會(huì )講課(“A小學(xué)”待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)
五、組織者：志強社會(huì )干
六、活動(dòng)目的：
不僅給了志強社成員們一個(gè)站上講臺鍛煉自己的機會(huì )，更讓小學(xué)生們從小就樹(shù)立起“助人為樂(lè )”的真善美觀(guān)念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。
七、活動(dòng)流程：
(1)聯(lián)系A學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動(dòng)的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時(shí)間，如果時(shí)間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的`講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒(méi)課的會(huì )員去參加相應的講學(xué);盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說(shuō)明自己什么時(shí)間段沒(méi)課;如果報名人數超過(guò)所需人數，可集中進(jìn)行一次短時(shí)試講，擇優(yōu)而行.，其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少，某些會(huì )員時(shí)間充足亦可參加多個(gè)班的講課，或者可以擴展到向非會(huì )員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長(cháng)，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如：
可略介紹一下我們本次活動(dòng)的主題，并調動(dòng)課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點(diǎn)，指引他們對雷鋒精神做出正確評價(jià)，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習的熱情;接下來(lái)教同學(xué)們唱《接過(guò)雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來(lái)后，各組寫(xiě)好感想，組長(cháng)將感想收集整理，以備活動(dòng)總結會(huì )上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進(jìn)行評比。
八、活動(dòng)經(jīng)費：公交車(chē)費用、海報
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇4
一、活動(dòng)意義
時(shí)代的步伐已經(jīng)邁入了二十一世紀，偉大領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習”陪伴著(zhù)我們走過(guò)了四十三個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅持不懈的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對于全面建設小康社會(huì )和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，弘揚和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著(zhù)十分重要的意義。
二、活動(dòng)要求：
1、深刻學(xué)習和領(lǐng)會(huì )新時(shí)期下雷鋒精神的時(shí)代含義，不要單純的把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂(lè )于助人外，還包含著(zhù)積極奉獻、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)工作、愛(ài)祖國等許多方面，其精神的實(shí)質(zhì)是理解、奉獻、真誠、信任、關(guān)愛(ài)和對祖國一顆感恩的心。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要充分利用各種信息來(lái)源深入全面的學(xué)習和理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，利用班會(huì )課、板報宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的`一個(gè)契機，讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎上指導學(xué)生如何結合自己的實(shí)際開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、各位教師特別是黨員、團員教師要在學(xué)習和理解雷鋒精神的基礎上，充分發(fā)掘雷鋒精神的內涵，立足本職工作，找出雷鋒精神與自身工作的結合點(diǎn)，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)先進(jìn)，爭優(yōu)質(zhì)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生，貢獻社會(huì )。
三、活動(dòng)方案：
1、3月3日政教處利用晨會(huì )的時(shí)間召開(kāi)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )。
2、做好宣傳工作。各班在三月五日前利用班級的黑板報出一期有關(guān)“雷鋒精神”為內容的板報。學(xué)校將組織學(xué)生利用一塊黑板對雷鋒以及洪戰輝的事跡、精神進(jìn)行宣傳。利用共青團宣傳欄對學(xué)生的學(xué)雷鋒的情況進(jìn)行表?yè)P公布，并對典型、突出的個(gè)人和班級在文明班評比中進(jìn)行加分獎勵。四月初對先進(jìn)的個(gè)人和班級進(jìn)行表彰獎勵。
3、3月5日早上8：30—11：00將組織全校的師生開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，各班班主任、副班主任負責組織管理本班學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。項目有：
(1)組織青年志愿者到百花園社區開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)(學(xué)生由負責老師定)：
負責領(lǐng)導：冼建彬
車(chē)縫：學(xué)生4人，負責教師：胡玉婷、
美發(fā)：學(xué)生4人，負責教師：冼建彬
手語(yǔ)咨詢(xún)、工藝美術(shù)：學(xué)生6人，負責教師：李國華
(2)到睦崗敬老院慰問(wèn)：
負責領(lǐng)導：陳志剛
五(2)班、四(1)班+美發(fā)班2個(gè)學(xué)生
(3)教師宿舍樓：
負責領(lǐng)導：陳火新
李花苑2幢：三(2)、
李花苑3幢：二年級
(4)宿舍樓：
負責領(lǐng)導：許文鋒
跑道、跑道旁花圃、電房面、電房面側邊、廚房周邊及背后：五(1)
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇5
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
各鄉鎮中學(xué)團總支通過(guò)開(kāi)展“讀雷鋒日記，做文明學(xué)生”、國旗下講話(huà)、出黑板報、舉行團支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的`足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，廣大團員青年們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。
1、開(kāi)展“讀雷鋒日記，做文明黎平人”教育活動(dòng)
在活動(dòng)周期間，各校紛紛組織青少年開(kāi)展以“讀雷鋒日記，做文明黎平人”為主題的思想道德教育活動(dòng)，采取團隊會(huì )、座談會(huì )、演講和征文等形式，學(xué)習、討論新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提高青少年的思想素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習教育，引導廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的生機和活力。
2、開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)
以團組織根據各自行業(yè)的特點(diǎn)，集中開(kāi)展了“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，活動(dòng)以設立服務(wù)臺、散發(fā)傳單等形式開(kāi)展，在宣傳本單位業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，為廣大人民群眾提供了優(yōu)質(zhì)高小的服務(wù)。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇6
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞53周年，為切實(shí)加強未成年人思想道德建設，努力實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導社會(huì )文明新風(fēng)，落實(shí)市縣教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的通知精神，結合環(huán)保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，特制訂王樓小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。本著(zhù)立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式，通過(guò)活動(dòng)教育人，通過(guò)活動(dòng)影響人，通過(guò)活動(dòng)改變人為目的。
一、活動(dòng)主題
弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會(huì )
二、活動(dòng)要求：
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個(gè)班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不流于形式。
教師人人要以學(xué)習為抓手，讀雷鋒日記、寫(xiě)雷鋒日記并帶動(dòng)學(xué)生會(huì )背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2016年3月
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)月期間，大課間廣播播放學(xué)習雷鋒的'歌曲;
2、活動(dòng)開(kāi)始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開(kāi)學(xué)雷鋒表彰會(huì );
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時(shí)學(xué)生統一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡(jiǎn)要介紹雷鋒生平事跡�！�
5、3月中旬各班出一期學(xué)習雷鋒活動(dòng)黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;
6、將愛(ài)心獻給媽媽?zhuān)浴叭藡D女節”為教育契機，要求學(xué)生為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛(ài)心獻給地球，以“植樹(shù)節”為教育契機，寫(xiě)一條環(huán)保標語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
8、將愛(ài)心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)
習，像雷鋒一樣勤儉節約。
9、開(kāi)展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級”和學(xué)“雷鋒標兵”評比活動(dòng)。
評比細則是：
(1)以年級為單位分別評出一個(gè)學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級”和學(xué)“雷鋒標兵”。評比時(shí)間為一個(gè)月(從3月6日起到月底);
(2)紀律扣分(校園內發(fā)現吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長(cháng)發(fā)現、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫(xiě)一篇一分，播一篇2分，老師寫(xiě)、學(xué)生寫(xiě)都算)。
(4)好人好事加分(廣播表?yè)P的，一次給所在班級加1分。重
要貢獻加2分);
(5)衛生扣分(發(fā)現班級學(xué)生在校園內丟紙片，每丟一人次扣
所在班級0.5分)�？梢岳鄯e加分。
(1)、(2)、(3)三項由路書(shū)記具體負責，(4)、(5)兩項由張校長(cháng)老師具體負責。本項活動(dòng)總負責人：武同德，具體負責人：陳國棟。
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇7
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。為了進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍和學(xué)生良好行為習慣的養成，校學(xué)生處、校團委根據學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結合上級教育的精神，制定了我校20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。方案如下：
爭做新時(shí)代雷鋒傳人
1、全校師生在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，積極參與各級各類(lèi)學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、號召同學(xué)們從身邊小事做起，向陋習告別，養成健康的.生活習慣，把文明帶進(jìn)家庭和校園。
3、全校師生要提高認識，統一思想，真正領(lǐng)會(huì )雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向高潮，結合疫情防控工作需要，適時(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，活動(dòng)中要注意安全、注重形象，形成聲勢。
活動(dòng)：“手拉手”獻愛(ài)心募捐活動(dòng)
1、活動(dòng)意義：通過(guò)愛(ài)心募捐，籌集物資，傳遞愛(ài)心，幫助貧困學(xué)生走出困境，提高校園凝聚力。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月1日（第二周周一）升旗儀式
3、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺
4、活動(dòng)流程：各班提前在班內組織募捐，3月1日升旗儀式上由班長(cháng)作為代表上臺募捐。
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機，積極開(kāi)展對雷鋒精神的學(xué)習、實(shí)踐和總結活動(dòng)，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結合，使同學(xué)們自覺(jué)弘揚雷鋒精神，爭做新時(shí)代雷鋒傳人。
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇8
一、設計思路：
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著(zhù)中華大地。
向全國人民發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。
在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)“快樂(lè )聽(tīng)故事——認識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛(ài)你——我來(lái)照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒，
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
華晶實(shí)驗幼兒園各班、戶(hù)外場(chǎng)所
五、活動(dòng)負責人：
六、活動(dòng)對象：
小班幼兒
七、活動(dòng)準備：
1、雷鋒的故事，照片、畫(huà)冊
2、廢紙籮筐
3、飯衣若干
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)一：“快樂(lè )聽(tīng)故事——認識雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫(huà)冊等，然后給孩子講雷鋒的`故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習雷鋒”
實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結友愛(ài)，使班級像溫暖的家，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三：“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”
《我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習雷鋒”為榮的觀(guān)念。
2、在活動(dòng)中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè )感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)習雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并使雷鋒精神賦予時(shí)代內涵。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機，強化學(xué)生的'傳統美德和公民道德意識，規范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
弘揚雷鋒精神，倡導時(shí)代新風(fēng)
四、活動(dòng)口號
雷鋒就是你、我、他
五、活動(dòng)內容
1、3月4日，全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區、創(chuàng )和諧”志愿服務(wù)日活動(dòng)。深入社區開(kāi)展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環(huán)境活動(dòng)。以班級為單位開(kāi)展慰問(wèn)敬老院幫助孤寡老人、衛生清掃等志愿活動(dòng)，向老人奉獻自己的一片愛(ài)心。
3、3月7日，各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班團會(huì )，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?學(xué)雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內開(kāi)展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生等美化校園活動(dòng)。
5、各班開(kāi)展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。
6、結合“三八”國際婦女節，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動(dòng)要求
1、全校在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(cháng)，把謙讓帶給他人;堅持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動(dòng)目的是要倡導社會(huì )新風(fēng)，推進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領(lǐng)會(huì )雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向高潮，深入開(kāi)展志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4、活動(dòng)中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動(dòng)情況應及時(shí)做好記錄，匯總上報。
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇10
一、指導思想：
為了紀念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習”53周年，我們聽(tīng)從黨的號召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設，學(xué)習助人為樂(lè )的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式，努力培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統美德，結合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月1日——3月31日
三、活動(dòng)內容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育，3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我是這樣做的`”;3月21日——“雷鋒精神無(wú)處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開(kāi)展主題班會(huì )——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過(guò)認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來(lái)感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會(huì )課、黑板報，“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內涵。
3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
(1)將愛(ài)心獻給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間：三月份每周三第六節課
�、僖�、二年級撿取校園雜物
�、谌昙壡謇硎彝獠賵�(chǎng)雜物。
�、鬯�、五、六年級上街清掃街道。
�、�3月9日星期三上午第三、四節課，學(xué)校大隊部組織學(xué)校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
�、倩顒�(dòng)主題——“學(xué)習雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等。
�、诨顒�(dòng)要求：每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長(cháng)協(xié)助，主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
�、�3月25日前，上交德育處。
(3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，要求人人會(huì )唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
(4)立足學(xué)習開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jì)都有大的提高。
四、活動(dòng)要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫(xiě)好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結。
3、塑造身邊的學(xué)習典型，每個(gè)班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機，積極開(kāi)展對雷鋒精神的學(xué)習、實(shí)踐、總結活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規范教育活動(dòng)相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛(ài)心活動(dòng)相結合、與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
雷鋒活動(dòng)班會(huì )策劃方案 篇11
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞53周年，深入踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，今年全市教育系統繼續開(kāi)展主題為“弘揚雷鋒精神，增進(jìn)社會(huì )文明�！睂W(xué)雷鋒教育活動(dòng)。我校團委積極響應號召、精心部署、積極組織，下發(fā)各系認真落實(shí)�，F將我系活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、前期部署：
高度重視，精心組織。
為確保我系學(xué)習雷鋒活動(dòng)的順利開(kāi)展、貫徹落實(shí)，系主任宋紅在華清堂5樓對系團總支、學(xué)生會(huì )主要干部進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。會(huì )議提出將各項準備工作做到充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎。指出要將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，旨在讓我系全體師生融入活動(dòng)中，將雷鋒精神深深的留在心中。
大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
為了更好的傳達本次活動(dòng)的主題和宗旨，我系要求大一、大二所有班級在各班團支部的帶領(lǐng)下積極策劃，認真學(xué)習，貫徹落實(shí)雷鋒精神。各班團支部得到老師和團總支學(xué)生會(huì )的積極配合，開(kāi)展多種形式學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
二、實(shí)施階段：
立足校園，走向社會(huì )。
開(kāi)展由內自外的學(xué)習雷鋒活動(dòng)，首先端正思想，提高認識。各班開(kāi)展主題班會(huì )，認真學(xué)習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得認真學(xué)習的。其次戮力同心，切實(shí)把雷鋒精神落到實(shí)處。由我系團總支學(xué)生會(huì )領(lǐng)頭“擦亮校園”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)對我院教學(xué)樓、圖書(shū)館、報刊欄、以及我系辦公室、會(huì )議廳進(jìn)行擦洗整理。為了擴大學(xué)習成果，我系團總支學(xué)生會(huì )鼓勵同學(xué)走出校園，弘揚雷鋒精神，聯(lián)系敬老院、公園、公交公司，為老人送去溫暖，帶走白色垃圾，擦洗公交車(chē)等活動(dòng)。同學(xué)們情緒高漲，不顯臟，不怕累，樂(lè )在其中
星星之火，可以燎原。
回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng)，活動(dòng)中涌現出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體，他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。
信息與控制工程系自動(dòng)化1501班組織同學(xué)來(lái)到位于魚(yú)化寨的西安豐澤園老年公寓，給生活在這里的老人們送去關(guān)愛(ài)。給老人們表演了精心準備的舞蹈和唱歌節目，圍坐在老人身邊，與老人們聊天，詢(xún)問(wèn)老人的生活狀況。這次的關(guān)愛(ài)行動(dòng)同學(xué)們的力量可能很小，同學(xué)們去探望他們的次數也不多，但同學(xué)們卻希望在學(xué)雷鋒月里通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)去給老人們送去歡樂(lè )，送去溫暖。也正是這次的活動(dòng)，同學(xué)們認識到了關(guān)愛(ài)他人給其帶來(lái)的積極意義，也感受到了幫助他人給自己帶來(lái)的正能量。
建電1501班團支部組織同學(xué)們到興慶公園開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。當同學(xué)們到達目的地后，活動(dòng)便開(kāi)始有序進(jìn)行，同學(xué)們不嫌臟，不嫌累，將路面上的白色垃圾，紛紛收集到了事先準備好的垃圾袋內。同學(xué)們在撿拾垃圾并將可回收垃圾和不可回收垃圾進(jìn)行了分類(lèi)。為了增強活動(dòng)力度，同學(xué)們手持雷鋒精神宣傳海報，與市民進(jìn)行融洽和諧的溝通交談，使雷鋒精神滲透到大家心里每個(gè)角落�；顒�(dòng)的開(kāi)展得到了市民們的一致好評。
信息與控制工程系學(xué)生會(huì )學(xué)生干部為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，在春風(fēng)蕩漾的三月里，30名學(xué)生干部帶著(zhù)溫暖的問(wèn)候，甜美的微笑，來(lái)到“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車(chē)做“清潔公交車(chē)”義務(wù)勞動(dòng)�？吹矫總�(gè)成員認真清洗公交車(chē)的身影，仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務(wù)的`背影。雷鋒精神時(shí)刻被提倡著(zhù)，我們應該讓雷鋒精神成為一種生活習慣，從小事做起，從身邊做起，使更多需要幫助的人得到幫助，讓我們的生活變得更美好。點(diǎn)滴的好事，匯聚在一起就會(huì )變成一件大的好事，所以我們要時(shí)刻銘記雷鋒精神并付諸行動(dòng)。本次參加學(xué)習雷鋒精神的成員在歡樂(lè )之中開(kāi)始，又在歡笑中完成此次活動(dòng)。并得到了公交公司領(lǐng)導的高度贊揚。
三、后期總結：
根據我校的活動(dòng)安排，開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開(kāi)始，各團支部、學(xué)生會(huì )成員積極響應學(xué)校發(fā)出的號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。舉行“學(xué)習雷鋒”主題班會(huì )、“擦亮校園”活動(dòng)、看望孤獨老人、擦洗公交車(chē)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。
樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
今后,信息與控制工程系的學(xué)雷鋒小組依然會(huì )行動(dòng),在日常生活中繼續傳承和發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺(jué)行動(dòng),升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會(huì )離開(kāi)我們。
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