健康管理的實(shí)施方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的健康管理的實(shí)施方案,歡迎大家分享。
健康管理的實(shí)施方案1
為全面落實(shí)0-6歲兒童健康管理工作,加強托幼機構衛生保健工作,根據《國家基本公共衛生服務(wù)規范》和《托幼所幼兒園衛生保健管理辦法》結合我區實(shí)際,制定本方案。
一、服務(wù)對象
全區城鄉托兒所、幼兒園在所(園)兒童
二、健康管理內容
1、兒童健康檢查:詢(xún)問(wèn)兒童膳食、患病等情況,進(jìn)行體格檢查、生長(cháng)發(fā)育和心理行為發(fā)育評估,開(kāi)展血紅蛋白、谷丙轉氨酶檢測和視力篩查,進(jìn)行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預防、口腔保健、中醫保健、常見(jiàn)病防治等健康指導。
2、健康問(wèn)題處理:對健康管理中發(fā)現的有營(yíng)養不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童應當分析其原因,給出指導或轉診的建議。對齲齒、視力異;蚵(tīng)力異常兒童應及時(shí)轉診。
3、健康教育:對在園兒童開(kāi)展有針對性的健康教育宣傳,指導幼兒園保健工作人員制作健康宣傳版面,開(kāi)展健康講座,指導幼兒園衛生保健工作的開(kāi)展。
三、工作要求
。ㄒ唬⿵氖峦杏讬C構兒童健康管理工作人員應取得相應的'執業(yè)資格,區婦幼保健院每年對基層保健人員進(jìn)行培訓,時(shí)間不少于4個(gè)學(xué)時(shí),各鄉鎮衛生院(社區衛生服務(wù)中心)要按照國家兒童保健有關(guān)規范的要求進(jìn)行兒童健康管理。
。ǘ┼l鎮衛生院(社區衛生服務(wù)中心)要建立轄區托幼機構臺賬,加強與托幼機構的聯(lián)系,實(shí)時(shí)掌握托幼機構在園兒童數量,提高兒童健康管理覆蓋面。
。ㄈo(wú)條件開(kāi)展血紅蛋白和谷丙轉氨酶檢測的醫療保健機構要將血樣標本采集后統一交區婦幼保健院完成相關(guān)檢測工作,并逐級將檢測結果反饋至托幼機構。
。ㄋ模┟看畏⻊(wù)后及時(shí)記錄相關(guān)信息,醫療機構記錄《3-6歲兒童健康檢查記錄表》和《兒童保健手冊》,托幼機構記錄《兒童入園健康檢查表》,體格檢查全面結束后,鄉鎮衛生院(社區衛生服務(wù)中心)要向托幼機構出具兒童健康狀況評價(jià)報告,同時(shí)抄送至涼州區婦幼保健院。
。ㄎ澹⿲ν杏讬C構兒童開(kāi)展健康管理服務(wù)屬于國家基本公共衛生服務(wù)內容之一,是鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)機構的公共衛生工作職責。托幼機構不得向兒童及其監護人收取任何相關(guān)費用。醫療保健機構也不得向托幼機構收取任何服務(wù)費用。
。┩杏讬C構要積極配合醫療保健機構開(kāi)展兒童健康管理工作,加強宣傳,做好兒童體檢的組織工作,提供工作場(chǎng)地和必要的物品,確保工作順利開(kāi)展。
健康管理的實(shí)施方案2
根據衛生部、財政部、國家人口計生委《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)均等化的意見(jiàn)》和衛生部《國家基本公共衛生服務(wù)規范(20xx年版)》要求,結合我省實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、項目目標
通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項目,對城鄉老年人進(jìn)行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導,減少主要健康危險因素,有效預防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化的基本公共衛生服務(wù)。
二、項目實(shí)施范圍和人群
在全省范圍內65歲及以上常駐居民。
三、項目服務(wù)內容
。ㄒ唬﹪栏駡绦袊翼椖肯嚓P(guān)規定。
按照衛生部《國家基本公共衛生服務(wù)規范(20xx年版)》中《老年人健康管理服務(wù)規范》,認真做好老年人健康管理各項工作。
。ǘ┛刂评夏耆私】倒芾砑夹g(shù)培訓。
對從事老年人健康管理人員進(jìn)行培訓,重點(diǎn)加強社區衛生服務(wù)中心和鄉鎮衛生院老年健康管理人員的培訓,縣(市、區)衛生部門(mén)要在3年內對社區衛生服務(wù)中心、鄉鎮衛生院老年健康管理技術(shù)人員應輪訓一遍。培訓內容按衛生部《老年人健康管理服務(wù)規范》要求進(jìn)行。
。ㄈ┟赓M提供老年人健康管理服務(wù)內容及其流程。
按照衛生部《老年人健康管理服務(wù)規范》要求,確定老年人服務(wù)對象,每年免費為老年人提供1次健康管理服務(wù),包括生活方式和毫克狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導。
1.生活方式和健康狀況評估。通過(guò)問(wèn)診及老年人健康狀態(tài)自評了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見(jiàn)癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
2.體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規體格檢查,并對口腔、視力、聽(tīng)力和運動(dòng)功能等進(jìn)行粗測判斷。
3.輔助檢查。包括血常規、尿常規、肝功能(血清谷草轉氨酶、血清谷丙轉氨酶和總膽紅素)、腎功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心電圖檢測。
4.健康指導。告知健康體檢結果并進(jìn)行相應健康指導。
。1)對發(fā)現已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應的慢性病患者健康管理。
。2)對體檢中發(fā)現有異常的老年人建議定期復查。
。3)進(jìn)行健康生活方式以及疫苗接種、骨質(zhì)疏松預防、防跌倒措施、意外傷害預防和自救等健康指導。
。4)告知或預約下一次健康管理服務(wù)的時(shí)間。
。ㄋ模┘訌娎夏耆私】倒芾硇畔⒌墓芾
進(jìn)一步建立健全社區信息管理網(wǎng)絡(luò ),參照國家有關(guān)標準,全省將統一開(kāi)發(fā)使用社區衛生信息管理軟件。有條件的地市可先行利用電腦網(wǎng)絡(luò )管理老年人健康管理信息,提高老年人健康管理信息的管理水平。
四、項目組織與管理
。ㄒ唬└骺h(市、區)衛生局具體負責本轄區項目的組織管理,對項目實(shí)施進(jìn)行監督和績(jì)效考核,推進(jìn)項目各項工作的開(kāi)展。省及市(地)衛生行政部門(mén)要定期對項目實(shí)施進(jìn)行技術(shù)指導和監督考核。
。ǘ└骷壖膊☆A防控制、婦幼保健機構、衛生監督和公立醫院為技術(shù)指導單位,承擔項目技術(shù)指導和信息管理工作,配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行項目師資培訓與績(jì)效考核。
。ㄈ┥鐓^衛生服務(wù)中心(站)、鄉鎮衛生院、村衛生室負責為轄區65歲及以上老年人提供健康管理服務(wù),并及時(shí)將有關(guān)信息錄入健康檔案,有條件的'地市實(shí)行電腦管理。社區衛生服務(wù)中心(站)、鄉鎮衛生院分別負責轄區內社區衛生服務(wù)站、村衛生室建檔工作的指導與管理。
五、項目實(shí)施要求
。ㄒ唬、開(kāi)展老年人健康管理服務(wù)的鄉鎮衛生院和社區衛生服務(wù)中心應當具備服務(wù)內容所需的疾病設備和條件。
。ǘ┘訌娕c街道辦事處、村(居)委會(huì )、派出所等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,掌握轄區內老年人口信息變化。加強宣傳,告知服務(wù)內容,使更多的老年人愿意接受服務(wù)。
。ㄈ╊A約65歲及以上城鄉居民到鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務(wù)中心(站)接受健康管理。對行動(dòng)不便、臥床居民可提供預約上門(mén)健康檢查。
。ㄋ模┟看谓】禉z查后接受將相關(guān)信息記入健康檔案。具體內容見(jiàn)《城鄉居民健康檔案管理服務(wù)規范》健康體檢表。對于已納入相應慢性病健康管理的老年人,本次健康管理服務(wù)可作為一次隨訪(fǎng)服務(wù)。
。ㄎ澹┓e極應用中醫藥方法為老年人提供養生保健、基本預防等健康指導。
六、項目執行時(shí)間
每年4月1日至次年3月31日為一個(gè)周期年度。
七、項目監督評價(jià)
。ㄒ唬┰诋數卣念I(lǐng)導下,各級衛生行政部門(mén)要將老年人健康管理項目作為重點(diǎn)衛生工作年度目標考核項目,納入基層醫療機構的工作績(jì)效考核內容。對考核不達標者限期整改,如限期整改仍不達標者,取消定點(diǎn)服務(wù)機構從事項目工作的資質(zhì)。
。ǘ└骷壖膊☆A防控制、婦幼保健機構、衛生監督、公立醫院配合衛生行政部門(mén)對項目進(jìn)行督導考核?h(市、區)級每年不少于2次,省、地市級每年不少于1次?己私Y果與評優(yōu)和經(jīng)費安排掛鉤。
。ㄈ┒綄Э己酥饕獌热荩喉椖繉(shí)施、計劃制定、組織管理、資金管理、人員培訓、服務(wù)數量、服務(wù)質(zhì)量、信息管理、服務(wù)效果、居民滿(mǎn)意度等。
。ㄋ模┲饕u價(jià)指標
1.老年人健康管理率=接受健康管理人數/年內轄區內65歲及以上常住居民數×100%。
2.健康體檢表完整率=抽查填寫(xiě)完整的健康體檢表數/抽查的健康體檢表數×100%。
健康管理的實(shí)施方案3
根據20xx《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報工作要求,為貫徹落實(shí)文件精神,特組織遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行20xx年度體質(zhì)健康測試確保本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作安全、順利、有效進(jìn)行。測試時(shí)間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請各系主抓學(xué)生工作書(shū)記積極配合做好充分準備,現將有關(guān)事項通知如下:
一、測試對象
大一、大二全體學(xué)生。
二、測試項目
測試項目分為室內和室外測試項目。
室內項目:身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐(女)。
室外項目:引體向上(男)、50米、1000米(男)/800米(女)。
三、測試時(shí)間和地點(diǎn)
1、測試時(shí)間
4月24、25日大二全體學(xué)生
5月8、9日大一全體學(xué)生
5月15、16日進(jìn)行補測
2、測試地點(diǎn)
室外項目:田徑場(chǎng);室內項目:文體館主館;
四、測試要求
1、測試前的準備工作
。1)熟悉測試流程及測試要求;
。2)認真閱讀體質(zhì)健康測試安全告知書(shū),測試前應保證充足的睡眠與休息,保持良好的身體狀態(tài)。
2、測試期間注意事項
。1)學(xué)生須持本人體測卡、身份證、學(xué)生證;
。2)測試時(shí)應著(zhù)運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,并提前做好準備活動(dòng);
。3)服從工作人員和現場(chǎng)志愿者的指揮與調配,有序參加測試;
。4)嚴禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替,對違紀作弊者一律取消測試資格,并按相關(guān)規定進(jìn)行處理;
。5)測試時(shí)如出現身體不適,須及時(shí)向測試工作人員報告。因隱瞞不適繼續參加測試而出現傷害事故的,學(xué)生自行承擔責任。
3、免緩測申請
因病或殘疾申請免予體質(zhì)健康測試的學(xué)生,經(jīng)醫療單位證明,填寫(xiě)《免予執行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標準>申請表》,因傷、病等其他原因須暫緩測試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)緩測)的'學(xué)生,申請部分項目緩測的學(xué)生須先將能夠測試的項目測完,然后參加補測補全所有測試項目。未參加測試的學(xué)生本年度體質(zhì)測試成績(jì)計零分,且本年度測試成績(jì)不能由其它年度測試成績(jì)替代。
健康管理的實(shí)施方案4
根據國家教育部和體育總局頒發(fā)的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》精神,堅持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導思想,為了加強學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養成良好的習慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、組織與管理
1、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):賈曉霞
副組長(cháng):董良肅席文彬劉曄
組員:宋慧敏王連喜黃勇蔣嵐焦川李小艷賈磊劉志遠各班主任校醫
2、學(xué)校按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施要求,制定實(shí)施計劃和方案且開(kāi)展工作,并將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專(zhuān)人負責,實(shí)行崗位責任制,校長(cháng)為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施的第一責任人。
3、學(xué)!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》的要求統一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負責實(shí)施的計劃和監督工作,體育教師負責測試的訓練、成績(jì)記錄、等級評定,班主任協(xié)助體育教師做好本班學(xué)生體質(zhì)測試的宣傳、動(dòng)員及組織工作。
4、學(xué)校對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校體育工作評估內容之中。
二、測試分組與測試項目
根據學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育規律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。
測試數據項目為:
小學(xué)一、二年級測試項目:身高、體重、座位體前屈、50米跑(25米×2往返跑)小學(xué)三、四年級測試項目:身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠
小學(xué)五、六年級測試項目:身高、體重、肺活量、400米(50米×8往返跑)、擲實(shí)心球、50米跑(25米×2往返跑)。
三、測試、等級評定與登記
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。
2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過(guò)程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無(wú)誤,并進(jìn)行嚴格核查,測試、記錄、監督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試,無(wú)法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生,可向學(xué)校提交免予執行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的申請,經(jīng)區級以上醫院證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執行。但能參加測試的'項目仍需測試記錄,可不作為評價(jià)等級依據。免予執行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的學(xué)生評價(jià)等級為及格。
4、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫證明,體育教師核準,可不參加本次測試,但須進(jìn)行補測。
5、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績(jì)不合格者,在本學(xué)年度準予補測一次,補測仍不及格者,則學(xué)年評定等級為不及格。
6、測試成績(jì)、評定結果應及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(cháng),以便指導學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(cháng)的支持、幫助。
7、學(xué)校建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的專(zhuān)項檔案。學(xué)生測試項目的成績(jì),由體育組匯總上報教委體衛科,并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學(xué)年測試的原始數據和統計資料要妥善保存。學(xué)校有專(zhuān)人保存或統計,并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
四、數據收集與整理上報
1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的有關(guān)要求,準確及時(shí)地采集、匯總、上報《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的有關(guān)數據。(12月10日前全部上報北京市中小學(xué)體質(zhì)健康網(wǎng))
2、體育組全體教師負責對學(xué)生的測試數據、評定等級進(jìn)行統計分析,認真填寫(xiě)有關(guān)報表。
五、具體要求與措施
1、我校做好學(xué)生、教師、家長(cháng)的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長(cháng)支持學(xué)校的體育達標活動(dòng)。
2、我校加強對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機結合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、我校有計劃性地開(kāi)展體育測試訓練活動(dòng),督促、指導和加強學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,確保學(xué)生的“每天一小時(shí)體育鍛煉”、“每天一節體育課”的時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。
5、學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領(lǐng)導的責任。
6、學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的一切經(jīng)費,積極購置《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試所用器械,以保障《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作的順利開(kāi)展。
六、獎勵與處罰
1、學(xué)校對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結評比,給予獎懲,以調動(dòng)全體師生的積極性。
2、獎評全面考慮,不僅要獎勵達標優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現好,各項指標增長(cháng)幅度大的學(xué)生。對優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎評,同時(shí)也對參與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎評。
3、學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》“良”以上者方可評為區校級“三好學(xué)生”。
4、健全獎懲制度
(1)屬于下列情況者,班級不得評為先進(jìn)單位,事故責任人不得評為先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)校達標合格率低于80%;
學(xué)生在體育課、鍛煉、測試中發(fā)生重大安全事故1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個(gè)人獎勵
實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作組織開(kāi)展得力,各項體育鍛煉活動(dòng)開(kāi)展良好,內容豐富成績(jì)顯著(zhù);
學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報數據準確及時(shí);
無(wú)重大安全事故發(fā)生。
健康管理的實(shí)施方案5
根據《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》,結合我校實(shí)際,特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理方案,望各部門(mén)遵照執行。
一.加強宣傳教育引導通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導,讓家長(cháng)和中學(xué)生了解運動(dòng)在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格,首在體育等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養,增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二.開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程學(xué)校嚴格落實(shí)國家規定的體育與健康課程剛性要求,體育每周3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三.保證體育活動(dòng)時(shí)間全面落實(shí)大課間跑操制度,每天安排中學(xué)生20分鐘的大課間跑操活動(dòng),每節課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周組督促檢查。合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著(zhù)力保障學(xué)生每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內容、鍛煉強度和時(shí)長(cháng)等方面的要求,不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導,提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(cháng)保持溝通。
四.提高體育教學(xué)質(zhì)量要求體育教師聚焦“教會(huì )、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項運動(dòng)技能;
要開(kāi)設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動(dòng),鼓勵學(xué)生利用課余和節假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練;
組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體制健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
五.完善體質(zhì)健康管理評價(jià)考核體系學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jì)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監測和專(zhuān)項運動(dòng)技能測試相結合的考查機制,積極探索將體育競賽成績(jì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導,進(jìn)行評價(jià)。要健全家校溝通機制,及時(shí)將學(xué)生的`體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長(cháng),形成家校協(xié)同育人合力。
六.做好體質(zhì)健康監測全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內容定期進(jìn)行全面監測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。認真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完整、有效地完成測試數據上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應的體質(zhì)健康提升計劃。
七.健全責任機制要統籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細化體質(zhì)健康管理規定,落實(shí)學(xué)!敖】蹈毙iL(cháng)”的工作職責。要將體質(zhì)健康管理工作納入部門(mén)的常規管理工作中,定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題研究,建立健康促進(jìn)校長(cháng)、班主任負責制,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、班級微信,家訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的溝通。
八.強化檢查評估學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監測和教育質(zhì)量評價(jià)監測體系,開(kāi)展動(dòng)態(tài)監測和經(jīng)常性檢查評估,評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。學(xué)校設立監督舉報電話(huà):XXXX—XXXXXXX,暢通家長(cháng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
XX中學(xué)校
20xx年xx月xx日
健康管理的實(shí)施方案6
20xx年老年人健康管理工作方案為促進(jìn)公共衛生服務(wù)均等化,更好的實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項目,為老年人提供疾病預防,自我保健及傷害預防的指導,減少健康危險因素,有效預防和控制慢性病。根據《國家基本公共衛生服務(wù)規范》(第三版)中的老年人健康管理服務(wù)規范的要求,結合我場(chǎng)實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、組織管理
1、成立老年人健康管理領(lǐng)導小組為保證健康檢查工作順利進(jìn)行,成立健康檢查工作領(lǐng)導小組。
2、合理安排體檢,各科室各負其責中心制定便捷的健康檢查流程,營(yíng)造人性化的健康檢查環(huán)境,嚴格按照健康檢查方法、標準和要求,高效率、高質(zhì)量地開(kāi)展健康檢查工作。合理科學(xué)的安排體檢時(shí)間,場(chǎng)直地區將原來(lái)的集中式體檢改為分散式體檢,分場(chǎng)仍以巡回、預約集中體檢式為主,各科室、各社區衛生服務(wù)站應積極配合體檢工作,按要求抽調相關(guān)工作人員完成體檢任務(wù)。
二、服務(wù)對象
轄區內65歲及以上常住老年人。
三、服務(wù)目標
1、通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項目,對全場(chǎng)老年人進(jìn)行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導,減少主要健康危險因素,有效預防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化基本公共衛生服務(wù)。
2、掌握轄區內老年人基本情況,并登記管理。20xx年老年人健康管理率達75%以上。
3、每年為老年人免費進(jìn)行一次體格檢查,20xx年老年人體檢率達75%以上。發(fā)現慢病患者納入慢性病管理。
四、服務(wù)內容
對全場(chǎng)老年人登記管理,進(jìn)行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。
1、每年進(jìn)行1次老年人健康管理,根據體檢掌握新情況并認真、仔細登記,規范填寫(xiě)健康體檢表,并針對發(fā)現問(wèn)題的老年人進(jìn)行健康咨詢(xún)指導和干預等。
2、生活方式和健康狀況評估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
3、體格檢查:包括血壓、體重、皮膚、淋巴結、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節等體格檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)能力的.一般檢查。
4、輔助檢查:血常規、尿常規、血糖、血脂、肝腎功能、心電圖、B超檢查以及認知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。
5、告知居民健康體檢結果并進(jìn)行相應干預。
(1)對在健康檢查中發(fā)現的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要納入相應病種的規范化管理。
(2)對存在危險因素且未納入其他疾病管理的老年人建議定期復查。
(3)對可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者,轉上級醫院或專(zhuān)科醫院確診,并及時(shí)隨訪(fǎng)掌握診斷結果;對已出現轉診癥狀的,須及時(shí)轉上級醫院。
6、對所有老年人進(jìn)行慢性病危險因素、疫苗接種知識、骨質(zhì)疏松預防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。
五、服務(wù)方式及要求
1、社區衛生服務(wù)中心要加強與各社區衛生服務(wù)站的聯(lián)系,掌握轄區內老年人口信息變化,建立轄區內老年人管理花名冊并及時(shí)更新。
2、加強宣傳,制作宣傳資料,告知服務(wù)內容,使更多的老年居民愿意接受服務(wù)。
3、預約老年人到社區衛生服務(wù)中心(站)接受健康管理,對行動(dòng)不便、臥床居民可提供預約上門(mén)健康檢查。
4、每次健康檢查后及時(shí)將《老年人健康體檢年檢表》歸入個(gè)人健康檔案并錄入省公共衛生網(wǎng),未建立個(gè)人健康檔案的,為其建立,并將資料歸入個(gè)人健康檔案。
5、做好老年人健康管理服務(wù)方案、計劃、總結及相關(guān)資料。
6、做好管理人員培訓記錄、課件等資料,認真落實(shí)上級培訓和自身培訓工作。
六、參加體檢工作人員的工作要求
1、居民健康體檢工作量大、任務(wù)重,全體醫務(wù)人員應加強學(xué)習,提高對居民健康體檢的認識,強化體檢責任,把好體檢質(zhì)量,保證體檢的嚴肅認真,切忌走過(guò)場(chǎng)。
2、各科室要做好相應人員落實(shí),精心組織、科學(xué)安排,按時(shí)參加體檢,保質(zhì)保量做好體檢工作,讓農民切實(shí)得到實(shí)惠。
3、體檢服務(wù)人員應做到禮貌待人,態(tài)度和藹,對體檢老年人要細心、耐心、精心、虛心。
4、積極營(yíng)造良好的體檢環(huán)境,設計好合理的體檢流程,方便老年人體檢。
七、監督指導與考核評價(jià)根據每月一次督導,對本項目進(jìn)行考核。
健康管理的實(shí)施方案7
一、指導思想
為貫徹GB/T-24001、GB/T28001-20xx標準,依法做好三標一體化管理工作,完善制度,構建環(huán)境、職業(yè)健康安全管理生長(cháng)效機制,以實(shí)現杜絕重大安全事故和重大環(huán)境污染事故為目的,提高全體員工安全和環(huán)保意識為宗旨。
二、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針
環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針(三標一體化)科學(xué)管理、持續改進(jìn)、爭創(chuàng )一流。
三、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標
。ㄒ唬┉h(huán)境目標
實(shí)現水、氣、聲、渣及其他污染物達標排放和不發(fā)生重大環(huán)
境污染事故。
。ǘ┞殬I(yè)健康安全目標
1、安全生產(chǎn)實(shí)現人身傷亡、重大火災和重大交通事故“三為零”;千人負傷率小于3‰;
2、現場(chǎng)安全文明施工達標合格率100%;
3、職業(yè)健康體檢率100%;
4、危險源辨識與風(fēng)險控制率100%。
四、組織機構的設置
環(huán)境、職業(yè)健康安全管理組織機構示意圖
五、職責分工
。ㄒ唬┛偨(jīng)理
負責重要環(huán)境因素和重大危險源的應急準備和響應的總指揮。
。ǘ┕芾碚叽
負責組織建立、實(shí)施環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標指標考核進(jìn)行情況和改進(jìn)需求總負責人。
。ㄈ┌踩曝撠煭h(huán)境因素的特殊氣候引起的狂風(fēng)、暴雨,采取有效控制措施,盡可能減少損失及減少環(huán)境帶來(lái)的影響;負責重要環(huán)境因素的(大氣、水體的排放、土地污染、噪音污染、廢棄物、原材料和自然資源的利用等環(huán)境因素,對環(huán)境造成的影響和重大危險的超負荷用電事故。重大安全事故,食物中毒等事故負責編制應急救援預案,施搶演練或培訓以及日常工作的監督檢查工作(記錄臺帳)以及目標指標考核。
。ㄋ模┺k公室負責重大交通事故,牽頭負責編制“救援預案”、演練或培訓及日常工作的交通控制(記錄臺帳)以及指標的考核。
。ㄎ澹C動(dòng)科負責公司所有設備的管理和重大設備事故,定期檢查,負責編制“設備重大事故應急救援預案“,施搶演練培訓及日常工作的設備事故控制(記錄臺帳)以及指標考核。
。┙M織勞動(dòng)人事部負責公司各部門(mén)、工區(項目部)人力資源管理,并組織對從事影響環(huán)境、職業(yè)健康安全活動(dòng)的人員能力出具體要求并進(jìn)行確認管理。制定公司年度培訓計劃并組織培訓管理考核,取得相應的崗位證書(shū),持證上崗。
。ㄆ撸┴攧(wù)科應保證安全措施和勞動(dòng)保護資金及時(shí)到位。
。ò耍┕(huì )負責職業(yè)病、勞動(dòng)保護用品使用的監督檢查。組織員工如焊工、油工、女工等進(jìn)行體檢,每季度對工區(項目部)發(fā)放使用勞保用品情況進(jìn)行檢查。
。ň牛┕⿷曝撠熕惺┕げ牧、勞保用品的采購必須符合國家和地方標準,負責公司施工現場(chǎng)材料的供應和管理工作和易燃易爆物品(氧氣、乙炔、使用儲存)明確標識“易燃易爆”,嚴格執行領(lǐng)用制度,并依據需量計劃采購,設專(zhuān)庫存放(記錄臺帳)。負責編制“易燃易爆物品應急救援預案”施搶工作的材料供應以及指標考核。
。ㄊ┕^、負責編制本單位的重要環(huán)境因素和重大危險源控制措施及應急預案的實(shí)施方案,及日常工作的監督檢查工作并進(jìn)行目標指指考核。同時(shí)參加相關(guān)部門(mén)組織自救護救演習或培訓等。
六、保障措施
。ㄒ唬┘訌妼β毠そ逃嘤,提高全員安全和環(huán)境保護意識。以人為本,加強對職工安全生產(chǎn)、環(huán)境保護思想教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導對安全生產(chǎn)、環(huán)境保護工作的重要提示。認真學(xué)習安全生產(chǎn)和環(huán)境保護的法律、法規。提高環(huán)境、職業(yè)健康安全意識與能力。
。ǘ⿵娀O控,狠抓施工現場(chǎng)安全施工和環(huán)境保護管理。把安全、環(huán)境保護工作列入各級領(lǐng)導的議事日程,常抓不懈,把問(wèn)題解決到實(shí)處。對施工現場(chǎng)安全文明生產(chǎn)、環(huán)境保護實(shí)施目標管理、動(dòng)態(tài)管理、指標考核、獎優(yōu)罰劣,調動(dòng)基層工作的積極性。健全管理體系,修訂與完善各項規章制度。
。ㄈ┪拿魇┕、創(chuàng )建文明工地
根據安全文明施工的要求,做到:1、施工現場(chǎng)要以治理大氣、
粉塵、噪聲、污水污染全方位治污,搞好環(huán)境保護。一是禁止燃用煤炭燒木柴;工地禁止露天焚燒瀝青作業(yè)及焚燒建筑垃圾;二是市區范圍內的工地要使用商品砼;運料運輸車(chē)要覆蓋,出場(chǎng)應清洗;三是按環(huán)保規定在一定時(shí)間內禁止噪聲作業(yè);四是工地建立標準的排水系統,以治理污水污染。2、市區工地必須做到五化,即:道路硬化、場(chǎng)地凈化、辦公生活區綠化、建筑立面及為圍墻美化、工地門(mén)頭及重要部門(mén)亮化。3、JGJ59-99每月進(jìn)行自檢與評價(jià)。
。ㄋ模┘訌姲踩拿魇┕た茖W(xué)管理,提高施工安全技術(shù)含量
將安全文明施工和環(huán)境保護工作納入企業(yè)技術(shù)近不規劃,不斷改善作業(yè)環(huán)境和勞動(dòng)條件。要學(xué)習、推行系統安全工程的科學(xué)管理方法,做到防患于未然。對事故隱患采取預測、預防的`措施,實(shí)施有效對策?刂莆kU點(diǎn)、消除事故源、做好超前防范工作,堅持“先防護、后施工;無(wú)防護不施工”的原則。系統安全工程要貫穿的落實(shí)到整個(gè)施工活動(dòng)和全方位、全過(guò)程,從開(kāi)工準備工作起就一環(huán)扣一環(huán)的抓緊抓好,抓出成效。
。ㄎ澹┱J真查除違章行為
對發(fā)生各類(lèi)安全事故,未遂重大事故,必須按“四不放過(guò)”的原則,認真及時(shí)按規定報告,保護好事故現場(chǎng),分析事故原因與責任,嚴肅查處,采取整改措施,以利接受教訓。對嚴重違章或造成未遂重大事故的責任者,也必須給與嚴肅查處,對隱瞞事故的行為,要追究領(lǐng)導和責任人的責任。
。、環(huán)境、職業(yè)健康安全目標指標考核辦法
1、認真貫徹國家安全生產(chǎn)法律法規及規范標準執行情況;
2、本單位安全檢查隱患整改合格率100%;
3、新職工進(jìn)廠(chǎng)教育率100%,特殊工種持證上崗率100%,年職工安全教育(試卷)100%;
4、本單位施工現場(chǎng)JGJ59-99標準達標優(yōu)良30%,合格率100%;
5、環(huán)境因素識別與評價(jià)達標率100%;
6、危險源辨識與評價(jià)控制率100%;
健康管理的實(shí)施方案8
0-6歲兒童保健服務(wù)是婦幼保健服務(wù)的重要內容,對降低兒童死亡率、促進(jìn)兒童生長(cháng)發(fā)育和健康成長(cháng)起著(zhù)重要作用。根據《國家基本公共衛生服務(wù)規范(年版)》及市衛生局、財政局《關(guān)于印發(fā)〈市年基本公共衛生服務(wù)項目工作方案〉的通知》的要求,為保障項目順利實(shí)施,結合我區實(shí)際,特制定本工作方案。
一、項目目標
免費向全區0-6歲兒童提供基本保健服務(wù),提高兒童健康水平,兒童保健系統管理率明顯提高,年全區兒童保健覆蓋率達到90%。
二、項目范圍與職責
。ㄒ唬╉椖糠秶狠爡^內居住的0-6歲散居兒童及3-6歲托幼機構集體兒童
。ǘ┞氊
1、區衛生局
制定轄區0-6歲兒童保健項目工作方案和考核評估標準,并進(jìn)行發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和定期督導;組織參加市衛生局組織的師資培訓;組織區婦幼保健所對轄區內各社區衛生服務(wù)機構進(jìn)行培訓、指導;組織購買(mǎi)、發(fā)放相關(guān)宣傳材料等資料,定期收集匯總相關(guān)工作信息。
2、區婦幼保健所:
。1)加強兒童系統保健管理,對社區保健及信息管理工作進(jìn)行質(zhì)量控制,并協(xié)助區衛生局做好社區兒童保健工作督導和考核。
。2)對各社區衛生服務(wù)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓及指導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
。3)協(xié)助區衛生局組織購買(mǎi)、發(fā)放相關(guān)宣傳材料及開(kāi)展知識講座和宣傳活動(dòng)。
。4)開(kāi)展0-6歲兒童保健服務(wù)項目。
。5)做好轄區高危兒網(wǎng)絡(luò )管理工作,接收并管理社區轉診的高危兒,并落實(shí)逐級轉診制度。
3、社區衛生服務(wù)中心:
。1)與區婦幼保健所、醫院、社區衛生站建立工作聯(lián)系,配合區婦幼保健所按照婦幼信息管理要求上報兒童保健信息。
。2)開(kāi)展0-6歲兒童基本健康體檢項目,并為轄區內新出生兒童進(jìn)行訪(fǎng)視,做好工作信息登記、上報、錄入和分析工作。
。3)對社區衛生服務(wù)站兒童保健工作人員進(jìn)行技術(shù)培訓和業(yè)務(wù)指導。
。4)針對兒童保健相關(guān)問(wèn)題,開(kāi)展兒童保健心理行為發(fā)育、母乳喂養、輔食添加、常見(jiàn)疾病防治等知識的宣傳并設有宣傳欄。
。5)協(xié)助區婦幼保健所開(kāi)展兒童疾病調查、死亡調查工作、質(zhì)量控制等工作。
。6)指導相關(guān)社區衛生服務(wù)站協(xié)助開(kāi)展兒童健康管理項目工作。
三、服務(wù)項目及服務(wù)內容
。ㄒ唬┬律鷥涸L(fǎng)視項目
1、承擔機構:社區衛生服務(wù)中心、區婦幼保健所
2、服務(wù)內容:
。1)新生兒家庭訪(fǎng)視:新生兒出院后1周內,由居住地所轄社區衛生服務(wù)中心醫務(wù)人員到新生兒家中進(jìn)行,按照《0-6歲兒童健康管理服務(wù)規范》對新生兒進(jìn)行體格檢查、保健指導及咨詢(xún),將訪(fǎng)視信息記錄在《新生兒家庭訪(fǎng)視記錄表》中,并告知家長(cháng)下次訪(fǎng)視的時(shí)間、地點(diǎn)、方式和要求。對于低出生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的高危新生兒酌情增加訪(fǎng)視次數。
。2)新生兒滿(mǎn)月健康管理:新生兒滿(mǎn)月或出生后42天,在區婦幼保健所進(jìn)行隨訪(fǎng),同時(shí)為兒童建立保健檔案(包括登記冊、《兒童健康檢查記錄表》、《兒童保健手冊》),分社區進(jìn)行登記編號,對嬰兒進(jìn)行體格檢查、營(yíng)養評價(jià)、發(fā)育評估等,提供母乳喂養指導、常見(jiàn)疾病防治及健康咨詢(xún)指導等。并告知并分診到所轄社區衛生服務(wù)中心接受系統保健體檢,納入到社區基本兒童保健系統管理!秲和=∈謨浴酚杉议L(cháng)攜帶保管。
。ǘ0-6歲散居兒童免費基本健康體檢項目
1、承擔機構:社區衛生服務(wù)中心、區婦幼保健所。
2、服務(wù)內容:
。1)散居兒童健康體檢時(shí)間分別在3個(gè)月、6個(gè)月、8個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、30個(gè)月、36個(gè)月、4歲、5歲、6歲時(shí),共11次。
。2)6-8個(gè)月、18個(gè)月、30個(gè)月時(shí)分別進(jìn)行1次血常規檢測,在6、12、24、36月齡時(shí)使用聽(tīng)性行為觀(guān)察法分別進(jìn)行1次聽(tīng)力篩查。
。3)按照市區相關(guān)要求對高危和體弱兒進(jìn)行專(zhuān)案管理,并落實(shí)轉診制度。
。ㄈ3-6歲集體兒童基本健康體檢項目
1、承擔機構:社區衛生服務(wù)中心、區婦幼保健所。
2、服務(wù)內容:
。1)為3~6歲集體兒童每年提供一次健康管理服務(wù)。
。2)服務(wù)內容包括體格檢查、生長(cháng)發(fā)育和心理行為發(fā)育評估,血常規或血紅蛋白檢測和視力篩查,進(jìn)行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預防、口腔保健、中醫保健、常見(jiàn)疾病防治等健康指導。
。3)按照市區相關(guān)要求對高危和體弱兒進(jìn)行專(zhuān)案管理,并落實(shí)轉診制度。
四、服務(wù)要求
1、開(kāi)展兒童健康管理的社區衛生服務(wù)中心應當具備所需的基本設備和條件。
2、從事兒童健康管理工作的人員應取得相應的執業(yè)資格,并接受過(guò)兒童保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,按照國家兒童保健有關(guān)規范的要求進(jìn)行兒童健康管理。
3、社區衛生服務(wù)中心(站)應通過(guò)婦幼衛生網(wǎng)絡(luò )、預防接種系統以及日常醫療衛生服務(wù)等多種途徑掌握轄區中的適齡兒童數,并加強與托幼機構的聯(lián)系,取得配合,做好兒童的健康管理。
4、加強宣傳,向兒童監護人告知服務(wù)內容,使更多的兒童家長(cháng)愿意接受服務(wù)。
5、兒童健康管理服務(wù)在時(shí)間上應與預防接種時(shí)間相結合。鼓勵在兒童每次接受免疫規劃范圍內的預防接種時(shí),對其進(jìn)行體重、身長(cháng)(高)測量,并提供健康指導服務(wù)。
6、每次服務(wù)后及時(shí)記錄相關(guān)信息,納入兒童健康檔案。
7、積極應用中醫藥方法,為兒童提供生長(cháng)發(fā)育與疾病預防等健康指導。
五、項目執行時(shí)間
年1月1日至年12月31日
六、項目督導與考核
1、區衛生局醫政科負責項目實(shí)施的領(lǐng)導和管理,負責制定實(shí)施方案、經(jīng)費管理、監督檢查、工作考核等。
2、區婦幼保健所負責項目的實(shí)施,包括人員培訓、技術(shù)指導、信息管理等,按照標準對基本公共衛生服務(wù)項目工作落實(shí)情況組織開(kāi)展半年和全年督導檢查,采取抽樣方式開(kāi)展考核評估,定期通報工作情況,并將檢查情況上報區衛生行政部門(mén),考核結果與評優(yōu)和經(jīng)費安排掛鉤。
3、社區衛生服務(wù)中心定期對項目進(jìn)展情況進(jìn)行自查和評估服務(wù)狀況。
4、區衛生局于11月上旬組織區婦幼保健所對項目服務(wù)數量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿(mǎn)意度等開(kāi)展居民評估調查。
5、考核評估主要內容和指標
、判律鷥涸L(fǎng)視率=年度轄區內接受1次及以上訪(fǎng)視的新生兒人數/年度轄區內登記的'活產(chǎn)數×100%。
、苾和】倒芾砺剩侥甓容爡^內接受1次及以上隨訪(fǎng)的0~6歲兒童數/年度轄區內應管理的0~6歲兒童數×100%。
、莾和到y管理率=年度轄區中按相應頻次要求管理的0~6歲兒童數/年度轄區內應管理的0~6歲兒童數×100%。
健康管理的實(shí)施方案9
根據國家衛生和計劃生育委員會(huì )、財政部、國家中醫藥管理局《關(guān)于做好20xx年國家基本公共衛生服務(wù)項目工作的通知》(衛計生發(fā)〔20xx〕26號),為實(shí)施好我毓龍社區衛生服務(wù)中心中醫藥健康管理服務(wù)項目,制定本方案。
一、項目目標
到20xx年底,我轄區65歲老年人和0~36個(gè)月兒童中醫藥健康管理目標人群覆蓋率分別達到35%以上。
二、主要任務(wù)
對轄區內65歲及以上常駐居民和0-36個(gè)月兒童提供中醫藥健康管理服務(wù),具體內容為:每年為老年人提供1次中醫體質(zhì)辨識和中醫藥健康指導;在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí)對兒童家長(cháng)進(jìn)行兒童中醫藥健康指導,包括向家長(cháng)提供兒童中醫飲食調養、起居活動(dòng)指導,在兒童6、12月齡給家長(cháng)傳授摩腹和捏脊方法,在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
三、實(shí)施主體
中醫藥健康管理服務(wù)項目由我社區衛生服務(wù)中心及社區衛生服務(wù)站具體實(shí)施。
四、工作步驟
。ㄒ唬╅_(kāi)展培訓
1.基層醫療衛生機構管理人員培訓
培訓人員:社區衛生服務(wù)中心、社區衛生服務(wù)站負責人。
培訓內容:國家基本公共衛生服務(wù)及其有關(guān)中醫藥政策、國家基本公共衛生服務(wù)項目有關(guān)中醫藥內容概述、公共衛生的概念及中醫“治未病”的理念、老年人及兒童中醫藥健康管理服務(wù)規范。
2.基層中醫藥服務(wù)團隊培訓
培訓人員:從事中醫藥健康管理服務(wù)工作的醫師、預防保健人員、注冊護士和鄉村醫生。
培訓內容:國家基本公共衛生服務(wù)及其有關(guān)中醫藥政策、國家基本公共衛生服務(wù)項目設計思路及其有關(guān)中醫藥內容概述、公共衛生的概念及中醫“治未病”的理念、老年人及兒童中醫藥健康管理服務(wù)規范,孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫藥健康管理技術(shù)規范。
。ǘ┩瓿身椖咳蝿(wù)
10月8日-12月31日:我社區衛生服務(wù)中心及各社區衛生服務(wù)站按照《中醫藥健康管理服務(wù)規范》,對轄區內65歲及以上常駐居民和0-36個(gè)月兒童提供中醫藥健康管理服務(wù)。
。ㄈ┙M織調研督導
10月8日-10月30日:由中醫藥健康管理服務(wù)領(lǐng)導小組對中醫藥健康管理服務(wù)項目實(shí)施情況進(jìn)行調研督導。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導
各地要充分認識中醫藥健康管理服務(wù)對深化醫藥衛生體制改革,促進(jìn)中醫藥事業(yè)發(fā)展的重要意義,把中醫藥健康管理服務(wù)列入本地區重點(diǎn)中醫藥工作,切實(shí)加強對該項工作的領(lǐng)導,要指定專(zhuān)人負責,做到任務(wù)分工明確、責任落實(shí)到人,確保各項工作順利開(kāi)展。
。ǘ⿵娀嘤,科學(xué)實(shí)施
要加強基層醫療衛生機構管理人員中醫藥政策培訓,明確項目目標和任務(wù)。要把縣級中醫醫院作為基層中醫藥服務(wù)團隊的培訓基地,加強基層醫療衛生人員的培訓,使其掌握中醫藥技能,規范提供中醫藥健康管理服務(wù)。要結合當地實(shí)際,把項目實(shí)施與推進(jìn)基層中醫藥服務(wù)能力提升工程有機結合起來(lái),在工作中研究切實(shí)可行的實(shí)施辦法,確保各項任務(wù)落到實(shí)處。
。ㄈ┘訌姸綄,做好總結
各地要加強對項目的日常管理和調研督導,要進(jìn)一步轉變作風(fēng),深入基層了解項目實(shí)施情況,指導基層做好項目實(shí)施工作,及時(shí)發(fā)現項目實(shí)施過(guò)程中存在的'問(wèn)題,認真加以解決。同時(shí),要努力挖掘、總結基層的好經(jīng)驗、好方法,宣傳好典型、好事跡,調動(dòng)基層提供中醫藥健康管理服務(wù)的積極性,使廣大人民群眾真正感受到中醫藥改革與發(fā)展的成果。
健康管理的實(shí)施方案10
一、背景
實(shí)施國家基本公共衛生服務(wù)項目是促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)均等化的重要內容,也是我國公共衛生制度建設的重要組成部分。根據《國家基本公共衛生服務(wù)項目考核指標體系》及《中醫藥健康管理服務(wù)規范》,結合地區實(shí)際,特制訂淮安區《基本公共衛生服務(wù)項目實(shí)施細則―老年人中醫藥健康管理服務(wù)實(shí)施方案》,以指導我區的老年人中醫藥健康管理服務(wù)工作的開(kāi)展。
二、目標指標
1、掌握轄區內65歲以上老年人口數量,各鄉鎮有分村65歲以上老人名單,并有相應統計表,按季度動(dòng)態(tài)更新。掌握老年人的中醫體質(zhì)辨識情況。
2、每年為65歲以上老年人進(jìn)行1次中醫藥健康管理服務(wù),內容包括中醫體質(zhì)辨識和中醫藥保健指導。老年人中醫藥健康管理服務(wù)率≥35%,老年人中醫藥健康管理服務(wù)記錄表完整率≥90%。
三、對策措施
1、加強組織管理。各單位要成立專(zhuān)門(mén)的老年人中醫藥健康管理服務(wù)領(lǐng)導小組和技術(shù)指導組,形成管理服務(wù)制度,落實(shí)獎懲措施。各行政村有專(zhuān)(兼)職人員開(kāi)展中醫藥服務(wù),并做好工作記錄。各鄉鎮要按照區工作方案要求,加強對開(kāi)展老年人中醫體質(zhì)辨識工作的人員的中醫藥知識和技能培訓。并加強與村(居)委會(huì )、派出所等相關(guān)部門(mén)的`聯(lián)系,掌握轄區內老年人口信息變化。
2、老年人中醫藥健康管理服務(wù)可結合老年人健康體檢和慢病管理及日常診療時(shí)間開(kāi)展。
3、各鄉鎮要設置和配備開(kāi)展老年人中醫藥管理服務(wù)的相應的設備和條件。
4、加強宣傳、告知服務(wù)內容,使更多的老年人愿意接受服務(wù)。 5、及時(shí)完成老年人中醫藥服務(wù)健康管理檔案,完整記錄相關(guān)信息。
四、進(jìn)度安排
1、10月份,全面啟動(dòng)65歲以上老年人中醫藥健康管理服務(wù)管理工作,制定工作計劃,召開(kāi)村醫會(huì )議,安排各項工作。
2、11月份,完成轄區35%以上老年人中醫藥健康管理服務(wù)。
五、考核評估
各單位對工作進(jìn)度開(kāi)展情況實(shí)行周報,區衛生局實(shí)施考核,對項目各項指標進(jìn)行評價(jià)?己藝栏癜凑铡豆残l生服務(wù)項目績(jì)效考核方案》進(jìn)行?己私Y果直接與經(jīng)費掛鉤。
六、經(jīng)費兌現
參照《公共衛生服務(wù)項目資金管理暫行辦法》,兌現發(fā)放工作經(jīng)費。
健康管理的實(shí)施方案11
一、組織與管理
1領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx、各年級班主任
2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施要求,制定實(shí)施計劃和方案且開(kāi)展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專(zhuān)人負責,實(shí)行崗位責任制,校長(cháng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施的第一責任人。
3、學(xué)!秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》的要求統一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負責實(shí)施的計劃和監督工作,班主任負責測試的組織成績(jì)記錄、等級評定,負責本班的組織工作。
4、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內容之中。
二、測試分組與測試項目
根據學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育規律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五、六年級為一組。
測試數據項目為:
小學(xué)一、二年級測試項目:身高、體重、視力、50米跑、一分鐘跳繩,坐位體前屈。
小學(xué)三、四年級測試項目:身高、體重、視力、50米跑、一分鐘跳繩,坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。
小學(xué)五、六年級測試項目:身高、體重、視力、50米跑、一分鐘跳繩,坐位體前屈、肺活量、50米x8。
三、測試、等級評定與登記
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。
2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過(guò)程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無(wú)誤,并進(jìn)行嚴格核查,測試、記錄、監督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試,無(wú)法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生,可向學(xué)校提交免予執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的申請,經(jīng)縣級以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執行。但能參加測試的項目仍需測試記錄,可不作為評價(jià)等級依據。免予執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的學(xué)生評價(jià)等級為及格。
4、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫證明,體育教師核準,可不參加本次測試,但須進(jìn)行補測。
5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績(jì)不合格者,在本學(xué)年度準予補考一次,補考仍不及格者,則學(xué)年評定等級為不及格。
6、測試成績(jì)、評定結果應及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(cháng),以便指導學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(cháng)的支持、幫助。
7、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的專(zhuān)項檔案。學(xué)生測試項目的`成績(jì),由各學(xué)校匯總上報學(xué)區,并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學(xué)年測試的原始數據和統計資料要妥善保存。學(xué)校有專(zhuān)人保存或統計,并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
四、數據收集與整理上報
1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的有關(guān)要求,準確及時(shí)地采集、匯總、上報《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的有關(guān)數據。
2、班主任負責對本學(xué)校的測試數據、評定等級進(jìn)行統計分析,認真填寫(xiě)有關(guān)報表。
五、具體要求與措施
1、我校做好學(xué)生、教師、家長(cháng)的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長(cháng)支持學(xué)校的體育達標活動(dòng)。
2、我校加強對《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機結合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、我校有計劃性地開(kāi)展體育測驗活動(dòng),督促、指導和加強學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測驗課。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好三操操、二活動(dòng),確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。
5、學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領(lǐng)導的責任。
6、學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的一切經(jīng)費,積極購置《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試所用器械,以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作的順利開(kāi)展。
六、獎勵與處罰
1、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結評比,給予獎懲,以調動(dòng)全體師生的積極性。
2、獎評全面考慮,不僅要獎勵達標優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現好,各項指標增長(cháng)幅度大的學(xué)生。還對優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎評,同時(shí)也對參與《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎評。
3、學(xué)生達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格標準以上者方可評為三好學(xué)生。
4、健全獎懲制度
(1)屬于下列情況者,班級不得評為先進(jìn)單位,班主任不得評為先進(jìn)個(gè)人。
a、學(xué)校達標合格率低于95%;
b、學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個(gè)人獎勵
a、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作組織開(kāi)展得力,各項體育鍛煉活動(dòng)開(kāi)展良好,內容豐富成績(jì)顯著(zhù);b、學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報數據準確及時(shí);c、無(wú)重大安全事故發(fā)生。
健康管理的實(shí)施方案12
為了切實(shí)做好我鄉糖尿病患者的健康管理服務(wù)工作,確保我鄉慢病管理工作的順利實(shí)施,根據《國家基本公共衛生服務(wù)項目實(shí)施方案》具體要求,結合我鄉實(shí)際情況,制定《糖尿病患者健康管理項目實(shí)施方案》
一、目標任務(wù)
通過(guò)實(shí)施基本公共衛生服務(wù)慢病管理項目,建立我鄉糖尿病患者健康管理檔案;組建糖尿病患者健康管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò );加大對慢病患者相關(guān)危險因素干預的力度,減少主要健康危險因素、有效預防控制我鄉糖尿病慢性病的發(fā)生和發(fā)展。力爭在20xx年底前,全鄉病人管理率達60%以上;規范管理率達到90%以上;健康體檢率達到50%;管理人群血糖控制率達到100%。
二、項目?jì)热?/strong>
根據《2型糖尿病管理服務(wù)規范》對轄區內35歲以上2型糖尿病患者進(jìn)行規范管理。
1、患者篩查:
通過(guò)廣泛宣傳和動(dòng)員,開(kāi)展35歲以上居民每年測血糖;居民診療過(guò)程測血糖;健康體檢及高危人群篩查中測血糖,讓患者主動(dòng)與衛生醫療單位聯(lián)系測血糖;居民健康檔案建立過(guò)程中詢(xún)問(wèn)等方式發(fā)現糖尿病患者,并填寫(xiě)慢病健康體檢登記表。
2、隨訪(fǎng):
對確診的糖尿病患者,我院每年提供4次面對面的隨訪(fǎng)。每次隨訪(fǎng)對患者進(jìn)行詢(xún)問(wèn)病情、血壓、空腹血糖測量檢查和評估;對用藥、飲食、運動(dòng)、心理等進(jìn)行健康指導,并填寫(xiě)隨訪(fǎng)表。
3、健康檢查:糖尿病患者我院每年對患者進(jìn)行一次全面的健康檢查,并與隨訪(fǎng)相結合。內容包括血壓、血糖、血脂、體重及體格、視力、聽(tīng)力、活動(dòng)能力等一般檢查,并填寫(xiě)慢病健康體檢年檢表。
三、職責分工:
。ㄒ唬、成立項目領(lǐng)導組,負責項目的'領(lǐng)導和協(xié)調,(領(lǐng)導組名單附后)。按照屬地管理原則,各負其責,完成項目任務(wù)。
。ǘ、疾控中心為項目管理單位,負責日常管理、項目督導、技術(shù)培訓、健康教育、考核驗收、相關(guān)材料印制和資料整理上報等工作。
。ㄈ、各村衛生室負責對各村35歲以上人群開(kāi)展糖尿病患者管理(患者發(fā)現、建檔、隨訪(fǎng)管理、健康體檢、健康教育、信息收息等)
。ㄋ模、我院負責本轄區項目的宣傳,動(dòng)員落實(shí)和質(zhì)量控制等工作,指導村衛生室開(kāi)展糖尿病患者管理(患者發(fā)現、建檔、隨訪(fǎng)管理、健康體檢、健康教育、信息收集等)。
四、工作實(shí)施安排
。ㄒ唬、項目啟動(dòng)階段
1、成立慢病項目領(lǐng)導組,制定出工作方案。各村同樣成立慢病管理領(lǐng)導組,制定具體工作方案,明確專(zhuān)人負責、設置管理門(mén)診、制度規范上墻。
2、召開(kāi)全鄉糖尿病、慢性病健康項目啟動(dòng)會(huì )。
3、編制印發(fā)各種制度、表格及宣傳材料。
4、對相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和管理技能的培訓。
。ǘ、宣傳篩查建檔階段
1、大力宣傳:通過(guò)電視、報紙、資料、板報、廣播等方式廣為宣傳項目?jì)热,把黨的溫暖普照到每個(gè)目標人群。
2、建立測血糖制度。搞好首診登記工作。
3、開(kāi)展慢病健康體檢工作:通過(guò)各種途徑動(dòng)員人民體檢并填寫(xiě)健康體檢登記表。努力發(fā)現糖尿病患者,對高危人群至少測量一次空腹血糖和餐后兩小時(shí)血糖。
4、建立檔案:對在體檢中確診的糖尿病患者全部建立健康檔案,建檔率要達到100%。
5、進(jìn)行隨訪(fǎng):對已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進(jìn)行一次隨訪(fǎng),并填寫(xiě)隨訪(fǎng)表入檔。
6、開(kāi)展督導:市疾控中心對我鄉糖尿病工作進(jìn)行多次督導,督導內容主要是人員落實(shí)工作進(jìn)度發(fā)現率、建檔率、隨訪(fǎng)率、控制率,經(jīng)費使用等,并寫(xiě)好半年和年度工作總結。
7、組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員深入慢病重點(diǎn)村對患者進(jìn)行面對面咨詢(xún),檢查和治療指導。
健康管理的實(shí)施方案13
為貫徹《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》的文件精神,響應教育部“雙減”的號召。結合我校體育工作的現狀,為進(jìn)一步規范和加強學(xué)生身體素質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案:
一、完善體育管理機制,明確個(gè)人職責
牢固樹(shù)立和強化“健康第一”的指導思想,堅持把增強學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標之一。充分保證學(xué)校體育課正常開(kāi)展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。每個(gè)年級的專(zhuān)職體育老師在開(kāi)學(xué)初根據學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動(dòng)計劃,確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。
二、加強宣傳教育引導
通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導,讓家長(cháng)和學(xué)生了解運動(dòng)在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格,首在體育等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養,增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
三、強化措施,上好兩操
1.保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間
保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開(kāi)展及半小時(shí)的課間操時(shí)間,落實(shí)和完善陽(yáng)光體育大課間制度,并有效實(shí)施和開(kāi)展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。
2.保證開(kāi)齊上好體育課
認真執行國家規定的體育與健康課程落實(shí)情況,保質(zhì)保量開(kāi)齊上好體育課,學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強占體育課。
3.建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案
我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》監測工作,做到每年秋季對學(xué)生進(jìn)行檢測,規范監測方法,嚴格確保監測數據真實(shí)準確,并將監測結果在規定時(shí)間上報上級有關(guān)部門(mén)。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育教師聚焦“教會(huì )、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1-2項運動(dòng)技能;體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
五、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節,是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
1.課間操
學(xué)校加強對課間操的管理,由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面,并以班級為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的'課間操檢查評比,由體育組打分后公布成績(jì),強化學(xué)生正確認識鍛煉身體的含義。
2.體育競賽(校運動(dòng)會(huì )、班級籃球聯(lián)賽、班級足球聯(lián)賽)
根據學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
3.完善課后服務(wù)
認真落實(shí)省教育廳等五部門(mén)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。學(xué)生自愿參加,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)體育課程,保證課程多元化,引進(jìn)校外專(zhuān)業(yè)力量在課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)入學(xué)校提供有關(guān)服務(wù)。
健康管理的實(shí)施方案14
為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》《健康中國行動(dòng)(XX—XX年)》《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》等文件精神,達到《國家體質(zhì)健康標準》和本市教育現代化相關(guān)要求,結合本校實(shí)際制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“健康第一”的教育理念,堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強綜合素質(zhì)為目標,倡導學(xué)生形成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,不斷提升學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率和身體健康水平。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生身體健康全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生加強體育鍛煉,保證每天三課兩操兩活動(dòng)(一到二年級落實(shí)“四課、兩操、兩活動(dòng)”),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,切實(shí)采取有效措施,增強學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步使我校的體育與健身課程規范、有序、高效的開(kāi)展。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步加強管理,保障學(xué)校體育工作和學(xué)生身體鍛煉的正常開(kāi)展,確保學(xué)生每天校內、校外鍛煉一小時(shí)。
組長(cháng):XX(校長(cháng))
組員:XX、XX、XX、XX、各班班主任、校家委會(huì )代表
1、校長(cháng)學(xué)校體育工作的第一責任人,對學(xué)校體育工作全面負責。分管體育工作,協(xié)調督促學(xué)校體育工作的開(kāi)展,落實(shí)各項體育工作要求。
2、體育教研組長(cháng)負責制訂學(xué)校體育教學(xué)教研及學(xué)生一小時(shí)鍛煉實(shí)施計劃;培訓體育活動(dòng)課老師,不培訓不上課。做好管理體育器材保管室;經(jīng)常檢查室內外體育器材安全,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報。
3、德育教導負責組織班級學(xué)生每天做好課間操,組織大隊干部每天檢查各年級各班學(xué)生做課間操、眼保健操、課間活動(dòng)情況,檢查結果納入班級日常評比內容。
4、后勤處負責安排人員維護體育場(chǎng)地設施,添置體育器材。
5、體育教研長(cháng)落實(shí)好組內教師認真上好每一節體育課,高度重視體育課的學(xué)生安全教育,切實(shí)擔負起學(xué)生的安全責任;指導班主任開(kāi)展好體育活動(dòng)課。
6、班主任認真組織本班學(xué)生按學(xué)校、年級組的安排進(jìn)行各項體育鍛煉。
7、全體教職工都要積極支持、參與“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),不得擠占體育與健身課時(shí)和體育活動(dòng)時(shí)間,既要保證活動(dòng)的質(zhì)量,更要確;顒(dòng)的安全。
8、校家委會(huì )參與學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,聽(tīng)取家長(cháng)和學(xué)生意見(jiàn),向學(xué)校提出合理化建議,促進(jìn)家校共育。家校合作提升學(xué)生體質(zhì)健康。
三、實(shí)施目標
1、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),與體育教學(xué)相結合,通過(guò)體育教學(xué)引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
2、營(yíng)造良好的學(xué)校體育鍛煉氛圍。通過(guò)多種形式面向學(xué)生、家長(cháng)宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。
3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能,形成終身體育鍛煉的習慣。
四、主要措施
1、開(kāi)齊開(kāi)足體育課程。根據本市“小學(xué)體育興趣化”改革要求,一至二年級確保每周安排四節體育課,三到六年級每周安排三節體育課。保證充足的體育活動(dòng)時(shí)間,根據體育與健康課程標準設計課堂教學(xué)內容,定期組織集中備課和集體教研,確保學(xué)生掌握2-3項運動(dòng)技能和日常體育鍛煉方法。
2、確保校內體育活動(dòng)。保障學(xué)生每天校內1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每天統一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),每天上午第二節下課9:50-10:20,下午第一節下課2:40-3:10安排大課間活動(dòng)。如遇雨天和霧霾天氣,也將組織學(xué)生開(kāi)展好室內的`體育活動(dòng)項目,確保學(xué)生校內身體活動(dòng)的時(shí)間。
3、家校共育,開(kāi)展家庭體育指導。通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號、曉黑板平臺等多形式地開(kāi)展對學(xué)生和體育家庭作業(yè)指導,及時(shí)和家長(cháng)保持溝通,對部分體質(zhì)較弱的學(xué)生加強課堂與課后的個(gè)別輔導,幫助學(xué)生養成課后自主鍛煉的好習慣。
4、強化體育訓賽組織,突出學(xué)校足球特色項目。認真開(kāi)展足球、田徑、武術(shù)、健身操等運動(dòng)隊的課余訓練。學(xué)校每年組織陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )、班班足球賽、足球嘉年華、廣播操比賽、藝術(shù)節和小型游藝、競技活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,營(yíng)造濃郁的校園體育文化氛圍,磨練學(xué)生意志,養成自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣。
5、多元評價(jià),科學(xué)落實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)健康。做好學(xué)生體育素養評價(jià),逐步完善形成學(xué)生自評、互評、教師評價(jià)和家長(cháng)評價(jià)的多元評價(jià)機制。確保學(xué)生體質(zhì)健康數據上報率100%,優(yōu)良率不低于50%、合格率不低于98%。
6、健全家校溝通機制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長(cháng),形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求,完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監測機制。
五、保障措施
1、強化組織領(lǐng)導
成立體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導小組,制定實(shí)施方案,落實(shí)各項措施。
2、加強日常檢查
每學(xué)期通過(guò)面向學(xué)生、家長(cháng)的座談會(huì )、調查問(wèn)卷等形式,聽(tīng)取意見(jiàn)建議改進(jìn)提升,確保推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康工作。日常對家長(cháng)反映的問(wèn)題和意見(jiàn),及時(shí)溝通交流。對違反落實(shí)加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的教工要及時(shí)約談,督促其整改。
3、保障經(jīng)費投入
學(xué)校確保學(xué)生體質(zhì)健康管理及體育素養測試所需經(jīng)費,將參加體育素養相關(guān)工作納入教師工作量核定范疇。
4、優(yōu)化師資配備
配齊配足配優(yōu)學(xué)校體育教師,通過(guò)向社會(huì )購買(mǎi)服務(wù)的方式,不斷提升體育師資隊伍能力。
5、落實(shí)條件保障
加大對學(xué)校體育場(chǎng)地、設施器材等的投入,為學(xué)生創(chuàng )造體育運動(dòng)條件。采取綜合措施滿(mǎn)足學(xué)生體育運動(dòng)、體育測試等需求。
健康管理的實(shí)施方案15
為進(jìn)一步深化醫藥衛生體制改革,發(fā)揮中醫藥在基本公共衛生服務(wù)中的作用,認真貫徹落實(shí)《國家衛計委財政部國家中醫藥管理局關(guān)于做好20xx年國家基本公共衛生服務(wù)項目工作的通知》精神,根據國家中醫藥管理局印發(fā)的《中醫藥健康管理服務(wù)技術(shù)規范》(國衛基層發(fā)[20xx]7號)要求,結合我鎮實(shí)際,制定本方案。
一、項目目標
通過(guò)中醫藥健康管理服務(wù)及多種形式的健康教育活動(dòng),向老年人及兒童家長(cháng)普及中醫基本知識與養生保健技術(shù),增強居民的健康意識和自我保健能力,促使人們自覺(jué)采納有益于健康的起居、飲食,增強體質(zhì),消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進(jìn)健康,提高中醫藥服務(wù)滿(mǎn)意率和知曉率。
1、老年人中醫藥健康管理服務(wù)率≥90%
2、0—36月兒童中醫藥健康管理服務(wù)率≥90%
二、范圍和對象
范圍:全鎮22個(gè)行政村。
對象:轄區內居住的所有65歲老年人和0—36月兒童。
三、項目?jì)热?/strong>
。ㄒ唬├夏耆酥嗅t健康管理
每年為轄區65歲及以上老年人提供1次中醫藥健康管理服務(wù),內容包括中醫體質(zhì)辨識和中醫藥保健指導。按照老年人中醫藥健康管理服務(wù)記錄表前33項問(wèn)題采集信息,根據體質(zhì)判定標準進(jìn)行體質(zhì)辨識,并將辨識結果告知服務(wù)對象。根據不同體質(zhì)從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動(dòng)保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應的中醫藥保健指導,建議定期進(jìn)行中醫復檢;對所有老年居民告知日常的心理調攝、飲食調養、起居調攝、運動(dòng)保健等養生保健方法,并記錄在健康檔案中。
。ǘ0—36歲兒童中醫藥健康管理服務(wù)
在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí)對兒童家長(cháng)進(jìn)行兒童中醫藥健康指導,具體內容包括:向家長(cháng)提供兒童中醫飲食調養、起居活動(dòng)指導。在兒童6、12月齡給家長(cháng)傳授摩腹和捏脊方法;在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
四、管理措施
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
董家營(yíng)鎮中心衛生院成立“董家營(yíng)鎮中醫藥健康管理服務(wù)項目”工作領(lǐng)導小組及技術(shù)小組。
。1)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在醫院公衛科,由張耿華負責項目的組織協(xié)調、督導檢查和評估,確保項目順利實(shí)施。
。2)技術(shù)小組
組長(cháng):xx
成員:xx
技術(shù)小組下設辦公室,由張耿華負責日常管理工作。要在12月10前完成村級醫務(wù)人員培訓,12月底前完成老年人中醫體質(zhì)辨證和兒童中醫調養服務(wù)目標人群覆蓋率80%的工作任務(wù)。
。ǘ└骷壜氊
1、醫院職責
。1)負責制定具體的實(shí)施方案
。2)組織村級衛生人員開(kāi)展老年人、兒童中醫藥健康管理知識技能培訓,使其基本掌握國家中醫藥健康管理服務(wù)技術(shù)規范內容、方法和工作流程,確保老年人、兒童中醫藥保健服務(wù)質(zhì)量。
。3)采取多種形式,大力開(kāi)展老年人、兒童中醫藥健康管理服務(wù)工作宣傳,使老年人和兒童家長(cháng)能夠及時(shí)獲取中醫藥健康服務(wù)的信息和服務(wù)內容,主動(dòng)接受保健服務(wù)。
。4)掌握轄區內老年人、0—36月齡兒童信息,告知其中醫藥健康管理服務(wù)內容,并為其建立中醫藥健康管理服務(wù)檔案,且醫院統一管理檔案(納入65歲老年人和0—36月兒童健康檔案中),定期對村醫進(jìn)行督導檢查。
。5)0—36月齡兒童由醫院兒保門(mén)診在進(jìn)行常規兒童體檢的同時(shí)進(jìn)行中醫藥健康管理服務(wù)并將每次保健服務(wù)的信息及結果準確、完整的記錄在相應的中醫藥健康管理服務(wù)記錄表中,向體檢兒童家長(cháng)傳授中醫藥健康指導。
2、村衛生室
根據醫院安排,負責項目的執行、宣傳、動(dòng)員和質(zhì)量控制的`具體工作,并承擔老年人健康體檢中老年人中醫藥健康管理服務(wù)記錄表前33項問(wèn)題信息采集,根據體質(zhì)判定標準進(jìn)行體質(zhì)辨識,并將辨識結果告知服務(wù)對象,同時(shí)給予中醫藥保健指導。對于行動(dòng)不便、臥床居民提供上門(mén)服務(wù);開(kāi)展健康指導、隨訪(fǎng)等工作,同時(shí)將每次保健服務(wù)的信息及結果準確、完整的記錄在相應的中醫藥健康管理服務(wù)記錄表中;開(kāi)展兒童中醫藥健康管理服務(wù)宣傳、動(dòng)員工作,按時(shí)參加兒童體檢。每季度上報中醫藥健康管理服務(wù)進(jìn)展情況。各村衛生室要熟悉服務(wù)項目要求,掌握技術(shù)操作規范。負責收集、登記轄區內服務(wù)對象人口信息、告知服務(wù)內容、預約服務(wù)時(shí)間,不斷提高中醫藥服務(wù)水平。
。ㄈ┍U辖(jīng)費,規范管理
中醫藥健康管理服務(wù)項目所需經(jīng)費納入基本公共衛生服務(wù)項目整體經(jīng)費統籌安排,并進(jìn)行績(jì)效考核。
。ㄋ模⿵娀綄,嚴格考核
建立中醫藥健康管理服務(wù)項目的督導和考核制度,不定期對項目執行情況進(jìn)行督導檢查,及時(shí)分析新情況、新問(wèn)題,積極研究解決辦法,逐步建立中醫藥健康管理服務(wù)項目的長(cháng)效管理機制。督導考核主要內容:
。1)老年人和0—36月齡兒童中醫藥健康管理率;
。2)老年人和0—36月齡兒童中醫藥健康管理服務(wù)記錄表完整率;
。3)走訪(fǎng)調查核實(shí)中醫藥健康管理情況。
對完成工作指標的村予以表彰獎勵,對項目執行不力、完成情況較差的村,扣減相應經(jīng)費。
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