生涯人物訪(fǎng)談報告（通用18篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的生涯人物訪(fǎng)談報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生涯人物訪(fǎng)談報告 1
一、前言
有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過(guò)半，卻發(fā)現自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對社會(huì )上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習來(lái)逃避現實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng )業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái)，我到底想要什么?我該怎么做?通過(guò)此次的生涯人物訪(fǎng)談讓我受益匪淺!
二、訪(fǎng)談內容
(一)訪(fǎng)談一：
1.訪(fǎng)談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。
2.訪(fǎng)談方式：當面訪(fǎng)談
3.訪(fǎng)談問(wèn)題：
(1)您是如何找到這份工作的?
答：其實(shí)對我來(lái)說(shuō)找到這份工作還是蠻幸運的，開(kāi)始我只是抱著(zhù)試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結果就被選中參加了面試，后來(lái)就順利通過(guò)了。
(2)我知道現在很多公司都很看重工作經(jīng)驗，您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎?
答:提到過(guò)，我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷(xiāo)售，服務(wù)員等等，也和同學(xué)幫別人設計網(wǎng)頁(yè)。所以面試的時(shí)候對于工作經(jīng)驗這方面他們對我還是比較滿(mǎn)意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著(zhù)去做一些兼職，即使與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前，行業(yè)內對畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎
答：不能說(shuō)沒(méi)有吧，英語(yǔ)四級是一個(gè)重要的.門(mén)檻，當然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運用能力。
(4)行業(yè)內從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?
答：對我來(lái)說(shuō)，因為從事工作的時(shí)間才一年，經(jīng)驗也不是很足，我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著(zhù)去接受它而不是要它來(lái)適應你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習。
(5)從事這份工作實(shí)現了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現在的工作滿(mǎn)意嗎?
答：老實(shí)說(shuō)，這份工作沒(méi)有實(shí)現我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng )業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿(mǎn)意的，他們就希望我有個(gè)穩定的工作。
4.訪(fǎng)談體會(huì )：
因為該訪(fǎng)談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運的人，沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績(jì)也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對他的求職路打了很好的基礎�；蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì )面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒(méi)有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機會(huì )總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會(huì )有所收獲。良好的準備是踏入社會(huì )上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪(fǎng)談二:
1.訪(fǎng)談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。
2.訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談
3.訪(fǎng)談問(wèn)題：
(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng )業(yè)呢?
答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標是先找一份穩定的工作，剛開(kāi)始各種條件也不是很好，就是為了讓自己先安定下來(lái)才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有現在那么好，就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng )業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。
(2)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?
答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng )辦初期，沒(méi)有任何知名度，與其它公司根本沒(méi)有競爭力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門(mén)敲門(mén)“推銷(xiāo)自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開(kāi)始慢慢地開(kāi)始幫別人做網(wǎng)頁(yè)，公司慢慢地有了個(gè)樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時(shí)間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多。后來(lái)通過(guò)我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時(shí)間讓我記憶深刻。
(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答：現在創(chuàng )業(yè)難度比我們當時(shí)大很多，現在的市場(chǎng)競爭很激烈，可是很多大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng )業(yè)計劃，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊，很多東西都是靠自己想當然，到了市場(chǎng)以后全亂了，每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好，所以才會(huì )有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng )業(yè)步進(jìn)需要你的專(zhuān)業(yè)知識，對于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應變能力和決斷力，你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創(chuàng )業(yè)吧!
4.訪(fǎng)談體會(huì )
該人物是我的一個(gè)叔叔，訪(fǎng)談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉已是小有名氣，一直很崇拜他。通過(guò)這次訪(fǎng)談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒(méi)有絕對理想的事情，必須學(xué)會(huì )面對現實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來(lái)的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們去掃除困難。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò )，也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。
生涯人物訪(fǎng)談報告 2
訪(fǎng)談方式：當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人物：許女士
職位：銷(xiāo)售員
1、問(wèn)：您好！請問(wèn)您此刻是做什么工作的
答：我是做銷(xiāo)售的，也就是銷(xiāo)售人員，主要負責產(chǎn)品的對外銷(xiāo)售。
2、問(wèn)：那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點(diǎn)在哪里
答：工作環(huán)境還不錯，地點(diǎn)就在大連火車(chē)站某某商場(chǎng)。
3、問(wèn)：那您此刻這份工作有學(xué)位要求嗎
答：學(xué)歷要求是根據他的招聘啟事上頭的，此刻的話(huà)，必須是大專(zhuān)以上，并具備兩年以上銷(xiāo)售經(jīng)驗的。
4、問(wèn)：您認為做好這項工作需要什么樣的知識和技能
答：除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識之外，還需要動(dòng)手能力，與人的交流表達能力，變通與靈活性，了解最新的市場(chǎng)動(dòng)向，還有個(gè)人的創(chuàng )新能力。
5、問(wèn)：這個(gè)行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇
答：平均來(lái)說(shuō)3000左右，還有個(gè)人提成，看情景。
6、問(wèn)：你的工作時(shí)間是怎樣安排的
答：對于銷(xiāo)售這個(gè)行程，班次就是一個(gè)兩班，一周有一天休息。
7、問(wèn)：您認為此刻這項工作就業(yè)機會(huì )如何
答：我覺(jué)得主要看個(gè)人興趣以及能力。
8、問(wèn)：對銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)在公司是否能得到培訓機會(huì )
答：公司對每一位銷(xiāo)售人員都有一個(gè)定期的培訓，不必須是針對某個(gè)產(chǎn)品的知識，還有公司的企業(yè)文化，一些銷(xiāo)售方面的技巧。
9、問(wèn)：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢
答：公司開(kāi)始重視營(yíng)銷(xiāo)策劃，所以專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)脫離業(yè)務(wù)部的市場(chǎng)部，我就在市場(chǎng)部工作�？闯鰜�(lái)，公司具有很強的品牌意識，有很強的前瞻性。
10、問(wèn)：據您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內發(fā)展的前景怎樣
答：從營(yíng)銷(xiāo)人員到經(jīng)理到總監。
11、問(wèn)：您的個(gè)人教育或訓練背景是怎樣的
答：學(xué)校畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)公司一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓，主要是老員工帶領(lǐng)。
12、問(wèn)：您當初為什么選擇的這家公司
答：親戚推薦的。
13、問(wèn)：您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個(gè)階段到達此刻職位的
答：從最開(kāi)始進(jìn)來(lái)做銷(xiāo)售人員，之后升為小組長(cháng)。
14、問(wèn)：在您的銷(xiāo)售生涯中，遇到的最大樂(lè )趣或者困難是什么
答：當第一筆訂單到手時(shí)事最開(kāi)心的，那時(shí)剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，那筆訂單既是顧客對我的肯定，更是對今后自己工作很大的鼓勵。
15、問(wèn)：您對此刻這份工作滿(mǎn)意嗎，有什么看法
答：做這份工作，有時(shí)還需要給顧客上門(mén)服務(wù)，所以失去了許多私人時(shí)間，耗費很多精力。很少陪家人，很多時(shí)候周末也要加班�？墒窃谶@個(gè)崗位上呆了幾年，自我鍛煉出不少的溝通技巧，掌握了一些人脈，將一些顧客發(fā)展成自己私下的朋友總體來(lái)說(shuō)，得大于失。
16、問(wèn)：您認為成功的條件是什么
答：首先是做人，要是個(gè)高尚的人，高尚，樂(lè )于助人（不必須與你的銷(xiāo)售有關(guān)的幫忙）的人銷(xiāo)售才會(huì )容易成功。其次，為顧客研究，就像為自己研究事情一樣。第三，要努力學(xué)習銷(xiāo)售和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識，真正為顧客研究和周到的服務(wù)，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識，也是沒(méi)有用的。第四，堅持，堅持能產(chǎn)生奇跡。
17、問(wèn)：您對自己未來(lái)有什么規劃
答：在這個(gè)行業(yè)做了幾年，我已經(jīng)升為小組的組長(cháng)，我期望在我的努力下，在不久的將來(lái)能夠升到銷(xiāo)售經(jīng)理的位子，當然更長(cháng)遠的目標是銷(xiāo)售總監。據我所知，有許多企業(yè)高層都來(lái)自銷(xiāo)售人員，期望我的目標不會(huì )太遠。
18、問(wèn)：您想對我們在校大學(xué)生想說(shuō)一點(diǎn)什么
好好學(xué)習英語(yǔ)，英語(yǔ)真的挺有用的。多掌握一些計算機的應用，在將來(lái)你們工作中計算機很重要。
對于銷(xiāo)售的感想：訪(fǎng)問(wèn)了銷(xiāo)售領(lǐng)域的人才，我對銷(xiāo)售這一職業(yè)有了點(diǎn)自己的想法。綜合來(lái)看，有以下幾點(diǎn)
�。ㄒ唬┮幸懔秃阈�，要不斷的去學(xué)習
想要成為一名在業(yè)內比較出色的銷(xiāo)售人員，并不是很容易的'事，要對自己有信心，要養成好的習慣，要堅持有毅力，要注意儀表，要真誠，等等很多很多，但我發(fā)現了他們都或多或少地提到了學(xué)習，他們認為，善于學(xué)習是一項很重要的技能。所以，即使以后不從事銷(xiāo)售這一行業(yè)，我都要不停地學(xué)習。
�。ǘ┯眯牡臄U大自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
想要當一名出色的銷(xiāo)售人員，出色的業(yè)績(jì)是必須的，空有理論知識卻沒(méi)有業(yè)績(jì)，那都是紙上談兵。銷(xiāo)售就需要有對象，如果擁有強大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )，那么銷(xiāo)售對象不就有了，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)自然就不會(huì )差。一個(gè)成功的銷(xiāo)售人員的背后必然會(huì )有一個(gè)強大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )是需要在平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。
�。ㄈ┮姓_的心態(tài)，對待自己的工作認真、努力，對自己的工作抱有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
心態(tài)決定成敗，我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)公司都不會(huì )理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。特別是銷(xiāo)售，前期是比較考驗人的，因為對于一個(gè)剛出道的新手來(lái)講，他的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )并不強勢，銷(xiāo)售經(jīng)驗并不豐富，專(zhuān)業(yè)技巧并不純熟，碰釘子、業(yè)績(jì)差是必然要經(jīng)歷的過(guò)程，所以一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的。
經(jīng)過(guò)此次訪(fǎng)談我更加明確了自己的目標，并且明白了自己在銷(xiāo)售這一方面需要改善的地方，也為我接下來(lái)的大學(xué)生活明確了方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì )好好努力的。
生涯人物訪(fǎng)談報告 3
有人說(shuō)，教師是辛勤的園丁，培育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng)；有人說(shuō)，教師是靈魂的工程師，塑造著(zhù)人類(lèi)的高尚心靈。教師是嚴冬里的炭火，給人以溫暖，教師是霧海中的航標燈，指引人前進(jìn)。教師如園丁，為祖國山川添秀色；教師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都夢(mèng)想著(zhù)成為一名教師，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的目標日益明確，就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè)，明確自己努力的方向和資料，我訪(fǎng)談了政法學(xué)院的教師。
一、目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
劉xx，女，副教授，46歲，畢業(yè)于北京大學(xué)，現任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(cháng)。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作，長(cháng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作，曾編著(zhù)多部政治理論書(shū)籍和教材，授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。
二、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
1、時(shí)間：20xx年11月21日
2、地點(diǎn)：政法學(xué)院副院長(cháng)辦公室
3、方式：應對面訪(fǎng)談
4、過(guò)程概述：我向教師說(shuō)明了來(lái)意之后，開(kāi)始了訪(fǎng)談。按照事先設計好的訪(fǎng)談問(wèn)題，我們開(kāi)始了交流，主要圍繞著(zhù)劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標、如何走上教師崗位、對高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規劃的看法等方面的資料展開(kāi)訪(fǎng)談。劉教師熱情而耐心的解答著(zhù)我的疑問(wèn)，訪(fǎng)談過(guò)程順利而愉快。
三、訪(fǎng)談心得
經(jīng)過(guò)與劉教師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認識，更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪(fǎng)談經(jīng)驗總結、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L(fǎng)談體會(huì )。
1、訪(fǎng)談經(jīng)驗總結
此次訪(fǎng)談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：
�。�1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院，劉教師以往帶過(guò)我們的課，再加上經(jīng)過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的教師訪(fǎng)談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺(jué)拘謹和緊張。
�。�2）時(shí)間安排合理。在訪(fǎng)談前，我就和劉教師預約了時(shí)間，因為大學(xué)教師一般都比較忙，必須要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪(fǎng)談的連續性和操作性。
�。�3）事先準備到位。在去訪(fǎng)談劉教師之前，我設計好了訪(fǎng)談問(wèn)題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪(fǎng)談的連貫性。
�。�4）訪(fǎng)談方式選擇恰當。在訪(fǎng)談期間，我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結合事先準備的訪(fǎng)談問(wèn)題，又能在自然中延伸話(huà)題，比起那種形式的采訪(fǎng)更有利于交流。當然，在訪(fǎng)談中也存在些問(wèn)題，如設計的問(wèn)題太過(guò)于宏觀(guān)，訪(fǎng)談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。
2、對目標職業(yè)的分析
經(jīng)過(guò)訪(fǎng)談，首先，我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對招聘的教師的要求越來(lái)越高，單從學(xué)歷水平來(lái)看，起初是本科，之后是碩士，此刻太原理工大學(xué)對外來(lái)的教師要求是博士文憑。加上其他著(zhù)名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見(jiàn)，從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。
其次，高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來(lái)說(shuō)是比較好的。對于名校的有限崗位來(lái)講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。
最終，從事高校教師應當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外，正如劉教師講的，高校教師應當具備愛(ài)心、耐心、職責感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的，因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻，沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會(huì )因為不熱愛(ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。
3、自身的認識變化
在和劉教師交流過(guò)后，我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現了社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權力金錢(qián)的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。能夠在每逢節假日之際，打開(kāi)手機，看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長(cháng)的痛苦。
4、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的.幫忙
經(jīng)過(guò)此次訪(fǎng)談，我學(xué)習到了很多東西。在訪(fǎng)談中，劉教師指出我的規劃不夠具體，應當要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好應對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自己：
�。�1）努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。作為一名大學(xué)生，學(xué)習是天職，并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。�2）積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間，除了基本的學(xué)習之外，我將積極參加各類(lèi)學(xué)校之內和之外的活動(dòng)，全面提升自己，因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
�。�3）努力做一名富有愛(ài)心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛(ài)之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養自身基本的素質(zhì)，到達成為教師的基本條件。身為一名教師，必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀(guān)點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景，同時(shí)不斷更新自己的知識儲備，養成終身學(xué)習的習慣。
經(jīng)過(guò)此次生涯人物訪(fǎng)談，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的能力和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規劃，為將來(lái)職業(yè)目標的實(shí)現打下基礎。千里之行，始于足下，把握今日，成就未來(lái)。我堅信，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著(zhù)目標一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標終究會(huì )實(shí)現。
生涯人物訪(fǎng)談報告 4
一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談?dòng)涗?/strong>
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年12月20日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：
被訪(fǎng)談人：
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：xxx，男，24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項目做起，積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，認真嚴謹的工作態(tài)度，肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪(fǎng)談目的：經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程，從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì)，促進(jìn)我們更認真地學(xué)習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實(shí)的基礎。
訪(fǎng)談資料：
問(wèn)題1：您當初為何選擇這份工作？
答：其實(shí)最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，并且跟我學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)也對口，我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè )趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力，當然，也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇，仔細研究之后，就選擇了這份工作。
問(wèn)題2：您此刻每一天具體做哪些工作？
答：我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現有產(chǎn)品的改良，在這整個(gè)過(guò)程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說(shuō)一個(gè)軟件的構想、代碼的編寫(xiě)和完善、界面設計方面的問(wèn)題也會(huì )給出一些提議等等。
問(wèn)題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個(gè)人品質(zhì)、性格和能力等方面？
答：此刻大部分企業(yè)對軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點(diǎn)的有專(zhuān)科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面，大家都明白，程序員對很多人來(lái)說(shuō)可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個(gè)行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。并且編程是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，還要有持續學(xué)習的能力，才能不斷完善自己，與時(shí)俱進(jìn)。另外，這項工作到后期會(huì )越來(lái)越強調綜合的能力，只會(huì )寫(xiě)代碼，是遠遠不夠的。
問(wèn)題4：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么？什么最有挑戰性？
答：剛開(kāi)始上班的時(shí)候，日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的，隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增加，此刻更多的可能是創(chuàng )意方面的，因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現有產(chǎn)品的完善都離不開(kāi)創(chuàng )新。創(chuàng )新也是我認為在工作中最有挑戰性的。
問(wèn)題5：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙？
答：計算機相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話(huà)，因為隨著(zhù)自己慢慢工作久了，就會(huì )更多地強調綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應當忽視的。
問(wèn)題6：我們在大四的時(shí)候有一個(gè)實(shí)習，在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備
答：實(shí)習的話(huà)當然專(zhuān)業(yè)知識方面是不能缺少的，所以實(shí)習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實(shí)習單位以后有意愿留下自己，在實(shí)習的期間要主動(dòng)地去爭取機會(huì )展示自我。并且實(shí)習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實(shí)習單位，然后積極爭取去這些單位實(shí)習的'機會(huì )，最終也是很重要的一點(diǎn)，是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會(huì )讓自己的工作更加順利。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談總結
以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò )媒體上看到人物的訪(fǎng)談，如今當自己做起來(lái)時(shí)，確實(shí)有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。經(jīng)過(guò)這次訪(fǎng)談，我了解到計算機相關(guān)領(lǐng)域的工作對個(gè)人素質(zhì)的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀(guān)的認識，意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，明白了學(xué)習和持續學(xué)習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也期望從事計算機行業(yè)相關(guān)工作，對這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì )堅持培養，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)注計算機領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，經(jīng)過(guò)交流溝通，開(kāi)拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書(shū)本上的知識，使我更多地關(guān)注現實(shí)生活，明白了很多前輩們的經(jīng)驗都會(huì )變成自己以后踏上社會(huì )寶貴的財富。
生涯人物訪(fǎng)談報告 5
前言
通過(guò)學(xué)習《職業(yè)生涯與發(fā)展規劃》這門(mén)課，我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現了自己的興趣愛(ài)好，了解了自己的性格特點(diǎn)，以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規劃，為以后做準備，更加的了解職場(chǎng)的需要，為自己以后做好準備。
生涯人物訪(fǎng)談主要內容
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)
訪(fǎng)談人：棗莊學(xué)院李怡婷
被訪(fǎng)談人：平度一中校長(cháng)劉晟
訪(fǎng)談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當時(shí)高考填報志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。然而我也發(fā)現，如果只是做一名普通的教師，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規劃。為了實(shí)現我的人生目標，我還和我之前學(xué)校的校長(cháng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè )。 被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：劉xx，現就任于平度一中的校長(cháng)，平度市教委。劉校長(cháng)從事教師工作多年，經(jīng)驗豐富，平時(shí)他對我們很好，總是對我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他。
訪(fǎng)談主要內容：
詢(xún)問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：
1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、 教師的責任以及相應的培訓問(wèn)題
3、 對于工作的滿(mǎn)意程度以及家人的評價(jià)
4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見(jiàn)看法
5、 對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現在教育的現狀，又對教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結合自己的經(jīng)驗，對我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細，也很深刻。 訪(fǎng)談總結：
我認為這次的采訪(fǎng)還是相當成功的，而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識，同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì )得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師，一定會(huì )是一個(gè)好老師。
這次的訪(fǎng)談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗。在把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好的前提下，在當今社會(huì )英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì )得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識只會(huì )有益而不會(huì )有害，生活也會(huì )變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉里鄉親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì )就業(yè)現狀，從而及早規劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準備，為我們開(kāi)設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對獨立且簡(jiǎn)單的環(huán)境�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪(fǎng)談，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì )的'開(kāi)始。
自身的認識變化：
通過(guò)和老師的談話(huà)，我改變了一些舊有錯誤觀(guān)點(diǎn)，對未來(lái)職業(yè)有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。
為了在大學(xué)里充分調動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)，考取各種需要的證書(shū)并且復習自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備。
�。�2）學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是交友的地方。大學(xué)對于我們，就像是個(gè)小型社會(huì )，在大學(xué)里，我們會(huì )遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(cháng)，老師們和諧相處。
�。�3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì )接觸，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì )接觸的能力，也與自己所規劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來(lái)有所幫助。
�。�4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著(zhù)對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
生涯人物訪(fǎng)談報告 6
學(xué)院：計算機與信息學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )信息工程）
班級：20xx級網(wǎng)絡(luò )信息工程班
姓名：
學(xué)號：
電話(huà)：
訪(fǎng)談對象：余某某（你要采訪(fǎng)人的姓名）
訪(fǎng)談人：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )信息工程）專(zhuān)業(yè)
訪(fǎng)談對象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補習之后，20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)被武漢科技大學(xué)錄取，專(zhuān)業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計算機來(lái)研究計算機的構造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習，實(shí)習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應聘，被該公司錄用。
訪(fǎng)談方式：電子郵件訪(fǎng)談
訪(fǎng)談內容：
1. 你現在在你的崗位上每天主要做些什么？
答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：負責并完成相關(guān)設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開(kāi)發(fā)、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估；對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶(hù)反饋中發(fā)現的設計和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監督付諸實(shí)。
2. 對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?
答：需要基礎扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng )新精神、能適應二十一世紀計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò )的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò )設備和網(wǎng)絡(luò )軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò )集成、維護及軟件設計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？
答：程序設計基礎、離散數學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據通信原理、網(wǎng)絡(luò )編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網(wǎng)絡(luò )工程等。不過(guò)這些還不能滿(mǎn)足社會(huì )的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習！
4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作？
答；剛進(jìn)公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。
5. 當你參加工作之后著(zhù)重培養過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?
答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(cháng)吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領(lǐng)導才能、演講能力和交流能力。
6. 你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？
答：由于現實(shí)社會(huì )和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當你工作的時(shí)候，你可能發(fā)現學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結果，而應該多注意他的過(guò)程，因為當我們日后面對現實(shí)的難題時(shí)通常會(huì )按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?
答：因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時(shí)在實(shí)習的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識欠缺還很?chē)乐�，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。
8. 如果現在給你一次重新選擇的機會(huì ),你會(huì )怎樣選擇呢?
答：如果再給我一次選擇的機會(huì )我會(huì )選擇考研。因為當我進(jìn)入社會(huì )之后才發(fā)現自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識。
9. 我現在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響，能按照你的經(jīng)驗，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎？
答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現在不加上獎金的話(huà)，月薪在4000左右。其實(shí)你現在還不應該考慮這個(gè)問(wèn)題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿(mǎn)意的工資。對于工作對身體健康的影響，建議你在學(xué)習生活中養成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的輻射，就沒(méi)有太多可以擔心的。
10. 對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(cháng)遠的計劃，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(cháng)遠。
沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸，現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
余xx是我家的一個(gè)親戚，對于他現在的成績(jì)，我覺(jué)得我很羨慕，對于這次訪(fǎng)談，我覺(jué)得，我對知識知之甚少，對社會(huì )環(huán)境和社會(huì )需要知之甚少，這些都是我在現在和將來(lái)必須要學(xué)習的知識。對于這次訪(fǎng)談，我做一些幾個(gè)總結：
1. 強化專(zhuān)業(yè)知識，提升技能。面對著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的'社會(huì )趨向于一個(gè)新的時(shí)代，但在另一個(gè)側面，我們國家的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強化專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)知識技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，才能成為生活的強者，社會(huì )的進(jìn)步者。
2. 注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗，教我們技能，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將書(shū)本知識實(shí)際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識系統化，才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西，實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會(huì )的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗。
3. 積極爭取學(xué)習進(jìn)步的機會(huì )。我們的信息化社會(huì )，知識在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電，跟上時(shí)代的步伐，不作社會(huì )知識的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì )，步入公司，會(huì )面臨著(zhù)各種培訓學(xué)習的機會(huì )，我們必須積極爭取這樣的學(xué)習機會(huì )，提高自己的知識水平，技能。
4. 注重人脈的積累。人處社會(huì )之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話(huà)說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。有著(zhù)廣泛的人際關(guān)系，意味著(zhù)我們以后有著(zhù)更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )。
生涯人物訪(fǎng)談報告 7
昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪(fǎng)談，雖然我們聊天的時(shí)間很短，卻讓我覺(jué)得收獲頗深，使我對自己的職業(yè)生涯規劃有了一個(gè)很明確的方向，也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自己，更加看清了現代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生，尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)不久的新生，我們似乎更應當去了解一下自己周遭的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )形勢，四年的時(shí)間并不長(cháng)，可能就在我們轉眼之間就過(guò)去了，我們應當明確自己的方向，爭取讓自己在進(jìn)入社會(huì )之前做好充分的準備，應對社會(huì )形式的改變，在社會(huì )中占有自己的一席之地。
午時(shí)2點(diǎn)鐘，我和覃先生見(jiàn)面，原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)�，無(wú)奈在師大門(mén)口找不到適宜的地方，最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳，覃先生很有禮貌的跟老板談了談，讓我們借用一下地方，因為沒(méi)有過(guò)做訪(fǎng)談的經(jīng)驗，我確實(shí)不明白該怎樣做才好，還有點(diǎn)緊張，他會(huì )盡量照顧到我，語(yǔ)速稍微放慢，還給我解釋得更清楚。在談話(huà)中我注意到他總是記得給我的杯子添水，還會(huì )在觀(guān)察我，讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的能力。
以下是我根據我們的談話(huà)整理的資料，沒(méi)有完全還原，只是憑做的筆記和影響整理的：
采訪(fǎng)時(shí)間：20xx年xx月xx日午時(shí)2點(diǎn)
采訪(fǎng)地點(diǎn)：辛汁味餐廳
采訪(fǎng)形式：當面訪(fǎng)談
采訪(fǎng)者：
訪(fǎng)談人物簡(jiǎn)介：覃xx，19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉的一個(gè)小村莊里，家庭情景并不是很好，一向很努力學(xué)習，在羅城縣羅城高級中學(xué)上高中，之后考取了南京東南大學(xué)，因為家里很困難，他父親在他讀大學(xué)期間，到南京辛苦的打工掙錢(qián)，為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷，他在實(shí)習期間曾做過(guò)記者，之后進(jìn)入華潤蘇果公司，進(jìn)過(guò)幾年的努力，成為華潤蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(cháng)。
我：首先我想問(wèn)一下請問(wèn)您是如何找到這份工作的
覃：投簡(jiǎn)歷，和普通的大學(xué)生一樣到處投簡(jiǎn)歷，然后經(jīng)過(guò)面試等環(huán)節進(jìn)入公司。
我：那么你此刻的職位是什么你的主要職責是什么
覃：華潤蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(cháng)，主要職責就是市場(chǎng)研究了。有選址研究，就是開(kāi)超市適合的地點(diǎn)這些，還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費的東西。
我：在工作方面，您每一天都做些什么
覃：我此刻的工作主要分三大塊，第一，市場(chǎng)研究，主要是調查一個(gè)地方是否適合開(kāi)我們的超市、適合開(kāi)多大的超市，我也會(huì )經(jīng)常聘請一些在校的大學(xué)生給我調查，進(jìn)行“街訪(fǎng)”，也就是到街頭去以問(wèn)卷的形式進(jìn)行一些調查，收集數據，分析數據，然后我們利用這些數據作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項分析，在你們師大還招了不少人�？上銢](méi)早些找到我，這樣我還能夠給你一個(gè)機會(huì )嘗試一下。
我：啊，是嗎可惜了，我沒(méi)看到你們在招人。
覃：我們在學(xué)校里有貼啟示，可能你沒(méi)有注意到，我們這個(gè)調查只是階段性的，做過(guò)一次，可能在短期的一兩年內都不在做了。繼續剛才我說(shuō)的，第二呢，我也正在做一些關(guān)于消費者消費觀(guān)念的分析，深入到消費者的平常生活，去了解他們的消費習慣，還有消費的觀(guān)念。第三個(gè)，我此刻開(kāi)始在關(guān)注房地產(chǎn)，要往這方面發(fā)展一些。
我：你工作地點(diǎn)一般在哪里
覃：我是經(jīng)常出差的，一般會(huì )到江西，江蘇，安徽的各個(gè)城市、縣城去，基本上這地區的大小城市我都跑遍了。
我：您認為做好這份工作應當具備哪些知識、技能和經(jīng)驗
覃：我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統性的思維、觀(guān)念還有懂得分析，根據你的這個(gè)問(wèn)題我想我能夠從四個(gè)方面來(lái)回答，第一，一個(gè)系統性的思維，我們需要從宏觀(guān)去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢，市場(chǎng)的走向，去了解消費者的各個(gè)方面，要有一個(gè)對事情的全面認識，在這之外，還要跳出這個(gè)思維，出外部去分析認識，就是要全方位的認知。第二，要會(huì )借助一些工具和掌握一些技巧，我經(jīng)常會(huì )用到例如SAP、SPSS等這些數據分析的軟件，對采集來(lái)的數據進(jìn)行分析。第三，要會(huì )去總結，我會(huì )在結束一個(gè)階段的工作后去總結，反思。經(jīng)過(guò)總結獲得經(jīng)驗，反思不足，然后提升，就在總結、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗。最終，第四點(diǎn)，在這些基礎上我就會(huì )去注意與人溝通的技巧還有禮儀，學(xué)會(huì )在跟對方談話(huà)中撲捉到一些信息，進(jìn)而掌握于對方溝通的技巧，到達一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn)，大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想，我所說(shuō)的這四個(gè)方面的能力，并不只是在這一個(gè)行業(yè)里，在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不一樣，可是也會(huì )有交叉的地方。
我：那么我還想問(wèn)你，在這個(gè)行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì )供給培訓嗎會(huì )進(jìn)行什么樣的培訓
覃：培訓是必須要的，我們招進(jìn)來(lái)員工，就如同一張白紙，我們要做的就是在這張紙上寫(xiě)東西，首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓，讓員工了解我們的企業(yè)，并且融入企業(yè)。還有就是專(zhuān)業(yè)技能的培訓，企業(yè)有不一樣的部門(mén)，每個(gè)部門(mén)的工作不一樣，僅有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓才能適應得了這份工作，我還會(huì )對員工進(jìn)行階段性的培訓，提升員工在各方面的思維。
我：那么，男女工作者在這份工作上機會(huì )均等嗎
覃：是有必須得差距，我們的工作能夠分為兩個(gè)方面，調查和分析，調查需要經(jīng)常出差，到各個(gè)地方去采集數據，這方面一般會(huì )較多的研究男性，而在分析方面男女是均等的，甚至女性更適合，因為女性對數據的敏感度會(huì )比較強，并且女性具有心思細膩這方面的特質(zhì)更適合做數據分析的工作。
我：目前，這個(gè)行業(yè)內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景
覃：我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)嗎
我：嗯，對，能夠這么說(shuō)。
覃：在學(xué)校是沒(méi)有對口專(zhuān)業(yè)的`，也就是說(shuō)目前在高校是沒(méi)有我們這種針對市場(chǎng)研究開(kāi)設有專(zhuān)業(yè)，如果非要說(shuō)所具有的專(zhuān)業(yè)知識的話(huà)，像營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，企業(yè)管理，統計學(xué)這些專(zhuān)業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。
我：這個(gè)行業(yè)是否有季節性或地理位置的限制
覃：這個(gè)行業(yè)季節性的限制是比較明顯的，作為服務(wù)行業(yè)，人家閑下來(lái)的時(shí)候往往是我們最忙的時(shí)候，明顯的是節假日期間，大家出門(mén)購物的多了，我們的工作也會(huì )很忙，地理限制倒不是很明顯。
我：經(jīng)過(guò)這些問(wèn)題，我想我的訪(fǎng)談任務(wù)也能夠完成了，其實(shí)這些問(wèn)題不是關(guān)鍵，我這個(gè)訪(fǎng)談的根本目的就是有一個(gè)鍛煉的機會(huì )，來(lái)了解你的職業(yè)，從這些認識中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習。
覃：說(shuō)到這點(diǎn)呢，我想跟你說(shuō)說(shuō)我這些年來(lái)接觸很多大學(xué)生的體會(huì )，我也經(jīng)常會(huì )去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中，我不會(huì )問(wèn)他們在大學(xué)那些學(xué)生會(huì )、社團里做過(guò)什么，如果他們說(shuō)自己當過(guò)學(xué)生會(huì )的主席、部長(cháng)，為學(xué)生會(huì )、社團做過(guò)什么事的話(huà)，我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中，學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義，受體制的影響。我說(shuō)的這些你應當懂得，不好聽(tīng)點(diǎn)說(shuō)，很多學(xué)生在學(xué)校當了一個(gè)小官，就染上了官本的氣息，總以一種當官的姿態(tài)去辦事，喜歡按著(zhù)體制做事，很喜歡拍馬屁，喜歡吹噓，沒(méi)有真才實(shí)料，這是我們最不想看到的。所以在面試中，我會(huì )問(wèn)他們在過(guò)去的一段時(shí)間內做過(guò)什么，如果他們說(shuō)自己參加過(guò)什么公益性的活動(dòng)，或是曾在某個(gè)企業(yè)，哪怕是小小的公司里做個(gè)什么也些簡(jiǎn)單的工作，也會(huì )首先得到我們的肯定。有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)一句話(huà)“大家都在戲水，當潮水退去，我們才明白誰(shuí)沒(méi)有穿褲子”，此刻你們都在大學(xué)里，大家都一樣，而當你們都走出來(lái)，脫去大學(xué)這個(gè)外殼，赤裸裸的站在社會(huì )上時(shí)，我們就能清楚的看出誰(shuí)是在吹噓，誰(shuí)才是具有真正的才能。
我：嗯，你說(shuō)的這些我很有感觸，原本在上大學(xué)之前，很多學(xué)長(cháng)啊、前輩啊，都告訴我們，大學(xué)里應當多參加學(xué)生會(huì )、社團去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做，可是進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始了真正的大學(xué)生活以后，我發(fā)現這并沒(méi)有自己想像的那么好，能得到的那些鍛煉，說(shuō)實(shí)在的，真不算什么，甚至，現實(shí)中存在很多形式的東西，是我最不喜歡的。我覺(jué)得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費時(shí)間，與其做這些沒(méi)有任何意義反而很形式的東西，到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈，看看書(shū)，去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會(huì )、社團工作，忙著(zhù)申請入黨的時(shí)候，我并沒(méi)有表現出熱情，很多人還有覺(jué)得奇怪，感覺(jué)的不積極了。其實(shí)呢，我此刻就是想以這樣一個(gè)心態(tài)去度過(guò)我的大學(xué)，我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光，不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事，好好學(xué)知識才是最重要的，盡量多學(xué)些東西，把專(zhuān)業(yè)學(xué)得很扎實(shí)，同時(shí)還要擴展，學(xué)習其他學(xué)科的東西，我還有在學(xué)習舞蹈呢，提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個(gè)訪(fǎng)談，我還會(huì )再做，多去了解各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域，去接觸更多有的人，給自己積累經(jīng)驗，算是與社會(huì )接軌吧！
覃：嗯，你這樣的想法是好的，可是隨著(zhù)時(shí)間變化，你的一些小方面的想法和決定也會(huì )改變，你此刻這樣想，或許到明年你就不這么想了，可是，只要你的初衷不變，原則不變，一向朝著(zhù)這條路走，事情還是會(huì )再自己的想象之中，就會(huì )有自己新的體會(huì )了。
我：好的，多謝你今日給我做了這個(gè)訪(fǎng)談，我感覺(jué)收獲很大。
覃：不客氣。
生涯人物訪(fǎng)談報告 8
訪(fǎng)談時(shí)間：
訪(fǎng)談方式：當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：
被訪(fǎng)談人：某科技集團研發(fā)處黃某
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答：在學(xué)校，現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn)：現在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會(huì )如何?
答：這主要還是要看自己的能力。俗話(huà)說(shuō)，雞窩是養不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話(huà)，你早晚都會(huì )跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話(huà)，你就只能做一個(gè)職工，因為不可能每個(gè)人都是領(lǐng)導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)或是一份生涯規劃，如果你做不到的話(huà)，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯的。所以能力真的很重要。
問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書(shū)上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話(huà)，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn)：我們專(zhuān)業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習，在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識能力，客觀(guān)地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長(cháng)補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實(shí)習單位，有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿(mǎn)意這樣的工作現狀?
答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書(shū)，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
問(wèn)：您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的?
答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的`方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn)：行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓?如果有，是哪方面的培訓?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續深造的機會(huì )?
答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì )進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓，內容主要是對新來(lái)員工培訓相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習以外，公司每年都會(huì )組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問(wèn)題，在技術(shù)方面要求會(huì )比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習，公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì )就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統一的標準。
問(wèn)：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何?
答：目前期顯示器和tv行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
生涯人物訪(fǎng)談報告 9
姓名：
性別：男
籍貫：河南省新鄉市
學(xué)校：鄭州大學(xué)
院系：信息工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：軟件工程
班級：20xx級2班
學(xué)號：
聯(lián)系電話(huà)：
電子郵件：
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)學(xué)院 軟件工程
訪(fǎng)談人物：王先生
工齡：3年
畢業(yè)院校：河南大學(xué)
現任職位：程序員
一、訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題：您是如何找到這份工作的呢？
回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習的，后來(lái)就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現在這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。
問(wèn)題：目前，要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說(shuō)學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)。
回答：怎么說(shuō)呢？我覺(jué)得學(xué)歷當然越高越好，但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得也是不一定的。就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué)，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習能力。學(xué)習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
問(wèn)題：那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓了？
回答：我沒(méi)有啊，因為那個(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了，和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問(wèn)題：那如果要培訓，據您所知，一般要培訓哪些內容呢？ 回答：這個(gè)培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。知道一些注意事項。
問(wèn)題：您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢？
回答：嗯，有一點(diǎn)很重要，就是你必須很積極，更重要的是團隊合作，也就是teamwork，還有就是負責，因為是團隊工作，可能會(huì )有些時(shí)候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽(yù)感，只有這樣，才能做好工作。
問(wèn)題：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的？
回答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的`工作打下良好的基礎。
問(wèn)題：你平常在工作方面都做些什么呢？
回答：我現在主要工作就是開(kāi)會(huì )研究項目要求，工作分工，程序代碼編寫(xiě)，系統測試等等。嚴格說(shuō)我現在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長(cháng)的過(guò)程。呵呵，這個(gè)行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。
問(wèn)題：現在？那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和現在不同嗎？
回答：我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的，呵呵，其實(shí)所謂程序員就是這樣，平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì )有實(shí)習期，那段時(shí)間是很難熬的，那時(shí)候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。
問(wèn)題：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)？
回答：在學(xué)校，現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn)題：在您看來(lái)這份工作晉升的機會(huì )大嗎？
回答：就像我說(shuō)的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領(lǐng)導工作，我下一步要培養領(lǐng)導能力，以后能獨立帶領(lǐng)一個(gè)團隊發(fā)一些軟件。這個(gè)對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì )懂的，應該說(shuō)這個(gè)職業(yè)機會(huì )是很多的。
問(wèn)題：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何？
回答：目前行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
問(wèn)題：那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢？
回答：說(shuō)實(shí)話(huà)我都忘了當時(shí)是多少了。大概是一千左右吧�，F在是翻了兩三倍了。呵呵。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃人物訪(fǎng)談總結報告
通過(guò)對王先生的訪(fǎng)談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結：
�。�1）作為一名大學(xué)生，對未來(lái)工作的最好準備就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專(zhuān)業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，是不可能在將來(lái)的工作中有穩定長(cháng)遠的發(fā)展的。
�。�2）學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。 學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護好自己已有的人脈資源。
�。�3）學(xué)好英語(yǔ)。
在經(jīng)濟全球化的今天，英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的，而對我們的軟件工程專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門(mén)磚，也是我們參與國際交流，實(shí)現國際間合作的必需條件。
�。�4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
�。�5）在大學(xué)里培養自己的創(chuàng )新意識。
現代社會(huì )和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng )新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是雖然重要，但創(chuàng )新更是我們今后工作中的重中之重。
�。�6）注重提高自己的修養和內涵。
大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀(guān)念想法都有所差異，面對這些我們都要學(xué)會(huì )接受彼此，敞開(kāi)胸懷對待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì )待人處事，畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，將面臨更為復雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會(huì )上待人處事游刃有余。而且現在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái)，不光是要做好學(xué)問(wèn)，更是要學(xué)會(huì )做人。
�。�7）擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽(yáng)行業(yè)，仍然是一個(gè)生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿(mǎn)希望的行業(yè)。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的通信工程師實(shí)現自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機遇。
然而，職業(yè)規劃畢竟只是一個(gè)設想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規劃為奮斗目標，不斷努力積極，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現所立下的目標。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅毅�！泵總�(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
生涯人物訪(fǎng)談報告 10
訪(fǎng)談人：
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系A1102班學(xué)生唐敬堯 訪(fǎng)談方式：電話(huà)參訪(fǎng)，提問(wèn)交談。
訪(fǎng)談?dòng)涗洠?/strong>
被訪(fǎng)談人：xx酒店總經(jīng)理劉先生
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：劉先生是涪陵人，在19xx年出生，在19xx年畢業(yè)涪高中。剛開(kāi)始在的新大興愛(ài)家超市當一名小職員，后來(lái)去了親戚餐館，在他親戚的一個(gè)小餐館做雜工幫忙。憑著(zhù)那種積極向上的精神，以及好動(dòng)手腦。在19xx年成了餐館老板，從此，他就從實(shí)踐中摸出很好的方法，他所在的餐館1987還是一個(gè)只有8個(gè)員工的小店子，在三年后，他所在的餐館，租用了6 700平米門(mén)面，開(kāi)了家中餐廳。到現在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。 他說(shuō)，他靠的是一個(gè)公式“苦干+取巧=發(fā)展“。
問(wèn)：請問(wèn)劉總酒店有都哪些部門(mén)��？
答：這個(gè)酒店都是分為前臺，餐飲，客房，人事，保安，銷(xiāo)售，財務(wù)，工程，預訂，文秘等等幾大部門(mén)。不過(guò)各大部門(mén)都是相通的缺一不可。
問(wèn)：那請問(wèn)你對酒店的前景有什么看法？
答：我的看法嘛，在過(guò)去的幾年里，我國經(jīng)濟保持著(zhù)高速穩定的增長(cháng)勢頭，在全球經(jīng)濟大蕭條的背景下，中國不僅仍然保持著(zhù)穩定的經(jīng)濟發(fā)展速度，還承擔了支撐全球經(jīng)濟不下滑的重任，這讓國際品牌酒店對投資中國市場(chǎng)充滿(mǎn)了信心。所以我認為前景還是很不錯的。
被訪(fǎng)談人：xx酒店客房部主管：王小姐
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年畢業(yè)于四川省德陽(yáng)市旅游職業(yè)學(xué)校，當時(shí)在一家旅行社上班，但由于專(zhuān)業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班，剛開(kāi)始我也是從基層做起，從客房服務(wù)生開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)自己的努力，幾個(gè)月后就被調去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班，因為平時(shí)人際關(guān)系處得好所以后來(lái)老主管跳槽走了，我就當上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
問(wèn)：王小姐請問(wèn)這個(gè)酒店的主管都得具備哪些條件？
答：是這樣的，酒店主管這個(gè)說(shuō)法太廣泛了，不同的崗位有不同的'要求，前廳有主管，餐飲部有主管，銷(xiāo)售部也有主管，行政、人力部、客房部都有主管。問(wèn)得有點(diǎn)泛，所以無(wú)法很準確地回答你。一般五星級酒店，主管的要求必須有實(shí)際工作經(jīng)驗，有一定的管理經(jīng)驗，要求英文流利。
問(wèn)：對了請問(wèn)那個(gè)酒店里的房務(wù)中心是做什么的？
答：這個(gè)客房中心嘛就是是酒店的一個(gè)服務(wù)中心（屬于后臺部門(mén)），主要是接聽(tīng)客人的電話(huà)要求來(lái)安排客房服務(wù)員打掃房間衛生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報紙；同時(shí)也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)（專(zhuān)換插頭、網(wǎng)線(xiàn)、熨斗等）。
問(wèn)：您能簡(jiǎn)單的說(shuō)下你的職責是什么？
答：我的職責也就是督導客房衛生，培訓客房服務(wù)知識。教授經(jīng)驗和控制物質(zhì)開(kāi)源節流，房屋中心管理等等之類(lèi)的事情。
被訪(fǎng)談人：xx旅行社導游小唐
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：小唐是南岸人在19xx年出生，20xx—20xx年畢業(yè)于九江學(xué)院。20xx年x月—20xx年x月在xx酒店任職服務(wù)員，分別為餐廳服務(wù)員和客房部服務(wù)員。20xx年初在xx旅行社任職導游，帶江西全線(xiàn)，全職導游。因經(jīng)常和外國人接觸和打交道，所以練就好的口才膽量，能很好的和外國游客溝通。專(zhuān)業(yè)證書(shū)有：全國大學(xué)英語(yǔ)六級. 國家計算機二級. 國家普通話(huà)二級甲等. 駕駛執照C. 國家導游證。
問(wèn)：您好請問(wèn)導游的基本職責是什么��？
答：你們沒(méi)有學(xué)嗎？這個(gè)基本職責我想想啊，大概就五點(diǎn)吧。
1．根據旅行社與游客簽訂的合同成約定，按照接待計劃安排和組織游客參觀(guān)、游覽；
2．負責向游客導游、講解，介紹中國(地方)文化和旅游資源；
3．配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等，保護游客的人身和財物安全；
4．耐心解答游客的問(wèn)詢(xún)，協(xié)助處理旅途中遇到的問(wèn)題；
5．反映游客的意見(jiàn)和要求，協(xié)助安排游客會(huì )見(jiàn)、座談等活動(dòng)。
問(wèn)：請問(wèn)是否有外國游客為難過(guò)你，你都能很的處理嗎？
答：這個(gè)情況有的，但也談不上是為難，畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家，可能是很正常很普通的情況。剛開(kāi)始真的是不真的這么處理，本來(lái)我就比較害羞，但是慢慢的經(jīng)歷多了，就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行，我覺(jué)得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開(kāi)心，讓他們不虛此行。他們高興了，自然你也會(huì )高興的。
訪(fǎng)談總結：
訪(fǎng)談不是找工作或開(kāi)展職業(yè)面試，它可以培養和提升你的職業(yè)能力，是一種自我跨越的表現，也是一種自我肯定的方式。這次訪(fǎng)談讓我感到自己是那么的無(wú)知，對社會(huì )上的種種狀況不甚了解，甚至對自己的強勢和弱勢也不知道，空有一腦袋的幻想。為了今后的無(wú)怨無(wú)悔，我們大學(xué)生應該靜下心來(lái)好好給自己的人生定位，并合理規劃職業(yè)生涯，腳踏實(shí)地地一步步為之努力，這樣我們才不會(huì )空虛和盲從！
對大學(xué)生而言，就是在自己興趣、愛(ài)好的前提下及認真分析個(gè)人性格特征的基礎上，結合自己專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和知識結構，對將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì )前，將現實(shí)環(huán)境和長(cháng)遠規劃相結合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生首先需要進(jìn)行自我評估，結合專(zhuān)業(yè)性的職業(yè)規劃機構，借助于職業(yè)興趣與性格測驗，判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向，確定自己的職業(yè)選擇、未來(lái)的發(fā)展目標，然后制定出恰當的行動(dòng)計劃，認真執行，并且不斷作出評估與反饋。在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補充，使自己與社會(huì )發(fā)展，所學(xué)知識與專(zhuān)業(yè)進(jìn)步，自身潛力與將來(lái)能夠同頻共振。
大學(xué)生制定職業(yè)生涯規劃，有利于自我定位、認識自我、了解自我，明確自己的方向，明確自己的人生目標。他們在進(jìn)行規劃的時(shí)候，都會(huì )問(wèn)：“我想干什么？我能干什么？現在準備什么？就業(yè)環(huán)境如何？”這樣，就有助于在校生的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng )新人才的培養。個(gè)性張揚，而非“個(gè)色”發(fā)揮。在校生可以自己找點(diǎn)事情做。找出自己特長(cháng)的東西，并發(fā)揮這種特長(cháng)。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種遙遠的夢(mèng)想�？赏豢杉�。在工作方面，我們要計劃采取多樣的措施來(lái)提高工作效率；在知識方面，計劃學(xué)習知識；在社會(huì )實(shí)踐方面，參加更多的社團活動(dòng)提高我們的實(shí)踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施，包括時(shí)間分配和具體落實(shí)等等。在學(xué)習生活中工作中，學(xué)會(huì )自學(xué)，廣交朋友，學(xué)會(huì )與人合作等等。
最后，我覺(jué)得：心有多寬，你的舞臺就有多大；夢(mèng)有多遠，你的成就就有多高�！叭松拖耧溩�，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì )有露餡的時(shí)候�！彼�，好好享受大學(xué)，好好享受人生，無(wú)論是快樂(lè )還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無(wú)怨無(wú)悔，我們大學(xué)生應該靜下心來(lái)好好給自己的人生定位，并合理規劃職業(yè)生涯，腳踏實(shí)地地一步步為之努力，這樣我們才不會(huì )空虛和盲從！
生涯人物訪(fǎng)談報告 11
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：
劉老師，黑龍江齊齊哈爾人，畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫(huà)系，從小對于畫(huà)畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣，并于高考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，畢業(yè)后他憑著(zhù)獨特的眼光和實(shí)干精神，創(chuàng )辦了屬于自己的畫(huà)室厚樸畫(huà)室。
訪(fǎng)談內容：
Q：大學(xué)四年要學(xué)習許多課程，哪些課程是對于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢
A：大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，你們是設計專(zhuān)業(yè)，一定要提前規劃和預知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的，最重要的當然是我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)，去鉆研，去精益求精。而且我們是設計專(zhuān)業(yè)，重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面的報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，確定自己的專(zhuān)業(yè)方向，提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道，這樣才能為以后打下堅實(shí)的基礎。
Q：其實(shí)我自己有對于咱設計行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò)，現在學(xué)設計的人這么多，未來(lái)的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?
A：不用害怕也不要擔心，要擺正心態(tài)，對于學(xué)習嚴謹認真，并負責，樂(lè )觀(guān)對待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景，畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話(huà)說(shuō)，心態(tài)決定一切。我們去應聘工作崗位，是想施展我記得才華與實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，成為公司不必要的負擔的，所以這點(diǎn)一定要認識清楚。
Q：其實(shí)我對于設計這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習還不太清楚，您能不能具體說(shuō)下。
A：設計行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受和體會(huì )，要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗中去獲取，二是從自己的實(shí)踐當中總結經(jīng)驗和教訓獲取實(shí)踐經(jīng)驗大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有許多主觀(guān)想象的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐，你就會(huì )發(fā)現生活或工作不是像想象中的那么難，許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做，你會(huì )自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他，可你若不想做，你就會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉你的勇氣等。不論結果成功與否，你所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富，這就是你要去實(shí)踐的魅力所在，不以后會(huì )越來(lái)越有體會(huì )。
Q：我認為自己還小，我想培養自己的獨立意識，怎樣去做呢?
A：有句話(huà)叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，依賴(lài)家人，獨立意識自然很弱，獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為，一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的，公司說(shuō)給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導的`重用。
Q:老師您認為具有什么樣的精神品質(zhì)，性格和能力對工作來(lái)說(shuō)是很重要的?
A：堅持，對于經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，都是需要用時(shí)間來(lái)培養的，堅持一份工作，就會(huì )產(chǎn)生經(jīng)驗，從而會(huì )有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格，畢竟這種工作并不會(huì )在短時(shí)間內就能有一個(gè)滿(mǎn)意的收入，所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對市場(chǎng)有敏銳的觀(guān)察力，因為每一個(gè)行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰，只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向，知道顧客需要什么，才能離成功越來(lái)越近。
Q：我們設計專(zhuān)業(yè)這項工作所需要的個(gè)人品質(zhì)，性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A：首先是要有魚(yú)人溝通的能力，而且最好這種能力特別強，因為你在給顧客銷(xiāo)售的和時(shí)候就是面對面于顧客交流，如果溝通不好的話(huà)，首先會(huì )影響你的業(yè)績(jì)，其次甚至還會(huì )引發(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還有就是要有堅持，踏實(shí)，和耐心，這些既是所有工作的前提，也是自己做這份工作的成功因素。
Q：老師你對于現在的工作滿(mǎn)意嗎?
A：這條路雖然是老師自己選的，但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人，這是份神圣的工作， 老師當然十分滿(mǎn)意。
生涯人物訪(fǎng)談報告 12
一．訪(fǎng)談之前的準備
1.尋找并聯(lián)系訪(fǎng)談對象
通過(guò)QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(cháng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的方式交流
2.確定訪(fǎng)談時(shí)間和訪(fǎng)談地點(diǎn)
3.搜集訪(fǎng)談對象的相關(guān)資料
4.擬定訪(fǎng)談提綱
二．訪(fǎng)談內容
�。�1）訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年5月1日
訪(fǎng)談方式：網(wǎng)絡(luò )采訪(fǎng)
被訪(fǎng)談人：歐陽(yáng)顯斌
被采訪(fǎng)人介紹：騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪(fǎng)談目的：了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1：你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時(shí)大學(xué) 讀的計算機專(zhuān)業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約
問(wèn)題2：你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買(mǎi)教輔書(shū)籍，認真復習；2.平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力
問(wèn)題3：你對軟件工程師這樣一個(gè)職位有著(zhù)怎樣的定義？
答:這是個(gè)需要終生學(xué)習的職業(yè),所以要求要有很強的學(xué)習能力,同時(shí)工作中會(huì )有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞
問(wèn)題4：很多人說(shuō)程序員到30歲如果不能轉到管理類(lèi),就沒(méi)什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答:其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫(xiě)代碼,奮斗在一線(xiàn),并且工資也不低,并且這個(gè)年齡基本上可以帶團隊了
問(wèn)題5：你的工作性質(zhì)是怎樣的？或者說(shuō)你平時(shí)的工作內容是什么？
答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開(kāi)發(fā)、測試等過(guò)程，也有的工程師需要帶著(zhù)幾個(gè)程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因為一個(gè)項目有可能很大，光靠一個(gè)人的力量，很浪費時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項目，一方面，這就要求這個(gè)人要對整個(gè)開(kāi)放技術(shù)相當精通，通過(guò)團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實(shí)現方面，這個(gè)一般就很難做到，如果通過(guò)團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
問(wèn)題6:你覺(jué)得我們在校大學(xué)生應該注重哪方面的知識以及技能的強化，才能更好的就業(yè)呢？
答：現在，軟件工程專(zhuān)業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代，這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表，每個(gè)軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)，幾乎所有的大學(xué)，都會(huì )開(kāi)這方面的專(zhuān)業(yè)課以及專(zhuān)科院校，技術(shù)學(xué)校等�？梢哉f(shuō)計算機專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)生，在中國現在是多如牛毛，要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時(shí)的學(xué)習中，一定要精通至少一門(mén)語(yǔ)言，這樣在以后應聘崗位時(shí)，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語(yǔ)言在不斷的'更新，說(shuō)不定，過(guò)些年又流行一種更高級的語(yǔ)言，這就要求我們在學(xué)習的過(guò)程中，要掌握學(xué)習語(yǔ)言的竅門(mén)，比如說(shuō)算法，一定得學(xué)好，無(wú)論哪種語(yǔ)言，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習方法，不能是表面上什么語(yǔ)言都很精通，但實(shí)質(zhì)上各種語(yǔ)言都是淺嘗輒止，拿到項目開(kāi)發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學(xué)習語(yǔ)言的目的就是為了做項目以滿(mǎn)足人們的需求。所以說(shuō)，我們的實(shí)踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著(zhù)這個(gè)機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個(gè)工作流程。
問(wèn)題7：那你覺(jué)得學(xué)校提供的各項培訓、實(shí)訓等很有意義嗎？
答：這一點(diǎn)，毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，平時(shí)主要是理論學(xué)習居多，學(xué)校提供的上機練習等所謂的實(shí)驗課也是相對較少的。這就會(huì )有種“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓，恰恰是離開(kāi)書(shū)本，檢驗自己能力的好時(shí)機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過(guò)上機實(shí)驗，自己著(zhù)手真正做出一個(gè)項目了，會(huì )很有成就感，能夠增強學(xué)生的學(xué)習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓機會(huì )，這真的是相當不錯。
問(wèn)題8：你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎么樣呢？
答：按照規定呢，我的工作時(shí)間是每天8小時(shí)。但你要了解，從事IT行業(yè)，準班準點(diǎn)的情況還是非常少的，有時(shí)候工作到很晚，就趴在桌子上睡著(zhù)了。在趕項目的時(shí)候，說(shuō)不辛苦，那是不可能的。但是在平時(shí)，我們閑的時(shí)候，公司的娛樂(lè )場(chǎng)所，活動(dòng)中心還是不錯的，可以說(shuō)，業(yè)余生活很豐富。我覺(jué)得呢，不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好，重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展狀況，管理規范等。還有就是，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，對薪資要求也不能太過(guò)苛刻，因為，沒(méi)有經(jīng)驗的話(huà)，工資都不會(huì )太高。在畢業(yè)后，有了一兩年的工作經(jīng)驗，薪水自然會(huì )提上去。到那個(gè)時(shí)候的話(huà)，不滿(mǎn)意你的薪水，再換工作也就方便多了
問(wèn)題9：你覺(jué)得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景如何呢？
答：在我看來(lái)呢，在未來(lái)，軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個(gè)信息化時(shí)代，社會(huì )越來(lái)越趨向于智能化�？梢哉f(shuō)，在未來(lái)，任何人都離不開(kāi)軟件。無(wú)論是生活上的娛樂(lè )游戲，還是教學(xué)，銀行，或是醫學(xué)，都離不開(kāi)計算機�？梢�(jiàn)得，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學(xué)習，掌握這方面的技能，就不必擔憂(yōu)失業(yè)的問(wèn)題了。
問(wèn)題10:你認為這份職業(yè)是否實(shí)現了你的人生價(jià)值
答：這份職業(yè)僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過(guò)我們的努力，讓人們可以享受計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的便利，改善人們的生活狀態(tài)�？梢韵胂笠幌�，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統時(shí)的那種心情，我想這一刻可以說(shuō)我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現。
三．訪(fǎng)談總結
1. 掌握好專(zhuān)業(yè)知識 。
系統的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力，對于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。專(zhuān)業(yè)知識也同樣是未來(lái)工作的基礎。
2. 德才兼備，做到全面發(fā)展。
被訪(fǎng)人在交談中都表現出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面，不僅工作方面創(chuàng )出一番優(yōu)異的成績(jì)，為人處事也值得我們學(xué)習，是為真正的德才兼備，值得每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習。
3. 追求真理，善于創(chuàng )新。
企業(yè)需要的是創(chuàng )新性人才，要能夠靈活變通，同時(shí)，也需要不斷追求真理用于探索，這樣才算是一個(gè)真正的職人，才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的，對個(gè)人的成長(cháng)之路也有重大意義。
4. 養成勤奮嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)。
即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認真對待，那是我們步入社會(huì )進(jìn)入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5. 學(xué)會(huì )和別人相處。
采訪(fǎng)別人也是一個(gè)和別人開(kāi)始相處的過(guò)程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過(guò)程中，我們也能發(fā)現自己身上的不足，學(xué)會(huì )如何做人，做事。
雖然這次的采訪(fǎng)只有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺(jué)得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來(lái)的學(xué)習樹(shù)立了榜樣。以前，我在學(xué)�？偸情]門(mén)造車(chē)式的學(xué)習，只是在學(xué)習一些書(shū)本上的死知識，很少上機實(shí)踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內容�，F在才知道，實(shí)踐同等重要�，F在看來(lái)，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習方法，多上機實(shí)踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對Java語(yǔ)言比較感興趣，爭取做到精通這門(mén)語(yǔ)言，作為以后的就業(yè)基礎。
此外，對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強自己的專(zhuān)業(yè)技能，已增加將來(lái)就業(yè)的可能�！皺C會(huì )總是青睞有準備的人�！蔽乙欢ㄒ粩喑鋵�(shí)自己才行。對于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛(ài)。把它作為今后的理想職業(yè)，作為自己的學(xué)習目標。相信在日后的學(xué)習中，經(jīng)過(guò)不斷地查漏補缺，認真學(xué)習，可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
生涯人物訪(fǎng)談報告 13
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，培育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng)；有人說(shuō)，老師是靈魂的工程師，塑造著(zhù)人類(lèi)的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火，給人以溫暖，老師是霧海中的航標燈，指引人前進(jìn)。老師如園丁，為祖國山川添秀色；老師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都夢(mèng)想著(zhù)成為一名教師，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的目標日益明確，就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè)，明確自己努力的方向和內容，我訪(fǎng)談了高校教師。
一、 人物訪(fǎng)談簡(jiǎn)介與過(guò)程
(一）.訪(fǎng)談人物：覃維英
(二）.從事職業(yè)：高校教師
(三）.訪(fǎng)談日期：20xx年5月21日
(四）.訪(fǎng)談地點(diǎn)：廣西科技師范學(xué)院
二、訪(fǎng)談內容：
1.請問(wèn)您怎么看待高校教師這份工作？
答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對社會(huì )意義重大；能夠讓學(xué)生走入社會(huì )、融入社會(huì )，社會(huì )價(jià)值較大；教師是一種榮耀。
2.您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎？
答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實(shí)原來(lái)并沒(méi)有想做教師的想法。不過(guò)從事教師工作后，就把這種職業(yè)當做了一種追求，我很熱愛(ài)教師這份工作。
3.您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標嗎？若有，是什么？您是什么時(shí)候決定做一名高校老師的？
答：由于我的那個(gè)年代的影響，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人，沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標。
4.我的規劃路徑：20xx—20xx期間，順利完成學(xué)業(yè)，這是短期目標，20xx—20xx年，畢業(yè)后順利擔任重慶大學(xué)貿易及行政學(xué)院的講師，并爭取在兩年期間擔任副教授，這是中期目標。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晉升，這是長(cháng)期目標。您看是否可行？有需要完善的地方嗎？
答：這個(gè)總體路徑是可行的，但是不夠具體，感覺(jué)很空，沒(méi)有預料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒(méi)有提出具體的應對困難的措施。
5.請問(wèn)您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么？
答：主要是讓我擁有了穩定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。
6.您在從事數年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么？
答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難，尋求我的幫助，最后幫他解決了問(wèn)題，我感到很滿(mǎn)足。二是每逢節假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候短信，感覺(jué)很幸福。
7.您覺(jué)得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)？
答：做一名高校老師需要具備很多素質(zhì)，我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛(ài)心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學(xué)生；三是要有責任感，要對學(xué)生和自己負責；四是要有奉獻精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力；六是要有寬容之心。
8.您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作？
答：做好高校教師工作應該做到兩點(diǎn)：
�。�1）不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，這是基礎。
�。�2）要學(xué)會(huì )用變化的觀(guān)點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自己的知識體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
9.您覺(jué)得擔任高校教師存在什么樣的困難？
答：主要在于成長(cháng)的壓力。當一名高校教師，在科研、項目和教學(xué)等方面都有一定壓力，我們學(xué)�，F在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多。
10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎？
答：你應該做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習，達到當一名高校教師的基本條件；二是要培養自己的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當一名教師德行為先。
三、訪(fǎng)談經(jīng)驗與心得
通過(guò)與覃老師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認識，更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪(fǎng)談經(jīng)驗總結、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L(fǎng)談體會(huì )。
1.訪(fǎng)談經(jīng)驗總結
此次訪(fǎng)談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：
�。�1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院，劉老師曾經(jīng)帶過(guò)我們的課，再加上通過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉老師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的老師訪(fǎng)談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺(jué)拘謹和緊張。
�。�2）時(shí)間安排合理。在訪(fǎng)談前，我就和劉老師預約了時(shí)間，因為大學(xué)老師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪(fǎng)談的連續性和操作性。
(3）事先準備到位。在去訪(fǎng)談劉老師之前，我設計好了訪(fǎng)談問(wèn)題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪(fǎng)談的連貫性。（4）訪(fǎng)談方式選擇恰當。在訪(fǎng)談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結合事先準備的訪(fǎng)談問(wèn)題，又能在自然中延伸話(huà)題，比起那種形式的采訪(fǎng)更有利于交流。當然，在訪(fǎng)談中也存在些問(wèn)題，如設計的問(wèn)題太過(guò)于宏觀(guān)，訪(fǎng)談中對高校教師的具體工作內容挖掘不夠等。
2.對目標職業(yè)的分析
通過(guò)訪(fǎng)談，首先，我了解到了現在很多有點(diǎn)名氣的高校對招聘的教師的要求越來(lái)越高，單從學(xué)歷水平來(lái)看，起初是本科，后來(lái)是碩士，現在太原理工大學(xué)對外來(lái)的教師要求是博士文憑。加上其他著(zhù)名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見(jiàn)，從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。
其次，高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來(lái)說(shuō)是比較好的。對于名校的有限崗位來(lái)講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。
最后，從事高校教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外，正如劉老師講的，高校教師應該具備愛(ài)心、耐心、責任感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的，因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻，沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會(huì )因為不熱愛(ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。
3.自身的'認識變化
在和劉老師交流過(guò)后，我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現了社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權力金錢(qián)的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。能夠在每逢節假日之際，打開(kāi)手機，看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長(cháng)的痛苦。
4.對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助
通過(guò)此次訪(fǎng)談，我學(xué)習到了很多東西。在訪(fǎng)談中，劉老師指出我的規劃不夠具體，應該要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好面對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自己：
�。�1）努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。作為一名大學(xué)生，學(xué)習是天職，而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。�2）積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間，除了基本的學(xué)習之外，我將積極參加各類(lèi)學(xué)校之內和之外的活動(dòng)，全面提升自己，因為從事教師工作不僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
�。�3）努力做一名富有愛(ài)心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛(ài)之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養自身基本的素質(zhì)，達到成為教師的基本條件。身為一名教師，一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀(guān)點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況，同時(shí)不斷更新自己的知識儲備，養成終身學(xué)習的習慣。
通過(guò)此次生涯人物訪(fǎng)談，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規劃，為將來(lái)職業(yè)目標的實(shí)現打下基礎。千里之行，始于足下，把握今天，成就未來(lái)。我堅信，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著(zhù)目標一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標終究會(huì )實(shí)現。
生涯人物訪(fǎng)談報告 14
訪(fǎng)談時(shí)間：
20xx年10月21日
訪(fǎng)談方式：
當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：
范xx
被訪(fǎng)談人：
張老師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：張老師，工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)，20xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué)，以保送研究生的身份，在20xx年完美畢業(yè)，現正攻讀博士學(xué)位，還是兩家廣告公司的創(chuàng )始人與董事。
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：您每天的工作內容是什么?
答：上課時(shí)間是在學(xué)校，平時(shí)是在公司，下課后或是沒(méi)課的時(shí)間，我大部分時(shí)間是在泉州公司，廈門(mén)公司交給了一個(gè)老員工管理，一般每天早上很早就會(huì )到泉州公司，把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見(jiàn)見(jiàn)客戶(hù)，與客戶(hù)喝喝茶，聊聊天;晚上就是和客戶(hù)去做一些休閑娛樂(lè )活動(dòng)啊!
問(wèn)：您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?
答：我們公司一個(gè)月會(huì )聚餐一次。由于現在還在攻讀博士學(xué)位，周六下去要去華僑大學(xué)做論文，所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習的，周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚(yú)啊，另外還會(huì )打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。
問(wèn)：作為一名設計師，一名廣告設計師，我們應該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?
答：我對自己的一個(gè)定位很清楚，就是我在設計這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導。所以在大學(xué)的你們，首先就是要先學(xué)好你們的專(zhuān)業(yè)知識，對專(zhuān)業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng )意想法的展現、文案的寫(xiě)作，這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式，所以在去社會(huì )，任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司，甚至于是銀行都非常需要我們的設計，這些設計就要融入到我們的生活當中，好的作品，只有融入到生活中，它才會(huì )有活力，有生命，有意義。特別是在設計領(lǐng)域當中，其實(shí)我們做設計的，是否有能力，在市場(chǎng)上，很快就能表現出來(lái)，因為我們做設計就是像一門(mén)技術(shù)活，那么技術(shù)活，如果你這個(gè)東西一直設計不出來(lái)，那就是設計不過(guò)關(guān)咯，不會(huì )像法律、哲學(xué)這樣的專(zhuān)業(yè)，都在同個(gè)軌道中行走，說(shuō)不太出來(lái)太大的差別，但是設計的東西不一樣，必須要融入，要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì )、這個(gè)自然接觸、碰電，只有這樣，我們的設計感才會(huì )表現的出來(lái)，所以我覺(jué)得你們還是要在設計領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。
問(wèn)：當下學(xué)校給我們上的專(zhuān)業(yè)課程，您覺(jué)得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?
答：專(zhuān)業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導的作用，你們在學(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門(mén)磚而已，就是說(shuō)你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有基礎，然后你到企業(yè)里面進(jìn)行設計的話(huà)才能真正的用的你所學(xué)的知識，雖然你們在學(xué)校里面學(xué)的東西，在表面上看好像很少，學(xué)的都沒(méi)有什么用，感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西，但是從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)講，你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對專(zhuān)業(yè)軟件的使用方法，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理解，還有在去社會(huì )上，你們找這份工作跟別人來(lái)說(shuō)你有自己的優(yōu)勢。已經(jīng)改革很多了，之前FH就換了，現在學(xué)的Ai，之后你們還會(huì )學(xué)到淘寶美工，從專(zhuān)業(yè)的角度的來(lái)講就已經(jīng)是革新。
問(wèn)：面臨大學(xué)實(shí)習的到來(lái)，當下我們要做好哪些準備?
答：去實(shí)習之前，做大量的作品，積累大量的作品然后做成ppt的`格式，之后就是你的簡(jiǎn)歷。一個(gè)成功的人的簡(jiǎn)歷，是需要有很多東西支撐的，因為我們是做視覺(jué)的，如果去面試，最基本的視覺(jué)東西都沒(méi)做，那去找工作的話(huà)很困難，當你做足了準備，有這份ppt，或者word文檔對自己的一份詳細的簡(jiǎn)歷，你發(fā)到任何一家公司都會(huì )一目了然，也很直觀(guān)的讓他們看到你是否是他們需要的人才。
問(wèn)：您對進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?
答：在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)驗，在設計領(lǐng)域要很有自己的想法的，要懂設計。
問(wèn)：每個(gè)公司的薪水有統一的標準嗎?
答：要看公司的規模大小，一般很難有統一的標準，每個(gè)公司都不一樣。
問(wèn)：您覺(jué)得從事這份工作的人發(fā)展前景如何?
答：去外面工作方向非常廣泛，像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統都是需要這方面人才的，所以廣告學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，百分百不會(huì )失業(yè)，會(huì )失業(yè)的那肯定是專(zhuān)業(yè)知識肯定都不會(huì )的，實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習的時(shí)間，這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專(zhuān)業(yè)里面了，但是，如果是口才好的同學(xué)，通過(guò)了解一些廣告知識，都可以去做廣告營(yíng)銷(xiāo)，所以，廣告領(lǐng)域設計的面比較廣，就業(yè)率也高，發(fā)展前景自然就好了。
問(wèn)：在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶(hù)接觸的時(shí)間，那在與客戶(hù)交流時(shí)我們應該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?
答：從溝通的角度來(lái)講，我建議你們去學(xué)一個(gè)心理學(xué)，還有營(yíng)銷(xiāo)學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧，溝通技巧，你就是要從與客人的聊天中，看出客人的理念是什么，他需要什么，你和他溝通的時(shí)候不要太強硬的去介紹你的產(chǎn)品，你應該更多是我為你服務(wù)，要多介紹服務(wù)，少介紹產(chǎn)品，要引導客人讓他覺(jué)得我們做的一切都是為了他好的，而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品，就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對他能帶去多少易處，要多往服務(wù)去走。如果真的碰到要去應酬的客戶(hù)，那一定要有兩個(gè)人去，因為一定要有一個(gè)人是清醒的來(lái)開(kāi)車(chē)，另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊，就是在玩也必須要有原則，要讓客戶(hù)覺(jué)得我們是個(gè)有計劃、有輕重、有原則的人，讓他們才會(huì )放心的把他們的產(chǎn)品交給我們去完成。
問(wèn)：您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個(gè)問(wèn)題?
答：對這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得“跳槽”是雙方的，如果你在我公司上班你會(huì )跳槽，一種原因就是你在這邊感覺(jué)不是很好，不是很好也有我的原因，還有公司的原因，如果在公司學(xué)不到東西了，感覺(jué)自己待在公司里沒(méi)有價(jià)值了，或是覺(jué)得待得很憋屈，所以對于“跳槽”這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得是不能去說(shuō)什么，就比如說(shuō)一個(gè)人要跳槽，我也是愿意的，你不可能攔著(zhù)他說(shuō)不要走啊什么的，因為他有他的想法，他要走肯定也是思考了很久，不是突然決定的，很多公司為什么很多人都不會(huì )“跳槽”那是因為這個(gè)公司有它的凝聚力在，所以這個(gè)問(wèn)題是在對一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗。
問(wèn)：那對于即將出去實(shí)習的我，你會(huì )有什么建議呢?
答：專(zhuān)業(yè)就不用說(shuō)了，肯定要學(xué)好，但是你的性格和你的設計理念，我覺(jué)得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下，可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn)，因為你很善于與客人溝通，如果你躲在屋子里做設計，那就有點(diǎn)可惜了。
生涯人物訪(fǎng)談報告 15
1、問(wèn)：您是如何找到這份工作的？
我是經(jīng)過(guò)學(xué)校招聘的途徑，我記得當時(shí)公司來(lái)學(xué)校舉辦招聘會(huì )，我前往并經(jīng)過(guò)網(wǎng)申投遞簡(jiǎn)歷，然后經(jīng)過(guò)筆試和多輪面試正式入職。
2、請問(wèn)你此刻的工作和自己找學(xué)的專(zhuān)業(yè)對口嗎？
不對口，本科學(xué)的食品科學(xué)工程，此刻從事銷(xiāo)售技巧的培訓
3、請問(wèn)你是如何看待當今大學(xué)生畢業(yè)就意味著(zhù)失業(yè)的問(wèn)題的？
分兩方面，首先大學(xué)生自身的定位和市場(chǎng)環(huán)境差距過(guò)大，很多大學(xué)生也并沒(méi)有很清楚的職業(yè)認知。另外，學(xué)校內對學(xué)生的綜合能力的培養不足，如學(xué)習能力、溝通力、分析力、組織思考的能力，導致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應性。
4、你覺(jué)得用人單位最看重的品質(zhì)是什么？
學(xué)習能力，融入團隊的能力，積極的心態(tài)誠實(shí)、勤奮、職責與擔當
5、在您看來(lái)這份工作的'晉升機會(huì )大嗎？
還行，有必須的機會(huì )
7、您對自己此刻的工作滿(mǎn)意嗎？平時(shí)這份工作主要是做些什么呢？
負責各類(lèi)培訓以及員工的跟進(jìn)
8、參加工作后您覺(jué)得英語(yǔ)有用嗎？
有用，給自己的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更廣的空間。
9、您覺(jué)得在大學(xué)里是學(xué)習更重要些，還是多參加活動(dòng)培養能力更重要些？
兩者都重要，若硬要比較，那么我認為學(xué)習是基礎，更重要。
學(xué)習是基礎，是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責。但僅課本學(xué)習不是全部，適當參加一些有意的課外活動(dòng)，能夠提升自身素養能力。所以，兩者都是培養不一樣能力素質(zhì)，關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，根據自身情景，合理安排時(shí)間精力。
訪(fǎng)談小悟
經(jīng)過(guò)這次訪(fǎng)談我更加明確了自己的努力方向
�。�1）學(xué)習在大學(xué)里還是最重要的，適當參加一些活動(dòng)，培養自己的實(shí)踐能力。
�。�2）雖然以后自己從事的工作不必須要用上英語(yǔ)，可是書(shū)到用時(shí)方恨少，還是要好好學(xué)習英語(yǔ)。
�。�3）用人單位都很重視求職者的心態(tài)，此外，誠實(shí)、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養這些優(yōu)良品質(zhì)。
�。�4）以后找的工作不必須會(huì )與自己的專(zhuān)業(yè)對口，所以自己在大學(xué)里能夠找到自己定的興趣愛(ài)好，好好培養。越博學(xué)可能對自己以后的就業(yè)越有利吧。
這次訪(fǎng)談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處�，他是我在暑假打工的時(shí)候認識的，為人很隨和，善良。
生涯人物訪(fǎng)談報告 16
訪(fǎng)談人物：一位負責外貿的秘書(shū)從事職業(yè)：秘書(shū)
訪(fǎng)談日期：20xx年xx月xx日訪(fǎng)談地點(diǎn)：網(wǎng)上訪(fǎng)談
訪(fǎng)談方式：qq訪(fǎng)談
訪(fǎng)談實(shí)際過(guò)程：
問(wèn)題：您是如何找到這份工作的呢？
回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習的，之后就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在此刻這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。
問(wèn)題：目前，要成為一個(gè)外貿秘書(shū)需要怎樣的教育背景呢？比如說(shuō)學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)。
回答：怎樣說(shuō)呢？我覺(jué)得學(xué)歷當然越高越好，但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的潛力。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得也是不必須的。就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計算機，呵呵。主要要看你的學(xué)習潛力。學(xué)習潛力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。問(wèn)題：那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓了？
回答：我沒(méi)有啊，因為那個(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了，和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問(wèn)題：那如果要培訓，據您所知，一般要培訓哪些資料呢？回答：這個(gè)培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。明白一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。明白一些注意事項。
問(wèn)題：您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢？回答：嗯，有一點(diǎn)很重要，就是你務(wù)必很積極，外貿工作要的時(shí)候很靠個(gè)人爭取，還有就是負責，通常一個(gè)訂單不是一個(gè)人負責到底，上一個(gè)階段的人做事要為下一個(gè)階段的人思考，每一個(gè)訂單都要交接的清清楚楚。
問(wèn)題：你平常在工作方面都做些什么呢？
回答：我此刻主要工作就是收發(fā)郵件，聯(lián)系客戶(hù)，跟客戶(hù)介紹商品，商議價(jià)格等等。嚴格說(shuō)我此刻不能算是一個(gè)秘書(shū)了。呵呵，這個(gè)行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后能夠做很多工作。
問(wèn)題：此刻？那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和此刻不一樣嗎？
回答：我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的，呵呵，其實(shí)所謂秘書(shū)就是這樣，平時(shí)端茶送水，有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì )有實(shí)習期，那段時(shí)間是很難熬的.，那時(shí)候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。問(wèn)題：那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢？
回答：說(shuō)實(shí)話(huà)我都忘了當時(shí)是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了兩三倍了。呵呵。
問(wèn)題：回想大學(xué)的生活，你最大的收獲是什么？
回答：學(xué)校對我影響最大的，我想就是“務(wù)實(shí)”兩個(gè)字。而且，大學(xué)是最沒(méi)有壓力的地方，能夠讓我不斷地試錯，積累經(jīng)驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。但是，此刻回想大學(xué)生活，最深的體會(huì )，一句話(huà)：那是我最珍貴的也是最留戀的時(shí)光。
問(wèn)題：此刻的很多大學(xué)生都想要考研，那您有沒(méi)有選取考研這條路呢？
回答：沒(méi)有，我是畢業(yè)后直接就開(kāi)始了我的事業(yè)。我想先去社會(huì )上去看看，看看社會(huì )上到底需要什么樣的人才，然后再選取自己有沒(méi)有必要再回到學(xué)校繼續深造，其實(shí)不一樣的職業(yè)要求不一樣，有時(shí)候經(jīng)驗更
重要，在社會(huì )上同樣也能夠學(xué)習，深造，而且會(huì )更貼合社會(huì )的需求！問(wèn)題：你覺(jué)得在大學(xué)里當學(xué)生干部的好處是什么？
回答：在當時(shí)組織參加的許多社會(huì )活動(dòng)中，我學(xué)到了許多此刻我工作中所應學(xué)到或者說(shuō)會(huì )用到的很多潛力。如果我們把大學(xué)看成是走向社會(huì )的臺階，看成半個(gè)社會(huì )的話(huà)，那么這半個(gè)社會(huì )也是由寢室、班級、學(xué)院等多個(gè)小型社會(huì )所組成的。在這些社會(huì )里，我們要學(xué)會(huì )如何去應對不一樣的人，和他們打交道，如何去把一件十分困難的事情做成功。無(wú)論是在策劃企業(yè)的工作還是在學(xué)校組織活動(dòng)，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調動(dòng)員工或學(xué)生的積極性，發(fā)揮所有人潛在的潛力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
問(wèn)題：上大學(xué)期間兼職、實(shí)習，你覺(jué)得打工對我們大學(xué)生有幫忙嗎？
回答：我認為實(shí)習也好，兼職也好，我們首先就應看清自己做這件事的目的。不是所有的實(shí)習經(jīng)歷都是有價(jià)值的，社會(huì )經(jīng)驗的積累就和專(zhuān)業(yè)知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個(gè)準確的定位，再以客觀(guān)的角度看待實(shí)習與打工進(jìn)而選取一條最適合自己的路。選取培養個(gè)人潛力的渠道多種多樣，但是我們就應選取一些具有指導性好處的工作去做。
問(wèn)題：談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗吧，給像我這樣的在校大學(xué)生一些指點(diǎn)。
回答：首先，他們第一是看你簡(jiǎn)歷上的成績(jì)和獎學(xué)金狀況，還要看你參加或者組織過(guò)什么活動(dòng)以及你的實(shí)習狀況，才決定要不要給你面試機會(huì )，所以寫(xiě)簡(jiǎn)歷是有技巧的，此刻很多大學(xué)生不會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)歷是找不到工作的一個(gè)重要原因。我想在面試的時(shí)候，對于自己的表現不要太過(guò)強求，這樣可能會(huì )讓自己太緊張。最自然、最簡(jiǎn)單地將自己展現就能夠了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著(zhù)裝也很重要，大方得體就好了。工作上注重的是你的潛力，而不是你的學(xué)歷有多高。同時(shí)你的忠實(shí)度和你的積極性也是用人單位十分看重的。當然，在大學(xué)期間就要努力提升自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)還要把握住每次求職的機會(huì )，因為求職過(guò)程真的是實(shí)力加機遇的過(guò)程。
生涯人物訪(fǎng)談報告 17
學(xué)院：計算機與信息學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )信息工程）
班級：20xx級網(wǎng)絡(luò )信息工程班
姓名：
學(xué)號：
電話(huà)：
訪(fǎng)談對象：
訪(fǎng)談人：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )信息工程）專(zhuān)業(yè)
訪(fǎng)談對象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補習之后，20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)被武漢科技大學(xué)錄取，專(zhuān)業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計算機來(lái)研究計算機的構造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，最終成為一個(gè)對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某來(lái)到他自己一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習，實(shí)習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應聘，被該公司錄用。
訪(fǎng)談方式：電子郵件訪(fǎng)談
訪(fǎng)談資料：
1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么？
答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
負責并完成相關(guān)設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開(kāi)發(fā)、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估；對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶(hù)反饋中發(fā)現的設計和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統的工程科學(xué)分析，提出改善提議并監督付諸實(shí)。
2、對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能
答：需要基礎扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng )新精神、能適應二十一世紀計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò )的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò )設備和網(wǎng)絡(luò )軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò )集成、維護及軟件設計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？
答：程序設計基礎、離散數學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據通信原理、網(wǎng)絡(luò )編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網(wǎng)絡(luò )工程等�？墒沁@些還不能滿(mǎn)足社會(huì )的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習！
4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作？
答；剛進(jìn)公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數時(shí)候，我能夠和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。
5、當你參加工作之后著(zhù)重培養過(guò)你自己的某些特殊技能嗎
答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(cháng)吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領(lǐng)導才能、演講能力和交流能力。
6、你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？
答：由于現實(shí)社會(huì )和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當你工作的時(shí)候，你可能發(fā)現學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，可是你不可否認
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結果，而應當多注意他的過(guò)程，因為當我們日后應對現實(shí)的難題時(shí)通常會(huì )按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7、你是本科畢業(yè)就參加工作，我相信你有很多同學(xué)都上了研究生，你是怎樣想的，為什么沒(méi)有考研呢
答：因為我在校期間一向在不斷的學(xué)習，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué)，當時(shí)在實(shí)習的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識已經(jīng)夠了，可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識欠缺還很?chē)乐�，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。
8、如果此刻給你一次重新選擇的機會(huì )，你會(huì )怎樣選擇呢
答：如果再給我一次選擇的機會(huì )我會(huì )選擇考研。因為當我進(jìn)入社會(huì )之后才發(fā)現自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識。
9、我此刻比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情景和工作對健康的影響，能按照你的經(jīng)驗，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎？
答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我此刻不加上獎金的話(huà)，月薪在4000左右。其實(shí)你此刻還不應當研究這個(gè)問(wèn)題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿(mǎn)意的.工資。對于工作對身體健康的影響，提議你在學(xué)習生活中養成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的輻射，就沒(méi)有太多能夠擔心的。
10、對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生，你愿意給他們提一些提議嗎
答：我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長(cháng)遠的計劃，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(cháng)遠。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結
沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自我繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸，此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個(gè)親戚，對于他此刻的成績(jì)，我覺(jué)得我很羨慕，對于這次訪(fǎng)談，我覺(jué)得，我對知識知之甚少，對社會(huì )環(huán)境和社會(huì )需要知之甚少，這些都是我在此刻和將來(lái)必須要學(xué)習的知識。
生涯人物訪(fǎng)談報告 18
被訪(fǎng)人：xx
姓名：xx
性別：男
教育背景：北京大學(xué)本科生xx
學(xué)位：法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)士
現工作單位和工作職務(wù)：xx公司投資分析師
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：QQ訪(fǎng)談
被訪(fǎng)人簡(jiǎn)介：
20xx年以寧夏省理科第二名的成績(jì)考入北京大學(xué)元培學(xué)院，主修法學(xué)專(zhuān)業(yè)，并選修經(jīng)濟學(xué)，獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士學(xué)位；
20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資（集團）有限公司資金計劃部，從事資本運作。
訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程：（以下訪(fǎng)問(wèn)人簡(jiǎn)稱(chēng)“我”，被訪(fǎng)人簡(jiǎn)稱(chēng)“李”）
我：李師兄你好，很高興你理解我的采訪(fǎng)。
李：客氣了，舉手之勞而已。
我：那，師兄，我們開(kāi)始吧。
李：好的。
我：你此刻從事的職業(yè)具體名稱(chēng)是什么？對此刻的工作條件和工薪待遇滿(mǎn)意嗎？覺(jué)得和自己的專(zhuān)業(yè)是否對口呢？
李：我所在的部門(mén)是一個(gè)綜合性的部門(mén)，主要的業(yè)務(wù)分為資金計劃和資本運作，前者主要負責集團內資金的調撥，以提高資金的使用效率，而資本運作就是我們所說(shuō)的狹義的金融，以項目的形式對外做投融資合作。
這份工作對于我的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)契合度十分高，因為它不僅僅需要綜合的金融知識，同時(shí)對于法律的理解有必須要求，我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規定來(lái)進(jìn)行，在每一個(gè)節點(diǎn)上避免可能帶來(lái)的法律風(fēng)險。
我：你是如何找到這份工作的呢？
李：我是從大四上學(xué)期開(kāi)始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各個(gè)行業(yè)，最終在咨詢(xún)、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。
最初是經(jīng)過(guò)學(xué)校招聘信息了解到三盛，然后經(jīng)過(guò)一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取，是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程。
我：你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？
李：就像前面所說(shuō)的，基本的經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的，但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。
我：你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒(méi)有工作方面的培訓？對工作有實(shí)際意義上的幫忙嗎？李：參加過(guò)一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓，這是一個(gè)系統化的培訓，從認識自己開(kāi)始，求職能力的培養以及步入職場(chǎng)之后的一些情景都有覆蓋，經(jīng)過(guò)培訓對于自己的認識和求職能力的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)都有不一樣程度的提高，而對于工作來(lái)說(shuō)也有很大的幫忙，因為工作是對一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗，這個(gè)培訓也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能，提升每個(gè)人的能力，所以是有意義的。
我：你在大學(xué)是否對自己的職業(yè)生涯做過(guò)規劃？這份工作是否是自己夢(mèng)想中的呢？
李：有過(guò)計劃，但始終在不斷調整，尤其在繼續求學(xué)和走出學(xué)校工作的選擇上結合自身的情景研究了很多因素，我認為一個(gè)明確但不具體的計劃是十分重要的，明確是對于大的方向來(lái)說(shuō)，而不具體職責給自己更多根據實(shí)際情景作出調整和轉變的空間。
我：學(xué)長(cháng)是學(xué)過(guò)雙學(xué)位的，那么，對于我們來(lái)說(shuō)，是不是學(xué)了雙學(xué)位，就業(yè)的壓力就會(huì )小很多呢？
李：看行業(yè)。不能一概而論，就像金融業(yè)，懂點(diǎn)法律還是十分必要的，其他行業(yè)我也不是很了解，但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì )小，找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。
我：你認為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么？
李：謙虛和自信，當然還有邏輯以及知識。
我：你平時(shí)是怎樣培養自己的.個(gè)人品質(zhì)、性格和能力的？你認為在大學(xué)期間培養怎樣這些對工作來(lái)說(shuō)是最重要的？
李：經(jīng)過(guò)不斷的自我反省，以及不斷的和周?chē)瑢W(xué)教師的溝通交流，還有就是運動(dòng)，我十分喜歡籃球。
大學(xué)期間做好學(xué)生的主角，不要太刻意培養針對工作培養能力，培養好自己做學(xué)生的能力。
我：學(xué)長(cháng)是怎樣看待本科后考研，工作，出國三者的關(guān)系呢？或者說(shuō)，我們選擇哪一個(gè)會(huì )更有利于經(jīng)后的發(fā)展？
李：這個(gè)是最沒(méi)有確定答案的問(wèn)題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗，無(wú)有優(yōu)劣之分，只要你相信自己的選擇，并堅持走下去，必須有讓你滿(mǎn)意的結果。
我：你覺(jué)得像我們大二的學(xué)生，想要在未來(lái)有一個(gè)好的工作，需要注意一些什么呢？
李：學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人，當你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候，你就明白知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。
我：在大學(xué)的時(shí)候，你最早的一份實(shí)習是什么時(shí)候？在哪個(gè)領(lǐng)域？你覺(jué)得對你以后從學(xué)生的主角轉換成一個(gè)社會(huì )人，快速適應工作有沒(méi)有幫忙？
李：法院實(shí)習。屬于司法領(lǐng)域，工作的關(guān)鍵是在于交流，信息獲得的越完全，你的工作就能做的越好，所以任何實(shí)習都是提升你與人尤其是社會(huì )人交流能力的一個(gè)機會(huì )，對快速適應工作很有幫忙，同時(shí)有助于好的工作習慣的培養，讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路，少費一點(diǎn)功夫。
我：從大學(xué)生向工薪階層的過(guò)渡，學(xué)長(cháng)認為怎樣能做到最好？
李：記住兩個(gè)字：勤奮。
【生涯人物訪(fǎng)談報告】相關(guān)文章：
生涯人物的訪(fǎng)談報告08-10
生涯人物訪(fǎng)談報告[精選]12-05
生涯人物訪(fǎng)談報告06-18
（薦）生涯人物訪(fǎng)談報告08-29
生涯人物訪(fǎng)談報告范文10-06
生涯人物訪(fǎng)談報告（精選8篇）09-24
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告08-31