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課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到崗位職責，崗位職責可以明確每個(gè)人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編整理的課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責1
職責描述:
1、負責夢(mèng)想課程研發(fā)周期管理。包括負責課程的需求調研、市場(chǎng)現有課程資源調研、教學(xué)內容的設計開(kāi)發(fā)及完善、課程的試點(diǎn)教學(xué)和意見(jiàn)反饋收集;更新、維護、反饋、匯總課程生命周期數據;參與課程未來(lái)發(fā)展的框架性設計及優(yōu)化;
2、負責搭建課程資源平臺，參與現有夢(mèng)想課程的修改完善工作。通過(guò)課件、視頻、教學(xué)指導等方式，匯總資源并達成課程資源可視化。為用戶(hù)上課提供課程資源的.保障;
3、參與夢(mèng)想課程教學(xué)方式方法的研究，針對不同類(lèi)型的用戶(hù)，提供課程實(shí)施指導意見(jiàn);
4、運用自媒體及時(shí)有效的與一線(xiàn)教師保持互動(dòng)，提供課程相關(guān)信息和交流。
任職要求:
1、有公益心、有責任感，認同機構的使命與價(jià)值觀(guān)，并有志于投身公益事業(yè);
2、本科及以上學(xué)歷，熟悉青少年發(fā)展心理學(xué)、認知心理學(xué)，熟悉課程設計理論和程序;教育、心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;教育實(shí)踐相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3、良好的資源整合、策劃、溝通、協(xié)調能力，有較強的執行力，優(yōu)秀的語(yǔ)言運用能力;
4、良好的抗壓能力和優(yōu)秀的團隊合作能力;
5、能熟練使用辦公軟件，熟練使用微博、微信等自媒體功能優(yōu)先。
課程研發(fā)專(zhuān)員崗位
課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責2
崗位職責：
1. 中小學(xué)素質(zhì)拓展類(lèi)課程（綜合實(shí)踐、研學(xué)旅行、營(yíng)地教育）課程研發(fā)工作
1）負責前期調研及用戶(hù)需求分析，確保課程設計有針對性；
2）負責課程體系的優(yōu)化與完善；
3）負責課程的`研發(fā)、審核與制作。
2. 制定教學(xué)評價(jià)，負責教育教學(xué)檢測與評價(jià)方案的制定、實(shí)施與分析。
3. 其他相關(guān)性工作。
任職條件：
1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷，歷史、物理、科學(xué)、電子等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，具備良好的專(zhuān)業(yè)理論知識素養和較強的動(dòng)手實(shí)踐能力；
2. 了解教學(xué)規律及基本方法， 具有良好的語(yǔ)言表達能力和理解力，善于學(xué)習；
3. 思維活躍，善于創(chuàng )新，有良好的敬業(yè)精神及團隊合作精神；
4. 熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用；
5. 熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責任心強。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科及以上
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：經(jīng)驗應屆畢業(yè)生
課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責3
崗位要求:
1. 進(jìn)行”幼兒園情商教育課程”設計和研發(fā);
2. 進(jìn)行幼兒園”情商區角”游戲設計;
3. “情商教練家長(cháng)工作坊”相關(guān)產(chǎn)品及課件開(kāi)發(fā);
4. 有代表團隊入園授課及出鏡受訪(fǎng)機會(huì )
工作描述:
1. 對幼兒心理(情商)教育有濃厚熱情;
2. 有心理學(xué)、或學(xué)前教育碩士以上學(xué)位,具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底;
3. 有2年及以上幼兒園課程設計經(jīng)驗,有社會(huì )性課程設計經(jīng)驗者優(yōu)先;
4. 有3年及以上幼兒教育工作經(jīng)驗,例如幼兒園或早教中心
5. 抗壓能力強,氣質(zhì)知性陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān)愛(ài)笑!
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