優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆，我們從小學(xué)一年級到五年級，轉眼就五年了。在這幾年里，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。最主要的是，光陰似箭，日月如梭，在時(shí)間的流逝中，我們對學(xué)校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí)，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，便成為一種激勵咱們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照亮的窗里，傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書(shū)聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛(ài)附小，那就應該要關(guān)注我校的文明，先說(shuō)咱們班吧!
我班的同學(xué)們每當見(jiàn)到老師走進(jìn)班級里，都會(huì )向老師問(wèn)好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候，同學(xué)們總能做到不浪費，不吵鬧，在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。
然而，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課時(shí)大多數同學(xué)都喜歡當"觀(guān)眾"，而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄話(huà)，也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的;每當做早操的時(shí)候，我們班的同學(xué)在隊伍中總是有人在打打鬧鬧，而有些人則在一旁大聲的講話(huà);早讀也有不遵守紀律的，這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習生活，比較嚴重的就是早讀，只有一部分人在讀課文，而其他的人都深深地"沉浸"在與同學(xué)們聊天的"樂(lè )趣"中，還有很多同學(xué)，自從放下書(shū)包開(kāi)始，就開(kāi)始"唾沫橫飛"地"談天說(shuō)地"，真是無(wú)所不談!
希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起，我們都要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自于……的。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是"成長(cháng)"，一個(gè)是"感恩"。
先說(shuō)成長(cháng)吧。有一句話(huà)這樣說(shuō):"Don’t grow old , grow up!"，意思是"不要變老，而要成長(cháng)。"轉眼間，我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光，現在就談下我成長(cháng)的感受。在我看來(lái)，大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習，工作和活動(dòng)。
首先談學(xué)習。我認為，大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習，像在世界頂級名校哈佛大學(xué)中，就廣為流傳著(zhù)這樣一句格言:"忙完秋收忙秋種，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。"關(guān)于學(xué)習的理論有很多，我不想重復，只想談及一點(diǎn)。記得我以前請教過(guò)一個(gè)學(xué)習很好的同學(xué)，他的學(xué)習秘訣是什么，他只告訴我非常簡(jiǎn)單的八個(gè)字:"關(guān)掉電腦，出去自習。"
是的，大學(xué)生活以自由著(zhù)稱(chēng)，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會(huì )涌現出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時(shí)光。這個(gè)時(shí)侯，我就建議大家把電腦關(guān)掉，出去自習，至少應該每天給自己規定一定的學(xué)習時(shí)間，劃出一個(gè)學(xué)習時(shí)段，比如早晨早起，晚上自習，讓自己沉浸下來(lái)，安心學(xué)習功課，也許剛開(kāi)始你會(huì )覺(jué)得難以適應，但是只要持之以恒，一切都會(huì )習慣成自然。
接著(zhù)是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習，還應該有各種五彩繽紛的活動(dòng)讓你樂(lè )在其中，增長(cháng)才干。在班級活動(dòng)中，我曾擔任團支書(shū)和組織委員，提高了組織能力。在學(xué)生會(huì )，我加入過(guò)院外聯(lián)部和系實(shí)踐部，寫(xiě)過(guò)策劃，拉過(guò)贊助，摸索著(zhù)社會(huì )百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿(mǎn)自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理，協(xié)助老師工作，引導新生們更好地適應大學(xué)生活。在我看來(lái)，大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個(gè)人勇敢走出自我限制，努力爭取而來(lái)的，沒(méi)有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當然，大學(xué)活動(dòng)眾多，我并不贊同逐個(gè)嘗試，因為過(guò)多的活動(dòng)必然會(huì )影響你的學(xué)習。我的建議是，你的成長(cháng)一定要找準你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數人出色，你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧，因為我比較喜歡朗誦，所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆"蘭亭杯"詩(shī)歌朗誦比賽，得到了二等獎的成績(jì)，這個(gè)時(shí)侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦，并主動(dòng)抓住了了第二次機會(huì )，參加由廈門(mén)大學(xué)舉辦的"建行弘毅杯"詩(shī)歌朗誦比賽，經(jīng)過(guò)比賽的打拼，我學(xué)到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎。接下來(lái)的是省里的比賽，然后是最近參加廈門(mén)的青春歌會(huì )活動(dòng)。我說(shuō)這么多，目的并不是吹噓，因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績(jì)和經(jīng)歷。我只想表達一個(gè)理念，那就是:"你只要一件事做得好，你就有下一次機會(huì )。"即使沒(méi)有成功，在這個(gè)過(guò)程中，你也會(huì )得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長(cháng)。
終于到了第二個(gè)關(guān)鍵詞，感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學(xué)金時(shí)，我做的第一件事情就是打電話(huà)給我的父母，告訴他們，女兒沒(méi)有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂(yōu)，我到現在還記得兩年前臨別時(shí)媽媽在機場(chǎng)留下的淚水。獨在異鄉學(xué)習，有時(shí)困惑有時(shí)迷茫，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現在，試想，如果不做出一點(diǎn)成績(jì)，怎么能回報父母對我的關(guān)愛(ài)?取得了一點(diǎn)成績(jì)，又怎能忘記父母對我的培養呢?
在此，我還要感謝學(xué)院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得，大一開(kāi)學(xué)之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長(cháng)目標:一手美文，一筆好字，一口妙語(yǔ)，一身儒雅。在成長(cháng)的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當參加朗誦比賽時(shí)，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時(shí)間，指出我朗誦的各種問(wèn)題，教會(huì )我朗誦的技巧，學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門(mén)、福州參加比賽，指導我朗誦時(shí)的站姿、手勢，如果沒(méi)有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績(jì);忘不了，上學(xué)期擔任南北區軍區匯演晚會(huì )主持工作時(shí)，吳瓊老師告訴我大學(xué)應該發(fā)展自己的才能，充實(shí)自己。作為中文系的學(xué)生，我尤其感謝我的行政秘書(shū)兼輔導員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時(shí)教給我做人的道理，讓我在成長(cháng)的道路上走得越來(lái)越穩。
今天是我們接受表彰的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用3
至今我還清晰地記得，讀的第一本書(shū)是圖文并茂的《小馬過(guò)河》。雖然如今已不記得書(shū)中的圖案了，而且那本書(shū)還有些皺皺巴巴的。但在當初，那本書(shū)仍然令我愛(ài)不釋手。也就從那時(shí)起，讀書(shū)成為我最大的愛(ài)好。那時(shí)，農村還沒(méi)有書(shū)店，僅有的一些書(shū)(大都是小人書(shū))也在供銷(xiāo)社和其它商品一塊賣(mài)，供銷(xiāo)社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢(qián)甚至是早點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，有時(shí)，也央求供銷(xiāo)社的售貨員給我看一看。
77年夏天的一天，供銷(xiāo)社里的一本兩角錢(qián)的《小英雄雨來(lái)》小人書(shū)吸引住了我，可我當時(shí)兜里只有一角錢(qián)。我一再向售貨員央求，求他給我看一看�？伤f(shuō)是新書(shū)，要看只能買(mǎi)下來(lái)才能看。我站在書(shū)店呆了很久，想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)�？傻攘丝彀胩�，竟然一個(gè)熟人也沒(méi)遇到。當我滿(mǎn)懷失望地往家走時(shí)，聽(tīng)到了采購站收購知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷(xiāo)社，告訴售貨員給我留著(zhù)那本書(shū)，然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找。烈日當頭，汗水順著(zhù)臉頰直往下流，爬樹(shù)還磨破了褲子，但對那本書(shū)吸引，激勵我堅持下來(lái)，最后，終于賣(mài)了幾角錢(qián)。當我從售貨員手中接過(guò)那本書(shū)時(shí)，激動(dòng)地將它貼在胸口，生怕一不小心，它又跑了似的。然后便一頁(yè)一頁(yè)地仔細閱讀，細細品味，直到讀完了，才歡快地跑回家。
長(cháng)大后，既忙于工作，又要操勞家務(wù)，但始終沒(méi)忘卻讀書(shū)。我的愛(ài)好也影響了孩子，很小的時(shí)候，她就央求我給他讀書(shū)中的故事�？此@么愛(ài)讀書(shū)，我也有意引導他，先買(mǎi)圖案艷麗、字少易懂的書(shū)教他讀，并先后給他訂閱了《娃娃畫(huà)報》、《看圖說(shuō)話(huà)》、《童話(huà)王國》、《少年小說(shuō)》和《小小說(shuō)選刊》等雜志。每天晚上，父女倆都很少看電視，而是各自抱一本書(shū)讀。
會(huì )讀書(shū)容易，但讀好書(shū)就有些"講究"了。首先是對書(shū)的選擇，現在出版的書(shū)很多，質(zhì)量也參差不齊，因此，既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書(shū)，也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯誤百出的盜板書(shū)，還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書(shū)。其次是讀書(shū)的方法，不能對任何書(shū)都是拿過(guò)來(lái)就讀，讀完拉倒。那樣就會(huì )像狗熊劈棒子一樣，最后什么收獲也沒(méi)有。"溫故而知新"，對于經(jīng)典的書(shū)籍、對于科學(xué)或方法的書(shū)，都反復讀，才能理解其中的要點(diǎn)或精髓;對于文學(xué)類(lèi)書(shū)，不僅要讀情節，還要跳出情節，看作者結構的設置、懸念的鋪墊，以及定格描寫(xiě)、"鏡頭式"描寫(xiě)的應用等，從中學(xué)習新的寫(xiě)作技巧;"學(xué)而不思則惘"，對于政治、新聞類(lèi)書(shū)，讀后要認真思考。第三，讀書(shū)要學(xué)會(huì )記讀書(shū)筆記，不僅要記下優(yōu)美的句子或段落，還要記錄自己讀后的感受，這樣，才能收到事半功倍的效果。"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，"讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)朋友"……這些名言我體會(huì )很深。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì )如何教育孩子;通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識;通過(guò)讀書(shū)，我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，陶冶了情操、凈化了心靈;通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，偶爾也有文章發(fā)表于當地的報刊。
由于孩子讀了很多的書(shū)，作文也提高很快，經(jīng)常成為班內的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊了"熒熒笑語(yǔ)"的網(wǎng)名，現在已發(fā)表十多篇了。
在當今的商品社會(huì )里，我不得不忙工作，忙掙錢(qián)，但"好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好"的之句話(huà)，始終成為我的座右銘。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會(huì )拋棄�？墒�，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習，我們應當充滿(mǎn)希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著(zhù)潮水或漲或沉的貝殼只會(huì )是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對著(zhù)即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動(dòng)。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著(zhù)六年來(lái)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述你們在學(xué)校走過(guò)的每一天。還記得剛入學(xué)時(shí)，我們曾經(jīng)滿(mǎn)目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結，更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰。成功時(shí)，鮮花簇擁的背后，請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí)，孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿(mǎn)志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現在為新的起點(diǎn)。有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，從今天起，你們將帶著(zhù)母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì )忘記你們曾是高橋小學(xué)的一份子，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著(zhù)你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信，明天，高橋小學(xué)將以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天學(xué)校在這里召開(kāi)表彰大會(huì )，表彰20xx——20xx學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。此時(shí)此刻，我們感到無(wú)比的激動(dòng)與光榮!在此，請允許我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。
作為一名學(xué)生，一直以來(lái)，我都堅持自主學(xué)習，努力提高專(zhuān)業(yè)知識與綜合素質(zhì)，作為班長(cháng)，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng )建良好的學(xué)習環(huán)境與和睦的班級氛圍，認真履行一名學(xué)生干部應盡的職責，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無(wú)比幸福�；厥走@一年，自己相比以前少了些張揚，多了些成熟和穩重;少了些固執，多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫，多了些執著(zhù)和堅定;少了些怯弱，多了些勇敢和責任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望”。作為當代大學(xué)生，只有經(jīng)常的仰望天空，學(xué)會(huì )思考，才能正確面對自己的人生和未來(lái)，才能成為一個(gè)有益于社會(huì )，有益于民族，有益于國家的人!
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉眼我已走過(guò)兩年多的大學(xué)時(shí)光。榮獲學(xué)院先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是鞭策!面對領(lǐng)導們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵，我們除了榮耀和自豪，更多的是沉甸甸的責任。我們無(wú)論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個(gè)人所取得的所有成績(jì)，都離不開(kāi)領(lǐng)導老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的積極支持和熱心參與，作為xx學(xué)子，我們應該充分發(fā)揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學(xué)，團結互助，共同進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育作出貢獻。
xxx是一個(gè)響亮的名字，在這里，我們有著(zhù)美好的未來(lái)。隨著(zhù)xx的不斷發(fā)展壯大，在這里，我們一定會(huì )有更廣闊的天地去展現自己的學(xué)識才華。
成就和榮譽(yù)固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過(guò)去。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)，勇敢的肩負起當代大學(xué)生的歷史使命。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為新時(shí)期的當代大學(xué)生，相信我們每個(gè)人都滿(mǎn)懷著(zhù)昂揚的斗志和奮進(jìn)的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承xx的校訓，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，共同創(chuàng )造xx美好、燦爛的明天!
最后，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝各位老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下，祝xx的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是××班的×××，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有各位好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。借此機會(huì )請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝!
回首走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jì)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)�！讟蛑袑W(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導，給我的學(xué)習及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
"再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平。"這是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，"柳暗花明的又一村"會(huì )在"山重水復疑無(wú)路"上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望，心灰意冷，認為被"出色"拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會(huì )拋棄�？墒�，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習，我們應當充滿(mǎn)希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無(wú)止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習有三要素：一是學(xué)會(huì )自主學(xué)習，就是告別依賴(lài)，走向自立;二是提高學(xué)習效率，就是加強學(xué)習環(huán)節的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規劃，有計劃的學(xué)習。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習的新節奏。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施。"行動(dòng)是成功的開(kāi)始"，著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)："行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng )造是孫子"。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都知道"天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水"。學(xué)習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上，你一定會(huì )有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋。
希望大家共同努力，從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領(lǐng)會(huì )知識改變命運，態(tài)度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實(shí)。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。
回首六年來(lái)走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jì)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要歸功于我的學(xué)校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習的學(xué)校，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導，給我的學(xué)習及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
今天，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，這是對我過(guò)去學(xué)習的肯定，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵我把今后的學(xué)習做的更好。下面，我將和大家分享一下學(xué)習中的點(diǎn)滴體會(huì )。
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了，才會(huì )有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì )成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學(xué)生，給社會(huì )、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后，恭祝各位領(lǐng)導、老師、身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，前程似錦，謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我很榮幸地代表200名受助的同學(xué)在此發(fā)表自己的感想。
在我成長(cháng)的道路上，得到過(guò)太多的幫助，需要感激的人和事也很多，我相信在座的同學(xué)也和我一樣。中國有句古話(huà)：滴水之恩，當涌泉相報�，F在，我們還沒(méi)有足夠的能力回報社會(huì )，為社會(huì )做貢獻，但我們可以努力學(xué)習，以一顆感恩的心，積極為他人做好事，為將來(lái)回報社會(huì )做準備。
同學(xué)們，我所說(shuō)的感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任，是自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界!它來(lái)自于心理的滿(mǎn)足，來(lái)自于對人對事的寬容和理解，來(lái)自于一種回報他人和社會(huì )的良好心態(tài)。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重。感恩，可以使我們少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂(lè )。感恩，讓我們擁有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩，讓我們對生活對人生充滿(mǎn)希望，理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，帶來(lái)他人對自己的尊重與感激。
同學(xué)們，心存感激，生活中會(huì )少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì )獲得寧靜和安詳。心存感激地生活，才會(huì )敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的"擁有"而不是"缺少"。無(wú)論在什么地方，我們都要相信前方是幸福的彼岸;無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要相信下一秒鐘就是光明;無(wú)論在什么地方，我們都要學(xué)會(huì )去愛(ài)，去感恩;無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要懷著(zhù)一顆感恩的心;請忘記埋怨，敞開(kāi)心田，灑下希望的種子;請不要再等待，感激每一個(gè)細節，苦都會(huì )變甜;讓我們學(xué)會(huì )微笑，對明天心懷感激期待，對世界充滿(mǎn)感恩。
我希望每位像我一樣接受資助的同學(xué)，衷心感謝我們的國家，感謝所有關(guān)愛(ài)我們的賢達人士，讓愛(ài)的種子在我們心中生根發(fā)芽。
我提議：每一個(gè)接受資助的同學(xué)，為美化凈化我們的校園，做一些力所能及的事。讓我們人人行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
同學(xué)們，助學(xué)金發(fā)放儀式很短，我們的謝意卻綿延不斷。最后，我再一次代表全體受助學(xué)生說(shuō)一聲：謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這嚴冬未盡，春意卻已黯然的今天，我作為學(xué)生代表，首先感謝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)能夠在百忙之中前來(lái)出席參加我們的期末散學(xué)典禮，并對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)更感謝各位領(lǐng)導、感謝社會(huì )各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來(lái)，不僅是對我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心，也是對果敢廣大少年兒童健康成長(cháng)的關(guān)心和關(guān)懷，你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，我們將永遠銘記在心，并且將永遠鼓勵著(zhù)我們奮力拼搏、不斷前進(jìn)!
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)，因為受"八?八"系列事件的影響，人們一直處于悲觀(guān)、失望的消極狀態(tài)。面對當前形勢，人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌，但在這疑慮和顧忌的同時(shí)，我們更清楚地看到了各位家長(cháng)絲毫不曾改變的是你們"望子成龍，望女成鳳"的愛(ài)子之心，在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會(huì )到了各位領(lǐng)導"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"的`思想高度及奉獻精神，在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué)，無(wú)私奉獻!
也正因為有了政府的支持，有了社會(huì )的奉獻，有了我校全體教師的共同努力，我校于9月3號率先開(kāi)學(xué)，并于20個(gè)周后的今天圓滿(mǎn)結束這一學(xué)期的教學(xué)工作。
接下來(lái)，我以學(xué)生的角度將這個(gè)學(xué)期的真實(shí)感受向各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師作一下簡(jiǎn)單闡述：
我想，這個(gè)學(xué)期給我們每個(gè)學(xué)生最直觀(guān)的感受就是學(xué)生少了!的確如此，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少，甚至只有原來(lái)的一半左右，但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒(méi)有受到太大的影響。相信我校將在現有的基礎上不斷的前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷的成長(cháng)，在成長(cháng)的同時(shí)不斷為時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會(huì )接班人。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校分別舉辦了"中、小學(xué)英語(yǔ)演講竟賽"、"中、小學(xué)數學(xué)竟賽"、"小學(xué)緬語(yǔ)竟賽"、"學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展"，還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規模較大的"冬季運動(dòng)會(huì )"，這些都足以證實(shí)我校在文、體各方面都還"人才濟濟"。另外，這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會(huì )活動(dòng)相對較多一些，但每次都得到政府及社會(huì )的好評——可以說(shuō)拼搏有拼搏的精神;交流，交流出友誼!
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校在形勢上有所改變，但實(shí)質(zhì)上沒(méi)有受到太大的影響!
隨著(zhù)果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善，為了使整個(gè)果敢教育體系的管理更加統一，指揮更加協(xié)調，操作更加規范，也為了自身發(fā)展的需要，我校密切配合特區文教處的人事安排，在這一學(xué)期里重新組建了董事會(huì )。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的、完善的，在今后的時(shí)間里，我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力，將越辦越好!
現任董事長(cháng)劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時(shí)間內就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎建設出資出力，承負著(zhù)我校沉重的資金重擔，為此，我校全體師生向劉董事長(cháng)致以崇高的敬意!
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)，不管社會(huì )如何變遷，無(wú)論時(shí)事如何發(fā)展，果敢始終需要發(fā)展，而發(fā)展得靠人才，人才來(lái)自教育;"以知識武裝一個(gè)人，以科技壯大一個(gè)民族"這是歷史的潮流，是時(shí)代的要求，更應該成為我們每個(gè)人心中的一種堅定意識。
借今天發(fā)言的機會(huì )，我們向社會(huì )發(fā)出呼吁，呼吁社會(huì )各界更加關(guān)注教育;向家長(cháng)發(fā)出呼吁，呼吁每位家長(cháng)更加相信知識;向同學(xué)們發(fā)出呼吁，呼吁同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習。請相信：只有知識能夠改變命運，只有科技才能夠強大一個(gè)地區、一個(gè)民族!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春風(fēng)又起的季節，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì )。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊，我相信一定會(huì )撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天，就一定會(huì )取得成功的。我們站在春光中，信心滿(mǎn)懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰的時(shí)刻。我深信一句話(huà)："苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚。"一切的陰雨將不會(huì )在我們的季節里出現，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力量，充滿(mǎn)自信，變得堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平常心對待成績(jì)，用無(wú)畏的心的對待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì )有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們"把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)"，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意!
祝愿家長(cháng)們心想事成，事事順心。祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè )，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。
所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會(huì )為最后兩年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一年花紅柳綠，又是一年草長(cháng)鶯飛，在20xx年這喜人的春雨中，我們迎來(lái)了母校三原十周年校慶。
歲月如梭，六年前懷著(zhù)忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿(mǎn)眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著(zhù)朗朗書(shū)聲縈繞成耳際最動(dòng)聽(tīng)的交響。
三原這片沃土，見(jiàn)證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳远ㄖ?zhù)信念邁向高考的勇士，生動(dòng)靈活的五環(huán)節教育模式，讓學(xué)習充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導下，我們追尋著(zhù)學(xué)長(cháng)們成長(cháng)的光輝足跡奮勇前進(jìn)。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語(yǔ)大賽最佳口語(yǔ)桂冠。杜竟強學(xué)長(cháng)更代表中國青20xx年出席APEC會(huì )議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。
同時(shí)豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。
感謝三原，因為她記錄了我們的成長(cháng)。
感謝三原，因為她打開(kāi)了我們國際化的視野。
感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風(fēng)度與淑女氣質(zhì)。
感謝三原，因為她在我們追求學(xué)業(yè)成功同時(shí)也收獲了做人的成功。
愛(ài)三原，祝福三原，是每位同學(xué)心中最真摯的感情，在此我謹代表全體三原學(xué)子在母校迎來(lái)十周年校慶之際。
祝母校生日快樂(lè )，愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上，桃李滿(mǎn)天下!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿通用14
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。
轉眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺(jué)得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jì)，就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。
于是，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。我們要知道，學(xué)習，并不完全只追求結果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō)，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jì)，這完全是投機取巧的，而學(xué)習的過(guò)程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì )，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說(shuō)，我們實(shí)驗初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著(zhù)老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō)，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面，平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下，回憶一下當時(shí)是怎么做的，現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學(xué)習成績(jì)的提高，更需要我們學(xué)習效率的提高。
接著(zhù)，我想說(shuō)的是"學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果"。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，"勤奮"是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習�；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，都很少會(huì )說(shuō)到"努力"或者"勤奮"，但是一分耕耘，才會(huì )有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛(ài)迪生所說(shuō)"天才就是1%的靈感加上99%的血汗"我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，認真努力，才會(huì )有所收獲，才會(huì )到達最高的頂峰。
最后，作為班長(cháng)的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì )做得越來(lái)越好。
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