女兒家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿-陪伴是最好方式

　　在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的女兒家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿-陪伴是最好方式，歡迎閱讀與收藏。

　　今天中午回來(lái)，女兒給我說(shuō)，老師想讓您在家長(cháng)會(huì )上講話(huà)，我問(wèn)講什么呢？女兒說(shuō)，就將怎樣陪伴我寫(xiě)作業(yè)講一下。

　　對于這個(gè)話(huà)題，我真沒(méi)有多少東西可講，因為我的做法太簡(jiǎn)單：一般情況下，女兒寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì )在旁邊陪伴著(zhù)，但是很少查看女兒的作業(yè)情況，我都是在旁邊看書(shū)，或者自己寫(xiě)一點(diǎn)東西，我做的，是給孩子準備水果，提醒喝水、休息。女兒寫(xiě)完了作業(yè)，需要簽字的，就讓我簽字，我很少認真的檢查，都是隨便翻一翻。我告訴女兒，作業(yè)是你自己的事情，如果有不會(huì )做的，可以尋求我的幫助，但決不應該需要我的監督。我即使有事情不在家，女兒的作業(yè)完成得也可以。

　　作為家長(cháng)，要引導好孩子，盡到做家長(cháng)的責任，最好的方式，就是陪伴孩子一起成長(cháng)。陪伴，對孩子而言，情感上的體驗，是最大、最好的`支持。只有陪伴孩子，孩子才會(huì )喜歡與家長(cháng)交流，家長(cháng)只有知道孩子在想什么、在做什么，孩子身上有了問(wèn)題的苗頭，才能及時(shí)發(fā)現，才能有針對性的引導孩子。

　　孩子，終歸是孩子，沒(méi)有不犯錯誤的，一些小問(wèn)題，像遲到、作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，只要我們稍微注意一下，這些問(wèn)題就可以解決。但如果我們與孩子間缺乏交流，不知道孩子在想什么、干什么，這些小問(wèn)題，會(huì )逐漸延伸出大問(wèn)題：像曠課、打架、早戀等。

　　不少孩子，身上有了問(wèn)題，當家長(cháng)發(fā)現的時(shí)候，已經(jīng)很難糾正了，為什么？我覺(jué)得關(guān)鍵的問(wèn)題，還是家長(cháng)平時(shí)太忙，沒(méi)有顧得上孩子，當你發(fā)現孩子有問(wèn)題的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)很明顯了，在孩子身上已經(jīng)根深蒂固了，再想改變，非常困難，可能會(huì )成為困擾家庭，甚至影響孩子一生的大問(wèn)題。怎樣避免孩子出問(wèn)題，再簡(jiǎn)單不過(guò)，就是多陪陪孩子。

　　忙、累，常常成為我們遠離孩子的借口，但我有一個(gè)最簡(jiǎn)單的理由：我們忙、我們累，但我們忙累的最終目的是什么？還不是為了孩子！如果孩子真的有了一些毛病，那會(huì )讓我們追悔莫及。孩子的事情處理不好，我們的忙、累，還有什么意義？我真心的希望，我們都能多抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子，與孩子聊聊天，讓我們的孩子，都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

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