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家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-25 17:01:45 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿(通用5篇)

  在學(xué)習、工作生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿(通用5篇)

  家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天為了共同的目標,今天我們坐到了一起。召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)能夠多了解孩子的在校表現,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(cháng),全面發(fā)展,我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )。

  首先,先談?wù)劶议L(cháng)對子女的教育與影響問(wèn)題:應該說(shuō),孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著(zhù)孩子。父母對孩子既不溺愛(ài)放任,也不粗暴專(zhuān)橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定會(huì )成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻、創(chuàng )新求實(shí)的新一代兒童。

  事實(shí)上,可能因為孩子小加上又是獨生子女,真是爺爺寵來(lái)媽媽愛(ài),大小事一概不讓插手,這種現象屢見(jiàn)不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開(kāi)始,父母對一些孩子力所能及的事情就應該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子,家長(cháng)不能用正確的觀(guān)念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養、教育,其結果也是相反的,不僅不能把孩子培養成材,反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長(cháng)敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思。家長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,將會(huì )對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習,只要考出好成績(jì),什么要求都答應,什么愿望都滿(mǎn)足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說(shuō)謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著(zhù)實(shí)令人憂(yōu)慮。

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人,對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì )融為一體,才能更好地培養孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。

  接下來(lái),借今天家長(cháng)會(huì )的機會(huì )給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:

  1、加強與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(cháng)支持,如培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(cháng)應該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(cháng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想,F在的社會(huì )極其復雜,家長(cháng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì )的一些壞習慣。希望家長(cháng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。

  2、如果家長(cháng)對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校溝通,可以打電話(huà)給學(xué)校,避免造成不必要的誤會(huì )。山岔小學(xué)是六個(gè)行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校辦得更好。

  3、加強與子女的溝通。我們的家長(cháng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好,溝通非常重要。

  4、要正確對待成績(jì)。一個(gè)學(xué)生家長(cháng)不關(guān)注成績(jì)是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績(jì)又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞,都不值得過(guò)分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(cháng)處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心地學(xué)習下去。要從孩子的基礎這一實(shí)際出發(fā),多肯定,多鼓勵,即使成績(jì)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話(huà)說(shuō)得妙,“好孩子是夸出來(lái)的!”我們不妨試試。

  5、培養孩子會(huì )學(xué)習的能力,不“強壓作業(yè)”。為了訓練能力,提高成績(jì),適當的多做一些作業(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)發(fā)生了變化也全然不覺(jué),這是很不正常的事。

  最后我再說(shuō)一下目前學(xué)校的幾個(gè)問(wèn)題

  1、營(yíng)養餐方面

  2、校服

  3、三年級學(xué)生不交作業(yè)

  4、曠課現象

  各位家長(cháng),真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見(jiàn),更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái),關(guān)注孩子的思想與學(xué)習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

  我堅信,有了您的配合,有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會(huì )健康地成長(cháng)。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來(lái)共同努力。

  由于時(shí)間關(guān)系,各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長(cháng)匯報,我的講話(huà)到此結束,再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校的理解、支持!

  祝各位家長(cháng)身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!

  家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿2

尊敬的家長(cháng)朋友:

  大家下午好!請允許我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

  今天很高興能在這里和各位家長(cháng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來(lái),我和在座的家長(cháng)朋友一樣,親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長(cháng),這種成長(cháng)歷程是長(cháng)久的、也是可喜的。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和配合。接下來(lái),我代表學(xué)校跟各位家長(cháng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題。

  首先,來(lái)談?wù)劙踩珕?wèn)題。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,在硬件設施方面,在原來(lái)安裝了攝像頭的基礎上,完善了周界警報系統。軟件教育方面,我們每周有一天晨會(huì )是專(zhuān)門(mén)的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會(huì )交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手。

  不過(guò),關(guān)于規范早晨到校的問(wèn)題,不得不著(zhù)重提出。對于“不過(guò)早到!,學(xué)校已經(jīng)三令五申,反復通過(guò)短信、告家長(cháng)書(shū)的形式告知家長(cháng),但收效甚微。家長(cháng)朋友們,江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規定中明確指出:小學(xué)生在校集體活動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí),集體活動(dòng)時(shí)間是指由教師組織的面向全體學(xué)生的集體活動(dòng),包括晨會(huì )、夕會(huì )和各科課堂教學(xué)、課間休息時(shí)間,根據規定及實(shí)際情況,我校集體活動(dòng)時(shí)間是上午7點(diǎn)50分到10點(diǎn)50分,下午1點(diǎn)到4點(diǎn)。教師上班時(shí)間是7點(diǎn)半,值日教師到崗時(shí)間是7點(diǎn)整。因此,校方7點(diǎn)開(kāi)校門(mén),值日教師到崗,學(xué)生方可陸續進(jìn)入校門(mén),進(jìn)行上交作業(yè)、保管區清掃等工作,但這些內容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動(dòng)。由值日教師巡視,能保障到校學(xué)生的活動(dòng)安全。但現在發(fā)現在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數,這就讓學(xué)校進(jìn)入兩難境地,如果不讓孩子進(jìn)校,孩子在校外逗留,會(huì )有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園,值日教師沒(méi)有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調各位家長(cháng)7點(diǎn)以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,定定心心用好早餐,如果已經(jīng)養成早起的習慣,可以繼續培養在家早讀的習慣。學(xué)校將嚴格按照值日教師到崗后,7點(diǎn)開(kāi)校門(mén)這個(gè)規定進(jìn)行。請各位家長(cháng)務(wù)必配合,以保障孩子的安全。

  其次,是關(guān)于我!皶(shū)香校園”的推進(jìn)問(wèn)題!白钍菚(shū)香能致遠”,學(xué)校教育,是要培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,而學(xué)會(huì )靜心讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養,是做人的必須,是全面發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期,我校在書(shū)香校園推進(jìn)方面下了大力氣,在教師、學(xué)生和家庭三個(gè)層面展開(kāi),目前,校內各項閱讀工作開(kāi)展得有聲有色,開(kāi)辟了“書(shū)香校園”專(zhuān)題網(wǎng)站,收納了教師、學(xué)生和家長(cháng)的各類(lèi)投稿,而青苑文學(xué)社、江南晚報小記者社團、班級書(shū)友會(huì )、校園廣播、電視臺都成了孩子們讀書(shū)實(shí)踐的良好陣地。同時(shí),我們也在3月份向廣大家長(cháng)發(fā)出倡議,配合學(xué)校做好孩子課外閱讀的支持者和書(shū)香家庭的創(chuàng )建者。通過(guò)我們了解,越來(lái)越多的孩子喜歡讀書(shū),并從中受益,越來(lái)越多的家長(cháng)參與到這項轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),并主動(dòng)積極地發(fā)表一些讀書(shū)心得、育兒經(jīng)驗,讓我校的書(shū)香校園推進(jìn)工作做到了家校有機結合,加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長(cháng)能一如既往地支持孩子博覽群書(shū)這項工作,讓書(shū)籍伴隨孩子健康、茁壯成長(cháng)。六一兒童節,我們將結合孩子及家長(cháng)的表現,評選本學(xué)期的書(shū)香學(xué)子和書(shū)香家庭,希望到時(shí),表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。

  第三,我想說(shuō)說(shuō)文明禮儀的問(wèn)題。我校是全國文明禮儀教育示范基地,有很多舉措都受到上級部門(mén)和兄弟學(xué)校的稱(chēng)贊和效仿。文明禮儀教育也是個(gè)必須長(cháng)期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會(huì )受益一生。所以,家校結合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來(lái)有禮儀之邦的稱(chēng)號,但近年來(lái),中國人的禮儀素質(zhì)現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實(shí)中身邊的某些國人素質(zhì)有不滿(mǎn)情緒,如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,口說(shuō)粗話(huà),隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現象與學(xué)校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低中年級的孩子,自我辨別能力差,看見(jiàn)不良現象覺(jué)得好玩就會(huì )模仿,容易養成不良習慣。所以,我們呼吁家長(cháng)做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長(cháng)的一次榜樣行為那是比說(shuō)教一百遍還管用的!另外,我們在前兩年校本研發(fā)了《小學(xué)生在校在家禮儀評價(jià)手冊》,在試用過(guò)后,我們又進(jìn)行了修改,做了完善,各年段有不同的評價(jià)標準。也希望家長(cháng)能用好這本評價(jià)手冊,作為約束孩子在家行為的規范,促進(jìn)孩子良好習慣的養成。讓我們都成為禮儀之邦無(wú)愧的后人!

  最后,我想說(shuō)說(shuō)家校聯(lián)系的問(wèn)題。我校目前已經(jīng)開(kāi)通了江陰市家長(cháng)學(xué)校校信通平臺的試用,與以往的短信不同,現在是可閱讀也可及時(shí)回復的,且班主任的短信號碼是一長(cháng)串固定的號碼,家長(cháng)可以隨時(shí)用短信免費與老師聯(lián)系。

  家長(cháng)朋友們,一直以來(lái),學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養合格的社會(huì )小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請家長(cháng)們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會(huì )的未來(lái),更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來(lái)!在此,我以老師和家長(cháng)的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開(kāi)始,我們共同努力!

  接下來(lái)的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習和生活情況,會(huì )后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長(cháng)會(huì )的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng )造更大的成功!祝各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

  家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的'聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  新學(xué)期,我們從學(xué)校的現狀實(shí)際出發(fā),確立了“在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng )新”的發(fā)展之路。積極聯(lián)系上級部門(mén)開(kāi)展好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時(shí)認真做好學(xué)生的常規管理工作,從學(xué)生的住宿、吃飯到好習慣的養成都下足了功夫,比如:學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進(jìn)出校門(mén),防止了意外事故的發(fā)生;學(xué)生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴厲打擊學(xué)生夜間外出上網(wǎng)的違規行為,本周二,學(xué)校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進(jìn)行了突擊檢查。對在學(xué)校就餐學(xué)生的就餐補助學(xué)校均在第二學(xué)期按期返還,絕不拖延,F在,學(xué)校正積極響應上級要求,進(jìn)行教育現代化的創(chuàng )建工作,投資12萬(wàn)元對教室內外進(jìn)行了美化裝修與科室改造,新增了部分實(shí)驗室、微機房等教學(xué)設施,為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,我校已經(jīng)成為全縣有名的農村初級中學(xué)。

  各位家長(cháng):教育雖然主要由學(xué)校來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì )職責,所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎,也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(cháng)的事,兩者必須緊密結合起來(lái),這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。

  在安全方面,家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長(cháng),接送時(shí)不要在校門(mén)口擁擠,在大門(mén)外規定地點(diǎn)接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長(cháng)密切關(guān)注孩子,作好配合。

  最后,敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。

  謝謝大家的光臨!

  家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿4

各位家長(cháng):

  下午好!

  首先、我代表全校師生歡迎各位在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子能有一個(gè)更好的明天。我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)配合學(xué)校,做好一些工作,使學(xué)校、家庭形成教育合力,社會(huì )營(yíng)造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。我們之間的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個(gè)心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校要共同合作,共同努力。讓你的孩子學(xué)得更好,能力更強,取得更好的成績(jì)!

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(cháng)的共識。但是在現實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(cháng)對怎樣當好父母的緊迫性、責任性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重視成績(jì),輕視做人;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或對孩子過(guò)度溺愛(ài),百般呵護……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區。家長(cháng)教育不到位,學(xué)校教育就很被動(dòng)。下面我結合教育的觀(guān)點(diǎn)和家長(cháng)的責任談幾點(diǎn)自己的看法:

  1、我們不感謝你來(lái),因為學(xué)校這條路是你們應該常走的我不再感謝你在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。因為你雖然忙,但并不是日理萬(wàn)機;你孩子在這里讀書(shū),你屈尊來(lái)一次也是應該的,你們來(lái)學(xué)校全是為了你們的孩子,不是為了我們。來(lái)參加一次家長(cháng)會(huì ),有多少效果我不知道,但你不來(lái),你永遠不知道跟別的家長(cháng)對教育認識上的差距有多大,你永遠給孩子帶來(lái)的是自尊心的傷害。(家長(cháng)來(lái)校的態(tài)度)

  2、孩子不是老師的,是你們的對孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你們在盡家長(cháng)的義務(wù)。做為父母,總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些,讓孩子走的順一些。但每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )或請家長(cháng)來(lái)校協(xié)助工作,我們都有一種錯覺(jué),好像孩子都是老師的,老師在講臺上恨鐵不成鋼地說(shuō)著(zhù)某些孩子的不足或者家長(cháng)做得不夠,而家長(cháng)們也只是被動(dòng)的聽(tīng)聽(tīng)算了?偸侵钢(zhù)你們說(shuō)應該怎么管好孩子,你們心里難過(guò),老師心里也不好受,是不是你們應該主動(dòng)和老師交流一下你們在教育孩子過(guò)程的困難和遇到的問(wèn)題。

  3、學(xué)習好壞,你們責任最大

  你們的孩子學(xué)習成績(jì)好,你們不用感謝我們;你們的孩子學(xué)習成績(jì)差,你門(mén)也不用埋怨我門(mén)。

  學(xué)習成績(jì)好,自然有她好的原因,一般來(lái)說(shuō),最主要的是靠他(她)自己,還有部分家長(cháng)的功勞。

  學(xué)習成績(jì)差,總離不開(kāi)基礎不好、學(xué)習習慣不好或者家長(cháng)、老師沒(méi)管理好。

  同一個(gè)班學(xué)生,總會(huì )有好的,有差的。對老師來(lái)說(shuō),這是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;對你們來(lái)說(shuō),這個(gè)好的或者差的就是你家庭的全部。

  4、教師只能給出自己的教育建議

  教師只是一種職業(yè),一個(gè)謀生的手段。我同你一樣,都是為了生活而找的這一份工作。其實(shí)你想想自己對工作的態(tài)度,處事的態(tài)度,也就對我們多了點(diǎn)寬容;或者你想想自己對工作的態(tài)度,就會(huì )對我們老師提更高的要求。這都很正常的。

  所以對我今天說(shuō)的話(huà),絕對不是你必須要聽(tīng)的,我沒(méi)有資格來(lái)教育在座的各位。有關(guān)孩子的教育,你也可能比我更專(zhuān)業(yè),更花費心思。所以,你自己完全可以憑你的意愿去做。

  5、父母的自身行為,才最關(guān)鍵

  家長(cháng)對孩子成長(cháng)的認識,決定了孩子的高度。你覺(jué)得現在學(xué)習沒(méi)什么用,考上大學(xué)照樣沒(méi)有好的工作。那你的孩子估計也不會(huì )對學(xué)習太重視;

  如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細節,那估計你的孩子想養成很多壞習慣也難。你天天在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視,玩電腦,玩手機,孩子在家里寫(xiě)作業(yè)估計也沒(méi)多少心思,或者他心里也會(huì )不平衡,為什么大人就可以,偏偏我不可以?

  6、請主動(dòng)與我多交流

  我剛才說(shuō)的都是心里話(huà),但不一定是對的。你可以對我有意見(jiàn),你可以有空找我交流。但難得的是,我一年當中跟你們說(shuō)不了幾句話(huà),甚至連電話(huà)也很少有人打過(guò)來(lái)。

  大家把孩子放在學(xué)校,一切都交給老師了,你們就放心了。說(shuō)真的,我卻一點(diǎn)都不放心。我知道我的能力有限,無(wú)法給予您的孩子更多的關(guān)注,無(wú)法給每個(gè)同學(xué)同等的輔導,也無(wú)法讓每個(gè)孩子都取得好的成績(jì),這一點(diǎn)同樣是真心話(huà)。

  綜上所說(shuō),我真誠地希望,我們只有多溝通、多理解、多支持,多引導,我們的工作才能更順利開(kāi)展,學(xué)生才能更健康的發(fā)展!

  借此機會(huì ),向各位家長(cháng)提一些建議:

  1、每天請檢查孩子的學(xué)習情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著(zhù)孩子做作業(yè))

  2、家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴,家長(cháng)要做到心平氣和。

  3、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習慣以及在教育過(guò)程中出現的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  4、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

  特別是交通安全方面的教育。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會(huì )是專(zhuān)門(mén)的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì )交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車(chē)、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進(jìn)行教育。

  5、配合學(xué)校的各項工作。

 。1)對于學(xué)校的規章制度,家長(cháng)要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,不帶不準帶的東西,按時(shí)作息等,那么家長(cháng)就要耐心陪孩子做到。

 。2)準時(shí)履行學(xué)校和老師的邀請,配合學(xué)校做好家長(cháng)應該做的事情。

 。3)多和老師、學(xué)校溝通,了解學(xué)生的學(xué)習及在校、在家的表現。

  總之,我們將期待我們之間,在以后的學(xué)校管理和教學(xué)工作中,能有更多的交流、溝通、理解,讓每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造更大的成功!最后祝各位家長(cháng)合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

  家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家好!

  非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。為了孩子的學(xué)習,為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天,為了一個(gè)共同的目標,我們坐到了一起。借此機會(huì ),我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會(huì )的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí),也請大家對我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見(jiàn)。今天,我就孩子的教育問(wèn)題與大家分享一些看法:

  首先,談?wù)劶彝ソ逃?/strong>

  家庭教育是孩子成長(cháng)的根部和根本。如果根扎得不穩,孩子就無(wú)法健康成長(cháng)。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來(lái)看,說(shuō)明家長(cháng)對孩子的認識普遍提高,對子女教育的責任心、使命感、積極性顯著(zhù)曾強。我們的學(xué)生大多來(lái)自農民家庭,他們具有農民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長(cháng)與老師共同教育,定能成才。對家長(cháng),學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求:

  1、希望家長(cháng)們能確保子女入學(xué),不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學(xué),不管家務(wù)在繁忙,都要給孩子留一些學(xué)習時(shí)間和成長(cháng)空間。更不能因為家里事多就把孩子留在家里幫忙,而不來(lái)上學(xué)。

  2、家長(cháng)們有時(shí)間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。

  其次,和大家談?wù)剬W(xué)校教育

  1、我校教師在規范化的教育理念下,不斷學(xué)習,經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),已初步形成一支觀(guān)念新、素質(zhì)高、能力強、治學(xué)嚴謹、銳意進(jìn)取的師資隊伍。在教學(xué)中,我們不僅傳授知識,更重要的是言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。

  2、我校對學(xué)生有較全的評價(jià)機制。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),學(xué)校設立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng )作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強孩子學(xué)習動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。

  3、我們辦學(xué)的終極目標,是辦人民滿(mǎn)意的教育。這一目標暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現,我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,是孩子負責、絕對負責的教育,也希望各位家長(cháng)做一個(gè)對孩子絕對負責的家長(cháng)。

  各位家長(cháng),家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠到希望各位家長(cháng)積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長(cháng)攜手共筑孩子成長(cháng)之路。

  最后,祝各位家長(cháng)生活愉快、家庭和美!

  再次感謝家長(cháng)朋友們的光臨。

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