[薦]實(shí)施方案6篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)施方案 篇1

　　一、指導思想

　　全面全面落實(shí)區教育局下發(fā)的《夏教字【20xx】1號》和《夏教字【20xx】3號》文件精神，全面開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量管理年活動(dòng)，堅持科學(xué)發(fā)展的理念，樹(shù)立問(wèn)題即答案的解決問(wèn)題思路，積極深化一主多輔式課堂教學(xué)模式和全員德育導師制的研究，圍繞學(xué)生雕琢富有高效的課堂，初步實(shí)現國家課程校本化，為踐行新課程理念、完善課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提升辦學(xué)品位而不懈地努力，爭創(chuàng )“師生共發(fā)展，辦學(xué)有品味，社會(huì )都滿(mǎn)意”的教育格局，形成“人人議質(zhì)量，人人重質(zhì)量，人人想質(zhì)量”的工作氛圍，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：田軍付景武

　　副組長(cháng)：涂永鴻譚衡

　　組員:鄭建明何育華徐偉趙茹魏新華張進(jìn)

　　吳三燕周桂萍張青芳劉家權何學(xué)文蔡娟

　　2、工作職責

　　組長(cháng)：全面負責教學(xué)質(zhì)量管理年的總體調控，組織統籌，全盤(pán)安排等。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，收集各年級組、各教研組工作意見(jiàn)，督促檢查各學(xué)科工作情況，安排部署各階段工作要求。定期向教育局匯報學(xué)校開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量管理年工作進(jìn)展與成果，做好階段小結及學(xué)年總結等工作。

　　副組長(cháng)：制定好各年級組和教研組工作目標及落實(shí)措施，擬定切合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)方案，有力推進(jìn)各項工作，確保工作深入開(kāi)展，取得實(shí)效；整理與收集好相關(guān)檔案資料，挖掘先進(jìn)典型，大力宣揚，總結推廣本組的工作典型經(jīng)驗。定期檢查各組工作的進(jìn)度與實(shí)效。

　　組員：全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理年活動(dòng)方案。掛點(diǎn)蹲科領(lǐng)導加強監督，注重對各組活動(dòng)過(guò)程監控，了解活動(dòng)推進(jìn)情況。

　　三、工作目標

　　1.教師教學(xué)行為規范率95%以上。

　　2.學(xué)校教學(xué)管理制度完備率100%。

　　3.各年級教學(xué)質(zhì)量目標完成率100%。

　　4.教導處、政教處學(xué)期計劃中其他目標完成率95%以上。

　　四、工作步驟

　　學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理年活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年1——3月中旬）

　　1、動(dòng)員。召開(kāi)全校教職工專(zhuān)題會(huì )議，利用開(kāi)學(xué)前的教師集訓時(shí)間和每周五例會(huì )，組織全體教職工認真學(xué)習區教育局關(guān)于開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量管理年的有關(guān)文件精神，并在校園內拉上橫幅，廣泛動(dòng)員，精心組織，濃郁氛圍，在全校教職工中牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識。

　　2、學(xué)習。將《20xx年江夏區教學(xué)質(zhì)量管理年實(shí)施方案》印發(fā)教師人手一份，使全體教師知曉此項活動(dòng)的主要內容，統一思想，讓教師明確活動(dòng)的開(kāi)展是進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是全面提升學(xué)校辦學(xué)水平的需要，是辦人民滿(mǎn)意教育的需要，充分調動(dòng)教師參與學(xué)習、討論和實(shí)踐的積極性。

　　3、組織。成立學(xué)校領(lǐng)導專(zhuān)班，明確分工，責任到人，各司其職。各責任人下到蹲點(diǎn)年級組和教研組，組織教師開(kāi)展深入的學(xué)習討論活動(dòng)，收集教師意見(jiàn)和建議。

　　第二階段：組織實(shí)施階段（20xx年3月下旬——12月）

　　1．制定方案：（20xx年3月中旬）。結合校情，按照“讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞全面完成區教育局下達的目標，制定學(xué)校實(shí)施方案。

　　2．全面實(shí)施：（20xx年3月下旬—20xx年12月）。按照學(xué)校實(shí)施方案全面開(kāi)展各項工作。

　　3．學(xué)年總結：（20xx年12月底）。根據制定的方案和學(xué)�？傮w目標，對照教育局考核指標，對教學(xué)質(zhì)量目標完成情況和所取得的成績(jì)進(jìn)行自查自評，形成自評報告。

　　第三階段：總結表彰階段（20xx年1月）

　　學(xué)年末對開(kāi)展此活動(dòng)中涌現的優(yōu)秀教師個(gè)人進(jìn)行表彰，大力倡導奉獻精神、實(shí)干精神、創(chuàng )新精神、進(jìn)取精神，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡。并推選先進(jìn)典型參街道及區教育局組織的表彰活動(dòng)。

　　五、工作措施

　　1、強化教學(xué)規范意識，保證教學(xué)行為有效。

　　一是學(xué)習促動(dòng)。落實(shí)好每周一小時(shí)的.業(yè)務(wù)及政治學(xué)習時(shí)間，學(xué)習《區教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率的意見(jiàn)》、《區教育局關(guān)于規范中小學(xué)教學(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》等文件，進(jìn)一步學(xué)習我校關(guān)于教學(xué)管理的各項工作制度，學(xué)習身邊的教師典型，組織教師學(xué)習先進(jìn)教師的事跡，樹(shù)立合作意識；通過(guò)不斷的接觸前沿理論與觀(guān)念，樹(shù)立研究意識；增強教師的使命感、崇尚榮譽(yù)、感恩情懷，成就教師的職業(yè)追求和價(jià)值夢(mèng)想。

　　二是名師帶動(dòng)。發(fā)揮教師專(zhuān)長(cháng)，繼續深入開(kāi)展“青藍工程”，利用好學(xué)校的學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師的學(xué)科優(yōu)勢，深入開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，簽定“師徒合同”，大膽起用青年教師，采取搭臺子、結對子、壓擔子、闖路子等方式促進(jìn)青年教師能力迅速提高，讓他們的教學(xué)行為更有效，力爭培養更多的教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。

　　三是活動(dòng)推動(dòng)。開(kāi)展好“三課”活動(dòng)：即青年教師上好“匯報課”，骨干教師上好“展示課”，各級名師上好“示范課”；開(kāi)展“三賽”活動(dòng)：即優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課和專(zhuān)業(yè)基本功競賽活動(dòng)；開(kāi)展“兩個(gè)觀(guān)察”活動(dòng)，即通過(guò)骨干教師群體和優(yōu)秀班主任組成課堂觀(guān)察小組，定期對教師課堂教學(xué)和學(xué)生管理進(jìn)行診斷與指導。

　　四是宣傳觸動(dòng)。通過(guò)領(lǐng)導巡查、領(lǐng)導抽查，及時(shí)發(fā)現教師中的典型，通過(guò)領(lǐng)導博文的宣傳，鼓勵課堂教學(xué)中有效的教學(xué)行為，批評單調、死板等浪費師生時(shí)間的不良教學(xué)習慣，使全體教師能及時(shí)調整教學(xué)行為。

　　2、強化育人環(huán)境建設，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高。

　　第一、強化環(huán)境育人。進(jìn)一步強化校園文化氛圍建設，開(kāi)辟校園“文化墻”，圍繞學(xué)生學(xué)習生活出專(zhuān)刊，開(kāi)展學(xué)生心理教育和心理疏導；規范班級“文化墻”，落實(shí)“校園讀書(shū)節”活動(dòng)，形成全校上下以讀書(shū)為榮，讀書(shū)為樂(lè )的氛圍，養成全校讀書(shū)的好風(fēng)氣。抓好校園文化建設創(chuàng )建，對走道、板報、教室進(jìn)行精心的布置。

　　第二、強化活動(dòng)促人。發(fā)揮政團合一作用，堅持班主任為主的德育工作模式，開(kāi)展好主題班會(huì )活動(dòng)，把“安全教育”、“法紀教育”、“民族精神教育”、“社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育”等內容，通過(guò)班會(huì )形式落實(shí)到位；加大學(xué)生良好行為習慣的養成教育；建立行為偏常生檔案，組織開(kāi)展“法律法規教育班”，定期清查學(xué)生書(shū)包，閱讀不良書(shū)籍之風(fēng)，狠剎學(xué)生奇裝異服，佩帶首飾，文身染發(fā)等不良現象；加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育，開(kāi)展“綠色網(wǎng)吧伴我行、文明上網(wǎng)你我他”活動(dòng)；每逢節日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生提供展示的平臺，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的思想教育；開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開(kāi)心，學(xué)得愉快。

實(shí)施方案 篇2

　　根據《遼寧省教育廳關(guān)于20xx年高職高專(zhuān)應往屆畢業(yè)生升入本科學(xué)校學(xué)習工作的通知》（遼教發(fā)〔20xx〕14號）、《遼寧省教育廳關(guān)于下達20xx年高職高專(zhuān)應往屆畢業(yè)生升入本科學(xué)校招生計劃的通知》（遼教發(fā)〔20xx〕20號）和遼寧省招生考試辦公室下發(fā)的《遼寧省20xx年高職高專(zhuān)應往屆畢業(yè)生升入本科學(xué)校學(xué)習招生考試工作實(shí)施方案》(遼招考辦字[20xx]30號)的文件要求，制定沈陽(yáng)工程學(xué)院20xx年高職高專(zhuān)應往屆畢業(yè)生升入本科學(xué)習報名工作實(shí)施方案，請各學(xué)院按文件相關(guān)要求組織好本學(xué)院20xx年專(zhuān)升本報名工作。

　　一、招生學(xué)校和招生專(zhuān)業(yè)

　　遼寧省20xx年高職高專(zhuān)應往屆畢業(yè)生升入本科學(xué)校學(xué)習招生學(xué)校及專(zhuān)業(yè)，詳見(jiàn)《遼寧省教育廳關(guān)于下達20xx年高職高專(zhuān)應往屆畢業(yè)生升入本科學(xué)校招生計劃的通知》（遼教發(fā)〔20xx〕20號）。

　　二、招生對象

　　1.經(jīng)我省域內高等職業(yè)院校招生，并列入國家招生計劃已參加全國普通高校統一招生考試的專(zhuān)科層次應、往屆合格畢業(yè)生和參加我省組織的中職升高職統一招生考試的專(zhuān)科層次應、往屆合格畢業(yè)生，以及經(jīng)批準參加高職院校單獨招生考試改革試點(diǎn)、訂單式培養、緊缺人才培養、一村一名大學(xué)生等單招試點(diǎn)的專(zhuān)科層次應往、屆合格畢業(yè)生，均可報考與所學(xué)高職專(zhuān)業(yè)相同或相近（同類(lèi)專(zhuān)業(yè)）的本科高校本科專(zhuān)業(yè)。根據《高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》和《普通高校本科專(zhuān)業(yè)目錄》中專(zhuān)業(yè)分類(lèi)的相關(guān)要求，由各學(xué)院具體嚴格掌握。

　　2.具有普通高職（專(zhuān)科）學(xué)歷，已服義務(wù)兵役的退役士兵可以通過(guò)專(zhuān)升本考試接受本科教育。

　　三、報名

　　1.應屆畢業(yè)生：符合報名條件的考生持學(xué)生證、居民身份證到所在學(xué)院報名。

　　2.往屆畢業(yè)生：符合報名條件的考生持畢業(yè)證書(shū)、居民身份證原件和復印件到原院（系）報名。

　　3.退役士兵：持身份證、畢業(yè)證、入伍通知書(shū)、退役士兵證原件和復印件，到原院（系）報名。資格審查：4月11日至15日持本人身份證、畢業(yè)證、入伍通知書(shū)、退役士兵證、獲獎證書(shū)及獲獎存檔證明原件和復印件，省轄市級安置部門(mén)出具的《退役士兵資格審核證明信》（已畢業(yè)的大學(xué)生退役士兵出具）或畢業(yè)學(xué)校出具的《遼寧省大學(xué)生退役資格審核登記表》（20xx年應屆畢業(yè)的大學(xué)生退役士兵出具）到遼寧省教育廳大學(xué)生征兵工作領(lǐng)導小組辦公室（沈陽(yáng)市皇姑區泰山路19號601室，電話(huà)：024—26901958）進(jìn)行。退役士兵考生應參加省招考辦組織的統考科目和招生學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)綜合課考試，符合免試條件的退役士兵按相關(guān)文件辦理。

　　4.考生報名需拍攝電子照片，繳納報名費，簽訂《考生誠信考試承諾書(shū)》。

　　5.各學(xué)院在組織考生選擇專(zhuān)業(yè)綜合課考試科目和填報志愿時(shí)，要根據考生所學(xué)專(zhuān)業(yè)和課程，對照招生學(xué)校的專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)綜合課考試科目要求（見(jiàn)省招辦下發(fā)的《遼寧省20xx年高職高專(zhuān)應往屆畢業(yè)生升入本科學(xué)校學(xué)習招生考試工作實(shí)施方案》(遼招考辦字[20xx]30號)附件3、附件4）對口報考。每個(gè)考生可填報兩個(gè)志愿，一個(gè)第一志愿，一個(gè)參考志愿，參考志愿所填的專(zhuān)業(yè)必須與第一志愿所填的專(zhuān)業(yè)及加試的綜合課一致。

　　四、工作分工：

　　1．各二級學(xué)院

　　由各二級學(xué)院對專(zhuān)科畢業(yè)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員、報名資格審查和推薦，組織填寫(xiě)《報名信息表》，簽訂《考生誠信考試承諾書(shū)》，以及使用報名軟件錄入學(xué)生基本信息、報名信息，收取考生報名費（120元/生標準）等基礎工作。各二級學(xué)院如遇到問(wèn)題，請統一匯總后與招生就業(yè)工作處溝通。

　　2. 學(xué)生工作處、教務(wù)處

　�。�1）由學(xué)生工作處按學(xué)籍對各二級學(xué)院報名學(xué)生進(jìn)行資格審核，并提供相應學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生文件（包括休學(xué)、降級和轉學(xué)等的學(xué)校正式文件）；

　�。�2）對多次高考學(xué)生提供學(xué)信網(wǎng)截圖。

　　3．招生就業(yè)工作處

　�。�1）招生就業(yè)工作處負責專(zhuān)升本政策咨詢(xún)；

　�。�2）考生報名信息審核、考生電子照片采集；

　�。�3）匯總各二級學(xué)院報名信息及時(shí)上報省招辦；

　�。�4）負責建立考生檔案；

　�。�5）按照《沈陽(yáng)工程學(xué)院20xx年招生章程》，進(jìn)行公平、公正錄取。

　　五、專(zhuān)升本報名名單張貼公布，報名資格接受監督。

　　六、紀檢監督

　　學(xué)校紀委全程參與專(zhuān)升本報名及錄取工作，進(jìn)行全面監督。

　　監督電話(huà)： 31975182 招生咨詢(xún)電話(huà)：31975263

　　考務(wù)咨詢(xún)電話(huà)：31975223

　　七、時(shí)間安排：

　　時(shí) 間

　　工作內容

　　負責部門(mén)

　　3月31日

　　下發(fā)有關(guān)報名材料（《報名信息表》、報名軟件等）

　　招就處

　　3月31、

　　4月1、5、6日

　　考生填寫(xiě)報名信息表，各學(xué)院審查考生資格，收取報名費120元/生，錄入學(xué)生基本信息至報名軟件等

　　各學(xué)院

　　4月7日

　　各學(xué)院統一上報報名表、報名費、考生信息數據庫

　　招就處

　　4月8日

　　資格審核，高考考生號審核，學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生文件

　　學(xué)生處

　　教務(wù)處

　　4月9日—11日

　　張貼公布考生名單，接受監督

　　紀委

　　招就處

　　4月12日

　　電子照片采集、考生《報名信息表》確認簽字、《考生誠信考試承諾書(shū)》簽字。要求學(xué)生本人必須按時(shí)間要求，以學(xué)院為單位，按報名考生號順序進(jìn)行電子照片采集和信息確認。具體安排另行通知。

　　招就處

　　4月13—15日

　　處理報名數據庫，生成報送數據文件，報請學(xué)校審批

　　招就處

　　4月18日—21日

　　數據庫文件上報省招辦

　　招就處

　　5月9日-13日

　　前往省招辦領(lǐng)取準考證并發(fā)放

　　招就處

　　5月21日-5月23日

　　考試

　　6月14日-6月15日

　　發(fā)成績(jì)條

　　招就處

　　6月15日—6月24日

　　錄取

　　招就處

　　八、考試時(shí)間安排

　　考 試 時(shí) 間

　　考 試 科 目

　　5月21日

　　9：00----11：00

　　外語(yǔ)、學(xué)校體育學(xué)

　　14：00----16：00

　　計算機

　　5月22日

　　9：00----11：30

　　專(zhuān)業(yè)綜合課（理論）

　　5月22日下午、5月23日全天

　　職業(yè)技能測試

　　九、注意事項

　　1.報名考生在填寫(xiě)《報名信息表》時(shí)，要字跡工整、清晰，沒(méi)有涂改。

　　2.各學(xué)院嚴格做好考生報名資格審查工作。按照教育部新生學(xué)籍電子注冊要求，考生信息必須真實(shí)準確�？忌�姓名、身份證號、考生號必須與考生當年參加普通高考的.錄取名冊一致，考生聯(lián)系方式必須是考生本人真實(shí)有效的手機號碼�？忌�休學(xué)、降級和轉學(xué)必須有學(xué)校正式文件。

　　3.《報名信息表》的左上角用鉛筆注明：所在學(xué)院名稱(chēng)、班級、學(xué)生本人的協(xié)議書(shū)號、高考時(shí)14位考生號（高考考生號不清楚，統一匯總給招生就業(yè)工作處；如參加多次高考，務(wù)必進(jìn)行標注）。

　　4.外省考生的考生號要填寫(xiě)高考考生號，單獨填寫(xiě)dbf文件；如有往屆的五年制學(xué)生報名，考生號14位全部為0，并單獨填寫(xiě)dbf文件。

　　5.參考志愿所填的專(zhuān)業(yè)必須與第一志愿所填的專(zhuān)業(yè)及加試的綜合課一致。

　　6.各學(xué)院上報報名表時(shí)，要求按照協(xié)議書(shū)號排序，往屆生排在應屆生后面。

　　7.招生就業(yè)工作處不受理學(xué)生個(gè)人上報的《報名信息表》。

　　8.報名軟件要求使用20xx新版本，不得使用歷史版本。

　　招生就業(yè)工作處

　　20xx年3月31日

實(shí)施方案 篇3

各村中心校、幼兒園：

　　為切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據《威信縣教育局XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現將《羅布鄉中心學(xué)校XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應的實(shí)施方案認真抓好此項工作。

　　一、建立組織 明確職責

　　1.各學(xué)校要建立以校（園）長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校分管副校（園）長(cháng)為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，形成學(xué)校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò )，校（園）長(cháng)是傳染病防控工作的第一責任人。各學(xué)校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò )員，負責日常情況的收集與上報工作。

　　2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規定及時(shí)向鄉中心校和疾病預防控制部門(mén)報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門(mén)做好對疑似病人的監測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防控的應急演練，以科學(xué)應對突發(fā)傳染病事件。

　　二、積極開(kāi)展傳染病防控工作

　�。ㄒ唬┙�立健全傳染病防控應急預案。

　　各學(xué)校應建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預案，并組織學(xué)校師生學(xué)習和演練。學(xué)校傳染病應急預案內容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網(wǎng)絡(luò )、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染�。�、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內容。

　�。ǘ�）加強教育和管理工作。

　　1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規定開(kāi)設健康教育課。

　　根據傳染病流行的季節特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開(kāi)展2次以上的'傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識宣傳，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞）。

　　2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。

　　要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導要熟悉學(xué)校衛生管理工作的特點(diǎn)和規律，特別要依據傳染病發(fā)病規律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛生管理工作的意見(jiàn)，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績(jì)效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。

　�。ㄈ�）建立學(xué)生晨檢制度。

　　各級學(xué)校必須嚴格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。12