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教輔材料整治工作方案（通用12篇）
學(xué)會(huì )從不同角度分析問(wèn)題，能更好的完成工作方案。在提出某個(gè)項目前，提前準備多種方案，可以更好的幫助領(lǐng)導做決策，那么你會(huì )寫(xiě)工作方案嗎？下面是小編整理的教輔材料整治工作方案（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
教輔材料整治工作方案 1
一、指導思想
推廣普及食品安全知識，進(jìn)一步提高廣大公民食品安全意識，為食品行業(yè)健康發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境。
二、競賽主題
學(xué)習食品安全知識，增強食品安全意識。
三、競賽內容
食品安全管理體制、食品安全法規標準、食品安全基礎知識、食品安全日常消費常識、食品安全突發(fā)事件應急措施、特殊人群的食品安全知識。
四、參賽人員
17地市各派代表隊，每隊三人（食品監管單位、消費者代表、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)代表各1人）。
五、競賽程序及比賽規則
本次競賽以100分為基礎分，分輪進(jìn)行。
第一輪為必答題（3組，每組3題共9題，試題以屏幕形式展示）：每題10分，選手在試題展示后方可做答，答題時(shí)間不超過(guò)60秒，答對得分，答錯或不能做答不扣分。
第二輪為搶答題：共34題，每題10分，選手在主持人宣讀完題目后方可搶答，答題時(shí)間不超過(guò)5秒，答對得分，答錯或搶答后不能做答扣分，同隊隊員可以補充提示，出現違規，本題作廢，并扣違歸隊10分。搶先者打錯，其他隊員可再搶答。
第三輪為風(fēng)險題：分20、40、60分三個(gè)等級，答題時(shí)間60秒，每隊均有一次機會(huì )選擇題號答題，答對得相應分值，答錯或不能做答扣相應分值，同隊隊員可以提示補充�？梢詶墮�，棄權不得分也不扣分。
加賽題階段：若有兩隊得分相同不能確定名次，則此兩隊進(jìn)入加賽題階段。直到定出名次為止。加賽題為搶答題，每題5分。
六、時(shí)間安排
1、6月1日之前各市定出參賽隊員名單以書(shū)面形式上報比賽籌辦方。
2、6月中旬，舉行比賽。
七、獎勵方式
本次競賽活動(dòng)（決賽階段）設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，并對參賽隊頒發(fā)獎品和證書(shū)。
八、責任分工
1、省衛生廳：負責本次活動(dòng)的總體協(xié)調工作。
2、省衛監所：負責本次競賽活動(dòng)總體策劃、比賽規則制定、試題制定以及現場(chǎng)組織協(xié)調工作。
3、各市衛生局：負責選撥出參加比賽的參賽隊員，組織參與比賽。
4、廣電中心：負責組織實(shí)施電視知識競賽（包括現場(chǎng)布置、現場(chǎng)主持、節目錄制及播放等）。
九、經(jīng)費預算：
50萬(wàn)
十、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ㄈ蝿�(wù)分工表、活動(dòng)日程表、比賽議程表、活動(dòng)贊助商、各方面負責人、現場(chǎng)活動(dòng)負責人、參賽人員的'食宿、費用分擔、領(lǐng)導邀請、媒體接待等）
教輔材料整治工作方案 2
一、成立課外讀物審核領(lǐng)導組、工作組，負責組織我校進(jìn)校園課外讀物
的遴選、審核工作。
1、成立審核領(lǐng)導組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、成立審核工作組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
二、制定《桃州初級中學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理細則》，規范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。
1、根據實(shí)際需要做好課外讀物推薦和管理工作。推薦工作堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則。進(jìn)校園讀物必須符合主題鮮明、內容積極、可讀性強和啟智增慧等標準。不得推薦違反《出版管理條例》有關(guān)規定及公序良俗、道德標準和法律法規的課外讀物進(jìn)入校園。
2、根據上級管理部門(mén)確定的圖書(shū)目錄，結合我校實(shí)際情況，組織任課教師和圖書(shū)室人員初選目錄，學(xué)科組進(jìn)行審讀、評議，審核工作組把關(guān)、確認推薦結果，報教育行政主管部門(mén)備案。
3、向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)進(jìn)校園課外讀物推薦目錄，由其根據需要自愿購買(mǎi)。對家長(cháng)自主購買(mǎi)推薦目錄之外的課外讀物，做好指導工作。
4、禁止單位和個(gè)人通過(guò)舉辦講座、培訓等活動(dòng)銷(xiāo)售課外讀物。對于受捐贈的`課外讀物，明確其來(lái)源，并進(jìn)行審核把關(guān)。
5、大力倡導讀書(shū)活動(dòng)，在校園內設立讀書(shū)角，積極開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養良好閱讀習慣。
三、認真排查進(jìn)校園課外讀物，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園。
1、學(xué)生自查。通過(guò)校會(huì )號召學(xué)生增強防范意識，自覺(jué)檢查自己的課外讀物，發(fā)現問(wèn)題或有疑惑的，及時(shí)尋求班主任和學(xué)科老師的幫助。
2、學(xué)生互查。學(xué)生互相借閱課外書(shū)籍時(shí)，發(fā)現問(wèn)題時(shí)，善意提醒，并尋求班主任和學(xué)科老師的幫助。
3、家長(cháng)關(guān)注。通過(guò)家長(cháng)會(huì )宣傳學(xué)生課外讀物管理要求，關(guān)注孩子所讀課外讀物的價(jià)值取向和適宜性。
4、教師檢查。班主任、學(xué)科老師提高思想認識，加強對學(xué)生所讀課外讀物的監管，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)干預。
教輔材料整治工作方案 3
一、指導思想
堅持黨的教育方針政策，全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）》，嚴格執行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作實(shí)施意見(jiàn)》，規范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設，強化教輔選用監督管理，積極探索教學(xué)方法，著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量，加大責任追究力度，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔，維護群眾切身利益，努力辦人民滿(mǎn)意教育。
二、加強領(lǐng)導，淘精品返利,讓您省錢(qián)如此簡(jiǎn)單
按照"分級管理，以縣為主"和"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責"的原則，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教輔材料整治工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、整治措施
廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)統一思想認識。我校認真學(xué)習貫徹中央、省、市關(guān)于加強小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神，統一認識。要將認識統一到《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展教育規劃綱要（20xx—20xx年）》、《教育部、國務(wù)院糾風(fēng)辦、監察部、國家發(fā)展改革委、財政部、審計署、新聞出版總署關(guān)于20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》（教監【20xx】8號）和《新聞出版總署、教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教輔材料管理辦法的通知》（新出聯(lián)【XX】8號）及《關(guān)于印發(fā)<郴州市中小學(xué)教輔材料管理專(zhuān)項整治工作方案>》，堅持與加強學(xué)校管理工作相結合，堅持與開(kāi)展學(xué)校民主評議相結合，堅持與推進(jìn)爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)相結合，堅持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結合，堅持與規范學(xué)校辦學(xué)行為相結合。
四、整治重點(diǎn)淘精品返利,讓您省錢(qián)如此簡(jiǎn)單
根據全校教輔材料專(zhuān)項檢查發(fā)現的問(wèn)題，重點(diǎn)整治以下三個(gè)問(wèn)題：一是斬斷教輔材料訂購中學(xué)校與教師與書(shū)商之間的利益鏈；二是治理教輔材料過(guò)多過(guò)濫的現象；三是切實(shí)糾正教輔材料訂購選用"被自愿"行為，堅決落實(shí)學(xué)生自愿原則。
五、整治步驟
5月底前重點(diǎn)整治中心學(xué)校訂購選用教輔材料存在的問(wèn)題；6月中旬重點(diǎn)整治村小訂購選用教輔材料存在的問(wèn)題。整個(gè)過(guò)程分三個(gè)步驟進(jìn)行。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)，自查自糾。我校結合縣教輔整治工作方案，聯(lián)系本校實(shí)際，制定本校教輔整治工作方案，專(zhuān)題研究整改工作。5月11日召開(kāi)各村小校長(cháng)會(huì )議，宣傳發(fā)動(dòng)；5月19日，召開(kāi)教師大會(huì )，讓廣大教師充分認識專(zhuān)項治理的目的和意義，積極主動(dòng)自查自糾，抓好整改。
�。ǘ┘姓�，分類(lèi)處理。
1、已經(jīng)購買(mǎi)使用的盜版教輔材料，從學(xué)生手中全部收回并向經(jīng)銷(xiāo)商索賠；屬于教師個(gè)人行為的，由當事人負責，并嚴肅追究相關(guān)責任。
2、學(xué)校、年級組班級及教師積極糾正錯誤，主動(dòng)將教輔材料折扣款退給學(xué)生的，以教育為主，從輕處理，在整治過(guò)程中，頂風(fēng)違紀或存在違紀違規問(wèn)題，又不配合整改的，從嚴查處。
3、 "一教一輔"的'現象，從輕處理；"一教多輔"的現象要嚴肅查處
4、家長(cháng)選代表與書(shū)商溝通，協(xié)商，學(xué)校，教師沒(méi)有參與，學(xué)生或家長(cháng)自愿購買(mǎi)的教輔，充分尊重學(xué)生或家長(cháng)的意見(jiàn)，不得強制性收繳。
�。ㄈ⿲�(zhuān)項督察，全面規范
我校認真總結這次專(zhuān)項整治的成果，制定嚴格的管理辦法，全面規范教輔材料征訂行為。我校在整治規范的基礎上，采取與教師簽訂廉潔從教責任狀并向社會(huì )公開(kāi)承諾等形式，強化教師的責任意識。同時(shí)制定規范性文件，全面規范教輔材料選用管理工作。淘精品返利,讓您省錢(qián)如此簡(jiǎn)單.
教輔材料整治工作方案 4
一、加強領(lǐng)導，精心組織
(一）成立專(zhuān)項管理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
(二）成立專(zhuān)項管理工作小組組長(cháng)：
組長(cháng)：
成員：各班班主任及家委會(huì )成員
二、工作落實(shí)情況
1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現象。小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。
2、提高認識，為了減輕家長(cháng)負擔，我校沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)教材和教輔材料現象。
3、社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為小學(xué)生購買(mǎi)。
4、規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔材料。
5、強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。
6、狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在校內進(jìn)行自查，嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。
7、學(xué)校采取不同形式對廣大小學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行宣傳，使他們充分了解遵循教育規律。
8、教師不得私自向學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)生教材和教輔材料。
三、出現的問(wèn)題
家長(cháng)對于課外讀物的了解較少，部分家長(cháng)圖便宜，出現不慎購買(mǎi)到盜版的`書(shū)籍。
四、下一步打算
聯(lián)合政教處、通過(guò)開(kāi)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )和打電話(huà)等方式，提高家長(cháng)的警惕意識，聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書(shū)的審查工作。
今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。相信在“辦法”的引領(lǐng)下，我校的課外讀物管理工作定會(huì )更加規范、嚴格，成為建設書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華，善求者必博”，讓書(shū)香溢滿(mǎn)陽(yáng)光校園。
教輔材料整治工作方案 5
為豐富學(xué)生閱讀內容，拓展閱讀活動(dòng)，規范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，我校按照上級相關(guān)要求開(kāi)展校園課外讀物專(zhuān)項檢查工作。雪堰初中依據文件要求對學(xué)�！白x物管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，報告如下：
一、活動(dòng)目標
�。ㄒ唬﹪栏駥徱曊n外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有道德、有擔當、有作為的時(shí)代新人。
�。ǘ﹫猿帧拔逵辈⑴e，著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，滿(mǎn)足中學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。
�。ㄈ┱n外讀物要符合中學(xué)生認知發(fā)展水平，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需求和閱讀興趣。
二、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，學(xué)習討論《關(guān)于五項管理實(shí)地督查的通知》制定學(xué)校自檢自查方案。
�。ǘ┱匍_(kāi)全校教師會(huì )議，宣傳此項工作的重要性、《出版管理條例》及自檢自查的要求。
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視，成立專(zhuān)門(mén)檢查組根據教育部、省市區教育局要求，我校迅速成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，其他行政、教研組長(cháng)、全體班主任、圖書(shū)管理員老師、家長(cháng)、部分學(xué)生為工作組成員，負責此項工作。成為課外讀物進(jìn)校園情況自查工作組，并進(jìn)行了全面認真的自查。
具體安排：校長(cháng)及行政進(jìn)行監督，各班主任負責班級圖書(shū)角；圖書(shū)管理員負責圖書(shū)館圖書(shū)。
�。ǘ⿲俗詸z自查，嚴把制度關(guān)
學(xué)校對圖書(shū)館的圖書(shū)進(jìn)行了一一核查，按照以下12項標準開(kāi)展核驗，所有圖書(shū)都是正規渠道，無(wú)違反《出版管理條例》有關(guān)規定，或存在下列情形之一的，立刻撤架，學(xué)校嚴把制度關(guān)。
1、違背黨的路線(xiàn)方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導人、英模人物，戲說(shuō)黨史、國史、軍史的；
2、損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內容的；
3、泄露國家秘密、危害國家安全的；
4、危害國家統一、主權和領(lǐng)土完整的；
5、存在違反宗教政策的內容，宣揚宗教教理、教義和教規的；
6、存在違反民族政策的內容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者不尊重民族風(fēng)俗、習慣的；
7、宣揚個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯誤觀(guān)點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；
8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導向問(wèn)題的；
9、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；
10、存在科學(xué)性錯誤的；
11、存在違規植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接，違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的.；
12、其他有違公序良俗、道德標準、法律法規等，造成社會(huì )不良影響的。
�。ㄈ﹪腊亚狸P(guān)，控制課外讀物
1、學(xué)校不允許舉辦任何講座、培訓等活動(dòng)銷(xiāo)售課外讀物。
2、學(xué)校對受捐贈課外讀物，嚴格審核，無(wú)不良渠道。
�。ㄋ模┏珜ёx好書(shū)，開(kāi)展健康的讀書(shū)活動(dòng)
1、學(xué)校要大力倡導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，設立讀書(shū)節、讀書(shū)角、讀書(shū)月，推動(dòng)書(shū)香校園建設。
2、學(xué)校注重開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養良好閱讀習慣。
3、發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
因此，學(xué)校嚴格按照課外讀物進(jìn)校園的要求，無(wú)任何違規現象。
四、下一步打算
聯(lián)合政教處、通過(guò)主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等方式，提高家長(cháng)的警惕意識，聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書(shū)的審查工作。
今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
教輔材料整治工作方案 6
為更好保障和改善民生，確保我校民生政策落到實(shí)處，民生項目資金安全使用，筑牢全面加快教育事業(yè)發(fā)展的民生底線(xiàn)，根據《泗縣教育體育系統民生領(lǐng)域重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治實(shí)施意見(jiàn)》（泗教字【20xx】34號）要求，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、組織機構及職責
1、為全面加強“民生工程重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治”工作的組織領(lǐng)導，成立泗縣特教學(xué)校民生領(lǐng)域重點(diǎn)問(wèn)題整治工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組辦公室設在總務(wù)處，周健同志兼任辦公室主任，克松、盧燦勇具體辦公，負責收集、匯總、整理歸檔等具體日常事務(wù)和各項計劃及總結撰寫(xiě)。
2、領(lǐng)導小組成員職責：
王廣濤校長(cháng)負責整個(gè)“專(zhuān)項整治行動(dòng)”領(lǐng)導工作；慶軍同志負責建章立制和民生工程建設資金籌集統計工作；躍書(shū)記負責指導學(xué)校該項工作實(shí)施；周健同志負責民生工程建設資金、營(yíng)養餐資金、貧困寄宿生補助資金評審發(fā)放工作，負責整理學(xué)校賬務(wù)和學(xué)校營(yíng)養餐臺賬、貧困寄宿生發(fā)放、食堂管理等工作；盧燦勇同志監督各項民生領(lǐng)域整治跟進(jìn)工作，并建立該項工作開(kāi)展的臺賬管理。
實(shí)行學(xué)校主體責任制，監督委員會(huì )監督責任制，學(xué)校校長(cháng)第一責任制，分管民生資金副校長(cháng)分管領(lǐng)導責任制，相應當事人直接責任制。
二、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )，十八屆中紀委三次、四次、五次全會(huì )及省委、市委、縣委全會(huì )和省、市、縣紀委全會(huì )精神，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和反腐敗工作任務(wù)，針對民生政策落實(shí)特別是民生項目資金使用中的突出問(wèn)題，整治損害群眾切身利益的不正之風(fēng)，全力與腐敗作斗爭，構建保障民生的廉潔防護墻、安全網(wǎng)。
三、工作目標
通過(guò)開(kāi)展“民生工程重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治”，使我校民生政策落實(shí)得更好，民生項目資金的管理使用更加科學(xué)規，民生領(lǐng)域的違紀行為得到有效查處，人民群眾、學(xué)生對民生工作的'滿(mǎn)意度不斷提升；進(jìn)一步完善健全民生工作機制，職責定位更加規準確，隊伍建設得到加強，保障更加有力。
四、工作原則
1、治標為主推動(dòng)治本相結合，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)落實(shí)措施，主動(dòng)整改問(wèn)題。
2、層層聯(lián)動(dòng)與自查自糾相結合，學(xué)校校委、理財小組、監督檢查領(lǐng)導小組具體實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導班子成員及教師個(gè)人自查自糾。
3、重點(diǎn)突破與整體推進(jìn)相結合，按照省、市、縣的安排部署，將生均公用經(jīng)費、惠民資金、工程專(zhuān)項資金、教職工工資等作為監督容，對我校民生項目資金全程監督和規。
五、主要任務(wù)
學(xué)校各室、教師全力推動(dòng)民生政策落實(shí)、安全使用民生項目資金，抓住民生項目資金監管這個(gè)核心，監督民生資金各環(huán)節中的突出問(wèn)題，杜絕截留、挪用、擠占、套取、騙取民生項目資金、借實(shí)施民生項目資金違規收費增加學(xué)生及家長(cháng)的負擔、收受賄賂為他人謀取利益等違紀行為，完善民生項目資金的監管機制和制度。
六、方法步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年6月28日至20xx年6月30日）。
主要任務(wù)是成立領(lǐng)導機構，制定工作方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使全體教職員工切實(shí)增強緊迫感和自覺(jué)性；圍繞“民生工程重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治”精神實(shí)質(zhì)，統一思想，營(yíng)造濃厚、長(cháng)期的黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭氛圍，增強廣大干部群眾參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。對群眾反映的情況認真梳理，涉及民生的重大事項及時(shí)向縣教體局專(zhuān)項治理辦公室匯報。
�。ǘ┳圆樽约m階段（20xx年7月）。
清查問(wèn)題、分類(lèi)處置。深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，充分發(fā)動(dòng)群眾參與監督。自查單位資金、項目和涉及群眾利益事項制度漏洞。
1、自查自糾
自查摸底。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則，學(xué)校對民生項目資金的使用和管理進(jìn)行自查，全面清理20xx年以來(lái)的民生項目進(jìn)行匯總，自查出民生政策落實(shí)、資金使用、項目資金監管存在的突出問(wèn)題。自糾整改。學(xué)校對自查發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)研究分析，制定整改方案，明確整改時(shí)限和責任。
2、監督檢查
按照“監督的再監督、檢查的再檢查”要求，開(kāi)展自查自糾的整改情況進(jìn)行督促檢查，學(xué)校領(lǐng)導小組要重點(diǎn)跟蹤自查自糾工作方案、問(wèn)題臺帳和整改方案的制定落實(shí)情況。重點(diǎn)是督查生均公用經(jīng)費、貧困寄宿生生活補助費、營(yíng)養餐經(jīng)費、各類(lèi)教育工程建設等以及各類(lèi)資助，要求學(xué)�？倓�(wù)處進(jìn)行自查自糾并寫(xiě)出自查報告上交學(xué)校備案。
3、重點(diǎn)檢查階段（8月1日至8月20日）學(xué)校在自查自糾的基礎上，及時(shí)向上級上報問(wèn)題。教體局將組織相關(guān)部門(mén)對我校進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
4、整改落實(shí)階段（8月21日-8月31日）學(xué)�？倓�(wù)處要全面梳理自查自糾中發(fā)現的問(wèn)題，包括各類(lèi)監督檢查和群眾舉報中發(fā)現的問(wèn)題，同時(shí)建立問(wèn)題整改臺賬，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則落實(shí)整改責任，制定整改措施，做到問(wèn)題不解決不放過(guò)、整改不到位不通過(guò)。做到限期整改，建立轉檔備查。建章立制、強化管理。梳理、提煉的成果，整理調查研究得到的意見(jiàn)建議，提出整改措施、建章立制。認真剖析矛盾和問(wèn)題產(chǎn)生的根源，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，提出具有前瞻性、政策性、可操作性的具體措施，切實(shí)解決一些事關(guān)全局的突出問(wèn)題，真正把整改措施和成果轉化為長(cháng)期促進(jìn)工作的制度或辦法。將鑄廉活動(dòng)結果列入學(xué)校個(gè)人年度目標管理的黨風(fēng)廉政建設考核容。
七、工作要求
1、提高認識，細化措施“民生工程重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治”是落實(shí)主體責任和監督責任的具體實(shí)踐，加強學(xué)校監督組織能力建設，規和提升開(kāi)展“民生工程重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治”的重要措施。學(xué)校、各科室、教師要深刻認識開(kāi)展“民生工程重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治”的重要意義，將其作為黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的重要容，及時(shí)安排部署，認真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。
2、突出重點(diǎn)，協(xié)作查辦將主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、主動(dòng)協(xié)同配合查辦案件作為開(kāi)展“民生工程重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治”的重中之重，重點(diǎn)查糾20xx年以來(lái)學(xué)校民生政策落實(shí)、民生項目資金管理使用等民生領(lǐng)域中存在不收斂、不收手的腐敗行為。認真履行學(xué)校監督委員會(huì )的監督責任，推動(dòng)民生項目履行學(xué)校主體責任。
3、突出通報，注重規建立健全情況通報制度，及時(shí)研究解決工作中存在的新情況、新問(wèn)題，加強自查，完成專(zhuān)項監督任務(wù)，確�！懊裆こ讨攸c(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項整治”的各項工作取得實(shí)效。
教輔材料整治工作方案 7
為積極響應并嚴格落實(shí)市教體局關(guān)于加強教材教輔資料管理的工作要求，進(jìn)一步規范本校教材教輔的選用及使用流程，全力堵塞工作漏洞，堅決杜絕違規行為，特別是嚴厲制止強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)教輔資料的現象，切實(shí)為學(xué)生和家長(cháng)減負，結合本校實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、指導思想
在當前教育環(huán)境下，過(guò)重的課業(yè)負擔成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，嚴重影響學(xué)生的身心健康與學(xué)習積極性。規范教材教輔管理，正是治理漠視侵害群眾利益、減輕學(xué)生課業(yè)負擔的重要舉措，對于辦人民滿(mǎn)意的教育起著(zhù)至關(guān)重要的支撐作用。我們要深刻認識到其重要性，將每一項工作落到實(shí)處，為學(xué)生創(chuàng )造良好的教育環(huán)境。
二、組織機構
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立教材教輔管理領(lǐng)導小組，全面統籌負責教材教輔征訂管理工作，確保各項工作有序推進(jìn)。
1.組長(cháng)：由校長(cháng)擔任，全面負責領(lǐng)導小組的工作，對教材教輔征訂管理工作進(jìn)行宏觀(guān)決策與把控。其職責包括制定整體工作方向，協(xié)調各部門(mén)之間的工作關(guān)系，監督各項工作的執行情況，對重大問(wèn)題進(jìn)行決策等，是整個(gè)工作的核心領(lǐng)導者。
2.副組長(cháng)：由副校長(cháng)擔任，協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展工作。具體負責落實(shí)各項工作任務(wù)，組織各部門(mén)負責人、班主任等開(kāi)展日常工作，及時(shí)向校長(cháng)匯報工作進(jìn)展與問(wèn)題，對工作中的細節進(jìn)行監督與管理，保障工作流程的順暢。
3.組員：各部門(mén)負責人需依據自身部門(mén)職責，積極參與教材教輔征訂管理工作。教導部門(mén)負責審核教學(xué)內容相關(guān)的事宜，確保選用的教材教輔符合教學(xué)大綱與課程標準要求；德育部門(mén)關(guān)注教材教輔中的思想教育元素，保證其傳遞正確的價(jià)值觀(guān)；后勤部門(mén)則要保障教材教輔的運輸、存儲等環(huán)節的順利進(jìn)行。各班主任作為與學(xué)生和家長(cháng)直接溝通的橋梁，要準確傳達學(xué)校關(guān)于教材教輔征訂的各項信息，收集家長(cháng)和學(xué)生的意見(jiàn)與反饋，并及時(shí)上報給領(lǐng)導小組。
三、規范選取范圍
依據《中小學(xué)教輔材料管理辦法》等相關(guān)文件規定，省教育行政部門(mén)在教材選用工作中發(fā)揮著(zhù)主導作用。省教育行政部門(mén)會(huì )綜合考慮當地教育實(shí)際情況以及教科書(shū)使用情況，嚴格按照教科書(shū)選用程序，從我省中小學(xué)教輔材料評議公告目錄中，精心篩選并直接推薦一套教輔材料供學(xué)生選用，嚴格實(shí)行 “一科一輔” 制度。在此框架下，我校嚴格遵循上級要求，學(xué)校的教輔材料統一由教體局負責征訂，確保來(lái)源正規、質(zhì)量可靠，從源頭上杜絕不符合要求的教輔材料進(jìn)入校園。
四、堅守教輔資料征訂原則
1.自愿自主原則。選擇教輔資料完全是學(xué)生和家長(cháng)的自愿自主行為。學(xué)校和教師應充分尊重家長(cháng)與學(xué)生的意愿，不得采取任何形式強行統一組織學(xué)生集體購買(mǎi)教輔資料。教師在教學(xué)過(guò)程中，可根據教學(xué)實(shí)際為學(xué)生提供合理的教輔建議，但最終選擇權應交由學(xué)生和家長(cháng)。
2.維護教學(xué)秩序原則。各備課組、教師必須嚴格遵守規定，不得擅自聯(lián)系書(shū)商進(jìn)入校園進(jìn)行推銷(xiāo)、銷(xiāo)售資料等活動(dòng)，避免干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序。同時(shí)，要堅決杜絕通過(guò)非法渠道征訂教輔資料，防止盜版教材流入校園，以保障學(xué)生獲取準確、優(yōu)質(zhì)的`知識。
3.廉潔從教原則。嚴禁教師個(gè)人、備課組長(cháng)與書(shū)商私下接洽，杜絕收取各種名目的 “勞務(wù)費、介紹費、咨詢(xún)費” 等不正當利益。一旦發(fā)現違反規定者，學(xué)校將嚴格按照相關(guān)規定追究相關(guān)人員責任，維護教育的清正廉潔之風(fēng)。
4.遵循指導意見(jiàn)原則。嚴格根據教體局的指導意見(jiàn)征訂教輔資料，確保征訂工作符合上級要求與教育政策。
5.責任追究原則。對于各教師個(gè)人若違反相關(guān)規定的行為，學(xué)校將秉持嚴肅態(tài)度，嚴格追究相關(guān)責任，絕不姑息遷就，以強化制度的權威性。
6.“一科一輔” 原則。嚴格遵循 “一科一輔” 原則，這是保障學(xué)生學(xué)習負擔合理、教學(xué)秩序規范的重要準則。任何情況下，都不得隨意突破這一原則，增加學(xué)生的學(xué)習負擔與家長(cháng)的經(jīng)濟壓力。
五、細化征訂流程
1.教輔選定和審核。嚴格按照上級要求，學(xué)校教輔材料統一由教體局負責征訂，學(xué)校及教師不得擅自推薦學(xué)生購買(mǎi)其他任何教輔資料。在這一過(guò)程中，學(xué)校要積極與教體局保持溝通，及時(shí)了解征訂工作的相關(guān)信息與要求，確保本校的配合工作準確無(wú)誤。
2.審核結果告知家長(cháng)。學(xué)校通過(guò)統一下發(fā)一封信的方式，將教輔材料的審核結果以及征訂相關(guān)信息準確傳達給家長(cháng)。同時(shí)，為方便家長(cháng)操作，采用網(wǎng)上訂購的方式，家長(cháng)可按照信件中的指引，在指定的平臺完成訂購。學(xué)校要安排專(zhuān)人負責解答家長(cháng)在訂購過(guò)程中遇到的問(wèn)題，確保訂購工作順利進(jìn)行。
六、強化征訂要求
略
七、設立違規征訂教材教輔材料舉報渠道
略
教輔材料整治工作方案 8
一、工作目標
通過(guò)全面排查清理，整治違規編寫(xiě)、出版、發(fā)行、使用教輔材料等行為，規范教輔材料市場(chǎng)秩序，減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔，保障學(xué)生合法權益，營(yíng)造健康有序的教育教學(xué)環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)
1. 違規編寫(xiě)行為：重點(diǎn)排查未經(jīng)教育行政部門(mén)備案，擅自組織編寫(xiě)教輔材料的單位和個(gè)人；查處編寫(xiě)內容不符合課程標準、教學(xué)要求，存在錯誤、侵權等問(wèn)題的`教輔材料。
2. 違規出版發(fā)行：檢查出版單位是否具備相應資質(zhì)，是否存在買(mǎi)賣(mài)書(shū)號、刊號、版號等違規行為；核查發(fā)行單位有無(wú)非法出版物，是否按照規定渠道發(fā)行教輔材料。
3. 違規征訂使用：清查學(xué)校、教師強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)指定教輔材料的行為；檢查學(xué)校征訂的教輔材料是否經(jīng)過(guò)教育行政部門(mén)審定，是否存在“一科多輔”現象。
三、工作步驟
1. 自查自糾階段：要求學(xué)校、出版發(fā)行單位等開(kāi)展全面自查，對照整治重點(diǎn)，梳理存在的問(wèn)題，形成自查報告并及時(shí)整改。
2. 集中整治階段：成立聯(lián)合執法檢查組，對重點(diǎn)區域、重點(diǎn)單位進(jìn)行實(shí)地檢查，對發(fā)現的違規行為依法依規嚴肅處理，責令限期整改。
3. 總結鞏固階段：總結整治工作經(jīng)驗，建立健全長(cháng)效監管機制，定期開(kāi)展“回頭看”，防止問(wèn)題反彈。
四、保障措施
1. 成立由教育、新聞出版、市場(chǎng)監管等部門(mén)組成的整治工作領(lǐng)導小組，明確各部門(mén)職責分工，加強協(xié)作配合。
2. 設立舉報電話(huà)和郵箱，鼓勵師生、家長(cháng)和社會(huì )各界對違規行為進(jìn)行舉報，及時(shí)受理并查處舉報線(xiàn)索。
3. 加強宣傳引導，通過(guò)媒體、學(xué)校宣傳欄等渠道，廣泛宣傳整治工作的意義和要求，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
教輔材料整治工作方案 9
一、工作目標
從源頭把控教輔材料質(zhì)量，規范編寫(xiě)、審核、出版等環(huán)節，確保教輔材料內容科學(xué)、準確、規范，滿(mǎn)足教育教學(xué)實(shí)際需求，助力學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
1. 嚴格編寫(xiě)人員資質(zhì)審核：建立編寫(xiě)人員準入制度，要求編寫(xiě)人員具備相應的學(xué)科知識、教學(xué)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)素養，嚴禁不具備資質(zhì)的人員參與編寫(xiě)。
2. 規范編寫(xiě)流程：制定教輔材料編寫(xiě)指南，明確編寫(xiě)原則、內容要求、體例規范等，確保編寫(xiě)過(guò)程嚴謹、規范；加強編寫(xiě)過(guò)程中的質(zhì)量把控，定期組織專(zhuān)家對編寫(xiě)內容進(jìn)行審核。
3. 完善審核機制：組建由學(xué)科專(zhuān)家、一線(xiàn)教師、教研人員等組成的審核團隊，對教輔材料進(jìn)行嚴格審核，重點(diǎn)審核內容的`科學(xué)性、思想性、適用性；建立審核反饋和修訂機制，確保問(wèn)題及時(shí)整改。
三、工作步驟
1. 制度建設階段：制定和完善教輔材料編寫(xiě)、審核、出版等相關(guān)管理制度，明確工作流程和標準。
2. 試點(diǎn)運行階段：選取部分學(xué)校、出版單位進(jìn)行試點(diǎn)，按照新的管理制度開(kāi)展教輔材料編寫(xiě)、審核工作，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)調整。
3. 全面推廣階段：在試點(diǎn)基礎上，全面推行新的管理制度，加強對各環(huán)節的監督檢查，確保制度落實(shí)到位。
四、保障措施
1. 加強對編寫(xiě)、審核人員的培訓，提高其業(yè)務(wù)水平和責任意識；定期組織專(zhuān)家對教輔材料質(zhì)量進(jìn)行評估，對優(yōu)秀作品給予表彰和獎勵。
2. 建立教輔材料質(zhì)量追溯機制，對出現質(zhì)量問(wèn)題的單位和個(gè)人進(jìn)行責任追究，依法依規嚴肅處理。
3. 加強與教育科研機構的合作，及時(shí)了解教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和需求，為教輔材料編寫(xiě)提供科學(xué)依據。
教輔材料整治工作方案 10
一、工作目標
規范學(xué)校教輔材料征訂與使用行為，杜絕違規征訂、過(guò)度使用等問(wèn)題，確保學(xué)校選用的教輔材料符合學(xué)生實(shí)際需求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
二、工作重點(diǎn)
1. 規范征訂流程：嚴格執行教輔材料“一科一輔”政策，學(xué)校必須從教育行政部門(mén)審定的教輔材料目錄中選用；建立征訂公示制度，向學(xué)生和家長(cháng)公開(kāi)征訂的'教輔材料名稱(chēng)、版本、價(jià)格等信息。
2. 加強使用管理：教師要合理使用教輔材料，不得將教輔材料作為教學(xué)的唯一依據；學(xué)校定期對教師使用教輔材料情況進(jìn)行檢查和評估，及時(shí)糾正不合理使用行為。
3. 清理違規教輔：全面清查學(xué)�，F有教輔材料，對未經(jīng)審定、質(zhì)量低劣、侵權盜版等違規教輔材料一律清理下架，禁止使用。
三、工作步驟
1. 宣傳部署階段：召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，部署學(xué)校教輔材料整治工作，組織學(xué)校管理人員、教師學(xué)習相關(guān)政策法規，明確工作要求。
2. 自查整改階段：學(xué)校開(kāi)展自查自糾，對征訂、使用的教輔材料進(jìn)行全面梳理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；教育行政部門(mén)對學(xué)校自查情況進(jìn)行抽查。
3. 督查鞏固階段：組織專(zhuān)項督查組，對學(xué)校教輔材料征訂、使用情況進(jìn)行全面檢查，對違規行為嚴肅處理；建立長(cháng)效管理機制，定期開(kāi)展檢查和評估。
四、保障措施
1. 將教輔材料管理納入學(xué)�？�(jì)效考核，對違規學(xué)校和相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅問(wèn)責；設立學(xué)生和家長(cháng)意見(jiàn)反饋渠道，及時(shí)了解他們對教輔材料使用的意見(jiàn)和建議。
2. 加強對學(xué)校圖書(shū)管理員的培訓，提高其對教輔材料的鑒別和管理能力；定期組織學(xué)校之間的經(jīng)驗交流，推廣好的做法和經(jīng)驗。
3. 聯(lián)合新聞出版、市場(chǎng)監管等部門(mén)，加強對校園周邊書(shū)店、文具店的監管，防止違規教輔材料流入校園。
教輔材料整治工作方案 11
一、工作目標
整合教育、新聞出版、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)力量，建立健全部門(mén)協(xié)作機制，形成工作合力，嚴厲打擊教輔材料領(lǐng)域的違法違規行為，維護良好的市場(chǎng)秩序。
二、工作重點(diǎn)
1. 建立協(xié)作機制：成立由各相關(guān)部門(mén)組成的.聯(lián)合工作小組，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，研究解決整治工作中的重大問(wèn)題；建立信息共享平臺，及時(shí)通報工作進(jìn)展和線(xiàn)索信息。
2. 開(kāi)展聯(lián)合執法：針對重點(diǎn)區域、重點(diǎn)問(wèn)題，組織聯(lián)合執法行動(dòng)，對違規編寫(xiě)、出版、發(fā)行、銷(xiāo)售教輔材料等行為進(jìn)行全面查處，形成打擊合力。
3. 加強行刑銜接：對涉嫌犯罪的案件，及時(shí)移送公安機關(guān)立案偵查，依法追究刑事責任；建立案件移送、協(xié)作配合等工作機制，確保行政執法與刑事司法有效銜接。
三、工作步驟
1. 機制建立階段：各部門(mén)協(xié)商制定聯(lián)合工作方案，明確職責分工，建立聯(lián)席會(huì )議、信息共享等工作機制。
2. 聯(lián)合執法階段：開(kāi)展聯(lián)合執法行動(dòng)，對發(fā)現的問(wèn)題依法依規進(jìn)行處理，形成強大的整治聲勢。
3. 總結提升階段：總結聯(lián)合整治工作經(jīng)驗，完善協(xié)作機制，建立長(cháng)效監管機制，鞏固整治成果。
四、保障措施
1. 明確各部門(mén)在整治工作中的職責和任務(wù)，加強溝通協(xié)調，避免出現職責不清、推諉扯皮等問(wèn)題；對工作不力的部門(mén)進(jìn)行通報批評。
2. 加強執法隊伍建設，組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，提高執法人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和執法水平；保障執法工作所需的經(jīng)費和裝備。
3. 加強輿論宣傳，及時(shí)發(fā)布整治工作動(dòng)態(tài)和成果，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍；鼓勵社會(huì )各界參與監督，形成全社會(huì )共同參與整治的良好局面。
教輔材料整治工作方案 12
一、工作目標
建立健全教輔材料管理長(cháng)效機制，實(shí)現常態(tài)化、規范化管理，防止問(wèn)題反彈，確保教輔材料市場(chǎng)持續健康發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、合適的學(xué)習資源。
二、工作重點(diǎn)
1. 完善管理制度：進(jìn)一步完善教輔材料編寫(xiě)、審核、出版、發(fā)行、使用等環(huán)節的管理制度，明確各環(huán)節的標準和要求，建立健全質(zhì)量監督、責任追究等制度。
2. 加強日常監管：建立定期檢查和隨機抽查相結合的`監管機制，對教輔材料市場(chǎng)進(jìn)行常態(tài)化監管；加強對學(xué)校教輔材料使用情況的日常巡查，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。
3. 推進(jìn)信息化管理：建設教輔材料管理信息平臺，實(shí)現對教輔材料從編寫(xiě)、出版到使用的全過(guò)程信息化管理，提高管理效率和透明度。
三、工作步驟
1. 制度完善階段：對現有管理制度進(jìn)行全面梳理，結合整治工作中發(fā)現的問(wèn)題，修訂和完善相關(guān)制度。
2. 平臺建設階段：?jiǎn)?dòng)教輔材料管理信息平臺建設，完成平臺功能設計、開(kāi)發(fā)和測試，實(shí)現與相關(guān)部門(mén)系統的對接。
3. 長(cháng)效運行階段：全面運行新的管理制度和信息平臺，加強對各環(huán)節的監管，定期對長(cháng)效機制運行情況進(jìn)行評估和調整。
四、保障措施
1. 成立長(cháng)效管理工作領(lǐng)導小組，負責統籌協(xié)調和監督檢查工作；加強對管理人員的培訓，提高其執行制度和操作信息平臺的能力。
2. 加大對長(cháng)效機制建設的投入，保障制度執行和信息平臺運行所需的經(jīng)費；建立激勵機制，對在長(cháng)效管理工作中表現突出的單位和個(gè)人給予表彰和獎勵。
3. 定期開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度調查，了解學(xué)生、家長(cháng)和教師對教輔材料管理工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)工作，不斷完善長(cháng)效機制。
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