教輔材料自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的教輔材料自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教輔材料自查報告1
為仔細落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用治理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，標準辦學(xué)行為，辦好人民滿(mǎn)足教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工會(huì )，學(xué)習、領(lǐng)悟通知精神，并隨后仔細進(jìn)展了自查自糾，現將對教輔材料的使用、治理等方面的自查自糾狀況報告如下：
一、我校學(xué)生所使用的`教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)名目中的書(shū)目。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前全部教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導下由學(xué)生自愿征訂購置。
三、我校嚴格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導簽字同意后學(xué)校統一做好無(wú)償代購效勞，無(wú)從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統一購置規定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向學(xué)生推舉各類(lèi)教輔材料，教師也沒(méi)有實(shí)行布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采納教師自己編制的導學(xué)案和測試題等形式進(jìn)展。
五、加強了對教師的治理，對違犯教輔資料治理規定的教師，實(shí)行“一票拒絕”的方法予以處理，年度考核時(shí)視情節輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查狀況看，無(wú)教師違規要求學(xué)生購置教輔材料現象。
教輔材料自查報告2
為認真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教輔材料專(zhuān)項檢 查的實(shí)施意見(jiàn)》要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，辦好 人民滿(mǎn)意教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工會(huì )，學(xué)習、領(lǐng) 會(huì )通知精神，并隨后認真進(jìn)行了自查自糾，現將對教輔材料 的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下： 1.學(xué)校高度重視規范教輔材料使用管理工作的重要性， 成立教輔材料使用管理自查自糾領(lǐng)導小組，分別召開(kāi)了行政 會(huì )、教師會(huì )、班主任會(huì )學(xué)習傳達了文件精神。并通過(guò)校會(huì )、 家長(cháng)會(huì )、辦板報、專(zhuān)欄、校園廣播等形式，()向家長(cháng)和社會(huì )廣 泛宣傳規范中小學(xué)教輔材料使用管理的意義和要求。 通過(guò)宣傳，讓全體師生和家長(cháng)明確了學(xué)校教輔材料使用 管理的規定：學(xué)生購買(mǎi)教輔材料必須堅持自愿原則，任何單 位和個(gè)人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)�；驅W(xué)生購買(mǎi) 任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷(xiāo)任何教輔材 料；若學(xué)生自愿購買(mǎi)教輔材料由學(xué)生和家長(cháng)自行在市場(chǎng)購 買(mǎi)，學(xué)校不提供代購服務(wù)。 2.各處室、年級組、各班進(jìn)行自查自糾。針對文件要求， 學(xué)校后勤、各教研組、各班認真進(jìn)行了自查，通過(guò)自查，未 發(fā)現有違反中小學(xué)教輔材料使用管理規定的情況存在。我校 從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向學(xué)生推 薦各類(lèi)教輔材料，教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形
式變相推銷(xiāo)資料，但也存在部分學(xué)生家長(cháng)或自己購買(mǎi)教輔材 料帶到學(xué)校使用的情況。 經(jīng)查我校四年級部分學(xué)生購買(mǎi)了 《七彩課堂》 、 《手拉手， 小學(xué)英語(yǔ)測試卷》 、 《課時(shí)作業(yè)（數學(xué)） 》 、 《小學(xué)教材全練（英 語(yǔ)） 》 ,五年級部分學(xué)生購買(mǎi)了《課時(shí)作業(yè)（語(yǔ)文） 》 、 《最佳 學(xué)習模式（語(yǔ)文） 》 、 《小學(xué)教材全練（語(yǔ)文） 》 .六年級個(gè)別 學(xué)生購買(mǎi)了《小學(xué)教材全練（英語(yǔ)） 》 、 《小學(xué)教材全解》 、 《完 全解讀》 、 《小學(xué)語(yǔ)文學(xué)、 練、 優(yōu)》 、 《輕松奪冠沖刺 100 分 （數 學(xué)） 》 、 《冠軍練加考》 .我們已要求學(xué)生將自己購買(mǎi)的教輔材 料帶回家中，在家中使用，不得在學(xué)校使用，以防造成不必 要的誤會(huì )。 3.繼續加強對教師的'教育管理。加強了對教師的管理， 對違犯教輔資料管理規定的教師，采取"一票否決"的辦法 予以處理，年度考核時(shí)視情節輕重直接定為基本合格和不合 格。從目前自查情況看，沒(méi)有充分依據表明教師違規要求學(xué) 生購買(mǎi)教輔材料的現象，但有學(xué)生自己購買(mǎi)的教輔材料存 在。學(xué)校進(jìn)一步做出了規范性要求，要求教師淡泊名利，為 人師表，嚴守師德規范，服務(wù)育人，以為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生 服務(wù)為目標，嚴格按照有關(guān)規定，全面做好規范教輔材料管 理工作。
教輔材料自查報告3
xx小學(xué)教輔材料選用、征訂管理自查自糾情況報告 為進(jìn)一步加強學(xué)校教輔材料選用、征訂環(huán)節的監督管理，切實(shí)達到減負要求，根據福建省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教輔材料征訂管理專(zhuān)項檢查工作的通知》(閩教基〔20xx〕39號)和泉州市教育局《轉發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教輔材料征訂管理專(zhuān)項檢查工作的通知》(泉教綜〔20xx〕41號)文件精神，我校以文件要求的檢查重點(diǎn)為線(xiàn)索，立即有計劃、有目的地組織自查自糾工作，對20xx年秋季本校中小學(xué)教輔材料選用、征訂管理的相關(guān)材料進(jìn)行深入檢查，現將檢查情況總結如下。
一、指導思想
堅持黨的教育方針政策，全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)》，嚴格執行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作實(shí)施意見(jiàn)》，規范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設，強化教輔選用、征訂環(huán)節監督管理，加大責任追究力度，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔，維護群眾切身利益，努力辦人·民滿(mǎn)意的教育。
二、整治重點(diǎn)本次整治工作圍繞以下兩個(gè)方面進(jìn)行:一是重點(diǎn)檢查“一科一輔”選用政策的執行情況，是否向學(xué)生推薦目錄外的教輔材料;二是否堅持學(xué)生自愿購買(mǎi)、無(wú)償代購原則，是否建立校長(cháng)負責制及征訂信息公開(kāi)制度。
三、加強組織領(lǐng)導
為保證教輔材料專(zhuān)項檢查工作的順利開(kāi)展，學(xué)校及時(shí)成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，副教導、副總務(wù)主任為副組長(cháng)，總輔導員、工會(huì )副主席及各教研組負責人為成員的教輔材料選用、征訂管理自查自糾工作領(lǐng)導小組，實(shí)行校長(cháng)負總則，分管副教導、副總務(wù)具體負責，層層建立責任制的辦法，切實(shí)維護學(xué)生和家長(cháng)的利
益，辦人·民滿(mǎn)意的教育。
四、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)統一思想認識
學(xué)校高度重視自查自糾工作，立即召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議進(jìn)行工作布署。李校長(cháng)重申了中央、省、市有關(guān)加強中小學(xué)教輔材料管理的文件精神，傳達了(閩教基〔20xx〕39號)和(泉教綜〔20xx〕41號)兩份文件。通過(guò)再學(xué)習，讓大家再次認識到征訂和購買(mǎi)過(guò)散、過(guò)濫、過(guò)亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負擔和學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，不利于學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，嚴重敗壞師德師風(fēng)，嚴重影響素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、端正工作態(tài)度，認真搞好自查工作
自查自糾工作領(lǐng)導小組，對本校教輔材料選用、征訂情況進(jìn)行認
真徹查。對本校六個(gè)年段共10個(gè)教學(xué)班的征訂材料一一清查，并采取聽(tīng)(聽(tīng)各班任課老師匯報)、問(wèn)(問(wèn)學(xué)生、教師)、看(看學(xué)生書(shū)包)、訪(fǎng)(訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng))的方法，從以下幾個(gè)方面抽查各班教輔材料的使用情況。
1、學(xué)生所使用的教輔材料是否“一科一輔”，是否由學(xué)生或家長(cháng)自愿購買(mǎi)。
2、教師是否向學(xué)生推薦目錄外的.教輔材料。
3、教師是否變相強制學(xué)生到指定的個(gè)體書(shū)商購買(mǎi)推薦目錄外的教輔材料。
4、教師是否私自向學(xué)生代收教輔材料費。
5、教輔材料征訂信息是否公開(kāi)。
通過(guò)深入到各班檢查，至今尚未發(fā)現年段、班級、教師擅自統一征訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強迫學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規現象。學(xué)生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求，是學(xué)生和家長(cháng)自愿向新華書(shū)店購買(mǎi)，學(xué)校、教師沒(méi)有強制或變相強制，也沒(méi)有為學(xué)生指路，全部都是學(xué)生自
愿行為。學(xué)校和教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣教輔材料現象，教輔材料目錄及時(shí)向學(xué)生家長(cháng)征詢(xún)意見(jiàn)，并接受家長(cháng)的監督。
新學(xué)年，我校將根據上級部門(mén)的要求，嚴格管理，加強教職工的政治思想教育及師德師風(fēng)教育。做到不違規，不違紀，不私自征訂教輔材料，不向學(xué)生和家長(cháng)推薦目錄外的教輔材料，切實(shí)履行“一科一輔”的文件要求，教輔材料由家長(cháng)或學(xué)生自愿向購買(mǎi)，學(xué)校無(wú)償代購。將嚴格貫徹執行相關(guān)文件精神，做好教輔材料選用、征訂、使用環(huán)節材料的收集整檔工作，力求辦好讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心的教育。
教輔材料自查報告4
為仔細落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面標準辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)足的教育，陳店完小召開(kāi)教師大會(huì )，學(xué)習了通知精神，并仔細地進(jìn)展了自查自糾、集中整改�，F將自查狀況總結如下：
一、教輔征訂和治理
1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料完全由新華書(shū)店發(fā)行。各年級只購置了一套教輔資料，且嚴格執行了上級的規定。教輔材料購置，由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿購置，學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比擬滿(mǎn)足。
2、學(xué)校標準收費行為，制止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)幫助教材。
3、學(xué)校提高熟悉，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的幫助教材現象。
二、標準招生入學(xué)
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對片區村進(jìn)展招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保效勞區適齡兒童全部入學(xué)承受義務(wù)教育。外地戶(hù)口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與片區內兒童同等待遇。
三、標準課程開(kāi)設
我校堅持按課程設置開(kāi)課，不隨便增減科目，開(kāi)齊課程；堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)規劃把握進(jìn)度，不隨便提前完畢課程和搞突擊教學(xué)。
四、標準日�？荚�
1、各學(xué)校嚴格標準考試行為，除每學(xué)期期末參與聯(lián)校統一組織的一次文化考試之外，未組織參與其它各種考試、競賽等活動(dòng)，對平常的檢測也進(jìn)展了標準治理。
2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績(jì)也予以標準的`治理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合，實(shí)行等級制的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間
我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參與教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺(jué)，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置
嚴格掌握作業(yè)量。我校根據上級規定，做到了一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過(guò)40分鐘，五六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能依據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量根本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置狀況進(jìn)展檢查及不定期抽查。
六、嚴格執行教學(xué)規劃安排，維護正常教學(xué)秩序。
我校嚴格執行課程方案，根據國家、省課程規劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)；堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨便增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨便增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)規劃把握進(jìn)度，不隨便提前完畢課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨便增加考試次數。
通過(guò)自查，我校意識到教輔材料征訂和落實(shí)標準辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。我校將嚴格遵守標準辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本歡樂(lè )校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿(mǎn)足的教育。
教輔材料自查報告5
我校嚴格按照《中小學(xué)教科書(shū)選用管理暫行辦法》（教基二〔20xx〕8號）文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認真地進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、嚴格目錄管理。對義務(wù)教育國家課程教材實(shí)行目錄管理，嚴格實(shí)行教材準入制度。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材，或使用未經(jīng)審定的教材等違規違法行為。
二、教材來(lái)源正規。義務(wù)教育國家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規渠道，所有教材均有**市新華書(shū)店發(fā)放。經(jīng)自查，選用的教材與教育部審定內容完全一致，給我校提供的教材印刷字跡清晰，配圖形象生動(dòng)，無(wú)劣質(zhì)印刷品。
三、課程設置規范。我校能?chē)栏癜凑諊艺n程計劃，根據《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案（20xx年修訂）的通知》（蘇教基〔20xx〕9號）中的要求，開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程，做到堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)與科目。我校要求教師按照學(xué)校統一安排的課程表上課，不擠占科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的時(shí)間，調換課需提前報備，每周都有教導處安排人員隨機檢查上課情況。
四、教學(xué)內容與課時(shí)安排符合要求。我校按照國家課程方案，科學(xué)合理安排一周總課時(shí)，其中一二年級每周課時(shí)數為26節，三到六年級每周課時(shí)數為30節。一到六年級每課時(shí)40分鐘。每周的語(yǔ)文課程安排如下：一二年級每周8節，三四年級每周7節，五六年級每周6節。每周的數學(xué)課程安排如下：一二年級每周5節，三四年級每周4節，五六年級每周5節。一二年級不開(kāi)設英語(yǔ)課程，三到六年級開(kāi)設英語(yǔ)課程，每周3節。保證體育健康課程有足夠的課時(shí)，一二年級每周4節，三到六年級每周3節。保證道德與法治、音樂(lè )、美術(shù)課程有足夠的課時(shí)，一到六年級每周2節。根據《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準>的通知》（教基二〔20xx〕2號）中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時(shí)安排課程”的要求，保證科學(xué)課程有足夠的`課時(shí)，一二年級每周1節，三到六年級每周2節。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)數，開(kāi)設地方和學(xué)校安排的課程。一二年級少先隊活動(dòng)每周1課時(shí)，放到“地方和學(xué)校安排的課程”時(shí)間中安排；三到六年級少先隊活動(dòng)每周1課時(shí)，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程結合起來(lái)安排。我校在一到六年級均開(kāi)設了“心理健康教育課程”，與少先隊活動(dòng)課相結合，單周為心理健康教育，雙周為班隊活動(dòng)。各門(mén)課程均應結合本學(xué)科特點(diǎn)，有機進(jìn)行思想道德教育。
五、教師配備結構合理。學(xué)校有在編在崗教師130名，體藝師資配齊配足，體藝老師22名，學(xué)生2313名，百名學(xué)生擁有體藝專(zhuān)任教師數達0.95人。專(zhuān)任教師學(xué)歷達標、持證上崗率均達到100%，每百名學(xué)生擁有本科學(xué)歷教師數達到4.4人。每百名學(xué)生擁有區級以上骨干教師數1.5人，專(zhuān)任教師中區級以上骨干占26.5%，骨干教師中市級以上占28.6%。
六、教學(xué)管理規范有效。學(xué)校堅持以人為本，均衡分班，學(xué)校有53個(gè)班級，平均班額為43.68，控輟率為100%。學(xué)校提前制定工作計劃，加強落實(shí)；嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)全開(kāi)足各類(lèi)課程，在課題引領(lǐng)下，加強課堂教學(xué)的研究。同時(shí)學(xué)校加大監督檢查力度，暢通社會(huì )監督渠道，加大對教材違規征訂使用行為的查處力度，杜絕不正規的渠道，嚴禁教師向學(xué)生推薦相關(guān)資料和用書(shū)。學(xué)校還通過(guò)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想、強化師資隊伍、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設，以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，提升整體辦學(xué)水平。
教輔材料自查報告6
為規范我校教材、教輔資料管理工作，根據相關(guān)文件規定，現特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執行：
一、教材征訂的流程
教材的征訂嚴格按省教育廳統一規定，堅持征訂以新華書(shū)店為唯一合法渠道的教材。
1、教務(wù)處負責選定教材及教學(xué)參考書(shū)并確定數量，其他版本可根據需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書(shū)。
2、主管教學(xué)校長(cháng)認真審核。
3、由教務(wù)處按時(shí)上報新華書(shū)店，確�！罢n前到書(shū)，人手一冊”。
二、教輔資料征訂的流程
1、教務(wù)處收集各年級、各學(xué)科資料樣書(shū)，整理后交各學(xué)科備課組長(cháng)挑選。
2、備課組長(cháng)召集本組內所有任課教師認真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜，然后向教務(wù)處提出書(shū)面申請，完整如實(shí)填寫(xiě)資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。
3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長(cháng)匯報，分管校長(cháng)根據具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。
4、資料到貨后由各備課組長(cháng)協(xié)助教務(wù)處負責驗收，檢查資料質(zhì)量、數量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。
5、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。
6、根據征訂合同學(xué)校財務(wù)按時(shí)付清款項。
三、教輔資料征訂的原則
1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長(cháng)的自愿自主行為，學(xué)校和教師不得強行統一組織學(xué)生集體購買(mǎi)教輔資料，不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統購行為，不得隨意加重學(xué)生的課業(yè)負擔。一至五年級由學(xué)校統一為學(xué)生征訂一套新華書(shū)店提供的'配套練六年級由學(xué)校統一為學(xué)生征訂一套小六會(huì )考復習資料。
2、各教師不得擅自引導書(shū)商進(jìn)入校園推銷(xiāo)、銷(xiāo)售輔材料和圖書(shū)資料，以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序；不得通過(guò)非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的
教輔材料自查報告7
關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作的通知教育部、新聞出版總署、國家進(jìn)展改革委、國務(wù)院糾風(fēng)辦關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作的通知
各省、自治區、直轄市教育廳(教委〕、新聞出版局、進(jìn)展改革委、物價(jià)局、糾風(fēng)辦：
近年來(lái)，中小學(xué)教輔材料市場(chǎng)在滿(mǎn)意中小學(xué)教學(xué)需求的同時(shí)，也出現了一些問(wèn)題，影響了正常的教育教學(xué)秩序。為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，規范中小學(xué)教輔材料的運用，現就加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作通知如下。
一、建立健全教輔材料評議舉薦方法。
省級教育行政部門(mén)會(huì )同新聞出版行政部門(mén)、價(jià)格主管部門(mén)加強對教輔材料運用的指導，組織成立教輔材料評議委員會(huì )，對進(jìn)入本省中小學(xué)校的教輔材料進(jìn)行評議，擇優(yōu)選出若干套進(jìn)行公告。各地市教材選用委員會(huì )根據當地教育實(shí)際和教科書(shū)運用狀況，依據教科書(shū)選用的程序，從本省教輔材料評議公告中，一個(gè)學(xué)科每個(gè)版本選擇1套教輔材料舉薦給本地區學(xué)校供學(xué)生選用。
教輔材料評議委員會(huì )要包括中小學(xué)老師、校長(cháng)、探討員和新聞出版等方面相關(guān)專(zhuān)家，確保其專(zhuān)業(yè)性和代表性。教輔材料的評議舉薦要做到機會(huì )均等、過(guò)程透亮、程序公正。教輔材料編寫(xiě)人員和被評議的教輔材料出版人員不得參加教輔材料評議舉薦工作。
二、合理確定評議舉薦的教輔材料范圍。教輔材料評議舉薦的種類(lèi)主要是與本省運用的中小學(xué)教科書(shū)配套的同步練習冊，根據他人享有著(zhù)作權教科書(shū)編寫(xiě)出版的同步練習冊應依法取得著(zhù)作權人的授權，也可根據教學(xué)需要評議舉薦寒暑假作業(yè)、初中和中學(xué)畢業(yè)年級考試輔導類(lèi)教輔材料。評議舉薦教輔材料的`學(xué)科和年級由省級教育行政部門(mén)確定。經(jīng)評議公告的教輔材料，嚴格執行國家有關(guān)定價(jià)政策〔具體方法另行下發(fā)〕。免費供應教輔材料的地方可自行確定運用教輔材料的種類(lèi)和范圍。
三、認真做好教輔材料自愿購置和無(wú)償代購服務(wù)。
學(xué)生購置教輔材料必需堅持自愿原則。任何單位和個(gè)人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)�；驅W(xué)生購置任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣揚、舉薦和推銷(xiāo)任何教輔材料。若學(xué)生自愿購置本地區舉薦的教輔材料并申請學(xué)校代購，學(xué)�？梢越y一代購，做好服務(wù)，不得從中牟利。其他類(lèi)教輔材料由學(xué)生和家長(cháng)自行在市場(chǎng)購置，學(xué)校不供應代購服務(wù)。
四、嚴格規范教輔材料編寫(xiě)行為。
教輔材料主要編寫(xiě)者必需具有相關(guān)學(xué)科教學(xué)閱歷和熟識相關(guān)教材；各級行政部門(mén)、負責實(shí)施考試命題、監測評價(jià)的單位不得組織編寫(xiě)學(xué)生有償運用的同步練習冊、寒暑假作業(yè)、初中和中學(xué)畢業(yè)年級考試輔導類(lèi)教輔材料。激勵有條件的單位和學(xué)校組織開(kāi)發(fā)面對中小學(xué)老師和學(xué)生的教學(xué)幫助資源，免費供應運用。
五、大力加強教輔材料運用監督。省級教輔材料評議公告報教育部備案，抄送新聞出版總署、國家進(jìn)展改革委、國務(wù)院糾風(fēng)辦。地市教輔材料舉薦結果報省級教育行政部門(mén)備案。教科書(shū)編寫(xiě)者編寫(xiě)的同步練習冊將作為教育部對教科書(shū)運用狀況評估的重要內容。各級新聞出版行政部門(mén)要求加強對中小學(xué)教輔材料質(zhì)量和非法盜印的監督檢查，保證出版質(zhì)量。各級價(jià)格主管部門(mén)要加強對教輔材料價(jià)格管理。各級糾風(fēng)部門(mén)要對教輔材料的管理和評議舉薦工作實(shí)行嚴格監督。各有關(guān)部門(mén)要建立健全信訪(fǎng)舉報等有效機制，拓監督渠道。
對于違背本通知規定，強制或變相強制學(xué)�；驅W(xué)生購置教輔材料、不按規定代購、從代購教輔材料中收取回扣的單位和個(gè)人，由上級教育行政部門(mén)責令其訂正違規行為，賜予通報指責，并追究有關(guān)人員的責任。
此前與本通知規定不一樣的，以本通知為準。省級教育行政部門(mén)應根據本通知精神，結合當地實(shí)際，制定本省教輔材料運用管理的實(shí)施看法。
20xx年2月13日
教輔材料自查報告8
XXX縣教育局
根據《XXX市教育局關(guān)于轉發(fā)的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》）要求，為進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)加強對全縣中小學(xué)教輔材料使用的規范管理，我局組織開(kāi)展了一次全面自查工作�，F將自查情況報告如下：
一、領(lǐng)導高度重視，及時(shí)動(dòng)員部署
接到《通知》后，局領(lǐng)導高度重視，庚即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究部署此項工作。一是成立了全縣中小學(xué)教輔材料使用管理專(zhuān)項檢查工作領(lǐng)導小組，由局長(cháng)任組長(cháng)，分管副局長(cháng)任副組長(cháng)，成員由基教股、監審室、計勤股等相關(guān)人員組成。二是組織領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習中、省、市關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的文件精神，并對此次工作進(jìn)行周密部署。三是將《通知》轉發(fā)至各學(xué)校，要求學(xué)校對照檢查內容認真開(kāi)展自查自糾，并上報自查報告。
二、檢查措施有力，達到預期效果
本次專(zhuān)項檢查自10月12日至14日集中進(jìn)行，局檢查組的專(zhuān)項檢查與學(xué)校自查同時(shí)進(jìn)行，主要采取走訪(fǎng)家長(cháng)、查閱資料、召開(kāi)座談等方式進(jìn)行。
�。ㄒ唬┤媲宀榻梯o材料征訂情況。局檢查組深入學(xué)校，采取聽(tīng)班主任和任課教師匯報、問(wèn)學(xué)生、看學(xué)生書(shū)包、訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)的方法，對全縣85所中小學(xué)（含民辦）教輔材料征訂情況進(jìn)行了認真清查，未發(fā)現有學(xué)�；蚪處熒米越y一征訂或代購，暗示、強迫學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規現象。
�。ǘ┤媲宀榻梯o材料征訂流程。一直以來(lái)，我縣中小學(xué)教輔材料的選用、訂購和管理工作，始終堅持“三結合”原則（即堅持與糾正行業(yè)不正之風(fēng)相結合，堅持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結合，堅持與規范學(xué)校辦學(xué)行為相結合），嚴格按照各級行政部門(mén)相關(guān)規定進(jìn)行，做到不違規、不違紀、不私自征訂。在征訂過(guò)程中，各學(xué)校須先向縣教育局報備，經(jīng)審批同意后方可按照“一科一輔”和自愿原則進(jìn)行。教輔材料均由學(xué)生自愿購買(mǎi)，愿意購買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認購表，并由家長(cháng)簽字確認。目前，全縣中小學(xué)生所使用的教輔材料均為XXX省教育廳規定的中小學(xué)教輔目錄推薦書(shū)目。
�。ㄈ┤媲宀楸I版教輔材料情況。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查和專(zhuān)項檢查，我縣各中小學(xué)都能?chē)栏癜凑照饔喅绦蚝鸵髲恼幍某霭婧桶l(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材，確保學(xué)生用書(shū)的質(zhì)量。一直以來(lái)，縣教育局要求學(xué)校與教師簽訂廉潔從教責任書(shū)，規范教師行為，實(shí)行責任追究制，嚴禁年級組和教師等通過(guò)非正規渠道和非正規手段向學(xué)生推薦盜版圖書(shū)和音像制品等，凡是教輔工作出現問(wèn)題被查實(shí)的.教師，將追究相關(guān)責任人的責任，努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。
三、建立長(cháng)效機制，確保工作成果
為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，進(jìn)一步規范中小學(xué)教輔材料的使用，在認真聽(tīng)取多方意見(jiàn)和建議后，我縣特制定了《中小學(xué)教輔材料使用管理辦法（試行）》。
此《管理辦法》分別從教輔材料的選用范圍、種類(lèi)控制、征訂程序、購買(mǎi)原則及方式、監督管理、處罰辦法等方面作了詳細的規定。同時(shí)，將教輔材料的監管工作納入學(xué)校年度考核和教職工師德師風(fēng)建設，建立層層責任制，實(shí)行一票否決，以切實(shí)維護學(xué)生和家長(cháng)的利益，辦人民滿(mǎn)意的教育。
20xx年10月20日
教輔材料自查報告9
根據鄒城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神，我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進(jìn)行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，成立機構。
根據市教育局要求，我校迅速成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的自查領(lǐng)導小組。召開(kāi)教職工會(huì )議，要求他們不準私自違規向學(xué)生推薦教輔資料。 二、認真自查，沒(méi)有違規。
�。ㄒ唬o(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。各校使用的'教輔材料均出自上級教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。且嚴格執行了上級的規定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱，每學(xué)期的教輔材料征訂，由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。
�。ǘ⿲W(xué)校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。
�。ㄈ⿲W(xué)校規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
xx小學(xué)
x年xx月xx日
教輔材料自查報告10
各市教育局、新聞出版局、進(jìn)展改革委、財政局、物價(jià)局、糾風(fēng)辦：
為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，規范中小學(xué)教輔材料的管理和運用，根據《教育部新聞出版總署國家進(jìn)展改革委國務(wù)院糾風(fēng)辦關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作的通知》〔教基二〔20xx〕1號〕精神，結合我省實(shí)際，現就加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作提出如下看法，請遵照執行。
一、進(jìn)一步提高對加強教輔材料管理工作的相識。近年來(lái)，中小學(xué)教輔材料市場(chǎng)在滿(mǎn)意中小學(xué)教學(xué)需求的同時(shí)，也出現了種類(lèi)繁雜、良莠不齊、價(jià)格虛高、市場(chǎng)混亂、運用缺乏規范等問(wèn)題，影響了正常的教育教學(xué)秩序，引起了社會(huì )各界的高度關(guān)注。各地要從貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)、落實(shí)省教育規劃綱要、全面推動(dòng)素養教育的高度，進(jìn)一步加強對教輔材料的管理，堅持標本兼治、疏堵結合、各負其責、綜合治理，教育、新聞出版、價(jià)格、財政、糾風(fēng)主管部門(mén)分別負責對教輔材料編寫(xiě)、出版、發(fā)行、價(jià)格、選購等環(huán)節進(jìn)行綜合系統管理，切實(shí)規范中小學(xué)教輔材料運用，減輕中小學(xué)生的課業(yè)和經(jīng)濟負擔。
二、建立一般中學(xué)教輔材料評議舉薦制度和選用制度。
〔一〕建立教輔材料評議委員會(huì )及其工作機構。省教育廳會(huì )同省新聞出版局、省進(jìn)展改革委、省物價(jià)局加強對教輔材料運用的指導，建立教輔材料評議舉薦制度，成立教輔材料評議委員會(huì )，組織對進(jìn)入我省中學(xué)的教輔材料進(jìn)行評議，擇優(yōu)選出若干套進(jìn)行公告。評議委員會(huì )下設辦公室和學(xué)科評議小組，辦公室設在省教育廳基礎教育處，負責具體組織中學(xué)教輔材料評議工作;教輔材料學(xué)科評議小組以省中小學(xué)教材審定委員會(huì )學(xué)科審查小組為基礎組建，負責學(xué)科教輔材料的初評。各市中小學(xué)教材選用委員會(huì )負責本地教輔材料的選用舉薦工作。
教輔材料評議委員會(huì )要包括中小學(xué)老師、校長(cháng)、教研員和新聞出版、價(jià)格等方面相關(guān)專(zhuān)家，確保其專(zhuān)業(yè)性和代表性。
〔二〕完善教輔材料評議舉薦方法。省中小學(xué)教輔材料評議委員會(huì )辦公室根據評議委員會(huì )工作部署，定期面對省內外發(fā)布中學(xué)教輔材料評議通告，公開(kāi)受理符合條件出版單位送評的教輔材料并組織評議工作，經(jīng)評議委員會(huì )評議確定后公告。
各市中小學(xué)教材選用委員會(huì )根據當地教育實(shí)際和教科書(shū)運用狀況，依據教科書(shū)選用的程序，從省教輔材料評議公告中，每個(gè)學(xué)科選擇1套教輔材料舉薦給本地區學(xué)校供學(xué)生自愿選用。教輔材料選用舉薦工作要做到機會(huì )均等、程序公正、過(guò)程透亮。教輔材料編寫(xiě)人員和被評議的教輔材料出版人員不得參加教輔材料評議舉薦工作。
〔三〕科學(xué)確定教輔材料評議舉薦范圍。評議舉薦的'中學(xué)教輔材料主要是與我省運用教科書(shū)配套、教材原創(chuàng )出版社出版或其授權出版的同步練習冊，包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物9個(gè)學(xué)科，以及同步運用的地理、歷史圖冊和物理、化學(xué)、生物試驗探究報告冊，原則上每學(xué)科分教材版本評議舉薦3套。高三年級考試輔導類(lèi)教輔材料單獨編寫(xiě)。中學(xué)寒暑假作業(yè)均包含在每?jì)越梯o材料中，不再單獨編寫(xiě)。省教育廳將制訂中學(xué)教輔材料編寫(xiě)指導看法，提出適用于我省的教輔材料編寫(xiě)基本要求。上述中學(xué)教輔材料從20xx年秋季學(xué)期起先運用。經(jīng)評議公告的教輔材料，必需嚴格執行國家有關(guān)定價(jià)政策〔具體由省物價(jià)局會(huì )同有關(guān)部門(mén)另行下達〕。
三、完善義務(wù)教育階段配套練習冊政府選購制度。我省義務(wù)教育階段統一供應1套配套練習冊，不再評議舉薦其他教輔材料。配套練習冊包括小學(xué)3—6年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)3科，初中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和生物6科，以及配套初中教材同步運用的地理、歷史圖冊和物理、化學(xué)、生物試驗探究報告冊。上述配套練習冊及圖冊與教材一并納入政府選購范圍，免費供應給農村義務(wù)教育階段學(xué)生運用，城市學(xué)生自愿購置。初中畢業(yè)考試輔導類(lèi)教輔材料均含在初中相關(guān)年級下學(xué)期的配套練習冊中，不再單獨編寫(xiě)。我省義務(wù)教育階段統一供應1套配套練習冊的定價(jià)政策由省物價(jià)局會(huì )同有關(guān)部門(mén)另行下達。
四、嚴格規范教輔材料編寫(xiě)和出版行為。教輔材料主要編寫(xiě)者必需具有相關(guān)學(xué)科教學(xué)閱歷和熟識相關(guān)教材。各級行政部門(mén)、負責實(shí)施考試命題和監測評價(jià)的單位不得組織編寫(xiě)學(xué)生有償運用的同步練習冊、寒暑假作業(yè)、初中和中學(xué)畢業(yè)年級考試輔導類(lèi)教輔材料。激勵有條件的單位和學(xué)校組織開(kāi)發(fā)面對中小學(xué)老師和學(xué)生的教學(xué)幫助資源，免費供應運用。教輔材料的出版單位必需是經(jīng)新聞出版總署批準的具備中小學(xué)教輔材料出版資質(zhì)的單位。未經(jīng)新聞出版行政部門(mén)批準，任何部門(mén)、單位和個(gè)人一律不得出版中小學(xué)教輔材料。
五、建立穩定牢靠的教輔材料發(fā)行渠道。學(xué)生購置教輔材料必需堅持自愿原則。凡經(jīng)我省評議公告的中學(xué)教輔材料，由省教育廳通過(guò)有關(guān)程序遴選具有國家批準中小學(xué)教輔材料發(fā)行資質(zhì)的發(fā)行單位發(fā)行。義務(wù)教育階段配套練習冊通過(guò)政府選購隨教材發(fā)行。其他任何單位和個(gè)人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)�；驅W(xué)生購置任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣揚、舉薦和推銷(xiāo)任何教輔材料。
六、大力加強教輔材料運用監督。各市教輔材料舉薦結果報省級教育行政部門(mén)備案。各級新聞出版行政部門(mén)要加強對中小學(xué)教輔材料質(zhì)量和非法盜印的監督檢查，保證出版質(zhì)量。各級價(jià)格主管部門(mén)要加強對教輔材料價(jià)格管理。各級糾風(fēng)部門(mén)要對教輔材料的管理和評議舉薦工作實(shí)行嚴格監督。各有關(guān)部門(mén)要建立健全信訪(fǎng)舉報等有效機制，拓寬監督渠道。對于違背規定，強制或變相強制學(xué)�；驅W(xué)生購置教輔材料的單位和個(gè)人，由有關(guān)部門(mén)責令其訂正違規行為，賜予通報指責并追究有關(guān)人員的責任。
20xx年xx月xx日
教輔材料自查報告11
為認真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面規范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育，陳店完小召開(kāi)教師大會(huì )，學(xué)習了通知精神，并認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將自查情況總結如下：
一、教輔征訂和管理
1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料完全由新華書(shū)店發(fā)行。各年級只購買(mǎi)了一套教輔資料，且嚴格執行了上級的規定。教輔材料購買(mǎi)，由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿購買(mǎi)，學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。
2、學(xué)校規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
3、學(xué)校提高認識，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。
二、規范招生入學(xué)
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對片區村進(jìn)行招生，遵循免試入學(xué)的`招生原則，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶(hù)口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與片區內兒童同等待遇。
三、規范課程開(kāi)設
我校堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目，開(kāi)齊課程；堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。
四、規范日�？荚�
1、各學(xué)校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統一組織的一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理。
2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合，采取等級制的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間
我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺(jué)，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置
嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規定，做到了一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過(guò)40分鐘，五六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。
六、嚴格執行教學(xué)計劃安排，維護正常教學(xué)秩序。
我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)；堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。
通過(guò)自查，我校意識到教輔材料征訂和落實(shí)規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。我校將嚴格遵守規范辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本快樂(lè )校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
教輔材料自查報告12
我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問(wèn)題的自查通知后立即召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認真自查�，F將自查情況匯報如下：
一、認真自查，沒(méi)有違規。無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。且嚴格執行了上級的規定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱，每學(xué)期的'教輔材料訂正，由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。
二、學(xué)校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、學(xué)校規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔材料自查報告13
我校根據上級部門(mén)下發(fā)的《廣東省教育廳關(guān)于20xx年秋季中小學(xué)教輔材料運用管理專(zhuān)項督查工作的通知》精神，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續進(jìn)展，辦人民滿(mǎn)足的教育，我�？焖僬匍_(kāi)全體教職員大會(huì )，落實(shí)貫徹通知精神，并隨后認真地進(jìn)行自查�，F將對教輔材料運用管理狀況自查工作匯報如下：
一、我校學(xué)生所運用的教輔材料均為上級部門(mén)規定的中小學(xué)教輔書(shū)目中舉薦的教材材料，堅持“一科一輔〞和自愿原則，教輔材料均由學(xué)生自愿購置，情愿購置的同學(xué)填寫(xiě)自愿認購表，學(xué)校及新華書(shū)店各持一份。
二、對于教材材料運用，我校嚴格加強學(xué)生用書(shū)，規范管理，依據省教育廳和上級主管部門(mén)當年審定的'書(shū)目，由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購置。學(xué)校堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，并嚴禁老師向同學(xué)生舉薦其他學(xué)習資料和復習用書(shū)，避開(kāi)加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭經(jīng)濟負擔。
在今后的工作中，我們將依據上級的指示精神，堅持依法治教，加強催促與自查整改并舉，切實(shí)處理好減負與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長(cháng)效的機制。
20xx年11月4日
教輔材料自查報告14
為樹(shù)立教育的良好社會(huì )形象，維護我校聲譽(yù)及教師個(gè)人形象，特做以下承諾：
一、自覺(jué)加強教育法律、法規學(xué)習，依法執教，廉潔從教；
二、切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格要求學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生；
三、作為一名教師，堅決按照上級主管部門(mén)的要求，絕不亂訂教輔資料，學(xué)生用書(shū)由學(xué)校統一在教育局指定的.新華書(shū)店征訂；
四、作為任課教師,不以任何理由或借口給學(xué)生征訂或發(fā)放任何違規教輔資料，也不誘導學(xué)生購買(mǎi)違規教輔資料；
五、不以任何形式強迫學(xué)生訂購、征訂教輔資料、報刊雜志等；不向學(xué)生推薦或指定書(shū)店購買(mǎi)圖書(shū)資料；
六、堅決制止推銷(xiāo)人員進(jìn)入班級向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料，不代發(fā)訂單，不代分教輔資料，不代收費；
七、自覺(jué)做好自查自糾，定期進(jìn)行自我檢查，主動(dòng)聽(tīng)取、接受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校等各方面的批評與建議。
以上承諾，本人保證自覺(jué)遵守，同時(shí)敬請學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。如果出現上述違規行為，一經(jīng)上級主管部門(mén)或學(xué)校查實(shí)，教師自愿承擔上級主管部門(mén)、紀檢部門(mén)或學(xué)校按規定給予的經(jīng)濟處罰與紀律處分。
承諾人：
20xx年9月1日
教輔材料自查報告15
為認真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，辦好人民滿(mǎn)意教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工會(huì )，學(xué)習、領(lǐng)會(huì )通知精神，并隨后認真進(jìn)行了自查自糾，現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的書(shū)目。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導下由學(xué)生自愿征訂購買(mǎi)。
三、我校嚴格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導簽字同意后學(xué)校統一做好無(wú)償代購服務(wù)，無(wú)從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的.學(xué)生用書(shū)，
從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料，教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規定的
教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時(shí)視情節輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無(wú)教師違規要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材料現象。
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