班級活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的班級活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)性質(zhì)：本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進(jìn)了班級同學(xué)間的交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級凝聚力再上新臺階，同學(xué)之間感情得到加強，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個(gè)班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰大賽活動(dòng)策劃書(shū))
三、活動(dòng)對象：電子產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與管理專(zhuān)業(yè)輔導員、全班同學(xué)、全體任課教師
四、活動(dòng)經(jīng)費
AA制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動(dòng)時(shí)間：6月17日晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院附近的人和魚(yú)府
七、活動(dòng)形式：以學(xué)號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師
八、準備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作
(二)班長(cháng)任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務(wù)
根據活動(dòng)流程，策劃出各項娛樂(lè )項目，使活動(dòng)富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務(wù)
負責好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結束后的清理工作
(六)團支書(shū)任務(wù)
負責拍攝有意義的.照片
九、活動(dòng)流程(正式聚餐)
1、當晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半
班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準備工作;
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分
班上同學(xué)人和府集合;
3、七點(diǎn)整
分桌妥定，開(kāi)始上菜
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整
十、聚餐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，同學(xué)返回各自宿舍
班長(cháng)負責給每個(gè)寢室的寢室長(cháng)打電話(huà)，確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會(huì )由生活委員公布本次花費情況
電子產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與管理專(zhuān)業(yè)副班長(cháng)：王窗
每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，每一個(gè)班集體的組織與建設都不是在靜止的狀態(tài)中進(jìn)行和完成的，而是在活動(dòng)的狀態(tài)下進(jìn)行和完成的。以下是精心收集整理的創(chuàng )意班級活動(dòng)策劃方案,下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
班級活動(dòng)方案2
一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無(wú)聲的教科書(shū)能潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行各方面的熏陶、塑造，具有極大教育功能，使學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，在玩耍娛樂(lè )中增加知識的積累，在某一方面有一個(gè)專(zhuān)注的發(fā)展，產(chǎn)生蓬勃向上的力量。鑒于此，學(xué)校決定開(kāi)展特色班級創(chuàng )建活動(dòng)，從培養學(xué)生的自主意識出發(fā)，充分調動(dòng)學(xué)生自主發(fā)展的能動(dòng)性，發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性潛能，為學(xué)生設立各種班級管理崗位角色，促進(jìn)學(xué)生在班級自主管理過(guò)程中自我管理、自主創(chuàng )新、自我發(fā)展、自我實(shí)現、共同進(jìn)步。
目的和意義：
1、將班級管理的主動(dòng)權交給班主任和學(xué)生。
2、在結合自身情況、經(jīng)過(guò)民主討論確定本班申報特色過(guò)程中，充分調動(dòng)和發(fā)揮班主任以及學(xué)生的積極性、主觀(guān)能動(dòng)性。
3、在創(chuàng )建“特色班級”的過(guò)程中激發(fā)班集體的凝聚力和創(chuàng )造力。
4、通過(guò)“特色班級”的認定和表彰，幫助班集體樹(shù)立牢固的自信心和集體榮譽(yù)感。
5、通過(guò)“特色班級”的榜樣示范和激勵作用達到帶動(dòng)學(xué)校整體管理優(yōu)化的目的。
具體實(shí)施程序：
一、確定創(chuàng )建目標，申報特色。（3月1日---3月5日）
各班申報的特色名稱(chēng)和創(chuàng )建目標由各班根據班主任自身特長(cháng)，結合原班集體在日常管理或活動(dòng)中形成的優(yōu)勢內容，經(jīng)全體學(xué)生討論確定。為充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，各班應重點(diǎn)安排好討論環(huán)節的活動(dòng)，填寫(xiě)申報表格（名稱(chēng)、口號、目標、具體措施），提請學(xué)校審批，學(xué)校將對各年級以及各班的申報內容進(jìn)行協(xié)調，對項目過(guò)于集中或存在其他問(wèn)題的年級或班級做出調整建議，之后各班重新調整內容確立本班特色。
附：特色班級名稱(chēng)（我們從“觀(guān)念意識，行為活動(dòng)、學(xué)習習慣、能力培養、才藝特長(cháng)”等方面確定創(chuàng )建目標和內容，形成創(chuàng )建主題）
1、觀(guān)念意識特色：如感恩班級、誠信班級、賞識班級、和諧班級、愛(ài)心班級、綠色環(huán)保班級等。
2、行為活動(dòng)特色：衛生管理特色、文明禮儀特色、課間活動(dòng)特色、間操隊列特色、語(yǔ)言文明特色、學(xué)雷鋒特色、班級活動(dòng)特色、主題班會(huì )特色、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)特色等。
3、學(xué)習習慣特色：如學(xué)習常規特色、閱讀特色、寫(xiě)作特色、朗讀特色、書(shū)法特色、超前學(xué)習特色、英語(yǔ)特色等。
4、能力培養特色：如學(xué)生自主管理特色、小干部輪換培養特色、對外交往特色班。
5、才藝特長(cháng)特色：如科技特色、健體特色、琴棋書(shū)畫(huà)特色、聲樂(lè )特色、計算機特色、球類(lèi)特色等
以上內容僅供參考。
二、“特色班級”創(chuàng )建階段（3月8日---6月11日）
確立創(chuàng )建目標后，各“特色班級”在組織班級活動(dòng)和日常管理時(shí)，將“特色班級”的創(chuàng )建作為班級管理工作的中心，并組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在創(chuàng )建活動(dòng)過(guò)程中達到凝聚班集體，鍛煉學(xué)生的目的，同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)班級向積極、自信、樂(lè )觀(guān)、團結的`良性軌道發(fā)展。具體創(chuàng )建標準：
1、班級特色項目上具有獨特的管理和活動(dòng)方法，形成獨特風(fēng)格。
2、學(xué)生有良好的習慣，班級內普及推廣，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
3、班級特色外顯效果突出。
�。ㄗⅲ焊靼嗉壱鶕景嘀贫ǖ膭�(chuàng )建目標和具體措施開(kāi)展相應的各項創(chuàng )建活動(dòng)，并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。）
三、認定和評選階段（6月14日---6月25日）
�。�1）自評。各班對本班創(chuàng )建過(guò)程和目標實(shí)現進(jìn)行自評，形成自評小結，力求突顯班級特色。（要求上交書(shū)面小結，敘述創(chuàng )建過(guò)程，并附有關(guān)資料）
�。�2）成立由學(xué)校領(lǐng)導、教師代表組成的評審組，制定“特色班級”評選標準。參考日常檢查記錄，對各“特色班級”的創(chuàng )建情況進(jìn)行評審和認定。對于組織得力，效果明顯并達到評選標準的班級，將作為第一批“特色班級”進(jìn)行命名。
�。�3）成果匯報。學(xué)校組織部分特色班級對全校學(xué)生講述創(chuàng )建細節、創(chuàng )建活動(dòng)中的精彩故事。將優(yōu)秀班級特色建設成果，作為宣傳班級特色、校園文化特色的窗口展示給全校師生。
四、表彰（6月8日---7月2日）
在畢業(yè)結業(yè)式上，對第一批獲得“特色班級”命名的各班進(jìn)行表彰，班主任的特色管理工作成效也將作為評優(yōu)選先的依據之一。
班級活動(dòng)方案3
一、指導思想
學(xué)生在校學(xué)習生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的.藝術(shù)、體育活動(dòng)，符合絕大多數學(xué)生、家長(cháng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展三課外活動(dòng)內容
根據北師大成都實(shí)驗中學(xué)校特色建設情況，同時(shí)仍得結合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動(dòng)小組。
要求：興趣小組活動(dòng)，根據學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(cháng)組隊訓練，做到有明確的活動(dòng)目標，認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，并認真安排好活動(dòng)內容，有《興趣小組活動(dòng)計劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》，有活動(dòng)圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結》
2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開(kāi)展閱讀和練習寫(xiě)字，看課外書(shū)。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人，班級閱讀和寫(xiě)字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學(xué)校統一部署和要求負責活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內容、定地點(diǎn)、定人員)，輔導教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動(dòng)期間，各小組組長(cháng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長(cháng)發(fā)現缺勤情況馬上詢(xún)問(wèn)班主任并查找，否則出現意外學(xué)生自己承擔責任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。
5、課外活動(dòng)期間，不得出現無(wú)故缺指導教師情況，更不允許在沒(méi)有教師指導的情況下活動(dòng)。對于無(wú)故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。
6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現突出者，期末量化適當加分，凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組考核達到合格以上者，輔導教師每人200元輔導費，獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。
7、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
班級活動(dòng)方案4
一、指導思想：
為了豐富校園文化生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著(zhù)“培養學(xué)生集體意識，增強班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現制訂比賽方案如下：
二、組織機構：
組長(cháng)：王國健
副組長(cháng)：王素梅
成員：段光軍、李曉麗、張天、程衛東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒
總協(xié)調：曾金帶
三、比賽內容：入場(chǎng)與出場(chǎng)式、隊列變形、廣播體操
四、比賽要求：
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規范
2、服裝基本統一，穿運動(dòng)鞋
3、全體同學(xué)參加，出入場(chǎng)各班有口號
4、出入場(chǎng)迅速、整齊，做操時(shí)隊列整齊、動(dòng)作規范
5、出場(chǎng)順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個(gè)年級分兩個(gè)組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場(chǎng)方向：從主席臺左邊入場(chǎng)（籃球場(chǎng)方向），從右邊退場(chǎng)（金海小區方向）。
5、退場(chǎng)進(jìn)入足球場(chǎng)制定區域觀(guān)賽，提倡文明觀(guān)賽，保證賽場(chǎng)秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評委打分，現場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其五個(gè)評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設置
每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個(gè)年級2人
最佳教師獎：一年級一人
六、比賽時(shí)間：暫定11月18日3：10至5：10
比賽場(chǎng)地布置：體育老師
獎品：陳若鋒
七、人員安排：
1、活動(dòng)組織：
2、音響設備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評委：
統分：
6、小主持人：（2人）主持人訓練：
班級活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：團結互助，服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的：
1、改變宿舍樓下車(chē)棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)棚有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護車(chē)，構建良好的生活區環(huán)境，進(jìn)一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動(dòng)對象：學(xué)院級支部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間：20年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車(chē)輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內容：
活動(dòng)前期準備：
活動(dòng)一：
(1)了解學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
(1)了解到學(xué)院生活區宿舍樓管咨詢(xún)臺有堆積信件，與咨詢(xún)臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
(3)選派負責人負責不同樓層的書(shū)信傳送工作，做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請全體成員在嘉樹(shù)園門(mén)口集中，總負責人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負責溫情送信活動(dòng)。
(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊，(每小隊12至13人)并有專(zhuān)門(mén)的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區樓下車(chē)棚的車(chē)輛整理工作。
(4)請各個(gè)小隊長(cháng)將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個(gè)小隊，(每小隊5人)并有專(zhuān)門(mén)的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書(shū)信工作。
(6)請各個(gè)小隊長(cháng)將各組成員帶到指定的生活區，領(lǐng)取書(shū)信，并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結：
(1)讓每個(gè)小隊寫(xiě)一份對本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的.人際關(guān)系的社會(huì )
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì )的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個(gè)人對社會(huì )的歸屬感，強化個(gè)人來(lái)源于社會(huì )，又服務(wù)于社會(huì )的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現自我精神的滿(mǎn)足和體驗。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會(huì )資源，將為我們的工作、學(xué)習和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負責人：
班級活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標
激發(fā)學(xué)生讀書(shū)地興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)讀書(shū)、博覽群書(shū)好的好習慣并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知積極營(yíng)造班級讀書(shū)氛圍努力打造書(shū)香班級的班級將以新穎活潑、形式多樣的'讀書(shū)活動(dòng)為載體教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
二、活動(dòng)主題
讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)
三、活動(dòng)宣言
快樂(lè )閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長(cháng)
四、活動(dòng)計劃
1、板報的
整個(gè)板報貫穿我們讀書(shū)主題：讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
2、墻報的設計
充分體現出班級的特色，突出彩虹中隊的特色。
3、講故事，現場(chǎng)由學(xué)生表演。
五、時(shí)間安排
每周的一節閱讀課時(shí)間和每周三的早讀課時(shí)間，課余時(shí)間。
班級活動(dòng)方案7
一.指導思想：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，結合班級學(xué)生實(shí)際，將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境，使讀書(shū)成為學(xué)生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿(mǎn)智慧和生機。
二、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
2.使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
4、積極營(yíng)造書(shū)香班級，塑造內涵豐富、個(gè)性鮮明的.校園文化。
三、活動(dòng)口號：
與書(shū)為友，快樂(lè )讀書(shū)。
四、活動(dòng)設想：
1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)，自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。做好家長(cháng)工作，提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，引導孩子按學(xué)校推薦并結合自身的興趣選擇讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍。
2.開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，每人帶來(lái)自己的藏書(shū)充實(shí)班級小書(shū)柜，建立班級圖書(shū)角。推選好班級圖書(shū)管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。由圖書(shū)管理員統一負責管理圖書(shū)的發(fā)放和收繳。班長(cháng)和中隊長(cháng)負責維持好班級秩序，確保有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。
3、號召學(xué)生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
4、定期開(kāi)展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，也可以把自己的讀書(shū)感受和收獲與大家一起分享。
5、老師做好導讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書(shū)做記號，讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。
我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!
班級活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的`敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題
感謝師恩，愛(ài)在我心。
三、活動(dòng)時(shí)間
20年9月10日。
四、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各年級教室。
六、活動(dòng)準備
1、召開(kāi)中隊委會(huì )議，向隊干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。
�。�1）交一份最好的作業(yè)。
�。�2）中隊干部自制花朵及賀卡，于教師節當天早上在校門(mén)口送給每一位老師。（x月x日下午第x節課在x年級教室）
�。�3）給老師一天最好的表現。
�。�4）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
�。�5）各中隊制作一份尊師卡。
�。�6）出一期慶祝教師節和國慶節的專(zhuān)題板報。（x月x日檢查評比）
七、大隊主題會(huì )活動(dòng)
進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物（x月x日）。
1、節日致辭
2、向老師獻花。
班級活動(dòng)方案9
【活動(dòng)初衷】
本學(xué)期在學(xué)校提出“培養學(xué)生讀書(shū)習慣”的要求下，我班建立“書(shū)香苑”，旨在形成特有的快樂(lè )書(shū)香班級文化。作為一名畢業(yè)班的小學(xué)生，已具備一定的獨立學(xué)習能力，以有的五年學(xué)習生活創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍�；谖覀儼鄬W(xué)生特點(diǎn)，是有能力，有信心與書(shū)為友，與書(shū)結伴，讓讀書(shū)成為一種自覺(jué)的行動(dòng)。
【活動(dòng)目標】
激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)讀書(shū)、博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知，積極營(yíng)造班級讀書(shū)氛圍，努力打造書(shū)香班級的內涵。
班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
【活動(dòng)主題】
讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
【活動(dòng)宣言】
快樂(lè )閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長(cháng)。
【活動(dòng)計劃】
一、以書(shū)香的物質(zhì)文化取悅人
1、板報的設計：
整個(gè)板報貫穿我們書(shū)香苑的讀書(shū)主題：讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。突出我們的讀書(shū)宣言：快樂(lè )閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長(cháng)。
有讀書(shū)的好處的介紹，有經(jīng)典的名家名段欣賞，少年兒童暢銷(xiāo)圖書(shū)推薦，學(xué)生讀書(shū)摘抄、心得、感悟的優(yōu)秀作品的展示。每月班級將會(huì )評選出“惜書(shū)標兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設立這些可操作的評選項目，重激發(fā)他們的學(xué)習興趣 , 養成較好的讀書(shū)習慣 , 掌握有效的學(xué)習方法。特別是“親子共賞”展示學(xué)生在家的閱讀習慣，閱讀氛圍，讓家長(cháng)也參與到班級活動(dòng)，達到家校一致，共同引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、自主發(fā)揮的角落：
“我們約定”是全班同學(xué)共同討論制定出我班獨有的班級公約——“我可以”。 特別針對我班的書(shū)香苑的特色制定了：我可以好好讀書(shū)，因為學(xué)習是我的天職；我可以每天堅持讀書(shū)一小時(shí)，因為好書(shū)伴我成長(cháng)；我可以完成每周的讀書(shū)摘抄，每月的讀書(shū)心得，因為我也不想落后；我可以閱讀與實(shí)踐相結合，因為讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路等內容。
“登書(shū)山”是每周由兩名學(xué)生將自己收集到的名言警句制作成書(shū)簽，利用每周一時(shí)間，由摘選同學(xué)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習這些名言，并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累，達到書(shū)山的頂。學(xué)習一則警句，一句名言，這是個(gè)積累的過(guò)程，想借“書(shū)山”載體，對學(xué)生思想的變化，世界觀(guān)的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
“視點(diǎn)”欄目是學(xué)生在書(shū)報上看到的`新聞，校內外熱門(mén)的話(huà)題在此進(jìn)行班級交流，這個(gè)內容是學(xué)生分小組完成，在培養了合作意識的同時(shí)，也將讀書(shū)與生活相聯(lián)系，關(guān)注身邊的事，應用書(shū)中的知識。
班級的讀書(shū)活動(dòng)也與學(xué)校的“國文誦讀”相結合，本學(xué)期我們高年級的經(jīng)典誦讀是《大學(xué)》，每周有誦讀員安排誦讀內容，每月我們將評出“誦讀之星”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”。
3、書(shū)海角的設置
書(shū)海角的圖書(shū)由班級的每位學(xué)生共同籌備，制定出班級借閱制度，每人自制“借書(shū)卡”，讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書(shū)管理員，每天的值班組長(cháng)，做好借書(shū)、還書(shū)的登記以及整理書(shū)柜的工作，規范學(xué)生的借書(shū)、還書(shū)的步驟。
“明星熱博”是結合當今讀書(shū)方式的改變，充分發(fā)揮學(xué)校博客和班級博客的作用，讓學(xué)生也能自創(chuàng )博客，并設立與書(shū)有關(guān)的欄目，在班級進(jìn)行學(xué)習、交流。為擴大學(xué)生的參與面，我們會(huì )逐一展示新加入的學(xué)生，引導他們正確利用網(wǎng)絡(luò )資源。
整個(gè)教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫(huà)、名人名言成了不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書(shū)方法……這樣的班級文化環(huán)境，達到了無(wú)聲的育人境界。每面墻會(huì )說(shuō)話(huà)，每個(gè)角落會(huì )育人，學(xué)生在這樣的人文世界里，當然會(huì )輕松學(xué)習，自求自悟，快樂(lè )成長(cháng)。
二、以多彩的書(shū)香文化豐富人
本著(zhù)激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)的興趣，引導學(xué)生正確選擇閱讀內容，并將讀書(shū)的收獲用于生活和學(xué)習，減少功利性的閱讀，也不額外增加學(xué)生的學(xué)習負擔。
1、每周完成一份讀書(shū)摘抄，每月一份讀書(shū)心得，學(xué)期末做次好書(shū)介紹。
2、每天中午讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書(shū)。
3、保證每天在家30分鐘到1小時(shí)的閱讀時(shí)間，摘錄好詞佳句，并寫(xiě)下讀后感，優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報中。鼓勵學(xué)生與父母進(jìn)行“親子共讀”活動(dòng)。
4、在教室中開(kāi)辟“登書(shū)山”一角，每周由兩名同學(xué)推薦有關(guān)名人名言及古詩(shī)詞，便于學(xué)生理解和記憶。
5、每星期班會(huì )課定期為書(shū)刊閱讀指導時(shí)間。利用主題班會(huì )，開(kāi)展講故事、比賽、繪畫(huà)、表演故事片段、名言、佳句、詩(shī)文經(jīng)典背誦比賽、好書(shū)交換、好書(shū)推薦等，鼓勵學(xué)生以自己喜歡的方式展示自己的讀書(shū)成果，還原學(xué)生的個(gè)性，彰顯個(gè)人特色，將閱讀與實(shí)踐相結合。
6、在日常的讀書(shū)活動(dòng)中，教師根據每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)數量、讀書(shū)習慣、參加交流的成果進(jìn)行評價(jià)，每月評選出“惜書(shū)標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”“誦讀之星”“名言專(zhuān)家”“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”等，希望在學(xué)期末時(shí)表優(yōu)率共達到100%以上，力爭讓每個(gè)學(xué)生都能在書(shū)香苑的活動(dòng)中得到肯定，體驗成功。
書(shū)香建設，這是一項細致而漫長(cháng)的工程，應該為學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長(cháng)而曲折，但我期望，“書(shū)香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，灑落在孩子們的心田。
班級活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：
班級集體秋游活動(dòng)
活動(dòng)主體：
管院注會(huì )q1132班
活動(dòng)地點(diǎn)：
馬鞍山森林公園
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
一.活動(dòng)意義
為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)間的校園生活，增強同學(xué)們的'生活能力，培養同學(xué)們自主活動(dòng)和能力，同時(shí)感受大自然美景，注會(huì )1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學(xué)們的集體意識的活動(dòng)。
二.活動(dòng)內容
前期準備
1，組織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，征詢(xún)同學(xué)們的意見(jiàn)，于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2，10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。
3，交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7:30做大巴士前往。
4，根據辦理的人數進(jìn)行了分組，共6個(gè)小組，每組一名組長(cháng)負責。
5，人員安排：
a.劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
b.謝冬冬聯(lián)系包車(chē)司機。
c.張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。
d.聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買(mǎi)燒烤食材及調料。
e.每小組負責人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。
f.所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。
三，經(jīng)費預算;
車(chē)費：400元含往來(lái)
食物：饅頭30元青菜70元肉40元
醬料：50元
四，活動(dòng)進(jìn)程
10月27號早上7:30在門(mén)口集合坐車(chē)，8:40到達目的地。
同學(xué)們可自由活動(dòng)，觀(guān)賞風(fēng)景，大飽眼福。
11:00在燒烤區集合，每組以組為單位燒烤。
14:00同學(xué)們分享成果，拍照。然后集體返校。
五，注意事項：
安全第一
六：后期工作
負責人將此次活動(dòng)照片上傳至微博。
班級活動(dòng)方案11
活動(dòng)背景：在建國以來(lái)，加強大學(xué)生愛(ài)國思想教育，接受愛(ài)國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會(huì )大學(xué)生在社會(huì )中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學(xué)生熱烈愛(ài)國情懷繼承下去。新時(shí)代面對挑戰面對機遇，我們大學(xué)生應利用科學(xué)發(fā)展觀(guān)，肩負起身上的社會(huì )責任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
活動(dòng)的目的及意義：為了使班級同學(xué)更加了解我國建國XX周年以來(lái)在政治，經(jīng)濟，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解一國兩制，科學(xué)發(fā)展觀(guān)等方針，明確大學(xué)生的目標以及青春使命，從現在開(kāi)始努力奮斗，為創(chuàng )建祖國美好的'明天做好充分的準備。
活動(dòng)名稱(chēng)：祖國六十六周年成就班級演講比賽
活動(dòng)主題：弘揚愛(ài)國主義精神展現大學(xué)生風(fēng)采，我與祖國共奮進(jìn)
舉辦單位：系班
活動(dòng)時(shí)間：國慶期間(初步定在10月5日上午)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院
活動(dòng)內容：
一、觀(guān)看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛(ài)國精神
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛(ài)國紀錄片，它逼真的再現了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫(huà)面和寫(xiě)照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學(xué)生要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)習科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義國家獻出自己的力量。
同時(shí)，通過(guò)對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養，激勵大學(xué)生積極系統的學(xué)習以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為核心的黨的先進(jìn)理論知識。
二、舉行祖國六十六周年成就班級演講比賽
活動(dòng)宗旨：
1、讓大家體會(huì )集體的凝聚力，加強班級的團結
2、讓每一位班級成員都貢獻力量
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調能力
4、向大家宣傳愛(ài)國主義精神風(fēng)貌。
活動(dòng)要求：
1、將全班同學(xué)一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問(wèn)答。
評判標準：
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現場(chǎng)發(fā)揮情況(25)、問(wèn)題回答情況(25)。
獎項設置：
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實(shí)物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動(dòng)全程拍下來(lái)，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷。
班級活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標：
1.親近大自然，感受大自然的美好。
2.感受荊門(mén)本土自然風(fēng)光，萌發(fā)幼兒愛(ài)周?chē)h(huán)境，愛(ài)家鄉荊門(mén)的情感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21日(8：40→12：00)
活動(dòng)地點(diǎn)：
曾集鎮張池村
參與人員：
大班師生
活動(dòng)準備：
教師準備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節春游安全教育活動(dòng)、教師穿園服、運動(dòng)鞋
幼兒準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書(shū)包、園服、運動(dòng)鞋
活動(dòng)過(guò)程：
一、8：40各班集合，乘車(chē)出發(fā)。(車(chē)程約一個(gè)小時(shí))
二、9：50各班開(kāi)始系列活動(dòng):
1.老師引導觀(guān)察油菜花。
2.各班拍照：《春天里的.笑臉》。
3.參觀(guān)張池農耕文化體驗園。
4.吃點(diǎn)心，補充能量。
三、11：30清點(diǎn)物品及人數，乘車(chē)返程。
注意事項：
1.各班班主任上車(chē)前及下車(chē)后必須清點(diǎn)人數，并上報到負責人。
2.注意文明禮儀，時(shí)刻維護幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護花草，愛(ài)護公共設施，維護公共衛生。
人員安排：
總策劃：吳錦華
聯(lián)系人：詹翠芳
安全負責：全局及各班班主任
校車(chē)聯(lián)絡(luò )：陶麗蓉
攝像、照相：吳吉群
醫療處理：何立義
安全巡查：李枝珍
活動(dòng)延伸：
1.制作“美麗荊門(mén)我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫(huà)春游(談話(huà)、畫(huà)展)
班級活動(dòng)方案13
1、介紹感恩節的由來(lái)
�。ㄊ÷裕�
2、活動(dòng)主題
感恩節，謝謝我最?lèi)?ài)的人
3、活動(dòng)宣傳
線(xiàn)上 ：
圖片：小勺推南瓜（感恩節的傳統比賽活動(dòng)）
�、倬�(xiàn)上建立感恩貼，讓網(wǎng)站用戶(hù)在群內發(fā)表自己的感恩宣言。
�、谠O置感恩節吃火雞傳統的說(shuō)明，并列出某品牌餐廳的產(chǎn)品
線(xiàn)下：宣傳單，在活動(dòng)場(chǎng)地周邊校園派發(fā)邀請宣傳單，張貼活動(dòng)宣傳海報
4、人員征集
1.邀請 邀請謝謝網(wǎng)活躍用戶(hù)和有才藝會(huì )員，占總人數的5%
2.網(wǎng)上報名 根據報名時(shí)間和順序，確定參加人員
3.網(wǎng)上報名參加人員限學(xué)院路、學(xué)清路周邊學(xué)校學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：11月23日（星期四）下午3：00-5：00
地點(diǎn)：學(xué)院路某品牌餐廳、學(xué)清路某品牌餐廳
6、活動(dòng)內容
進(jìn)場(chǎng)
2點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)當天到場(chǎng)的同學(xué)，每人可以領(lǐng)一張感恩卡，填寫(xiě)感恩短消息（要寫(xiě)名字或呢稱(chēng)）或者感恩小故事，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候收回。
7、開(kāi)場(chǎng)
感恩宣言
道具：感恩卡（印有謝謝網(wǎng)LOGO的小卡片）
抽取，并且（本人）或者別人念出感恩卡上的文字；
A.是短消息的，可以現場(chǎng)打電話(huà)，念給收消息的人聽(tīng)；或者表演節目一個(gè)可以獲得紀念品。
B.是感恩小故事的，請寫(xiě)文字的本人講述故事，講的好的可以獲得禮品。
感恩卡由謝謝網(wǎng)保留，作為活動(dòng)紀念可展示在辦公室或者會(huì )議室。
8、表演
才藝表演
邀請到的才藝會(huì )員進(jìn)行簡(jiǎn)單表演，唱歌或者朗誦，并贈送表演者小禮品
9、游戲
蒙眼作畫(huà)
道具：蒙眼布，紙， 筆
1. 感恩畫(huà)
用眼罩將眼睛蒙上，分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著(zhù)眼睛將他們的家或者其他指定東
西畫(huà)在紙上。
目的：想象家就在眼前
讓每個(gè)人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)生從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。最先找到自己的畫(huà)的人獲勝
獎品省略
2.記憶畫(huà)圖
畫(huà)之前給30秒記憶，讓參賽者蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所看到的，然后比較他們所畫(huà)的.圖，看
誰(shuí)畫(huà)的好，大家評選，選票多的獲勝
獎品省略
10、有獎問(wèn)答
一組3個(gè)題，3個(gè)題目都答對，贈禮品一份
11、給詞造句
給出企業(yè)品牌的一些關(guān)鍵詞，創(chuàng )意造句。大家評選，獲得掌聲最多的勝利。
勝利者可以獲得紀念品。所造的有創(chuàng )意的句子，記錄下來(lái)，選登在謝謝網(wǎng)上
12、猜詞游戲
2人一組，一個(gè)人描述，一個(gè)人猜詞
3分鐘一組，每組5個(gè)詞，猜正確的多的為勝，贈送禮品。
13、許愿精靈
準備物品：疊星星（或紙鶴）的卡紙若干張，筆，小蠟燭，火柴
每人疊一顆星星（或者一只紙鶴），星星（或紙鶴）上面可以許下一個(gè)愿望，留姓名和聯(lián)系方式。
等大家都疊好了，一起點(diǎn)亮蠟燭，閉上眼睛，把星星（或紙鶴）捧在手心里祈禱一分鐘。
疊好的星星（或紙鶴）由某品牌餐廳保存，圣誕節進(jìn)行抽獎。贈送獎品。
14、活動(dòng)結束
宣布謝謝網(wǎng)生活體驗征文活動(dòng)開(kāi)始
圣誕節期間，謝謝網(wǎng)將在某品牌組織頒獎儀式，頒發(fā)獎品、榮譽(yù)證書(shū)等。還將組織參觀(guān)某品牌餐廳。
征文比賽報名程序到謝謝網(wǎng)網(wǎng)站獎品活動(dòng)群查詢(xún)。
15、物料準備：
�。�1）.印有謝謝網(wǎng)LOGO的感恩卡片若干張，收集卡片的紙盒或托盤(pán)
�。�2）.蒙眼布，紙， 筆。
�。�3）.有獎問(wèn)答題目卡；猜詞游戲題目卡；
�。�4）.疊星星（或紙鶴）的紙張，收集手工品的紙盒或托盤(pán)
�。�5）.謝謝網(wǎng)條幅2條， X展架兩個(gè)（此物品僅在活動(dòng)當天擺放在當天活動(dòng)的某品牌餐廳店面
�。�6）.活動(dòng)當天需要的相關(guān)音樂(lè )和海報
�。�7）.獎品。
班級活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間：保證學(xué)生每一天室外活動(dòng)1小時(shí)（大課間20分鐘、每個(gè)課間10分鐘。）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前空地
三、活動(dòng)資料：
1、大課間：
�。�1）做操：在指定的地點(diǎn)做課間操。
�。�2）自由活動(dòng)：按指定的地點(diǎn)開(kāi)展。（跳繩、拍皮球）
2、體育活動(dòng)課。安排組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。
3、兩項競賽：跳大繩、拍皮球。
4、班級陽(yáng)光體育活動(dòng)項目：跳大繩、拍皮球。
四、具體措施：
1、用心準備，開(kāi)展好學(xué)校組辦的體育類(lèi)系列活動(dòng)。
2、教育學(xué)生要愛(ài)護自己的身體，用心參加各種體育活動(dòng)。
3、面向全體學(xué)生，培養他們的競爭意識，人人參與、個(gè)個(gè)都有自己獨創(chuàng )潛力。
4、自選項目活動(dòng)：學(xué)生根據自己的特點(diǎn)和愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓練學(xué)生跳的潛力。如：?jiǎn)瓮忍�、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動(dòng)學(xué)生參與的'用心性。
6、訓練學(xué)生扔的潛力。如：扔壘球、扔沙包等。
7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學(xué)生身體的協(xié)調性和綜合素質(zhì)。
8、在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作潛力。
9、與體育課教學(xué)相結合，透過(guò)體育教學(xué)，教育引導學(xué)生用心參加體育活動(dòng)。
班級活動(dòng)方案15
一、指導思想：
班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為進(jìn)一步加強我校的校園文化建設，逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍，為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我校結合少先隊活動(dòng)計劃，開(kāi)展班級文化建設評選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，使文明守紀、勤奮讀書(shū)、樂(lè )于助人蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)主題：
彰顯個(gè)性炫團隊風(fēng)采
三、總體目標：
讓班級充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)昂揚向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的家。
四、具體內容：
班級靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)
1.布置好四個(gè)“角”
�、佟爸嘘狅L(fēng)采角”告訴學(xué)生我們的中隊充滿(mǎn)智慧；②衛生角”有序整潔，告訴學(xué)生我們的教室整潔、干凈；③“圖書(shū)角”告訴學(xué)生班級有個(gè)小書(shū)庫，這里有最新的讀物和你見(jiàn)面，和朋友們去交流；④“綠化角”告訴你我們正在茁壯成長(cháng)……
讓教室的文化色彩書(shū)香氣息盡可能豐富，在班級文化建設中起到獨特的浸染作用。
2.辦好一個(gè)“評比臺”，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
3.規范張貼課程表、作息時(shí)間表及班內各項工作安排表等內容；
�。ū仨毥y一張貼在班級工作一欄表內）
4.班內墻壁張貼物需具有教育意義。
班級動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)
�。�1）有班委會(huì )，實(shí)行民主管理，并能定期召開(kāi)小干部例會(huì )；
�。�2）每周三下午班隊會(huì )課要設計有班級文化特色的主題班隊會(huì )；
�。�3）選一種課間活動(dòng)游戲。鼓勵學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動(dòng)，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。
“1”形成一個(gè)冊子累積：
1.“班級成長(cháng)故事”包括“班級軼事”、“班主任心得”、“文化建設心得” 、“閃光的一角” 、“班級活動(dòng)體會(huì )”
2.“精彩瞬間”照片系列包括“個(gè)性的一角”、“陽(yáng)光課間”、“讀書(shū)使我成長(cháng)”、“特色班隊會(huì )”，記錄班級、學(xué)生成長(cháng)的足跡，最終形成班級文化記錄。
班級文化建設活動(dòng)方案13
班風(fēng)：超越自我、和諧合作、做最好的自己
學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問(wèn)、互幫互學(xué)、習慣于學(xué)習
班訓：勝過(guò)昨天的.我，做最好的自己。
班主任寄語(yǔ)：
XXX
班級公約：
1、己所不欲勿施于人，不經(jīng)過(guò)他人允許不亂動(dòng)他人東西、不翻看他人日記。
2、對別人負責就是對自己負責，對班級負責也就是對自己的負責，講究衛生、做好值日工作、生活勤儉、少吃垃圾食品。
3、成長(cháng)的標志是承擔越來(lái)越多的責任，多為班級做貢獻，積極參與班級活動(dòng)。
4、團結友愛(ài)、禮貌待人、富有同情心。
5、努力學(xué)習、遵守自習紀律、不抄作業(yè)、勤學(xué)好問(wèn)、培養創(chuàng )新思維。 6不沉迷于上網(wǎng)，不談戀愛(ài)、不喝酒、不抽煙、不打架
墻壁宣傳標語(yǔ)：
時(shí)間抓起來(lái)說(shuō)是金子，抓不住就是流水�！V語(yǔ)
學(xué)習永遠不晚
學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的�！獝�(ài)因斯坦
【班級活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
精品班級活動(dòng)方案模板 班級活動(dòng)方案策劃03-28
班級活動(dòng)方案06-30
班級活動(dòng)方案03-24
班級晚會(huì )活動(dòng)方案06-09
班級活動(dòng)策劃方案03-08
班級的活動(dòng)策劃方案08-22
書(shū)香班級活動(dòng)方案08-08
班級活動(dòng)方案(大全)06-30
班級活動(dòng)方案優(yōu)秀11-03