關(guān)于消防演練方案3篇

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的消防演練方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練方案 篇1

　　為應對施工現場(chǎng)可能發(fā)生的突發(fā)性火災事故，確保萬(wàn)一發(fā)生火災事故時(shí)，在施工現場(chǎng)工作的全體員工能夠做到迅速、有序、安全地撤離和應急小組按照指令撲滅初起的火警。公司決定于20xx年 月 日上午9：30在廣州×××工地進(jìn)行一次疏散逃生和滅火演練，時(shí)間30分鐘。

　　一、模擬火災事故地點(diǎn)及火災類(lèi)型。

　　本次演練活動(dòng)模擬火災事故地點(diǎn)定于施工現場(chǎng)遠離在建建筑物和可燃物的空地上，具體模擬工人亂丟煙頭引燃材料堆放點(diǎn)碎木著(zhù)火燃燒，演練總指揮指令滅火小組進(jìn)行滅火。同時(shí)指令疏散小組引導在施工現場(chǎng)工作的全體員工迅速、有序、安全地撤離到安全地方。

　　二．指揮組織機構和職責

　　總指揮：負責本次消防應急逃生和滅火演練的策劃、指揮。（1人）

　　副總指揮：協(xié)助總指揮做好本次消防應急逃生和滅火演練指揮工作。（2人）

　　疏散小組：負責指引員工安全有序疏散。（5人）

　　滅火小組：負責撲滅火災。（5人）

　　三、器材準備。

　　1、油桶1個(gè)，濕麻袋2個(gè)；

　　2、柴油3公斤;

　　3、擔架1個(gè)、急救藥箱1個(gè)；

　　4、ABC干粉滅火器4個(gè)，規格2公斤；

　　5、演練過(guò)程中的`通信，使用自備的手機。

　　6、哨子6個(gè)。

　　四、演練程序

　　1．火災發(fā)現人（工地防火檢查員）在規定的時(shí)間向總指揮報告火情，并引燃油桶內的柴油。

　　2．接到報告后，總指揮、副總指揮分別打電話(huà)給疏散小組長(cháng)和滅火小組長(cháng)通報火情，并要求他們完成各小組職責。

　　3．疏散小組接到火情通報后，馬上在施工現場(chǎng)的三個(gè)不同部位吹響哨子，引導在施工現場(chǎng)工作的員工，按照指定的路線(xiàn)撤離至安全的地方。待全體在施工現場(chǎng)工作的員工撤離至安全的地方后，要馬上向總指揮匯報，總指揮要統計撤離時(shí)間。

　　4．與此同時(shí)滅火組長(cháng)要帶領(lǐng)組員帶著(zhù)干粉滅火器和濕麻袋迅速趕到摸擬火災事故現場(chǎng)，將火撲滅�；饟錅绾笠�向總指揮報告，總指揮要統計時(shí)間。

　　5．醫護小組在臨時(shí)揮指部，聽(tīng)從指揮長(cháng)的指令，隨時(shí)救援受傷員工。

　　五．集中小結

　　1．領(lǐng)導講話(huà)；

　　2．清理現場(chǎng)。

　　×××項目部

　　二0xx年 月 日

消防演練方案 篇2

　　一、 活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容面對火災等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí) 間：20xx年12月30日下午3：30。

　　2、地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　毛巾每人一條，水盆、滅火器。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：

　　現場(chǎng)副指揮：

　　疏散人員： 全體教職工及幼兒

　　救護人員：

　　負責樓梯疏導人員：

　　一樓東 一樓西

　　二樓東 二樓西

　　三樓東 三樓西

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正�；顒�(dòng)，當聽(tīng)到哨聲響起時(shí)（3：30張霞負責吹哨子），組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離�！�

　　擬定路線(xiàn)：早班教師教師領(lǐng)隊，晚班教師教師在后，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng)；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以?xún)闪嘘犖檎竞谩?/p>

　　注意：

　　1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導的指揮。疏散通道必須保

　　時(shí)刻暢通。

　　2、在撤離過(guò)程中，教師引導幼兒按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況，并撥打報警電話(huà) 119

　　4、為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過(guò)程中，所有幼兒應做到盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

　　8、在操場(chǎng)集合后，各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數，并向總指揮報告，確定無(wú)人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。

　　9、演練結束，各班有序帶回，回活動(dòng)室后總結活動(dòng)情況，跟幼兒指出不足，分析評價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災的`逃生方法，增強自我保護意識，同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，學(xué)習面對危險處亂不驚，沉著(zhù)應對，讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

　　六、保證演練的安全，不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育，進(jìn)行多次班級演練，在班里演練時(shí)，注意啟發(fā)孩子當火災發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法，例如：打開(kāi)窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話(huà)求救等。

消防演練方案 篇3

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目 的

　　通過(guò)普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的.宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地 點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

　　四、時(shí) 間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導：

　　演練總指揮：xxxx

　　組織 策劃：xxxx

　　現場(chǎng) 指揮：xxx

　　醫療 保障：xxx

　　參加 對象：xxxx

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　職責：準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數，并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。

　　2、 部新城消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開(kāi)始，放置消防知識宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排： 3月31日(星期六)

　　1:45 全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓 (各班學(xué)生改自學(xué))

　　2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓

　　3:10 消防演練開(kāi)始

　　3:40左右 消防演練結束

　　4、對班主任的要求：①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當聽(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報，年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

　　緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

　　八、演練過(guò)程：

　　3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。

　　“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開(kāi)始”

　　1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火，教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

　　“報告校長(cháng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊報警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。

　　4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數，年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數�！皩W(xué)生報數---清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。

　　“報告鄭校長(cháng)：XXX年級組實(shí)到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、徐中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言

　　8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。

　　九、場(chǎng)地器材

　　1、橫幅：“寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )” 田徑場(chǎng)

　　“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!”

　　2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

　　3、總控室、操場(chǎng)音響：xxx

　　4、攝影：xxxx

　　5、新聞報道：xx

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