最新消防演練方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的最新消防演練方案（精選20篇），大家一起來(lái)看看吧。
最新消防演練方案1
一、演練目的：
為了讓公司各部門(mén)一線(xiàn)人員深入地了解消防應急常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好火災事故現場(chǎng)應急撲救與救護的統籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項：
1、安監部：制定消防演練方案，并向公司全體員工宣布。
2、醫務(wù)室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔架（此項虛擬）。
3、安監部：準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器15-20個(gè)、點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、秒表1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。
4、宣傳組：新聞宣傳部做好現場(chǎng)拍照，事后及時(shí)宣傳橫展。
三、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年07月27日(星期二)下午14：30─15：30（遇特殊情況則改翌日）地點(diǎn)：2期新廚具車(chē)間西南角
四、演練內容：
�。�1）滅火器的使用；
�。�2）室外消防栓開(kāi)閉；消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設；
�。�3）現場(chǎng)遇到火災時(shí)的安全疏散；
�。�4）測試參賽部門(mén)員工的反應速度（附件一）。
五、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：李景福
副組長(cháng)：寧新文
成員：水槽、廚具、電器、物流中心各5人、其他各相關(guān)工作人員
六、演練現場(chǎng)組織：
現場(chǎng)指揮：李景福
分組：
水槽隊：武華林（隊長(cháng)）、陳金鴿（副隊長(cháng)）、武華強、劉毅、黃玉水
廚具隊：范文東（隊長(cháng)）、武永強（副隊長(cháng)）、楊義、姚正東、胡永才
電器隊：周宏（隊長(cháng)）、吳紅啟（副隊長(cháng)）、王浩、劉會(huì )軍、黃波
物流隊：賀方賢（隊長(cháng)）、張小軍（副隊長(cháng)）、應成高、舒剛平、潘華其
醫療救護組：忻醫生（組長(cháng)）、柳��；負責對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，或及時(shí)送往醫院。
安全警衛組：寧新文(組長(cháng))、王振、保安等工作人員，負責火災現場(chǎng)附近的警戒任務(wù)分配，保證通往火災現場(chǎng)的通道暢通。
公司新聞宣傳組：陳園園負責新聞報道、負責消防板報和資料宣傳。
七、疏散演練步驟（分四批次，單獨列出）：
一組：
�。�1）14：29一組做好準備，水槽隊現場(chǎng)等候、廚具隊值班現場(chǎng)等候、電器隊現場(chǎng)等候。
�。�2）14：30分消防演練開(kāi)始，點(diǎn)著(zhù)第一組火，頓時(shí)燃起熊熊大火。電器隊隊長(cháng)喊到：著(zhù)火啦�。�！趕快撤離�。。ㄓ捎诂F場(chǎng)人員情緒激動(dòng)，應大聲指揮），并請大家保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，此時(shí)電器隊副隊長(cháng)被火燒傷，電器隊隊長(cháng)趕快組織把受傷人員抬離安全區域，并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導、安全監督管理部（簡(jiǎn)稱(chēng)安監部）、119（電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二）。
�。�3）14：32分安監部通知廠(chǎng)醫立即趕赴現場(chǎng)，并通知公司領(lǐng)導。電器隊隊長(cháng)組織人員把傷員用擔架抬到救護車(chē)輛旁邊，經(jīng)廠(chǎng)醫生判斷后做出處理，用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫院，或及時(shí)撥打120急救電話(huà)（電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二）。
�。�4）14：34分水槽隊迅速抵達現場(chǎng)就近取用用滅火器滅火（滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便2組作業(yè)，滅火分解成兩個(gè)步驟：滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊執行，好讓每個(gè)人都體驗到過(guò)程的全部動(dòng)作）。
�。�5）14：38分廚具隊迅速趕到火災現場(chǎng)，用高壓水槍參與滅火撲救，同時(shí)查看周?chē)蝿�，判斷火勢有無(wú)蔓延的可能。
�。�6）14：43分119到達火災現場(chǎng)進(jìn)滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
�。�7）14：45分火災被完全撲滅，滅完后按規定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現場(chǎng)，等待公司領(lǐng)導及（公司）相關(guān)部門(mén)調查。
�。�8）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持，全體解散。
二組：
�。�1）14：45一組做好準備，電器隊隊現場(chǎng)等候、水槽隊值班現場(chǎng)等候、物流現場(chǎng)等候。
�。�2）14：45分消防演練開(kāi)始，點(diǎn)著(zhù)第一組火，頓時(shí)燃起熊熊大火。物流隊隊長(cháng)喊到：著(zhù)火啦�。�！趕快撤離�。。ㄓ捎诂F場(chǎng)人員情緒激動(dòng)，應大聲指揮），并請大家保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，此時(shí)物流隊副隊長(cháng)被火燒傷，物流隊隊長(cháng)趕快組織把受傷人員抬離安全區域，并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導、安全監督管理部（簡(jiǎn)稱(chēng)安監部）、119（電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二）。
�。�3）14：47分安監部通知廠(chǎng)醫立即趕赴現場(chǎng)，并通知公司領(lǐng)導。物流隊隊長(cháng)組織人員把傷員用擔架抬到救護車(chē)輛旁邊，經(jīng)廠(chǎng)醫生判斷后做出處理，用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫院，或及時(shí)撥打120急救電話(huà)（電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二）。
�。�4）14：49分電器隊迅速抵達現場(chǎng)就近取用用滅火器滅火（滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便3組作業(yè)，滅火分解成兩個(gè)步驟：滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊執行，好讓每個(gè)人都體驗到過(guò)程的全部動(dòng)作）。
�。�5）14：53分水槽隊迅速趕到火災現場(chǎng)，用高壓水槍參與滅火撲救，同時(shí)查看周?chē)蝿�，判斷火勢有無(wú)蔓延的可能。
�。�6）14：58分119到達火災現場(chǎng)進(jìn)滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
�。�7）15：00分火災被完全撲滅，滅完后按規定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現場(chǎng)，等待公司領(lǐng)導及（公司）相關(guān)部門(mén)調查。
�。�8）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持，全體解散。三組：
�。�1）15：00一組做好準備，物流隊現場(chǎng)等候、電器隊值班現場(chǎng)等候、廚具隊現場(chǎng)等候。
�。�2）15：00分消防演練開(kāi)始，點(diǎn)著(zhù)第一組火，頓時(shí)燃起熊熊大火。廚具隊隊長(cháng)喊到：著(zhù)火啦�。�！趕快撤離�。。ㄓ捎诂F場(chǎng)人員情緒激動(dòng)，應大聲指揮），并請大家保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，此時(shí)廚具隊副隊長(cháng)被火燒傷，廚具隊隊長(cháng)趕快組織把受傷人員抬離安全區域，并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導、安全監督管理部（簡(jiǎn)稱(chēng)安監部）、119（電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二）。
�。�3）15：02分安監部通知廠(chǎng)醫立即趕赴現場(chǎng)，并通知公司領(lǐng)導。廚具隊隊長(cháng)組織人員把傷員用擔架抬到救護車(chē)輛旁邊，經(jīng)廠(chǎng)醫生判斷后做出處理，用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫院，或及時(shí)撥打120急救電話(huà)（電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二）。
�。�4）15：04分物流隊迅速抵達現場(chǎng)就近取用用滅火器滅火（滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便4組作業(yè)，滅火分解成兩個(gè)步驟：滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊執行，好讓每個(gè)人都體驗到過(guò)程的全部動(dòng)作）。
�。�5）15：08分電器隊迅速趕到火災現場(chǎng)，用高壓水槍參與滅火撲救，同時(shí)查看周?chē)蝿�，判斷火勢有無(wú)蔓延的可能。
�。�6）15：13分119到達火災現場(chǎng)進(jìn)滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
�。�7）15：15分火災被完全撲滅，滅完后按規定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現場(chǎng)，等待公司領(lǐng)導及（公司）相關(guān)部
最新消防演練方案2
1、演練目的
為切實(shí)做好單位消防工作，確保人員生命安全，了解單位消防逃生路徑，培養在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力，特舉行此次消防演練。
2、演練具體安排
演練時(shí)間：20xx年11月30日
演練地點(diǎn)：
參加人員：所有在該辦公樓工作的人員
3、消防演練過(guò)程
(1)、09：20全體人員進(jìn)入演練狀態(tài);
(2)、報警程序：09：30保安李金平發(fā)現消防控制室的消防主機顯示5樓會(huì )議室有火情，李金平迅速前往該會(huì )議室查看，確認發(fā)生火災，并且火勢蔓延較快，無(wú)法控制，李金平馬上通知消防控制室的同事要求進(jìn)行廣播，保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災，同時(shí)向火警電話(huà)報警求助;
(3)、疏散撤離：接到疏散逃離的廣播通知后，各層樓的負責人負責引導人員向安全區域疏散，護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著(zhù)火樓層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，兩樓中間的木質(zhì)隔斷在緊急情況下可以破拆，樓頂可以互通兩邊樓道;
(4)、安全警戒：由保安負責對辦公樓外圍警戒任務(wù)，指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，疏散人員離開(kāi)，并確保消防通道暢通以便消防車(chē)輛進(jìn)出，看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件;
4、演練講評
所有人員在新辦公樓停車(chē)場(chǎng)集中后，由領(lǐng)導對本次消防演練進(jìn)行講評，宣布演練結束，各部門(mén)有秩序帶回。
最新消防演練方案3
一、指導思想：
為增強全校師生的消防意識，增長(cháng)消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。
二、演練目標：
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識，觀(guān)摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、各組分工
�。�1）聯(lián)絡(luò )組：組長(cháng)：楊國慶（副校長(cháng)），組員：劉飛，負責協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
�。�2）疏散組：
組長(cháng)：朱小俊、何瑛（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。
�。�3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
�。�4）保衛組：許云平和劉飛，重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護，演習場(chǎng)地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。
�。�5）宣傳組：張�。嫒危�，組員：吳建強、徐忠等，負責活動(dòng)攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：
1月8日，召開(kāi)消防演練領(lǐng)導小組會(huì )議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動(dòng)員：升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹14日演練的時(shí)間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線(xiàn)，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
1月12日下午，召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點(diǎn)：B幢大廳。負責人：劉飛。
�。�2）演練現場(chǎng)布置：
1月14日下午第一節課，演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備�，F場(chǎng)總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長(cháng)、年級組長(cháng)和各班班主任與配班老師察看撤離路線(xiàn)，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場(chǎng)標語(yǔ)、學(xué)校南北電子屏標語(yǔ)和音響等準備，營(yíng)造演練氛圍。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室線(xiàn)路老化起火，關(guān)閉電閘后，每班學(xué)生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見(jiàn)附件《華羅庚實(shí)驗學(xué)校消防演練細則》
�。�2）滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場(chǎng)指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場(chǎng)集合，由總指揮作總結講話(huà)。
�。�2）各演練組組長(cháng)在1月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。
�。�3）演習領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn)，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。
最新消防演練方案4
為了通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：xx；副總指揮：xxx；
成員：xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮：xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救：xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：xxx負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響：xxx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：xxx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
三、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布：“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生：(播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng))，消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
五、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
六、疏散要求與注意事項
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
最新消防演練方案5
一、演練目的
根據公司的火災特性，檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，針對演習中發(fā)現的不足，提出措施進(jìn)行改進(jìn)。使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
二、演練安排
演習時(shí)間：20xx年6月22日14：00—xx：30
演習地點(diǎn)：事務(wù)棟大會(huì )議室、制造棟、公司南馬路
參演人員：全員(各部門(mén)根據時(shí)間安排)
三、演練計劃
序號演練內容時(shí)間計劃地點(diǎn)安排實(shí)施人
1消防知識培訓14：00—15：00事務(wù)棟大會(huì )議室xx消防大隊
2逃生演練15：15—15：45制造棟制造棟全員
3滅火演練16：10—16：40公司南馬路全員
4接水帶演練16：45—xx：10公司南馬路全員
5講評xx：15—xx：30公司南馬路孫總、xx消防大隊
注：以上內容實(shí)施過(guò)程中如存在時(shí)間不足的情況，按實(shí)際向后順延。
四、演練工作要求及職責分工
4.1各部門(mén)做好生產(chǎn)安排同時(shí)安排早班人員及常白班人員全部參與演練。
4.2滅火器由安環(huán)科提供，滅火器使用完畢后，由各參演部門(mén)送至事務(wù)棟旁邊倉庫存放，由安環(huán)科聯(lián)系充裝。
4.3安環(huán)科準備兩根消防水帶及一個(gè)槍頭到指定位置。
4.4安環(huán)科負責與滅火器充裝單位聯(lián)系，所有使用后的滅火器于23日前送外充裝，并確定送回時(shí)間。
4.5演練過(guò)程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)
4.6口令員由xx負責。
4.7由xx作為滅火演練及接水帶演練記錄員。
4.8滅火演練后的現場(chǎng)6S工作由綜合管理部負責。
4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)
4.10警戒任務(wù)由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進(jìn)入)
4.11消防演練的策劃組織部門(mén)由安環(huán)科負責，各部門(mén)配合。
4.12保安配合點(diǎn)滅火桶。
4.13綜合管理部做好班車(chē)安排。
4.14演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)
五、演練前的準備
5.1由安環(huán)科與xx消防大隊確定演練方案;
5.2確定演習時(shí)間和內容后，與6月19日發(fā)文通知各部門(mén);
5.3演習前安環(huán)科組織對相關(guān)消防設備設施進(jìn)行一次檢查，確保公司現有的消防設備設施能正常使用;
5.4演習前各部門(mén)組織部門(mén)內參演員工對演練方案進(jìn)行學(xué)習培訓。
六、消防演練實(shí)施步驟
6.1各參演人員于13：55分之前到事務(wù)棟大會(huì )議室參加xx消防大隊的消防培訓。
6.2培訓結束后，制造棟參演人員迅速回到崗位上(15：10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀(guān)摩。影像記錄人員跟隨參演人員進(jìn)入制造棟演練地點(diǎn)，并全程記錄。
6.3逃生演練的人員從制造棟出來(lái)后(15：45前)到指定位置集中，由各班長(cháng)清點(diǎn)人員。
6.4清點(diǎn)完畢后，所有參演人員到南馬路指定位置集中(16：10前)，參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。
6.5演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時(shí)做好時(shí)間和人員記錄。待口令下達命令后開(kāi)始記錄，直至結束時(shí)止。
6.6整個(gè)演練結束后，由各班長(cháng)原地集合人員排好隊形，由xx消防大隊、孫總進(jìn)行過(guò)程講評。講評結束后，整個(gè)演練完畢。
七、組織架構
總指揮：
現場(chǎng)指揮：
綜合協(xié)調：
應急救援：
藥品保障：
口令：
記錄員：
八、逃生演練方案
8.1火災模擬設置
本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒，被制造部一名巡檢員工發(fā)現，并逐層上報，因火勢較大，蔓延較快，現有消防設施無(wú)法撲滅火源，遂通知制造棟各崗位立即啟動(dòng)緊急停車(chē)程序，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過(guò)程中因吸入煙霧昏倒，后經(jīng)應兩名急救援人員穿防護服，將其抬至集合點(diǎn)。后經(jīng)清點(diǎn)，所有人員安全撤離現場(chǎng)。
8.2演練流程
8.2.120xx年6月22日下午15：10，制造棟員工在巡檢中發(fā)現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場(chǎng)查看，發(fā)現電氣室門(mén)口有大量煙霧冒出，推門(mén)發(fā)現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長(cháng)及作業(yè)長(cháng)到現場(chǎng)。(15：13)。(口令：制造棟電氣室發(fā)生火警，請&&、xx到現場(chǎng))(三遍)
(模擬要點(diǎn)：?jiǎn)T工在火警初期的應急響應和判斷能力，匯報是否簡(jiǎn)潔明了，是否明確。內容信息要全面，同時(shí)不能過(guò)于冗長(cháng)。)
8.2.2班長(cháng)、作業(yè)長(cháng)xxx接通知后，同時(shí)趕往現場(chǎng)查看火情。且保安室值班保安同時(shí)也發(fā)現報警并通知了安環(huán)主管xx。
(模擬要點(diǎn)：在火警初期的應急響應能力，轉述內容是否準確。)
8.2.33xx接到電話(huà)后，迅速趕至現場(chǎng)查看火情，判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令：制造棟電氣室發(fā)生火警，請制造部全員撤離現場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍)同時(shí)電話(huà)通知(15：xx)部門(mén)xx、同時(shí)電話(huà)通知安環(huán)科xx。(15：20)。
(模擬要點(diǎn)：作業(yè)長(cháng)在火警初期的應急響應能力，匯報對象是否明確，內容是否清楚�，F實(shí)的火情多種多樣，比較復雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點(diǎn)關(guān)注員工逃生自救能力，能否在最快的時(shí)間，經(jīng)最短、最安全的路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。)
8.2.4xxx接電話(huà)后分別(15：19)、(15：22)電話(huà)通知公司副總經(jīng)理xx。
(模擬要點(diǎn)：考察應急響應流程的連貫性，長(cháng)尾貴章也可通過(guò)翻譯轉述。)
8.2.5副總經(jīng)理33接電話(huà)分析火情后，通知33擴大疏散范圍，要求包含UT部門(mén)撤離全部人員，同時(shí)電話(huà)通知曾俊，要求各小組人員到集合點(diǎn)集合。并通知消防部門(mén)。(對333口令1：立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2：制造棟發(fā)生火警，請立即通知各應急小組成員到集合點(diǎn)集合。)
(模擬要點(diǎn)：副總經(jīng)理往往可能不在火區現場(chǎng)，只能根據匯報的內容來(lái)判斷火情，下達指令。)
8.2.6xx接到通知后，同時(shí)(15：24)通知各小組成員到集合點(diǎn)集合�？诹睿褐圃鞐澃l(fā)生火警，請各小組成員立即到集合點(diǎn)集合。各小組報告：&&小組明白。并赴集合點(diǎn)。(實(shí)際情況是電話(huà)分別通知或廣播通知)
8.2.7各小組成員到現場(chǎng)后，總指揮下達指令，請各小組各負其責�？诹�1：請綜合協(xié)調組進(jìn)行現場(chǎng)警戒�；貜停壕C合協(xié)調組明白。
口令2：請應急救援組待令現場(chǎng)救援�；貜停簯本仍M明白。
口令3：請藥品保障組保障藥品供應�；貜停核幤繁Ｕ辖M明白。
協(xié)調隨即通知保安到制造棟周?chē)�，并拉隔離帶。防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出。其余兩組現場(chǎng)待命
(模擬要點(diǎn)：考察各相關(guān)部門(mén)在應急狀態(tài)下的聯(lián)動(dòng)能力)
8.2.7333接副總經(jīng)理333電話(huà)后，通過(guò)(15：26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車(chē)后撤離，(口令：制造棟火情擴大，請制造棟所有人員撤離現場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍、日語(yǔ)三遍)。
UT部門(mén)撤離時(shí)攜帶空氣呼吸器，防護服至集合點(diǎn)(兩套)。
(模擬要點(diǎn)：熟悉廠(chǎng)區內應急電話(huà)的位置和如何使用，同時(shí)檢驗應急電話(huà)線(xiàn)路是否暢通，考察設備是否具備緊急停車(chē)的能力，如緊急停車(chē)時(shí)間較長(cháng)的，必須首先保證人員安全。)
8.2.8撤離到指定地點(diǎn)后(15：34)，清點(diǎn)人員，(由各班長(cháng)清點(diǎn)人員，按1、2、3…..報數，清點(diǎn)完畢后向總指揮報告�？诹睿�&&班所有人員已到齊，請指示�？傊笓]回復：原地待命)發(fā)現少一名UT員工未撤出，(口令：&&班&&員工未撤離現場(chǎng)，請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進(jìn)入救援，(口令：請應急救援組立即搜救�；貜停簯本仍M明白。)并在疏散路線(xiàn)發(fā)現一名員工呼吸煙霧昏迷，隨后將員工抬到集合地進(jìn)行救治，同時(shí)將人員受傷情況向總指揮匯報，總指揮接報告后要求綜合協(xié)調組聯(lián)系120急救。
(模擬要點(diǎn)：考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)
8.2.9各班長(cháng)再次清點(diǎn)(15：45)人員，(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊�？傊笓]向各小組發(fā)布演練終止的命令�？诹睿�(各小組注意，我宣布，消防逃生演練終止)。
九、滅火演練及接水帶演練
9.1滅火演練
9.1.1、目的：使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。
9.1.2、場(chǎng)點(diǎn)器材：在場(chǎng)地上標出起點(diǎn)線(xiàn)，起點(diǎn)線(xiàn)上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用)，距起點(diǎn)線(xiàn)15米處放置一個(gè)鐵桶(里面裝滿(mǎn)柴油并點(diǎn)燃)1個(gè)。
9.1.3、操作程序說(shuō)明：站在起點(diǎn)線(xiàn)上，聽(tīng)到口令后迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險銷(xiāo)，跑到噴射線(xiàn)時(shí)，右手握住開(kāi)啟壓把，用力捏緊開(kāi)啟壓把，左手緊握噴槍?zhuān)瑢驶鹧娓繃娚�，待火焰完全熄滅后，攜帶滅火器沖出終點(diǎn)線(xiàn),既完成。
9.2接水帶演練
9.2.1、目的：使培訓人員熟練掌握兩盤(pán)水帶連接的操作方法和要求
9.2.2、場(chǎng)地器材：在長(cháng)40米的場(chǎng)地上，標出起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，在起點(diǎn)線(xiàn)上放置水槍一支，65mm水帶2盤(pán)。
9.2.3、操作程序說(shuō)明：站在起點(diǎn)線(xiàn)上，聽(tīng)到口令后，一人將水帶向前甩開(kāi)，并將水帶一頭連接到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤(pán)水帶，到另一端連接水帶，兩人配合完成兩節水帶連接，并開(kāi)啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。
十、講評
消防大隊領(lǐng)導、副總經(jīng)理孫建華分別講評。
十一、附相關(guān)模擬地點(diǎn)圖
最新消防演練方案6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：x校長(cháng)
現場(chǎng)副總指揮：x
現場(chǎng)總協(xié)調：x
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：x協(xié)助
指揮人員：各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場(chǎng)，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門(mén)，副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、x老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門(mén)出口，2，3大組向后轉走后門(mén)出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過(guò)道擁堵造成危險。
最新消防演練方案7
一、演練時(shí)間：
20xx年8月22日
二、演練地點(diǎn)：
三、演練目的：
通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗和快速機動(dòng)能力，并在演練過(guò)程中以實(shí)戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時(shí)能及時(shí)趕到現場(chǎng)，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過(guò)程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實(shí)戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從
五、演練步驟：
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過(guò)程中，首次發(fā)現火情的同志應迅速報告當值
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
�。ㄒ唬┟總�(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。
�。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導人員進(jìn)行有秩序地疏散，疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機。
�。ㄈ⿹渚葴缁�、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動(dòng)組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡(luò )組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò )，向火場(chǎng)指揮員報告火災情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
最新消防演練方案8
一、演練目的
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：周培亞
副指揮：劉建平
工作組及成員
疏散指揮組：各班班主任
秩序導護組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等
醫療救護組：曹鳳珠
后勤保障組：徐振鋒
廣播組：陶玉州
宣傳組：甄靜、金燕
三、演練時(shí)間
20xx年11月17日(周三)大課間
四、演練準備
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務(wù)和注意事項。
2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳
3.各班演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.各班分別按路線(xiàn)提前演練二次，了解學(xué)生疏散情況，避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;
5.各班養成開(kāi)后門(mén)的習慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
五、演練要求
1.不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3.按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4.嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
六、演練步驟
假設教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案：
1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處：徐振鋒
田徑場(chǎng)：沈健
一年級教室前廣場(chǎng)：王建平
總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州
(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報聲，到操場(chǎng)集中。)
2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按升旗儀式的位置列隊。
4.各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路：(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下
三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場(chǎng)集合
6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。
7.校長(cháng)宣布演練結束，進(jìn)行應急避險演練活動(dòng)。
8.各班按出操路線(xiàn)回教室，教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
七、五個(gè)注意事項：
1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
2.聽(tīng)到報警信號方可按順序，迅速撤離教室;
3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著(zhù)冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
4.全體學(xué)生按疏散線(xiàn)路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數后在按升旗儀式的隊列
5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時(shí)整理隊伍、檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。
八、各處室消防演練活動(dòng)分工：
校長(cháng)室：
1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》
2.提供《消防安全知識》視頻
3.開(kāi)展消防安全疏散演練
4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。
德育處：
1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄
2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式
3.做好班主任的培訓
4.消防演練各班級疏散線(xiàn)路圖設計
5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間，組織一次安全疏散預演。(各疏導教師全部到崗參加預演)
教導處：活動(dòng)當日教學(xué)時(shí)間的調整。
工會(huì )、總務(wù)處：
1.開(kāi)展教工消防運動(dòng)會(huì )
2.消防器材準備：燃燒鐵桶2個(gè)，汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。
3.活動(dòng)場(chǎng)地布置：掛橫幅、廣播
檔案室：做好活動(dòng)結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。
最新消防演練方案9
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車(chē)幼兒的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì)，做到沉著(zhù)冷靜，科學(xué)應對，提高團結協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的`生命安全，維護幼兒園正常的`教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車(chē)安全應急疏散演練。
二、演練時(shí)間：
20xx年4月13日星期四第四節活動(dòng)課下課（跟車(chē)老師、校車(chē)幼兒第四節提前下課到場(chǎng)）
14：30校車(chē)到位
15：00工作人員、跟車(chē)老師、校車(chē)幼兒到樓前操場(chǎng)，應急疏散演練集中培訓
15：10應急疏散演練開(kāi)始
15：20應急疏散演練活動(dòng)總結
15：30演練結束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。
三、演練地點(diǎn)：
幼兒園樓前操場(chǎng)
四、參加人員：
所有校車(chē)師傅、跟車(chē)老師和乘坐校車(chē)的幼兒
五、組織領(lǐng)導
組長(cháng):劉仁新
副組長(cháng):朱德軍
成員：吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任
六、演練準備：
1、制定《校車(chē)幼兒應急疏散演練方案》報領(lǐng)導審批后，將方案向演練人員進(jìn)行宣講。
2、校車(chē)幼兒安全應急疏散演練領(lǐng)導與指揮小組對各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改后方可演練。
3、對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車(chē)師傅、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)師傅負責對跟車(chē)老師進(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓。
4、跟車(chē)老師科學(xué)設置疏散逃生路線(xiàn)，前一天要在校車(chē)上對幼兒開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習，教育幼兒遇到火災等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，彎腰捂鼻，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；
�。�2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時(shí)“報警”。
七、應急疏散程序設置：
1、組織分工
搶救組：吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷
通信聯(lián)系：陳沖
穩控組：朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕
聯(lián)絡(luò )組：劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮
2、應急疏散路線(xiàn)：
車(chē)前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門(mén)依次有序下車(chē)；
車(chē)后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車(chē)門(mén)依次有序下車(chē)；
車(chē)中間故障則向兩頭疏散；車(chē)一側故障則向另一側安全有序撤離。
現場(chǎng)演練車(chē)前故障的應急疏散。
3、校車(chē)師傅、跟車(chē)老師、班主任職責：
學(xué)會(huì )使用滅火器、緊急門(mén)。教育幼兒遇到火災等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；
�。�2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數。報告情況。
4、應急疏散流程
14：30校車(chē)到位（趙邵武）
15：00工作人員、跟車(chē)老師、校車(chē)幼兒到樓前操場(chǎng)，應急疏散演練集中培訓
15：10應急疏散演練開(kāi)始
�、僦笓]長(cháng)發(fā)出應急疏散演練指令，宣布演練開(kāi)始（劉仁新）
�、谛＼�(chē)老師帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，校車(chē)師傅發(fā)動(dòng)車(chē)。
�、圮�(chē)內一幼兒報警：“車(chē)起火啦！”
�、苄＼�(chē)師傅迅速停車(chē)，開(kāi)車(chē)門(mén)。跟車(chē)老師立即大聲指揮幼兒：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”跟車(chē)老師馬上打開(kāi)緊急門(mén)，組織幼兒迅速下車(chē)（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車(chē)，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，跟車(chē)老師清點(diǎn)人數。跟車(chē)老師向王旭報告人數。
�、菪＼�(chē)師傅協(xié)助跟車(chē)老師組織幼兒撤離，撥打119報警：我新泰市是石萊鎮中心幼兒園校車(chē)司機，校車(chē)在幼兒園發(fā)生自燃。請立即救援！
�、挹w邵武巡查，了解幼兒情況，撥打120報告：我是新泰市石萊鎮中心幼兒園老師，校車(chē)在幼兒園門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
�、邉⒃葡騽⑷市聢蟾妫何沂�2路車(chē)跟車(chē)教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)幼兒已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
15：20應急疏散演練活動(dòng)總結
5、組織乘車(chē)幼兒集隊，由劉園長(cháng)總結講話(huà)：
15：30演練結束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。
6、演練結束。跟車(chē)老師護送幼兒正常乘車(chē)回家。
最新消防演練方案10
為預防和減車(chē)交通事故的發(fā)生，保障乘車(chē)師生的生命安全，根據《中華人民共和國道路交通安全法》有關(guān)精神，特制定校車(chē)（學(xué)校自備車(chē)和學(xué)校租賃交通出租公司車(chē)輛）交通事故應急處理預案。
一、可能引發(fā)校車(chē)交通事故的原因：
駕駛員交通安全意識淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車(chē)；駕駛員疲勞駕駛、技術(shù)生疏、應變能力差；校車(chē)車(chē)況、安全性、特別是制動(dòng)系統不符合基本要求等造成校車(chē)交通事故。對方駕駛員及行人、非機動(dòng)車(chē)違章行為引發(fā)校車(chē)交通事故。
二、事故的預防：
1、選擇遵紀守法、經(jīng)驗豐富、工作責任性強有一定駕齡的駕駛員擔任校車(chē)駕駛員。
2、建立全區校車(chē)駕駛員集中學(xué)習教育制度，定期組織交通法規的學(xué)習及業(yè)務(wù)知識的培訓，提高駕駛員的安全意識和操作技能。
3、定期對駕駛員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的身體與心理狀況的檢查。
4、選擇認真負責的老師隨車(chē)，做好學(xué)生的安全保護工作。
5、加強學(xué)生交通安全教育和行為規范教育，引導學(xué)生文明乘車(chē)，不將頭手伸出窗外，不搶座位。
6、建立一車(chē)一檔管理制度，對學(xué)校所有的校車(chē)實(shí)行車(chē)檔登記管理制度。登記檔案內容包括行駛證、車(chē)輛登記證、車(chē)輛保險、駕駛員駕駛證、校車(chē)證。
7、加強對學(xué)校新增車(chē)輛的管理。學(xué)校增添車(chē)輛或調換車(chē)輛之前均需作申報。要選擇安全性、穩定性高，緩沖性、抗碰撞能力強的車(chē)輛向學(xué)校推薦，讓學(xué)校在限定范圍內作選擇，二手車(chē)及未列入推薦型號的車(chē)輛均不得作為學(xué)生車(chē)。
8、學(xué)校制訂并落實(shí)駕駛員駕車(chē)安全制度、教師跟車(chē)制度等相關(guān)管理制度，并認真實(shí)施。
9、做好車(chē)輛例行保養工作，每天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能（特別是制動(dòng)系統）進(jìn)行檢查。
10、不準違法超載、超速、超車(chē)。
三、事故的處理：
一旦發(fā)生校車(chē)交通事故，一般按下列程序進(jìn)行處理：
1、車(chē)輛碰撞等交通事故：發(fā)生人員傷亡、車(chē)輛嚴重損傷應立即報警，若無(wú)傷者、能自行協(xié)商解決者可自行協(xié)商解決。
2、立即處置乘車(chē)人員，如有傷者，應及時(shí)送就近醫院救治。
3、有秩序地指揮學(xué)生換乘其它車(chē)輛，特別注意換車(chē)過(guò)程中的學(xué)生安全保護。
4、報區教育局辦公室、安全辦。一般事故3天內作書(shū)面報告，重大事故立即口頭報，事后作書(shū)面匯報。
5、通知受傷學(xué)生家長(cháng)。
6、配合交通事故處理部門(mén)進(jìn)行調查、處理，參與事故的調解。
四、組織機制：
1、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：歐陽(yáng)金陵
副組長(cháng)：鄭建強
組員：蔣中民、張學(xué)軍、李偉
2、人員分工（教育、管理、報警、報告、協(xié)調、護送傷者等）。
最新消防演練方案11
一、交通事故應急預案
1、一旦發(fā)生車(chē)輛交通事故，跟車(chē)人員應當在第一時(shí)間疏散車(chē)內學(xué)生，安撫學(xué)生情緒，并立即對傷者進(jìn)行施救或撥打120，同時(shí)報告校長(cháng)或主管領(lǐng)導。
2、校長(cháng)或主管領(lǐng)導接獲肇事通知后，迅速啟動(dòng)應急方案，通知應急小組成員趕往事故地點(diǎn)查勘處理�？辈楝F場(chǎng)時(shí)應注意觀(guān)察事發(fā)地周?chē)h(huán)境，詳細詢(xún)問(wèn)調查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車(chē)及乘客財產(chǎn)的損失)等，做好現場(chǎng)保護。
3、應急小組成員應分工協(xié)作，向交通主管部門(mén)報警或報告當地政府及教育局，盡量尋覓目睹事故的第三者作證。
4、做好學(xué)生和家長(cháng)的安撫工作，盡量消除事故帶來(lái)的影響，避免事態(tài)進(jìn)一步擴大。
二、 交通事故應急措施
1、在接送學(xué)生途中，無(wú)論何種原因造成車(chē)輛晚點(diǎn)十五分鐘以上應通知前方家長(cháng)。為避免家長(cháng)情緒緊張，對原因應區別對待告知家長(cháng)。
�。�1）因本車(chē)之外的原因造成晚點(diǎn)，如交通堵塞，前方車(chē)禍等，應如實(shí)告知家長(cháng)原因。
�。�2）因交通違章，應告知家長(cháng)屬于難以避免之原因，
避免家長(cháng)對司機的業(yè)務(wù)熟練程度等產(chǎn)生懷疑。
�。�3）因本車(chē)發(fā)生交通意外以及火災等情況，應優(yōu)先將學(xué)生轉移到安全地點(diǎn)或送醫院治療，同時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校領(lǐng)導作出如何處理的指示。
2、發(fā)生交通堵塞、意外，延遲半小時(shí)仍無(wú)法預期到達時(shí)，除與家長(cháng)保持聯(lián)系外，應立即報告主管領(lǐng)導，請求解決。主管領(lǐng)導接到報告后，在五分鐘內安排好應急措施。
3、發(fā)生交通事故后，校長(cháng)或主管領(lǐng)導應在第一時(shí)間趕往事故現場(chǎng)處理和指揮。
4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因，應把車(chē)停在安全的地點(diǎn)并妥善安置學(xué)生。
5、車(chē)上應張貼常用電話(huà)號碼（包括校長(cháng)、主管領(lǐng)導、各班班主任以及跟車(chē)接送老師和司機的`電話(huà)），便于工作銜接和與家長(cháng)聯(lián)系。
司機和接送人員應時(shí)刻提高警惕，把學(xué)生生命安全作為重中之重，盡量避免交通事故的發(fā)生。當事故發(fā)生后，學(xué)校應立即啟動(dòng)該應急預案，保證各項應急措施的實(shí)施。
最新消防演練方案12
由于一些學(xué)校和幼兒園領(lǐng)導認識不到位,盲目追求經(jīng)濟效益,結果導致了一起起慘不忍睹的校車(chē)交通事故。下面是小編整理的校車(chē)交通安全事故應急預案，歡迎閱讀。
根據教育局關(guān)于加強安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車(chē)輛的公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì )穩定，現根據幼兒園實(shí)際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車(chē)運營(yíng)反恐安保工作，建立健全校車(chē)各項管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運安全，保障師生安全，維護相關(guān)家庭的`幸福安康和社會(huì )穩定。
二、責任分工：
1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作小組
組長(cháng)：xx(園長(cháng))
副組長(cháng)：xx(副園長(cháng))
組員：xx(校車(chē)安保督察員)
xx(校車(chē)司機)
xx(隨車(chē)管理員)
2、明確各成員職責
組長(cháng)：對本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。
副組長(cháng)：對校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
校車(chē)安保督察員：負責校車(chē)的安全管理工作;對幼兒安全負責，發(fā)現安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報或者報警;阻止家長(cháng)上校車(chē)。
校車(chē)司機：每天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統)進(jìn)行自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報修，并做好校車(chē)的例行維修保養工作。
隨車(chē)管理員：測量幼兒體溫;開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育，勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車(chē)內幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時(shí)收集上級對校車(chē)安全的要求，轉達至校車(chē)管理組長(cháng);根據需要，擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。
三、具體應急措施
(一)預防措施：
1、加強對師生、家長(cháng)進(jìn)行法制和安全教育，增強師生、家長(cháng)的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車(chē)滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責，組長(cháng)和副組長(cháng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
(二)處理程序
一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故：
1、報警求助。校車(chē)反恐安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車(chē)反恐安保督察員報告幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作組，啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書(shū)面)。
4、第一時(shí)間通知家長(cháng)或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車(chē)交通安全事故應急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時(shí)將總結情況報告鎮教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組。
最新消防演練方案13
為了切實(shí)加強學(xué)生接送車(chē)輛運行安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、安全事故
本預案所指安全事故，即由學(xué)校統一組織安排車(chē)輛接送的學(xué)生在回家、返校乘車(chē)途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、應急領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：嚴純星(校長(cháng))
副組長(cháng)：蔡貴強（蘆苞教育局督導員） 吳義春（安全主任）、
王 平（后勤主任）
楊代柏（ 教學(xué)主任）
成 員： 聯(lián)絡(luò )員
李冬娥（一、一班主任） 謝 英（一、二班主任）
李 娟（二、一班主任） 李秀麗（二、二班主任）
雷煥煥（三、一班主任） 吳岳進(jìn)（三、二班主任）
鄧艷君（三、三班主任） 劉銀山（四、一班主任）
彭家富（四、二班主任） 余炬華（四、三班主任）
梁夢(mèng)欣（五、一班主任） 王 培（五、二班主任）
楊玉威（六、一班主任） 梁偉聰（六、二班主任）
羅 紅（七、一班主任） 劉德乾（七、二班主任）
洪輝華（八、一班主任） 向麗萍（八、二班主任）
牛 賀 (九、一班主任)
疏散員
冼艷萍、鄧春玉、楊正發(fā)、趙菲菲、張 聯(lián)、江雪華
李娟娟、趙子雄、吳金璽、李英颯、王勇瀾、張克軍
楊樹(shù)林、張業(yè)政
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校建立學(xué)生接送車(chē)安全事故應急處理領(lǐng)導小組，并負責本預案的制訂、發(fā)布和實(shí)施。政教處、總務(wù)處是參與處理安全事故的職能部門(mén)，對事故發(fā)生經(jīng)過(guò)作好詳細調查和記錄，并在第一時(shí)間內設法報告領(lǐng)導小組，并通知相關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，協(xié)助交警等部門(mén)處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。
四、處理事故的職責
接到發(fā)生事故報告后，有關(guān)職能部門(mén)要立即趕赴現場(chǎng)，以最快的速度積極開(kāi)展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場(chǎng)、開(kāi)展事故調查取證，盡快設法向領(lǐng)導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。
五、關(guān)于安全事故的調查結案
原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時(shí)匯報，按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調查處理。
1．確認事故現場(chǎng)，保護現場(chǎng)，因搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取的.緊急措施和移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)應做出標志，協(xié)助交警、交管部門(mén)拍攝或繪制現場(chǎng)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄。
2、及時(shí)疏散人員，組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生的護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
4、學(xué)�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調查分析，組建專(zhuān)家調查組，調查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見(jiàn)，制定防范措施寫(xiě)出事故報告。調查組可獨立寫(xiě)出調查報告，報教育局、公安局。
六、應急處理預案措施
(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
(1)立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導，并迅速上報教育局。
(2)領(lǐng)導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門(mén)組織調集應急搶救人員、車(chē)輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場(chǎng)。立即通知交警、交管、車(chē)管、車(chē)隊等部門(mén)到位。
(二)、應急處理措施：
(1)搶救方案根據現場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車(chē)輛，迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調查現場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專(zhuān)家根據事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護送問(wèn)題，必要時(shí)請求武警、消防部門(mén)協(xié)助搶險，請公安部門(mén)配合，疏散人群，維持現場(chǎng)秩序。
(2)傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫院聯(lián)系，請求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準備，確保傷員得到及時(shí)醫治。
(3)事故現場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。
(4)自我保護，在救助行動(dòng)中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
最新消防演練方案14
火災的突發(fā)性和瞬變性，決定了滅火作戰的應急性和靈活性，能否成功撲救火災，主要取決于戰斗的各項準備工作的落實(shí)，火場(chǎng)的堅強組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛工作的培訓，使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發(fā)生火災事件，大廈各部門(mén)員工（客戶(hù)）都能沉著(zhù)冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰斗和滅火方法，迅速的展開(kāi)補救工作，將火災撲滅于初期階段，根據農科大廈的實(shí)際情況，結合“預防為主、防消結合”的方針，特制定以下應急方案：
一、各崗位人員的要求：
1、服從命令、聽(tīng)從指揮，英勇頑強，不臨陣脫逃。
2、嚴格按方案實(shí)施，各負其責，膽大心細，準確果斷，迅速展開(kāi)撲救工作。
3、保持相關(guān)人員的通訊暢通。
4、注意保護自身安全，防火、熱、電等。
二、發(fā)現火災時(shí)，大廈任何人員都有以下義務(wù)、責任：
1、即時(shí)報告大廈中控室，報告內容包括火災的具體地點(diǎn)、燃燒物的性質(zhì)、火勢的大小等。
2、立即用附近的滅火器材，盡量控制火勢的發(fā)展，防止火勢的蔓延擴大。
三、中控室值班人員接到火災報警后：
1、即時(shí)把消防主機的聯(lián)動(dòng)設施轉換為自動(dòng)狀態(tài)，啟動(dòng)相關(guān)滅火設備。
2、即時(shí)向大廈值班經(jīng)理匯報火災情況。
3、立即通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關(guān)人員趕赴現場(chǎng)。
4、開(kāi)通消防廣播，播放火災狀況，并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散，離開(kāi)大廈。
5、接到值班經(jīng)理指示后，立即撥打“ 119 ”電話(huà)報警，并派人員到附近的路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。
6、做好后勤保障工作。
四、值班經(jīng)理接到中控室值班人員火警報告后：
1、即時(shí)趕赴火災地點(diǎn)，進(jìn)行指揮撲救工作，臨時(shí)擔任火災現場(chǎng)總指揮一職。
2、是否撥打“ 119 “電話(huà)報警，安排中控室值班人員報警或自己直接報警。
3、通知大廈領(lǐng)導趕赴現場(chǎng)。
4、公安消防隊來(lái)后，組織大廈撲救人員撤離火災現場(chǎng)，配合公安消防員進(jìn)行滅火。
5、火災撲滅后，做事故調查以及現場(chǎng)保護，或安排現場(chǎng)清理工作。
6、匯報領(lǐng)導火災事故原因，以及存檔。
五、保安部接到中控室值班人員火災報告后：
立即組織所有的義務(wù)消防員，趕赴火災現場(chǎng)，進(jìn)行撲救，人員疏散，財、物轉移等工作。
六、工程部接到中控室值班人員火警報告后：
1、即時(shí)通知工程部所有人員趕赴火災現場(chǎng)，展開(kāi)撲救工作。
2、水工負責人即時(shí)安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房，做好后勤保障工作。
3、電工負責人即時(shí)安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電，保證滅火人員無(wú)觸電事故發(fā)生，公安消防隊員來(lái)后，接到通知后對大廈進(jìn)行全部斷電（消防電梯除外）。
4、空調負責人即時(shí)安排人員關(guān)閉火災樓層以及上下兩層的送新風(fēng)機，并關(guān)閉大廈的中央空調，做好后勤保障工作。
5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層，做好后勤保障工作。
6、工程部領(lǐng)導即時(shí)安排人員關(guān)閉大廈的煤氣總開(kāi)關(guān)。
7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。
七、客服部接到中控室值班人員火警報告后：
1、即時(shí)趕赴火災現場(chǎng)配合保安部疏散人員、以及維護火災現場(chǎng)的秩序與警戒工作。
2、如遇到房間著(zhù)火時(shí)，即時(shí)聯(lián)系客戶(hù)開(kāi)門(mén)或趕赴現場(chǎng)。
一旦發(fā)生火災，以上各部門(mén)各崗位工作人員嚴格按方案執行，違者嚴肅處理。
最新消防演練方案15
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火災時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非火災傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1．內容：應急疏散演練
2．對象：全校師生、教職工
3．時(shí)間：20XX年11月9（周一）課間操
4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)
三、演練準備：
�。�1）演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急消防的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。各班周一要召開(kāi)一次主題班會(huì )。
�。�2）演練前班主任對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
�。�3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
�。�4）學(xué)生自備一塊小手娟。
四、演練要求：
1、 參與演習的師生在疏散演習過(guò)程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著(zhù)急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。
2、 參與演習的師生在演習過(guò)程中遇到問(wèn)題，要及時(shí)向校方演習活動(dòng)指揮小組報告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習過(guò)程安全有序，順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線(xiàn)跟上操路線(xiàn)一致，各班跑到做操的位置。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。 師生在疏散時(shí)必須按照火災自救動(dòng)作要求完成：用袖口或毛巾捂著(zhù)鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、 撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數。
最新消防演練方案16
根據區教育局有關(guān)安全文件精神，結合我校安全教育活動(dòng)計劃，為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線(xiàn)，達到在發(fā)生火災、地震等緊急事故時(shí)，能有序、迅速引導學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。通過(guò)緊急疏散練習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命，遠離火災
二、組織領(lǐng)導
總指揮：xx（校長(cháng)）
副總指揮：xx
指揮員：
徐禹、xx
疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）
救護組：衛生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組：信息中心（會(huì )場(chǎng)廣播及視頻設施）、各樓層的疏導員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯xx
后勤組：xx
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節課后大課間
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、各校區操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
四、疏散演練步驟
準備工作：
1、召開(kāi)班主任會(huì )，做好布置、培訓工作。
2、利用晨會(huì )，班主任老師向學(xué)生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設出現地震突發(fā)事件的疏散
2、假設出現火災時(shí)的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。
2、疏散順序：按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。
3、到達操場(chǎng)后，各班迅速清理人數并及時(shí)報告活動(dòng)指揮。
4、各班到達操場(chǎng)順序，按廣播操順序排列。
最新消防演練方案17
一、組織領(lǐng)導
為加強對“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導，公司成立以副總裁趙暉為組長(cháng)，助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(cháng)，三地各部門(mén)經(jīng)理為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經(jīng)理?yè)沃魅�，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，指導公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng)，收集、上報各類(lèi)信息。
二、活動(dòng)主題
找火災隱患、保企業(yè)平安
三、活動(dòng)時(shí)間
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響，公司決定結合實(shí)際，將“119”消防日活動(dòng)擴展為“消防宣傳月”活動(dòng)（活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
四、活動(dòng)內容
1、動(dòng)員全體員工學(xué)習消防安全知識，提高消防意識。
在內網(wǎng)、一線(xiàn)快報、每周HSE例會(huì )學(xué)習資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹�；顒�(dòng)期間，公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專(zhuān)項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點(diǎn)檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復訓、實(shí)操演練。
4、根據項目進(jìn)度情況開(kāi)展應急疏散演練。
11月13日前，煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據各自情況具體安排。
5、開(kāi)展�；肥褂�、存放專(zhuān)項自查自糾活動(dòng)。
各部門(mén)、各單位對�；返氖褂�、存放進(jìn)行專(zhuān)項自查自糾活動(dòng)，消除火災隱患。
6、開(kāi)展項目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況，并對檢查結果進(jìn)行通報。
7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專(zhuān)項消防安全檢查
開(kāi)展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專(zhuān)項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學(xué)習與防范
將近兩年的火災事故案例通過(guò)周五會(huì )資料、一線(xiàn)快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展，組織學(xué)習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)要求
1、對檢查發(fā)現的問(wèn)題和隱患，及時(shí)組織責任部門(mén)落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導帶頭，各部門(mén)共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門(mén)、各項目要持續關(guān)注消防安全，及時(shí)消除火災隱患，防止火災事故發(fā)生。
4、12月15日前，各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地HSE部。
最新消防演練方案18
一、活動(dòng)目的：
根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)的通知要求，和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時(shí)，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時(shí)讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場(chǎng)指揮：
消防器材：
信號、標語(yǔ)及攝像：
三、活動(dòng)要求：
1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽(tīng)到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén)，第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén)，并按擬定的路線(xiàn)迅速撤離。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的學(xué)生盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線(xiàn)不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內撤離到大操場(chǎng)，對緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：
初二年級
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：
2．操場(chǎng)秩序及指揮：（負責人：）
由體育組負責學(xué)生到大操場(chǎng)秩序，學(xué)生到達大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后，各班整隊清點(diǎn)人數并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
最新消防演練方案19
1、演習的目的
增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
2、消防演習的頻度
公司消防演習原則上每年進(jìn)行一次，特殊情況下，經(jīng)防火負責人批準可以增加演習次數。
3、參加消防演習的人員
�。�1）公司防火負責人及各部門(mén)管理人員。
�。�2）全體保安員。
�。�3）各部門(mén)義務(wù)消防隊員。
�。�4）公司防火負責人和工作人員。
4、演習的組織
公司演習的組織由行政部具體負責，其他部門(mén)配合。消防演習準備工作步驟如下
�。�1）行政部部擬訂消防演習方案。
�。�2）保安隊在消防演習前兩周內對現有的保安員進(jìn)行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。
�。�4）演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保大廈現有消防設備正常使用。
�。�5）公司確定演習日期和時(shí)間后，提前一周發(fā)文通知各部門(mén)，并要求各部門(mén)提供參加演習人員名單。
5、消防演習過(guò)程
�。�1）報警程序（保安隊負責）。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告保安值班室，值班人員立即到現場(chǎng)確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實(shí)，立即通知行政部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊員盡快到火災現場(chǎng)。
�、坌姓�(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
�。�2）疏散搶救（生產(chǎn)部負責）。
�、儇撠熞龑藛T向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房?jì)�；安置好從�?zhù)火層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹�(zhù)火部位開(kāi)始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃�。組織義務(wù)消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。
�。�3）組織滅火（保安部及義務(wù)消防隊員負責）。
�、賳�(dòng)消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。
�、陉P(guān)閉防火分區的防火門(mén)。
�、蹟y帶滅火工具到著(zhù)火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
�、茚槍Σ煌娜紵捎貌煌臏缁鸱椒�。
�。�4）安全警戒（保安部負責）。
�、俟就鈬淙蝿�(wù)是清除路障，指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，維護好公司外圍的秩序。
�、谲�(chē)間、辦公室出口警戒任務(wù)是不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入里面，指導疏散人員離開(kāi)，看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件。
�。�5）醫療救護（人力資源部、財務(wù)部負責）。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時(shí)救護站。其余人員對各自部門(mén)的重要資料和帳簿進(jìn)行保護和轉移。
6、總結消防演習的效果
每次消防演習結束后，行政部須書(shū)面總結演習效果和經(jīng)驗教訓；總經(jīng)辦部負責搜集匯總各部門(mén)對消防演習的反饋意見(jiàn)；以上兩份總結呈報總經(jīng)理審閱后存檔。
最新消防演練方案20
一、演練目的
為增強廣大師生消防安全意識，提升逃生自救以及自我防御、自我保護的能力，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的`安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，所以舉行本次演練。
二、演練時(shí)間及規模
1、5-12上午9時(shí)25分。
2、演練對象：全體師生
3、本次演練由校領(lǐng)導指揮，負責宣布演練開(kāi)始。
三、演練的組織指揮：
為了圓滿(mǎn)完成此次演練，成立以下組織機構。
1、組長(cháng)：xx
其主要職責：負責統一演練工作的展開(kāi);
2、副組長(cháng)：xx
成員：xxxx
主要職責：
(1)督促演練的具體實(shí)施;
(2)負責演練的順利進(jìn)行。
3、組員：
各年級組組長(cháng)、副組長(cháng)、第二節課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現場(chǎng)指揮。
其主要職責：
(1)全面負責演練的組織指揮;
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
四、演練中指揮人員的位置分工
xxx
五、逃生順序
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離
3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動(dòng)場(chǎng)集合
六、注意事項
1、各指揮員聽(tīng)到下課鈴聲后，立即趕往指定位置
2、演練前，學(xué)校要組織老師對參演學(xué)生進(jìn)行一次教育，要求學(xué)生按照規定路線(xiàn)逃生，堅決杜絕學(xué)生在演練過(guò)程中發(fā)生推擠、打鬧等現象的發(fā)生
3、參演人員要各負其責，要注重提示學(xué)生在下樓梯過(guò)程中注意安全，嚴防擁擠，踏傷等現象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴格遵守演練方案，確保演練成功。
七、演練程序
1、校領(lǐng)導宣布演練活動(dòng)開(kāi)始
2、各年級按指定位置集合
3、學(xué)生會(huì )代表講讀疏散演練小常識
4、符寶珍副校長(cháng)總結講話(huà)
5、演練結束，各班有序帶回
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