小學(xué)校防欺凌工作方案
工作方案是對將要開(kāi)展的工作所做的計劃。在一個(gè)項目被提出時(shí)，我們就要為領(lǐng)導準備幾份工作方案以供參考，相信大家又在為寫(xiě)工作方案犯愁了吧！下面是小編整理的小學(xué)校防欺凌工作方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校防欺凌工作方案 篇1
近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的預防和處理，國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。根椐《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》 (國教督辦函 [20xx]22 號)、《省教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案的通知》（湘教通[20xx]219號）、《關(guān)于印發(fā)﹤懷化市教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的實(shí)施方案﹥的通知》（懷教通[20xx]69號）和鶴城區委、區政府主要領(lǐng)導的指示要求，為加強對校園欺凌的預防和處理，我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案：
一、治理目的：
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、組織領(lǐng)導：
成立懷化市城東小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：楊東云
副組長(cháng)：仇田珍、唐光斌
成 員：李紹華、付剛平、謝小英、明玉丹、
李 勝、田夢(mèng)君、楊思源 母彩霞
具體由副組長(cháng)唐光斌分管，田夢(mèng)君負責日常工作，負責資料的收集和整理，楊思源做好宣傳報道工作，母彩霞負責學(xué)生心理疏導工作。
三、治理范圍：
懷化市城東小學(xué)全體師生。
四、工作安排：
本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。
第一階段：20xx 年6月—8月
1、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、主題班會(huì )。 組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
5、排查建檔。學(xué)校管理干部和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認真排查學(xué)生之間的.矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開(kāi)展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔，防止因過(guò)重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(cháng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì )或揚言滋事報復人員等重點(diǎn)對象和人員，進(jìn)行細致排查，屬于校內人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專(zhuān)人加強管控，如涉及校外的應立即向公安等部門(mén)報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
第二階段：20xx 年9月—12月
我校要對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結，于 20xx 年7月10日前形成自查報告并報區教育局安監辦。
五、工作要求：
1、高度重視校園安全工作，深刻汲取事故教訓，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防此類(lèi)事故發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責任，按照 “一崗雙責”的要求，嚴格落實(shí)安全工作黨政一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資掛起鉤來(lái)，嚴格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規定，全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。
4、嚴格排查，建立臺賬。要以“零容忍”的態(tài)度，對校園欺凌專(zhuān)項治理情況開(kāi)展排查。對排查出的問(wèn)題要列出清單、建立臺賬。
小學(xué)校防欺凌工作方案 篇2
為進(jìn)一步加強學(xué)校對校園欺凌現象的預防工作，根椐xxx區教育局《xxx區中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年專(zhuān)項行動(dòng)方案》要求和文件精神，制定《xxx市xxx小學(xué)防校園欺凌綜合治理實(shí)施方案》，切實(shí)維護文明和諧的校園秩序，保護學(xué)生的合法權益、人身安全。
一、校園欺凌領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
各班主任全體保安
預防校園欺凌工作由安全處、教育處作為專(zhuān)項治理牽頭部門(mén)，學(xué)校安全處主任xxx、負責日常工作（電話(huà)：xxx）。
校園欺凌專(zhuān)項治理電話(huà)號碼：xxx
二、領(lǐng)導小組分工與職責
組長(cháng)：整體負責工作的統籌協(xié)調，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。
副組長(cháng)：負責校園欺凌事件處置工作的具體落實(shí)。
組員：
�。�1）現場(chǎng)防護組：xxx、接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛。
�。�2）疏散引導組：xxx、xxx、迅速趕赴現場(chǎng)，當防護組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近、易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò )組：xxx、迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現場(chǎng)。
�、俟簿只蚺沙鏊�110”
�、趯W(xué)校應急組各組組長(cháng)
�、巯蛏霞墸ń逃郑﹫蟾媲闆r，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通。
�。�4）現場(chǎng)救護組：xxx、相關(guān)班主任
接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院。
三、專(zhuān)題教育
�、�?lài)煜轮v話(huà)，向學(xué)生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。
�、谥黝}班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )深入開(kāi)展討論、分析“面對校園欺凌，我們該怎么辦？”。
�、弁ㄟ^(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。
�、芡ㄟ^(guò)“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
�、輰�(zhuān)題講座，邀請派出所法制副校長(cháng)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
�、拚匍_(kāi)教職工會(huì )議，組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
四、完善制度
�、偌皶r(shí)制定《實(shí)施方案》，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理；
�、谕晟泼鞔_相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責。
�、坌ｉL(cháng)、安全處組織校家委會(huì )人員參加專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習各類(lèi)各項規章制度，明確職責，強化責任意識，做到“誰(shuí)當班誰(shuí)負責”、“誰(shuí)首接誰(shuí)負責”，杜絕相互推諉、不聞不問(wèn)、甚至聽(tīng)之任之的現象。做好應急處置和匯報。如情況緊急，可直接向當日值班校長(cháng)匯報，在當日值班校長(cháng)指導下進(jìn)行應急處置或報警；如情況失控，緊急聯(lián)系校園安保人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。
五、預防應急
�、偌訌娦姓蛋嗪托@巡查工作，重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午放學(xué)午休、放學(xué)靜校)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、食堂、實(shí)驗室、教學(xué)樓、音樂(lè )教室、微機室)的.巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。
�、诙酱賹W(xué)校安保人員加強校園巡視；加強對安保人員的培訓考核，將巡視的頻率和發(fā)現、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎懲。
�、墼诓糠种匾獔�(chǎng)所增加高清監控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的能力。
�、芗訌妼W(xué)校督導人員督導和巡視，對發(fā)現的苗頭性問(wèn)題及時(shí)上報保衛處和學(xué)工處。
�、荻酱偃＝搪毴藛T加強課間管理和巡視，提高巡視頻率；同時(shí)加強監控，及時(shí)檢查及調整監控攝像頭，及時(shí)查看，通過(guò)校園監控發(fā)現校園內的學(xué)生打斗及欺凌事件，要求加強與巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。
�、抟蟀嘀魅卫眉訌娂倚贤ê吐�(lián)系，發(fā)現苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒，并共同教育。
�、呦驅W(xué)生公布學(xué)�！靶@欺凌”救助電話(huà)。
�、嗬媒搪毠�(huì )議、班主任會(huì )議、校行政會(huì )議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的職責和要求。
�、岢浞掷眯睦碜稍�(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，發(fā)現校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。
小學(xué)校防欺凌工作方案 篇3
一、指導思想
校園暴力、校園欺凌不僅給被侵害未成年人造成極大的身心傷害，嚴重影響在校未成年人的生活、學(xué)習和成長(cháng)，同時(shí)嚴重擾亂了社會(huì )秩序，形成了惡劣風(fēng)氣。根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導意見(jiàn)》（基教一[20xx]6號），《xx省教育廳等十二部門(mén)防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作方案》（x教保[20xx]6號），《xx市教育和體育局關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)防治校園欺凌和暴力工作方案>的通知》（中教體〔20xx〕2號）要求，為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，進(jìn)一步切實(shí)防治我校校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，結合我校工作經(jīng)驗和實(shí)際，特制定本工作方案。
二、工作目標
通過(guò)學(xué)校與各相關(guān)部門(mén)對學(xué)生欺凌和暴力進(jìn)行整治、教育、宣傳，提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺(jué)遵守校規校紀，做到不實(shí)施欺凌和暴力行為，堅決杜絕發(fā)生學(xué)生欺凌和暴力事件。
三、工作時(shí)間
20xx年2月22日至20xx年1月31日。
四、組織領(lǐng)導
為加強防治學(xué)生欺凌和暴力工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立防治學(xué)生欺凌和暴力專(zhuān)項行動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
組員：各班主任
辦公室設在學(xué)校行政室，辦公電話(huà)：xxx
五、工作對象
全體學(xué)生
六、工作內容
一、多部門(mén)，多渠道聯(lián)合，夯實(shí)法治、心理健康教育
1、組織本校學(xué)生通過(guò)表演、觀(guān)看關(guān)于校園欺凌和暴力的典型案件，發(fā)揮其直觀(guān)教學(xué)的作用。利用學(xué)校微信平臺、校訊通等新媒體手段，做好“反校園欺凌和暴力”專(zhuān)題報道，進(jìn)一步加強法治宣傳教育工作。
2、進(jìn)一步健全學(xué)校心理咨詢(xún)室等硬件設施，定期外聘市內專(zhuān)業(yè)心理教師到校開(kāi)展心理知識講座與團體、個(gè)體心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養學(xué)生駕馭自我、調控情緒的能力，學(xué)習和訓練社會(huì )交往技能，培養學(xué)生積極的心理品質(zhì)。對有較嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生學(xué)校建立咨詢(xún)檔案，開(kāi)展科學(xué)有效的心理輔導，提高其心理健康水平，對疑似精神障礙患者及時(shí)干預或提供救治救助服務(wù)。主動(dòng)聯(lián)系鎮的社工主動(dòng)參與校園欺凌和暴力的預防工作，通過(guò)游戲互動(dòng)等多種方式，提高學(xué)生的自我保護意識，訓練日常人際交往和溝通的技巧。
3、邀請學(xué)校法制副校長(cháng)、駐校律師送課到校。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家委會(huì )組織，開(kāi)展防治中小學(xué)生欺凌和暴力的宣傳普及工作，努力做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。對有暴力傾向的學(xué)生，專(zhuān)門(mén)組織進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，暢通家校溝通渠道。
二、常規為重，以“六個(gè)一”為抓手，做好專(zhuān)題教育
嚴格按照鎮教育事務(wù)指導中心的安排，按照上級要求開(kāi)展的“防治校園欺凌和暴力”活動(dòng)、安全教育月，以抓好學(xué)校常規教育為主，集中開(kāi)展好“六個(gè)一”防治校園欺凌和暴力主題教育活動(dòng)，做好我校防治校園欺凌和暴力主題教育工作。
1、開(kāi)展一次強化校規校紀的教育。通過(guò)新生培訓、開(kāi)學(xué)常規教育月活動(dòng)，班隊會(huì )等多種形式，提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺(jué)遵守校規校紀，做到不實(shí)施欺凌和暴力行為。落實(shí)《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》、《xx市中小學(xué)德育工作常規》、《xxx小學(xué)學(xué)生常規要求》，采取多種教育形式引導學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規矩，做到珍愛(ài)生命、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱，弘揚公序良俗、傳承中華美德。
2、開(kāi)設一場(chǎng)專(zhuān)題法律講座。深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”系列活動(dòng)，邀請法治副校長(cháng)、駐校律師等，圍繞以“預防校園欺凌和暴力”為主題，開(kāi)設專(zhuān)題法律講座，讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線(xiàn)，消除未成年人違法犯罪不需要承擔法律責任的錯誤認識，養成遵紀守法的.良好行為習慣。
3、舉辦一次教職工特別是班主任專(zhuān)題培訓。提升教師依法執教意識，提高教師有效防治校園欺凌和暴力的責任意識和能力水平。加強班主任隊伍建設，通過(guò)家訪(fǎng)、談心等交流和溝通制度與設施，建立師生之間良好的溝通機制。
4、開(kāi)展一次重點(diǎn)學(xué)生排查。及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，對有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生進(jìn)行不公開(kāi)地全面排查，特別關(guān)注學(xué)習成績(jì)突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無(wú)故曠課、社會(huì )交往復雜等異常表現的學(xué)生，對可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現、早預防、早控制。
5、進(jìn)行一次家訪(fǎng)。加強家校合作，幫助家長(cháng)了解防治校園欺凌和暴力的基本知識，增強監護責任意識，提高防治能力。班主任和科任教師要通過(guò)家訪(fǎng)、約談、家長(cháng)會(huì )等形式，及時(shí)跟家長(cháng)溝通學(xué)生的在校表現，做好學(xué)生家校情況檔案。要特別注意平時(shí)有暴力傾向學(xué)生的日常動(dòng)態(tài)，發(fā)現不良苗頭，及時(shí)化解處置。
6、上好一節“反對校園欺凌，遠離校園暴力”為主題的班會(huì )課或心理輔導課。通過(guò)典型案例的視頻播放、設置問(wèn)題展開(kāi)討論等方式，以案釋法，依案學(xué)法，讓學(xué)生認識到校園欺凌和暴力的嚴重性和危害性，并從中汲取教訓。通過(guò)心理健康教育課疏導學(xué)生情緒，健全學(xué)生心理，教會(huì )學(xué)生面對沖突的解決辦法，加強學(xué)生自我保護教育，提高學(xué)生對于威脅、危險、風(fēng)險的識別能力和避險能力、自我救護能力。嚴禁出現打架斗毆、欺負弱小、勒索錢(qián)財等事件。
七、工作要求
一、高度重視，群策群力
全體教師要高度重視，落實(shí)責任，緊密家校溝通，發(fā)揮各班家長(cháng)委員會(huì )的作用，群策群力，形成防治合力。
二、抓好防治，從小做起
“防治校園欺凌和暴力”工作，防勝于治。要認識到“校園欺凌”的發(fā)生不是偶然的，必然潛藏著(zhù)深重的家庭、社會(huì )成長(cháng)環(huán)境中負面因素影響。全體教師要密切關(guān)注學(xué)生，特別是班主任，要加強與家長(cháng)溝通，及時(shí)發(fā)現苗頭，及時(shí)干預。
三、總結交流，提升防治成效
全體教師要加強日�？偨Y和交流，分享成功經(jīng)驗，學(xué)習成功做法，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)防治成效提升。
小學(xué)校防欺凌工作方案 篇4
根據上級文件，要有效地防控校園可能發(fā)生的各類(lèi)欺凌暴力事件，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)�，F將開(kāi)展工作方案特定以下：
一、治理目的
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
全體師生
三、工作安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx、xxx
組員：行政人員及班主任
�。ǘ┕ぷ鲀热荩�
1、組織部署。校長(cháng)期初組織召開(kāi)行政工作會(huì )，安排部署我校校園欺凌事件專(zhuān)項治理工作，要求各教師高度重視，要與當地公安等部門(mén)協(xié)商建立工作機制，要成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，明確分工、責任到人，要制定學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體實(shí)施方案，抓緊部署，組織實(shí)施。
2、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展專(zhuān)題法制教育。各年級、各班要集中對全體學(xué)生開(kāi)展以防范校園欺凌的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育。
3、完善制度。學(xué)校將制定和完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設；加強和完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的建設和心理咨詢(xún)教師的培訓，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的.電話(huà)號碼并明確負責人；學(xué)校要及時(shí)與家長(cháng)或學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，化解矛盾，防患于未然；組織開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的各類(lèi)活動(dòng)，緩解和釋放壓力，使學(xué)生身體健康，心情愉快。
5、排查建檔。學(xué)校領(lǐng)導班子和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊學(xué)生的教育管理，摸清底細。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔，防止因過(guò)重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。
6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)、轄區派出所報案并配合立案查處。
7、監督指導。行政處要加強對各班級開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的指導和檢查。，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，做好記錄并及時(shí)報告。
四、工作要求
1、全體教職工要高度重視校園安全工作，深刻汲取校園欺凌事故的教訓，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防此類(lèi)事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責任，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資掛起鉤來(lái)，嚴格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規定，全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。
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