關(guān)工委暑期活動(dòng)方案(通用5篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的關(guān)工委暑期活動(dòng)方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
關(guān)工委暑期活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
作品類(lèi)別:海報設計,海報作品必須體現“慶祝建黨101周年”主題,且須符合以下創(chuàng )作要求:
1、參評作品要體現“回顧黨史、繼承傳統、展望未來(lái)”的思想內涵,表現內容積極向上,貼近歷史、反映現代生活,展示國家強盛、反映社會(huì )發(fā)展與進(jìn)步;
2、作品要體現創(chuàng )新思維,緊緊圍繞主題內容進(jìn)行設計,主題突出,構思新穎,內涵豐富;
3、突出廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國的思想以及現代師生的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)的形式及具體內容步驟
1、活動(dòng)的地點(diǎn):社區活動(dòng)室
2、活動(dòng)方案的分析出臺:為推動(dòng)社區活動(dòng)的開(kāi)展,我校結合建黨101周年在本社區以設計海報的形式開(kāi)展。
3、活動(dòng)的具體程序:
、傩麄靼l(fā)動(dòng):召開(kāi)社區活動(dòng)主題中隊輔導員會(huì )議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);
、诨顒(dòng)的具體實(shí)施。
a.按班級或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人
b.每個(gè)小組指定一位組長(cháng),設立比賽的總負責老師。
c.要求每一小組帶好必要的材料,如:畫(huà)筆,顏料,紙張(4開(kāi))等各種工具,由組長(cháng)分配具體分工(可帶參考圖片)。
d.比賽時(shí)間為2小時(shí)之內。
三、活動(dòng)的評獎:
本次比賽將請社區領(lǐng)導及工作人員組成評審委員會(huì ),評出金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎、最佳設計獎若干組,由輔導人員及老師頒發(fā)獎品,并把這些優(yōu)秀的獲獎作品在社區進(jìn)行展示。
關(guān)工委暑期活動(dòng)方案2
活動(dòng)重點(diǎn)
一隊旗:每個(gè)活動(dòng)小隊都自編了自己小隊的名稱(chēng),設計了自己的隊旗!跋M£牎薄皦(mèng)想小隊”……一個(gè)個(gè)小隊的名稱(chēng)和隊旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。
二貼近:貼近社會(huì )和貼近大自然。貼近社會(huì )是讓學(xué)生們在社會(huì )中確定服務(wù)崗位,開(kāi)展“講衛生,當好公共衛生的小衛士;講規范,當好社區文化環(huán)境的小老師;講奉獻,當好社會(huì )服務(wù)的小公仆;講綠化,當好社區綠地的小園;講禮貌,當好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng),讓學(xué)生們在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。
貼近大自然是引導學(xué)生在大自然中體驗,開(kāi)展以“體驗之旅”為主題的活動(dòng),通過(guò)認識植物、開(kāi)展環(huán)境調查等活動(dòng),增強學(xué)生的社會(huì )責任感和環(huán)保意識。
三走進(jìn):感恩進(jìn)社區,環(huán)保進(jìn)社區,書(shū)香進(jìn)社區。學(xué)校將充分利用社區的場(chǎng)所和對象,開(kāi)展各種專(zhuān)題服務(wù)活動(dòng),像走進(jìn)社區清理垃圾、送環(huán)保袋給社區居民,使學(xué)生們獲得直接的社會(huì )生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛(ài)心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會(huì )關(guān)心弱者;組織孩子與社區的離退休老人們結對子,開(kāi)展手拉手、心連心活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗將自己的愛(ài)奉獻給他人、社會(huì )的快樂(lè )。
活動(dòng)安排
啟動(dòng)階段(7月上旬)
一、組建社區假日中隊,形成假日教育網(wǎng)絡(luò ),規劃方案《社區暑期活動(dòng)方案》。以轄區內各生活小區為參與對象,根據學(xué)生興趣及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組,完善組織機構,明確活動(dòng)要求,活躍、規范學(xué)生的假日生活。
二、落實(shí)教育內容,明確目標要求。各小組建立書(shū)包圖書(shū)室,假日期間組織讀書(shū)、讀報,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記;開(kāi)展溫暖進(jìn)社區活動(dòng),宣傳黨的政策,維護小區的安全與穩定。
三、加強組織管理,規范教育責任。聘請校內外熱心于社區教育的、有專(zhuān)長(cháng)的家長(cháng)及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導隊伍,擬定活動(dòng)計劃,明確活動(dòng)內容,追求活動(dòng)效果,力求產(chǎn)生良好的社會(huì )效應。
活動(dòng)階段(7月中旬~8月)
一、環(huán)境教育:了解身邊社區教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區,獲取社區資源。師生通過(guò)調查,對所在的社區環(huán)境、社區規模及社區內都有些什么場(chǎng)所有所了解,再針對學(xué)生提出的問(wèn)題,每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調查研究主題,以小組為單位寫(xiě)出調查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區噪音調查,社區白色污染調查,社區養犬調查,等等。
二、本土教育:體驗身邊社區教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀(guān),感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時(shí),在校外活動(dòng)輔導員的指導下,每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報,可采用繪畫(huà)、剪紙等多種形式。
三、社區教育:開(kāi)發(fā)社區教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì )積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書(shū)場(chǎng)所和圖書(shū)。該讀書(shū)場(chǎng)所每周末對學(xué)生開(kāi)放,他們可在此讀書(shū)、看報,從而在社區這個(gè)大課堂上自由地汲取書(shū)籍的營(yíng)養。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書(shū)籍,并撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆,交流讀書(shū)體會(huì )。
關(guān)工委暑期活動(dòng)方案3
20xx年市區中小學(xué)生暑期社區(社會(huì ))實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為7月5日—8月25日。根據小學(xué)中、高年級學(xué)生參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求,特制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
弘揚“紅船精神”,爭當時(shí)代新人
二、活動(dòng)目的:
根據越城區社區教育委員會(huì )《關(guān)于市區中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(社會(huì ))實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神,今年暑期社區實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國家發(fā)展史等內容。
進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)鄉的.樸素情感,增強歷史使命感和社會(huì )責任感,為實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
三、活動(dòng)對象:
一至六年級少先隊員
四、活動(dòng)時(shí)間:
7月5日至8月25日
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬昂霌P‘紅船精神’,爭當時(shí)代新人”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
參與對象:一至三年級小隊
活動(dòng)要求:各中隊成立暑期社會(huì )實(shí)踐小隊,圍繞主題,各小隊開(kāi)展內容豐富,形式多樣的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
1、弘揚“紅船精神”,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國熱情。訪(fǎng)愛(ài)國主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀念館、紹興歷史文化街區等,在實(shí)踐體驗中增強對家鄉的認識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)。
聽(tīng)“英模故事”,學(xué)習先進(jìn)事跡,可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報、寫(xiě)讀后感等活動(dòng),準備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴,弘揚‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。
2、弘揚“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強學(xué)生交通安全、食品衛生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識。尤其要加強對游泳、防溺水、預防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強對中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導,提高自身法律意識,自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕,告別陋習,爭做文明市民。
3、弘揚“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì )責任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類(lèi)”等實(shí)踐活動(dòng),培養社會(huì )服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
。ǘ昂霌P‘紅船精神’,爭當時(shí)代新人”社區實(shí)踐活動(dòng)
參與對象:四至六年級學(xué)生
活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區報到,積極參加社區準備的菜單式活動(dòng)。各社區為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺,9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò )員老師協(xié)助社區工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄈ坝H情家書(shū)助力成長(cháng)”活動(dòng)
參與對象:一至六年級學(xué)生
學(xué)生:1—2年級:開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫(huà)筆,將你對父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫(huà)加文字的方式進(jìn)行表達。規格A4紙大小或A3大小。
3—5年級:開(kāi)展“親情家書(shū)表達真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對父母表達,又不好意思當面表達的話(huà)通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級孩子可以是一段話(huà)或幾段話(huà);4—5年級要求寫(xiě)成一封書(shū)信。
父母:對于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評或回信。
關(guān)工委暑期活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為了豐富社區青少年暑期活動(dòng),進(jìn)一步加強社區青少年的課外文化建設,培養青少年語(yǔ)言能力和對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識以及對中國傳統藝術(shù)的傳承。
二、活動(dòng)主題:
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。
三、活動(dòng)意義:
讓轄區內的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養,以文化提升素養,以藝術(shù)塑造品格。
四、活動(dòng)對象:
轄區內青少年(與此同時(shí)也誠邀其他社區青少年參加此次活動(dòng))
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月9日上午9:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
社區“七彩兒童驛站”
七、活動(dòng)項目:
1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;
2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。
關(guān)工委暑期活動(dòng)方案5
活動(dòng)背景
假日是廣大孩子學(xué)習之余最長(cháng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì )參與各類(lèi)有益身心的活動(dòng)、增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,以及培養各項技能與綜合素質(zhì)。
社區公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè )活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(cháng)都會(huì )前來(lái)游玩休憩,他們需要歡樂(lè )趣味的游戲項目、豐富多彩的互動(dòng)平臺以及各類(lèi)綜合性知識內容。
XX年金秋,普陀區婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會(huì )機構,會(huì )同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè )大蓬車(chē)”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)形式可進(jìn)入社區直接定位消費者群體,與受眾互動(dòng),展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動(dòng)目的:
歡樂(lè )假日豐富社區小朋友假日生活;
增進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通與親情;
為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;
為企業(yè)創(chuàng )造了一個(gè)與目標消費者溝通互動(dòng)的渠道。
活動(dòng)主題:
“溫馨家庭,和諧社區,歡樂(lè )大篷車(chē)伴我共成長(cháng)”
活動(dòng)地點(diǎn):
xx社區
活動(dòng)時(shí)間:
XX月XX日
活動(dòng)對象:
數萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(cháng),現場(chǎng)數萬(wàn)流動(dòng)群眾;
輻射影響受眾:
輻射xx區十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(cháng)人群;
活動(dòng)價(jià)值:
大型社區活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權威性;
社區公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;
價(jià)值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動(dòng);
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;
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