青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案（精選22篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇1
為了慶�！拔濉に摹鼻嗄旯�，豐富社區內廣大團員青年的節日文化生活，增強團員青年的凝聚力和向心力，共同營(yíng)造和諧共融的社會(huì )氛圍，引導青年愛(ài)國愛(ài)家，在小欖鎮團委的指導下，永寧社區團委聯(lián)合四個(gè)社區團委舉辦20xx年五四青年節“奔跑吧，青春!”公益嘉年華活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
奔跑吧，青春!
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月X日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區廣場(chǎng)、xx文化活動(dòng)中心
四、主辦單位
XXXX
五、活動(dòng)安排
(一)嘉年華開(kāi)幕式
(二)嘉年華系列活動(dòng)
六、青年嘉年華活動(dòng)內容
(一)青·樂(lè )公益
開(kāi)展由公益項目組成的公益體驗區，讓青年由心感受公益的力量，傳遞公益理念。主要內容有：
1、剪出你風(fēng)采——公益剪紙體驗;
2、烙畫(huà)九州——烙畫(huà)公益藝術(shù)培訓
3、永中公益銀行
4、獅樂(lè )萬(wàn)家——永寧龍獅武術(shù)團
5、益智桌游體驗——“睿星貝貝”早教中心
(二)青·樂(lè )趣多
開(kāi)設攤位游戲體驗區，設有15個(gè)益智趣味好玩的游戲項目，讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。
(三)青·潮流show
組織搭建整點(diǎn)show舞臺，為時(shí)尚潮流年輕人提供一個(gè)即興表演的機會(huì )，突出所在領(lǐng)域的新玩法、新潮流，與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)。
表演內容：
1、快閃
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;
3、舞蹈表演;
4、魔術(shù)表演;
5、流行曲演唱;
6、樂(lè )隊表演;
7、武術(shù)表演。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx廣場(chǎng)雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務(wù)驛站;
三、主辦單位：
xx市共青團
承辦單位：xx市志愿者協(xié)會(huì )、xx街道團工委、xx社區、xx城市廣場(chǎng)、xx滴水公益、xx陽(yáng)光公益、xx論壇志愿聯(lián)盟;
協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會(huì )、市紅會(huì )、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、xx公益;
四、參加人員：
全體市民;
五、活動(dòng)內容：
(1)青春治水我先行
活動(dòng)以環(huán)保護照申領(lǐng)為主線(xiàn)，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)給每位參加活動(dòng)的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領(lǐng)取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問(wèn)答、愛(ài)心環(huán)保物品購買(mǎi)等活動(dòng)，并獲取印章，集滿(mǎn)6個(gè)以上就能領(lǐng)取活動(dòng)環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動(dòng)：需要到環(huán)保游戲活動(dòng)區域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類(lèi)小游戲等，并順利。
2、環(huán)保傳單我來(lái)發(fā)活動(dòng)：需要身著(zhù)環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著(zhù)裝宣傳，同時(shí)發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬(wàn)人簽名活動(dòng)：需要到環(huán)保萬(wàn)人簽名展臺進(jìn)行簽名，同時(shí)微信、關(guān)注“xx環(huán)保治水拍客”二維碼。
4、愛(ài)心后備箱活動(dòng)：需要到愛(ài)心后備箱活動(dòng)區域，購買(mǎi)一件及以上的環(huán)保物品。愛(ài)心后備箱是前期發(fā)動(dòng)的愛(ài)心青年將自有的愛(ài)心物資放于汽車(chē)后備箱內，活動(dòng)當天進(jìn)行義賣(mài)。
5、環(huán)保拼圖活動(dòng)：在規定的時(shí)間內完成把環(huán)保拼圖，并說(shuō)出圖中不文明現象等小游戲，并順利。
6、“小魚(yú)治水”清源潔水行動(dòng)：通過(guò)現場(chǎng)放養活動(dòng)，培養公眾水資源保護意識，通過(guò)各種寓教于樂(lè )的方式更好地調動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。
責任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導中心、市環(huán)保局、城市廣場(chǎng)、滴水公益、學(xué)生村官俱樂(lè )部xx科職院志愿者;
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題，聯(lián)系市獻血辦將獻血車(chē)開(kāi)到活動(dòng)現場(chǎng)，同時(shí)提前發(fā)動(dòng)全市各鄉鎮(街道)，學(xué)校，機關(guān)青年活動(dòng)當天到廣場(chǎng)進(jìn)行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關(guān)注“xx青年”微信平臺，并發(fā)送一張活動(dòng)圖片和一句話(huà)感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導中心、市獻血辦、各級團組織負責人;
(3)青春騎行我引領(lǐng)
以參與“五水共治”和開(kāi)展“敬老愛(ài)老”志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊。
活動(dòng)當天在廣場(chǎng)舉行簡(jiǎn)單啟動(dòng)儀式，之后騎行隊按照預定路線(xiàn)進(jìn)行騎行，對沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現污染情況，并及時(shí)通過(guò)“xx環(huán)保治水拍客”公共平臺進(jìn)行上報。
“青年志愿者”騎行隊到達終點(diǎn)xx養老院后開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)，展現青年奉獻精神。
責任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導中心、市環(huán)保局團委、市交投集團團委、xx論壇、陽(yáng)光公益、騎行隊;
(4)輪上青春我追逐
以愛(ài)心后備箱為活動(dòng)載體，發(fā)動(dòng)有車(chē)、有愛(ài)心的青年在活動(dòng)當天集中開(kāi)展以義賣(mài)為主要方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
參加活動(dòng)的青年將自有的愛(ài)心物資放于汽車(chē)后備箱內，活動(dòng)當天進(jìn)行義賣(mài)，所得款項將全部用于幫助困難青年。同時(shí)在活動(dòng)前，要求各級團組織廣泛動(dòng)員青年參與，積極奉獻愛(ài)心。
責任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導中心、城市廣場(chǎng)、滴水公益、各級團組織;
(5)志愿青春我行動(dòng)
以雷鋒角常規志愿服務(wù)為主體，邀請各局機關(guān)單位有意開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的團員青年共同參與，開(kāi)展志愿青春專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，同時(shí)分發(fā)團徽，要求參加志愿服務(wù)活動(dòng)的團員佩戴，進(jìn)一步凸顯“五四”氛圍，展現“五四”精神。
責任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導中心、機關(guān)團工委;
(6)“小魚(yú)治水——清源潔水行動(dòng)”
由城市廣場(chǎng)提供魚(yú)苗，大學(xué)生村官俱樂(lè )部承接活動(dòng)，在江畔舉行主題為“小魚(yú)治水—清源潔水”現場(chǎng)放養活動(dòng)，培養公眾水資源保護意識，“小魚(yú)治水”的活動(dòng)則希望通過(guò)小魚(yú)慢慢成長(cháng)為大魚(yú)后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現代版的“大魚(yú)治水”。
活動(dòng)本著(zhù)貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過(guò)各種寓教于樂(lè )的.方式更好地調動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。魚(yú)種共三類(lèi)：鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規格魚(yú)種。
責任部門(mén)和聯(lián)系人：城市廣場(chǎng)、大學(xué)生村官俱樂(lè )部;
(7)微笑青春我綻放
5月4日，在微笑亭，青春服務(wù)驛站開(kāi)展微笑青春志愿服務(wù)專(zhuān)場(chǎng)，活動(dòng)規模以精為特色，以突出“五四”氛圍為重點(diǎn)。提供優(yōu)秀青年醫生問(wèn)診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
責任部門(mén)：志愿者指導中心、街道團工委、衛生局團委、公益
(8)鄉鎮(街道)“流動(dòng)雷鋒角”志愿服務(wù)活動(dòng)
要求各鄉鎮(街道)團組織在“五四”前后組織專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)隊、團員青年、大學(xué)生村官等開(kāi)展一次“志愿青春.我奉獻”為主題的“流動(dòng)雷鋒角”專(zhuān)場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
責任部門(mén)：各鄉鎮(街道)團(工)委
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂(lè )章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻青春力量。
二、主辦單位
學(xué)校學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)范圍
全校廣大團員青年。
四、活動(dòng)背景
五四運動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠的運動(dòng)中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會(huì )的轉型、新文化運動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動(dòng)也是新文化運動(dòng)的繼續和發(fā)展。新文化運動(dòng)不僅僅為五四愛(ài)國運動(dòng)作了思想準備，同時(shí)隨著(zhù)這次運動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì )主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
五、活動(dòng)目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節”到來(lái)之際，精心設計，合理安排，開(kāi)展各具特色的紀念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和職責感。
六、系列活動(dòng)
除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū))選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀(guān)存在/主觀(guān)感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式，精選“五四”運動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品，表現作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念。
3.“青春律動(dòng)”群舞比賽
這個(gè)初想起時(shí)，一向有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫(xiě)下來(lái)。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng )意大賽
各學(xué)院生活部都就應舉辦過(guò)男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來(lái)打分(評委能夠主動(dòng)報名)，來(lái)評出哪個(gè)寢室更有創(chuàng )意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng )意上。
5.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿大”校園人物
能夠完全模仿感動(dòng)中國，將這一年來(lái)或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫(xiě)成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話(huà)，將其本人請來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì )就應比較會(huì )受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(dòng)(DV)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機會(huì )用黑色的油墨筆在上面寫(xiě)下自己的大名和自己想說(shuō)的話(huà)。這些簽名會(huì )在活動(dòng)基本上結束時(shí)掛于校園內某醒目位置，比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀(guān)賞。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇4
加強青少年學(xué)生稅法宣傳教育，對于促進(jìn)青少年學(xué)生從小樹(shù)立稅收法治觀(guān)念，增強全社會(huì )的稅法意識、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進(jìn)一步加強青少年稅法宣傳教育工作，國家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局、xx市教育局、xx市關(guān)心下一代工作委員會(huì )面向全市中小學(xué)生，聯(lián)合舉辦20xx年xx市青少年稅法宣傳系列活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月至9月
二、活動(dòng)單位
主辦單位：國家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局、xx市教育局、xx市關(guān)心下一代工作委員會(huì )
承辦單位：國家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局各基層局、全市各中小學(xué)校
協(xié)辦單位：xx市青少年宮
三、活動(dòng)內容
本次系列活動(dòng)主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫(huà)稅”漫畫(huà)比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動(dòng)和“青少年學(xué)稅”小記者采訪(fǎng)四項活動(dòng)。四項活動(dòng)的具體內容及要求詳見(jiàn)附件。
四、獎項設置
比賽及活動(dòng)面向全市在校中小學(xué)生，其中征文比賽和漫畫(huà)比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別。主辦方將按評分從高到低評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，并設置優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導獎若干名。獲獎?wù)哂墒卸悇?wù)局、市教育局和市關(guān)工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎證書(shū)。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┙y一思想，充分認識該工作的重要性。請各單位根據文件要求，積極參與并遵照實(shí)行。要以本次活動(dòng)為載體，在青少年中宣傳普及稅法知識，向更廣范圍的青少年群體及其家庭開(kāi)展稅法宣傳，在全社會(huì )營(yíng)造良好的稅收宣傳氛圍。
�。ǘ┘訌娊M織，確保各項工作取得實(shí)效。各單位要根據積極參與安全保障的原則，精心組織，密切協(xié)作，動(dòng)員廣大中小學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，做好稅法宣傳作品的創(chuàng )作、選送工作，力爭涌現出一批具有藝術(shù)表現力的稅法宣傳作品。
�。ㄈ┩怀鲋黝}，營(yíng)造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動(dòng)為契機，圍繞主題，積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動(dòng)。要重視新聞媒體的作用，加強活動(dòng)期間的媒體宣傳，及時(shí)報道活動(dòng)進(jìn)展情況，為在全社會(huì )進(jìn)一步開(kāi)展稅收宣傳營(yíng)造良好的輿論范圍。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了豐富社區青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強社區青少年的課外文化建設，培養青少年語(yǔ)言能力和對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識以及對中國傳統藝術(shù)的傳承。
二、活動(dòng)主題：
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
三、活動(dòng)意義：
讓轄區內的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養，以文化提升素養，以藝術(shù)塑造品格。
四、活動(dòng)對象：
轄區內青少年(與此同時(shí)也誠邀其他社區青少年參加此次活動(dòng))
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月9日上午9:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區“七彩兒童驛站”
七、活動(dòng)項目：
1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;
2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇6
為使廣大青少年度過(guò)一個(gè)“遵紀守法、文明安全、節儉勤勞、愉快充實(shí)”的暑假生活，根據乘航第一區域聯(lián)合黨委“進(jìn)網(wǎng)格、領(lǐng)項目、定承諾、送服務(wù)”有關(guān)安排，充分利用千名教師進(jìn)社區契機，擬組織開(kāi)展20xx年青少年暑期課堂。具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
7月10日——8月30日，共舉辦10期。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
老宅社區三樓會(huì )議室
三、活動(dòng)內容
1、暑期安全知識講座，涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災安全等。
2、開(kāi)設青少年“道德講堂”，學(xué)身邊模范，做有德少年心理健康教育�？破招赂删�(xiàn)參觀(guān)。
3、組織象棋培訓。
4、參觀(guān)科普氣象館。
5、組織青少年開(kāi)展禁毒講座、觀(guān)看禁毒故事片。
5、組織開(kāi)展“陽(yáng)關(guān)少年快樂(lè )暑假”，乒乓球比賽。
6、青少年暑期活動(dòng)心得交流。
四、參加對象
老宅社區、民豐社區、蔣橋村青少年，包括新市民子女,以及區域共建各單位。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨
以青少年讀書(shū)網(wǎng)為平臺，利用暑期，向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)籍，開(kāi)展以慶祝新中國成立xxx周年和迎世博為主題的導讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書(shū)推廣活動(dòng)，引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，積極為中小學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境。
二、參加對象
本市中小學(xué)校學(xué)生（含中職學(xué)校和農民工子女學(xué)校學(xué)生等）。
三、活動(dòng)組織
各區縣假期工作辦公室要動(dòng)員學(xué)校、街道社區做好組織發(fā)動(dòng)工作，中小學(xué)�？梢园嗉墳閱挝唤M織讀書(shū)小組，街道社區可以居民小區或樓組為單位組織讀書(shū)活動(dòng)，中小學(xué)生也可自行組織讀書(shū)小隊或以個(gè)人名義參加活動(dòng)。除去年已組建的讀書(shū)小組外，今年由學(xué)校、街道社區組織的讀書(shū)小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動(dòng)組委會(huì )。（上海市新聞出版局團委地址：紹興路5號，郵編：xx20，或登入青少年讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行申報。聯(lián)系人：
四、活動(dòng)時(shí)間與內容安排
1．網(wǎng)上薦書(shū)（6月10日—6月20日）
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)”的基礎上，經(jīng)活動(dòng)組委會(huì )精心審核后于6月20日在青少年讀書(shū)網(wǎng)上設立優(yōu)秀青少年書(shū)目推薦榜，向社會(huì )公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2．選書(shū)（6月20日—7月10日）
針對青少年讀書(shū)網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物，由中小學(xué)生、教師、家長(cháng)等通過(guò)登錄青少年讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行投票，并結合專(zhuān)家意見(jiàn)，由活動(dòng)組委會(huì )從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍”。
3．贈書(shū)（7月10日—7月20日）
“30本中小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍”確定后，活動(dòng)組委會(huì )向各區縣暑期活動(dòng)辦公室免費贈送部分書(shū)籍，由區縣暑期辦轉贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或學(xué)生讀書(shū)小組。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)以在線(xiàn)閱讀的方式在青少年讀書(shū)網(wǎng)上刊載部分圖書(shū)精彩內容。
4．讀書(shū)（7月1日—8月31日）
本市中小學(xué)校和街道鄉鎮組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍”，從中選出1-2本精讀。
5．導讀
�。�1）現場(chǎng)導讀（7月—9月）。市新聞出版局、市青少年保護委員會(huì )辦公室在xx上海書(shū)展期間邀請著(zhù)名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導讀活動(dòng)。
�。�2）網(wǎng)上導讀（7月25—8月25日）。市新聞出版局、市青少年保護委員會(huì )辦公室、市少兒圖書(shū)館、中福會(huì )邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級教師、有關(guān)教育專(zhuān)家或學(xué)者在青少年讀書(shū)網(wǎng)上發(fā)布書(shū)籍點(diǎn)評、視頻講座等，開(kāi)展網(wǎng)上導讀。
6．評書(shū)（7月20日—9月20日）
參與本次活動(dòng)的學(xué)生選擇相關(guān)書(shū)目作評析、心得，書(shū)評字數在500—1000字左右。
�。�1）書(shū)面提交。9月1日至10日，以學(xué)校、讀書(shū)小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會(huì )。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )提交。8月15日至9月10日，組委會(huì )將在青少年讀書(shū)網(wǎng)上開(kāi)辟“綠色悅讀”活動(dòng)頻道，在線(xiàn)進(jìn)行讀書(shū)心得交流。
五、活動(dòng)總結和頒獎（10月中旬）
設優(yōu)秀書(shū)評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎，屆時(shí)將組織有關(guān)專(zhuān)家、評委對提交的書(shū)評分小學(xué)、初中和高中組進(jìn)行評比。根據專(zhuān)家評分評選出30篇優(yōu)秀書(shū)評。對參加本次活動(dòng)投稿數量較多，獲獎書(shū)評較多的前10名學(xué)�；蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇8
為了全面提高我轄區未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，我社區將以積極、生動(dòng)、有效的社區青少年教育活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉的思想感情。
二、活動(dòng)主題
“培養現代化素質(zhì),爭做文明好公民�！�
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內容
1、參觀(guān)廣西民族博物館，感受民族文化；
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè )暑假”活動(dòng)；
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；
4、青少年知識競賽（法律、科普、衛生知識）；
5、革命傳統一日游
五、具體要求
1、參觀(guān)廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專(zhuān)題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現代發(fā)展是專(zhuān)業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀(guān)民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長(cháng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè )暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀(guān)青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(cháng)自費與街道補貼相結合
參加人員：轄內10-15歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線(xiàn)：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報名地點(diǎn)：各社區居委會(huì )（并索取報名表格）
報名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強對我轄區青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強我轄區青少年的防毒、拒毒意識，使我轄區禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍。
參加人員：轄內8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負責落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區各中學(xué)，普及法律、科普、衛生知識，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(cháng)、預防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動(dòng)形式：各社區居委會(huì )的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊進(jìn)行比賽。
參加人員：轄內12-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區一樓會(huì )議室
報名地點(diǎn)：社區居委會(huì )（并索取報名表格）
獎項設置：一等獎（3人）；二等獎（3人）；三等獎（3人）；
組織獎若干名
由司法所負責落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、革命傳統一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義和革命傳統教育，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強青少年思想道德建設。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
文化站負責落實(shí)。
6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)
組織社區青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì )，義務(wù)參加無(wú)障礙設施建設和維護。
六、經(jīng)費預算：
各科室、部門(mén)根據各自組織的活動(dòng)內容、參加人數，定出所需經(jīng)費，提出專(zhuān)項的經(jīng)費請示，再報街黨工委、辦事處審批
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
為了更好地推動(dòng)我校的體育文化建設，促進(jìn)班級的交流，體現當今大學(xué)生應有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌，同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的`業(yè)余文化生活，展現青春活力，培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
四、參加對象：
學(xué)生會(huì )全體成員。
五、活動(dòng)項目：
常規肢體活動(dòng)：頭部運動(dòng)→肩部運動(dòng)→腰部運動(dòng)→膝關(guān)節運動(dòng)→手踝關(guān)節運動(dòng)→正壓腿→側壓腿→左右壓肩→腹背運動(dòng)加腰繞
(一)五毛和一塊
游戲規則：男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)；
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。
裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團隊；
請記住動(dòng)作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會(huì )能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì )因為少幾塊或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強。
計分：決賽時(shí)，即只剩下兩隊，兩隊每人加1分；最終勝出隊伍，每人再加1分。
(二)打鴨子
游戲準備：選手分為人數相等的攻守兩隊，根據個(gè)人喜好選擇所在隊伍；進(jìn)攻隊員均勻地站在圓圈線(xiàn)外，由1名持排球準備擲擊圈中的“鴨子”。防守隊員穿插站在進(jìn)攻隊員間。
游戲規則：裁判發(fā)令后，計時(shí)1分鐘（可根據難度調整時(shí)間），圈外的人相互傳遞球，捕捉時(shí)機，擲擊“鴨子”；“鴨子”則迅速奔跑躲閃，以避開(kāi)來(lái)球；規定時(shí)間內“鴨子”被球擊中，或存活至結束，離開(kāi)圈內，圈外的人，再打其他的“鴨子”，直到鴨子被打完為止；
計分：一只逃逸鴨子加1分，防守隊加1分；擊中鴨子者加1分，
攻擊隊加1分；小隊積分最高者勝出，勝方小隊每人加1分。
(三)蹲跳
游戲準備：將選手分成人數相等的兩隊，各成兩路縱隊站在起跳線(xiàn)后。每隊由第一組開(kāi)始，兩人背對背下蹲，并以?xún)芍庀嗫�，準備做蹲跳�?/p>
游戲規則：裁判發(fā)令后，二人同時(shí)協(xié)調用力向折回線(xiàn)跳進(jìn)，跳過(guò)折回線(xiàn)后，再迅速跳回，以先跳回的組為勝。
計分：勝方小組每人加1分，小隊加1分；小隊積分最高者勝出，勝方小隊每人加1.5分。
(四)跳繩
游戲準備：跳繩若干，障礙物4個(gè)。
選手手持跳繩一條，排成人數相等的4列縱隊，在縱隊的前20米，設置障礙物；
游戲規則：裁判發(fā)令后，選手進(jìn)行跳繩接力比快游戲，需持繩邊跑邊跳，繞過(guò)障礙物后繼續進(jìn)行邊跑邊跳繩的動(dòng)作跑回起跑點(diǎn)和下一名隊員進(jìn)行接力，先接力結束的隊為勝方。
計分：勝方選手每人2分。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題：
強身體，促友誼
二、活動(dòng)背景：
貫徹落實(shí)20xx級新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
提供交流空間，增進(jìn)同學(xué)友誼，增強學(xué)生身體素質(zhì)。
四、活動(dòng)對象：
經(jīng)濟學(xué)院20xx全體新生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半，北園風(fēng)雨操場(chǎng)以班級為單位集合。
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
一、通知負責人活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程
二、由班長(cháng)團支書(shū)提前挑選集體游戲
�。ǘ┚唧w安排：
一、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽(tīng)師兄師姐講解大家在大學(xué)學(xué)習生活的一些困惑，讓同學(xué)們積極交流。
二、體育活動(dòng)
�、偎娜宋遄阌螒�4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽(tīng)到開(kāi)始口令，兩隊從起點(diǎn)向終點(diǎn)開(kāi)始跑，先到的隊伍即為優(yōu)勝者。
�、谔罄K：
每班分成三組，每組先選出兩個(gè)人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。
第一種：由第一個(gè)人開(kāi)始，先跟著(zhù)大繩跳，然后第二個(gè)，第三個(gè)……依次跟著(zhù)大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進(jìn)行。
第二種：依次每個(gè)人跳過(guò)大繩，出錯的搖繩。
�、鄞蛴鹈�
�、馨魏�
�、�30米手足情比賽
競賽辦法及規則：
A、比賽前，各參賽隊（人數控制在4——6人）在各自賽道的起點(diǎn)線(xiàn)后排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處，同時(shí)將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽(tīng)到發(fā)令后，同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動(dòng)作行進(jìn)。要求各隊在行進(jìn)途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調迅速，直至到達終點(diǎn)。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，比賽方為結束。用時(shí)少者，名次列前。
B、比賽中參賽隊出現下列情況，均判違例：
�。�1）比賽中，各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。
�。�2）比賽途中，任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。
�。�3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。
�。�4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進(jìn)，如踏線(xiàn)或步入他道，均判違例。
�。�5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例
三、各班自由組織活動(dòng)。
四、班長(cháng)團支書(shū)進(jìn)行活動(dòng)總結。
七、注意：
一、各班宣傳班長(cháng)、宣傳委員要進(jìn)行拍照（攝像）、寫(xiě)活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結。
二、將活動(dòng)照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。
三、活動(dòng)過(guò)程中要注意安全。
四、活動(dòng)所需器材，工具要提前準備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的和任務(wù)：
貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會(huì )議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運動(dòng)為載體、以體育運動(dòng)為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校擬在獅子山、成龍兩校區按以下安排開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)；東校區和影視學(xué)院根據條件自行安排活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：黨委副書(shū)記：王萬(wàn)民、副校長(cháng)：祁曉玲
副組長(cháng)：龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽(yáng)
成員：唐文炎、各學(xué)院分管學(xué)生副書(shū)記、王平
辦公室主任：王平（兼）
成員：盧鵬、黎紅專(zhuān)，校學(xué)生會(huì )主席
三、活動(dòng)的組織與具體辦法:
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)形式：活動(dòng)采用集體活動(dòng)與體育競賽相結合的形式。
�。ǘ┗顒�(dòng)項目：雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。
�。ㄈ┚唧w實(shí)施辦法與獎勵：
由體育學(xué)院安排老師和同學(xué)負責陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體實(shí)施，各學(xué)院根據要求安排組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，在每一單元參加活動(dòng)
的學(xué)生中按項目取前兩名組隊參加學(xué)年全�？倹Q賽，各校區決出1—8名，根據兩個(gè)校區的名次計團體總分加入第二年校運會(huì )各隊團體總分；計分辦法：第一名18分，第二名14分，第三名12分，依此類(lèi)推。
�。ㄋ模┚唧w流程:
整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)，前半小時(shí)進(jìn)行健美操或者武術(shù)的學(xué)習與普及，然后在操場(chǎng)分三個(gè)區域分別進(jìn)行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球跑接力項目的練習與競賽。
1、獎項設置：
全學(xué)年評選優(yōu)秀團隊獎7名，其中成龍校區4名、獅子山校區3名。全校分區總決賽各單項取前八名。每個(gè)單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算，三項總成績(jì)?yōu)閷W(xué)院當年的名次。
2、評定標準：
�、�、優(yōu)秀團體的評定，主要看學(xué)院學(xué)生的出勤率以及到場(chǎng)的積極程度，和在最后決賽中具體情況而定。
�、�、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績(jì)而定。
3、各項目具體要求：
雙人袋鼠跳
參賽辦法：
�、�、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于10支隊伍的比賽。
�、�、各隊不少于20人，同時(shí)必須保證10男、10女。
�、�、在比賽過(guò)程中必須是男女組合進(jìn)行。
競賽方法：
�、�、最后以成績(jì)來(lái)錄取優(yōu)勝的隊伍出來(lái)參加校區的總決賽，同時(shí)最后的優(yōu)勝隊伍在參加決賽的時(shí)候可以換人。
�、�、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。
游戲方法：
場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距40米的平行線(xiàn)，兩人同時(shí)站在袋里用手提編織袋，跳到對面，交由隊友以同樣方法跳回，先完成的為勝。
游戲規則：
兩個(gè)人的腳不能跳出編織袋，如失誤，必須返回失誤地點(diǎn)，重新開(kāi)始。跳大繩比賽：
參賽辦法：
�、�、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于20支隊伍的比賽。
�、�、各支隊12人（2人甩繩10人參賽），同時(shí)必須保證至少6名女同學(xué)。
競賽方法：
�、�、每隊2分鐘，累計10人全部進(jìn)入后的成功次數的最好成績(jì)作為最后的總成績(jì)。優(yōu)勝的隊伍出來(lái)參加校區的總決賽
�、�、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。
端球接力：
參賽辦法：
�、�、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于16支隊伍的比賽。學(xué)院內部賽的時(shí)候20人一組，最后的校區總決賽40人一組。
�、�、在學(xué)院內部比賽的時(shí)候，學(xué)院可以根據自己學(xué)院的男女比例做適當調整，在參加校區的總決賽中必須保證20男20女。
競賽方法：
�、�、各學(xué)院根據自己學(xué)院的人數，分不同的組，分別在兩個(gè)不同場(chǎng)地上進(jìn)行比賽，最后以成績(jì)錄取優(yōu)勝隊，最后參加校區總決賽。
�、�、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。
游戲方法：
場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距40米的平行線(xiàn)，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線(xiàn)上，裁判發(fā)令后，迅速跑到終點(diǎn)交給隊友，用相同方法向對面跑去，后面同學(xué)以相同方法進(jìn)行，先完成接力的為勝。游戲規則：
�、�、持拍托球時(shí)，手不能觸球，球不能離拍；
�、�、中途失誤掉球后，拾球后必須在原地重新放好后，方能前進(jìn)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月-20xx年5月
每周星期四下午七、八節課
活動(dòng)地點(diǎn)：成龍校區：東苑操場(chǎng)
獅子山校區：第一田徑場(chǎng)
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇12
根據河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉發(fā)中共中央、國務(wù)院深入貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見(jiàn)》（中發(fā)【20xx】7號）、教育局、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的通知》（教體藝【20xx】6號）等文件精神，鼓勵、引導我院學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的熱潮，營(yíng)造健康向上的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平，特結合我院實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
認真執行國家教育改革方略，全面貫徹落實(shí)中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的通知精神，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，以面向全體學(xué)生、努力提高全體學(xué)生身心健康水平為基本出發(fā)點(diǎn)，完善體育工作的領(lǐng)導和管理，廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，以培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點(diǎn)，切實(shí)加強我院體育工作。
二、活動(dòng)目標
以“磨練堅強意志，增強學(xué)生體質(zhì)”為目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習慣，增強學(xué)生的體質(zhì)，磨練學(xué)生意志。
三、主題口號
“青春似火燃燒亮麗人生，體育如花綻放快樂(lè )校園”。
四、總體思路
1、突出活動(dòng)中心，即磨練學(xué)生意志，促進(jìn)學(xué)生養成良好習慣，提高健康水平。
2、構建體系，即構建制度管理體系和服務(wù)支持體系。制度管理體系包括開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的組織機構設立、責任劃分和考評辦法的制訂；服務(wù)支持體系包括：學(xué)生體育鍛煉所需要的器材和場(chǎng)地的保障；體育健身輔導站點(diǎn)；教師指導隊伍。
3、開(kāi)辟活動(dòng)渠道，即充分發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )成員的組織帶頭作用。向同學(xué)們普及陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4、通過(guò)采取以上措施，使學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)在學(xué)生中普及：每人每天可以有定量的體育鍛煉，每人掌握1-2項日常鍛煉的體育技能，使學(xué)院90%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級以上，實(shí)現增強學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志的目標。
五、組織領(lǐng)導
開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生養成良好體育鍛煉習慣，提高學(xué)生體育素質(zhì)，磨練學(xué)生意志，增強學(xué)生體質(zhì)的有效途徑。為了確保陽(yáng)光體育活動(dòng)的順利開(kāi)展，使得陽(yáng)光體育運動(dòng)工作落到實(shí)處，取得成效，經(jīng)研究，成立“河北聯(lián)合大學(xué)理學(xué)院陽(yáng)光體育運動(dòng)”領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉保相院長(cháng)
副組長(cháng)：王志江黨委副書(shū)記、副院長(cháng)
組員：……
六、實(shí)施方案
�。ㄒ唬┱n內
1、體育課的保證
以體育課教學(xué)為基本平臺，嚴格執行國家有關(guān)體育課時(shí)的規定，按照學(xué)校體育教學(xué)工作安排，保證每周至少2學(xué)時(shí)的體育教學(xué)時(shí)間，1-2年級體育課為144學(xué)時(shí)，為高年級學(xué)生開(kāi)設體育選修課。
2、體育課內容形式的創(chuàng )新
完善體育課程的設置，增加體育課程內容的選擇性，強調活動(dòng)的多樣性，創(chuàng )新活動(dòng)形式。此外，學(xué)院教務(wù)處實(shí)施不定期的聽(tīng)課、看課
計劃，加強教學(xué)常規管理，使體育教學(xué)更規范更科學(xué)。通過(guò)體育教學(xué)，教育學(xué)生積極參與陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的意識，引導學(xué)生樹(shù)立“終身體育”的理念。
�。ǘ┱n外
1、學(xué)院內定期舉辦體育競技比賽、體育節目表演，如接力賽，籃球賽，排球賽等，號召同學(xué)積極參與。
2、利用業(yè)余時(shí)間和學(xué)校的體育資源，開(kāi)展可以使學(xué)生自覺(jué)學(xué)習體育運動(dòng)知識、提高體育技能的體育文化活動(dòng)。
為了豐富廣大學(xué)生的課余體育文化生活，制定20xx年度群體競賽計劃，具體實(shí)施如下：
七、實(shí)施措施
�。�1）院團委積極組織成立有助于學(xué)生提高體育技能的各類(lèi)體育協(xié)會(huì )。各部門(mén)要積極開(kāi)展體育活動(dòng)并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加體育協(xié)會(huì )，使80%的學(xué)生參加組織的體育活動(dòng)。
�。�2）以群眾性體育項目為依托，體育部負責組織院級的體育賽事，如每年召開(kāi)院田徑運動(dòng)會(huì )、游泳運動(dòng)會(huì )、舉辦冬季長(cháng)跑以及學(xué)生喜愛(ài)的、參與人數較多的單項體育競賽活動(dòng)等；各部門(mén)負責開(kāi)展各年級之間的體育活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展1～2項體育活動(dòng)；學(xué)生體育協(xié)會(huì )，每學(xué)年舉辦一次全院性的活動(dòng)，如負責組織“陽(yáng)光體育運動(dòng)節”、開(kāi)展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫(huà)、體育攝影等形式的活動(dòng)，以陽(yáng)光體育大聯(lián)賽及體育節為載體，活躍校園體育氛圍。
�。�3）以班級課外體育競賽活動(dòng)為引領(lǐng)，全面營(yíng)造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學(xué)生興趣高、參與人數較多的4～8個(gè)運動(dòng)項目作為班與班之間的比賽項目，每個(gè)班組成5～8個(gè)運動(dòng)隊，有計劃、有組織地訓練、開(kāi)展班與班之間的體育項目比賽和班內體育活動(dòng)，讓人人參加訓練、有機會(huì )參與比賽，力求達到“人人有體育項目，班班有體育活動(dòng)”的目標，努力掀起學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的高潮。
�。�4）加強院運動(dòng)隊建設，根據實(shí)際情況扶持若干特色項目，重點(diǎn)抓好高水平運動(dòng)隊建設，逐步形成學(xué)院競技體育特色。制定激勵機制，鼓勵有體育特長(cháng)的學(xué)生積極參加運動(dòng)隊的訓練、比賽。
�。�5）全力打造體育協(xié)會(huì )，積極培育各單項體育協(xié)會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力和積極性，鼓勵和支持協(xié)會(huì )開(kāi)展形式多樣的學(xué)生體育活動(dòng)。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
趣味體育
二、主題：
簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水
三、口號：
友誼第一，比賽第二
四、活動(dòng)意義：
遠不夠的，我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力，素質(zhì)。
五、活動(dòng)目的：
風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進(jìn)取精神，的回憶，分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)對象：
XXX
七、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月X日
八、活動(dòng)流程：
1、三人四足跑。規則：每三人一組（一男二女）用絲帶捆綁一起向前走，間距為
2、袋鼠接力跳。規則：每組五人（三女二男）相對站立，間接20米，每組用一個(gè)麻袋，參賽者將自己的腿裝進(jìn)麻袋中，雙手提著(zhù)麻袋邊沿向前跳，為止，用時(shí)最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則：每組五人（三女二男動(dòng)的跳繩，在一分鐘內成功跳過(guò)的次數最多者為勝，以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學(xué)20xx-04-11上午50米，用時(shí)最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完)對于當代大學(xué)生而言，僅僅學(xué)習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召，突顯現代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友，一次跳過(guò)搖如出現成功次數
相同的組，則四繩最少者為勝。
九、活動(dòng)要求：
1、組織委員和體育委員要做好本班活動(dòng)動(dòng)員工作，鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)。
2、紀律委員要負責活動(dòng)紀律以及安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)未結束前，同學(xué)們不能離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
十、策劃人：
王xx、范xx
十一、獎勵:
最佳個(gè)人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團隊獎一組
十二、后期總結：
1、對獲獎同學(xué)進(jìn)行頒獎策劃班級：物流二班
2、開(kāi)班會(huì )對獲獎同學(xué)給予鼓勵和表?yè)P
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)背景
經(jīng)歷了六月高考，我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣，需要同學(xué)們用更多的課余時(shí)間消化。種類(lèi)繁多的社團活動(dòng)也占據了我們不少的時(shí)間，這使得我們常常忽視了自身健康，缺乏體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)科學(xué)合理、適度適量的體育活動(dòng)增強同學(xué)們的體質(zhì)，培養同學(xué)們的堅毅品質(zhì)，是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習慣。
2、在活動(dòng)中，通過(guò)互幫互助、男女互動(dòng)，進(jìn)一步增強我班凝聚力，形成良好的團隊合作精神，培養溝通交際能力，展示我班昂揚向上、陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌，展現我學(xué)院新生自強不息、奮發(fā)向上、團結互助的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)規劃做到科學(xué)、合理，做到以人為本。通過(guò)適宜、適量運動(dòng)，真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。
2、活動(dòng)要有可行性、趣味性，通過(guò)開(kāi)展同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)形式，激發(fā)同學(xué)們自覺(jué)參加體育鍛煉的熱情，使大家在享受戶(hù)外陽(yáng)光，進(jìn)行戶(hù)外鍛煉的同時(shí)，能感受到體育鍛煉的快樂(lè )，把“陽(yáng)光體育”詮釋為強健的體魄和陽(yáng)光般自信燦爛的笑容。
四、參與人員
xx班全體同學(xué)
五、活動(dòng)形式
集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、班級聯(lián)動(dòng)
六、活動(dòng)內容
1、太極拳：時(shí)間：每周三下午16：30—17：30
場(chǎng)地：空閑場(chǎng)地
方式：通過(guò)課上學(xué)習掌握動(dòng)作要領(lǐng)，由動(dòng)作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做�？陕�(lián)合其他班級一起鍛煉，成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動(dòng)：時(shí)間：周日下午
地點(diǎn)：操場(chǎng)
方式：可輪次開(kāi)展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動(dòng)，充分調動(dòng)大家的積極性。
3、競技體育：根據同學(xué)的興趣愛(ài)好，分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時(shí)間參加鍛煉。由小組組長(cháng)負責，并可與其他班級開(kāi)展友誼賽，激發(fā)同學(xué)興趣，樂(lè )在體育中。
4、爬山：每周二或周三可組織一次全體爬山活動(dòng)。地點(diǎn)可選在翠屏山，領(lǐng)略山川秀麗，呼吸新鮮空氣，感受山文浩然，促進(jìn)身心健康。
七、注意事項
1、各小組長(cháng)要開(kāi)展切實(shí)可行的鍛煉計劃，積極組織合理安排，遇到問(wèn)題要盡力解決并及時(shí)聯(lián)系班長(cháng)、團支書(shū)。
2、注意安全，適量適宜。外出時(shí)注意人員安全，做足準備工作。
3、具體安排應視天氣等因素有所變通。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇15
本次外實(shí)踐活動(dòng)具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：11月23日（星期三下午）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：嵩山地質(zhì)博物館
三、活動(dòng)主題：了解家鄉，認識家鄉，熱愛(ài)家鄉，充實(shí)成長(cháng)
四、參加人員：五年級全體教師、學(xué)生
五、各班級帶隊教師安排：
各班班主任和任課教師負責各班學(xué)生
六、活動(dòng)流程：
1、上午放學(xué)前各班主任安排學(xué)生到學(xué)校大隊部領(lǐng)大隊旗和中隊旗。
2、上午放學(xué)前各班主任在班對各班學(xué)生進(jìn)行安全、文明教育，講解外出內容、意義、紀律、文明禮儀、安全、衛生等事項。
3、各班帶好學(xué)生名冊，家長(cháng)通訊錄，各班分好活動(dòng)小組。
4、活動(dòng)圍繞“嵩山家鄉”主題，各班自定形式，進(jìn)行主題活動(dòng)。
5、各班給家長(cháng)發(fā)校信通，通知家長(cháng)1:50-2:00把孩子送到博物館門(mén)口，下午學(xué)生步行返校，4:30在校門(mén)口接學(xué)生。
6、下午1：30五年級全體教師在學(xué)校門(mén)口集合出發(fā)。
7、2：30開(kāi)始參觀(guān)博物館實(shí)踐，全體師生均以班為單位分成兩隊，由接待單位的講解人員參與活動(dòng)帶領(lǐng)參觀(guān)。
8、參觀(guān)結束后，各班友班主任組織進(jìn)行主題活動(dòng)。
9、4:00全體人員步行返校。
七、注意事項：
1、全體師生在參觀(guān)過(guò)程中，要保持安靜，體現崇高路小學(xué)學(xué)生禮儀素養；
2、全體學(xué)生穿校服戴紅領(lǐng)巾、小黃帽，帶水壺；
3、學(xué)生要統一聽(tīng)從班主任安排，不得擅自行動(dòng)。走出每一個(gè)場(chǎng)館要清點(diǎn)人數。
4、愛(ài)護公共物品，體驗時(shí)要注意愛(ài)護有序，及時(shí)拍照留好體驗精彩瞬間發(fā)至學(xué)校微信群分享。
5、活動(dòng)結束后，各班學(xué)生寫(xiě)出活動(dòng)后感，每班擇優(yōu)10篇上交學(xué)校政教處。
八、安全工作：
1、后勤安全保障由韓占峰主任負責。
2、制定本次外出活動(dòng)的安全預案，并落實(shí)到每一位教師。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)名稱(chēng)：護綠行動(dòng)
年齡段：小班
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意參加護綠行動(dòng)，愿意與社區人員交流，體驗共同相處的快樂(lè )。
2、嘗試了解植樹(shù)節的意義，懂得保護綠化，愛(ài)護周?chē)h(huán)境。
活動(dòng)地點(diǎn)：新源幼兒園
參與人員：
教師：各班老師、小班組長(cháng)
幼兒：小班幼兒
家長(cháng)：年級組家長(cháng)委員會(huì )成員
其他：沁富社區義工
活動(dòng)準備：
1、收集各種馬夾袋、準備好各種工具。
2、制作護綠行動(dòng)的牌子、準備護綠行動(dòng)的馬夾。
3、各班對幼兒進(jìn)行愛(ài)護綠化的談話(huà)教育。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前的要求：9點(diǎn)整參加活動(dòng)的孩子在各班教室集合。
1、教師交代本次活動(dòng)的目標、任務(wù)和注意事項。
告訴幼兒護綠行動(dòng)的目的，并提出注意事項。
給幼兒穿上護綠行動(dòng)的馬夾，激發(fā)幼兒爭做護綠小衛士的愿望。
2、談話(huà)：今天我們要去干什么？護綠小衛士可以為幼兒園做些什么事？
等會(huì )兒老師就要帶著(zhù)小朋友一起去進(jìn)行護綠行動(dòng)。
請小朋友仔細找找哪兒有臟東西、撿到垃圾裝在馬夾袋、小手要注意安全和衛生，小腳走的時(shí)候要注意綠化，結束的時(shí)候再看看幼兒園的環(huán)境整潔情況。
二、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行護綠行動(dòng)
1、老師帶領(lǐng)小朋友在各自的環(huán)境區域進(jìn)行護綠行動(dòng)。
2、鼓勵幼兒爭做護綠小衛士。
3、將幼兒護綠行動(dòng)用照相機拍下活動(dòng)情況。
4、將護綠行動(dòng)的牌子插在各班的環(huán)境區域。
三、活動(dòng)后的談話(huà)：帶幼兒回教室，洗干凈小手。
1、剛才我們做了什么？說(shuō)說(shuō)各自的感受。
2、你覺(jué)得做護綠小衛士開(kāi)心嗎，說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。
3、喊出我們的口號：護綠行動(dòng)，從我做起。
小結：教育幼兒要保護綠化，愛(ài)護周?chē)h(huán)境。人人爭做護綠小衛士。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目的
為增強隊員們的文明意識、安全意識、環(huán)保意識、互助意識，提高“五自”能力，開(kāi)展以提高隊員綜合素質(zhì)為目的的“雛鷹在行動(dòng)”社區實(shí)踐體驗活動(dòng)。以我�！半r鷹假日小隊”為單位，立足于社區，引導我校全體隊員們走進(jìn)社會(huì )大課堂，在實(shí)踐中感受生活，在體驗中健康成長(cháng)，做一個(gè)有道德的人，共建和諧家園。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、啟動(dòng)儀式：2009年7月11日（周五）上午8點(diǎn)~11點(diǎn)
2、假日小隊活動(dòng)時(shí)間：2009年7月11日——8月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陽(yáng)光花地社區
四、活動(dòng)安排
1、成立雛鷹假日小隊、（護綠假日小隊、環(huán)衛假日小隊、愛(ài)心假日小隊、安全假日小隊、文明假日小隊）聘請社區輔導志愿者（家長(cháng)）。（7月4日）
2、假日小隊商定活動(dòng)時(shí)間，編排輪值表、制定本小隊活動(dòng)方案。（7月4日）
3、假日小隊在社區輔導員的指導下定期活動(dòng)。（每個(gè)隊員參加活動(dòng)次數不少于8次，每次活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘。）（7月10日——8月31日）
4、與陽(yáng)光花地社區共同舉辦“享受繽紛假日，做一個(gè)有道德的人”——“雛鷹在行動(dòng)”社區實(shí)踐體驗活動(dòng)啟動(dòng)儀式。（7月10日）
5、舉行假日小隊分享會(huì )并頒獎。（9月初）
6、雛鷹假日小隊活動(dòng)延伸至東明社區、映月居等社區。（國慶假期）
享受繽紛假日做一個(gè)有道德的人
——xx市實(shí)驗小學(xué)“雛鷹在行動(dòng)”社區實(shí)踐體驗活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案
活動(dòng)目的：
發(fā)揮隊員的自我管理能力、自我組織能力，培養隊員參與社區管理，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、維護社區文明，踐行“做一個(gè)有道德的人”的承諾，共建和諧家園。
參加人員：在陽(yáng)光花地社區居住的我校1——6年級隊員
活動(dòng)時(shí)間：2009年7月11日上午8：30——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
陽(yáng)光花地社區會(huì )所大堂后門(mén)空地
邀請領(lǐng)導嘉賓出席：
市文明辦副主任 馮福祿
教育局德體藝科副科長(cháng) 郭勇
團市委辦公室主任 李昀蔚
天英物業(yè)管理公司副總經(jīng)理 黎紅
天英物業(yè)管理公司經(jīng)理 王玲燕
學(xué)校校長(cháng) 劉道康
活動(dòng)具體程序：（支持：陳淑群）
1、介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導嘉賓。（陳淑群）
2、活動(dòng)前動(dòng)員講話(huà)。（15分鐘）
�。�1）陽(yáng)光花地社區輔導員致歡迎辭。（黎紅）
�。�2）學(xué)校領(lǐng)導作動(dòng)員講話(huà)。（劉校長(cháng)）
3、成立雛鷹假日小隊。（20分鐘）（黃權標）
�。�1）宣讀雛鷹假日小隊成立名單。（隊名、小隊長(cháng)、隊員名單）
�。�2）授旗、授標志。（劉道康）。
紅色：社區環(huán)衛假日小隊（六年級）
黃色：社區愛(ài)心假日小隊（五年級）
橙色：社區安全假日小隊（四年級）
綠色：社區護綠假日小隊（三年級）
藍色：社區文明假日小隊（一、二年級）
�。�3）介紹各小隊社區輔導員并發(fā)聘書(shū)。（社區總輔導員：黎紅 王玲燕；護綠：黃志球；環(huán)衛：黎運洪；安全：趙福鵬；愛(ài)心：王艷麗；文明：鄭允玲）
�。�4）介紹社區志愿輔導員并發(fā)聘書(shū)。（家長(cháng)）
�。ㄒ�(jiàn)附表）
�。�5）社區輔導員代表發(fā)言。（2分鐘）
�。�6）社區輔導志愿者發(fā)言。（2分鐘）
�。�7）隊員代表發(fā)言。（2分鐘 ）
4、開(kāi)展體驗活動(dòng)（各小隊在社區輔導員、社區輔導志愿者引領(lǐng)下分散活動(dòng)）（60分鐘）
各小隊活動(dòng)基本內容：
�。�1）社區環(huán)衛假日小隊
a、聽(tīng)取社區環(huán)衛輔導員講述每天工作的重點(diǎn)、要點(diǎn)；
b、與輔導員一起開(kāi)展體驗活動(dòng)。（掃地、撿垃圾、維護公共地方的清潔。）
�。�2）社區愛(ài)心假日小隊
a、聽(tīng)取社區愛(ài)心輔導員講述工作的要點(diǎn)；
b、與輔導員一起開(kāi)展體驗活動(dòng)。（與老人聊天、講故事、幫助小孩等）
�。�3）社區安全假日小隊
a、聽(tīng)取社區安全輔導員講述工作的要點(diǎn)；
b、與輔導員一起開(kāi)展體驗活動(dòng)。（保安亭工作、維護社區秩序、危險行為勸諭等）
�。�4）社區護綠假日小隊
a、聽(tīng)取社區護綠輔導員講述工作的要點(diǎn)；
b、與輔導員一起開(kāi)展體驗活動(dòng)。（維護綠化工作、修剪花草、拔除雜草等）
�。�5）社區文明假日小隊
a、聽(tīng)取社區文明輔導員講述工作的要點(diǎn)；
b、與輔導員一起開(kāi)展體驗活動(dòng)。（設禮儀示范崗、文明行為監督、文明活動(dòng)監督等）
5、活動(dòng)分享會(huì )（30分鐘）
�。�1）全體隊員集中到學(xué)校報告廳開(kāi)展體驗分享。
�。�2）相片的分享。
�。�3）感受分享。
�。�4）評選社區活動(dòng)積極分子。
6、陳淑群主任作活動(dòng)總結。
活動(dòng)分工：
1、與社區聯(lián)系，落實(shí)具體細節。（陳淑群、黃權標）
2、集中陽(yáng)光花地社區隊員并講清要求。（黃權標）
7月4日，散學(xué)禮結束集中報告廳、落實(shí)時(shí)間、活動(dòng)內容、登記隊員、分小隊、推選小隊長(cháng)、分發(fā)通知。
3、假日小隊旗、隊標識、聘書(shū)。（陳玉鳳）
4、分享會(huì )圖片整理。（梁江華、譚曉君）
6、小隊輔導員。（王文儒負責調配）
落實(shí)該社區有多少學(xué)生，分別在哪個(gè)班級，具體名單，以班為單位成立小隊。
�。ㄓ邢聞澗�(xiàn)的為小隊總輔導員，負責該小隊的具體分工，活動(dòng)期間其中一名輔導員自帶照相機。）
8、各小隊社區輔導員人員組織、工作安排、活動(dòng)前準備會(huì )議（陽(yáng)光花地社區王玲燕經(jīng)理負責）
9、會(huì )場(chǎng)布置：
�。�1）現場(chǎng)音響、麥克風(fēng)（陽(yáng)光化地社區負責）
�。�2）橫額：（總務(wù)處負責）
會(huì )所前（680*70 粘貼式）：
享受繽紛假日做一個(gè)有道德的人
——xx市實(shí)驗小學(xué)“雛鷹在行動(dòng)”陽(yáng)光花地社區實(shí)踐體驗活動(dòng)
10、雛鷹假日小隊登記冊。（鄧健敏負責設計和打�。ㄓ�350份）
11、攝影、攝像。（譚曉君、陳宏姍）
12、邀請新聞媒體：中山廣播電視臺、中山日報、商報記者（辦公室）
13、宣傳報道：林燕妮
七、注意事項。
1、各項工作務(wù)必做好充足的準備。
2、部門(mén)落實(shí)各項工作的負責人。并于7月4日前召開(kāi)“碰頭會(huì )”。
3、各項負責人在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間，注意適時(shí)對隊員進(jìn)行相應的教育和指導。
4、每一小隊至少有一臺數碼相機。請及時(shí)將相片上交到負責的老師那里。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇18
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》, 切實(shí)提高本校德育工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續發(fā)展，根據市教育局《關(guān)于印發(fā)朝陽(yáng)市中小學(xué)生“扣動(dòng)心靈，自主發(fā)展”實(shí)踐體驗活動(dòng)方案的通知》（朝教[XX]28號）文件的要求，學(xué)校決定在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“扣動(dòng)心靈，自主發(fā)展”實(shí)踐體驗活動(dòng)。綜合本校的實(shí)際，特制定此方案。
一、指導思想
以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指針,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以高度關(guān)愛(ài)每名學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨，強化學(xué)生實(shí)踐體驗，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認識自我、體驗人生、體驗社會(huì )，增強自信心和責任感，樹(shù)立堅定正確的理想信念，創(chuàng )設文明、和諧、進(jìn)取、有序的校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續性發(fā)展。
二、成立領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
三、活動(dòng)安排
根據市教育局的文件精神，我校決定搭建四個(gè)載體作為平臺更好地開(kāi)展此項實(shí)踐體驗活動(dòng)：
�。ㄒ唬白x書(shū)勵志”活動(dòng)
以“讀有益書(shū)、立鴻鵠志、做文明人、展新風(fēng)采”為主題，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
各班要從實(shí)際出發(fā)，堅持“以學(xué)生為本”的原則，結合學(xué)生實(shí)際，參考中學(xué)生必讀、選讀書(shū)目以及《中學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》的要求，明確中學(xué)生必讀、選讀書(shū)目和閱讀量的要求，加強讀書(shū)方法指導，并結合我校正在開(kāi)展的《經(jīng)典詩(shī)文誦讀》活動(dòng)，向學(xué)生及家長(cháng)推薦倡導親子共讀一本書(shū)。
為確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效，各年級要采取“讀書(shū)接力”、“讀書(shū)演講比賽”、“故事會(huì )”，開(kāi)展書(shū)香班級、書(shū)香家庭、讀書(shū)小博士、文明小衛士評選等靈活多樣的形式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的熱情和積極性，使讀書(shū)勵志活動(dòng)系列化、經(jīng)�；�、制度化、生活化，促進(jìn)中學(xué)生在讀書(shū)中立志，在立志中規范，在規范中文明，在文明中成長(cháng)。
�。ǘ敖⌒囊嬷恰被顒�(dòng)
以“健康快樂(lè )每一天”為主題，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
針對中學(xué)生的青春期特點(diǎn)和心理需要，面向全體學(xué)生和個(gè)別有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生廣泛開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展班級心理手抄報評選、心理健康話(huà)語(yǔ)長(cháng)廊、心理講座、心理咨詢(xún)、情景劇、心理劇等形式多樣的心理疏導和調試，使中學(xué)生科學(xué)認識和理解心理健康知識，掌握正確的心理調適方法，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
�。ㄈ罢媲楦卸鳌被顒�(dòng)
針對學(xué)生實(shí)際，在學(xué)校、家庭和社會(huì )開(kāi)展一系列實(shí)踐體驗活動(dòng)。
“感恩在學(xué)�！被顒�(dòng)。積極開(kāi)發(fā)校內“記者”、“義工”、“志愿者”崗位，使90％以上的學(xué)生在校期間能夠在“記者”、“義工”、“志愿者”的各個(gè)崗位上受到2次以上不少于10日的鍛煉。通過(guò)這些角色的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生體驗到勞動(dòng)和助人的快樂(lè )。
“感恩在家庭”活動(dòng)。深入持久地開(kāi)展親子共成長(cháng)和家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。確保每位學(xué)生家長(cháng)每學(xué)年接受不少于4次16課時(shí)的“家長(cháng)課程”教子培訓，開(kāi)展“親子共成長(cháng)”報告會(huì )，并通過(guò)“父母辛苦知多少”、“我為父母添快樂(lè )”和“家長(cháng)進(jìn)課堂”、親子同臺獻藝等形式密切親子關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
“感恩在社會(huì )”活動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參與所在的鄉（鎮）、社區衛生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂(lè )、科普等豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)，增加學(xué)生的社會(huì )閱歷，豐富學(xué)生的精神世界。
為推動(dòng)“真情感恩”活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校要廣泛開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和環(huán)保衛士、校園主人、生活能手等評比活動(dòng)，并將活動(dòng)結果記入學(xué)生個(gè)人成長(cháng)記錄袋。
�。ㄋ模帮L(fēng)采展示”活動(dòng)
以科技、體育、藝術(shù)為核心，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生搭建一個(gè)感受藝術(shù)、陶冶情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)健康的展示平臺，使每名學(xué)生都有展示的機會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷認識自己，發(fā)展自己，提高自己，激發(fā)潛能，體驗科技、體育、藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的身心愉悅，在充分展現自我的同時(shí)，引導學(xué)生形成健康向上的學(xué)習和生活方式，培養合作精神，增強班級凝聚力。
為確�！帮L(fēng)采展示”活動(dòng)健康有序地深入開(kāi)展，學(xué)校要健全共青團組織，大力加強學(xué)校社團建設，并以此為依托開(kāi)展活動(dòng)，使每生至少參加一項健康的業(yè)余愛(ài)好活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中要堅持“以學(xué)生為主體”的原則，讓學(xué)生自主策劃，全員參與，使每一位學(xué)生都能參加到活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅。在各年級開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)的基礎上，我校將組織全區廣播操評比和文藝匯演活動(dòng)。
三、保障措施
各年級要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，為開(kāi)展活動(dòng)提供必要的資金和政策支持，從實(shí)際出發(fā)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
學(xué)校要建立和完善“導師制”。為了讓師愛(ài)扣動(dòng)學(xué)生心靈，讓師者的睿智開(kāi)啟每一位學(xué)生智慧的大門(mén)，學(xué)校要根據學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)、學(xué)科學(xué)習狀況、個(gè)性特點(diǎn)、個(gè)人意愿以及教師的教學(xué)個(gè)性等方面，給每位學(xué)生配一名導師，建立師生幫教關(guān)系。使每一位學(xué)生人生前程有人指、求學(xué)途中有人帶、生活困難有人幫、成長(cháng)路上有人愛(ài)。
各班級要加強對活動(dòng)重視工作，年級中要樹(shù)立典型班級，總結、交流和推廣先進(jìn)的活動(dòng)經(jīng)驗。學(xué)校將定期對此項活動(dòng)進(jìn)行檢查，對表現突出個(gè)人和班級在學(xué)校大會(huì )上給予表?yè)P和表彰。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇19
活動(dòng)名稱(chēng)：地震逃生演習
年齡段：小班
活動(dòng)目標：
1、對地震演習活動(dòng)有興趣，初步了解地震中簡(jiǎn)單的自我保護方法。
2、在活動(dòng)中感受老師和家長(cháng)對自己的關(guān)心，初步體驗保護生命的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)：新源幼兒園
參與人員：
教師：小班教師、幼兒園安全員
幼兒：小班幼兒
家長(cháng)：部分祖輩家長(cháng)
其他：無(wú)
活動(dòng)準備：
1、各班讓幼兒了解“地震”，觀(guān)看錄像（地震前的物象變化的錄像、地震造成災害的錄像）；
2、對幼兒進(jìn)行一次針對地震逃生的安全教育。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看逃生錄像
討論：
1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震？
�。粼趽u晃、人站不穩了……）
2、地震后，哥哥和弟弟是怎么樣逃生的？
�。ú荒艹穗娞�、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方……）
3、哪些是危險的事，我們不可以做？正確的方法是什么？
二、地震演習
1、如果發(fā)生地震了，你會(huì )用什么方法救自己？
2、“地震”演習
“地震啦……”，聽(tīng)到地震的消息，幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。（用枕頭、小被子等保護好頭部，有序地逃到操場(chǎng)上……）
三、小結
教師：地震會(huì )給我們的生活帶來(lái)很多麻煩，但是，地震并不可怕，只要我們做好預防逃生的工作，就可以避免很多的危險和麻煩。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇20
一、方案名稱(chēng)：
《愛(ài)護地球低碳生活——從節約做起》
二、方案背景：
地球給予我們各種資源，創(chuàng )造了今天的繁榮和昌盛，創(chuàng )造了現代文明。但是人類(lèi)在創(chuàng )造和享受現代文明的同時(shí)，也飽嘗了過(guò)度消耗帶來(lái)的苦果，大氣污染、水污染、土壤污染、農藥污染、輻射污染、熱污染、資源短缺、生態(tài)破壞。如今的地球環(huán)境已經(jīng)嚴重威脅到人類(lèi)的健康和生存，人類(lèi)面臨太多威脅人類(lèi)生存的環(huán)境問(wèn)題，地球的現狀不允許我們繼續逍遙。地球母親在哭泣，為了我們，為了我們的子孫后代，為了整個(gè)人類(lèi)，少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少開(kāi)一些車(chē)；讓我們一起來(lái)愛(ài)護我們的共同家園——地球。
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣，內容豐富的愛(ài)護地球低碳生活——從節約做起科技實(shí)踐活動(dòng)，一方面向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過(guò)讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題、提升素質(zhì)的方式，教育學(xué)生從小樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境的意識，喚起全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)節約資源的意識。也是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )研究性學(xué)習。
四、活動(dòng)計劃：
1、活動(dòng)時(shí)間：2017年12月-----2018年6月
2、參加人員：3—6年級全體學(xué)生
3、活動(dòng)內容：本次活動(dòng)內容以“愛(ài)護地球低碳生活——從節約做起”為主題，以各種生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)為載體，通過(guò)查資料、看視頻、做調查、實(shí)踐活動(dòng)等，使全體學(xué)生了解地球現狀，了解低碳生活，知道節約的重要性，提高環(huán)保意識。通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，向全校師生發(fā)出“愛(ài)護地球低碳生活——從節約做起”的倡議，再讓學(xué)生們根據倡議書(shū)上的內容，去發(fā)現問(wèn)題，經(jīng)過(guò)老師、科普書(shū)、網(wǎng)絡(luò )等的幫助去實(shí)踐。為了進(jìn)一步開(kāi)展好此次科技活動(dòng)，學(xué)校首先以�？破疹I(lǐng)導小組為核心，由�？萍驾o導員擬定出活動(dòng)主題和具體實(shí)施方案，針對不同年齡段的學(xué)生提出不同的活動(dòng)要求，并為各年級提供不同種類(lèi)的主題來(lái)開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)方式:
�。�1）走訪(fǎng)學(xué)校各個(gè)角落和當地居民活動(dòng)場(chǎng)所。
�。�2）利用好書(shū)籍、報紙、網(wǎng)絡(luò )、多媒體等資源查詢(xún)收集相關(guān)資料。
�。�3）取得社會(huì )相關(guān)部門(mén)的大力支持。
�。�4）分析、總結。
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、知識收集階段：
�。�1）以年級為單位上網(wǎng)搜集有關(guān)環(huán)境污染和低碳生活的圖文資料和DV資料，舉行環(huán)保知識講座、作品展覽、畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)等宣傳環(huán)保和低碳生活知識，加深學(xué)生對低碳生活的認識，提高師生的低碳生活意識。
�。�2）啟發(fā)學(xué)生對生活中的低碳生活知識進(jìn)行了解，并開(kāi)展相關(guān)畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)、科普小報等活動(dòng)。
�。�3）收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
�。�4）各班準備開(kāi)展“愛(ài)護地球低碳生活——從節約做起”主題班會(huì )。
2、活動(dòng)體驗階段：
�。�1）�？萍驾o導員宣傳環(huán)保和低碳生活知識，加深學(xué)生對低碳生活的認識，提高師生的低碳生活意識。
�。�2）各班開(kāi)展環(huán)境污染走訪(fǎng)調查，完成調查表。
污染類(lèi)別
污染來(lái)源
與健康的關(guān)系
改進(jìn)措施
大氣污染
水污染
土壤污染
農藥污染
輻射污染
熱污染
�。�3）發(fā)動(dòng)全校學(xué)生收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
�。�4）各班開(kāi)展“愛(ài)護地球低碳生活——從節約做起”主題班會(huì )，了解低碳生活的內容和相關(guān)知識。
�。�5）學(xué)生小組分析調查資料、撰寫(xiě)調查報告、心得。
�。�6）制定優(yōu)秀創(chuàng )意方案、收集節約金點(diǎn)子、撰寫(xiě)科技小論文等。
六、活動(dòng)預期效果和呈現方式：
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習方法，會(huì )收集、整理信息資料，能自己設計活動(dòng)方案進(jìn)行探究實(shí)踐，具有友善交往，協(xié)調工作，敢于探索的品質(zhì)，動(dòng)手動(dòng)腦能力，創(chuàng )造思維，科學(xué)探索，分工協(xié)作，團隊精神等方面都得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。我們期望通過(guò)這次節約用電的科技實(shí)踐活動(dòng)，編撰完成適合當地學(xué)生的校本教材，長(cháng)期開(kāi)設起節約用電的教育課程，培養學(xué)生從小樹(shù)立節約用電、科學(xué)用電的思想；研究節約用電的科學(xué)方法，深入農村社區推廣應用，廣泛宣傳節約用電、科學(xué)用電的理念；充分利用各級媒體為我們的科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢，面向全社會(huì )宣傳節約用電的意識，在當地掀起學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的科普熱潮。
七、效果評價(jià)標準與方式：
此次活動(dòng)的開(kāi)展情況，將進(jìn)行多維度的評價(jià)，以便全方位檢驗學(xué)生在此項科技活動(dòng)當中獲得的收獲和體驗。例如：進(jìn)行成果展示，評價(jià)學(xué)生各類(lèi)作品；走進(jìn)社區進(jìn)行活動(dòng)效果的宣傳；聘請家長(cháng)、科技輔導老師、各班科技代表對此次活動(dòng)效果進(jìn)行評價(jià)。
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)主題
看家鄉發(fā)展贊祖國成就
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月27日（周四）—10月10日（周三）
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬﹨^層面活動(dòng)及啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式
1.時(shí)間：2017年9月29日（周六）上午7：40-8：10
2.地點(diǎn)：XX市XX新世紀學(xué)校（XX528號）
3.組織單位：
主辦：xx區精神文明建設委員會(huì )辦公室
xx區教育局
共青團xx區委員會(huì )
xx區婦女聯(lián)合會(huì )
xx區關(guān)心下一代工作委員會(huì )
承辦：XX市XX新世紀學(xué)校
4.出席人員：
�。�1）區文明辦、區教育局、團區委、區婦聯(lián)、區關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導；
�。�2）教師、學(xué)生代表1300人。
5.議程：
主持人：XX市XX新世紀學(xué)校學(xué)生2名
護旗手：4名共建部隊戰士
升旗手：2名優(yōu)秀學(xué)生
�。�1）校門(mén)口主題板上師生簽名寄語(yǔ)；
�。�2）升旗儀式；
�。�3）跆拳道表演（表演隊，配解說(shuō)詞）；
�。�4）古箏配樂(lè )朗誦——《璀璨xx》；
�。�4）學(xué)校1名學(xué)生代表感言；
�。�5）領(lǐng)導致辭；
�。�6）領(lǐng)導簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
�。ǘ└鹘值梨�、學(xué)校層面活動(dòng)
1、活動(dòng)組織：由各街鎮文明辦牽頭，社會(huì )事業(yè)科、團委、區域內中小學(xué)校共同研究制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
2、活動(dòng)時(shí)間：各街鎮可根據實(shí)際情況安排在9月27日—10月10日之間。
3、內容形式：各中小學(xué)積極組織學(xué)生登陸xx文明網(wǎng)，開(kāi)展線(xiàn)上“向國旗敬禮”寄語(yǔ)活動(dòng)，各鎮、街道要充分發(fā)揮本地愛(ài)國主義教育資源優(yōu)勢，緊密結合實(shí)際，線(xiàn)上線(xiàn)下開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的向國旗敬禮活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，狠抓落實(shí)。要充分認識開(kāi)展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義，把它作為貫徹黨的十九大精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強青少年社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體。
2、加強宣傳，擴大聲勢。要充分利用網(wǎng)絡(luò )媒體，開(kāi)設“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)專(zhuān)題、專(zhuān)欄，讓青少年學(xué)生抒發(fā)感言、表達心聲。要及時(shí)發(fā)現、總結、宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。
3、常抓不懈，持之以恒。區文明辦要把此項活動(dòng)制度化、規范化，結合創(chuàng )全工作大力宣傳“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)口號！各單位要創(chuàng )新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內容，要以此次網(wǎng)上簽名為契機，吸引更多未成年人參與道德實(shí)踐，讓孩子們自我教育、自我提高，成長(cháng)為一個(gè)有道德的人！
青少年實(shí)踐體驗活動(dòng)方案 篇22
一、指導思想和意義
1、指導思想：將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、意義：
1) 改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，可以聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等）為指導老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考如下：
A、編組、選題；
B、聘指導教師；
C、制定活動(dòng)方案；
D、小組研究設計具體操作；
E、實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗）
F、分析活動(dòng)資料（定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果；定
性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點(diǎn)。）
G撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告
三、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)中獲取自己所需要的內容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
四、社會(huì )實(shí)踐的主要內容：
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
2、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現
代化建設成果、工廠(chǎng)、鄉鎮企業(yè)……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
3、 社會(huì )調研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
1）關(guān)于生活用水狀況調查研究
2）關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
3）白色污染調查研究
4）交通安全問(wèn)題研究
5）村民交通意識及對策
6）鄉村道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)
7）當地資源狀況調查
8）中學(xué)生的休閑生活調查研究
9）中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
10）中學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
11）中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
12）中小學(xué)零用錢(qián)數量的調查
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
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