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最簡(jiǎn)單的消防演練方案

時(shí)間:2022-05-17 10:04:29 方案 我要投稿

最簡(jiǎn)單的消防演練方案(通用16篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的最簡(jiǎn)單的消防演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最簡(jiǎn)單的消防演練方案(通用16篇)

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護知識教育的學(xué)習;并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月22日

  三、活動(dòng)要求:

 。1)參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(gè)(不整隊),迅速從預定的安全出口(前后門(mén)同時(shí))撤出教室。

 。2)撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。

 。3)活動(dòng)中參加演習的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習的學(xué)生聽(tīng)到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。

 。1)擬定路線(xiàn):

  教室內上課的學(xué)生即出前后門(mén)逃出,在閱覽室和實(shí)驗室上課的老師首先打開(kāi)后門(mén),讓學(xué)生從前后門(mén)同時(shí)逃生。

 。2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內是否還留有學(xué)生,并帶至其相應班級。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來(lái)到跑道、操場(chǎng),聽(tīng)從接應人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數,向演練指揮中心匯報,確定無(wú)人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  五、活動(dòng)準備:

  1.召開(kāi)會(huì )議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過(guò)校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過(guò)程中的注意事項。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時(shí)嚴格按規定的線(xiàn)路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進(jìn)。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專(zhuān)人負責。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習組織:

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應急搶險指揮小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  三、演習機構設置及任務(wù)。

  1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。

  具體內容:

 。1)8:10拉響警報

 。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)

 。6)演習結束,有序返回

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。

  四、演習時(shí)間:

  20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8:10)

  五、演習項目:

 。1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練;

 。2)模擬滅火演練;

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線(xiàn)路:各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內完成逃生。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇3

  一、指導思想

  為進(jìn)一步貫徹上級部門(mén)關(guān)于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,根據學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面增強學(xué)生的安全意識、強化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

  二、演練領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  下設演練指揮小組:

  總指揮:

  隊伍疏散負責:

  活動(dòng)安全保障:各通道管理老師

  演練計時(shí)員:

  三、具體計劃

  1.11月9日—12日各班利用談話(huà)時(shí)間進(jìn)行火災逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預練。

  2.時(shí)間:11月12日大課間(周五);具體聽(tīng)警報聲演練。

  3.疏散地點(diǎn):從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。

  四、準備工作

  準備工作

  負責人

  準備完成時(shí)間

  備注

  橫幅2條、煙霧制造

  報警聲、音控

  攝像、活動(dòng)報道

  橫幅內容:

  樹(shù)立消防安全責任主體意識,貫徹落實(shí)消防安全責任制掛行政樓

  增強師生消防意識,提高師生消防素質(zhì)掛閱覽室外

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇4

  一、背景預設

  教學(xué)或專(zhuān)用教室(201教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)

  二、過(guò)程設定

  1、廣播緊急通知

  擬內容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽(tīng)到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置

 。2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著(zhù)口鼻、低著(zhù)身子撤離

 。4)應絕對服從老師的組織

 。5)按預定的撤離線(xiàn)路有序地撤離

  三、撤退線(xiàn)路要求

 。ㄒ唬、各通道管理老師

 。1)1號通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師(前一樓西出口處)

 。2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

  通道管理老師安排:(前二樓東面樓梯口)、

 。3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:(后一樓西面樓梯口)

 。4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:(后教學(xué)樓二樓東面大廳)

 。ǘ┮螅

  1、各通道管理老師主要負責學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

  2、對疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導

  3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇5

  根據區教育局有關(guān)安全文件精神,結合我校安全教育活動(dòng)計劃,為了進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生火災、地震等緊急事故時(shí),能有序、迅速引導學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過(guò)緊急疏散練習,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  一、安全演練主題

  珍惜生命,遠離火災

  二、組織領(lǐng)導

  總 指 揮:

  副總指揮:

  指揮員:

  三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節課后大課間

  地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、各校區操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))

  四、疏散演練步驟

  準備工作:

  1、召開(kāi)班主任會(huì ),做好布置、培訓工作。

  2、利用晨會(huì ),班主任老師向學(xué)生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。

  五、安全疏散演練計劃

  1、假設出現地震突發(fā)事件的疏散

  2、假設出現火災時(shí)的疏散

  3、防踩踏

  六、安全疏散演練要求

  1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

  2、疏散順序:按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。

  3、到達操場(chǎng)后,各班迅速清理人數并及時(shí)報告活動(dòng)指揮。

  4、各班到達操場(chǎng)順序,按廣播操順序排列。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇6

  一、指導思想:

  根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  當學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  總指揮:

  指揮:

  后勤保障:

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)安排

  (一)師生逃生線(xiàn)路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

  (二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1.總指揮:xxx。

  2.消防演練負責人:xxx。

  3.廣播指揮:xxx。

  4.拍照:xx。

  5.救護人員、操場(chǎng)站位指揮:xxx。

  6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7.樓面指揮:

  1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

  2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

  8.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師。

  四、具體實(shí)施

  (一)廣播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

  (二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

  (三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))。

  (四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。

  (六)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

  (七)消防負責人總結活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項

  (一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

  (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

  (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

  (五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇8

  為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關(guān)要求,決定在9月23日開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開(kāi)展,特制定本方案。

  一、演練組織機構

  學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下:

  總指揮:校長(cháng)

  成員:各年級班主任。

  二、演練準備

 。ㄒ唬┐_定疏散方案

  疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠,四周建筑物距離較遠。

  疏散線(xiàn)路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場(chǎng);東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進(jìn)行預演,疏散時(shí),教室內的路線(xiàn)及順序由各班主任負責安排。

 。ǘ┘訌娦麄鹘逃

  學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個(gè)樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn),做好演練充分準備。

  三、演練程序

 。ㄒ唬┫姥菥

  總指揮下達演習開(kāi)始的命令,啟動(dòng)發(fā)生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。

 。ǘ┣妩c(diǎn)人數

  學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后,按集合隊形站列。各班主任清點(diǎn)人數,將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部,并維護好本班學(xué)生站隊秩序。

 。ㄈ缁鹧菥

  學(xué)生親自操作以滅火器現場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點(diǎn)。

 。┭菥毥Y束

  各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

 。┭菥毿〗Y

  演練結束后,指揮部要認真進(jìn)行小結,總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施,為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。

  四、演練安排

 。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才。使用學(xué)校廣播系統播放警報聲。

 。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。

  學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無(wú)課老師,二樓樓梯口:二樓無(wú)課老師,三樓樓梯口:三樓無(wú)課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無(wú)課老師,二樓樓梯口:二樓無(wú)課老師,三樓樓梯口:三樓無(wú)課老師

  五、演練要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,提高認識

  學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導,集中對教職員工進(jìn)行思想教育,提高對地震演練活動(dòng)的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

 。ǘ┤珕T參與,周密組織

  全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進(jìn)行,同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節不出現問(wèn)題,并認真觀(guān)察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓,為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。

 。ㄈ┚臏蕚,確保安全

  學(xué)校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學(xué)校保育員協(xié)助,防止演練過(guò)程中可能出現的安全事故。演練前門(mén)衛要鎖好校門(mén),安全員要巡查校園,必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門(mén)按學(xué)!锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇9

  一、演練時(shí)間:20xx年8月22日

  二、演練地點(diǎn):

  三、演練目的

  通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗和快速機動(dòng)能力,并在演練過(guò)程中以實(shí)戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災時(shí)能及時(shí)趕到現場(chǎng),利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。

  四、演練要求:

  在演練過(guò)程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實(shí)戰滅火的要求,積極參加戰斗,絕對服從領(lǐng)導的調動(dòng)和指揮,并在演習過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗,為保障安全打下基礎。

  五、演練步驟:

  在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源,工作人員發(fā)現火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

  在此過(guò)程中,首次發(fā)現火情的同志應迅速報告當值領(lǐng)導并撥打火警電話(huà)119,講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無(wú)被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領(lǐng)導接到通報后立即組

  織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。

  六、要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

 。ㄒ唬┟總(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發(fā)生后提取滅火設備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。

 。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時(shí)機。

 。ㄈ⿹渚葴缁、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動(dòng)組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯(lián)絡(luò )組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場(chǎng),與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò ),向火場(chǎng)指揮員報告火災情況,將火場(chǎng)指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇10

  為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應急處理能力,能夠進(jìn)行快速、有序、及時(shí)、有效地控制火災事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓員工對消防設施設備的實(shí)際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:

  一、參加人員

  1、應急救援組全體人員。

  2、演習時(shí)間:20xx年x月x日。

  3、演習地點(diǎn):1、2樓,停車(chē)場(chǎng)

  二、演習前的協(xié)調和準備

  1、此次演習由指揮長(cháng)統一指揮、協(xié)調。

  2、x月x日晨會(huì )傳達演習方案,各部門(mén)確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。

  3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務(wù)部負責,并確保消防控制系統的正常運行。

  4、在1樓預設一處起火點(diǎn),在停車(chē)場(chǎng)預設一處油盆火點(diǎn),預設起火點(diǎn)的設置和現場(chǎng)安全由安全部負責。

  5、安排5名觀(guān)察員在各區域采集現場(chǎng)資料,報綜合事務(wù)部存檔。

  6、參演人員按時(shí)到停車(chē)場(chǎng)集合,演習指揮長(cháng)安排人員的分工和任務(wù),按指令到達指定位置待命。

  三、演習步驟

  報警發(fā)現火情后立即報告部門(mén)經(jīng)理,確認火情立即向綜合事務(wù)部電話(huà)報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現場(chǎng)指揮長(cháng))報告疏散

  根據火情的發(fā)展,現場(chǎng)滅火最高職務(wù)人員向指揮長(cháng)建議全體疏散,指揮長(cháng)確定疏散后,通過(guò)消防廣播向各區域下達疏散命令,聽(tīng)到疏散命令后:市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過(guò)消防通道迅速、有序地撤至停車(chē)場(chǎng)等安全地帶,在確認無(wú)遺留客人在現場(chǎng)后,所有參演員工撤至停車(chē)場(chǎng),市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車(chē)場(chǎng)安全地帶。

  滅火

  指揮長(cháng)下達命令:滅火班人員立即趕到停車(chē)場(chǎng)集合,接到命令立即進(jìn)入現場(chǎng)滅火

  1、滅油火

  第一組:點(diǎn)燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

  地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

  第二組火:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油桶起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

  2、滅柴火

  第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。演習完畢總結

  演習結束后,參演人員到停車(chē)場(chǎng)集合,指揮長(cháng)講評。解散后返回工作崗位。

  注;

  1、觀(guān)察員準備好照相、攝像器材,在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

  2、演習結束后,綜合事務(wù)部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇11

  消防演習目的

  檢驗公司員工及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練;

  2、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結。

  二、火災模擬設置

  20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:

  副總指揮:

  2、演習技術(shù)指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動(dòng)組(即公司一級義方消防隊)

  組長(cháng):

  組員:

  B、疏散引導組

  組長(cháng):

  組員:

  C、通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):

  組員:

  D、醫療救護組

  組長(cháng):

  組員:

  E、水電保障組

  組長(cháng):

  組員:

  F、警戒保衛組

  組長(cháng):

  組員:

  G、攝像人員:

  4、參演人員:

  公司、車(chē)間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人 2、潛入2人

  四、演習起止時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始,以總指揮張XX總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話(huà)器1部、各部門(mén)集合點(diǎn)標示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤(pán)、消防水槍一個(gè)。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。

  4、演習總結發(fā)言準備。

  六、演習程序及演練要點(diǎn)

  1、火災初期信息通報及火情控制演練/

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放物品。

 、虐错懢彙緩V播警鈴】;

 、葡蛏霞増蟾(總指揮);

 、峭▓笙嚓P(guān)負責人。

  3、總指揮到現場(chǎng)察看火情

 、畔蛉珡S(chǎng)通報滅火情況;

 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆(dòng)組火速趕赴現場(chǎng),實(shí)施初期火災撲救;

 、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場(chǎng)后:

 、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén);

 、橇私馄鸹鹪,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

 、畔逻_員工疏散指令;

 、茮Q定并下達報119火警指令;

 、窍逻_有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。

  6、保安班長(cháng)

 、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;

 、葡虮0碴犗逻_加強廠(chǎng)區及廠(chǎng)大門(mén)警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確,人員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng),同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現場(chǎng),接通水帶水槍?zhuān)髂M救火,注意不能開(kāi)水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷(xiāo),不要開(kāi)啟手輪,僅作模擬動(dòng)作。

  2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊員:參加火場(chǎng)撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車(chē)間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場(chǎng)電源,作分區斷電,應急發(fā)電機啟動(dòng)、保障現場(chǎng)供水,同時(shí)檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場(chǎng),水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無(wú)損,人員無(wú)碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場(chǎng)動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴肅,聽(tīng)從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

  八、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練

  1、疏散引導組長(cháng)杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線(xiàn),從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內將人員引導到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點(diǎn)人數

  3、火場(chǎng)所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀(guān)摩疏散自救過(guò)程。

  4、火場(chǎng)救護演習(2名傷員現場(chǎng)臨時(shí)設置):演習開(kāi)始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長(cháng)指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn),進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng )口止血、燒傷護理等),

  5、演練要點(diǎn):

 、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源;

 、凭啻皯(hù)邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶(hù);

 、且WC防火門(mén)的關(guān)閉;

 、瓤傊笓]組織現場(chǎng)干部對疏散出來(lái)的員工分單位列隊清點(diǎn),確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。

  九、火場(chǎng)警戒

  1、火災現場(chǎng)警戒演練

  保安隊班長(cháng)在接到指令后立即加強火場(chǎng)及廠(chǎng)區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時(shí)派員沿廠(chǎng)區圍墻巡邏,嚴格控制廠(chǎng)大門(mén)的進(jìn)出人員及車(chē)輛,對廠(chǎng)內重點(diǎn)目標,部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車(chē)輛開(kāi)始動(dòng)作,檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)

  2、重新模擬119報警

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動(dòng)組長(cháng)再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話(huà)器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點(diǎn)。

  報警要點(diǎn):?jiǎn)挝、地點(diǎn)、位置,提出緊急救援要求,起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無(wú)易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車(chē),聯(lián)系電話(huà),報告人。

  可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現場(chǎng)滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實(shí)戰演習開(kāi)始。

  1.布置火場(chǎng),在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí),完成準備工作。

  2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項。

  3.滅火行動(dòng):當聽(tīng)到指揮人員下達滅火命令后開(kāi)始滅火演習。

 、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

 、葡鹚缁:義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

 、畔茸髂M動(dòng)作,再作實(shí)戰動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷。

 、谱屍胀▎T工上來(lái)感受滅火器操作,并作講解。

 、钦莆诊L(fēng)向,控制現場(chǎng)的煙、霧、水流。

 、仁褂每斓狡跍缁鹌,開(kāi)啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

  十一、火災事故教育及演習總結

  1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

 、疟敬位馂牡钠鹨,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

 、票敬位馂牡慕逃,違章違紀造成的后果。

 、腔馂牡靡钥刂、撲滅的原因、表?yè)P各行動(dòng)組的努力協(xié)作。

 、刃冀M成事故調查組,進(jìn)一步查明原因落實(shí)責任,處理相關(guān)責任性,進(jìn)一步作好消防工作。

  要求:

  1、以上講話(huà)均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

  2、演習總結:由張副總經(jīng)理對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實(shí)戰,提高應對可能發(fā)生的火災的實(shí)戰能力。同時(shí)安排演習結束后器材、物質(zhì)的保養、復原、歸位等有關(guān)工作。

  3、演習結束后召開(kāi)會(huì )議,對照消防應急救援預案和演習中出現的`問(wèn)題進(jìn)一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇12

  為了通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  一、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  二、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx;副總指揮:xxx;

  成員:xxx等各班班主任

  2、演練人員職責分工

  總指揮:xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶救:xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:xxx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:xxx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  三、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年x月x日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  四、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  五、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  六、疏散要求與注意事項

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇13

  一、指導思想:

  為增強全校師生的消防意識,增長(cháng)消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領(lǐng)導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。

  二、演練目標:

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識,觀(guān)摩消防隊員滅火救護演練。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、各組分工

 。1)聯(lián)絡(luò )組:組長(cháng):楊國慶(副校長(cháng)),組員:劉飛,負責協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

 。2)疏散組:

  組長(cháng):朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

 。3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

 。4)保衛組:許云平和劉飛,重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護,演習場(chǎng)地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。

 。5)宣傳組:張。嫒危,組員:吳建強、徐忠等,負責活動(dòng)攝影及宣傳報道。

  四、步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達方案、演練前知識培訓:

  1月8日,召開(kāi)消防演練領(lǐng)導小組會(huì )議,明確分工和職責,商議演練議程。

  1月12日上午,師生宣傳動(dòng)員:升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹14日演練的時(shí)間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

  1月12日下午,召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

  1月13日,消防知識展板布展。地點(diǎn):B幢大廳。負責人:劉飛。

 。2)演練現場(chǎng)布置:

  1月14日下午第一節課,演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備,F場(chǎng)總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長(cháng)、年級組長(cháng)和各班班主任與配班老師察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全。

  后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導,初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。

  宣傳組做好現場(chǎng)標語(yǔ)、學(xué)校南北電子屏標語(yǔ)和音響等準備,營(yíng)造演練氛圍。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,每班學(xué)生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見(jiàn)附件《華羅庚實(shí)驗學(xué)校消防演練細則》

 。2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場(chǎng)指導逃生和維護師生秩序。

  3、總結階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場(chǎng)集合,由總指揮作總結講話(huà)。

 。2)各演練組組長(cháng)在1月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演習領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn),修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇14

  一、活動(dòng)目的

  1、切實(shí)提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。

  2、當遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、安全、有組織、有序進(jìn)行

  三、演練準備要求

  1、人事行政部:制定活動(dòng)方案,并向全體員工宣布,明確職責。

  2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。

  3、主任:組織員工聽(tīng)從消防指導。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  1、演練時(shí)間:20xx年6月21日

  2、地點(diǎn):所有人員集中在辦公樓前廣場(chǎng)

  3、內容:

  (1)火情報警

  (2)逃生和財產(chǎn)救護演練

  (3)義務(wù)消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導:

  1、總指揮:黃艷;指揮:李文茜

 。ǘ┎僮鞒绦颍

 。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“20xx年度華電物業(yè)消防安全演練現在開(kāi)始!

 。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火。

 。4)報警:發(fā)現火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。

 。5)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散。

 。6)火場(chǎng)救護:如疏散時(shí)發(fā)現人員受傷應立即通知救護組施救。

 。7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

 。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點(diǎn)好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。

 。9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。10)結束:總指揮宣布:“20xx年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結束!

  注:1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇15

  一、演練目的

  根據公司的火災特性,檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強消防安全意識,針對演習中發(fā)現的不足,提出措施進(jìn)行改進(jìn)。使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

  二、演練安排

  演習時(shí)間:20xx年6月22日14:00—xx:30

  演習地點(diǎn):事務(wù)棟大會(huì )議室、制造棟、公司南馬路

  參演人員:全員(各部門(mén)根據時(shí)間安排)

  三、演練計劃

  序號演練內容時(shí)間計劃地點(diǎn)安排實(shí)施人

  1消防知識培訓14:00—15:00事務(wù)棟大會(huì )議室XX消防大隊

  2逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員

  3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

  4接水帶演練16:45—xx:10公司南馬路全員

  5講評xx:15—xx:30公司南馬路孫總、XX消防大隊

  注:以上內容實(shí)施過(guò)程中如存在時(shí)間不足的情況,按實(shí)際向后順延。

  四、演練工作要求及職責分工

  4.1各部門(mén)做好生產(chǎn)安排同時(shí)安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

  4.2滅火器由安環(huán)科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門(mén)送至事務(wù)棟旁邊倉庫存放,由安環(huán)科聯(lián)系充裝。

  4.3安環(huán)科準備兩根消防水帶及一個(gè)槍頭到指定位置。

  4.4安環(huán)科負責與滅火器充裝單位聯(lián)系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時(shí)間。

  4.5演練過(guò)程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

  4.6口令員由XX負責。

  4.7由XX作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

  4.8滅火演練后的現場(chǎng)6S工作由綜合管理部負責。

  4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

  4.10警戒任務(wù)由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進(jìn)入)

  4.11消防演練的策劃組織部門(mén)由安環(huán)科負責,各部門(mén)配合。

  4.12保安配合點(diǎn)滅火桶。

  4.13綜合管理部做好班車(chē)安排。

  4.14演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

  五、演練前的準備

  5.1由安環(huán)科與XX消防大隊確定演練方案;

  5.2確定演習時(shí)間和內容后,與6月19日發(fā)文通知各部門(mén);

  5.3演習前安環(huán)科組織對相關(guān)消防設備設施進(jìn)行一次檢查,確保公司現有的消防設備設施能正常使用;

  5.4演習前各部門(mén)組織部門(mén)內參演員工對演練方案進(jìn)行學(xué)習培訓。

  六、消防演練實(shí)施步驟

  6.1各參演人員于13:55分之前到事務(wù)棟大會(huì )議室參加X(jué)X消防大隊的消防培訓。

  6.2培訓結束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀(guān)摩。影像記錄人員跟隨參演人員進(jìn)入制造棟演練地點(diǎn),并全程記錄。

  6.3逃生演練的人員從制造棟出來(lái)后(15:45前)到指定位置集中,由各班長(cháng)清點(diǎn)人員。

  6.4清點(diǎn)完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。

  6.5演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時(shí)做好時(shí)間和人員記錄。待口令下達命令后開(kāi)始記錄,直至結束時(shí)止。

  6.6整個(gè)演練結束后,由各班長(cháng)原地集合人員排好隊形,由XX消防大隊、孫總進(jìn)行過(guò)程講評。講評結束后,整個(gè)演練完畢。

  七、組織架構

  總指揮:###

  現場(chǎng)指揮:####

  綜合協(xié)調:####

  應急救援:333#

  藥品保障:¥¥¥

  口令:¥¥¥

  記錄員:¥¥¥4

  八、逃生演練方案

  8.1火災模擬設置

  本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發(fā)現,并逐層上報,因火勢較大,蔓延較快,現有消防設施無(wú)法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動(dòng)緊急停車(chē)程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過(guò)程中因吸入煙霧昏倒,后經(jīng)應兩名急救援人員穿防護服,將其抬至集合點(diǎn)。后經(jīng)清點(diǎn),所有人員安全撤離現場(chǎng)。

  8.2演練流程

  8.2.120xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發(fā)現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場(chǎng)查看,發(fā)現電氣室門(mén)口有大量煙霧冒出,推門(mén)發(fā)現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長(cháng)及作業(yè)長(cháng)到現場(chǎng)。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請XX到現場(chǎng))(三遍)

  (模擬要點(diǎn):?jiǎn)T工在火警初期的應急響應和判斷能力,匯報是否簡(jiǎn)潔明了,是否明確。內容信息要全面,同時(shí)不能過(guò)于冗長(cháng)。)

  8.2.2班長(cháng)、作業(yè)長(cháng)###接通知后,同時(shí)趕往現場(chǎng)查看火情。且保安室值班保安同時(shí)也發(fā)現報警并通知了安環(huán)主管##。

  (模擬要點(diǎn):在火警初期的應急響應能力,轉述內容是否準確。)

  8.2.33##接到電話(huà)后,迅速趕至現場(chǎng)查看火情,判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請制造部全員撤離現場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍)同時(shí)電話(huà)通知(15:xx)部門(mén)##、同時(shí)電話(huà)通知安環(huán)科##。(15:20)。

  (模擬要點(diǎn):作業(yè)長(cháng)在火警初期的應急響應能力,匯報對象是否明確,內容是否清楚,F實(shí)的火情多種多樣,比較復雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點(diǎn)關(guān)注員工逃生自救能力,能否在最快的時(shí)間,經(jīng)最短、最安全的路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。)

  8.2.4###接電話(huà)后分別(15:19)、(15:22)電話(huà)通知公司副總經(jīng)理##。

  (模擬要點(diǎn):考察應急響應流程的連貫性,長(cháng)尾貴章也可通過(guò)翻譯轉述。)

  8.2.5副總經(jīng)理33接電話(huà)分析火情后,通知33擴大疏散范圍,要求包含UT部門(mén)撤離全部人員,同時(shí)電話(huà)通知曾俊,要求各小組人員到集合點(diǎn)集合。并通知消防部門(mén)。(對333口令1:立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2:制造棟發(fā)生火警,請立即通知各應急小組成員到集合點(diǎn)集合。)

  (模擬要點(diǎn):副總經(jīng)理往往可能不在火區現場(chǎng),只能根據匯報的內容來(lái)判斷火情,下達指令。)

  8.2.6##接到通知后,同時(shí)(15:24)通知各小組成員到集合點(diǎn)集合?诹睿褐圃鞐澃l(fā)生火警,請各小組成員立即到集合點(diǎn)集合。各小組報告:&&小組明白。并赴集合點(diǎn)。(實(shí)際情況是電話(huà)分別通知或廣播通知)

  8.2.7各小組成員到現場(chǎng)后,總指揮下達指令,請各小組各負其責?诹1:請綜合協(xié)調組進(jìn)行現場(chǎng)警戒;貜停壕C合協(xié)調組明白。

  口令2:請應急救援組待令現場(chǎng)救援;貜停簯本仍M明白。

  口令3:請藥品保障組保障藥品供應;貜停核幤繁U辖M明白。

  協(xié)調隨即通知保安到制造棟周?chē),并拉隔離帶。防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出。其余兩組現場(chǎng)待命

  (模擬要點(diǎn):考察各相關(guān)部門(mén)在應急狀態(tài)下的聯(lián)動(dòng)能力)

  8.2.7333接副總經(jīng)理333電話(huà)后,通過(guò)(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車(chē)后撤離,(口令:制造棟火情擴大,請制造棟所有人員撤離現場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍、日語(yǔ)三遍)。

  UT部門(mén)撤離時(shí)攜帶空氣呼吸器,防護服至集合點(diǎn)(兩套)。

  (模擬要點(diǎn):熟悉廠(chǎng)區內應急電話(huà)的位置和如何使用,同時(shí)檢驗應急電話(huà)線(xiàn)路是否暢通,考察設備是否具備緊急停車(chē)的能力,如緊急停車(chē)時(shí)間較長(cháng)的,必須首先保證人員安全。)

  8.2.8撤離到指定地點(diǎn)后(15:34),清點(diǎn)人員,(由各班長(cháng)清點(diǎn)人員,按1、2、3…..報數,清點(diǎn)完畢后向總指揮報告?诹:&&班所有人員已到齊,請指示?傊笓]回復:原地待命)發(fā)現少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現場(chǎng),請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進(jìn)入救援,(口令:請應急救援組立即搜救;貜停簯本仍M明白。)并在疏散路線(xiàn)發(fā)現一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進(jìn)行救治,同時(shí)將人員受傷情況向總指揮匯報,總指揮接報告后要求綜合協(xié)調組聯(lián)系120急救。

  (模擬要點(diǎn):考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)

  8.2.9各班長(cháng)再次清點(diǎn)(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊?傊笓]向各小組發(fā)布演練終止的命令?诹睿(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。

  九、滅火演練及接水帶演練

  9.1滅火演練

  9.1.1、目的:使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

  9.1.2、場(chǎng)點(diǎn)器材:在場(chǎng)地上標出起點(diǎn)線(xiàn),起點(diǎn)線(xiàn)上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點(diǎn)線(xiàn)15米處放置一個(gè)鐵桶(里面裝滿(mǎn)柴油并點(diǎn)燃)1個(gè)。

  9.1.3、操作程序說(shuō)明:站在起點(diǎn)線(xiàn)上,聽(tīng)到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險銷(xiāo),跑到噴射線(xiàn)時(shí),右手握住開(kāi)啟壓把,用力捏緊開(kāi)啟壓把,左手緊握噴槍?zhuān)瑢驶鹧娓繃娚,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點(diǎn)線(xiàn),既完成。

  9.2接水帶演練

  9.2.1、目的:使培訓人員熟練掌握兩盤(pán)水帶連接的操作方法和要求

  9.2.2、場(chǎng)地器材:在長(cháng)40米的場(chǎng)地上,標出起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),在起點(diǎn)線(xiàn)上放置水槍一支,65mm水帶2盤(pán)。

  9.2.3、操作程序說(shuō)明:站在起點(diǎn)線(xiàn)上,聽(tīng)到口令后,一人將水帶向前甩開(kāi),并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤(pán)水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節水帶連接,并開(kāi)啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

  十、講評

  消防大隊領(lǐng)導、副總經(jīng)理孫建華分別講評。

  十一、附相關(guān)模擬地點(diǎn)圖

  最簡(jiǎn)單的消防演練方案 篇16

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導小組

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:中層領(lǐng)導及班主任

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:xxx月x日 x時(shí)x分

  演練地點(diǎn): 江西經(jīng)濟管理干部(職業(yè))學(xué)院

  演練現場(chǎng):寢室

  消防應急演練路線(xiàn):從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

  四、演練人員:工商系10/11屆學(xué)生

  五、演練內容:以學(xué)生自救互救為主。

  具體內容為:

 。1)火情報警演練;

 。2)寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;

 。3)災場(chǎng)救護演練;

  五、演練現場(chǎng)安排:

  1、報警組

  值日學(xué)生發(fā)現災情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

  2、疏散組:

  學(xué)生會(huì )干部

  成員:xxxxxxxxx

  職責:聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場(chǎng)地隊列組:

  組長(cháng):

  成員:

  職責:穩定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責受傷學(xué)生的急救

  六、演練進(jìn)程

  1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。

  2.總指揮xxx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。

  3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。

  5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。

  6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后,由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。

  8.最后由副總指揮xxx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況

  9.副總指揮xxx從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結束。

  七、演練注意事項

  1.所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。

  2.按寢室就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  演練準備

  1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話(huà)報警

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