讀《賞識你學(xué)生》有感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀《賞識你學(xué)生》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最近,我閱讀了《賞識你的學(xué)生》一書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)閃現著(zhù)教育智慧火花的精彩案例,令人深思,感慨萬(wàn)千。封面上那句“本書(shū)不僅會(huì )改變許許多多教師的教育理念,而且會(huì )影響千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的一生”震撼著(zhù)我,也使我的心靈接受了一次次愛(ài)的洗禮。
沒(méi)有賞識,就沒(méi)有教育。賞識是熱愛(ài)生命,善待生命,是孩子無(wú)形生命的陽(yáng)光、空氣和水;賞識是溝通,是平等,是生命之間交往的'橋梁;“賞識教育”也是每位家長(cháng)和教師都使用過(guò),無(wú)意中又遺忘的教育;是讓家長(cháng)和教師撿回寶藏,回歸到教孩子學(xué)說(shuō)話(huà)學(xué)走路心態(tài)的教育;是承認差異,允許失敗的方法,是使孩子舒展心靈,盡展潛能的教育!百p識教育”更是讓家長(cháng)和教師走進(jìn)孩子心靈、走出教育誤區的教育;是家長(cháng)和教師在享受中教、孩子在歡樂(lè )中學(xué)的教育;是讓家長(cháng)和教師孩子生命和諧、兩代人成為朋友共同成長(cháng)的教育。
讀了這本書(shū),讓我我深深的領(lǐng)悟到不僅要尊重每一個(gè)學(xué)生,還要學(xué)會(huì )贊賞每一個(gè)學(xué)生,贊賞每一個(gè)學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個(gè)學(xué)生所付出的努力和所表現出來(lái)的善意,贊賞每一個(gè)學(xué)生對自己的超越。
我相信每位教師都愛(ài)孩子,選擇愛(ài)的方式不同,關(guān)鍵是要讓孩子們懂得你在愛(ài)他,你的愛(ài)孩子樂(lè )于接受,讓孩子們感受到,這就需要教師根據不同的學(xué)生選擇不同的方式去愛(ài)。每個(gè)孩子都是一本書(shū),是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點(diǎn)燃的火把。他們的心理脆弱,情緒易波動(dòng),所以需要正確引導和鼓勵,以培植起對生活對學(xué)習的自信。充滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)切,會(huì )改變一個(gè)學(xué)生的行為,改變一個(gè)學(xué)生一生的命運。一句溫馨的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作、一次表現的機會(huì )往往就蘊含著(zhù)賞識,就能生動(dòng)地表達你的賞識。
賞識是博愛(ài),賞識是觸動(dòng),賞識是鼓勵,賞識更是溝通師生心靈的橋梁。教師用賞識喚回孩子迷茫的心,喚回孩子童年的天真、快樂(lè ),喚回老師在孩子心目中的美好形象!不求他們做最優(yōu)秀的,但求他們做最快樂(lè )、最自信的孩子!
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