《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴》讀后感作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴》讀后感作文,歡迎閱讀與收藏。
讀了《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴》后,我被感動(dòng)了,深深地感動(dòng)了。這個(gè)世界有愛(ài)也有溫暖,這些愛(ài)和溫暖是無(wú)私付出的,令人深深震撼的。
這是一個(gè)動(dòng)人的故事:年僅十歲的葉鵬得了一種疾病--急性粒單細胞白血病,這種病治愈可能性極小,復發(fā)的可能性高,面對葉鵬家人的兩大難點(diǎn)是:一、必須從萬(wàn)分之三的機率里找到可用骨髓來(lái)醫治,二、20到30萬(wàn)的巨額醫療費用。無(wú)奈的母親只得向社會(huì )呼吁求助,在無(wú)數人的幫助下事情有了轉機,一素不相識的女性給了他們莫大的幫助。但還有三個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題:一是找不到捐獻的骨髓;二是沒(méi)有相應的基金和組織;三是缺乏必要的宣傳。我想一個(gè)人要是在人們的關(guān)心愛(ài)護下死去是幸福的,因為有愛(ài)護和關(guān)心他的人陪伴,死就不是恐懼了。但是,一個(gè)人若在臨死沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護的情況下死去是多么的可怕,孤獨、無(wú)助......
一個(gè)年僅十歲的孩子正是探索世界,開(kāi)始成長(cháng)的時(shí)期,卻不幸地得了疾病,對他的打擊是可想而知的,我為他的命運哭泣?尚r(shí)鵬卻能樂(lè )觀(guān)的面對,與病魔斗爭,問(wèn)問(wèn)自己:面臨相同的命運,比他大兩歲的我能做到嗎?這種精神對于一具十歲的孩子是多么可貴呀!對于他那弱小的身軀,病魔太強大了,小葉鵬坐在日光燈下,原本蒼白的臉愈發(fā)顯得蒼白了。只能等待命運,等待人們救助的手,把他從病魔的魔掌中解救出來(lái)。在金錢(qián)似乎主宰了人們頭腦的今天,利益成了人們相互關(guān)系的準則,社會(huì )按照它不可更改的意志和腳步,發(fā)改變著(zhù)人們的.思想與觀(guān)念,小葉鵬的命運如何?最終還是有很多高尚善良的人為這個(gè)幼小的生命,也為了他心碎的父母雙親獻上了他們的愛(ài),伸出了他們的援助之手。
愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻。古代圣賢告訴我們的一樣:愛(ài)人如愛(ài)已,幫助別人等于幫助自己。我們每個(gè)人都可能需要幫助。平時(shí)我們多一些雪中送炭,少一點(diǎn)錦上添花。一個(gè)人的力量是微小的,但涓涓細流可匯成江河,這力量能救出多少個(gè)小葉鵬。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。愿所有人都不要吝嗇獻出自己的一份愛(ài)。
【《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴》讀后感作文】相關(guān)文章:
生命尊嚴作文11-29
生命的尊嚴高中作文12-17
生命與尊嚴作文12-22
生命的尊嚴作文_600字12-17
活出生命的尊嚴作文08-23
尋找生命的陽(yáng)光11-29
尊嚴不倒,生命永恒作文09-10
生命尊嚴作文(9篇)11-29
生命尊嚴作文9篇11-29
生命比尊嚴重要作文700字-尊嚴12-22