實(shí)用的成語(yǔ)故事

實(shí)用的成語(yǔ)故事1

　　從井救人

　　【注音】cóng jǐng jiù rén

　　【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期，孔子帶領(lǐng)弟子們周游列國，在蔡國的日子里，孔子給弟子們講仁，講見(jiàn)義勇為，發(fā)現宰予在課堂上睡覺(jué)，叫醒宰予，宰予問(wèn)孔子有人落井，跳下去救死了是仁和見(jiàn)義勇為，不救是見(jiàn)死不救是不仁�？鬃诱f(shuō)可以用其他辦法救。

　　【典故】宰我問(wèn)曰：‘仁者，雖告之曰：井有仁（人）焉，其從之也？’子曰：‘何為其然也？君子可逝也，不可陷也�！� 《論語(yǔ)·雍也》

　　【解釋】從：跟從。跳到井里去救人。原比喻徒然危害自己而對別人沒(méi)有好處的行為�，F多比喻冒險救人。

　　【用法】作謂語(yǔ)；比喻冒險救人

　　【相反詞】落井下石、打死老虎

　　【成語(yǔ)示列】那岸上看的人，雖然有救撈之念，只是風(fēng)水利害，誰(shuí)肯從井救人。 明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷十

實(shí)用的成語(yǔ)故事2

　　今天，我看了一本書(shū)，叫——《成語(yǔ)故事》。是說(shuō)的一些因故事而造成的成語(yǔ)。有金石為開(kāi)、狼狽不堪、身先士卒，都是有名將軍、軍師。我就講金石為開(kāi)這個(gè)故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴，李廣故意原地休息，讓匈奴以為前面有埋伏，一直不敢攻擊。這里可表現出他精神韜略，善于用兵，而且作戰英勇。 李廣又有一次，他被免了職務(wù)，晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說(shuō)自己過(guò)去是將軍。軍官不賬，諷刺說(shuō)：“你就是現任將軍也不行，犯夜就拘押，更別說(shuō)什么前任將軍�！崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個(gè)巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄，就等于你是班里的班長(cháng)，你用班長(cháng)的名義來(lái)害別人。 還有一次，李廣去打獵，跑了一整天都沒(méi)找到一個(gè)獵物，他突然看見(jiàn)了一只老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力氣將弓拉得如同一輪滿(mǎn)月，一箭射向老虎。他發(fā)現老虎沒(méi)有掙扎，走去一看，原來(lái)是石頭，穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注，考試就考滿(mǎn)分！

實(shí)用的成語(yǔ)故事3

　假道滅虢

　　【注音】jiǎ dào miè guó

　　【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期，晉獻公要向虞國借路去攻打虢國，同時(shí)給虞國送去寶馬和貴重禮物。虞國國君貪財，大夫宮之奇勸阻說(shuō)：“虢國是虞國的近鄰，它的滅亡必然會(huì )導致虞國滅亡�！庇輫�君主不聽(tīng)勸諫，答應晉軍過(guò)境，結果晉國滅掉虢國立即滅虞。

　　【出處】晉荀息請以屈產(chǎn)之乘，與垂棘之璧，假道于虞以伐虢。 春秋·魯·左丘明《左傳·僖公二年》

　　【解釋】假：借；道：道路；虢：春秋時(shí)諸侯國，在今山西平陸及河南三門(mén)峽一帶。泛指用借路的名義而滅亡這個(gè)國家。

　　【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指用借路的名義而消滅這個(gè)國

　　【結構】偏正式

　　【近義詞】假途滅虢

　　【押韻詞】萬(wàn)象包羅、耳鬢斯磨、內清外濁、采椽不斫、氣勢磅礴、汪洋浩博、公不離婆、牛溲馬勃、巧取豪奪、裝死賣(mài)活、......

　　【成語(yǔ)示列】你要注意他假道滅虢的把戲。

實(shí)用的成語(yǔ)故事4

　　在這個(gè)假期里學(xué)了兩個(gè)成語(yǔ)，是守株待兔和塞翁失馬這兩個(gè)成語(yǔ)。守株待兔的意思就是守著(zhù)樹(shù)樁等兔子自己撞上來(lái)。形容不努力，只想不勞而獲，也比喻死守經(jīng)驗，不知變通。

　　守株待兔有一個(gè)故事是：很久很久以前，有一個(gè)非常懶的農夫，但是他一直很快樂(lè )。有好幾天在偷懶，正好有一天他正坐在一棵又高又大的樹(shù)下，樹(shù)旁邊還有一筐蘋(píng)果。這個(gè)農夫一邊吃蘋(píng)果一邊休息。突然，一只小白兔看見(jiàn)蘋(píng)果就想吃蘋(píng)果了，可是兔子沒(méi)看路，所以一不小心撞到了樹(shù)樁上。農夫轉過(guò)頭看見(jiàn)了一只兔子，兔子的脖子都撞斷了，蹬了兩下腿就死翹翹的了。

　　農夫看到這一幕，高興極了，他馬上沖上去撿起兔子心里美滋滋的“哈哈，沒(méi)費一點(diǎn)勁兒就撿到一只肥美的兔子，看來(lái)是我交了好運��！還種什么田呢？我以后就坐在這個(gè)樹(shù)樁旁，等兔子撞上來(lái)好了！”

　　第二天，農夫沒(méi)心思干活了。他把鋤頭和沒(méi)耕好的田擱在一邊，一心守著(zhù)那個(gè)樹(shù)樁，等著(zhù)兔子撞上來(lái)。結果等了一天什么也沒(méi)等到，可他還是不罷休，心想“也許明天就有兔子撞上來(lái)了！”

　　就這樣，農夫在樹(shù)樁旁等了一天又一天，田地里的莊稼都枯死了，他也不關(guān)心。不過(guò)，從那以后，再也沒(méi)有兔子撞上那個(gè)樹(shù)樁了。

　　這個(gè)故事講完了，還有塞翁失馬的故事，意思是：比喻雖然一時(shí)收到挫折，也許以后會(huì )因此得到好處。指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆?/p>

　　故事是：在古時(shí)候，邊塞地區住著(zhù)一位老翁，他見(jiàn)多識廣，遇事沉著(zhù)冷靜，而且很有遠見(jiàn)。

　　有一天，塞翁養的一匹馬無(wú)緣無(wú)故跑到了塞外去了。左鄰右舍聽(tīng)說(shuō)了這間事，紛紛跑來(lái)安慰他，勸他不要傷心。塞翁不以為然地笑了笑，對大家說(shuō)：“丟了匹馬未必是壞事啊，為什么大家斷定這件事不會(huì )帶來(lái)好的結果呢？”

　　過(guò)了幾個(gè)月，好事果然發(fā)生了。那匹逃跑的馬居然從塞外跑回來(lái)了，還帶回來(lái)幾匹胡人的駿馬。于是，大家又紛紛跑來(lái)祝賀塞翁，夸他有遠見(jiàn)。

　　看著(zhù)大家，塞翁卻搖了搖頭，憂(yōu)慮地說(shuō)：“不能高興得太早，這件事很可能會(huì )給我們帶來(lái)災禍呀！”

　　家中添了幾匹駿馬之后，塞翁的兒子很好奇。他騎上駿馬，試著(zhù)跑了跑。駿馬看見(jiàn)新主人，便不聽(tīng)話(huà)，就把塞翁的兒子的腳摔傷了。

　　大家聽(tīng)說(shuō)后紛紛來(lái)安慰他，塞翁又一次不以為然地笑了笑，對大家說(shuō)：“我兒子的腳摔傷了，也未必是壞事，或許是好事呢？”

　　又過(guò)了幾天，戰爭來(lái)了。好多人為了國家犧牲了性命，可是塞翁的兒子腳傷了所以在家里沒(méi)去充軍。塞翁失馬焉知非福。

實(shí)用的成語(yǔ)故事5

　　很久很久以前，在一座大山腳下住著(zhù)一個(gè)農夫，他每天一大早就到田里干活，特別辛苦。

　　有一天，農夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢里跑了出來(lái)，野兔因見(jiàn)到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農夫地頭的一顆樹(shù)樁上，折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活，走過(guò)去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。晚上回到家，農夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說(shuō)有笑美美地吃了一頓。第二天，農夫照舊在地里干活，可是他再也不像以往那么專(zhuān)心了。

　　他干了一會(huì )兒就朝草叢里瞄一瞄。聽(tīng)一聽(tīng)，希望再有一只兔子竄出來(lái)撞在樹(shù)樁上。就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地沒(méi)鋤完，直到天黑也沒(méi)有見(jiàn)到兔子出來(lái)。他很不甘心地回家了。第三天，農夫來(lái)到地邊，已完全無(wú)心鋤地，自己則坐在樹(shù)樁旁邊的田埂上，專(zhuān)門(mén)等待野兔子竄出來(lái)�？墒怯职装椎氐攘艘惶�。后來(lái)，農夫每天就這樣守在樹(shù)樁邊，希望再撿到兔子。然而他始終沒(méi)有再得到。但農田里的苗因為他而枯萎了。農夫因此成了別人議論的笑柄。

　　這個(gè)故事告訴我們：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲，留下終身遺憾。

實(shí)用的成語(yǔ)故事6

　玉汝于成

　　【拼音】yù rǔ yú chéng

　　【成語(yǔ)故事】北宋時(shí)期，著(zhù)名哲學(xué)家張載從小研究兵法，經(jīng)范仲淹指點(diǎn)改研究《中庸》和《周易》。公元1069年，他辭職回老家橫渠鎮潛心苦讀，經(jīng)常思考問(wèn)題而廢寢忘食。著(zhù)作有《正蒙》。他在書(shū)房寫(xiě)上《西銘》：“貧賤憂(yōu)戚，庸玉汝于成也�！�

　　【典故】王欲玉女，是用大諫。 《詩(shī)經(jīng)·大雅·民勞》

　　【釋義】汝：你。玉汝：像愛(ài)惜玉一樣愛(ài)護、幫助你。愛(ài)你如玉，幫助你，使你成功。多用于艱難困苦條件下。

　　【用法】作謂語(yǔ)；多用于在困難的條件下

　　【示例】不以厚吾生者為榮，而以玉汝于成于成者為樂(lè )。 宋·劉克莊《順寧舍記》

實(shí)用的成語(yǔ)故事7

　　不忘母訓

　　【拼音】bù wàng mǔ xùn

　　【成語(yǔ)故事】北宋有名的宰相寇準出身貧寒，愛(ài)民如子。手下大臣為他操辦壽辰，送來(lái)很多壽禮，擺滿(mǎn)了整個(gè)客廳。老奴拿出他母親臨終時(shí)作的“寒窗課子圖”，寇準淚如雨下，想起自己母親的教誨，就立刻命令仆人將所有壽禮全部退回。

　　【解釋】指不忘記母親的教誨。

　　【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指牢記母親的教誨

　　【成語(yǔ)舉例】寇準不忘母訓的事跡真是感人。

　　版筑飯牛

　　【拼音】bǎn zhù fàn niú

　　【成語(yǔ)故事】殷代武丁上臺后遭遇連年災荒，他在夢(mèng)中受到啟發(fā)，找到傅巖修筑大墻的傅說(shuō)，任命他為國相，殷國從此大治。春秋時(shí)期，齊桓公為了迎接周天子派來(lái)的使臣，在城門(mén)遇到正在喂牛的寧戚，覺(jué)得他有奇才，于是拜他為相國。

　　【出處】《書(shū)·說(shuō)命上》載：相傳商代賢者傅說(shuō)筑于傅巖，武丁用以為相�！秴问洗呵铩づe難》載：春秋時(shí)衛國賢者寧戚飯牛車(chē)下，扣牛角而歌，桓公異之，拜為上卿。

　　【解釋】版筑，造土墻；飯牛，喂牛。后以之為賢臣出身微賤之典。

　　【用法】作定語(yǔ)；指賢臣的出身

　　【成語(yǔ)示列】古今相望，落落然如騎星辰，與夫起版筑飯牛者異矣。唐·劉禹錫《唐故中書(shū)侍郎平章事韋公集紀》

實(shí)用的成語(yǔ)故事8

　　從前有一個(gè)楚國人來(lái)到吳國游玩。一天，他突然想回家，便收拾行囊準備回家。 真好他碰見(jiàn)一個(gè)賣(mài)劍的人就買(mǎi)了他的一把最鋒利的劍，這時(shí)他才發(fā)現回家的盤(pán)纏沒(méi)有了，沒(méi)辦法，只好默默的蹲在岸邊。過(guò)了一會(huì )兒，有位好心的漁夫載他上了船才救了他一命。

　　他這會(huì )兒才開(kāi)始慢慢欣賞剛買(mǎi)來(lái)的劍，突然，他猛烈地揮舞著(zhù)劍，沒(méi)想到漁夫用汽艇了一個(gè)大拐彎他的劍就掉入水中。漁夫急忙催他下水澇劍，可他卻不慌不忙地說(shuō)：“不急，回去讓我兒子撈�！薄澳恰�…”“不說(shuō)了，劍是從這掉下去的吧？”“是�！蹦侨巳〕龆虅�從船上刻畫(huà)了一道，說(shuō)“走，回家去�！睗O夫只好把他送回家。 上了岸，他叫兒子按照畫(huà)的線(xiàn)下水找劍，可沒(méi)找著(zhù)。

　　漁夫笑了，他利用楚國人再次下水的時(shí)間面對小孩，呼叫直升機上的潛水員在他們剛剛經(jīng)過(guò)的地方撈劍并從過(guò)來(lái)。等楚國人一上來(lái)，漁夫和小孩相對一笑小孩又下水將潛水員遞來(lái)的劍拿好浮上水交給了爸爸，讓那個(gè)楚國人還以為自己是對的。

實(shí)用的成語(yǔ)故事9

　　逐鹿中原

　　東晉時(shí)期，十六國中后趙的開(kāi)國皇帝名叫石勒。

　　有一天，石勒設宴招待高麗的使臣，喝酒喝得快醉的'時(shí)候，他大聲地問(wèn)臣子徐光道：“我比得上自古以來(lái)的哪一位君王?”

　　徐光想了一會(huì )兒說(shuō)：“您非凡的才智超過(guò)漢代的高祖，卓越的本領(lǐng)又賽過(guò)魏朝的始祖，從三皇五帝以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人能比得上您，您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”

　　“人怎么能不了解自己呢?你說(shuō)的也太夸張了點(diǎn)吧!”石勒聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)，“朕若逢高皇，當北面而事之，與韓彭競鞭而爭先耳。朕遇光武，當并驅于中原，未知鹿死誰(shuí)手�！币馑际钦f(shuō)，我如果遇見(jiàn)漢高祖劉邦，一定做他的部下，聽(tīng)從他的命令，只是和韓信、彭越爭個(gè)高低;倘若碰到光武帝劉秀，我就和他在中原一塊兒打獵，較量較量，未知“鹿死誰(shuí)手”。

　　“逐鹿中原”的成語(yǔ)便由此引申而來(lái)。后來(lái)，人們用“鹿死誰(shuí)手”來(lái)比喻雙方爭奪的對象不知道會(huì )落在誰(shuí)手里，引申指比賽雙方還不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負。

　　——《晉書(shū)·石勒載記下》

　　【求解驛站】常比喻帝位、政權。指群雄并起，爭奪天下。逐，追趕;鹿，指所要圍捕的對象;中原，本來(lái)指我國黃河中下游一帶，是中華民族的發(fā)祥地�，F泛指整個(gè)中國。

實(shí)用的成語(yǔ)故事10

　　《鐵杵磨成針》是一個(gè)成語(yǔ)故事。故事的主人公是我國唐代大詩(shī)人李白，他小時(shí)候是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，經(jīng)常逃課出去玩。有一天，他又趁先生不注意溜出學(xué)堂去玩耍。在一條小河邊，他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒，而且老婆婆告訴李白她打算把鐵棒磨成一根針。李白滿(mǎn)臉狐疑的看著(zhù)老婆婆，老婆婆似乎看出了他的心思就笑著(zhù)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！崩畎茁�(tīng)了之后很感動(dòng)，從此開(kāi)始刻苦學(xué)習，終于成為一代大文豪。

　　這個(gè)故事讓我感觸很深。鐵杵一天天磨，就能磨成繡花針；水滴一遍遍滴，就能把石頭鑿穿。這說(shuō)明持之以恒的力量是多么強大��！如果我們也具有這樣的精神，那學(xué)習生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得上什么呢？作業(yè)寫(xiě)累了，就稍稍休息一下，繼續把剩下的做完；鋼琴練煩了，就站起來(lái)活動(dòng)一下，再堅持把曲子彈熟；跑步跑累了也決不能放棄，堅持過(guò)臨界點(diǎn)你就會(huì )覺(jué)得剩下的距離其實(shí)很輕松……

　　堅持不懈、持之以恒，這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。很多人都懂得這個(gè)道理，卻擋不住誘惑，忍不住想停下來(lái)。比如，我上個(gè)星期做了一個(gè)學(xué)習計劃，可沒(méi)執行幾天就堅持不下去了。再比如，我跟老師約定每天都去練琴，可連續去了幾次之后就開(kāi)始找借口放松自己，這使我學(xué)琴的進(jìn)度變得很慢。

　　通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我知道了沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，偉大的人物都是通過(guò)勤奮學(xué)習才會(huì )取得偉大的成就。我只有控制好自己，擋住那些誘惑，時(shí)刻提醒自己做事要堅持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進(jìn)步，最終成為人生的贏(yíng)家。

實(shí)用的成語(yǔ)故事11

　　管窺蠡測

　　【拼音】guǎn kuī lǐ cè

　　【成語(yǔ)故事】西漢文學(xué)家東方朔很有才能，但經(jīng)常諷刺漢武帝因而只擔任太中大夫等小官，沒(méi)有得到漢武帝的重用。他寫(xiě)一篇《答客難》抒發(fā)自己懷才不遇的心情，他把自己與蘇秦、張儀比較，他認為有才能的人不能管窺蠡測，要注意自己的行為與節操。

　　【出處】以管窺天，以蠡測海，以筳撞鐘，豈能通其條貫，考其文理，發(fā)其音聲哉。 漢·東方朔《答客難》

　　【解釋】管：竹管；蠡：貝殼做的瓢。從竹管里看天，用瓢測量海水。比喻對事物的觀(guān)察和了解很狹窄，很片面。

　　【用法】作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；指看問(wèn)題很片面

　　【相近詞】盲人摸象、坐井觀(guān)天、以管窺天

　　【反義詞】洞若觀(guān)火

　　【成語(yǔ)造句】

　　◎ 走馬看花，觸目皆新，＂流水碧于前渡日，桃花紅勝去年時(shí)＂，因作三題，亦為三論，夾敘夾議管窺蠡測，急不擇言，也不顧文體＂四不象＂，只是把所見(jiàn)所聞所思盡快掏給讀者。

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