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5.12防震減災主題班會(huì )教案

時(shí)間:2024-05-06 17:35:59 班會(huì )教案 我要投稿

5.12防震減災主題班會(huì )教案

  上學(xué)的時(shí)候,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編收集整理的5.12防震減災主題班會(huì )教案,希望對大家有所幫助。

5.12防震減災主題班會(huì )教案

5.12防震減災主題班會(huì )教案1

  活動(dòng)目標:通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。

  活動(dòng)準備:收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節目;課件制作等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導入

  世界各地的大地震,給無(wú)數人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失,說(shuō)一說(shuō)你了解到了哪些地震知識?今天我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應該如何防護?

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、小組內相互交流,了解地震的成因。

  2、學(xué)生出示搜集到的'有關(guān)地震知識,互相交流。

  3、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。

  各種地質(zhì)災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。

  一個(gè)地域內的地質(zhì)災害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。

  例如,在一次災害發(fā)生過(guò)程中,往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設施而成災,同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災,又由于人員傷亡和醫療設施的破壞,可能會(huì )引起疫病曼延等。人類(lèi)活動(dòng)及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害。例如,人類(lèi)對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類(lèi)大規模的工程活動(dòng),造成滑坡等災害的事件時(shí)有發(fā)生。

  4、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護?

  (1)如果你在室內,應就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。

  (2)如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。

  (3)如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。

  (4)如果你在百貨商場(chǎng),應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開(kāi)玻璃柜。在樓上時(shí),要看準機會(huì )逐步向底層轉移。

  (5)如果你在工廠(chǎng)的車(chē)間里,應就近蹲在大型機床和設備旁邊,但要注意離開(kāi)電源、氣源、火源等危險地點(diǎn)。

  (6)如果你在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。

  (7)無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。

  5、地震防護演習。

  三、班會(huì )小結:

  說(shuō)說(shuō)你這節班會(huì )課有哪些收獲?

5.12防震減災主題班會(huì )教案2

  自然災害是無(wú)情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,其中特別是地震的破壞性最強,這次班會(huì )我們就來(lái)認識一下地震,也希望大家能在這節課中學(xué)到地震逃生的方法。

  1、通過(guò)這次班會(huì ),讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的'嚴重災害。

  2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。

  3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。

  一、導入活動(dòng)主題:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  在漫長(cháng)的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險!胺离U之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天,通過(guò)班會(huì )我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買(mǎi)一份保險,為我們的生命加一把鎖。

  二、地震知識知多少:讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來(lái)的巨大災難。

  1、展示地震后的相關(guān)圖片。

  2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。

  三、地震防護知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無(wú)患。

  1、地震發(fā)生時(shí)如何應對。(播放地震逃生教育短片)

  2、補充:強震過(guò)后如何自救。

  A、地震發(fā)生后,應積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音。

  B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。

  C、一旦被埋壓,要設法避開(kāi)身體上方不結實(shí)的倒塌物,并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境。

  D、先救易,后救難;先救近,后救遠。

  四、地震無(wú)情人有情:獻出自己的一份愛(ài)心。

  1、討論:當地震發(fā)生時(shí),作為非震區的我們應該怎么辦?

  生:(1)號召我們身邊的人為地震災區人民捐助物資。

  (2)時(shí)刻關(guān)注地震災情,必要時(shí)做好地震防范工作。

  2、課件展示震后為災區獻愛(ài)心的相關(guān)圖片。

5.12防震減災主題班會(huì )教案3

  教學(xué)目標:

  1.通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。

  2.結合“全國防災減災日”開(kāi)展教學(xué),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

  教學(xué)重點(diǎn):

  知道“防災減災日”意義。

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解常見(jiàn)災害及預防自救、自護常識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、地震時(shí)該怎樣辦

  1、躲在桌子等堅固家具的下面

  大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

  2、不要慌張地向戶(hù)外跑

  地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

  3、將門(mén)打開(kāi),確保出口

  鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì )造成門(mén)窗錯位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  4、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處

  在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時(shí),根據情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

  5、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?

  大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實(shí)施自救。

  a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

  b.盡量教學(xué)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

  c.用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落。擴大教學(xué)空間,保持足夠的`空氣。

  d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時(shí)采取脫險行動(dòng)。

  e.尋找和開(kāi)避通道,設法逃離險境,朝著(zhù)有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。

  f.一時(shí)無(wú)法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著(zhù)節約使用,盡量延長(cháng)生存時(shí)間,等待獲救。

  g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o,或聽(tīng)到上面(外面)有人教學(xué)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時(shí),再呼救。

  二、火災逃生小常識

  一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災時(shí),首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿然跳樓。

  1.衛生間是個(gè)避難所

  如果房間內起火,且門(mén)已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛生間進(jìn)行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。

  2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報警,首先要用手背去接觸房門(mén),如果是熱的,門(mén)不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì )沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱,火勢可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。

  3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)

  在疏散過(guò)程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著(zhù)火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災時(shí),不應采用匍匐前進(jìn)方式。

  4.迫不得已不要跳樓

  如果多層樓著(zhù)火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗上,再順著(zhù)繩索滑下。

  如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

5.12防震減災主題班會(huì )教案4

  教學(xué)目標:

  使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、師講解大地震的情形,將受災情況與學(xué)生作交流,使學(xué)生了解到地震帶給人類(lèi)的危害。

  二、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會(huì )怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?

  師生交流。

  三、師講解:如何有效的防震減災。

  (一)面臨地震,如何做好防震減災?

  1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內,如離門(mén)窗較遠,暫時(shí)躲避在堅實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重墻較多、開(kāi)間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過(guò)主震后,應迅速撤到寬敞的戶(hù)外。撤離時(shí)注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

  2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部,盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開(kāi)變壓器、電線(xiàn)桿和圍墻、狹窄巷道等。

  (二)發(fā)生險情時(shí),如何救助?

  1、地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著(zhù)有光線(xiàn)的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅持時(shí)間越長(cháng),得救的'可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽(tīng)見(jiàn),因此要等到聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

  2、營(yíng)救他人時(shí)應先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內的塵土,再使胸腹部暴露,不要強拉硬拽。如有窒息,應及時(shí)施以人工呼吸。

  (三)地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護?

  當你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片,此刻,要動(dòng)作機靈的躲避。

  1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書(shū)桌、工作臺、床底下。單元樓內,可選擇開(kāi)間小的衛生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。對于戶(hù)外開(kāi)闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶(hù)外,來(lái)不及時(shí),最好在室內避震,要注意遠離窗戶(hù),趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來(lái)說(shuō),不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著(zhù)離開(kāi)。

  2、地震時(shí),門(mén)框會(huì )因變形而打不開(kāi),所以在防震期間,最好不要關(guān)門(mén)。夜間地震時(shí),要爭分奪秒向安全地方轉移,不要因尋找物品和穿衣而耽誤時(shí)間,如有可能,要立即拉斷電源,關(guān)閉煤氣,熄滅明火。照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。

  3、地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應先觀(guān)察周?chē)h(huán)境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜,如聽(tīng)到有人走過(guò)的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。

  (四)學(xué)校避震

  正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

  在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺上去!

  (五)家庭避震

  地震預警時(shí)間短暫,室內避震更具有現實(shí)性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近。內墻墻根、墻角。廚房、廁所、儲藏室等開(kāi)間小的地方。

  (六)公共場(chǎng)所避震

  聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開(kāi)人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。

  在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下。注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。用書(shū)包等保護頭部。等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。

  在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽、地鐵等處:選擇結實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭。避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺。避開(kāi)高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架。避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

  在行駛的電(汽)車(chē)內:抓牢扶手,以免摔倒或碰傷。降低重心,躲在座位附近。地震過(guò)去后再下車(chē)。

  (七)戶(hù)外避震

  就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒。不要亂跑,避開(kāi)人多的地方。不要隨便返回室內。

  避開(kāi)高大建筑物或構筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑。過(guò)街橋、立交橋。高煙囪、水塔下。

  避開(kāi)危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線(xiàn)桿、路燈等。廣告牌、吊車(chē)等。

  避開(kāi)其他危險場(chǎng)所:狹窄的街道。危舊房屋,危墻。高門(mén)臉、雨篷下。磚瓦、木料等物的堆放處。

  四、學(xué)生交流了解到的防震知識。

  五、小結。

  地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能夠戰勝災難。

5.12防震減災主題班會(huì )教案5

  教學(xué)時(shí)間:

  20xx年05月12日。

  教學(xué)班級:

  小一班。

  教學(xué)科目:

  健康。

  教學(xué)名稱(chēng):

  《防震減災》。

  一、教學(xué)目標:

  1、初步了解地震前自然界的異常表現,培養孩子們的觀(guān)察能力和自我保護意識。

  2、在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

  二、教學(xué)準備:

  有關(guān)地震防震圖片和視頻。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  “安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們在地震發(fā)生后及時(shí)在園開(kāi)展防震知識普及和防震演練,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。

  (一)通過(guò)學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的`異常表現,培養孩子們的觀(guān)察能力和自我保護意識。

  1、觀(guān)看視頻(地震預兆)

  2、震前井水變化的諺語(yǔ):

  井水是個(gè)寶,地震有前兆。無(wú)雨泉水渾,天干井水冒。

  水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。

  3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ):

  震前動(dòng)物有預兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著(zhù)小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察,發(fā)現異?靾蟾。

  植物在震前也有異常反應,如不適季節的發(fā)芽、開(kāi)花、結果或大面積枯萎與異常繁茂等。

  (二)教師講解有關(guān)地震時(shí)應注意的問(wèn)題:(播放地質(zhì)災害視頻)討論強調地震來(lái)時(shí)注意的問(wèn)題

  (三)進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練

  (四)教學(xué)小結

  本次教學(xué)我們通過(guò)圖片,兒歌,視頻,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

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