大班5.12防震減災教案
在目前地震預報仍是個(gè)世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學(xué)習，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。下面是小編幫大家整理的大班5.12防震減災教案（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班5.12防震減災教案1
教學(xué)目標
�、儆變毫私獾卣鸬囊话悻F象。
�、谟變耗軌蛘莆栈镜牡卣鹱跃确椒�。
教學(xué)重點(diǎn)
幼兒學(xué)會(huì )在地震中自救。
教學(xué)難點(diǎn)
了解地震的嚴重危害性，加強自我防范意識。
教學(xué)準備
地震相關(guān)圖片、兒歌《小花貓遭遇地震》、地震自救視頻。
教學(xué)過(guò)程
一、圖片導入，引起興趣。
出示地震時(shí)，房屋倒塌的圖片
師：小朋友們，我們的房子、桌子都害怕的開(kāi)始發(fā)抖了，你們猜猜誰(shuí)來(lái)啦？
師：地震來(lái)了會(huì )發(fā)生些什么呢？
教師：地震來(lái)了，房屋倒塌，森林著(zhù)火，海嘯，山體滑坡，人員傷亡。
二、故事兒歌，學(xué)自救
1、聽(tīng)故事《小花貓遭遇地震》
師：地震來(lái)了，萬(wàn)物都傾倒了，小花貓急的呀，跳上了床，小朋友們想想這是一個(gè)好辦法嗎？我們一起來(lái)為小花貓想辦法！
教師：
�、俚卣饡r(shí)，不要驚慌；
�、谠谑覂葧r(shí)躲到桌子下面，床底下，墻角邊；
�、墼谑彝鈺r(shí)跑到空曠的地方。
2、跟讀，朗誦兒歌《小花貓遭遇地震》加深印象。
三、觀(guān)看地震自救視頻，鞏固自救方法
師：小朋友們假如我們遭遇了地震我們該怎么辦？（討論、交流回答）地震時(shí)能沖出房屋，能靠近窗戶(hù)嗎？
教師：地震時(shí)要遠離樓房、樹(shù)木、電線(xiàn)桿、高大建筑、地窖、隧道、地下通道。
四、判斷圖片對錯（根據地震逃生圖片，鞏固自救方法）
結束部分：
地震演習（加深認識，加強自我保護意識）
大班5.12防震減災教案2
活動(dòng)目的:
1、 通過(guò)四川汶川強地震，讓幼兒知道地震給人們帶來(lái)的嚴重災害。
2、 引導幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應該如何應變，掌握逃生的技巧。
3、 培養幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人，情系災區，為災區獻愛(ài)心。
4、 初步了解其地震的特性。
5、 大膽說(shuō)出自己對的理解。
活動(dòng)準備：
1、有關(guān)四川地震的新聞錄象資料、影象，地震前后的照片，地圖
2、《紅袋鼠自我保護動(dòng)畫(huà)之----地震來(lái)了怎么辦》
3、場(chǎng)地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤(pán)、鍋爐等
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┝私馑拇ǖ卣鹎闆r：
1、觀(guān)看電視新聞："2008年5月12日下午兩點(diǎn)四川省汶川發(fā)生了7.8級地震，綿陽(yáng)、汶川市等周邊地區水電氣立刻中斷，機關(guān)、醫院、學(xué)校、商場(chǎng)、工廠(chǎng)全部停業(yè)，道路、水庫、橋梁、隧道等嚴重損壞，房屋垮塌、山體滑坡隨處可見(jiàn)。據初步統計，綿陽(yáng)目前因災遇難5400 多人，受傷23000多人，至少還有18000余人被埋在廢墟之下" 組織幼兒討論發(fā)生地震時(shí)的感受，小朋友在什么地方？在做什么？心情怎樣？爸爸媽媽對幼兒小朋友都說(shuō)了些什么？
2、出示四川地圖，讓幼兒尋找發(fā)生7.8級地震震中的具體位置用紅筆做一個(gè)標記，以及這次地震波及到的省份。
3、觀(guān)看地震的影像片，讓幼兒了解地震造成的危害。提問(wèn)："剛才小朋友都看到了什么？"地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開(kāi)大縫，公路扭壞，鐵路被毀，汽車(chē)、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后，家里東西被壓壞，有的會(huì )造成人畜傷亡。提問(wèn)："小朋友知道這是什么現象嗎？"教師小結，地面劇烈震動(dòng)搖晃的現象叫地震，地震是一種很少見(jiàn)的但危害很大的自然災害。是由于地球不斷運動(dòng)和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，巖層突然發(fā)生破裂而引起的。
�。ǘ┑卣饋�(lái)了我不慌。
1、幼兒觀(guān)看《紅袋鼠自我保護動(dòng)畫(huà)之----地震來(lái)了怎么辦》了解安全避震的方法。組織幼兒討論，發(fā)生地震時(shí)，什么地方比較安全？小朋友會(huì )怎樣做？小結： 地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮靜；要趕快跑到空曠的地方。不能使用電梯； 如果你在家里的時(shí)候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，然后把臉盤(pán)或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己； 不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)摔傷；如果在車(chē)上，要趕快把車(chē)熄火，�？吭诳諘绲牡胤�，走出車(chē)外。
2、演習活動(dòng)"發(fā)生地震時(shí)我不慌"
聽(tīng)防空警笛聲，幼兒在很短的時(shí)間內迅速躲到安全的地方，老師檢查幼兒是否躲避情況，提醒幼兒不要互相擁擠，躲好之后就不要隨便更換地方。
�。ㄈ┪覟闉膮^人民獻愛(ài)心
提示幼兒"災區的房子都被毀了，災區的小朋友住在愛(ài)心帳蓬里，缺少衣物和食物，我們能為災區做什么呢？"
�。�1）引導幼兒每人說(shuō)"一句祝愿的話(huà)"，"畫(huà)一個(gè)心愿"，表達對災區人民的關(guān)愛(ài)和祝福。
�。�2）在《心手相連》的音樂(lè )聲中組織幼兒進(jìn)行愛(ài)心捐助儀式，幼兒將準備捐助的文具、玩具、心愿卡投放到愛(ài)心捐助箱內。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)延伸：
引導幼兒了解異�，F象口訣，并向家長(cháng)介紹所掌握的防震知識，宣傳獻愛(ài)心活動(dòng)。
小百科：地震又稱(chēng)地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng)，期間會(huì )產(chǎn)生地震波的一種自然現象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內部產(chǎn)生錯動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。
大班5.12防震減災教案3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)演習，訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
活動(dòng)準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè )
1、請學(xué)生閉著(zhù)眼睛聽(tīng)音樂(lè )，讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺(jué)。教師觀(guān)察幼兒的表情。
2、聽(tīng)完音樂(lè )提問(wèn)：音樂(lè )表現的是什么事情？（地震時(shí)的聲音）幼兒聽(tīng)了音樂(lè )以后有什么感覺(jué)？（害怕、擔心）引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據討論的結果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對幼兒的演練做觀(guān)察記錄。
三、幼兒評價(jià)自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀(guān)察記錄，總結幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線(xiàn)，撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評價(jià)）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習正確的撤離動(dòng)作。
2、提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
大班5.12防震減災教案4
目標：
1．通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2．教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3．培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
準備：
1．幼兒、家長(cháng)和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2．了解地震中自救的基本常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看圖片，感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災難。
1．結合圖片講述地震來(lái)臨時(shí)的情況。
2．小朋友聽(tīng)了以后有什么感覺(jué)？（害怕、擔心）引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
3．那地震來(lái)了我們要怎么辦？（幼兒討論）
二、教幼兒安全有效的撤離
1．學(xué)習正確的撤離動(dòng)作。
提問(wèn)：我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
2．出示班級撤離圖，帶幼兒觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。
3．啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠；聽(tīng)老師的指揮等。
三、組織幼兒“實(shí)戰演習”。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時(shí)過(guò)長(cháng)等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
大班5.12防震減災教案5
活動(dòng)目標：
1、了解地震的有關(guān)常識，掌握正確的自救方法。
2、能沉著(zhù)、冷靜面對危險情景，積極想辦法解決問(wèn)題。
3、激發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境的興趣。
4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
1、課件、泡沫板，地震視頻。
2、急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、地震的危害
1、孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)
提問(wèn)：錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)
小結：是啊!剛才錄像中大樓在搖晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。
2、地震對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的災難，到底給我們帶來(lái)了什么危害?讓我們來(lái)看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去，聽(tīng)一聽(tīng)，問(wèn)一問(wèn))再請個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小結：地震發(fā)生后，出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。
二、地震來(lái)了怎么辦
1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊，怎么辦?
2、地面出現劇烈的震動(dòng)，我們躲在哪里安全些?
請個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片，請幼兒判斷誰(shuí)做的對，教師用泡沫板演示形成的三角區，讓幼兒明白什么地方安全。
3、如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震，該怎么辦?請小朋友找個(gè)地方躲起來(lái)，看看誰(shuí)找的地方最安全，保持的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個(gè)小標志。
小結：幼兒躲的情況。什么時(shí)候往外跑?逃跑時(shí)應該注意什么?(有秩序，沿墻角跑，保護頭部。)可以用什么來(lái)護住我們的頭?小朋友，聽(tīng)!是誰(shuí)的聲音?(放圖片)他沒(méi)有跑出去，被困在了里面，他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊?(保持體力)沒(méi)有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)
小結：如果地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒(méi)有人來(lái)救你，不要灰心，相信肯定會(huì )有人來(lái)救我們。
三、地震的預防
1、日本是一個(gè)多震的國家，他們的家里準備了一個(gè)地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應該選什么物品，用它來(lái)干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?請把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來(lái)看一看急救箱都有些什么?
提問(wèn)：水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場(chǎng)?收音機也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?
小結：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來(lái)幫我們渡過(guò)難關(guān)了。
2、地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現在我們還無(wú)法預測地震的發(fā)生。如果我們仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些異常的現象，讓我們看一看。(請幼兒看課件)
小結：這些現象都是通過(guò)仔細觀(guān)察才能發(fā)現的，小朋友發(fā)現后可以告訴周?chē)娜恕?/p>
四、地震演習
今天，小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識，讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習，看看小朋友會(huì )不會(huì )保護自己。
大班5.12防震減災教案6
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)演習，訓練老師和幼兒在地震的狀況下依據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)平安疏散通道。
2、訓練幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3、培育幼兒防震減災的平安意識和自我愛(ài)護力量。
4、考驗小伴侶們的反應力量，熬煉他們的個(gè)人力量。
5、體驗仿照嬉戲的歡樂(lè )。
活動(dòng)預備：
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災難。
1、講解并描述地震來(lái)臨時(shí)的狀況。
看錄像
提問(wèn)：小伴侶看了什么？（幼兒回答如：幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受）
再看一遍錄像
知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避開(kāi)危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦？（幼兒爭論）
2、看錄像（ppt）
人們平安撤離的圖片（錄像）
二、教幼兒平安有效的撤離
1、學(xué)習正確的撤離動(dòng)作。
提問(wèn)：我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中愛(ài)護自己？幼兒爭論查找最有效的愛(ài)護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
2、出示班級撤離圖（后門(mén)到操場(chǎng)空曠的地方）
觀(guān)看并找出班級在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導幼兒爭論：為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外平安地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和留意事項。如按挨次，不擁擠；聽(tīng)老師的指揮等。
4、組織幼兒“實(shí)戰演習“。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下出現擁擠、用時(shí)過(guò)長(cháng)等狀況，老師帶幼兒查找緣由，再次演習，使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。
三、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。
�。�1）大地震的危急振動(dòng)期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅實(shí)的家具如床、桌旁邊（留意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛生間等處。主震后應快速撤離到戶(hù)外，撤離時(shí)要留意愛(ài)護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要留意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能用法電梯，也不要跑到陽(yáng)臺上，尤其是不能跳樓。
�。�2）正在上課的同學(xué)和幼兒園的小伴侶應躲在課桌和小床旁邊（留意不是下面）。要聽(tīng)從老師的支配，不要亂跑。在影劇院或其它公共消遣場(chǎng)所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂(lè )池、桌子、柜臺兩側，愛(ài)護好頭部，切不行一起擁向出口。
�。�3）車(chē)上的乘客要抓住座椅或車(chē)上的堅固部件，不要急于下車(chē)。正在運行的車(chē)輛應減速停車(chē)，設法停在開(kāi)闊處。
�。�4）假如正在過(guò)橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后馬上向靠近的岸邊轉移。
�。�5）在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線(xiàn)、變壓器、煙囪及高大建筑物四周。
�。�6）人還應當遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠(chǎng)或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時(shí)，應快速向上風(fēng)方向撤離。
大班5.12防震減災教案7
活動(dòng)目標：
1、了解嚴重的地震給人們生活帶來(lái)的危害。
2、了解地震發(fā)生的原因以及發(fā)生地震時(shí)的一些現象。
3、知道發(fā)生地震了不要驚慌，樹(shù)立自救意識。
4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
5、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
活動(dòng)準備：
《地震來(lái)了怎么辦》PPT
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入，讓幼兒觀(guān)看地震錄像，引出活動(dòng)主題。
1、教師：老師今天帶來(lái)了一段視頻，我們一
2、教師：剛才我們看到的畫(huà)面，你們知道是發(fā)生了什么事嗎?(地震)
3、教師：你從哪些方面看出是地震?(教師引導幼兒從房屋破壞、地面裂開(kāi)、人員傷亡等方面進(jìn)行描述。)
教師
二、引導幼兒理解地震的含義
教師：你們知道為什么叫地震嗎?(因為地震指的是劇烈的地殼運動(dòng)，使地面迅速發(fā)生顫動(dòng)。)你知道地震是怎么產(chǎn)生的呢?你知道嗎?
教師
三、結合PPT圖片，了解地震所造成的危害。
1、教師：你們遇到過(guò)地震嗎?你在哪里見(jiàn)過(guò)地震。
教師
2、教師：地震時(shí)有什么景象，會(huì )給我們的生活帶來(lái)哪些危害!(老師結合圖片講述)老師這里收集了一些地震后的圖片我們一
教師
四、引導幼兒學(xué)習自救的方法!
師：如果發(fā)生地震我們該怎么辦呢?
大班5.12防震減災教案8
活動(dòng)目標：
1、了解地震產(chǎn)生的原因。
2、如何躲避地震的方法。
3、地震的預防。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、地震的由來(lái)
我們的地球是個(gè)大大的圓球，(師實(shí)物演示)我們生活在這個(gè)球的表面，為什么人不掉下來(lái)呢?因為地球中心有很強的地心引力。那么在這個(gè)球的中心有些什么呢?有巖石和巖漿有厚厚的地層。這些東西一直都在運動(dòng)一刻不停。為了讓他們正常運動(dòng)不爆發(fā)出來(lái)引起地平面的一些才難，人類(lèi)就想了個(gè)好辦法，到處種樹(shù)。我們都知道樹(shù)有很長(cháng)很密的根須，這些根須就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住。這樣就安全多了。
可是現在許多人因為要蓋高樓大廈，為了要開(kāi)采石油和礦產(chǎn)都把樹(shù)拔了，把山開(kāi)了。這樣地球表面就受傷了，所以就會(huì )產(chǎn)生了地震。所以會(huì )發(fā)生地震都是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的。
二、地震的躲避方法
地震時(shí)地面會(huì )晃動(dòng)，嚴重時(shí)墻面會(huì )倒塌，但是我們也不要害怕，只要安靜地聽(tīng)從大人的話(huà)，記住躲避的方法就好了。
如果在家里發(fā)生了地震我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，地晃動(dòng)的厲害時(shí)我們不能朝外面跑，因該要先把門(mén)打開(kāi)，然后找堅固的家具底下，并且要保護好頭部。怎么保護呢?用書(shū)包頂在頭上，用被子坐墊蓋上，實(shí)在沒(méi)有軟的東西保護時(shí)，可以用手護住腦后部。然后蹲下緊縮身體，這樣你的膝蓋就能保護好肚子了。
如果地震時(shí)我們在馬路上行走，那就盡量跑到開(kāi)闊的地方去，電線(xiàn)桿玻璃窗招牌等都是危險物品，一定要遠離。
地震時(shí)不能做電梯，不能搭乘任何工具。
地震一般時(shí)間很短，震動(dòng)時(shí)不能轉移，要等地震過(guò)后才能轉移到安全的地方去。
學(xué)習地震自我保護姿勢
三、地震的預防
我們要多留心廣播電視，一旦有預報就要馬上轉移。平時(shí)我們要保護大自然，多種樹(shù)，不亂砍亂伐。讓我們人類(lèi)和大自然和平共處。
四、我們能為地震地區的朋友做什么
討論如何盡自己的力為災區的朋友做什么。
大班5.12防震減災教案9
活動(dòng)目的:
1. 通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現。
2. 幼兒在教師組織引導下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
活動(dòng)準備：
1. 有關(guān)地震防震圖片和VCD。
2. 防震科普片和防震科普宣傳畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程
1. 通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現，培養幼兒觀(guān)察力和自我保護能意識。
動(dòng)物反常情形諺語(yǔ)
動(dòng)物震前有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著(zhù)小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚(yú)躍水面惶惶跳。
2. 看VCD、科普片及宣傳畫(huà)教師講解地震時(shí)應注意的問(wèn)題：
1) 應準備好食物和必備的物品做應急。
2) 個(gè)人防護
室內—躲在堅實(shí)的家具下
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個(gè)自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3. 以游戲形勢進(jìn)行簡(jiǎn)單防震演練。
小結
通過(guò)諺語(yǔ)、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時(shí)逃生和自救技能，讓幼兒掌握來(lái)不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達到教學(xué)目的，效果很好。
延伸
把今天學(xué)到的知識講給家人聽(tīng)，或者考一考他們防震知識。
大班5.12防震減災教案10
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應如何應變，掌握好逃生的技巧。
2、增強幼兒的安全意識。
3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動(dòng)素質(zhì)。
4、以地震為契機對幼兒進(jìn)行情感教育。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準備：
地震后的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)看發(fā)生地震的圖片師：小朋友們，看看今天老師給你們帶來(lái)了什么圖片。
2、出示圖片(邊出示圖片邊設問(wèn)、講解)。
(1)發(fā)生什么事情啦?
(2)發(fā)生地震的時(shí)候，有什么感覺(jué)和現象發(fā)生?
(3)地震給人類(lèi)帶來(lái)什么災難和危害?
3、發(fā)生地震時(shí)應該如何應變
(1)師：小朋友們，如果我們這里發(fā)生了地震，我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃生方法嗎?
(2)小結地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮靜，趕快跑到空曠的地方，如果你在家里的時(shí)候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來(lái)不及跑出家門(mén)就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來(lái)砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)砸傷自己。
4、地震逃生游戲引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險，互相護持，老師要注意引導幫助孩子們掌握逃生技能。
大班5.12防震減災教案11
活動(dòng)意圖：
地震給廣大人民群眾帶來(lái)了很?chē)乐氐臑碾y和傷害，大地震在中國這么頻繁，說(shuō)明中國大陸是在地質(zhì)活動(dòng)比較活躍的地震帶上，幼兒園的小朋友有必要從小學(xué)習一些預防地震災害的知識，為了加強幼兒的安全教育，在汶川地震六周年之際，我們開(kāi)展了健康活動(dòng)《地震來(lái)了我不怕》。本次健康活動(dòng)是結合幼兒園開(kāi)展防震逃生演練而提前組織的一個(gè)安全教育活動(dòng)�；顒�(dòng)目標主要是讓幼兒人初步了解地震產(chǎn)生的原因和地震前的征兆，學(xué)習防震避震的經(jīng)驗和方法，懂得基本的防震避震知識，通過(guò)演練增強幼兒的自我防護意識。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒掌握一些地震知識。
2、增強幼兒的安全意識。幫助幼兒克服恐慌的心情。
3、引導幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應如何應變，掌握好逃生的技巧。
活動(dòng)準備：
有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像，地震前后的照片，江西地圖，地動(dòng)儀的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)看電視新聞：青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級地震，目前，因災死亡2220人人，12135多人受傷。1.5萬(wàn)戶(hù)民房倒塌，有10萬(wàn)戶(hù)災民需要轉移安置。
2、觀(guān)看電視新聞：2005年11月27日江西省九江縣發(fā)生了5.7級地震，目前，因災死亡12人，正在醫院救治51人，其中重傷4人。全省受災人口564萬(wàn)，倒塌房屋1.8萬(wàn)間，因災損失10億元。幼兒討論發(fā)生地震時(shí)的感受，小朋友在什么地方？在做什么？心情怎樣？爸爸媽媽對幼兒小朋友都說(shuō)了些什么？
3、出示江西地圖，讓幼兒尋找發(fā)生5.7級地震震中的具體位置（北緯29.7度，東經(jīng)115.8度），用紅筆做一個(gè)標記，以及這次地震波及到的`省份。
4、觀(guān)看地震的影像片，讓幼兒了解地震造成的危害。提問(wèn)：“剛才小朋友都看到了什么？”地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開(kāi)大縫，公路扭壞，鐵路被毀，汽車(chē)、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后，家里東西被壓壞，有的會(huì )造成人畜傷亡。提問(wèn)：“小朋友知道這是什么現象嗎？”教師小結，地面劇烈震動(dòng)搖晃的現象叫地震，地震是一種很少見(jiàn)的但危害很大的自然災害。
5、小實(shí)驗，讓幼兒感知不同強度的震動(dòng)對物體會(huì )產(chǎn)生不同的現象。將一臺按摩振動(dòng)器，放置在用積木搭成的建筑物下面，按動(dòng)輕微、中度、強度不同的檔位鍵，讓幼兒觀(guān)察振動(dòng)器振動(dòng)的強弱，建筑物會(huì )出現不同的搖晃現象。引發(fā)到自然界的地震也是這樣，地震的強度小，對自然界不會(huì )造成危害，有時(shí)人感覺(jué)不到，地震強度大會(huì )造成建筑物有毀滅性的危害。
6、地震知識的介紹
�。�1）為什么會(huì )發(fā)生地震呢？
地震是一種自然現象，地震是由于地球不斷運動(dòng)和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動(dòng)，這就是地震。
�。�2）地震可以預報嗎？
地震是一種自然現象，能不能象天氣預報那樣事先讓人們知道呢？地震預報是地球科學(xué)中的一門(mén)前沿學(xué)科，也是當今世界上的科學(xué)難題之一。動(dòng)物、自然界異常對地震的預報有一定的意義。長(cháng)期以來(lái)人們這些異�，F象編成了口訣。
動(dòng)物界自然界
震前動(dòng)物有預兆，發(fā)生異常要報告；井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早；
魚(yú)浮水面向上躍，冰天雪地蛇出動(dòng)；無(wú)雨泉水渾，天旱井水冒；
雞飛上樹(shù)豬外竄，老鼠搬家往外逃；水位升降大，有的變味道；
狗在靜夜狂奔叫，兔子豎耳蹦又跳；天變雨要到，水變地要鬧；
家鵝展翅高處飛，鴨不下水岸上鬧；建立預報網(wǎng)，異常要報告。
鴿子傍晚離巢去，牛羊恐懼四處跑。
�。�3）學(xué)習抗震安全拍手歌
安全兒歌的學(xué)習，拓展幼兒的知識經(jīng)驗，緊急避險、狹小空間、沉著(zhù)冷靜、不乘電梯、求救電話(huà)等知識讓幼兒多方位的了解防震知識。
7、組織幼兒現場(chǎng)模擬演練
“地震來(lái)了，趕快躲避！”在我的口令下，幼兒根據自己的認識演練躲避的方法，我針對幼兒躲避的方法進(jìn)行總結，表?yè)P反應迅速、正確躲避的防護方法，如個(gè)別孩子躲到衛生間的角落后，我提醒他們還可以把枕頭包住頭部來(lái)保護自己，對幼兒躲避擁擠的地方給予指導，疏導他們躲到不同的角落，如靠近水源的墻角，樓梯承重墻角落等�，F場(chǎng)模擬演練有效增強了幼兒的自我保護和自救的意識。
8、活動(dòng)結束。
教師：“今天我們學(xué)習了這么多的自救知識，當地震來(lái)時(shí)不用怕！我們只有多學(xué)習和演練自救的方法，來(lái)保護自己。小朋友們，記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
大班5.12防震減災教案12
活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步了解地震給人類(lèi)帶來(lái)的的危害。
2、學(xué)習并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。
3、加強幼兒的安全意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解地震給人類(lèi)帶來(lái)的危害；學(xué)會(huì )在地震中自救與逃生的基本方法。
難點(diǎn)：如何在地震中安全逃生。
活動(dòng)準備
有關(guān)地震的錄像，如：玉樹(shù)地震、汶川地震等
有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)視頻
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始環(huán)節：組織幼兒觀(guān)看錄像：玉樹(shù)地震、汶川地震或日本地震�？赐旰蟠蠹艺勗�(huà)：在錄像中看到哪些場(chǎng)景，這是怎么回事？自己有何感想？
教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危害：地面劇烈震動(dòng)、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。
基本環(huán)節：地震中如何逃生？
1、請幼兒討論并說(shuō)說(shuō)如何在地震中逃生？
2、組織幼兒觀(guān)看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。
3、教師總結：在地震中逃生的方法。
�、佼數卣鸢l(fā)生時(shí)，（在睡房）小朋友立即抱著(zhù)頭趴到床底下，可用被子、枕頭包著(zhù)頭，但不能堵住鼻子，避免呼吸不順暢；（在教室）小朋友可抱住頭躲到桌子下面，或抱住頭貼墻站好（教師示范）；（在家中）小朋友可躲到沙發(fā)或床底下，茶幾或廚房柜子里；（在戶(hù)外）盡量遠離建筑物，跑到空曠的地方蹲好，如果沒(méi)有空曠的場(chǎng)地可以躲到街道的柱子下或無(wú)窗的墻下。
�、诘卣鹜Ｖ�，小朋友立即跑到外面空曠的地方（遠離建筑物、大樹(shù)等），并抱著(zhù)頭蹲下，不要到處亂跑，避免余震造成再次傷害。
�、劢逃∨笥眩簽碾y中，逃命最重要，不要想著(zhù)帶走自己喜歡的東西，不要把時(shí)間浪費在穿戴方面等等。
結束環(huán)節：（安全演練）讓幼兒練習在地震中逃生、疏散演練，通過(guò)演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線(xiàn)。老師在演練前介紹演練方法和要求，并提醒幼兒在演練游戲中不慌張，不推不擠，要互相關(guān)心，幫助同伴。在地震逃生演練過(guò)程中，要請班上老師配合，避免幼兒在演練過(guò)程中出現意外事故。
延伸環(huán)節：
讓幼兒收集有關(guān)地震知識的資料，開(kāi)設“地震知識展覽”角。
大班5.12防震減災教案13
活動(dòng)目標：
1、了解地震的基本知識及地震造成的危害。
2、幫助幼兒掌握地震發(fā)生時(shí)自我保護的方法，掌握逃生技巧。
活動(dòng)準備：
有關(guān)地震知識的錄像短片。
教法建議：
根據本節教材特點(diǎn)，建議采用講授法和學(xué)習指導法。
關(guān)于“多地震的國家”的教學(xué)，可由教師提出要求，學(xué)生自己看書(shū)�！爸饕卣饚А钡慕虒W(xué)。要結合世界火山地震帶的分布，從原理講清我國為什么多地震；四個(gè)主要地震區結合圖進(jìn)行教學(xué)即可；地震的危害是通過(guò)一段影像資料展示給學(xué)生，形成豐富的感性知識，認識到地震確實(shí)給我國造成巨大的經(jīng)濟損失。從而自然過(guò)渡到下一個(gè)標題�！暗卣鸨O測和預報”，雖然是選學(xué)課文，但卻是重要的防災常識，且本節教材內容不多，課時(shí)也允許，所以“選學(xué)課文”和“讀一讀”要組織學(xué)生學(xué)習。關(guān)于“火山的分布”的教學(xué)，注意兩點(diǎn)就可以了：一是明確我國活火山不多，危害不大；二是把教材中出現的火山名稱(chēng)在圖中找出，讀出所在省區。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看地震知識的錄像片段，了解地震造成的危害。
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)短片讓幼兒了解，由于地球不斷運動(dòng)，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或震動(dòng)，這就是地震。
�。ǘ┙處熖釂�(wèn)：剛才你們看到了什么？地震會(huì )給我們帶來(lái)什么危害呢？
幼兒自由講述：地震時(shí)，地面會(huì )劇烈震動(dòng)、裂開(kāi)大縫，房屋倒塌，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅，地震的確給我們帶來(lái)很大的危害。所以今天我們一起來(lái)學(xué)習一些避震的知識。
二、幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時(shí)自我保護的方法。
�。ㄒ唬┬∨笥�，如果發(fā)生了地震，我們該怎么做呢？
�。ǘ┙處煂φ_的做法進(jìn)行小結：
1、當你在室內的時(shí)候，可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬(wàn)不要跑到陽(yáng)臺或窗戶(hù)旁邊，要遠離玻璃門(mén)窗，或是懸掛物物下。
2、如果是在室外，應該盡快跑到開(kāi)闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹(shù)木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車(chē)里，要到空曠的廣場(chǎng)避難。
3、千萬(wàn)不能跳樓或者進(jìn)電梯。
4、如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己�？梢栽O法敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出求救信號。
三、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不慌張，及時(shí)躲避，運用逃生技巧。
地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí)，地面開(kāi)始搖動(dòng)后，還是有一小段時(shí)間可以用來(lái)躲避，如果在這段時(shí)間內躲到安全的地方，就不會(huì )受到傷害。
大班5.12防震減災教案14
【活動(dòng)目的】
1．讓幼兒掌握一些地震的基本知識。
2、學(xué)會(huì )逃生和自救的一些方法。
【活動(dòng)準備】
有關(guān)地震知識的圖片
【活動(dòng)過(guò)程】
一、請幼兒觀(guān)察圖片，說(shuō)一說(shuō)這些圖片是關(guān)于什么的
1、老師提問(wèn)：小朋友看一看，這些圖片是關(guān)于什么的
2．你知道什么叫做地震。
是地球內部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂，產(chǎn)生的震波，從而在一定范圍內引起地面振動(dòng)的現象。
地震的幅度是有等級評定的，七級以上的地震就可以造成房屋倒塌，人員傷亡。
二．請幼兒交流自己的想法或看法
1、請小朋友們說(shuō)一說(shuō)前段時(shí)間自己聽(tīng)到的，看到的關(guān)于地震的新聞。
2、我們國家哪些地方發(fā)生了地震，地震會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的危害。 如： 地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎了，汽車(chē)被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。地表裂痕圖、樓房倒塌圖。
三、討論：地震來(lái)了，你怎么辦？
1、發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的?
2、發(fā)生地震時(shí)，什么地方是不安全的？
3、萬(wàn)一你被壓住了，你怎么辦？
4、請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的做法和想法。
四、教師總結：發(fā)生地震時(shí)小朋友應該怎么辦？
1、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不慌張，及時(shí)躲藏。
2、 地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時(shí)，地面開(kāi)始搖動(dòng)后，有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避，如果在這短時(shí)間內躲到安全的地方，就不會(huì )被砸傷。
3、短時(shí)間要趕快躲在桌子等堅固家具安全三角區內；廁所，洗手間墻角處。一手護頭，一手固定。不要靠近窗戶(hù)。不要慌張地向戶(hù)外跑；將門(mén)打開(kāi)，確保出口；戶(hù)外的場(chǎng)合，無(wú)論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護頭部；在發(fā)生地震、火災時(shí)，不能使用電梯；
六、游戲《地震來(lái)了》
玩法：老師制造地震場(chǎng)景，幼兒一聽(tīng)到地震來(lái)了的聲音時(shí)，迅速在老師的引導下有的躲到桌子旁，有的躲到墻角，有的順著(zhù)樓梯逃到一樓大操場(chǎng)。
大班5.12防震減災教案15
活動(dòng)內容：
地震自救（健康）
活動(dòng)目標:
1、在看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：能仔細觀(guān)察畫(huà)面，理解圖片內容。
2、難點(diǎn)：認識、了解地震，學(xué)會(huì )地震自救的基本常識。
活動(dòng)準備：
1、幼兒安全繪本《地震自救》PPT圖片、相關(guān)地震自救的現實(shí)照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎”
2、PPT圖片1：老師帶來(lái)了一本關(guān)于地震的書(shū)《地震自救》，我們一起來(lái)看一看。 PPT圖片2、3：觀(guān)察圖片，說(shuō)一說(shuō)我們生活的地方有些什么樣東西，它們是怎樣的
PPT圖片4、5：觀(guān)察圖片，說(shuō)一說(shuō)“某一天，在你居住的地方突然發(fā)生了地震-----”，我們的城市發(fā)生了什么變化
3、這時(shí)候，你該怎么辦，地震確實(shí)很可怕，讓我們一起來(lái)想一想對策
二、學(xué)習地震自救基本常識：
1、 出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對�！�
2、PPT圖片6：地震來(lái)了，屋子里是怎樣的一副情形
(屋子怎么了電燈怎么了小朋友們怎么了屋子里會(huì )有些什么聲音)
3、幼兒猜測：屋里還會(huì )有些什么東西
4、我們看一看屋里的東西會(huì )發(fā)生什么變化會(huì )發(fā)出怎樣的聲音
PPT圖片7：書(shū)架怎么了書(shū)架上的書(shū)會(huì )怎么樣
PPT圖片8：玻璃窗會(huì )怎么樣發(fā)出什么聲音
PPT圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會(huì )怎樣發(fā)出什么聲音
PPT圖片10：抽屜又會(huì )發(fā)生怎樣奇怪的變化
5、PPT圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬(wàn)一地震突然來(lái)襲，我們該怎么 辦小朋友們的動(dòng)作、姿勢是怎樣的他們用什么東西保護自己的頭部請個(gè)別幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)。
6、PPT圖片12：這幅圖上畫(huà)的是什么，代表什么意思地震結束后，我們要怎么做
7、PPT圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來(lái)臨時(shí)進(jìn)行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當你感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí)，請你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂(lè )，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂(lè )結束，地震減弱，幼兒按教師口令轉移。
四、慶賀自救成功。
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