做回自己的作文通用

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的做回自己的作文通用，歡迎大家分享。

　　但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這是多么堅定的人生宣言，是多么瀟灑的人生，也是多么難以實(shí)現的人生目標。

　　人，是獨立的。每一個(gè)人都有著(zhù)自己的習慣、特征和理想。不同的人，必定會(huì )有不同的活法。有的人快樂(lè )的享受人生，有的人則悲哀地度過(guò)一生；有的人充實(shí)地享用人生，有的人卻空虛地揮霍人生┅┅盡管有著(zhù)如此多的不同，但有一點(diǎn)是相同的，即每個(gè)人都想做自己，做最真實(shí)的自我�？墒�，理想與現實(shí)是有差距的，正如學(xué)術(shù)與生活有矛盾一樣，總是存在著(zhù)那么多的不同。在人生這條漫長(cháng)而曲折的道路上，總有一些東西不在我們的掌握之中，我們總會(huì )因他人的眼光而改變自己。我也無(wú)法幸免。在成長(cháng)的道路上，在不知不覺(jué)中，我踏上了一條自己不愿走的道路。身邊總有些人告訴我，你應該怎樣做；提醒我，你該成為什么樣的人；告戒我，你不能違背規則。指著(zhù)前方隱約的光，告訴我，那就是你的錦繡前程！

　　是要強的自尊心，還是已迷失自我，我真的開(kāi)始追逐，朝著(zhù)那隱約的光芒，奮力地奔跑。我拼搏著(zhù)，享受著(zhù)他人贊許的目光。成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展，在父母老師心中我永遠是一名好學(xué)生，我遵循著(zhù)他們給我定下的規則。我曾天真的以為，這五彩的光環(huán)真的是我想要的。當我得到的那一刻，我才徹底的明白，我錯了。光環(huán)下的東西無(wú)法帶給我幸福，有的只是悲涼。整個(gè)心都空了，輕輕的，沒(méi)有重量，在云端飄蕩�？蔀榱司S持那個(gè)光鮮的外表，我只得繼續不停地奮斗。即使疲憊也不敢停止；即使傷心也不敢流淚；即使不愿，也不敢退出。因為害怕違背這個(gè)規則，招來(lái)他人恥笑。

　　我似乎成為一個(gè)木偶，在別人指定的道路上行走，完全沒(méi)有自我，只是麻木的走著(zhù)。

　　有一天，當但丁的話(huà)在耳邊響起，我突然驚醒。但丁，不去在意他人的目光，鞭打神教的丑惡，頌揚人性的美麗，書(shū)寫(xiě)出《神曲》，在文學(xué)中活出了自我。哥白尼，他不去在意神甫的威脅，堅信真理，否定月心說(shuō)，他在烈火中活出了自我。許廣平，不為大家熟悉的'女人，是魯迅先生的妻子。她不在意世人的非議，毅然嫁給大自己18歲的魯迅。她在烽火歲月中書(shū)寫(xiě)了真摯的愛(ài)，在世俗的眼光中活出了自我┅┅他們都按自己的意愿，堅定地走下去，活出最精彩的人生，在天地間書(shū)寫(xiě)出一個(gè)大大的“人”。

　　我，一名普通的中學(xué)生。我也許無(wú)法成就他們的偉大，但我不想做一個(gè)木偶。木偶是沒(méi)有頭腦，沒(méi)有心，沒(méi)有感覺(jué)的，只能在別人的掌握中，盲目的走著(zhù)，麻木的走著(zhù)。原來(lái)的我就只是一個(gè)木偶！

　　我要成為一個(gè)木偶嗎？不，我不要亦不愿！我從心底里吶喊。我決定了，從這一刻開(kāi)始，我要做回自我，不再去在意他人的驚異。我要放棄這虛無(wú)縹緲的光環(huán)，重回起點(diǎn)，找到屬于自己的路，我要快樂(lè )的行走在那一條路上，細細體味每一刻的不同感受，找到真正屬于我的帶給我幸福的光環(huán)。當年老時(shí)，我可以慢慢地回憶，我曾怎樣地快樂(lè )過(guò)、瀟灑過(guò)、成功過(guò)。將它們串聯(lián)成美麗的項鏈，戴在“人”的頸上。

　　是的，從這一刻起，我要改變自己，做回最真實(shí)的自我。不再因他人的驚異而改變自己，不再害怕打破規則，活出最瀟灑、最精彩、最具個(gè)性的自我！正如但丁所說(shuō)，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！

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