我得幫助他作文匯編4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我得幫助他作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我得幫助他作文1

　　我的爸爸沒(méi)其他愛(ài)好，就是特別愛(ài)抽煙，媽媽說(shuō)，抽煙會(huì )得癌癥，煙里面有尼古丁，危害十分嚴重，對身體百害而無(wú)一利，我想，這樣爸爸遲早有一天會(huì )生病，那么讓我來(lái)幫幫他吧！

　　可是我是他兒子，差了一輩，他會(huì )聽(tīng)我的嗎？我還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸拒絕了我，還跟我說(shuō)，大人的世界你不懂，說(shuō)完他還向我吹了一口氣，那白煙的味道十分嗆鼻，讓人很不好受，我真是不能理解，這煙有什么好抽的。

　　看來(lái)正面進(jìn)攻是不行了，我對爸爸的第一次戒煙計劃失敗，媽媽對我說(shuō)，不要放棄，你想想還有什么辦法。

　　老媽把爸爸的香煙全扔了，還對老爸說(shuō)，看見(jiàn)你抽煙一次罰款100。

　　但是，我居然在我的枕頭底下發(fā)現一包煙，奇怪我的枕頭下怎么可能有煙呢？

　　原來(lái)爸爸為了藏香煙，不讓媽媽發(fā)現，把它藏在家中各種地方，連我的枕頭也不放過(guò)。

　　我在廁所的紙巾盒底里，在陽(yáng)臺的洗衣機后面的一塊木板下面，在鞋柜的拖鞋里面也都找到香煙的影子。

　　我在想，媽媽把爸爸的香煙扔了，這招不管用，爸爸心里沒(méi)有想戒，我們都只是治標不治本。

　　我對爸爸說(shuō)，爸爸，我把這幾年的壓歲錢(qián)給你買(mǎi)煙，給你一個(gè)小時(shí)，你全部抽完，如果沒(méi)抽完，那就馬上戒煙。

　　爸爸只抽了20分鐘，便對我說(shuō)，他認輸了，我的戒煙計劃看起來(lái)要成功了，希望爸爸答應我的能說(shuō)到做到��！

我得幫助他作文2

　　小j是我的朋友，他在我上一年級的時(shí)候轉學(xué)過(guò)來(lái)，他一來(lái)，我們就成了朋友。

　　三年級的時(shí)候，我剛剛考完期末統考，我背起書(shū)包正要回家，想著(zhù)家里的`電視和零食正等著(zhù)我。就在我高高興興地排隊回家的時(shí)候，我看見(jiàn)一堆至少有一米高的書(shū)，我想：“是誰(shuí)借了這么多的書(shū)��！這個(gè)月他一定借書(shū)第一�！�

　　忽然，小j的腦袋從這堆書(shū)中伸了出來(lái)，我真不知道他是怎么發(fā)現我的。小j讓我幫他一起把他的書(shū)還了，我本是不想幫他的，可是我想想，要是他一個(gè)人還這么多書(shū)，肯定要跑兩三次，還書(shū)的地方還在五樓，而且，重要的是，我們倆還是好朋友，我還是幫他一下吧！

　　雖然有兩個(gè)人一起搬書(shū)，可是，我們還是在路上休息了三次。小j把他的書(shū)分成兩半，把少的一半給我，多的一半給自己。我們一起抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一摞，前面路也看不太清楚，就這樣走幾步歇一會(huì )兒，花了十幾分鐘的時(shí)間才爬到了五樓。等到我們從五樓還好所有的書(shū)本走下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)累得快趴下來(lái)了。

　　當時(shí)，小j很感謝我，他也認準了我就是他的好哥們。期末考結束以后，他還請我去萬(wàn)象城吃了晚飯和玩滑冰，我們的關(guān)系更密切了。

我得幫助他作文3

　　他叫小許，是我的同桌。他拖拖拉拉，與人也相處不來(lái)，學(xué)習又不好，所以同學(xué)們經(jīng)常排斥他。

　　我跟他做過(guò)不知道多少個(gè)學(xué)期的同桌，所以十分了解他。他上課幾乎都不聽(tīng)，有人一講話(huà)，他就跟一句話(huà)，有時(shí)還會(huì )講個(gè)不停，而且聲音非常尖，讓人聽(tīng)到之后十分難受，就拿有節外教課來(lái)說(shuō)吧，他旁邊的人隨便輕聲說(shuō)了一句，他就用他那讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服的尖聲大喊了幾句，最后，外教對他說(shuō)：“youlikeagirl！”。

　　作為他的同桌，我見(jiàn)他學(xué)習不好，又不會(huì )與人相處，原本十分討厭他的我，反倒有了憐憫之心。畢竟他學(xué)習不好，我怕他拖了班級的后腿，讓我們班在段里排名靠后，因此我下頂決心要幫助他。

　　我在課間找到他，以同桌的身份問(wèn)他為什么上課不聽(tīng)，他給我的回答是討厭學(xué)習。我思考片刻，立馬決定要給他制定學(xué)習計劃。

　　我認為，他首先應該先把晨讀做好，再一步一步地將學(xué)習成績(jì)變得更好。我打算，先讓他學(xué)會(huì )聽(tīng)，要是他一走神，我提醒他一下，接著(zhù)我的像老師一樣，給他講解題例，讓他學(xué)會(huì )思考。

　　我相信，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期努力，他一定能變得更好。

我得幫助他作文4

　　很快就要舉行一年一度的校運動(dòng)會(huì )了，我本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)準備去跳高，每天都在努力練習，可是，老師消息傳來(lái)，我要去跑一千五百米，因為正好這兩個(gè)項目在同一個(gè)時(shí)間比賽，所以只能二選一，于是。老師果斷讓我去跑一千五，把跳高這個(gè)項目給了另外一個(gè)同學(xué)，而那個(gè)同學(xué)一米也跳不到，怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好親自出馬陪練了。

　　下午一放學(xué)，我便把他拉過(guò)來(lái)“拖”到操場(chǎng)上，給他進(jìn)行“魔鬼訓練”了，我們每天都要先跑兩千米，之后，我便照著(zhù)老爸教我的方法教他練習，壓腿、伸展運動(dòng)、弓步。每天下午，我們都是熱火朝天地訓練著(zhù)，我還讓他直接去跳一米，雖然沒(méi)有跳過(guò)去，但我相信他一定可以跳好的！

　　之后幾天，他越來(lái)越認真主動(dòng)了，從剛開(kāi)始打死也不肯訓練，到現在只要放學(xué)都會(huì )自覺(jué)去操場(chǎng)訓練，我發(fā)現魔鬼訓練有效果了，他的動(dòng)作也越來(lái)越標準，跳得也越來(lái)越高了，終于有一天，他成功地跳過(guò)了一米，看上去動(dòng)作還是十分輕松，這一下子，我的這個(gè)學(xué)生可終于把跳高這個(gè)項目訓練好了，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地和我說(shuō)：“師傅，在下練成嘍！多謝你的指導，接下來(lái)就等我拿獎牌吧！”如果打分的話(huà)，我一定給他滿(mǎn)分。

　　現在，距離運動(dòng)會(huì )就只剩下幾天了，期待他的表現，也希望我可以拿個(gè)好名次，至少不能比他差，師傅如果不如學(xué)生，那多沒(méi)面子呀。

【我得幫助他作文匯編4篇】相關(guān)文章：

我得幫助他作文04-10

我得幫助他作文4篇07-06

我得幫助他作文6篇07-06

我得幫助他作文(5篇)07-05

我得幫助他作文5篇06-01

我得幫助他作文(2篇)04-25

我得幫助他作文2篇04-15

我得幫助他作文匯編2篇07-07

我得幫助作文07-07

我得幫助它作文(4篇)10-16