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追求卓越作文（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的追求卓越作文，希望對大家有所幫助。
追求卓越作文 篇1
淡泊是一種心境。古圣者說(shuō)，非淡泊無(wú)以明志。
卓越是一種精神。追求者說(shuō)，非卓越無(wú)以輝煌。
淡泊是內心超脫塵世的豁達。春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。淡泊者須有云水氣度松柏精神，不為名利所累，不為繁華所透，從從容容，寵辱不驚，淡泊寧靜是修身明志的最佳心靈空調。
卓越是以智慧和膽識傲立于天下，高瞻遠矚而不鼠目寸光，富有遠見(jiàn)而不俯仰隨人，在追求至真至善至美的境界中展現真正屬于人的高貴品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有、品格之高尚，乃是屬于一種大寫(xiě)的人的生命雄風(fēng)人類(lèi)自身進(jìn)化內涵的奧林匹克精神。
追求卓越絕不等于追求名利，追求卓越是在智慧和勤奮的基石上，對生命雄風(fēng)的高揚。用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命的璀璨，在血與汗的'洗禮中向卓越邁進(jìn)，歷盡千辛萬(wàn)苦而無(wú)怨無(wú)悔，這是追求卓越者的偉岸風(fēng)采。
追求卓越是對人的本質(zhì)的弘揚和價(jià)值的升華。人與生俱來(lái)就是卓越的。生命從誕生之始就有卓越的品質(zhì)。人都是大自然在生命進(jìn)化中擇優(yōu)錄取的結果，每個(gè)人的生命初都是擁有與卵子結合的億萬(wàn)個(gè)精子中的全一卓越者。因此，人類(lèi)每一個(gè)芬芳的小太陽(yáng)的誕生，都是大自然中別具一格的卓越選擇！物竟天擇，適者生存，卓越者輝煌。一個(gè)追求卓越的人，必定是充滿(mǎn)自信，勤奮忘我，拼搏進(jìn)取的人，一個(gè)追求卓越的民族必定是朝氣蓬勃，奮發(fā)圖強，充滿(mǎn)生機、活力和希望的民族。
在追求卓越的生命進(jìn)程中，淡泊寧靜不失為調適心境，平衡身心的一種方式。人生可以平淡，但不可以平庸！在物競天擇，優(yōu)勝劣汰的競爭法則面前，進(jìn)取是唯一明智的選擇，而碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取者將在逆水行舟中一退千丈。追求者必須勇于逆流而上，從平凡中崛起，在淡泊中豐富智慧，孕育卓越，讓人生在不端進(jìn)擊，不斷攀登中享受創(chuàng )新，領(lǐng)先超群的快樂(lè )，一種無(wú)與倫比的追求的快樂(lè )。
追求卓越是真正的王者之風(fēng)，英雄本色！淡泊的柔情滋潤著(zhù)追求卓越的剛毅，卓越的激情之火亦需淡泊的心境予以調適；惟有以卓越之果與淡泊之心剛柔相濟，方能造就瀟灑綺麗的人生。
追求卓越作文 篇2
“卓越就是比別人更為執著(zhù)；卓越就是比別人更敢于冒險；卓越就是比別人更富于夢(mèng)想；卓越就是比別人有更高的期望！”——選擇過(guò)一種完美的生活，追求目標，做自己想做的夢(mèng)，人人定能成功�！栋研潘徒o加西亞》給人以啟迪和奮發(fā)上進(jìn)的力量。
每一個(gè)人在成長(cháng)的道路上都渴望成功，該書(shū)啟示我們：有志者，事竟成。只要你用心追求目標，你就一定能成功。
選定目標，做出決策，然后采取行動(dòng)，堅持下去，成功就不言而喻。成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
在《把信送給加西亞》中，羅文遵循了幾條成功定律，所以他順利完成了任務(wù)，成為楷模。這幾條成功定律為：
一、專(zhuān)注于目標，清楚地認識它，緊緊地盯住它。
二、接受良好的教育，擁有達到目標的充分知識。
三、身體頂呱呱，充分協(xié)調好自己的體能，以便全力以赴，奔向目標。
四、干勁！抱著(zhù)初戀般的.熱情去追求目標，百折不撓，不計榮辱。
五、運用頭腦，發(fā)揮聰明才智，去克服困難。
六、堅韌不拔的精神，堅持不懈，直到大功告成。
七、信念的指引與理想的溝通，有了它，你心靈坦坦蕩蕩，充滿(mǎn)著(zhù)自豪。
一個(gè)異常優(yōu)秀的人——異常意味著(zhù)超越平常。他們不僅會(huì )做別人要求他們做的，而往往能夠超乎人們的期望，不斷追求卓越，把事情做得盡善盡美。當他（或她）下定決心，做出了一個(gè)高標準的選擇。他可能會(huì )被某些事情拖累，可能在過(guò)程中深陷困境。有時(shí)候，他也會(huì )落入沼澤地，不得不匍匐前進(jìn)，有時(shí)候，處境會(huì )令人絕望，但他堅信只要他還能夠往前邁出一步，他就不會(huì )放棄，不會(huì )屈服。逃避不是他的選擇，他會(huì )在完成任務(wù)中，會(huì )在生活的各個(gè)方面追求完美。即使跌倒，也會(huì )再爬起來(lái)，抖落塵土，繼續努力，直到成功！
書(shū)中告訴我們：如果別人對你的期望比你對自己的期望值高，如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤的話(huà)，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認我還不夠完美。千萬(wàn)不要捍衛自己的缺陷，更不要借此而故步不前。追求的過(guò)程，實(shí)際也是一個(gè)克服自身缺點(diǎn)，逐漸走向完美的過(guò)程。
曾經(jīng)有一首詩(shī)說(shuō)道：“成功的花，人們往往只羨慕它現時(shí)的明艷，卻不知道它也曾灑下艱辛的淚雨�！背晒Φ穆肥强部蓝制閸绲�，誰(shuí)也不會(huì )一蹴而就，輕易獲得。成功的背后是連續不斷的，一次接著(zhù)一次的艱苦航程。但我們要始終記得——“成功是因為你一定要成功；走向成功是因為你選擇了不讓生活選擇你的選擇。每個(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活，當然你也可以選擇一種追求完美的生活�！�
追求卓越作文 篇3
《詩(shī)》云：“如切如磋，如琢如磨�！鼻写�，追求完美；琢磨，追求卓越。人生于世，無(wú)法干很多事，故每干一件事，便應發(fā)揮到極致。不懈追求，精益求精，是成功的不二法門(mén)。
試問(wèn)，一部《紅樓》，為什么能分花拂柳，穿越歷史的云河，抵達近日，并傳唱不衰？其中奧秘，全在于曹雪芹字斟句酌，精益求精，于悼紅軒中“披閱十載，增刪五次”，“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！�。感動(dòng)自己，震撼世人。創(chuàng )作的過(guò)程，有蛻變的痛苦，也有追求完美的幸福。
精益求精，何止曹雪芹一人而已。一部《詩(shī)經(jīng)》由遠古的一滴繁露，淌成萬(wàn)世濫觴；一部《論語(yǔ)》煲為心靈雞湯，溫暖一代又一代人；還有那唐詩(shī)宋詞，繁花滿(mǎn)樹(shù)，蓊郁了一個(gè)王朝的后花園�！吧w文章者，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事�！惫盼娜思�，懷著(zhù)對文字的敬畏，懷著(zhù)崇高的文學(xué)使命感，懷著(zhù)一字不肯放松的謹嚴，從“吟安一個(gè)字，拈斷數莖須”到“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”，從“燒畫(huà)三千”到“毀詩(shī)八百”，都可見(jiàn)文人在文學(xué)創(chuàng )作上的精益求精。惟其如此，他們才有了豐盈的人生，才有了傳唱不衰的經(jīng)典。
試想，如果缺乏了這種精益求精的精神，創(chuàng )作的作品又怎能光爭日月，天地永恒。當今樂(lè )壇好多歌曲火極一時(shí)，但終只是曇花一現，煙花寂滅。不正說(shuō)明了這一道理么？
沒(méi)有最好，只有更好。創(chuàng )作上如此，干其它事又怎能因小有成就而止步不前呢？
蘋(píng)果6一經(jīng)上市，無(wú)數市民披星戴月?tīng)幭瓤趾笈抨犢徺I(mǎi)，有人為了插隊甚而不惜大打出手。是什么原因讓蘋(píng)果6一問(wèn)世便引發(fā)了手機銷(xiāo)售業(yè)的'井噴與核爆呢？還是精益求精。用喬布斯的話(huà)說(shuō)：“蘋(píng)果的產(chǎn)品必須持續使人欣喜�！庇谑�，今天的蘋(píng)果6，相比以前的蘋(píng)果系列，屏幕更大，厚度更薄，重量更輕，功能更強。朱熹說(shuō)：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也�！边@句話(huà)用在蘋(píng)果產(chǎn)品上，再貼切不過(guò)了。
正是精益求精，誕生了一個(gè)又一個(gè)的奇跡�！翱鬃訉W(xué)琴”，精益求精終成千古至圣；“德國制造”，追求完美而享譽(yù)世界；還有“自由女神”，銅像頭頂，纖發(fā)畢現。然而，當初，作者維蕾杜克可能做夢(mèng)也想不到若干年后，人們能乘坐自己發(fā)明的飛機飛過(guò)銅像的頭頂。精益求精，讓一尊雕像，雕鏤人心，且永不漶漫。
俄國偉大作家列夫·托爾斯泰說(shuō)，人類(lèi)的使命在于自強不息地追求完美。如果我們每個(gè)人都能秉持這種精益求精的精神，我深信我們的生活將會(huì )變得無(wú)比美好！
追求卓越作文 篇4
還記得海倫凱勒嗎？一個(gè)生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光世界了過(guò)了88個(gè)春夏秋冬的人。應該用哪個(gè)詞來(lái)形容她呢？堅強？勇敢還是？不，都不是，這些詞語(yǔ)對于她來(lái)說(shuō)，也許都太淡薄了。
還記得劉偉嗎？對，就是“斷臂”王子劉偉，在沒(méi)有雙臂的情況下，又怎會(huì )彈鋼琴？靠的是什么？他沒(méi)有放棄生的意念。因為他知道，人要活給自己看的。
也許海倫凱勒，劉偉并不多么偉大。但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來(lái)。也許你并不是一個(gè)偉大的人物，也許你并不是一個(gè)出眾的人物。但是努力創(chuàng )造輝煌，汗水揮寫(xiě)奇跡。
微風(fēng)吹過(guò)，你的'心底是否感到一絲內疚？你努力了嗎？你奮斗了嗎？努力了，就一定會(huì )有成果；奮斗了，就一定會(huì )有收獲。
我曾在一本書(shū)中讀到過(guò)這么一段話(huà)——當你敲門(mén)時(shí)，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，無(wú)休止的哀嘆自己可憐的命運，還是繼續敲繼續等，用盡所有的氣力直到打動(dòng)他？前者會(huì )讓你付出撕心裂肺的痛，后者則會(huì )讓你在付出撕心裂肺的同時(shí)，贏(yíng)得刻骨銘心的收獲。
別人做不到的，我能做到；別人做得到的，我要做得更好；別人做得好的；我要做得更早；別人做得早的，我要做得更巧。讓我們追求卓越，走向成功。
追求卓越作文 篇5
每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，都有著(zhù)各自不同的使命。有的人經(jīng)過(guò)不懈努力將變得光芒四射，享受他人的贊揚與掌聲；而有的人雖同樣努力卻總不盡人意，成為了他人的陪襯。是的，當英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌，可我們難道一定要向現實(shí)妥協(xié)嗎？當然不。
一時(shí)的平凡，不代表一輩子平凡。也許我們暫時(shí)居于人后，當英雄路過(guò)時(shí)，我們不得不居于身后來(lái)鼓掌，但我們絕不能就此停下腳步，從此止步不前，自甘墮落。正如陳勝所言：王侯將相，寧有種乎？沒(méi)有人從一生下來(lái)，就注定是偉大的。只要我們不懈努力，總有一天我們會(huì )迎頭趕上，創(chuàng )造出屬于自己的事業(yè)，與英雄并肩，甚至超越他們成為更優(yōu)秀的人。那時(shí)，我想，我們也將會(huì )贏(yíng)得熱烈的掌聲。
一方面的平凡不代表徹底的平庸。要知道，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我們也許在某一方面技不如人，但這并不影響我們繼續追求屬于自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得，只要在自己能力范圍內，將自己的事情做到最好，這便是成功。
世界是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)努力的平凡人共同組成的.，每一個(gè)奮斗的人都值得敬佩。當英雄路過(guò)的時(shí)候，若所有人只為英雄鼓掌，甚至狂熱圍觀(guān)，而不是去做自己的事情，我們的世界又將如何發(fā)展？
是的，我們應該為英雄鼓掌，但是，比鼓掌更重要的是追求卓越，做更好的自己。任何一個(gè)努力前行的平凡人，都值得我們?yōu)樗麄児囊詿崃业恼坡�，向他們表達敬意。
英雄和路人并不是截然對立的。很多時(shí)候，他們是融合在一起的。在這個(gè)世界上，確實(shí)有著(zhù)許許多多在背后默默無(wú)聞地付出的人，他們默默地散發(fā)著(zhù)人性偉大的光芒。就像感動(dòng)中國人物張紀清，從1987年以來(lái)，他一直署名“炎黃”進(jìn)行捐款，不為名，不為利，捐款遍及全國各地的貧困學(xué)生，希望小學(xué)，敬老院和災區。捐助讓他的生活越來(lái)越清貧，心靈卻更加高貴。他是一個(gè)平凡的老人，更是一位樸素的英雄。
追求卓越，努力成為一個(gè)英雄吧！當英雄的門(mén)檻并不高。只要我們愿意付出，每個(gè)人都可以成為英雄。
追求卓越作文 篇6
每個(gè)人出生在這個(gè)世界上，都有不同的使命。有的人經(jīng)過(guò)不懈的努力會(huì )變得容光煥發(fā)，享受別人的贊美和掌聲；然而，有些人雖然同樣努力，卻總是不盡如人意，成為別人的陪襯。沒(méi)錯，英雄路過(guò)，總有人坐在路邊鼓掌，但我們一定要向現實(shí)妥協(xié)嗎？當然不是。
一瞬間的平凡不代表一輩子的平凡。也許我們在人后活了一段時(shí)間，當英雄之路過(guò)時(shí)，我們要在身后活下去，鼓掌喝彩，但我們絕不能就此止步，從此永不止步。就像陳勝說(shuō)的：王侯將相，你寧愿有種子？沒(méi)有人生來(lái)就是偉大的。只要我們不懈努力，總有一天會(huì )迎頭趕上，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，與英雄并肩而立，甚至超越他們成為更好的人。當時(shí)我想，我們也會(huì )贏(yíng)得熱烈的掌聲。
一方面，平庸并不意味著(zhù)完全平庸。應該知道沒(méi)有人是完美的，沒(méi)有黃金是足夠的。我們可能在某些方面不如別人，但這并不影響我們追求自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得，只要你在能力范圍內做到最好，這就是成功。
世界是由成千上萬(wàn)在千千努力工作的普通人組成的，每個(gè)努力工作的人都值得欽佩。當英雄擦肩而過(guò)，如果大家只為英雄鼓掌，甚至熱情的觀(guān)看，而不是各自為政，我們的世界將會(huì )如何發(fā)展？
是的，我們應該為英雄鼓掌，但比鼓掌更重要的是追求卓越，做一個(gè)更好的自己。任何一個(gè)努力向前的普通人，都值得我們的熱烈掌聲和對他們的尊重。
英雄和路人并不是截然相反的。很多時(shí)候，他們是融為一體的。這個(gè)世界上，確實(shí)有很多人在背后默默付出，默默散發(fā)著(zhù)人性的偉大光芒。就像張，一個(gè)中國人，從1987年開(kāi)始，他就和簽約捐款，不以他的`名義，不以盈利為目的，捐款給全國各地的貧困生，希望小學(xué)，養老院，災區。捐款讓他的生活越來(lái)越窮，但他的內心卻更加高尚。他是一個(gè)普通的老人，一個(gè)單純的英雄。
追求卓越，努力成為英雄！做英雄的門(mén)檻不高。只要我們愿意付出，每個(gè)人都可以成為英雄。
追求卓越作文 篇7
追求卓越，成功自會(huì )追上你
年輕人的快樂(lè )應來(lái)自于奮斗。
我是一名重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的學(xué)生，在與同學(xué)交流的時(shí)候，我慢慢發(fā)現一個(gè)道理：年輕人的快樂(lè )應該來(lái)自拼搏與奮斗。
懂得這一點(diǎn)，我就不會(huì )為早上六點(diǎn)起床而憤憤不平，不會(huì )為晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)而抑郁寡歡;我不會(huì )為沒(méi)有看那些無(wú)聊的電視劇而遺憾，更不會(huì )為沒(méi)有睡長(cháng)長(cháng)的午覺(jué)而懊惱;不會(huì )在改學(xué)生時(shí)失去耐性，不會(huì )在準備備課時(shí)而痛苦不堪;不會(huì )為了被學(xué)校督導而心懷憂(yōu)憤，不會(huì )為了忙無(wú)閑暇而疲憊憔悴……
既然我懂得只有付出才有收獲，那為什么我卻在學(xué)習面前止步不前?既然我懂得只有目光長(cháng)遠才能有所作為，為什么我卻對學(xué)習中的小小挫折而怨天尤人?既然我懂得腳踏實(shí)地才能有仰望星空的權利，為什么我卻懶散怠慢而又自怨自艾?
一時(shí)的輕松總是蔓延成時(shí)時(shí)想放松，而不懈的堅持總會(huì )給自己整體意義上的喜悅。人生的主基調應該是有所作為，而非碌碌無(wú)為。為什么蕓蕓眾生中只有那么鮮亮的幾抹亮色?因為能做到的人太少。我要成為襯托還是被襯托?所有人的答案是一樣的。被襯托。但多數人還是成了襯托，成了別人人生的底色。不是他們愚昧不知選擇，而是徒有選擇。
選擇后，就做好自己的事。做好平凡普通的事。成功并不難，難在積累。
追求卓越、超越自我
俞老師一直對我們說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，用來(lái)激勵我們，向更高的目標前進(jìn)，這個(gè)詞是：見(jiàn)賢思齊。顧名思義，就是看到比自己好的人就要向他學(xué)習。但是我一直做不到。還沒(méi)有真正了解它的意思。
可是，那天跑步的時(shí)候我有了新的感受。那天要跑800米，我已記不清跑了好多圈，只知道跑著(zhù)跑著(zhù)我撐不住了，只覺(jué)得越來(lái)越累，想馬上躺倒在地上。我想休息一會(huì )兒吧，休息一會(huì )兒再跑就有勁了�？墒钱斘艺嬲Ｏ聛�(lái)休息一會(huì )兒后，我發(fā)現這時(shí)比跑的時(shí)候更累，根本沒(méi)勁再跑了，猶豫了一會(huì )兒，看看已經(jīng)退下來(lái)的`同學(xué)，心想算了吧，于是沒(méi)接著(zhù)跑了。
同樣過(guò)了幾天，又跑了同樣的圈數，可這次我想再?lài)L試一下，如果再跑下去會(huì )怎樣。的確，腳像灌了鉛一樣跑不動(dòng)，并且看到許多的同學(xué)都遙遙領(lǐng)先。心中想著(zhù)俞老師對我們說(shuō)的：見(jiàn)賢思齊。那個(gè)時(shí)候我真正明白這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我慢慢的加速，追趕在前面遙遙領(lǐng)先的同學(xué)。慢慢的，我離他們越來(lái)越近，但是，我并沒(méi)有覺(jué)得像上次跑得那么累了。最后，我也跑出了自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
停下后，我想了很久。也許一開(kāi)始都是我自己想錯了，根本就沒(méi)有極限，那只是給失敗的人們找的理由，要想成功就沒(méi)有極限。不管結果會(huì )如何，我也想像跑步一樣嘗試第一次，在學(xué)習上，我不再抱有那種極限心理，而且慢慢開(kāi)始相信，一個(gè)熱鬧的潛力不會(huì )耗盡。
和跑步一樣，學(xué)習也有了提高，我相信正是這一次次挑戰極限，超越自我才會(huì )有發(fā)展。成功也是建立在這些基礎上的。什么事都不會(huì )有終點(diǎn)，不過(guò)是在給字定的目標上罷了，人生要挑戰極限才會(huì )悟到更多、成功更多。
追求卓越作文 篇8
工匠，一種信仰“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！笔裁词枪そ尘�？工匠精神，無(wú)外乎三點(diǎn)要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。核心是一種精神、一種信念或者說(shuō)一種情懷，是把一件工作、一項事情、一門(mén)手藝當作一種信仰，一絲不茍把它做到極致，做到別人無(wú)可替代。
中國有2000多年的工匠精神傳承史，中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng )之國、匠品出口國、匠人之國！不謙虛地講，中國匠人造就了一部匠品輝煌史。今天的中國，不僅能在高尖端科技實(shí)現領(lǐng)先，華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領(lǐng)域內位于世界前沿。我們中天鋼鐵從一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小鋼廠(chǎng)發(fā)展為如今世界著(zhù)名的優(yōu)特鋼生產(chǎn)基地，一路走來(lái)，除了靠一群領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導，同樣是我們中天員工專(zhuān)注走心、追求極致工匠精神分不開(kāi)的。
就目前的大環(huán)境下，個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰。中天鋼鐵，作為全世界知名特大型鋼鐵企業(yè)，要能做到長(cháng)盛不衰，必須傳承著(zhù)一種精神——工匠精神！說(shuō)到工匠精神，我第一個(gè)總能想到瑞士手表。百達裴麗、朗格、勞力士、江詩(shī)丹頓這些頂級豪表，全都產(chǎn)自瑞士。一塊手表價(jià)值千萬(wàn)，卻有讓人不得不服的理由：小小機械表殼里，能有744個(gè)零件，最小的細如毫發(fā)。一個(gè)頂級表匠全身心投入，一年只能制造出一塊。這樣的一絲不茍，讓瑞士手表成功地從日用品變身奢侈品，百年不衰。很多人認為工匠是一種機械重復的工作者，其實(shí)工匠有著(zhù)更深遠的'意思。他代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，堅定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。工匠精神不是口號，它存應在于每一個(gè)人得身上和心中。在資源日漸匱乏的后成長(cháng)時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。為打造中天百年基業(yè)，實(shí)現宏偉藍圖，只要在崗位上堅守本分、不斷進(jìn)取、努力專(zhuān)研，每一位員工爭做工匠，弘揚工匠精神，就一定能實(shí)現。
讓“工匠精神”滲透進(jìn)各個(gè)行業(yè)中，培養出更多的大國工匠，需要一代人觀(guān)念的更新，更需要國家戰略、國家意志，如重視技能型人才培養、提高工匠福利待遇、重點(diǎn)扶持某些行業(yè)，使工匠安心在自己的領(lǐng)域里追求極致、精益求精，并將技術(shù)與精神一代代傳承下去。
追求卓越作文 篇9
經(jīng)過(guò)近兩周的忙碌，朗誦比賽終于圓滿(mǎn)結束，大家精彩的表演贏(yíng)得所有老師和同學(xué)的稱(chēng)贊！
這次我們表演的內容是模仿網(wǎng)絡(luò )上找到的一個(gè)朗誦表演，雖然是模仿，但是難度并不小，簡(jiǎn)短卻凝練，光隊形就變了三回，另外根據音樂(lè )和朗誦內容的變化，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作也變化很多，所以在練習之前，我并沒(méi)有十足的把握。但是近兩周的排練里，孩子們表現讓我欣慰，不叫苦，不叫累，一心為了集體榮譽(yù)做最大的努力，只用了大概三四天的時(shí)間就背會(huì )這篇不太好背的《少年中國說(shuō)》，而且也大概學(xué)會(huì )了動(dòng)作，又經(jīng)過(guò)了三四次的室外排練，他們很快就掌握了隊形和動(dòng)作，在一次次的磨練中，他們學(xué)習感受音樂(lè )的節奏，學(xué)習怎樣讓動(dòng)作更簡(jiǎn)練有力，學(xué)習怎樣讓集體的精神在表演中得到彰顯……和二年級的紅歌比賽比起來(lái)，明顯感覺(jué)孩子們長(cháng)大了許多，已經(jīng)不需要我磨破嘴皮操碎心了！
今天早上，孩子們穿著(zhù)漂亮的班服早早的到校了，化妝、整理衣服，大家嘰嘰喳喳個(gè)不停，幾次整頓紀律，一個(gè)個(gè)才正襟危坐下來(lái)，可是端正的姿勢卻掩蓋不住他們那一顆顆躁動(dòng)的心！候場(chǎng)時(shí)，這群小家伙在隊伍里跳來(lái)跳去，一個(gè)個(gè)還光想上廁所，還真緊張啊，我忍不住偷偷想笑！給大家加油鼓勁之后，就安排大家上場(chǎng)了，我相信他們會(huì )好棒的！
一切就像最初設想的那樣，有序，守紀，沒(méi)有人亂動(dòng)，沒(méi)有人跑神，每個(gè)人都昂首挺胸，努力展示自己最棒的姿態(tài)，動(dòng)作干脆整齊，聲音響亮有力，飽滿(mǎn)的情感震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人！整個(gè)表演過(guò)程，一反喧鬧的場(chǎng)景，會(huì )場(chǎng)很安靜，所有同學(xué)都在靜靜的觀(guān)賞，不時(shí)還會(huì )有掌聲響起，我們毫無(wú)意外的以全校最高分取得一等獎。評委老師紛紛說(shuō)：“真好，表演的太棒了，我們還沒(méi)看過(guò)癮呢，下次可要排得再長(cháng)一些！”聽(tīng)著(zhù)大家的贊揚，我在一邊樂(lè )得合不攏嘴！為自己又一次的圓滿(mǎn)高興，為孩子們又一次的提升開(kāi)心！我知道，通過(guò)這次朗誦比賽，孩子們不光收獲了榮譽(yù)，更收獲了團結合作兼顧他人的集體主義精神，看著(zhù)孩子們的進(jìn)步，我由衷地感到高興。所以祝賀孩子們，為他們的榮譽(yù)，為他們的.進(jìn)步！
“四一班的最后得分：9.84分！”當杜老師大聲宣讀我們的比賽成績(jì)時(shí)，孩子們的歡呼聲響徹校園，我也開(kāi)心的笑了，因為這是目前最最高的分數了！“四二班的最后得分：9.14分！”孩子們的歡呼聲再次響徹校園！可是這次的歡呼聲在我聽(tīng)來(lái)確實(shí)刺耳的，這個(gè)小插曲也讓我若有所思。
會(huì )后，面對激動(dòng)不已的孩子們，我問(wèn)：“讀我們的成績(jì)大家很開(kāi)心，我理解，那讀二班的成績(jì)時(shí)，大家仍然大聲歡呼，這是什么意思呢？”聰明的小家伙馬上都低下頭不吭聲了，“坐在我們身邊的二班老師和同學(xué)聽(tīng)到我們的歡呼聲不知道會(huì )是什么心情呢？”我又問(wèn)，孩子們把頭埋得更低了。我趁機跟孩子們講：“尊重別人就是尊重我們自己，嘲笑別人就是在降低我們自己的身份！每次活動(dòng)，我們不是為了跟別人比賽，我們是在跟自己比賽，是在培養自己精益求精、追求卓越的品質(zhì)。在這個(gè)和自己比賽的過(guò)程中，鮮花和掌聲只不過(guò)是意外的驚喜，自己的進(jìn)步才是最重要的！”孩子們豁然開(kāi)朗。抓住每一次細小的問(wèn)題對孩子展開(kāi)教育，明白人生的道理，我想這就是細節教育，但愿孩子們能從中有所收獲！
比賽結束了，手捧獎狀和獎品，我感覺(jué)沉甸甸的，這之中不光有54個(gè)孩子的努力，也有眾多家長(cháng)的期許與支持。感謝胡鈺浛媽媽幫我們買(mǎi)的校服，這套校服讓孩子們有絕對的回頭率，表演效果也是相當的好，需要調整的衣服，胡鈺浛媽媽已經(jīng)快遞發(fā)走，等到開(kāi)學(xué)孩子們就可以領(lǐng)到滿(mǎn)意的衣服了。同時(shí)，劉銘軒媽媽和周思彤?huà)寢尳裉煸缭绲叫＝o女孩子們化妝，把寶貝們打扮的一個(gè)比一個(gè)漂亮！劉銘軒爸爸和胡鈺浛爸爸、丁子爸爸也頂著(zhù)今天的冷風(fēng)給孩子們拍照，另外還有幾個(gè)家長(cháng)也一直在隊伍后面陪著(zhù)孩子們，給他們加油鼓勁！真心感謝這些每次活動(dòng)都給予我們巨大支持的家長(cháng)們，當然還有更多的雖然沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，但時(shí)刻關(guān)注著(zhù)比賽的所有家長(cháng)，沒(méi)有大家的全力支持，就沒(méi)有整齊漂亮的衣服，也沒(méi)有我后顧無(wú)憂(yōu)的策劃與執行，所以我常說(shuō)：“我有一群讓我感到自豪的家長(cháng)朋友！”能和大家相識、相隨，真的很高興！謝謝大家！比賽結束了，但是我們的精彩故事還在繼續……
追求卓越作文 篇10
生命如花，或濃艷，或清淡，因為挑戰而燦爛；生命如河，或奔騰，或平靜，因為挑戰而永不停息；生命如歌，或高昂，或低徊，因為挑戰而悅耳動(dòng)聽(tīng)。
挑戰自我，人生價(jià)值方能實(shí)現�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！蔽覀冎挥胁粩嗟靥魬鹱晕�，突破自己的極限，才能得到新的收獲和心得，從而靠近我們的目標和理想。自古以來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)出名的人物是安于現狀，不去挑戰的。倘若沒(méi)有曹雪芹的挑戰自我，哪會(huì )有《紅樓夢(mèng)》的輝煌；倘若沒(méi)有李時(shí)珍的挑戰自然，哪會(huì )有《本草綱目》的貢獻；倘若沒(méi)有毛澤東等老一輩革命家的挑戰舊秩序，哪會(huì )有新中國的誕生。人生不是沒(méi)有機會(huì )，不過(guò)，我們更需要一顆勇于挑戰，敢于上進(jìn)的心，通過(guò)挑戰去創(chuàng )造機會(huì )，從而實(shí)現自我。
挑戰困難，不利的處境方能改變�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑斘覀兩硖幚Ь�，進(jìn)退兩難之時(shí)，挑戰無(wú)疑是一股最大的力量，一股能夠使我們成為寶劍，化作梅花的力量。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了成百上千次的失敗，但他仍然選擇了堅持，最終取得了成功；陳景潤為了解決一道世界難題，整天關(guān)在屋子里思考和演算，一個(gè)月，兩個(gè)月……屋子里堆滿(mǎn)了草稿紙，人也變得蓬頭垢面，他最終成為了世界數學(xué)界一顆閃亮的明星。
挑戰不可能，人生才會(huì )更精彩。在我們生活中的確存在著(zhù)許許多多的不可能，不過(guò)，這并不意味著(zhù)他們是永遠的“不可能”，貝多芬年輕就失聰，要創(chuàng )作高水平的樂(lè )曲似乎是不可能，但他憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神和對生活對藝術(shù)的.熱愛(ài)，頑強地堅持創(chuàng )作，一曲悲壯激昂的《命運交響曲》奏響了他生命的最強音。海倫·凱勒自幼便生活在黑暗的世界中，可他沒(méi)有失去追求，憑借著(zhù)頑強的毅力和對人生的希望與挑戰，用自己的成功戰勝了不可能。難道我們這些正常人不應該從他們的身上學(xué)到點(diǎn)什么嗎？難道我們反而沒(méi)有挑戰不可能的勇氣嗎？
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！碑斘覀儙е�(zhù)挑戰的精神去努力，去奮斗，還有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步嗎？
追求卓越作文 篇11
運動(dòng)場(chǎng)上我英姿颯爽，生活中我陽(yáng)光活力，學(xué)習上我一絲不茍。
這學(xué)期我將繼續擔任體育委員。在過(guò)去的學(xué)期里，性格內斂而不張揚，處事沉靜而不浮躁的我，作為班中體育委員、團員，對待同學(xué)真誠坦率，積極參加各項體育鍛煉，每天一絲不茍地帶領(lǐng)同學(xué)做完早操，并始終義不容辭地鼓舞同學(xué)踴躍投入運動(dòng)之中，曾得到了老師和同學(xué)的一致好評和肯定。你們給予我較大的支持，能讓我更好的完成這份艱巨的使命，使我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。在此，我由衷地感謝大家一直以來(lái)對我的信任！
在這最后的學(xué)年里。首先，我要打造出班級體育完美的品牌，給母校留下一個(gè)光輝燦爛的形象，不辜負大家的期望。其次，我還是一如既往地相信有更多sports fans，不管是男生還是女生，我都由衷希望你們能以一顆炙熱的心去擁抱體育，積極參加學(xué)校開(kāi)展的體育活動(dòng)，用持之以恒的態(tài)度，讓體育課增添一份活力！
在剛剛過(guò)去的暑假里，以我為核心組建的班級“07之星”足球聯(lián)隊首次挑戰新民晚報杯暑期上海市中學(xué)生足球賽，取得了全隊有史以來(lái)最高的榮譽(yù)，比賽打出了傳統的風(fēng)格，絲毫沒(méi)有緊張的壓力，雖然失球再所難免，但隊員們以極為認真的態(tài)度對待，為了學(xué)校、集體的榮譽(yù)揮灑汗水，力爭做得最好。從中我們認識到彼此默契的配合，總結出團隊精神的巨大力量，體現出競技體育的價(jià)值所在。
雖然，有些同學(xué)的`體育成績(jì)不太理想，是因為你輕視體育課的表現，盡管明年中考告別了體育，但這并不代表你可以沒(méi)有一技之長(cháng)，至少對于身心健康是受益匪淺的。因此，在抓緊學(xué)習的前提下，平時(shí)多注意體育鍛煉，珍惜體育課，堅信心無(wú)旁鶩方能展翅千里，超越他人首先應戰勝自我！
“海納百川，追求卓越”的理想，使同學(xué)們賦予我極高的期待，穿梭在學(xué)習與運動(dòng)之間，沖刺永無(wú)止境的巔峰，堅信“沒(méi)有不可能，挑戰無(wú)極限”！
體育無(wú)處不在，運動(dòng)無(wú)比精彩。圣火在祖國心中燃燒，英雄在我們之間閃耀。奧林匹克精神弘揚著(zhù)你無(wú)限的光輝，舒展著(zhù)你無(wú)窮的魅力，北京即將展翅翱翔！我相信，在我和大家的共同努力下，我們體育課能更加充滿(mǎn)活力，我班體育成績(jì)將成為年級首屈一指，我校體育活動(dòng)必定會(huì )越辦越精彩！
追求卓越作文 篇12
我的誕生—是為了什么呢?或許我的誕生就是一種責任。當我匆匆的來(lái)到這個(gè)世上，一個(gè)偉大的使命就降臨到我的頭上—學(xué)習。它是一種使命，是一種責任，它更是一種無(wú)形的絲，將我一層層的包裹，使我變得強大，肩負著(zhù)這個(gè)責任。追求卓越——是我的責任。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！比嘶钤谑郎�，無(wú)疑有一種身份，作為學(xué)生的我們，學(xué)習優(yōu)秀就是我們現在的使命，它作為一個(gè)責任激勵著(zhù)我們去追求卓越，去走上成功的道路。
當我們用身份去面對責任時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)什么是責任?學(xué)習，一個(gè)追求卓越的過(guò)程，它是無(wú)形的，更是沉重的，當你去感受它時(shí)，會(huì )感到一種責任感，無(wú)比強大�？M繞在你的心頭，遲遲不能離去。因為責任，我們要去追求;因為責任，我們要去學(xué)習;因為責任，我們要去暢談。
當你不遵守校紀時(shí)，還在找借口時(shí)，你追求卓越了嗎?當你下課生龍活虎，上課去懨懨欲睡，你追求卓越了嗎?當你沉湎于網(wǎng)絡(luò )而無(wú)法自拔，你追求卓越了嗎?你們把追求卓越當成責任了嗎?現實(shí)往往是殘酷，時(shí)間只會(huì )記住第一個(gè)成功的人。我們永遠記得第一個(gè)登上月球的人阿姆斯特朗，而從不會(huì )在意第二第三是誰(shuí)。時(shí)間只會(huì )銘記第一英雄，第二即使是再好，他也永遠活在第一卓越的陰影下。而我們只有去不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，力爭優(yōu)秀，才會(huì )讓時(shí)間記住你的存在。說(shuō)實(shí)話(huà)，這很簡(jiǎn)單也很難，當我們在面對誘惑時(shí)，我們往往不會(huì )抵制它，這是人的本性。而我們如果把追求卓越，學(xué)習優(yōu)秀當做一種責任，從而我們就會(huì )很努力的去完成，這樣你便擁有了成功與財富。責任是沉重的，但更是神圣的，光榮的，想想看，歷史上能夠承擔責任又有哪個(gè)沒(méi)有學(xué)識沒(méi)有膽魄的呢?又有哪個(gè)沒(méi)有去追求卓越?又有哪個(gè)沒(méi)有強烈的責任感?
麥迪——一個(gè)全面的'得分后衛，憑借一雙長(cháng)臂、出色的滯空、驚人的爆發(fā)力和勇闖禁區的決心，他已經(jīng)成為諸隊最頭痛的對手。在這個(gè)世界上，有優(yōu)秀就有平凡，有成功就有失敗，有微笑就有傷心，那我們?yōu)槭裁床蝗グ哑椒沧兂蓛?yōu)秀，把失敗變成成功�，F在我們都去追求明星偶像，或許我們只看到了他們光鮮亮麗的一面，羨慕人家頭上的美麗光環(huán)，難道你又不更遠一點(diǎn)想到，他們的身上肩負多少責任，他們努力做到做好，從不會(huì )因為一點(diǎn)的困難而放棄，因為他們有夢(mèng)想，他們把理想，優(yōu)秀當做一個(gè)責任，這個(gè)責任需要用汗水與心血去澆灌，而不是整天無(wú)所謂的態(tài)度。他們成功了，因為他們追求過(guò)卓越，做到優(yōu)秀，“承擔”了責任。追求卓越，當做責任，成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你。
我們每個(gè)人都是帶著(zhù)責任來(lái)到這個(gè)世界，作為學(xué)生的我們，我們應努力完成學(xué)業(yè)，將用優(yōu)秀去改變普通，讓普通變?yōu)椴黄椒�。當我們把學(xué)習當做一種責任，就是對家長(cháng)負責，對老師負責，對所有對你抱有期望的人負責，對社會(huì )的負責，對大自然的負責�？墒鞘聦�(shí)往往不是如此，有的學(xué)生甚至覺(jué)得學(xué)習是想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)，這是沒(méi)有責任的表現。學(xué)習的道路上很樂(lè )很苦，但是只要我們把學(xué)習當做神圣職責，一種終生追求，就是一種快樂(lè )。對我們來(lái)說(shuō)，追求卓越就是學(xué)習優(yōu)秀，我們要肩負起來(lái)。責任是我們的必修課，學(xué)習是自己的責任，是實(shí)現人生目標的里程碑。
讓追求卓越成為一種責任，讓我們守住這份責任，守好這份責任。我們只為這生命，
追求卓越作文 篇13
追求一輪紅日，便將強壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想，便將所有的心血化作了地平線(xiàn)上去迎接它;追求一種成功，便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現它。
追求者上路了，他頭頂烈日腳踏黃土，讓驕陽(yáng)曬著(zhù)黝黑的胸膛，讓熱浪夾著(zhù)干燥的塵土，裹擁著(zhù)向前走去，要走多遠?不知道，要走多久?也不知道。
懷著(zhù)那顆滾燙的心，渾身淌著(zhù)堅毅的血，含著(zhù)心中那個(gè)不滅的追求，他繼續向前方走去。追求者走得沉著(zhù)，走得堅定，走得執著(zhù)，走得自信和勇敢。
追求者進(jìn)入了戈壁，向沙漠走去，遇到一位老者，老者說(shuō)：“年青人，別向前走了，前方有碎石，會(huì )磨破你的雙腳�！弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕�，那里有我的理想，什么碎石，什么粗砂，就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉，這里便是綠洲�！�
他依舊不停息地向前走，依舊走得沉著(zhù)、堅定、執著(zhù)、自信、勇敢�？蓳Q來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪，追求者的雙唇干裂了，腳磨腫了，他昏倒了，但在那依稀的視野中，他仿佛看到了綠洲，看到了希望，風(fēng)沙對他說(shuō)：“歇歇吧，勝利就在前方�！弊非笳哒f(shuō)：“不!越是在最后，就越不能放松。只有堅持，才能找到真正屬于我的勝利�！弊非笳咄现�(zhù)疲憊的身軀，緩緩向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式，這便是生存者的生命軌跡，正是在這個(gè)時(shí)候他才體會(huì )到一個(gè)真正追求者應該得到的，才體會(huì )到一個(gè)追求者的幸福。沒(méi)有什么是可怕的.，沒(méi)有什么可以擋住我的道路。沒(méi)有，什么都不能擋住追求的路!
你、我、我們，也在追求著(zhù)各自的夢(mèng)想，盡管我們的腳步還很稚嫩，我們的路還很漫長(cháng)，但是，只要我們像那位追求者一樣鍥而不舍，勇敢跋涉，那么，你的一次次勇猛搏擊，必會(huì )換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景……
那時(shí)，我們就可以驕傲地說(shuō)：我已用汗和淚甚至血構成了自己的完整人生，而且還擁有了最神圣，最珍貴的自信與尊嚴。
追求卓越作文 篇14
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍拈L(cháng)篇小說(shuō)代表作。小說(shuō)的素材來(lái)源于一個(gè)真實(shí)的故事。文中的主人公桑提阿果爺爺給我留下了深刻的印象。
桑提阿果爺爺靠打魚(yú)為生，在大風(fēng)大浪中養成了堅毅果敢的性格。這天，他獨自在海上打魚(yú)，一條約有1600磅左右的大魚(yú)上了鉤�？蛇@桀驁不馴的大家伙，竟然拖著(zhù)桑提阿果的漁船游出了上百海里。老人沉著(zhù)地與之周旋，硬是將這條大魚(yú)降服了�？僧斔现�(zhù)大魚(yú)返回時(shí)，遇上了鯊魚(yú)。貪婪的鯊魚(yú)一路緊跟，不斷地攻擊，將大魚(yú)吞噬得差不多只剩下了一副骨架。而老人卻勇敢地與鯊魚(yú)搏斗，歷經(jīng)波折，雖然筋疲力盡，卻還是將那殘剩的魚(yú)拖回了漁港。
我合上書(shū)頁(yè)，一種欽佩之情涌上了心頭。老人那永不言棄的精神讓我興奮不已。我暗自深思：在我們的學(xué)習、生活和工作中，經(jīng)常會(huì )遇到很多的困難和挫折。成功與失敗的分水嶺就是能不能咬牙堅持下去，向著(zhù)心中的目標前進(jìn)。只有堅持不懈地努力奮斗，才能戰勝困難與挫折，取得成功;反之，就會(huì )前功盡棄，功敗垂成。
縱觀(guān)古今中外的歷史，不乏這樣的例子。中國古代的藥物學(xué)家李時(shí)珍、導彈之父錢(qián)學(xué)森;美國的盲人作家海倫凱勒、“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，瑞典的“炸藥大王”諾貝爾;波蘭的核物理學(xué)家居里夫人……
居里夫人一生研究原子化學(xué)，與丈夫一起第一個(gè)分離出了原子鐳。她不居功自傲，只留下一克鐳，其余全部奉獻出來(lái)。她曾兩次獲得諾貝爾獎，可分文不取獎金。在丈夫彼埃爾·居里出車(chē)禍不幸去世后，她從悲痛中掙扎出來(lái)，繼續致力于丈夫未竟的事業(yè)，為推動(dòng)人類(lèi)的文明和進(jìn)步，為偉大的科學(xué)事業(yè)，作出了卓越的貢獻，贏(yíng)得了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。她以自己的不懈追求，將名字永遠刻在了人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的史冊上!
盲人作家海倫·凱勒也是令人嘆服。在雙目失明、兩耳失聰的情況下，她仍不放棄對美好未來(lái)的.追求。她忍受了常人難以想像的困難，矢志不渝，不斷努力，戰勝自我，超越自我，不但走出了生活的困境，而且取得了了不起的成就，成為全世界殘疾人的榜樣。更難能可貴的是她全身心地投入到為殘疾人服務(wù)中，拯救更多的殘疾人。聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)為她在全世界發(fā)起了一場(chǎng)聲勢浩大的“海倫·凱勒運動(dòng)”，以表彰她為世界人民作出的巨大貢獻!
無(wú)數的歷史史實(shí)說(shuō)明：只有目標遠大，并且為之終身奮斗、永不言棄的人，才能獲得成功!讓我們銘記海明威的話(huà)吧——“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。你盡可以消滅他，卻不能打敗他!”