捉蝸牛作文經(jīng)典[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的捉蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

捉蝸牛作文1

　　前幾天，我們的科學(xué)老師讓我們養幾只蝸牛來(lái)觀(guān)察，于是我決定去捉蝸牛。由于蝸牛喜歡在晚上出來(lái)活動(dòng)，所以等天黑，舅舅陪我到河邊去捉蝸牛。

　　一開(kāi)始，我先翻開(kāi)一塊石頭，因為舅舅說(shuō)蝸牛一般喜歡躲在石頭縫下，所以我把石頭翻開(kāi)來(lái)找蝸牛�？墒沁B翻幾塊，石頭下除了泥土，什么都沒(méi)有。還是舅舅聰明，只見(jiàn)他打開(kāi)手電筒，觀(guān)察了一下地形，然后翻開(kāi)一塊很大很大的石頭。果然，里面有大大小小不少于十只蝸牛在石板上蠕動(dòng)，真是一個(gè)蝸牛之家��！蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，長(cháng)的就是它的眼睛了；它們的身體是肉色的，看上去軟軟的，讓我覺(jué)得很肉麻。舅舅把這些“肉麻”的蝸牛一只只抓到一個(gè)小盒子里，我挑了幾只比較小的放回石板下，因為我想：那幾只小的不好觀(guān)察，所以我想讓它們越長(cháng)越大，可以給以后的.小朋友提供觀(guān)察的物品。

　　最后，我和舅舅高高興興地提著(zhù)我們的“戰利品”回家了。

捉蝸牛作文2

　　因為科學(xué)課上需要帶一只蝸牛，所以媽媽特意為我買(mǎi)了一只。從此，它成了我的好伙伴。每天放學(xué)我都十分惦記它，總是先看看它，給它喂點(diǎn)水，再給它吃點(diǎn)菜葉。有時(shí)我也很奇怪，它一天到晚一點(diǎn)聲響也沒(méi)有，多寂寞呀！

　　我的這只小蝸牛，個(gè)子不大，背著(zhù)一個(gè)像安全帽似的貝殼，殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長(cháng)著(zhù)四個(gè)長(cháng)短不一的觸角。聽(tīng)說(shuō)前兩個(gè)短的能聞氣味，后兩個(gè)長(cháng)的觸角上面長(cháng)著(zhù)像小米粒似的小眼睛，向前伸著(zhù)，有時(shí)來(lái)回擺動(dòng)，好像在尋找什么東西。這時(shí)只要輕輕碰它一下，它就會(huì )像嚇著(zhù)了一樣，馬上把觸角收回去，它的'膽子比我還小呢！

　　蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境里生活，而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白，營(yíng)養十分豐富。

　　蝸牛真是一種既有用又有趣的小動(dòng)物！

捉蝸牛作文3

　　科學(xué)課上，老師提到蝸牛，我很好奇，很想養一只。隔壁好朋友知道了我的心愿，從鄉下的外婆家幫我捉了一只。蝸牛靜靜地趴在荷葉上，灰色的殼，正面看象一只小海螺，很可愛(ài)的。有一次，我把蝸牛拿起來(lái)，它的.身體馬上就伸得很長(cháng)，殼上面的小洞隨著(zhù)張開(kāi)，小眼睛新奇而驚恐地四處張望，好象在說(shuō)：“真奇怪，我怎么來(lái)到這里了？”蝸牛爬行很慢，但很有趣，象波浪一起一伏，爬過(guò)的地方會(huì )留下一道粘粘的東西，被陽(yáng)光一照，五顏六色的。蝸牛也是個(gè)“膽小如鼠”的家伙，一碰觸角和身體，就會(huì )馬上縮回去。別看蝸牛膽小，倒是個(gè)“大飯桶”,兩片青菜葉，不一會(huì )就啃出兩個(gè)大洞。蝸牛會(huì )吃也特別會(huì )拉，我還得不停地要給它清洗“住所”.蝸牛給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )，所以我給它取名“可樂(lè )”.

捉蝸牛作文4

　　“蝸牛一步一步往上爬……”這首歌叫《蝸�！�。

　　蝸牛，我們每天都能見(jiàn)到的小動(dòng)物，背著(zhù)自己的家慢慢的爬，一步一個(gè)腳印，從來(lái)都不松懈，努力的往自己夢(mèng)想駛去。

　　蝸牛在雨后悄悄地到了大地上，趴在墻壁上努力往屋頂上爬，慢悠悠的，但是它不管人類(lèi)的冷嘲熱諷，只做自己，堅信“堅持就是勝利”！

　　也許它心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想，所以努力向上，堅強努力！

　　蝸牛是我心中最強大的動(dòng)物，它只默默地生活在人類(lèi)縫隙中，不需要人工喂養就自己長(cháng)大了；它是最堅韌的動(dòng)物，它盡管知道自己爬的很慢，但是它有過(guò)放棄嗎？在高再強的的對手只要努力，堅強，不是一樣可以打敗嗎？

　　一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個(gè)人所應該擁有的`一切，堅強，努力！

　　蝸�？梢赃@樣，那我們呢？不需要什么，只要堅強，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的贊揚！做生活的強者，像張海迪姐姐一樣堅強，世上就不會(huì )在出現困難這個(gè)令人討厭，但卻激勵人們意志的東西！只要堅強，就可以像蝸牛一樣實(shí)現自己的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，就可以了！

　　小小的蝸牛教會(huì )了我——堅強！像蝸牛一樣堅強！

捉蝸牛作文5

　　星期四，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——捉蝸牛。帶著(zhù)這個(gè)任務(wù)，我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的資料，了解到蝸牛喜歡潮濕、松軟的環(huán)境，而且怕見(jiàn)光，會(huì )在凌晨出來(lái)活動(dòng)。

　　星期六傍晚，我和媽媽開(kāi)始出動(dòng)了，我們到小區的.草坪、樹(shù)木叢中尋找蝸牛的行蹤。爸爸說(shuō)過(guò)，蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下銀色的絲，所以我仔細觀(guān)察地上和樹(shù)上有沒(méi)有蝸牛殘留的銀絲。我還專(zhuān)門(mén)挑潮濕的地方尋找，一會(huì )兒摸摸樹(shù)干，一會(huì )兒看看草坪。就在這時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)一只蝸牛靜靜地粘在一棵樹(shù)干上。我興高采烈地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯闷娴販惲诉^(guò)來(lái)，我的意洋洋地指給媽媽看，說(shuō)：“這就是蝸牛吧！”然后我小心翼翼地把它從樹(shù)干上“取”了下來(lái)，輕輕地把它放在手心上。我們帶著(zhù)喜悅的心情回家了。

　　太好了，終于圓滿(mǎn)完成了老師布置的任務(wù)。但這可是千辛萬(wàn)苦得來(lái)的，真是有付出，才有收獲��！

捉蝸牛作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶我去爺爺的玉米叢里找蝸牛。由于昨天我們在湘湖邊沒(méi)有找到蝸牛，經(jīng)過(guò)一次失敗的教訓，所以今天我們去爺爺的玉米地里“掃描”蝸牛。

　　蝸牛一般生活在比較潮濕的地方，在植物叢中躲避太陽(yáng)的直曬。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此，蝸牛是一種農業(yè)害蟲(chóng)。蝸牛的天敵很多，雞、鴨、鳥(niǎo)、蟾蜍、龜、蛇、刺猬都會(huì )以蝸牛為食物，螢火蟲(chóng)也主要以蝸牛為食物。一般蝸牛的壽命可以活2-3年，最長(cháng)的可達7年，但大部分蝸牛在出生當年就成為其他動(dòng)物的食物。

　　我走到玉米叢里后，爸爸給我做了個(gè)示范。首先，爸爸仔細地掃描害蟲(chóng)，發(fā)現目標，準備抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蝸牛，放到裝蝸牛的瓶子里，再放進(jìn)一些菜葉就完成啦！我按照爸爸的'步驟來(lái)捉蝸牛。我也非常仔細地捉蝸牛，哇！一片葉子上居然有5只蝸牛。于是我和爸爸小心又謹慎地把蝸牛裝在瓶子里。后來(lái)，我越來(lái)越喜歡捉蝸牛，并把它當成一種樂(lè )趣。

　　很快到第二天了，我要去外婆家了，臨走前，我認真的把裝蝸牛的瓶子清洗了一遍，之后，就帶著(zhù)這些“俘虜”出發(fā)了。

捉蝸牛作文7

　　下周二我們科學(xué)課就要研究蝸牛了。今天上午，我和媽媽就去樓下捉蝸牛。

　　我們先來(lái)到自己家樓下，發(fā)現樓下一只蝸牛都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“這兒太干燥了，蝸牛喜歡潮濕、陰暗的生活環(huán)境�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我就說(shuō)：“龍霞20C組團緊靠塘河，那兒的花壇邊應該有很多蝸牛吧�！眿寢屨f(shuō)：“那我們去那兒看看�！�

　　我們一來(lái)到20C組團的草地上，我就撥開(kāi)小草看，發(fā)現那里有許多像花螺一樣的空殼，媽媽說(shuō)：“這是蝸牛殼�！蔽艺f(shuō)：“這不是蝸牛殼，你看，那殼里沒(méi)有頭，怎么是蝸牛呀！”媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得蝸牛是什么樣的呢？”我說(shuō)：“蝸牛的殼應該大大的，頭是伸出來(lái)的，頭上有兩只觸角，它還會(huì )釋放粘液�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“那你去找找吧�！蔽矣謸荛_(kāi)小草，全神貫注地尋找蝸牛。但是，找了半天也沒(méi)有找到我想象的`蝸牛，而媽媽卻把一個(gè)個(gè)“空殼”放進(jìn)燒杯。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您干嘛把空殼放進(jìn)燒杯呢？”媽媽說(shuō)：“這其實(shí)就是蝸牛，你拔點(diǎn)草放到燒杯里，再加一點(diǎn)點(diǎn)水，你會(huì )發(fā)現它們就是你要找的蝸牛�！�

　　按照媽媽的說(shuō)法，我把草和水放進(jìn)燒杯，將信將疑地把它們帶回了家。

捉蝸牛作文8

　　國慶3號，我跟著(zhù)媽媽去了南通親戚家，到中午的時(shí)候我們才到，那里是農村。我剛下車(chē)就看到一懂好大的樓房，房子的.外面到處都是菜地，我們放下行李，就跑向菜地，看到地里有一只小小的蝸牛，我覺(jué)得很好玩，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我把這些蝸牛放在哪里好呢？”媽媽幫我找來(lái)一個(gè)塑料瓶，我就在菜地里慢慢地找蝸牛，把蝸牛放進(jìn)瓶子里面。

　　瓶子里面的蝸牛開(kāi)始從它的貝殼里面開(kāi)始爬了出來(lái)，蝸牛的身體軟軟的，有一對細長(cháng)的觸角，還有兩個(gè)小黑點(diǎn)，估計就是蝸牛的眼睛了。蝸牛一直不停地往瓶口處爬，我把它們又弄到平底，還放進(jìn)了幾片菜葉，突然，我開(kāi)始有點(diǎn)擔心這些小東西了，我跟媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)�這些蝸牛也是需要自由的，我也許把它們跟它們的親人都分開(kāi)了，我想放了它們�！眿寢屚�意了我的做法，于是，我又把蝸牛放進(jìn)了地里。

　　捉蝸牛是我這半天做大的樂(lè )趣了！

捉蝸牛作文9

　　上周六上午，天上下著(zhù)毛毛雨，這種天氣蝸牛最喜歡出來(lái)活動(dòng)，我和我的好朋友佳凱相約來(lái)到西湖公園捉蝸牛。

　　西湖沿岸，草地青青，到處散發(fā)著(zhù)花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路，開(kāi)始尋找蝸牛，我仔細地盯著(zhù)草叢，一步步往前搜索，但沒(méi)有發(fā)現蝸牛的蹤跡，我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來(lái)“老凱”興奮的叫聲：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你別幸災樂(lè )禍，咱們等著(zhù)瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時(shí)間到了，我連蝸牛的蹤影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，第一回合我輸了。

　　我環(huán)顧一下剛才捉蝸牛的場(chǎng)地，猛然發(fā)現“老凱”是沿著(zhù)湖岸邊泥地搜索，蝸牛是不是躲在泥地里，出來(lái)就被他逮個(gè)正著(zhù)。而我是沿著(zhù)干硬的草地搜索，當然見(jiàn)不著(zhù)蝸牛的'蹤影，我真傻。我趕快改變路線(xiàn)，也沿著(zhù)漫漫的岸邊泥地搜索，功夫不負有心人，十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

　　最后清點(diǎn)戰利品18：16，我比“老凱”多逮住兩只，我贏(yíng)了�？磥�(lái)我們做任何事情，要善于觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，才能收到好的成果。

捉蝸牛作文10

　　今天我去小公園的花池里捉蝸牛。

　　花池里有許多綠茵茵的青草，上面頂著(zhù)一朵朵含苞欲放的花骨朵，他漲紅了臉，好像在說(shuō)：“快讓我們綻開(kāi)吧”！我撥開(kāi)密密的草叢，眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)那一小片黑褐色的泥土�？晌沂裁匆矝](méi)找到，只看見(jiàn)幾片枯枝爛葉。但是我一點(diǎn)兒也不灰心喪氣，在那茂密的'草叢中繼續尋找著(zhù)我所需要的蝸牛。我相信，我一定能捉到一只蝸牛，供我做一個(gè)實(shí)驗。

　　這時(shí)，我眼睛一亮，看見(jiàn)一條閃著(zhù)光亮的透明長(cháng)條。我急忙跑過(guò)去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。對了！這肯定是蝸牛行走的時(shí)候分泌出的粘液。這是，我的心里似乎出現了一道亮光，充滿(mǎn)了希望。

　　我順著(zhù)那條閃著(zhù)光亮的粘液向前走。走著(zhù)走著(zhù)，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草葉上有一只蝸牛，他的殼兒是土黃色的，上面均勻地灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星星的黑色斑紋，美麗極了�？礃幼舆@只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩！

　　我趁它動(dòng)張西望的時(shí)候，伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的，很快地縮回了那個(gè)保護殼里。我笑著(zhù)說(shuō)：“你別怕，我不會(huì )傷害你的，我只是想做個(gè)小實(shí)驗�！闭f(shuō)完，拿著(zhù)它高興地向家里走去。

捉蝸牛作文11

　　中午吃完飯，我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養盒到花壇捉蝸牛了。

　　我們三個(gè)人跑到樓下的花壇。一開(kāi)始，我們分頭找，沒(méi)有找到一只蝸牛；又一起找了一圈還是沒(méi)有找到。正當我們垂頭喪氣想要回班級的`時(shí)候，陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來(lái)了。

　　“你們三個(gè)人來(lái)花壇干什么？”陳昱存問(wèn)。

　　“我們來(lái)這里捉蝸牛，但沒(méi)有找到，正要回班級呢！”我回答說(shuō)。

　　“怎么會(huì )沒(méi)有呢？”

　　然后，陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角，說(shuō)：“這里蝸�？啥嗔�！”一分鐘不到，他們就找到了一窩蝸牛。

　　這一窩蝸牛里面有四只，因為他們的蝸牛太多了，就送我們三只。

　　當時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛，就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養盒。結果螞蟻猛撲蝸牛，最后三只都死了。好可惜，不過(guò)也是吸取教訓了。

捉蝸牛作文12

　　這一周，科學(xué)老師給我們布置了一項作業(yè)——捉蝸牛。

　　休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看見(jiàn)一只蝸牛在花壇邊，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，好像在吃什么�？伤鼮槭裁磿�(huì )在我哥哥的花壇里呢？我走過(guò)去，仔細一看，啊，原來(lái)花壇里有許多花、草、葉和最重要的水，都是蝸牛門(mén)住的好地方，我沖過(guò)去，捉了幾只，放進(jìn)大袋子里。有倆只大的，四只小的，我把蝸牛的大殼摘掉后，他就變成“光頭”了，我一動(dòng)，它的`角就會(huì )縮進(jìn)去，當我不動(dòng)時(shí)，它的角就會(huì )出來(lái)，慢慢變長(cháng)，我把它放回了花壇里，它的速度很那慢，幾分鐘后還沒(méi)能爬進(jìn)草叢里，我這時(shí)才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我回家了，我拿著(zhù)我心愛(ài)的小蝸牛，一起和我上路。路上，我媽媽的包里正好有一束青菜，我把整一大片放進(jìn)去，它們還以為“地震”了呢！我把葉子拿開(kāi)，它們一個(gè)一個(gè)的把頭鉆進(jìn)它們的“大房子”里，我心里哈哈大笑，到家了，我把它們的菜上放了一些水，然后我把蓋子蓋好，心里想：祝你們睡得香一點(diǎn)，晚安！

捉蝸牛作文13

　　聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的花壇里有許多蝸牛，我就和同學(xué)一起去捉蝸牛。

　　花壇周?chē)�有一排四季常綠的冬青樹(shù)，地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學(xué)走進(jìn)花壇，四處尋找蝸牛，可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的，把自己藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的，竟然一只都沒(méi)有找到。我找來(lái)一根樹(shù)枝，用樹(shù)枝將土挖開(kāi)，睜大眼睛尋找著(zhù)，終于找到兩只蝸牛。

　　我拿著(zhù)兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來(lái)到教室，把它們放在桌子上，仔仔細細地觀(guān)察它們，小蝸牛背著(zhù)一個(gè)重重的殼，殼上還有花紋，這就是可以給它遮風(fēng)擋雨、躲避危險的小屋。我還發(fā)現它的眼睛是長(cháng)在觸角上的，觸角伸出來(lái)的.時(shí)候它才可以看到東西，背上不起眼處還有一個(gè)小小的氣孔。

　　我想看看它們是怎么行走的，原來(lái)它們是伸出頭，緊貼著(zhù)地面，身體一伸一縮，就是這樣艱難地移動(dòng)。不過(guò)它們還移動(dòng)員得挺快的，趁我不注意還移動(dòng)了很長(cháng)一段路呢。我想嚇嚇它們，用手碰一碰它的觸角，它的反應還真靈敏，你看，它馬上就把自己縮到殼里去了。

　　最后，我用樹(shù)枝給它造了一個(gè)“家”，把它放到里面，你看現在它正在屋里睡大覺(jué)呢。

捉蝸牛作文14

　　今天，媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了一只蝸�；貋�(lái)。

　　那只蝸牛小小的，樣子很可愛(ài)。媽媽說(shuō)：“蝸牛的眼睛在觸角的上面，而且它走路是用腹來(lái)走的，蝸牛還有數不靖的牙齒。蝸牛吃菜葉，青瓜�！蔽矣肿屑氂^(guān)察了很久，確實(shí)讓我發(fā)現了它的腹部有扁平的腳，我給它吃了一片青菜的菜的葉子。為了更好地認識蝸牛，我找了幾本關(guān)于蝸牛的書(shū)看了下，知道了它要危害植物，有的地區管它叫水牛兒。

　　這時(shí)，我心血來(lái)潮地想知道蝸牛是怎樣生活的`。于是，我到樓下找點(diǎn)粗沙、泥土還有樹(shù)葉、樹(shù)枝回來(lái)。按照課本上的細節：先把粗沙放在盒子最下層再放上泥土和樹(shù)枝樹(shù)葉。再把蝸牛和青菜一起放入盒子，然后開(kāi)始仔細觀(guān)察起來(lái)。剛開(kāi)始并沒(méi)發(fā)現什么，于是我就把蝸牛給拿了出來(lái)，用小牙簽輕輕地碰了一下它的身子。這下，它飛快地縮進(jìn)了殼里，我又碰了下它的觸角，它馬上又把觸角縮進(jìn)了身子里。過(guò)了好久，也沒(méi)反應。它好象知道我在旁邊一樣，干脆就不探出頭來(lái)。最后，我把它放回了盒子里。過(guò)了十多分鐘，蝸牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。

　　通過(guò)今天的仔細觀(guān)察，使我發(fā)現每個(gè)小動(dòng)物都有自我保護和生存能力。

捉蝸牛作文15

　　天，陰沉沉的，不放晴，好像不開(kāi)心似的；雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，沒(méi)有停下的意思。我看著(zhù)窗外，只見(jiàn)大地籠罩著(zhù)一層薄霧，朦朦朧朧，增添了許多神秘感，給人無(wú)限的遐思。

　　不知過(guò)了多久，一陣輕風(fēng)過(guò)后，外面一下變得清晰起來(lái)，刺眼的陽(yáng)光劃破天空，好似裂了一條縫，就像女?huà)z補天時(shí)的洞—只是小了一點(diǎn)兒罷了。

　　“天晴了，天晴了”我一邊高興地叫著(zhù)，一邊提著(zhù)一個(gè)鐵桶笑著(zhù)沖下了樓，樓下到處是積水，我踩著(zhù)水，水花四濺，水透過(guò)了我的鞋和襪，涼絲絲的。

　　踩水的聲音在耳邊回蕩，水滴在我的視野中落下，掉入水坑里融為一體。我走進(jìn)草地里，眼睛到處搜尋著(zhù)，閃著(zhù)期待的'亮光，只見(jiàn)綠油油的草叢下，有一個(gè)身材矮小，頂著(zhù)兩只觸角，緩緩地、緩緩地—爬著(zhù)，我急忙捉住它，放在我生銹的鐵桶中。

　　不久，我的鐵桶中捉到不少的蝸牛，大大小小，悠然自得地向上爬著(zhù)，我看著(zhù)它們，感到無(wú)比的興奮和自豪。

　　現在看來(lái)，是多么殘忍，我的幼稚使那些無(wú)辜的小生命受到傷害，心中倍感慚愧，平添了我對大自然的熱愛(ài)和對生命的尊敬。

　　至于那個(gè)引起我童年回憶的鐵桶，早丟了吧。

【捉蝸牛作文】相關(guān)文章：

捉蝸牛作文06-17

捉蝸牛作文09-16

捉蝸牛03-18

捉蝸牛作文【精華】10-23

捉蝸牛作文(推薦)10-23

(精品)捉蝸牛作文11-12

[熱門(mén)]捉蝸牛作文11-05

捉蝸牛作文【精】11-05

捉蝸牛作文【薦】11-06

捉蝸牛作文(實(shí)用)01-04