鉛筆和橡皮作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的鉛筆和橡皮作文，希望能夠幫助到大家。

鉛筆和橡皮作文1

　　從前，有一對非常要好的伙伴，從來(lái)不分開(kāi)——它們就是鉛筆和橡皮。

　　有一天，鉛筆老是寫(xiě)錯字，橡皮本來(lái)是一塊白白胖胖的，干干凈凈的。一天之后，已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里，橡皮一看見(jiàn)鉛筆停了下來(lái)，它的心里就害怕，橡皮一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，今天正好把全部事情都說(shuō)了出來(lái)，橡皮說(shuō)：“你看看你，每天穿著(zhù)不同的花衣服，我呢，每天你把我的身體擦來(lái)擦去的，你也不管我疼不疼�！便U筆回答到：“你看看我，每天要寫(xiě)幾百個(gè)字，手都寫(xiě)麻了，你不就每天被我擦了幾下子嗎？你還在這抱怨，我還沒(méi)有跟你抱怨，你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的，好像要下雨了。

　　就在這時(shí)，鉛筆跟橡皮絕交了，橡皮拿起自己的行李走出了家門(mén)。

　　第二天早上，鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校，鉛筆寫(xiě)錯了字，沒(méi)有橡皮在，鉛筆只有在本子上畫(huà)花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候，老師當時(shí)就把鉛筆的.作業(yè)給撕了。窗戶(hù)處下起了小雨。

　　放學(xué)后，鉛筆是第一個(gè)沖了教室門(mén)口，因為鉛筆要去把橡皮給找回來(lái)。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方，怎么找也找不到橡皮，鉛筆心里想：要是當時(shí)自己不跟橡皮吵起來(lái)的話(huà)，橡皮也就不會(huì )生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。

　　鉛筆走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，跑過(guò)去一看，原來(lái)是橡皮，鉛筆馬上向橡皮道歉，說(shuō)：“橡皮，你跟我回家吧�！薄昂煤�，我跟你回家�！毕鹌ばα诵φf(shuō)。

　　鉛筆和橡皮高高興興地回家了，它們和好如初了。

鉛筆和橡皮作文2

　　“我們的小主人畫(huà)畫(huà)比賽得了金獎。我非常開(kāi)心！因為小主人能得金獎不能少我，如果沒(méi)有我小主人就不能畫(huà)畫(huà)了�！便U筆高興的舉起獎牌。

　　“小主人沒(méi)有我也不能修改錯誤了！所以小主人也不能少了我�！毕鹌ぬ�起來(lái)去搶獎牌。

　　突然，小主人回來(lái)了！兩個(gè)人迅速不搶了。小主人拿起獎牌，開(kāi)心的摸了摸獎牌。然后掛在了墻上，就出去了。

　　鉛筆和橡皮跑到了墻邊。他們看見(jiàn)一閃一閃的獎牌，想這一定非我莫屬�？蓛扇硕疾粫�(huì )爬墻功��！鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看著(zhù)獎牌。突然，他們想起書(shū)桌上還有一瓶膠水，他們去求膠水爺爺。

　　鉛筆說(shuō)：“膠水爺爺昨天我幫你拿了報紙的�！�

　　“膠水爺爺以前我幫你修了東西的`你給我點(diǎn)吧！”橡皮肯求。

　　膠水爺爺看了看兩人都非常著(zhù)急。膠水爺爺只好說(shuō)：“你們兩個(gè)都很乖，可我還有一點(diǎn)兒膠水，所以只能給一個(gè)人�！�

　　“我們劃拳吧！”兩個(gè)人異口同聲的說(shuō)。

　　“石頭剪刀布�！便U筆出了布，橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺的膠水。橡皮把膠水均勻的摸在了身上。

　　橡皮成功拿到了獎牌，可拿到獎牌太開(kāi)心了，一不小心獎牌落到了地上。霎時(shí)小主人又回來(lái)了。他看到心愛(ài)的獎牌落到了地上。他去撿，橡皮和鉛筆也去撿，像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了說(shuō)：“你們兩個(gè)調皮鬼，是不是在搶獎牌，不用搶?zhuān)∧銈儌z個(gè)都有功勞，沒(méi)有你們我也不會(huì )成功�！�

　　從那以后，橡皮和鉛筆恍然大悟！認真為小主人服務(wù)。

鉛筆和橡皮作文3

　　夜深人靜的夜晚，小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。你知道是誰(shuí)在爭吵嗎？其實(shí)是一只身穿紅外衣的鉛筆和身穿白大衣的橡皮在爭吵。

　　大家都睡覺(jué)了，調皮的橡皮把正在睡覺(jué)的鉛筆叫起來(lái)比本領(lǐng)。鉛筆不耐煩地說(shuō)：“你深更半夜叫我起來(lái)就為了比本領(lǐng)？你看我，可以幫小明寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，多厲害啊，還用比嘛！”橡皮不服氣地說(shuō)：“我可以把你的字給擦掉，把你那好看的畫(huà)給擦掉，你看，還是我的本領(lǐng)大吧！”“誰(shuí)說(shuō)的，你把我畫(huà)的畫(huà)給擦掉，小明肯定不會(huì )同意的，有可能還會(huì )把你扔到大西北去呢！”鉛筆洋洋得意�！昂�，你不信，那咱們去找尺子姐姐評判去�！便U筆說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，他們一起去找尺子姐姐了。

　　走呀走，他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說(shuō)：“尺子姐姐，你說(shuō)我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”尺子姐姐說(shuō)：“你倆各自有各自的`特長(cháng)。鉛筆，你可以幫小明寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)；橡皮，你可以把小明寫(xiě)錯的字或畫(huà)錯的畫(huà)擦掉。為什么你們非要比誰(shuí)的本領(lǐng)大，不相互配合更好地幫助小明呢？”聽(tīng)完尺子姐姐說(shuō)的話(huà)，他們都慚愧地低下了頭。從此以后，他倆再也不吵了，而是一起快樂(lè )地幫助小明。

　　每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，相互之間好好配合，取長(cháng)補短，才能發(fā)揮最好的效果。

鉛筆和橡皮作文4

　　鉛筆認為自己功勞大，它看不起橡皮，經(jīng)常嘲笑它。有一次它們倆又爭吵起來(lái)。

　　“你以后別理我，我不想看到你，沒(méi)用的東西�！便U筆傲慢地說(shuō)。

　　“為什么這樣說(shuō)呢？”橡皮不解地問(wèn)。

　　“你看我，每天寫(xiě)那么多東西，讓人們觀(guān)賞閱讀。而你呢，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，只會(huì )躺在那里睡大覺(jué)�！便U筆輕蔑地說(shuō)。

　　“我確實(shí)寫(xiě)不出字來(lái)，但我也有我的用途。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處�！毕鹌�爭辯說(shuō)。

　　“你有什么用途？你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫(xiě)的字，你動(dòng)不動(dòng)就給我擦掉！”鉛筆氣憤地說(shuō)。

　　“那是我在給你糾正錯別字，有錯就要改，否則人們怎么能讀到好的文章？橡皮說(shuō)。

　　“我寫(xiě)錯的字劃掉就可以了，以后我再不需要你了�！般U筆說(shuō)。

　　看著(zhù)驕傲的鉛筆，橡皮決定不再理會(huì )它。

　　考試的`時(shí)間到了，在考試中鉛筆寫(xiě)了很多錯字，但又沒(méi)辦法擦掉修改，結果考得一塌糊涂，受到了老師的批評。

　　鉛筆這才醒悟過(guò)來(lái)，它真誠地向橡皮道了歉，兩人成了好朋友。

鉛筆和橡皮作文5

　　我的文具盒中有一支鉛筆和一塊橡皮，鉛筆是紅色的，而橡皮則是藍色的。

　　有一天晚上，鉛筆和橡皮說(shuō)起了話(huà)。

　　橡皮說(shuō)：鉛筆你比我高這么多，你來(lái)當哥哥吧！

　　鉛筆高興地說(shuō)：好��！好��！以后我會(huì )多多照顧你這個(gè)弟弟的。

　　兩人成為了兄弟，關(guān)系很是親密，每天形影不離的，可是好景不長(cháng)，因為用鉛筆寫(xiě)字不小心總會(huì )沾到手上，清理很是麻煩，而橡皮不但能清理筆漬，還有一股淡淡的香味。漸漸地，我開(kāi)始偏向橡皮了，總是向班里的同學(xué)們炫耀我的橡皮又好看又好聞。誰(shuí)知，鉛筆卻心生嫉妒，想要消滅橡皮。

　　于是，鉛筆開(kāi)始使壞，總是寫(xiě)錯字，這樣我就不得不頻繁地用橡皮來(lái)擦，鉛筆企圖用這種方法來(lái)消耗橡皮的生命。

　　一天晚上，鉛筆故意對橡皮說(shuō)：我們一起去照照鏡子吧。到了鏡子前，鉛筆假裝彬彬有禮地說(shuō)：弟弟，你先來(lái)吧。橡皮看了看鏡子中的自己不免感嘆道：老了，老了。而鉛筆順勢也來(lái)到鏡子前狂妄地說(shuō)道：?jiǎn)�！老弟，你怎么變得這么矮，我都快看不見(jiàn)你了。橡皮看著(zhù)鉛筆肆意的`嘴臉淡淡地說(shuō)道：老哥啊，我知道你是想要消耗我，可是你不明白嗎，在我慢慢消失的過(guò)程中，你也無(wú)形的變短了啊，最終，你也會(huì )消失殆盡的。

　　鉛筆頓時(shí)啞口無(wú)言，這才注意到鏡子里的自己，怎么變成了一個(gè)小鉛筆頭呢？它為所剩無(wú)幾的生命懊悔不已。

鉛筆和橡皮作文6

　　小紅的鉛筆盒里住著(zhù)鉛筆和橡皮，鉛筆細細的，各種顏色都有，橡皮胖乎乎的，顯得更加可愛(ài)。

　　有一次，橡皮和鉛筆吵了起來(lái)。鉛筆神氣活現地說(shuō)：“瞧，上次主人得了獎，還不都靠了我，而你這個(gè)東西黑乎乎的，真難看，一點(diǎn)作用都沒(méi)有�！�

　　橡皮說(shuō)：“鉛筆姐姐，我們生來(lái)就是為主人著(zhù)想的，并不是來(lái)吵架的'�！�

　　橡皮不再理會(huì )鉛筆，自己躲到了一個(gè)鉛筆找不到的地方。

　　這時(shí)候，主人正在畫(huà)畫(huà)，鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞，可是，主人在畫(huà)的時(shí)候，一不小心把一個(gè)地方畫(huà)錯了，她要找橡皮來(lái)幫忙，可怎么也找不到，主人很著(zhù)急，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦，明天作業(yè)交不上去了�！毕鹌ぢ�(tīng)見(jiàn)了，連忙跳到主人的桌子上。主人看見(jiàn)了橡皮，很開(kāi)心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯誤擦干凈了。鉛筆看見(jiàn)了不好意思地向她道歉，說(shuō)：“對不起，橡皮，我剛才不應該這樣說(shuō)你的�！�

　　橡皮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　現在，它們再也不會(huì )吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個(gè)任務(wù)。

鉛筆和橡皮作文7

　　一天，我正在睡午覺(jué)。突然，從書(shū)包里面傳出了爭吵的聲音，我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭吵呢！

　　鉛筆說(shuō)：“我在“文具王國”是最有用的一個(gè)了，如果沒(méi)有了我，學(xué)生就不能完成家作；作家就不能完成偉大的著(zhù)作；畫(huà)家就不能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)；工程設計師也不能繪制出準確的設計圖了�！毕鹌け牡锰�了起來(lái)，打斷了鉛筆的話(huà)，連忙說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你是最有用的了？告訴你吧！最有用的應該是我們橡皮家族了！如果沒(méi)有我們橡皮家族，哪怕是一篇偉大的著(zhù)作，一旦有錯卻沒(méi)有改正，還是如同一張廢紙�！�

　　卷筆刀也擠過(guò)來(lái)說(shuō)：“要是說(shuō)功勞，還是我的.功勞大，你鉛筆沒(méi)有我卷筆刀，人們會(huì )用你嗎？”

　　正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，文具盒“啪啪啪”的敲了起來(lái)，說(shuō)：“你們都別吵了，在“文具世界”里，我們一個(gè)也不能缺少，并且我們還要互相幫助，團結合作，只有這樣才能讓人們寫(xiě)出優(yōu)美的文章，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)�！便U筆、橡皮和卷筆刀聽(tīng)了文具盒的話(huà)，個(gè)個(gè)面紅耳赤，低著(zhù)頭說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　我聽(tīng)了它們的爭吵，心里想：我們同學(xué)之間也應該要像文具盒所說(shuō)的那樣，互相幫助，團結合作，只有這樣我們才能把事情越辦越好！

鉛筆和橡皮作文8

　　在一個(gè)寂靜的深夜里，人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里，傳出吵架的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮和轉筆刀在議論誰(shuí)的功勞最大。

　　鉛筆傲慢地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人經(jīng)常用我來(lái)寫(xiě)出美麗的字和畫(huà)出漂亮的畫(huà)。而且有好幾次用我來(lái)寫(xiě)字還是全班一名。如果小主人沒(méi)有了我，她就不會(huì )寫(xiě)出這么美麗的字�！毕鹌さ靡庋笱蟮卣f(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你寫(xiě)錯了字，小主人就是用我來(lái)把錯字檫掉。如果小主人沒(méi)有了我，她的'本子就會(huì )有一個(gè)個(gè)黑圓圈�！鞭D筆刀大聲地說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你的鉛芯斷了，小主人就用我來(lái)把你哨尖。如果小主人沒(méi)有了我，她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了，那么橡皮也就沒(méi)有用了，所以我的功勞最大�！边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就問(wèn)它們：“你們?yōu)槭裁词虑槎�吵起�?lái)了？”它們把整件事情告訴了尺子聽(tīng)，尺子聽(tīng)了，說(shuō)：“你們只是看到自己的長(cháng)處，而看不到自己的短處，這是不對的。你們只有團結起來(lái)，為小主人服務(wù)�！便U筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了尺子說(shuō)的話(huà)。以后它們就和睦相處，再也不吵架，還做成連影不離的好朋友。

鉛筆和橡皮作文9

　　鉛筆和橡皮是一對互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友，它們生活得非�？鞓�(lè )�？墒怯幸惶�，鉛筆和橡皮這對很要好的朋友突然之間就吵起來(lái)了，這是怎么一回事呢？

　　原來(lái)，日子一天天過(guò)去了，小主人的字一天比一天漂亮了，常常受到大家的稱(chēng)贊。一天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)書(shū)法大賽。小主人馬上報名參賽，書(shū)法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦，可是橡皮卻在教室里悶悶不樂(lè )，心里想：明明是我的`功勞嘛，為什么卻是他（鉛筆）在外面聽(tīng)大家的稱(chēng)贊呢？要不是我幫小主人擦掉錯別字，小主人怎么能獲得書(shū)法冠軍這個(gè)稱(chēng)號呢？不公平，不公平，不公平！所以，沒(méi)過(guò)幾天鉛筆和橡皮就吵起來(lái)了。鉛筆說(shuō)：“明明是我的功勞，要不是我，小主人寫(xiě)的字能被評為書(shū)法冠軍嗎？”橡皮說(shuō)：“不是我幫小主人把錯的字擦掉，他會(huì )得獎嗎？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，橡皮就不高興地離家出走了。

　　一天，小主人拿起筆來(lái)寫(xiě)字，突然寫(xiě)了一個(gè)錯別字，小主人正想找橡皮，可是他卻發(fā)現橡皮不見(jiàn)了。他找哇找哇，終于找到橡皮了，他問(wèn)橡皮為什么要躲在暗格里？橡皮把那天的事情跟小主人說(shuō)了一遍。小主人聽(tīng)了說(shuō)：“每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，正視自己的短處善于看到別人的長(cháng)處，要謙虛不要驕傲�！�

鉛筆和橡皮作文10

　　在堆滿(mǎn)整齊書(shū)本的課桌里，有一個(gè)文具盒，盒子里有一支細長(cháng)的鉛筆和一塊方方的橡皮，驕傲自大的鉛筆看不起橡皮，常常與它吵架。

　　“這是我的.家！橡皮！"鉛筆生氣地說(shuō)。

　　"這是我們兩個(gè)人的家，"橡皮爭辯說(shuō)，“這不是只屬于你的家。"

　　"不！可！能！這就是我的家。不是你的家，請你快點(diǎn)滾出我的家！"鉛筆越說(shuō)越氣，想把橡皮扔出去，可是它根本抬不起來(lái)橡皮，只好再繼續忍著(zhù)。

　　橡皮被鉛筆激怒了："那你去問(wèn)問(wèn)文具盒，它一定知道這是誰(shuí)的家。"

　　"這是你們兩個(gè)人的家，要一起享用這……”

　　"住嘴！”鉛筆大聲打斷文具盒的話(huà)，“你怎么敢這么說(shuō)，以后我要搬到新家去，而你們卻永遠在這里。"

　　“為什么這么說(shuō)？我們還是和睦相處吧！”“不可能！我死都不會(huì )和你在一起的！”鉛筆皺起了眉頭，瞪大眼睛說(shuō)。橡皮不再理會(huì )鉛筆了。時(shí)間偷偷的溜走了，一天鉛筆終于找到了新家，它興奮地住了進(jìn)去，發(fā)現里面空無(wú)一人，心想終于沒(méi)有人來(lái)煩我啦！哈哈再也見(jiàn)不到討厭的橡皮了。鉛筆在這待了一天又一天，它漸漸地發(fā)現一個(gè)人真的太無(wú)趣了，于是想起了以前的橡皮和文具盒。它到現在才知道沒(méi)有朋友是一種怎樣的感覺(jué)了。

鉛筆和橡皮作文11

　　鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。

　　一天，鉛筆趁主人出去了，閑著(zhù)沒(méi)事做，就開(kāi)始向筆盒、橡皮幾個(gè)自夸道：“我是多么的厲害呀！我簡(jiǎn)直就是主人的寶貝一樣，許多精美的文章在我身下寫(xiě)了出來(lái)；有許多很差的文章在我的修改下，變得更吸引讀者了！”鉛筆越說(shuō)越起勁，越說(shuō)越得意洋洋，就像全世界只有它最棒似的。

　　正當鉛筆得意洋洋時(shí)，橡皮就非常氣憤，越來(lái)越火氣大，就大聲說(shuō)：“你怎么能這么自大，太過(guò)分了！如果不是我在幫你把錯的擦了重寫(xiě)，那些文章早就不是什么精美的.文章了，而是一些牛頭不對馬嘴的句子罷了！”鉛筆聽(tīng)了更是火冒三丈說(shuō)道：“你這些擦字的又算得什么？要不是我不小心寫(xiě)錯了，你早就什么活沒(méi)得做了！你還要感謝我呢！”

　　橡皮不肯認鉛筆這種說(shuō)法，從此，它們倆人誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不幫助誰(shuí)，各走各的路，各做個(gè)的事。鉛筆每天都在埋頭苦寫(xiě)，可是寫(xiě)錯了又沒(méi)得擦，寫(xiě)的文章果然錯字連篇，怎么讀也不順暢，更別說(shuō)得高分了。而橡皮，整天呆在筆盒里，什么事兒也沒(méi)得做，什么字都沒(méi)得擦，十分寂寞。

　　筆盒見(jiàn)了也什么都做不到，只能勸它們倆說(shuō)：“你們這樣下去是不行的，必須互相合作才對。鉛筆寫(xiě)錯的字，要橡皮去擦；橡皮又需要鉛筆，才能勞動(dòng)。這樣大家才能收到相輔相成的效果�！�

　　聽(tīng)了筆盒的忠告，鉛筆和橡皮又和好如初。

鉛筆和橡皮作文12

　　一天文具盒里傳來(lái)一陣雜亂的爭吵聲，順著(zhù)聲音望出原來(lái)是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。

　　鉛筆拍拍胸脯，得意地說(shuō)：“我的功勞最大，主人每次要寫(xiě)字的時(shí)候，都會(huì )用到我�！毕鹌ず懿环�氣，反駁道：“鉛筆你真不知羞恥，每次寫(xiě)字寫(xiě)錯了還不是我登場(chǎng)幫你擦去錯誤的�！彼麄兂沉撕芫�，就好像卷筆刀不存在一樣，一旁的卷筆刀終于忍不住了，大聲喊叫:“你……你……你們居然無(wú)視我的.存在。要不是我，鉛筆寫(xiě)鈍了不就沒(méi)人把他削尖了嗎？”

　　就這樣他們一直吵了下去。三個(gè)人都互相不和對方說(shuō)話(huà)，直到有一天，文具盒見(jiàn)不勸說(shuō)他們是不行了，就對他們說(shuō)：“你們誰(shuí)最快寫(xiě)好一千個(gè)‘童’字，誰(shuí)的功勞最大�！便U筆一聽(tīng)很高興，因為寫(xiě)字是自己的強項，橡皮和卷筆刀一聽(tīng)很失望，因為他們不能寫(xiě)字，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)鉛筆感到自己越來(lái)越鈍，就去向卷筆刀求救，卷筆刀轉了個(gè)身，不理他；寫(xiě)錯了，就像橡皮求救，橡皮背了個(gè)面，也不睬他。鉛筆終于發(fā)現，沒(méi)有兩位好朋友的幫助，他是完成不了任務(wù)的。于是，放下身段，誠懇地向橡皮和卷筆刀認了錯。卷筆刀和橡皮一心軟，便和鉛筆一起完成了一千個(gè)“童”字。

　　終于，在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下完成了任務(wù)，他們知道了原來(lái)功勞不是一個(gè)人的，而是大家的呀！

鉛筆和橡皮作文13

　　從前，在一家文具店里住著(zhù)一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長(cháng)得又細又長(cháng)，皮包著(zhù)骨頭，像一根細長(cháng)的釘子。而那塊橡皮，長(cháng)得又矮又胖，一雙小豬眼，兩片癟嘴唇，松弛而蒼白的臉蛋，像一棵煮爛的濕漉漉大白菜。

　　它們兩個(gè)經(jīng)常為了比美而吵架。常�？床黄鹑思�，覺(jué)得自己是世界最美麗的。上個(gè)星期六，它們又開(kāi)始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著(zhù)。又矮又胖的橡皮先開(kāi)了口，驕傲地說(shuō)：“我像玫瑰那樣美來(lái)那樣香！我的`鼻子樣兒好，臉蛋把你眼睛來(lái)犒賞！我一頭青絲賽天仙，脫下襪子您再看，腳趾個(gè)個(gè)真漂亮�！边@時(shí)又細又長(cháng)的鉛筆反駁說(shuō)：“你的肚子圓滾滾，這件事兒可別忘！”橡皮脹紅了臉，頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說(shuō)：“你可比不上我漂亮。瞧！我的身體有線(xiàn)條，牙齒一露叫人神往！”橡皮大聲嚷：“你這個(gè)丑陋的老鮭魚(yú)，除了皮包骨頭沒(méi)分量，我長(cháng)得這么美麗和端莊，到了好萊塢才出光�！便U筆接著(zhù)說(shuō)：“依我看，演個(gè)大頭鬼才相當�！�

　　日子一天一天過(guò)去了，有一天，一位小男孩和一位小女孩來(lái)到文具店里買(mǎi)走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經(jīng)過(guò)年長(cháng)日久，橡皮變得臟兮兮黑乎乎的；而鉛筆變得又短又細。最后，由于都不能用了，就把它們扔到了垃圾桶里。鉛筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚！

鉛筆和橡皮作文14

　　鉛筆盒里，有一支鉛筆和一塊橡皮，它們是要好的朋友。

　　主人學(xué)會(huì )寫(xiě)字后，鉛筆自大起來(lái)，它驕傲地對橡皮說(shuō)：“你看你，又笨又胖又丑，你再看看我，伸著(zhù)筆直的腰背，穿著(zhù)美麗的衣服，還能幫主人寫(xiě)字！怎么樣，你有我好看，有我勤奮，有我厲害嗎？”橡皮對鉛筆說(shuō)：“你很漂亮，但是，你也不能太驕傲，要努力，要堅持，才可以有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲�！薄八懔怂懔�，懶得跟你廢話(huà)，明明我就比你牛很多�！便U筆說(shuō)道。橡皮搖搖頭，沒(méi)有辦法，只好認為鉛筆是最牛的。

　　過(guò)了幾周，鉛筆正幫著(zhù)主人寫(xiě)字，還邊對橡皮說(shuō)：“你看我，多勤奮！”這時(shí)，主人稍微放松一點(diǎn)，鉛筆抓住機會(huì )，得意地晃動(dòng)著(zhù)自己的.身子。這下可糟了，弄得紙張全黑了，紙生氣地說(shuō)：“鉛筆，你怎么了？不知道我這樣很難受嗎？”鉛筆害羞了，低下了頭。這時(shí)，橡皮忙著(zhù)說(shuō)：“別擔心，紙，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，就像閃電一樣地跑了過(guò)來(lái)，躺下用力地摩擦它，一會(huì )兒功夫，紙恢復干凈了。紙高興地對橡皮說(shuō)：“謝謝，你真牛！”“沒(méi)有沒(méi)有，這是我應該做的�！痹谝慌缘你U筆頓時(shí)臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，心想：“我不應該驕傲，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我應該多看看別人的優(yōu)點(diǎn)�！�

　　于是，鉛筆鼓起了勇氣，慚愧的向紙和橡皮認了錯，也得到了它們的原諒。

鉛筆和橡皮作文15

　　從前，鉛筆和橡皮原本是有福同享、有難同當的好兄弟�？墒�，有一件事卻使它們的感情破裂了。

　　那是星期三，它們的主人考語(yǔ)文和數學(xué)得了全校第一名，它們的主人表?yè)P它們時(shí)，它倆卻爭吵起來(lái)。

　　鉛筆對橡皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)最強，我能幫主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，你能有什么本領(lǐng)，就算有本領(lǐng)，那你的本領(lǐng)不比我的'本領(lǐng)強�！�

　　橡皮聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，很不服氣的說(shuō)：“只有你的功勞嗎？主人把你寫(xiě)錯字，我能幫主人糾正你寫(xiě)的錯字，我的功勞更大�！毕鹌は肓艘粫�(huì )，覺(jué)得自己說(shuō)的不對，又親切地對鉛筆說(shuō)：“咱們還是和睦相處吧，有什么好吵的呢？其實(shí)我們倆的作用都很大，對主人的幫助都是不可缺少的，我們還是不用再吵架了�！便U筆很不服氣地說(shuō)：“就憑你想和我一起為主人服務(wù)？你還是做你的美夢(mèng)吧！”橡皮又說(shuō)：

　　“你不聽(tīng)我說(shuō)，你會(huì )后悔的�！便U筆接著(zhù)說(shuō)：“我才不相信�！�

　　過(guò)了幾天，鉛筆自己想了想，覺(jué)得自己確實(shí)不對，橡皮說(shuō)得都對。于是，鉛筆來(lái)到橡皮面前對橡皮說(shuō)：“橡皮，對不起！那天是我不對，請原諒我�！毕鹌�滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要我們永遠為主人服務(wù)，主人就能得到好成績(jì)，我們就很高興，我們永遠都是好兄弟�！�

　　從此，橡皮和鉛筆不再吵架，它們又回到有福同享、有難同當的好兄弟的位置。

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