我的橡皮作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的橡皮作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的橡皮作文1
它,方方正正的一小塊,摸上去的第一感覺(jué)--柔軟?蓜e看它個(gè)頭不大,在書(shū)寫(xiě)中,它可是起著(zhù)重要的作用哦!
當你書(shū)寫(xiě)錯誤時(shí),它就出來(lái)“行俠仗義”,寧可自己越來(lái)越小,越來(lái)越臟,也不愿放過(guò)一個(gè)錯字;小主人需要它來(lái)幫忙時(shí),它隨叫隨到,絲毫不怠慢,犧牲自己,幫助別人。
假如沒(méi)有了它,誰(shuí)知道作業(yè)紙上的“細菌”由誰(shuí)來(lái)清潔呢?恐怕會(huì )“菌物”成堆、滿(mǎn)紙“豆豆”吧?這可見(jiàn)它有多么重要吧!可是,地位再高,它仍不高高在上、只重外表,而是默默奉獻,忠
于職守地為人們拭去錯字。見(jiàn)著(zhù)工整的作業(yè)紙上,一只只“小蟲(chóng)子”都被消滅,它的心該有多么高興!
當然,在我們的生活中,像橡皮這樣的人還有很多。例如我們的老師,他們默默奉獻著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻著(zhù)自己的青春年華,他們是多么高尚、多么偉大!我們在玩耍的時(shí)候,老師們在批改作業(yè)、試卷,備課。為了我們的學(xué)業(yè),老師們日夜操勞,默默獻出自己的一切也在所不惜,他們是多么辛苦!他們就像橡皮一樣,無(wú)私奉獻著(zhù)自己的一切!
我的橡皮作文2
我有一塊好看的橡皮,它是我姨媽送給我的,我非常喜歡它,一直舍不得用。
它像一個(gè)美麗公主似的。 頭上戴著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結,棕色的短發(fā),身穿一件粉紅色的衣服,腳上穿著(zhù)一雙粉紅色的鞋子,看起來(lái)非?蓯(ài)。
一天,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有朋友嗎?”我說(shuō):“有!我們可是形影不離的伙伴呢,它和我一起睡覺(jué),一起起床,”“什么?”那個(gè)同學(xué)張大了嘴巴,繼續說(shuō):“騙人!”我沖她神秘地一笑說(shuō):“沒(méi)有!它還能擦掉鉛筆寫(xiě)過(guò)的痕跡呢!”我的同學(xué)恍然大悟地:“!”了一聲。
我的橡皮不但能擦掉錯別字,還能鼓勵我學(xué)習呢!有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,被一道“攔路虎”擋住了去路,心想:這道題怎么這么難?我難過(guò)地看了一眼那塊橡皮,突然,我眼珠一轉,一拍腦門(mén),呀!這不是我做過(guò)的分數題嗎!于是,我很快地就完成了。
聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡我的橡皮嗎?我很喜歡它。
我的橡皮作文3
我發(fā)覺(jué)紫瑩的抽屜有一沓信紙。原來(lái)她堂哥在英國留學(xué)。她開(kāi)始寫(xiě)信了:你的學(xué)習成績(jì)怎么樣?還是前三嗎?妹妹我還挺想你的!
我最近還是跟夢(mèng)露在一起!
厲害吧?!
你還說(shuō)什么世界上沒(méi)有長(cháng)久的友誼,更何況是小孩。哼!
我跟夢(mèng)露的友情很深吧!
告訴你吧!
友情是很重要的!
好了,先說(shuō)到這,慢慢給你消化,省得你消化不來(lái)。你呀!
就懂得讀書(shū),人情世故你就一點(diǎn)也不了解!
接著(zhù),她把信封了起來(lái),我納悶的很,寫(xiě)信怎么沒(méi)有祝福語(yǔ)和落款?旁邊的鉛筆盒看出了我的納悶。鉛筆盒說(shuō):“紫瑩寫(xiě)信從來(lái)就沒(méi)有寫(xiě)祝福語(yǔ)的習慣,她還覺(jué)得不需要寫(xiě)落款,如果對方不知道是誰(shuí),就說(shuō)明不了解紫瑩,不了解就沒(méi)必要知道!蔽艺f(shuō):“哦,是這樣啊,看得出來(lái),紫瑩對交際很重視,也希望別人了解、理解她!
”鉛筆盒說(shuō):“是的,她其實(shí)有時(shí)很孤獨,只能靠協(xié)作來(lái)表達感情!
而且她性格很獨特,多變,有時(shí)連夢(mèng)露都不了解她!
”我說(shuō):“看來(lái)紫瑩很孤獨!”
我的橡皮作文4
5月14日是我的.生日,爺爺送給我的生日禮物是一塊帶有香味的漂亮的橡皮。
第二天一早,我剛到學(xué)校,就向同學(xué)炫耀我的新橡皮。我的好朋友閆淑玥目不轉睛地盯著(zhù)我的新橡皮看了又看。我放學(xué)回到家里,發(fā)現新橡皮不見(jiàn)了,我左找右找怎么也找不到,一定是她,是閆淑玥偷了。上午她還在看我呢!我馬上火冒三丈,就拿起筆在紙上三兩筆地畫(huà)了一個(gè)“丑八怪”,并寫(xiě)上“這是閆淑玥”幾個(gè)字,把它塞進(jìn)書(shū)包里。
今天早上,我一來(lái)到學(xué)校,就向同學(xué)們宣布這件事,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)!八齺(lái)了!辈恢钦l(shuí)說(shuō)的,我們馬上回到座位上,裝作若無(wú)其事的樣子。幾個(gè)同學(xué)指著(zhù)閆淑玥說(shuō):“小偷!彼龁(wèn)我是怎么回事,我瞟了她一眼,說(shuō):“你偷了我的橡皮還裝!”她的臉紅了,上課的時(shí)候,她一直無(wú)精打采的。
下午,她還了我一塊一模一樣的橡皮,我高興極了。
一個(gè)星期過(guò)去了,我都忘了這件事。上午,媽媽對我說(shuō):“爺爺送你的橡皮不是在抽屜里嗎?”我迅速跑過(guò)去拉開(kāi)抽屜一看,那塊橡皮靜靜的躺在里面。我心里想:“原來(lái)這才是爺爺送我的橡皮,我太冤枉閆淑玥了,我太不應該啦!”
想著(zhù)想著(zhù),我把前幾天的畫(huà)撕了,拿起橡皮向閆淑玥家走去。我相信,閆淑玥會(huì )原諒我的。
我的橡皮作文5
我有一塊香港“棒棒貓”的橡皮,只有在考試時(shí)我才用。
它漂亮極了,6厘米長(cháng),3里米寬,色彩迷人,外面還套著(zhù)一層玻璃紙。橡皮上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)熱熱鬧鬧的游樂(lè )場(chǎng),五只小花貓騎在可愛(ài)的小轉馬上,兩只小花貓在一旁開(kāi)店,一只大一點(diǎn)的小花貓正在玩弄著(zhù)一個(gè)畫(huà)有“棒棒貓”的紅氣球,一只小黑貓正在一旁玩積木。我給每只小貓起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:小美、黑瑪莉、紫羅蘭等等,每個(gè)名字我都很喜歡。這塊小橡皮擦字擦得可干凈了,只要在出錯的地方一擦,要改得字跡就立刻變得無(wú)影無(wú)蹤了。
看了這塊橡皮我便聯(lián)想到:如果人人都有一塊心靈的“橡皮”自己有了錯誤,只要用“橡皮”一噌,錯誤就立刻消失了,那么,人人就都像無(wú)瑕的白玉,沒(méi)有污點(diǎn)了。到那時(shí)侯,人人都沒(méi)有自私、貪婪、驕傲、鄙視、嫉妒的心理,每個(gè)人都是誠實(shí)的、善良的、公道的、無(wú)私的、友愛(ài)的,世界上就沒(méi)有種種磨難與罪惡啦!
你們說(shuō)這塊橡皮好嗎?
我的橡皮作文6
有一次數學(xué)考試考了一百分,老師獎給我一塊喜洋洋的橡皮。
橡皮長(cháng)長(cháng)的,白白的,上面是喜洋洋滑活力板的圖案。
當我把字寫(xiě)錯時(shí),橡皮“跳”出來(lái)幫助我。當我無(wú)聊時(shí),可以把橡皮當滑板玩。
有一次考試,時(shí)間還有5分鐘,我還剩一題。不好,我把“玩!睂(xiě)成了“玩要”,我趕緊找橡皮,試卷下面、膛板里面、書(shū)包里面、地上……最后在褲袋里找到了它。我趕緊把“要”擦掉,改成“!。當我“!辈艑(xiě)了六筆時(shí),老師說(shuō):“停筆!弊詈,我得了九十九分;氐郊,我狠狠地把它摔在地上,生氣地對它說(shuō):“你壞了大事,害得我沒(méi)得到100分!”
雖然它在的時(shí)候惹我生氣,但是我們很快就會(huì )和好的。我很喜歡它。
老師點(diǎn)評:你對橡皮的來(lái)源形狀作了介紹,并用具體的事例說(shuō)明了它的用途,如果再適當運用想象就更豐富了,如想象你摔橡皮時(shí)它的心里活動(dòng)。
我的橡皮作文7
我用橡皮泥捏完這個(gè)卡通老虎后,很有捏虎不成反類(lèi)貓的感慨!我花了大半天的時(shí)間,反反復復修改了好幾回,居然被同學(xué)說(shuō)成是貓。
怎么會(huì )是貓呢?我捏的明明是威風(fēng)凜凜的動(dòng)物之王——老虎。不過(guò),我捏的是只年幼的老虎,而且是卡通造型的,額頭的王“字”也沒(méi)有老虎爸爸的威風(fēng),怪不得要被說(shuō)成是貓呢。
你看,圓圓的臉蛋虎頭虎腦,兩只翹起的耳朵說(shuō)明他正玩得快樂(lè )呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著(zhù)什么,似乎是發(fā)現了什么好玩的新玩具正要
跑過(guò)去呢。
誒呀,鼻子怎么凍得紅紅的,別感冒了啊,要不要幫你穿上衣服啊,現在是秋天,應該還不冷啊。嘴巴好大啊,不愧是老虎,吃得也很多吧,我可沒(méi)那么多食物喂你,我做你的時(shí)候都用橡皮泥把你填飽了。
小老虎,你要保護好你的爪子,這可是你的武器哦,尾巴翹得那么高,走起路上要保持平衡,小心摔跤哦。
不管你被別人說(shuō)成是貓還是老虎,你都是我的杰作,我要把你放在我的書(shū)桌上,陪著(zhù)我,晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要保護我哦。
我的橡皮作文8
我有許多塊橡皮,但是我對一聲藍色圓柱體橡皮情有獨衷。它高約5厘米,直徑約1厘米。它雖然是一塊普通的橡皮,但是對我卻有不同尋常的意義。
一天,我帶著(zhù)這塊橡皮去學(xué)校,快到午間的時(shí)候,我突然發(fā)現這塊橡皮不見(jiàn)了!我十分傷心,因為我找了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)找到。我無(wú)精打采地去洗手去了。
一天后的午間,我不經(jīng)意地轉過(guò)頭去,一下子就發(fā)現了他的筆袋里有我的這塊藍色橡皮,我寫(xiě)的名字都被他刮掉了。我要求他立即還給我,這可是我的橡皮,難倒你連名字都不認識嗎?他強詞奪理地說(shuō):“這是我從地上撿到的!”我氣得哭了出來(lái)。這時(shí),許多同不跑過(guò)來(lái)安慰我,他們像愛(ài)心小天使,有人遞給我紙巾,有人用關(guān)愛(ài)的目光注視著(zhù)我,還有人拍拍我的背……我的心情在同學(xué)們的安慰下漸漸平息,在老師的調解下,他也意識到了錯誤。
第二天,我的文具盒里又多了三塊橡皮,是同學(xué)們送給我的。同學(xué)們的行為讓我再次感到了溫暖。每當看到這塊藍色橡皮,就會(huì )想起同學(xué)們的友誼和溫暖。
我的橡皮作文9
在學(xué)習中,我有一個(gè)非常要好的朋友——————橡皮。
每當寫(xiě)字的時(shí)候總離不開(kāi)橡皮。橡皮的形狀很多:有長(cháng)方形的,有正方形的,有活潑可愛(ài)的動(dòng)物形的,還有水果形的——————花樣繁多,形狀各異。橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進(jìn)文具盒里一點(diǎn)兒也不顯眼,但它在我們學(xué)習的生活中起的作用卻真不小。
橡皮,你可別小瞧它,它的用處可大著(zhù)呢:它可是我們小學(xué)生學(xué)習的好寶貝,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。它能在我把字寫(xiě)錯或寫(xiě)歪,寫(xiě)的難看的時(shí)候急時(shí)趕到,并提醒我水:"小主人,你怎么又把字字寫(xiě)錯了,不過(guò),別著(zhù)急,別灰心,我來(lái)幫你把它消滅掉,再重新寫(xiě)一個(gè)。"
一塊小小的橡皮,竟然為我們小學(xué)生付出了這么多,但是,它卻從來(lái)不要求于我們什么,不爭名,不爭梨,默默地為我們奉獻著(zhù)自己的這一生。它勇于犧牲自己,樂(lè )于幫助別人的品質(zhì)值得我們學(xué)習,你們說(shuō),這難道不是嗎?
我喜歡我的小橡皮,因為它是我學(xué)習生活中的好伙伴。
我的橡皮作文10
這天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè)!把!寫(xiě)錯了!”我趕緊抓起桌上的橡皮,誰(shuí)知橡皮竟長(cháng)出了手和腳,并且還喊:“別抓我!”嚇得我立馬扔掉了橡皮。
“哎呀,疼死了!”橡皮一邊揉揉被我抓過(guò)的地方,一邊說(shuō),“說(shuō)!你為什么抓我?”“我……我只不過(guò)寫(xiě)錯了一個(gè)字,想……想擦掉罷了!”我連忙為自己辯解!芭,是這樣啊,對不起!我錯怪你了!我……我還以為你要切了我!闭f(shuō)完它便朝我笑了笑,并幫我擦掉了寫(xiě)錯的那個(gè)字。
從那以后,我們成了好朋友,當我寫(xiě)錯字時(shí),它就幫我擦掉;當它快被擦完時(shí),我會(huì )幫它修復?珊镁安婚L(cháng),一天我發(fā)現我的橡皮朋友不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩手上拿的正是我的“好朋友”,并且還想用尺子把橡皮切開(kāi)!安灰!”我大聲喊道!盀槭裁床荒芮?它又沒(méi)生命!”小男孩質(zhì)問(wèn)我。我卻啞口無(wú)言,趁他不注意一把搶回了橡皮,急忙跑走了。
小男孩越追越近,我也越跑越快,突然我飛了起來(lái),飛到了天上。原來(lái)這是橡皮施的魔法,于是我和橡皮在天上快樂(lè )的玩耍。一切就像是在做夢(mèng),我們好快活呀!
我的橡皮作文11
我有一塊外形美觀(guān),又有奉獻精神的橡皮。
我的橡皮全身雪白,形狀像一只火柴盒。橡皮的正面畫(huà)著(zhù)一組精美的圖案。天氣晴朗,楊柳依依,貓媽媽正和小貓在池塘邊釣魚(yú)。一會(huì )兒,一只花蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)。小貓看見(jiàn)了,放下魚(yú)桿就去捉蝴蝶。蝴蝶像是在跟小貓做游戲似的,飛得時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢。任憑小貓怎么上下?lián)潋v,使出渾身解數也沒(méi)能捉到那只漂亮的蝴蝶。最終,蝴蝶飛進(jìn)密密的花叢中不見(jiàn)了蹤影,小貓也累得氣喘吁吁癱坐在地上。這時(shí),貓媽媽已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú),小貓失望極了,后悔自己不該這么三心二意。于是,它重新拿起魚(yú)桿認真釣起魚(yú)來(lái)……
橡皮是我學(xué)習上的好幫手。我做作業(yè)的時(shí)候出錯誤了,或是書(shū)本不小心沾上了污漬,橡皮總能把它們擦除得干干凈凈。而每當這時(shí)候,橡皮總會(huì )失去身體的一部分,甚至變得灰頭土臉的,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,依舊毫不猶豫,挺身而出,忠實(shí)地為我服務(wù)。
我愛(ài)我的橡皮!
我的橡皮作文12
我家有一棵橡皮樹(shù),經(jīng)常安靜地呆在陽(yáng)臺上沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,它的葉子在陽(yáng)光下就像一群調皮的孩子在玩耍。
它的葉子綠油油的,外面披著(zhù)一件薄薄的金燦燦的紗裙,莖的顏色是棕色的,那是美麗的大自然媽媽特意為它涂上的,最上面有一個(gè)可愛(ài)的小芽,我們稱(chēng)它為頂芽。
它的莖像一根棕色的小竹子,在泥土中肆意地生長(cháng)。它的葉子連著(zhù)莖,看上去像一把仙女的花傘,我經(jīng)常想會(huì )不會(huì )有仙女來(lái)呢?遠遠望去它的葉子還像一層層樓梯,最上面的葉子如同一座小房子安安靜靜地佇立于頂端。
瞧!那兒有三片葉子挨得緊緊的,好像是三個(gè)要好的朋友在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。再看,它的頂芽直立在那兒,像一根針一樣,就好像是葉子們的警衛。
它美其名曰“橡皮樹(shù)”,據說(shuō)它有凈化空氣的作用,是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛士”。
我喜歡看著(zhù)它發(fā)呆,每當陽(yáng)光照在它身上時(shí),就像給它披了一層金紗,讓我瞬間走進(jìn)了一個(gè)美好的童話(huà)世界:小螞蟻和我快樂(lè )地玩耍,小猴子爬上樹(shù)摘下甜甜的蘋(píng)果送給我吃,小貓和我在地上盡情地奔跑……
這就是我的好朋友橡皮樹(shù),你們喜歡它嗎?
我的橡皮作文13
我的橡皮方方的,扁扁的,像一塊扁平的磚頭。橡皮上面印有各式各樣的圖像,有鴨子,有小狗,有狐貍。
我特別喜歡我的橡皮,因為用它擦,所有的字跡都會(huì )被擦得一干二凈,好像那兒沒(méi)有寫(xiě)過(guò)似的。
這塊橡皮是我親愛(ài)的外公送給我的。他說(shuō):“我一個(gè)開(kāi)文具店的朋友要轉行做其他生意去了,送了兩盒橡皮給我!蔽掖蜷_(kāi)盒子一看,只見(jiàn)一排整整齊齊的橡皮在盒子里排著(zhù),又老又舊。旁邊的媽媽也湊過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,這不就是我小時(shí)候用的橡皮嘛!蔽乙怖镉行┎幌胍?墒,望著(zhù)外公高興的樣子,又不忍心不要。這時(shí),我想起爸爸教給我的人生道理:任何事情不能只看外表,要試一下才能知道。于是,我找了一張紙,在上面寫(xiě)了一個(gè)字,用那個(gè)橡皮一擦。呀,一擦就擦掉了。我認為是自己寫(xiě)得太輕了,就重重地寫(xiě)了一個(gè)字,結果竟然相同,還是一擦就沒(méi)了。我驚訝得連眼珠兒都要掉下來(lái)了。
這種橡皮有個(gè)不好的地方,就是容易斷掉。所以,到現在,我只有在考試的時(shí)候才會(huì )拿出來(lái)珍惜地用呢。
我愛(ài)我的小橡皮。我認為,它比珍珠還珍貴。
我的橡皮作文14
我做完作業(yè),疲憊的目光注視著(zhù)散在書(shū)桌上的書(shū)本和文具。不知怎么的,目光落在了一塊傷痕累累的土黃色的橡皮上。!那是我的橡皮,它已經(jīng)陪伴我半年多了!
我剛用這塊橡皮的時(shí)候,它全身有一種淡淡的香味。每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候,我的橡皮朋友——橡皮擦,都會(huì )奮不顧身地幫我來(lái)改正錯誤的字,漸漸的,我的橡皮朋友
——橡皮擦,身上的香味不見(jiàn)了,身上還有一點(diǎn)黑,可它卻毫無(wú)怨言,還是默默無(wú)聞地為我奉獻著(zhù)。
現在我已經(jīng)升上了六年級,我們都是用中性筆,或者鋼筆了,我的那塊橡皮擦也在慢慢地開(kāi)始退伍了,但是我沒(méi)有丟棄它,而是把它珍藏在文具盒里面,在數學(xué)課上,繪圖的時(shí)候,它又可以派上用場(chǎng)了,橡皮擦沒(méi)有責怪我把它放在文具盒里面,讓它孤單。
它不但不責怪我,而且還像以前一樣,默默無(wú)聞地為我無(wú)私奉獻著(zhù)。
!我親愛(ài)的橡皮擦,你真是我的好朋友!
我的橡皮作文15
我是一塊方方正正的香水橡皮,自從小主人從商店買(mǎi)回后,我就變得慘無(wú)人睹,我的倒霉日子就這樣開(kāi)始了。
記得有一次,那是主人剛剛把我買(mǎi)到手時(shí),就拿我左擦右擦,不一會(huì )我就掉了一層皮,身上黑的像泥人了,不到半個(gè)小時(shí),我就又小又瘦了,從頭到尾都黑透了。從以前的威風(fēng)凜凜,早以變成骨瘦如柴的小人了。
還有一次,主人拿我去玩,看其它伙伴都漂亮極了,我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。突然主人把我壓倒,用指頭往我腦袋上一彈:“哎呦,太痛了!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,我的身體以在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)后壓到了一個(gè)小伙伴的身上,它生氣極了。我問(wèn)它;“痛嗎?”“哼,煩人的東西,我才不是你的小伙伴呢,我為你感到羞恥,快滾吧!”“我,我……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)主人又把我撿起來(lái)向空中使勁的拋去,我頭暈腦漲,分不請東西南北,晃晃悠悠地摔在地上。哎呦,我怎么就這么倒霉呢!
還有一次,小主人沒(méi)事,拿起 小刀說(shuō)要把我五馬分尸。他才吃完午飯,拿起小刀向我沖過(guò)來(lái),可想而知,我就這樣被切成了零零星星的小塊。
哎呀,主人的小手又向我伸來(lái),我不知道又要受什么酷刑了……
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