【熱】鉛筆橡皮轉筆刀作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的【熱】鉛筆橡皮轉筆刀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文1

　　鉛筆、橡皮、轉筆刀三個(gè)人是好朋友，主人天天都把他們帶著(zhù)。一天，主人在單元考的時(shí)候，鉛筆忽然覺(jué)得自己才是最偉大的、最重要的。

　　因為主人寫(xiě)字都得用他，很少用他的`兩個(gè)朋友�？纪暝�，他看了看兩個(gè)好朋友：橡皮凸頭凸腦，呆頭呆腦，臟兮兮的，沒(méi)文化；轉筆刀滿(mǎn)肚子都是垃圾，沒(méi)素質(zhì)。他又看了看自己，覺(jué)得自己帥極了，既有文化，又有素質(zhì)。每個(gè)月的最后一個(gè)星期三是鉛筆盒里開(kāi)大會(huì )的日子。輪到鉛筆發(fā)言了，他說(shuō)：“鉛筆盒里應該有一個(gè)大王，盒里所有的文具都得聽(tīng)他的。橡皮臟兮兮的，沒(méi)文化；轉筆刀滿(mǎn)肚子是垃圾，沒(méi)素質(zhì)。我既有文化，又有素質(zhì)，所以應該選我！”筆盒里的成員全都同意了，只有橡皮和轉筆刀沒(méi)有同意，誰(shuí)讓鉛筆當著(zhù)他們倆的面說(shuō)這么刻薄的壞話(huà)呢？要期末考了！

　　這個(gè)消息是從主人和爸爸媽媽的對話(huà)中得到的。鉛筆聽(tīng)了興奮極了，因為他又要大顯身手了！期末考開(kāi)始了，鉛筆太激動(dòng)了，一激動(dòng)，字就寫(xiě)錯了。他連忙叫橡皮幫忙擦掉錯字。橡皮躺在筆盒里睡大覺(jué)呢！鉛筆只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去。鉛筆越來(lái)越興奮了，一用力“啪嗒”一聲，筆芯斷了。鉛筆又叫轉筆刀來(lái)幫他，轉筆刀也躺在筆盒里睡大覺(jué)不理他。期末考卷發(fā)下來(lái)了，大大的56分在卷子上顯得格外刺眼。主人把氣撒在鉛筆身上，一氣之下把鉛筆扔到垃圾桶里去了，鉛筆現在才開(kāi)始后悔……

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文2

　　晚上人們都睡著(zhù)了，在文具盒里住著(zhù)三個(gè)好伙伴，它們每天形影不離，十分友好。

　　可是，今天晚上它們三個(gè)好伙伴都睡不著(zhù)覺(jué)，好象都很興奮地聊著(zhù)天。鉛筆驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因為我可以幫小主人寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有我呀，小主人還能干什么呢？”

　　橡皮聽(tīng)見(jiàn)了，搶著(zhù)說(shuō)：“我才是最有本領(lǐng)的，因為，我每次都要犧牲自己，擦去你寫(xiě)錯了的地方，要是沒(méi)有我，你早就被小主人‘開(kāi)除了’”。

　　轉筆刀大聲說(shuō)：“我的.本領(lǐng)最大，因為不是我把鉛筆削好，小主人能寫(xiě)好字嗎？”

　　鉛筆生氣地說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，把我削得遍體鱗傷，還說(shuō)自己本領(lǐng)最大，你真是個(gè)惡毒的東西”。

　　橡皮接著(zhù)鉛筆的話(huà)說(shuō)：“是的，你有時(shí)不把鉛筆削好，字寫(xiě)得不好看，就用我來(lái)擦，原來(lái)好看的衣服也被弄得黑黑的，多難看呀！”

　　三個(gè)好伙伴吵著(zhù)吵著(zhù)，就打了起來(lái)，小主人起來(lái)聽(tīng)見(jiàn)文具盒里面發(fā)出來(lái)一陣陣的聲音，于是就打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)鉛筆、橡皮還有轉筆刀的身上都是青一塊紫一塊的。小主人就說(shuō)：“你們都有自己的本領(lǐng)，而且都很大，我一個(gè)也離不了�！�

　　三個(gè)好伙伴聽(tīng)后，覺(jué)得很慚愧，大家紅著(zhù)臉合好了。從此，三個(gè)好伙伴再也不爭吵了。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文3

　　寫(xiě)字比賽結束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”

　　可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉筆刀開(kāi)始爭論了。

　　鉛筆說(shuō)：“這是我的功勞!如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了�！�

　　轉筆刀說(shuō)：“不對，這應該是我的`功勞!你的筆芯斷了，沒(méi)有我，小主人不照樣寫(xiě)不了字嗎?”

　　橡皮說(shuō)：“你說(shuō)得更不對!這應該是我的功勞!你削得再好，寫(xiě)錯了字，不還得用我嗎?”

　　……

　　它們吵呀吵，吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。

　　第二天，轉筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺(jué)去了。小紅只帶著(zhù)鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了�？赊D筆刀又不在學(xué)校。小紅費了好長(cháng)時(shí)間，同桌才借給她轉筆刀。好不容易削好了，可因為沒(méi)橡皮，同桌也不愿意借給她，寫(xiě)得盡是錯字。沒(méi)辦法，挨了老師的批評。

　　第三天，帶著(zhù)轉筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉，沒(méi)用---

　　第四天，帶著(zhù)橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉，還是沒(méi)用---

　　它們都明白了：只有團結互助，才能做好一件事。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文4

　　一個(gè)夜晚，等小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉后，文具盒里面發(fā)生了一件奇怪的事兒，里面爭吵不休。

　　鉛筆說(shuō)：“擦錯字的，把理發(fā)師給叫過(guò)來(lái)!”橡皮一聽(tīng)，馬上跑到轉筆刀的房間，上氣不接下氣地說(shuō)：“鉛筆叫你過(guò)去一下�！鞭D筆刀正在洗臉，聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。

　　等到橡皮和轉筆刀來(lái)了以后，鉛筆就昂著(zhù)頭清了清嗓子，自以為是地說(shuō)：“歐耶!小主人的鉛筆書(shū)法作品是二年級組第一名，我的功勞最大�！便U筆把話(huà)說(shuō)完就散會(huì )了。

　　晚上，橡皮和轉筆刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過(guò)了一會(huì )兒，它們倆聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的'一陣夢(mèng)話(huà)“俺老孫是天下文具第一名!”轉筆刀氣得火冒三丈，一口氣把鉛筆削成了小不點(diǎn)兒。

　　第二天早上，鉛筆走到鏡子邊，照了照發(fā)現自己成了一個(gè)又丑又短的小不點(diǎn)兒，傷心地哭了起來(lái)。轉筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。

　　小主人發(fā)現鉛筆握不住，就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。

　　“這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問(wèn)。

　　垃圾們異口同聲地說(shuō)：“這里是垃圾桶!”

　　“啊!不!”鉛筆后悔莫及。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文5

　　一天，文具行里的鉛筆、轉筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場(chǎng)爭吵，他們都夸自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。 鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，你們就會(huì )無(wú)聊至極，閑著(zhù)沒(méi)事干，對吧�！鞭D筆刀氣憤地說(shuō)：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的，你想想，如果你的筆芯變粗了，沒(méi)有我，你就會(huì )寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)難看的字，或者根本無(wú)法施展你的才能�！毕鹌げ琳f(shuō)：“大伙，別把我給忘了，他對鉛筆說(shuō)，如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯了字可怎么辦呀，那還不急得像熱鍋上的螞蟻，既浪費紙又浪費筆。

　　你們評評理，看看誰(shuí)的作用大�！� “我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大�！彼麄円粋�(gè)個(gè)自吹自擂，理直氣壯，正當他們爭論不休的時(shí)候，服務(wù)員阿姨來(lái)了，她說(shuō)：“你們既然都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，那你們就誰(shuí)也不靠誰(shuí)，獨立一天試試�！苯Y果問(wèn)題出現了，鉛筆寫(xiě)錯了字沒(méi)法擦，急得滿(mǎn)頭大汗，筆芯粗了又沒(méi)有轉筆刀，只有在那笨重的'石頭上磨擦，還念念不忘他的伙伴—轉筆刀。而轉筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒，好像自己是這個(gè)世界上多余的一員。 就在這時(shí)，服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō)，看你們誰(shuí)還會(huì )神氣，還是讓我來(lái)主持公道吧：“雖然你們各有各的特長(cháng)，但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，你們如果不再合作的話(huà)，那就呆著(zhù)等死好了�！甭�(tīng)了服務(wù)員的話(huà)，他們誰(shuí)也不敢賭氣、逞能了。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文6

　　從前，在一家文具店里，有一根鉛筆，一塊橡皮擦和一個(gè)轉筆刀，他們希望未來(lái)有一位小主人來(lái)把它們領(lǐng)走。

　　一天上午，一個(gè)叫小明的小主人就把他們三個(gè)一起買(mǎi)回去了，他們興高采烈地跟著(zhù)小主人回到家里，開(kāi)始新的生活。

　　過(guò)了三個(gè)月，這三個(gè)好朋友相聚在文具盒，他們差點(diǎn)認不出彼此。他們好不容易相聚，就互相訴起苦來(lái)了。鉛筆哥哥說(shuō)：“你們看，我變矮了這么多還傷痕累累，只要我筆尖一粗，小主人就會(huì )把我削尖。要是小主人生氣，還會(huì )把我當出氣筒，在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)�！毕鹌げ恋艿軗屵^(guò)話(huà)說(shuō)：“我的日子也好不到哪去，小主人無(wú)聊時(shí)，就會(huì )拿黑水筆在我身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還時(shí)不時(shí)地拿小刀在我身上刮來(lái)刮去的'，這不，到現在我的傷都還沒(méi)好呢�！毕鹌げ恋艿苓煅柿�。這時(shí)，轉筆刀妹妹說(shuō)：“這個(gè)小主人啊，對我也一點(diǎn)都不好，削完的鉛筆屑都不清理，害得我再也吃不下筆屑了，撐得我十分難受�！毙≈魅嗽谝慌月�(tīng)到了這番話(huà)，感到十分慚愧。

　　從此，小主人再也不虐待他們了，而且非常珍惜他們。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文7

　　從前有一個(gè)小女孩，她覺(jué)得新學(xué)期到了，為了更好地學(xué)習，她要增加新的學(xué)習用品。于是，她來(lái)到商店里買(mǎi)了一支穿著(zhù)彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉筆刀。小主人還給它們買(mǎi)了一個(gè)溫暖的家——文具盒。

　　小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績(jì)提升得很快。沒(méi)過(guò)半個(gè)學(xué)期就超過(guò)了學(xué)習委員，老師一看小女孩的成績(jì)，就讓她當了學(xué)習委員。

　　小女孩可高興了，回家后就對鉛筆說(shuō)：“謝謝你，你不僅讓我的學(xué)習成績(jì)提高了，還讓我當上了學(xué)習委員，你功不可沒(méi)�！便U筆聽(tīng)了，就變得驕傲了。他越來(lái)越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫(xiě)的錯字，小主人的成績(jì)從此再也沒(méi)有提升過(guò)。

　　一天，轉筆刀終于忍不住了，他生氣地說(shuō)：“鉛筆，小主人的成績(jì)是我們一起幫她提升的，并不是你一個(gè)人的功勞。你寫(xiě)錯了字，是橡皮幫你擦的.，是我讓你更有戰斗力的。我們三個(gè)都有自己的長(cháng)處、短處，我們應該互相幫助、團結一心，這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jì)！”

　　鉛筆一聽(tīng)，再也不敢這樣驕傲了。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文8

　　一天，小主人在書(shū)法比賽中得了一等獎，自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類(lèi)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字等等，還為主人贏(yíng)得了一等獎，你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用！”

　　“鉛筆老弟，如果沒(méi)有我橡皮的幫助，你能寫(xiě)出最準確的答卷，畫(huà)出最美的`圖畫(huà)嗎？離開(kāi)了我的幫助，你只會(huì )把本子涂抹的不成樣子，如果你寫(xiě)錯了字，還不是求我給你擦？”

　　“鉛筆老弟，你這話(huà)可說(shuō)錯了，沒(méi)有我轉筆刀的幫助，鉛筆你能畫(huà)出最美的畫(huà)；離開(kāi)了我你能干什么呢？”轉達筆刀得意地說(shuō)。

　　三人越說(shuō)越僵，它們誰(shuí)也不相讓?zhuān)�最后，鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有你們我會(huì )幫主人把事做的更好�！�

　　轉筆刀和橡皮也說(shuō)：“離開(kāi)你，我們也會(huì )幫主人把事做的更好�！�

　　就這樣他們就分家了。

　　鉛筆離開(kāi)了轉筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫(xiě)什么也看不清。

　　橡皮和轉筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。

　　這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說(shuō)：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應該認為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長(cháng)處和短處，我們要看到別人的長(cháng)處，彌補自己的短處��！”

　　聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了，他們互相謙讓?zhuān)�毫不猶豫地獻出自己的一切。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文9

　　星期日的上午，小紅的爸爸、媽媽都上街購物了，只留小紅一個(gè)人在家。小紅寫(xiě)完作業(yè)之后，屋里靜悄悄的。突然，小紅聽(tīng)見(jiàn)了她的書(shū)包里有竊竊私語(yǔ)的聲音，于是，她仔細一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉筆刀在說(shuō)話(huà)。

　　只聽(tīng)鉛筆大姐先說(shuō)：“你們知道我們的小主人這次月考考了多少分嗎？她考了100分，在班里名列榜首，這還不都是我的功勞嗎，如果沒(méi)有我，小主人能寫(xiě)出那么漂亮的字嗎？”橡皮小妹也不甘示弱了，她不服氣地說(shuō)：“鉛筆大姐，你怎么能這么說(shuō)啊，你出現了筆誤或錯誤的.時(shí)候，還不都是我幫你一一改正的嗎？當初小主人把我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我身穿一件粉紅色的‘外衣’，方方正正、有棱有角的，特別好看，就是幫你改錯改的，我都瘦了一圈又一圈，看現在，只剩這么一丁點(diǎn)兒了，你說(shuō)咱們倆誰(shuí)的功勞大�！便U筆大姐又爭辯說(shuō)：“我不聽(tīng)、我不聽(tīng)，你就是一個(gè)掃垃圾的清潔工，我是主角你是配角，你怎么能跟我比呢？反正我的功勞就是比你大！”就這樣，他們一人一句，吵個(gè)不停。這時(shí)，轉筆刀大哥也聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭吵說(shuō)：“別吵了、別吵了，鉛筆大姐，如果沒(méi)有我給你削出那么好的筆尖，你能寫(xiě)出那么清秀干凈的字嗎？我們沒(méi)有高低貴賤之分，只有分工不同，只要我們分工合作，齊心協(xié)力，小主人的成績(jì)才會(huì )越來(lái)越好！”

　　聽(tīng)了轉筆刀大哥的話(huà)，鉛筆大姐和橡皮小妹慚愧地低下頭說(shuō)：“對，轉筆刀大哥說(shuō)得有道理，只要我們分工合作、齊心協(xié)力，就一定會(huì )幫助小主人不斷進(jìn)步，這才是我們真正的責任��！”

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文10

　　在文具世界里，住著(zhù)鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉筆刀，經(jīng)常折磨他們。

　　有一次，鉛筆從家里走到白紙上跳舞，他故意用腳把整張白紙畫(huà)得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去，便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫(huà)的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí)，橡皮的`身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。

　　在家里，鉛筆把橡皮和轉筆刀當傭人看待。鉛筆累了，就躺在床上把腳放在轉筆刀身上，還用輕蔑的口氣對他說(shuō)：“該死的，快點(diǎn)給我擦擦腳�！钡绒D筆刀把鉛筆削尖后，鉛筆又在白紙上亂畫(huà)，故意讓橡皮去擦干凈�？墒�，無(wú)論鉛筆再怎么折磨他們，他們也沒(méi)有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思，依然把鉛筆當成自己最好的大哥哥。

　　許多年過(guò)去了。有一天，鉛筆得意的去照鏡子，可他望著(zhù)鏡子傷心地哭了。為什么呢？因為鏡子里已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)高大的他了，他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí)，橡皮、轉筆刀走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鉛筆大哥，你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命��！”聽(tīng)了這番話(huà)，鉛筆知道自己錯了，便向橡皮和轉筆刀承認了錯誤。

　　從此以后，這三兄弟和睦地住在文具世界里。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文11

　　有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭執。

　　驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說(shuō)：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還寫(xiě)得十分漂亮！你們，行么？”轉筆刀哥哥聽(tīng)了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎？”“讓我說(shuō)呀，你們誰(shuí)也比不上我！會(huì )寫(xiě)字很了不起嗎？

　　把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫(xiě)錯字，還不是我來(lái)把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)�！拔业谋绢I(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應該比誰(shuí)的`本領(lǐng)大，而是要團結友愛(ài)，為小主人服務(wù)�！薄拔覀冎�錯了�！�

　　文具們聽(tīng)了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來(lái)我們不應該自夸，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的�！笔前�，生活中我們不也是這樣嗎？

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文12

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數學(xué)題目，一不留神，寫(xiě)錯了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái)，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對橡皮說(shuō)：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數學(xué)題�！毕鹌�爭辯說(shuō)：“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤�！闭�在鉛筆和橡皮爭論不休的時(shí)候，轉筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，耐心地對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉筆刀話(huà)說(shuō)完，便氣憤地說(shuō)：“和他在一起，我感到羞恥，再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說(shuō)，“你說(shuō)什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦!”

　　轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語(yǔ)重心長(cháng)地對鉛筆和橡筆說(shuō)：“作為主人的文具，我們的職責各不相同，鉛筆老弟，你的責任是寫(xiě)字，算數;橡皮老兄，你的責任是幫助主人改正錯誤，而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞，只要團結協(xié)作，才能為主人解答更難的.數學(xué)題目，寫(xiě)出更好的文章，不是嗎?”聽(tīng)了轉筆刀的一番話(huà)，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜!

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文13

　　鉛筆、橡皮擦和轉筆刀，它們三個(gè)是好朋友，也是小主人讀書(shū)學(xué)習的得力助手。

　　有一個(gè)早上，小主人寫(xiě)完作業(yè)，他把它們收拾好放進(jìn)了文具盒里，剛想轉身離開(kāi)，突然聽(tīng)到文具盒里傳出爭吵的聲音，小主人站在那仔細聽(tīng)了一會(huì )，原來(lái)是鉛筆和橡皮擦在爭吵呢！只聽(tīng)鉛筆說(shuō)：“你們看，我多漂亮，身材修長(cháng)，婀娜多姿，真是人見(jiàn)人愛(ài)；我不但長(cháng)得漂亮而且又很有用途；我可以幫小主人寫(xiě)作業(yè)，讓小主人開(kāi)心地完成功課，你們誰(shuí)也比不上我�！毕鹌げ谅�(tīng)了很不高興，不服氣地對鉛筆說(shuō)：“你別臭美了，你雖然外表漂亮，但內心且是黑的，有什么了不起的；你好好看看我，白白嫩嫩的，身上還散發(fā)出香味呢！我可以幫助小主人擦掉錯別字，長(cháng)得比你漂亮而且作用也比你更大�！�

　　鉛筆聽(tīng)了后，氣得火冒三丈，它們兩個(gè)吵個(gè)不停。這時(shí)，轉筆刀伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，要論起功勞，我不比你們差，如果沒(méi)有我幫小主人削鉛筆，小主人就不能寫(xiě)作業(yè)，也就不會(huì )有錯別字，那你們兩個(gè)還有何用呢？”鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉筆刀的`話(huà)，羞愧的低下了高傲的頭；轉筆刀見(jiàn)它們都沉默了，笑了笑說(shuō)：“我們三個(gè)都是最好的朋友，我們應該團結合作，各顯身手，各負其責，發(fā)揮自己的長(cháng)處，這樣才能成為小主人學(xué)習上的得力助手�！�

　　鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉筆刀的一席話(huà)異口同聲地說(shuō)：“對，我們要團結合作，好好地為小主人服務(wù)，做小主人學(xué)習上的好幫手�！�

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文14

　　有一天，文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭吵。他們都稱(chēng)贊自己的高超技藝，拒絕任何人。

　　鉛筆說(shuō)：“我的能力最大。沒(méi)有我，你會(huì )無(wú)聊，無(wú)所事事，對吧？”卷筆刀生氣地說(shuō)：“嗯，我的能力是最大的'。想想吧。如果你的筆芯變得更厚，沒(méi)有我，你會(huì )寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)丑陋的文字，或者你根本無(wú)法發(fā)揮你的才華�！毕鹌げ琳f(shuō)：“伙計們，別忘了我。他對鉛筆說(shuō)，如果你沒(méi)有我，你寫(xiě)錯了字怎么辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費紙又浪費筆。你判斷看看誰(shuí)起了大作用�！�

　　“我的技術(shù)很棒，我的技術(shù)很棒�！彼麄円粋�(gè)個(gè)吹噓，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。正當他們爭論不休的時(shí)候，服務(wù)員阿姨來(lái)了。她說(shuō)：“既然你們都說(shuō)自己技術(shù)很棒，那就不要依賴(lài)任何人，嘗試一天�！苯Y果問(wèn)題出現了。鉛筆寫(xiě)錯了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒(méi)有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉筆刀和橡皮閑置著(zhù)，仿佛是世界多余的成員。

　　這時(shí)，服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō)，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長(cháng)，但是沒(méi)有誰(shuí)能沒(méi)有。你再不合作，那就留下等死�！甭�(tīng)了服務(wù)員的話(huà)，他們誰(shuí)也不敢生氣，也不敢逞強。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文15

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，鉛筆、橡皮、轉筆刀在竊竊私語(yǔ)。

　　“哎―”鉛筆嘆了一口氣，“你們都看看，我那身新衣裳，被我的小主人搞的破舊不堪。我還經(jīng)常被丟進(jìn)無(wú)人的角落，無(wú)人理睬�！薄皠e說(shuō)你了，我呢？被我的小主人挖了一個(gè)個(gè)洞洞。還被切碎當子彈發(fā)射……”橡皮愁眉苦臉地說(shuō)。轉筆刀打斷作橡皮的.話(huà)，接著(zhù)說(shuō)：“我，一個(gè)漂亮的轉筆刀，如今衣衫襤褸。想當年，我英姿煥發(fā)，楚楚動(dòng)人。到頭來(lái)得了個(gè)‘破玩意’稱(chēng)號�！薄岸脊中≈魅藗��！薄皩�！對！都怪他們，都怪他們！”“噓―小點(diǎn)聲。讓小主人們聽(tīng)見(jiàn)了，也許對咱們更粗暴呢！”鉛筆心驚膽顫的說(shuō)�！艾F在，小主人們就是一個(gè)個(gè)十足的暴君�！鞭D筆刀氣憤地說(shuō)�！八麄円苍撓胂�，工人叔叔不分晝夜、日夜操勞的制造我們。一個(gè)文具就是一個(gè)新生命，小主任們在殘害生命��！”橡皮悲痛地說(shuō)。

　　“如果他們再無(wú)節制地傷害我們，我們就動(dòng)員所有文具逃到月球上去，遠離可惡的小主人們�！薄皩�！好！我們按計劃實(shí)行�！�

　　他們的小主人們沒(méi)聽(tīng)到文具的哭訴，仍然我行我素，繼續破壞著(zhù)文具。

　　在20xx年的一個(gè)寂靜夜晚，文具們開(kāi)始了大逃亡，一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒(méi)有文具用來(lái)學(xué)習了。在月球上，文具們雖然不再被損害，可是，那里太荒涼、太寒冷了。他們也是多么的希望能夠早日重返地球��！

　　在這里，我代表全體文具大聲呼吁：小朋友們，不要破壞文具了，文具也是人類(lèi)的朋友，讓他們早日重返美麗的地球吧！

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文16

　　從前有一個(gè)小盒子里住著(zhù)鉛筆兄弟、橡皮和轉筆刀。

　　一開(kāi)始他們過(guò)得挺好的，其樂(lè )融融的，可幾個(gè)星期過(guò)去了，他們覺(jué)得很無(wú)聊，認為生活沒(méi)有一點(diǎn)意義。

　　一天，它們在聊天，鉛筆哥哥先說(shuō)話(huà)了：“我聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)世界跟一個(gè)球一樣，有很多大海，咱們什么時(shí)候能看見(jiàn)大海呀？”話(huà)音未落，它們就聽(tīng)見(jiàn)了“哐啷”一聲，有人把他們帶回來(lái)了家，那個(gè)人叫小明。他一回家，立馬把鉛筆兄弟拿了出來(lái)，又拿出了轉筆刀，給鉛筆兄弟理了理發(fā)，大伙十分高興。它們想到新的生活開(kāi)始了，可是小明虐待它們，生氣了把它們當做了出氣筒，它們十分沮喪。

　　一天大伙們相聚了，大家都不認識了。忽然，鉛筆大哥說(shuō)了話(huà)：“主人一生氣就拿我當做出氣筒，一生氣抓我的頭，傷了我的頭皮，也沒(méi)法子治呀！嗚嗚—–！”

　　“我更慘！”鉛筆弟弟說(shuō)：“主人總是考試的時(shí)候使勁咬我的頭，頭發(fā)也要掉了一大片�！�

　　“我的待遇也好不到哪里去，”橡皮哭喪著(zhù)臉，“小主人用我時(shí)就跟我有仇一樣使勁，還有，他還用美工刀刮我的衣服，用筆在我的衣服上涂涂畫(huà)畫(huà)，我的衣服也破爛不堪，身上也傷痕累累�！便@筆刀又說(shuō)：“哎—–我是被小主人搞成這樣的，小主人無(wú)聊的時(shí)候把我當靶子，用橡皮打我，還把我搞得臟兮兮的�！�

　　這時(shí)，小明聽(tīng)了他們的'話(huà)，低下了頭，再也不虐待它們了，他給鉛筆兄弟纏上了繃帶，把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈，把轉筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文17

　　從前，鉛筆、橡皮和轉筆刀是好朋友�？勺詮乃鼈兊闹魅双@得了至德小學(xué)二年級鉛筆書(shū)法比賽一等獎之后，鉛筆就洋洋自得了。

　　那天晚上，文具們召開(kāi)了大會(huì )，自以為是地對橡皮和轉筆刀說(shuō)：“今天，我把你們喊來(lái)，目的是讓你們知道，以后要忠心耿耿地為我這個(gè)君子服務(wù)�！薄盀槭裁�？”橡皮和轉筆刀疑惑不解地異口同聲道�！爸魅艘驗槭褂梦叶�獲得了比賽一等獎，這都是我的.功勞呀�！便U筆得意地說(shuō)。橡皮和轉筆刀聽(tīng)了心里非常生氣，心想：如果不是我倆在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你，你自己能行嗎？于是，它們商量決定要給鉛筆一點(diǎn)教訓，好好地為鉛筆“服務(wù)”。

　　第二天，轉筆刀一看見(jiàn)鉛筆，就不由分說(shuō)地拼命修理它，而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫(xiě)好的字全擦了。這時(shí)，鉛筆看著(zhù)自己短小的身體和粗糙的筆頭，再看看自己寫(xiě)過(guò)的字，已經(jīng)被擦得干干凈凈，一時(shí)不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住，無(wú)情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　“這是哪兒？怎么這么臟？”鉛筆大聲地哭了起來(lái)，他的哭聲驚動(dòng)了書(shū)博士，書(shū)博士推了推眼鏡說(shuō)道：“團結才是力量，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，我們要善于發(fā)現別人的長(cháng)處，更要正視自己的短處，這樣才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子�！�

　　鉛筆聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，喃喃自語(yǔ)道：“我以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤了�！�

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文18

　　從前，在文具店陳列著(zhù)一個(gè)美麗的文具盒，里面居住著(zhù)三個(gè)很要好的伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀，它們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地等候著(zhù)自己的主人。就在一個(gè)晴朗的中午，小主人把它們買(mǎi)回了家。

　　不知不覺(jué)，兩個(gè)月過(guò)去了。在星期天的清晨，三個(gè)好伙伴又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認不出來(lái)了。于是，都相互訴起苦來(lái)。

　　鉛筆開(kāi)了頭，傷心地說(shuō)：“你看看我這副模樣，頭上那頂小紅帽子都成了黑一團一團一了，主人生氣的時(shí)候，就拿我當出氣包，把我的帽子扯爛了一半，疼死我了。我去找醫生，醫生都同情地對我說(shuō)：‘你這是怎么搞的'，把身體損壞得這么嚴重!’”

　　“我更糟糕呢!我衣服上那只可愛(ài)、淘氣的小兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà)蓋住了。這還是小事，有時(shí)，他用小刀在我身上刻來(lái)刻去，沒(méi)完沒(méi)了，使我傷痕累累，還幫我剃了個(gè)‘光頭’，弄得別人都叫我‘電燈泡’!”快嘴橡皮嘆了口氣，悲傷地說(shuō)。

　　“我也遭了殃，主人成天不小心地把我摔在地上，你看，我屁一股上青一塊、紫一塊的。鉛筆頭不尖時(shí)，就拿著(zhù)我使勁轉，每次都把筆心卡在我的喉嚨里，弄得我呼吸都困難。還總是長(cháng)時(shí)間不把我肚子里的垃圾清除，里面長(cháng)了許多細菌，也不給我治一治，害得我肚子脹死了!”轉筆刀妹妹哭泣地訴說(shuō)著(zhù)�！�…

　　小主人從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，正好聽(tīng)見(jiàn)了它們的訴說(shuō)，他非常羞愧。從此，他非常愛(ài)護它們，還給它們洗了澡，治好了病。三個(gè)好伙伴高興地說(shuō)：“啊!小主人終于改正了缺點(diǎn)，懂得愛(ài)護我們啦!”以后，三個(gè)好伙伴盡心盡職地配合小主人的學(xué)習，讓小主人進(jìn)步更快了!

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文19

　　鉛筆總是瞧不起橡皮和轉筆刀。

　　有一天，鉛筆對橡皮和轉筆刀說(shuō)：“你們這兩種小文具，別在我房子里住�！跋鹌ゑR上說(shuō)：“不，我們倆同樣也是小主人的文具�！般U筆說(shuō)：“去你的，我呀，能幫小主人寫(xiě)字，你們能不能��？“橡皮又說(shuō)：“鉛筆兄弟，上個(gè)星期二，小主人在課堂上寫(xiě)字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸虧轉筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新！你說(shuō)，我們作用大不大？“轉筆刀大聲地說(shuō)：“鉛筆兄弟！上次，你胡思亂想都把“重“字寫(xiě)成“童“字。

　　還不是橡皮兄弟為你把那個(gè)錯別字擦得一干二凈，他實(shí)在是太盡責了，你應該感謝他才對�！�

　　鉛筆終于想起了前兩天的事情，羞得滿(mǎn)臉通紅了。他認識到自己的'錯誤，于是他向兩位好同伴認了錯。

　　經(jīng)過(guò)這件事情后，鉛筆再也沒(méi)和橡皮，轉筆刀吵過(guò)架，他們都成了形影不離的好朋友。

　　鉛筆橡皮轉筆刀作文20

　　在學(xué)習繁忙的日子里，鉛筆寫(xiě)得手忙腳亂，橡皮擦得全身都是虱子,轉筆刀也像跑步一樣轉著(zhù)，它們之間常常發(fā)生一些爭吵，鉛筆、橡皮和轉筆刀。

　　一天，小主人正在用鉛筆寫(xiě)作文，“呀！寫(xiě)錯了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮，把鉛筆寫(xiě)錯的地方擦得一干二凈，“叮呤呤”下課了，小主人出去玩了，鉛筆、橡皮和轉筆刀的爭吵有開(kāi)始了，橡皮指著(zhù)鉛筆說(shuō)：“就是你！整天寫(xiě)錯，寫(xiě)錯，害得我整天都要為你擦，擦得我一身的鉛筆灰，簡(jiǎn)直像個(gè)街上的要飯的叫花子�！鞭D筆刀也氣志昂揚地大叫：“你你你，我幾乎每天都要給你修筆，修得我一肚子的灰塵，難受極了�！便U筆也毫不服氣：“那你為什么要擦掉我寫(xiě)的字，這全都是我付出的`心血，這都是我用一滴又一滴的汗水寫(xiě)出來(lái)的�！毕鹌び虚_(kāi)始耍威風(fēng)了，把手插進(jìn)口袋里，鉛筆說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，毫不理睬。這時(shí)橡皮覺(jué)得無(wú)聊，就故意奚落轉筆刀，你這個(gè)大胖子，“真是占位子，我都快成肉餅了�！边@時(shí)上課鈴響了，主人回來(lái)了，他們也停止了爭吵。

　　主人告訴他們：“自己都有短處和長(cháng)處，不要驕傲自滿(mǎn)，而要謙虛，牢記毛主席說(shuō)的一句話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

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