【推薦】消防知識作文合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的消防知識作文5篇，歡迎大家分享。

消防知識作文 篇1

　　火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@句話(huà)讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。 每當聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(cháng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽(yáng)臺走去�？粗�(zhù)消防車(chē)漸漸地遠去，我默默地祝福他們……

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無(wú)處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮一居民樓發(fā)生火災事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火; 20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購供應站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災，導致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間，車(chē)號為閩D-Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

　　火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。

　　所以，我們作為一名小學(xué)生，要預防火災發(fā)生：

　　1、教育孩子不玩火和電器

　　2、照明火時(shí)不要離人

　　3、不要亂接、拉電線(xiàn)……

　　如果發(fā)生火災，應該：

　　1、不要驚慌

　　2、千萬(wàn)不要貪戀財務(wù)

　　3、當機立斷，快速撤離

　　4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……

　　同時(shí)我們還要記住火警電話(huà)：119�；馂牟豢膳�，只要好好預防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：Bye bye了。消防安全伴我行！

消防知識作文 篇2

　　大多數的災難都是可以預防的。如果你懂得足夠的消防知識并能合理運用，就可以避免火災時(shí)受到人身危險。所以消防自救是務(wù)必要懂的。

　　我記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起火災（著(zhù)火點(diǎn)在底層），火向上蔓延時(shí)，樓層中的住戶(hù)一半往樓上跑，一半往底層跑，在樓上跑的人在樓上揮舞著(zhù)舊被單，很快就被路人發(fā)現而得救了。往樓下跑的人卻被火給困住了。他們不能往下跑，因為火已經(jīng)竄上來(lái)了，但他們也不能往上跑，因為沒(méi)有力氣而且火已經(jīng)大部分上去了。這時(shí)，他們處于進(jìn)退兩難的狀況。終于抵不住火的氣勢，這些人都遇難了。

　　我看了十分震撼，原來(lái)消防常識是必須要具備的啊�？墒�，光有知識也是不行的。真正發(fā)生火災時(shí)，肯定會(huì )因為驚異而失措，從而將平時(shí)記住的消防知識置之腦后，必然不能好好運用。所以消防演習也是必要的措施。

　　我們學(xué)校多次舉行過(guò)消防演習，我現在也還一直念念不忘。演習開(kāi)始了（著(zhù)火處在樓上），隨著(zhù)幾聲急促的警報，我們班所有同學(xué)立刻打起十二分精神，繃緊了神經(jīng)。拿出小毛巾向樓下奔去。我們快而安靜地排成了一行，很有秩序地下了樓。雖然只是演習，但我們還是很?chē)烂C。身子往下低一點(diǎn)，用濕毛巾捂住了口鼻，井然有序地下了樓�！爸�(zhù)火”的地方吹出陣陣濃煙，雖然捂著(zhù)毛巾，但還是被嗆得猛烈咳嗽起來(lái)。煙霧的速度很快，不一會(huì )兒就彌漫了整個(gè)學(xué)校。我們頭低得快觸到地了，才不置于被煙霧熏得迷失班級。最后所有班級都安全抵達了操場(chǎng)。但因為樓道十分擁擠，所以我們全部到的時(shí)間還是花費了不少。后來(lái)有消防隊員來(lái)教我們如何滅火，如何使用滅火器：先要打開(kāi)安全栓，噴要準確無(wú)誤，不能拿得離自己太近，否則會(huì )把白沫噴到自己身上等等，演習進(jìn)行完了后，頓時(shí)自己覺(jué)得懂了不少安全消防知識。

　　只有生活中有了知識與親身體驗，才能在危急時(shí)刻用知識保護自己。當然，火是可怕的東西，俗話(huà)說(shuō)得好“水火無(wú)情”，這種危險的災難是要避免的。引發(fā)火災多數是因為個(gè)人的疏忽而導致的�；鸩粫�(huì )因為你的哭泣而停止災難，所以生活中要細心放置易燃物品，睡覺(jué)出門(mén)前檢查下煤氣有無(wú)關(guān)好。燒完飯也要及時(shí)關(guān)掉天然氣，以免發(fā)生不必要的傷害。水火無(wú)情，人有情，人們遇到火災時(shí)要鎮定，平時(shí)要及時(shí)關(guān)閉打開(kāi)的電器，這樣就能預防災難了！

消防知識作文 篇3

　　今天，久違的陽(yáng)光普照大地，是個(gè)好日子。我們這些小記者和吉安晚報的大記者一起來(lái)到了遂川消防大隊，開(kāi)展消防體驗活動(dòng)。

　　下午兩點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入遂川縣消防大隊。里面真是十分壯觀(guān)！正前方的一棟房子頂有十二個(gè)鮮紅大字：聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良。一面五星紅旗迎風(fēng)高高飄揚。

　　第一項活動(dòng)是觀(guān)看消防演習。一個(gè)消防員叔叔對我們說(shuō)：“下面，我們班長(cháng)即將為大家展示消防演習，有請我們的班長(cháng)！”

　　他們的班長(cháng)出來(lái)了，他身穿迷彩服，左右手臂上各有一枚徽章。消防員叔叔簡(jiǎn)單介紹了這些滅火時(shí)要用到的服裝、工具：滅火服、滅火頭盔、呼吸瓶、滅火器等等。消防員叔叔問(wèn)我們：“你們會(huì )使用滅火器嗎？”

　　同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)會(huì )，有的說(shuō)不會(huì )�；卮疬^(guò)后，消防員叔叔又給我們示范了怎么穿消防衣。消防員叔叔穿上了以后，十分神氣！又叫了幾名小記者來(lái)體驗穿一下。哈！哈！哈！他們穿起來(lái)，衣服像裙子，頭盔可以把整個(gè)頭蓋住。穿上所有的衣褲，像在太空漫游的宇航員。真有趣！

　　咦？那些消防員叔叔在干嘛呢？他們手提一桶油，向一個(gè)橫躺的半圓柱里倒去。我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，消防員叔叔又點(diǎn)著(zhù)一張紙巾，向里面丟去。頓時(shí)，大火熊熊，濃煙滾滾。只見(jiàn)消防員叔叔迅速拿起滅火器，朝大火噴去，大火立刻熄滅了。消防員叔叔接著(zhù)說(shuō)：“如果你們看見(jiàn)哪里著(zhù)火了，要迅速撥打電話(huà)119，同時(shí)也要說(shuō)明火勢大小，是因為什么東西著(zhù)的火，里面有沒(méi)有人�！�

　　第一項活動(dòng)剛結束，第二項活動(dòng)登高平臺消防車(chē)就開(kāi)始了。聽(tīng)消防員叔叔介紹，登高平臺消防車(chē)總質(zhì)量達26400千克，一共有6個(gè)輪胎，云梯長(cháng)32。5米，像一條長(cháng)龍，直入云端。忽然，消防車(chē)伸出了千斤頂，把消防車(chē)都頂起來(lái)了，云梯也升起來(lái)了。哇！云梯越升越高，仿佛升到云朵上了！云梯上有一個(gè)指揮室，指揮室上有一個(gè)風(fēng)速傳感器，下面還有一個(gè)橙色的燈呢！我們班的袁雅芝、鄒芷鈺戴著(zhù)消防頭盔，同消防員叔叔登上云梯，真神氣！

　　我們還沉迷在云梯的神奇中，消防員叔叔把我們帶入他們的生活區，開(kāi)始了第三項活動(dòng)：參觀(guān)內部。剛進(jìn)內部，我看見(jiàn)正前方印刻著(zhù)毛澤東寫(xiě)的.“為人民服務(wù)”這幾個(gè)鮮紅顯目的大字。地面無(wú)比干凈！到了二樓，有中隊生活區，一共有四個(gè)班。我們來(lái)到了戰斗三班。戰斗三班的柜子里有大衣、長(cháng)服、大衣變裝帶、迷彩服。他們疊的被子叫“豆腐塊”，真整齊！還有班學(xué)習室，是由班長(cháng)負責開(kāi)班會(huì )和討論事情的地方。

　　到了三樓，榮譽(yù)室里有許多錦旗和獎杯。上面還寫(xiě)著(zhù)“三大紀律、六項注意”。模擬室有避火服。避火服是消防員等搶險滅火人員進(jìn)入火場(chǎng)內撲救惡性火災和搶險救援時(shí)穿著(zhù)的特種防護服裝。避火服性能優(yōu)良，具備良好的耐火焰性能和抗輻射熱滲透性能，可短時(shí)間穿越火區進(jìn)行滅火戰斗和搶險救援；隔熱服也叫熱防護服，是重要的個(gè)體防護裝備，指在接觸火焰及炙熱物體后能阻止本身被點(diǎn)燃，是保護人體不受各種傷害的防護服。它分為石油、化工、冶金、玻璃等行業(yè)高溫爐前作業(yè)的防護服裝和用于消防、森林防火的消防服、滅火服……

　　半天的體驗，不知不覺(jué)就過(guò)去了。這些消防員叔叔，身負使命，守護著(zhù)我們珍貴的生命。我打心眼敬佩他們。這次體驗，我永遠忘不了！

消防知識作文 篇4

　　今天，是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分，鄭東新區九年制實(shí)驗學(xué)校舉行了一系列的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著(zhù)錄像機進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。

　　在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學(xué)們明白了，在著(zhù)火的時(shí)候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著(zhù)身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著(zhù)火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。

　　隨后，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，也同時(shí)在舉行著(zhù)消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長(cháng)和同學(xué)講了消防的知識，然后又舉行了幾個(gè)小游戲，最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規則是這樣的：大人和小孩拿著(zhù)水帶，同時(shí)出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點(diǎn)，最后家長(cháng)背著(zhù)孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑，最后用時(shí)少的隊伍獲勝�？吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判�，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！

　　今天真是開(kāi)心又學(xué)知識的一天，由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng)，期盼著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)越辦越多！同學(xué)們，你們期待嗎？

消防知識作文 篇5

　　沒(méi)有消防意識真恐怖，特別是在那個(gè)女生宿舍……在那個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的夜晚，在某個(gè)高中的一個(gè)女生宿舍里，有一位女生正趴在蚊帳里看書(shū)，她的身邊點(diǎn)著(zhù)一支隱隱約約的蠟燭，那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了。那個(gè)女生疲憊極了，就睡著(zhù)了。正在她睡得很香的時(shí)候，一件令她想不到的事發(fā)生了。夜深人靜時(shí)，蠟燭突然倒了，宿舍便引起一場(chǎng)熊熊大火，傷亡只有幾個(gè)人，死亡幾個(gè)人，沒(méi)有消防意識可怕吧。還有，好像還有個(gè)災難是泥石流，還有洪水，反正有個(gè)六年級女生因受重傷而死。我看他們的父母哭的好傷心��！災難就在我們身邊，今天看到消防片，遇到災難我們就不再害怕，就知道怎么去逃生，要鎮定。這樣我們就可以安全逃生了。

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