寫(xiě)初二學(xué)習生活的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)初二學(xué)習生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　珍惜這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)很重要。曾經(jīng)我不珍惜我的玩具遙控車(chē)，讓他粉身碎骨；曾經(jīng)我不珍惜我無(wú)比幸福的友誼，讓他粉碎了我的夢(mèng)想；曾經(jīng)我不珍惜我得到的一些有價(jià)值的東西，卻把它們都扔掉了�，F在回想起來(lái)，我很難過(guò)。我現在珍惜的比什么都值錢(qián)。這是我人生的偉大歷程，是我人生的腳步，是我命運的轉折點(diǎn)。我們每個(gè)人都應該好好珍惜，好好愛(ài)她，讓他們陪我們走過(guò)人生的轉折點(diǎn)。這是我們學(xué)習的最好時(shí)機，也是我們快樂(lè )的源泉。

　　我們不學(xué)習的'原因是什么？我們現在的學(xué)習生活比以前的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶都要好。有些爸爸媽媽爺爺奶奶還沒(méi)上過(guò)學(xué)，一個(gè)字都不懂。相比之下，我們現在的生活比以前好。為什么我們總是要求老師、家長(cháng)、母親呼吁學(xué)習？為什么我們總是一個(gè)幼稚的孩子，以至于那么多人需要我們的學(xué)習！爸爸媽媽夜以繼日的工作是為了什么？是一輩子嗎？不，不是。是給我們的。我希望我們能過(guò)得更好。但是我們呢？我們只需要在一天內玩。除了玩還是玩，怎么報答父母？只有一個(gè)辦法，就是學(xué)習，考上理想的高中和大學(xué)。只有學(xué)習才能帶領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)，讓為我們擔心的人為我們驕傲，所以我們要努力學(xué)習，珍惜我們的學(xué)習生活！

　　我們不學(xué)習的原因是什么？5月12日地震后，所有的學(xué)校都倒塌了，無(wú)家可歸的孩子只有一個(gè)上學(xué)的愿望。有什么不應該學(xué)習的理由嗎？玉樹(shù)發(fā)生7.1級地震。所有的學(xué)校都被拆除了。他們沒(méi)有房子可以學(xué)習。最后，國家為孩子們搭建了帳篷去上學(xué)。他們決心為國家做出一些貢獻。有什么不應該學(xué)習的理由嗎？周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中國的崛起而學(xué)習�！鄙磉呌行┤艘舱f(shuō)過(guò)同樣的話(huà)，讓我們以后好好學(xué)習，報效國家，擁有一個(gè)幸福的家庭。我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎？我們有什么理由不學(xué)習嗎？

　　我們不應該學(xué)習的原因是什么？每天早上，我們在教室里拿著(zhù)課本，大聲朗讀課文和單詞。我們很高興在教室里學(xué)習。有教室、椅子和桌子。災區的孩子們沒(méi)有什么可要求的。最后，還有國家搭起的帳篷、椅子和桌子。下雨時(shí)，帳篷不停地滴答作響；當我們學(xué)習時(shí)，即使外面下雨，我們也不能安心地聽(tīng)和學(xué)習。他們的學(xué)習環(huán)境比我們好嗎？我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習？

　　為什么我們不好好學(xué)習？當我們長(cháng)大后，我們不能進(jìn)入一所好的高中或大學(xué)。我們必須像父母一樣在農田里工作嗎？我們會(huì )一事無(wú)成嗎？女人十八歲結婚，男人老了，甚至有了自己的孩子。你希望他們向你學(xué)習嗎？讓他們不要步你的后塵，讓你的孩子繼續種地？我們要考慮未來(lái)！

　　我們應該珍惜眼前的一切，珍惜我們的學(xué)習生活，讓我們的明天更加輝煌！加油！加油！

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